Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.224
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengembangan Pendidikan KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Forum Ilmu Sosial Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) TALENTA Majalah Kulit, Karet, dan Plastik Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan International Research Based Education Journal Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Jurnal SOLMA JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Jurnal Pengembangan Rekayasa dan Teknologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Etika Demokrasi Jurnal Basicedu PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Jambura Journal of Health Sciences and Research Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ilmiah Kesehatan Ar-Rum Salatiga Journal of Language, Literature, and Teaching Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Jurnal Kebijakan Pemerintahan Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Jurnal Pendidikan PKn Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Sulawesi Tenggara Educational Journal Journal of Education Research Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Salingka Abdimas Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat JISIP UNJA (Jurnal Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Jambi) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Abdimas Mandalika Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Journal of Law and Social Politics Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Talenta Psikologi
Sri Untari
FKIP UNEJ
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENDAMPINGAN PEMBUDAYAAN NILAI PANCASILA DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH LABORATORIUM Maisyaroh, Maisyaroh; Untari, Sri; Chusniyah, Tutut; Adha, Maulana Amirul; Prestiadi, Dedi; Saputra, Bagus Rachmad; Yulaidi, Endrik Mas
Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Vol. 4 No. 1 (2024): Indonesian Collaboration Journal of Community Services
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/icjcs.v4i1.153

Abstract

There is a degradation of values ??and morals in the midst of a massive era of change, efforts are needed to fortify students with the civilizing of Pancasila values ??in order to create students with character. The purpose of this activity is to provide new insights and skills for school principals and teachers in cultivating Pancasila values as the basis for the value of strengthening students character in schools through fostering students and structuring school infrastructure. The activity was carried out at the Laboratory Elementary School, Universitas Negeri Malang, Blitar, using a training and mentoring approach. Evaluation of activities using pre-test and post-test instruments were analyzed using a descriptive quantitative technique. As per the findings of the evaluation, it showed an increase in participants' insight and skills in strengthening character education based on Pancasila values, indirectly this training and mentoring activity also had a positive impact on increasing participants' motivation to realize Pancasila-based schools
PENGARUH BERAT BADAN LAHIR RENDAH (BBLR) DAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN BALITA USIA 3-5 TAHUN Wigati, Dhiyan Nany; Untari, Sri; Sahara, Rizki
Jambura Journal of Health Sciences and Research Vol 7, No 1 (2025): JANUARI: JAMBURA JOURNAL OF HEALTH SCIENCES AND RESEARCH
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/jjhsr.v7i1.29138

Abstract

Masalah kesehatan yang dihadapi masyarakat adalah BBLR, yang dapat menyebabkan perkembangan abnormal kognitif dan motorik yang tidak sesuai dibanding anak-anak dengan BBLR, bayi dengan BBLR lebih mungkin meninggal. Salah satu ukuran tingkat kesehatan masyarakat adalah status gizi. Balita yang kekurangan gizi akan menderita kelainan perkembangan, termasuk retardasi perkembangan kognitif di samping gangguan perkembangan motorik. Kebaruan penelitian ini adalah pengaruh berat badan lahir rendah (bblr) dan status gizi dengan perkembangan balita. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh berat badan lahir rendah(BBLR) dan Status gizi dengan perkembangan balita usia 3-5 tahun. Desain penelitian yang digunakan adalah Cross Sectional. Metode penelitian observasional analitik. Analisis bivariat menggunakan Spearman Rank, sedangkan analisis multivariat menggunakan regresi berganda. Hasil uji statistik Spearman Rank memperlihatkan ada pengaruh BBLR terhadap tumbuh kembang balita (nilai p 0,000, 0,05), dan ada pengaruh status gizi terhadap tumbuh kembang balita (nilai p 0,018, 0,05). Hasil analisis multivariat antara pengaruh BBLR dan Status Gizi dengan perkembangan balita dari nilai R Square variabel BBLR dan status gizi secara simultan (bersama-sama) berpengaruh terhadap variabel perkembangan balita sebesar 45,5 %. Dilihat dari nilai p = 0,000  variabel BBLR serta status gizi memberi pengaruh pada perkembangan balita. Penelitian ini menunjukan adanya pengaruh Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) dan Status Gizi dengan Perkembangan Balita Usia 3-5 tahun.
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG COVID-19 TERHADAP KEIKUTSERTAAN DALAM VAKSINASI COVID-19 DI KECAMATAN BRATI Untari, Sri; Kumalasari, Nurya; Yuwanti, Yuwanti
Siklus : Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/siklus.v11i01.3043

