Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.091
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Jurnal Prima Edukasia JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Jurnal Al-Tadzkiyyah JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Jurnal Sains dan Informatika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JFL : Jurnal Farmasi Lampung Jambura Journal of Educational Chemistry Jurnal Isema : Islamic Educational Management Building of Informatics, Technology and Science Pesona Dasar : Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) International Journal of Business, Economics, and Social Development Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Journal of Community Empowerment and Innovation Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Journal of Educational Management Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Annaba: Jurnal Ilmu Jurnalistik Elementary Education Research Journal of Curriculum and Pedagogic