Abstract

AbstrakLatar belakang: Covid -19 adalah penyakit yang disebabkan oleh corona virus. Pemberian vaksin merupakan salah satu upaya yang dinilai paling efektif untuk mengatasi pandemi Covid-19 yang masih terus berlangsung. Vaksinasi bertujuan untuk memberikan kekebalan spesifik terhadap suatu penyakit tertentu sehingga apabila suatu saat terpapar dengan penyakit tersebut maka tidak akan sakit atau hanya mengalami sakit ringan. Metode: Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional study. Populasi penelitian ini adalah ibu hamil yang tercatat di Kecamatan Brati. Pengambilan sampel menggunakan total sampling. Sampel penelitian ini berjumlah 44 responden. Data yang telah didapatkan dianalisis dengan menggunakan analisis univariat dan multivariat.Hasil: Berdasarkan uji statistik, bahwa pengetahuan ibu hamil tentang covid-19 dengan keikutsertaan vaksinasi covid-19 terdapat  hasil X2 hitung (6,918) dari X2 tabel (3,841) dengan taraf kesalahan 5% dan didapatkan nilai P sebesar 0,017 sehingga dapat disimpulkan bahwa P0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak.Kesimpulan: Terdapat hubungan pengetahuan ibu hamil dengan keikutsertaan vaksinasi covid-19 di Kecamatan Brati.Kata Kunci: Pengetahuan, Keikutsertaan Vaksinasi Covid-19
MEMBANGUN DESA WISATA KEBANGSAAN DENGAN PENDEKATAN KIPAS (KREATIF, INOVATIF, PARTISIPATIF, DAN KOLABORATIF) MENUJU DESA CERDAS, MANDIRI, DAN BERKELANJUTAN Untari, Sri; Hariyono, Agung; Nindyawati, Nindyawati; Bramantya, Alfan; Kurnia Ashshiddieqy, Kanzenna; Ardhana Riswari, Aliyah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i3.849-864

Abstract

Pengembangan desa wisata menjadi suatu tantangan yang kompleks dan menuntut pendekatan yang inovatif serta berorientasi pada partisipasi masyarakat. Artikel ini membahas pengalaman Desa Wonorejo, Situbondo, dalam membangun desa wisata "Kebangsaan" dengan menerapkan pendekatan KIPAS (Kreatif, Inovatif, Partisipatif, dan Kolaboratif). Tujuan utama kegiatan ini adalah menciptakan desa wisata yang cerdas, mandiri, dan berkelanjutan. Sedangkan tujuan kegiatan adalah 1) Pemberdayaan Pemdes dalam membangun kemitraan; 2) Pendampingan dan pelatihan PKK, Karang Taruna, POKDARWIS dalam produksi merchandise, dan home industry; 3) Pendampingan BUMDes dalam mengelola usaha dan mengurus badan Hukum; 4) Pengembangan model desa wisata “Kebangsaan”.  Metode pelaksanaan sosialisasi tentang desa wisata kebangsaan. Fasilitasi dan pendampingan perangkat desa dalam pengembangan kemitraan dengan stakeholders internal dan eksternal. Pendampingan BUMDes dalam penyusunan Rencana Strategis. Pendampingan dan pelatihan PKK, Karang Taruna dan Pok DARWIS dalam membuat merchandise. dan pengembangan model desa wisata kebangsaan untuk menjadi desa cerdas (smart village), mandiri berkelanjutan. Hasil kegiatan mencerminkan pencapaian signifikan dalam Penguatan kapabilitas aparat desa dalam mengembangkan kemitraan secara internal dengan stakeholders lokal dan eksternal dengan perguruan tinggi. BUMDes berbadan Hukum dan mampu membuat rencana strategis. Jangka pendek dan panjang. PKK, Karang Taruna dan PokDarwis dapat membuat merchandise untuk melengkapi cindera mata desa wisata kebangsaan. Model KIPAS (Kreatif, Inovatif, Partisipatif dan Kolaboratif) dapat ditetapkan untuk kemajuan desa wisata kebangsaan.
Analisis Implementasi dan Kualitas Pendidikan pada Kebijakan Zonasi di Kota Blitar Meritasari, Dini Putri Ratna; Dhulhijjahyani, Firdausi; Rahman, Abdul; Untari, Sri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1094

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mendiskripsikan implemetasi, kualitas pendidikan dan faktor penghambat pelaksanaan PPDB dengan sistem zonasi pada jenang SMP di Kota Blitar. Latar belakang dari artikel ini yaitu adanya kesenjangan yang cukup serius antar SMP di Kota Blitar yang menyebabkan perbandingan yang signifikan dalam proses pembelajaran pada sekolah favorit dan yang tidak favorit. Selain itu, guna mewujudkan kualitas pendidik yang lebih baik maka dengan melaksanakan kebijakan PPDB akan meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam kelas. Kajian ini menggunakan penelitian dengan jenis kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus, dimana data didapat dari Dinas Pendidikan dan artikel jurnal terkait. Proses analisis data dengan menggunakan analisis Pattern Matching dari Robert K Yin yang terdiri dari tiga tahapan yaitu, expected outcomes as a pattern, rival explanation as patterns dan simpler patterns. Hasil studi ini yaitu implementasi kebijakan yang didasarkan pada teori kebijakan Goerge C. Erdwar yang terdiri dari empat dimensi yaitu: komunikasi antar kebijakan aktor, sumber daya, disposisi implementor, dan struktur birokrasi. Dampak dari adanya PPDB terhadap kualitas pendidikan masih belum maksimal karena masih terdapat pengelompokkan peserta didik berprestasi yang melakukan proses pendidikannya di sekolah yang tergolong favorit saja. Faktor penghambat dari pelaksanan kebijakan yaitu terdiri dari faktor internal : dukungan, informasi dan faktor eksternal, subtansi kebijakan, struktur birokrasi.
Pelatihan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Pangan Lokal Atasi Stunting Dewi, Rosmala Kurnia; Untari, Sri; Syakur, Rosdiana; Azzahra, Fariha; Susanti, Meity Mulya; Wafa, Zaenul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.789

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan kader posyandu dalam pengolahan PMT (Pemberian Makanan Tambahan) untuk balita dengan bahan lokal di Desa Plosoharjo, Kecamatan Toroh, Kabupaten Grobogan. Permasalahan yang dihadapi mitra ini adalah minimnya pelatihan gizi berbasis pangan lokal dan tidak tersedianya pelatihan teknis pembuatan makanan sehat balita dari bahan pangan lokal yang mudah diakses dan terjangkau. Melalui pendekatan survei, pelatihan dan pendampingan langsung, tim pengabdian memberikan simulasi langsung pengolahan makanan tambahan pangan lokal (nugget tempe daun kelor, bakso ikan lele, puding labu kuning) dan penyediaan buku resep PMT dengan bahan pangan lokal yang mudah didapat dan murah. Hasil kegiatan ini menunjukan peningkatan kemampuan mengolah bahan pangan lokal menjadi PMT yang sehat, murah dan mudah. Terdapat peningkatan pengetahuan dengan nilai rata-rata 30 point dari nilai pre test dan post test.
EDUKASI DAN IMPLEMENTASI PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK MENJADI PRODUK INOVASI ECO ENZYME KEPADA MASYARAKAT KELURAHAN PANGGUNGREJO sunika, Haninda listya; Ababil, Fifi Fitriya Aulia; Hanifah, Inas; Untari, Sri
Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Vol 7, No 1 (2026): Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/sawala.v7i1.60454

Abstract

Permasalahan sampah rumah tangga, khususnya sampah organik, masih menjadi isu lingkungan yang belum tertangani secara optimal di Kelurahan Panggungrejo, Kabupaten Tulungagung. Rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai pengelolaan sampah organik menyebabkan sampah masih dibuang langsung ke tempat pembuangan akhir tanpa proses pemanfaatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran Ibu-ibu PKK mengenai pengelolaan sampah organik melalui edukasi dan implementasi pembuatan Eco enzyme sebagai produk inovasi ramah lingkungan. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif yang mendukung aktivitas pengabdian, dengan tahapan observasi awal, pra pelaksanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Subjek kegiatan adalah 31 anggota Ibu PKK Kelurahan Panggungrejo RT 03/RW 02. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan tentang eco enzyme dalam kategori kurang (80,65%). Namun demikian, Ibu-ibu PKK menunjukkan antusiasme dan dukungan yang tinggi terhadap rencana sosialisasi dan praktik pembuatan eco enzyme. Kegiatan edukasi dan praktik langsung mampu memberikan pemahaman awal mengenai manfaat eco enzyme sebagai solusi pengelolaan sampah organik rumah tangga. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat dapat mengelola sampah organik secara mandiri dan berkelanjutan sehingga berdampak positif terhadap kebersihan dan kualitas lingkungan.
KOLABORASI PERGURUAN TINGGI-PEMERINTAH DESA-SWASTA DALAM MENGEMBANGKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PEMUDA DAN WANITA DALAM MEMBANGUN DESA WISATA KEBANGSAAN Untari, Sri
Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Vol. 2 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: (a) menemukan potensi wisata desa Wonorejo; (b) mengembangkan kerja sama PT-Pemdes-Swasta dalam mengembangkan desa wisata kebangsaan; (c) melaksanakan pendampingan pada karang taruna dan PKK dalam pembuatan cinderamata. Metode pelaksanaan kegiatan dengan menggunakan pendekatan PRA (Partisipation Rural Appraisal) adapun langkahnya observasi, sosialisasi, fasilitasi, diskusi terfokus, pendampingan dan evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian sebagai berikut: (a) potensi desa yang akan dikembangkan adalah potensi wisata alam, yakni Pantai Perengan, (b) kerja sama antara PT yakni UM dengan Pemdes Wonorejo dibuat melalui Nota Kesepahaman, sedangkan dengan swasta tanpa dokumen tertulis; (b) pendampingan PKK, menghasilkan cinderamata sederhana dari koran dan Karang Taruna dengan kaos sablon yang mengandung ikon “WOKE” Wonorejo Kebangsaan. Berdasarkan hasil pengabdian direkomendasikan pada pemerintah desa untuk membuat desain pengembangan desa wisata kebangsaan, yang dimasukkan dalam program rencana pembangunan desa. Bagi UM agar terus melaksanakan pendampingan melalui KKN, PKM dan penelitian serta pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan dan bagi swasta dalam hal ini pengelola unit Usaha Baluran agar memberi peluang Karang Taruna menjual produksinya dalam baluran display.
Pendidikan Dan Latihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Yang Mengintegrasikan PPK Bagi Guru PPKn MP di Kota Malang Untari, Sri; Al Hakim, Suparlan
Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Vol. 1 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pendidikan dan pelatihan ini adalah: (1) Memberikan wawasan tentang Penguatan Pendidikan Karakter (2) Melatihkan penyusunan perangkat pembelajaran antara lain (a) analisis KI, KD dan indikator, RPP PPKn yang mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini. Metode partisipatif menekankan pada keikutsertaan penuh dari peserta dalam proses pelatihan, bukan metode ceramah. Peserta didorong untuk mencari, menemukan dan memperoleh pengetahuan/ketrampilan yang dibutuhkan.Pemateri menyampaikan materinya secara singkat dan dilanjutkan dialog terkait dengan implementasi materi dalam pembelajaran di kelas riil. Hasil pelaksanaan kegiatan (1) wawasan peserta tentang penguatan pendidikan karakter cukup baik, terjadi peningkatan dari hasil pre test yang rata-rata 68.5 meningkat menjadi 82.25 artinya ada peningkatan signifikan sebelum dan sesudah pelatihan; (2) peserta pelatihan dapat menganalisis KI, KD dan menyusun indikator secara baik, sehingga dapat menyusun RPP mata pelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter utama dari PPK. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan direkomendasikan pada peserta untuk menjadikan RPP sebagai kontrak belajar yang dilaksanakan pada kelasnya. Bagi tim pelaksana perlu melaksanakan desiminasi pada sekolah lain.
PENDAMPINGAN PRAKTIK BUDAYA NEMBANG MACAPATAN SEBAGAI WAHANA SARASEHAN PEMBUDAYAAN NILAI-NILAI PANCASILA Hakim, Suparlan Al; Sukriono, Didik; Untari, Sri; Suharto, Yusuf
Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan sebagai upaya untuk mengoptimalkan keberadaan produk kearifan lokal sebagai wahana atau media sarasehan pembudayaan nilai-nilai Pancasila. Lokasi penelitian berada di Desa Jugo Kecamatan Kesamben, Blitar dengan sasaran utama para budayawan dan masyarakat sekitar. Metode yang digunakan adalah pendampingan dengan fokus utama praktik budaya nembang macapatan yang di dalamnya terdapat sesi tes kompetensi dan juga praktik nilai-nilai Pancasila melalui dialog bagi peserta. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa: 1) Hasil tes pengetahuan dan kompetensi pada peserta menunjukkan bahwa 87% memahami konsep dan urgensi nilai-nilai Pancasila sehingga dapat dikatakan masayarakat sasaran memiliki modal untuk menjalankan kegiatan bernuansa pembudayaan nilai-nilai Pancasila; 2) Hasil analisis penguasaan penerapan teori atau praktik menunjukkan bahwa peserta mampu mempraktikkan kegiatan macapatan dengan baik mulai dari menjalankan peran sebagai pengarah, dhalang tembang, pamaca tembang, pamedhar tembang, pamireng tembang hingga melakukan dialog multikultural sebagai cara menyelesaikan konflik. Maka dari itu, kegiatan praktik macapatan ini sangat berpotensi menjadi wahana mediasi pembudayaan nilai-nilai Pancasila sekaligus penyelesaian konflik ke depannya atau bahkan dapat menjadi modal pengembangan wisata daerah berbasis nilai-nilai kearifan lokal.
Co-Authors A, Fathur Rohman Devin A. Rosyid Al Atok, A. Rosyid Al Ababil, Fifi Fitriya Aulia Abd Mu’id Aris Shofa Abdul Rahman Agung, Laksamana Prammana Aini, Falsafah Nur Ajeng Setyo Rini Alfan Bramantya Andhika Joelystiar Andrianto Andrianto Anggraini, Novia Septi Ardhana Riswari, Aliyah Arifah, Ika Nur Ariyanti, Nova Syafira Arsyida, Div’ain Fahma Artanti, Amelia Reza Ashshiddieqy, Kanzenna Kurnia Azzahra, Fariha Berlian, Muhamad Fiqri Choiriyah Widyasari Dedi Kuswandi Dedi Prestiadi Delfi, Manisa Adinda Dewi, Rosmala Kurnia Dhulhijjahyani, Firdausi Didik Sukriono Edy Suprayitno, Edy Eka Deddy Irawan Fikri Aulia Fitri Ariska Habib, M. Mujtaba Hanifah, Inas Hardhita, Rizki Septa Hariyono, Agung Hasanah, Annisa Haslina Haslina Henry Praherdhiono Herdianingsih, Dinda Hidayah Hidayah, Maharani HIMAWATI, LAILY Husna, Lobelia Asmaul Ichsan, Maulana Achmad Maghfur Irfan Maulana, Irfan Jayusman Jayusman Jiddan, Ahmad Maheru Kartika Chrysti Suryandari Kasmin Naenggolan, Kasmin Khoiroh, Fauziyatul Kumalasari, Nurya Kurnia Ashshiddieqy, Kanzenna Kusuma, Maulidia Tri Lusia Oktora Ruma K. S. Lutfiyah, Elsa Maisaroh, Anisa Amalia Maisyaroh Margareta, Nabella Serly Margono M.Si, Margono Maulana Amirul Adha Mawarti, Rista Ayu Meiji, Nanda Harda Pratama Meritasari, Dini Putri Ratna Minsih Muchtar Lutfie, Muchtar Mufti Fauzi, Achmad Musarofah, Bariani Nafsiyah, Fitrotun Nahdhiah, Umi Najib, Ivan Nove Ainun Naufalian, Hafizh Nindyawati Nindyawati Nugraha, Rifki Artha Nugroho, Aviandri Cahya Nuraliza, Desta Nuruddin Hady Nurul Fauziah, Lia Nurul Septiana, Nurul Oktaviani Adhi Suciptaningsih Pahlevi, Maulana Reza Pangestu, Hafidah Putri Prasetyo, Doddy Yuman Prastowo, Devina Safira Pujiati, Eko Purnadita, Annisa Purnomo, Kinanti Putri Putri Pangestu, Hafidah Putri, Anggun Kharisma Qumairoh, Iftitah Dian Rachma Danti, Siti Zamroh Radeni Sukma Indra Dewi Rahmawati, Arifa Rahmawati, Ersya Dwi Rahmawati, Mirna Fajar Ratna Ekawati Ratna Meritasari, Dini Putri Riyantono, Dimas Putra Rohmah, Yustiani Sabila, Hafizha Salma Safira Prastowo, Devina Sahara, Rizki Saputra, Bagus Rachmad Sari, Ayu Maulina Setiawan, Mugig Setyawan, Fikri Fajri Nur Setyawati, Cindy Angga Shirly Rizki Kusumaningrum Sholihah, Wildan Nurus Sholikhah, Muthiatus Sita Azizah, Sita Siti Awaliyah Soediman Sastrodihardjo, Soediman Sofianto, Rahadian Solikah, Alik Ulfatus Sri Agung, Winantu Kurnianingtyas Sri Martini Sukowiyono Sukowiyono Sunaryati, Yenni Sunaryo Sunaryo Sunika, Haninda Listya Suparlan Al Hakim SURAYANAH . Suryandari, Kartika Christy Susanti, Iva Yuni Susanti, Meity Mulya syakur, Rosdiana Syalom, Abi Triana, Yuniarti Mellia Tutut Chusniyah Umah, Devi Nikmatul Wafa, Zaenul Wahyuni, Antin Tri Wati, Ratu Suci Sholikhah Widari Widari, Widari Wigati, Dhiyan Nany Wulan Noviasari Yulaidi, Endrik Mas Yusuf Suharto Yuwanti, Yuwanti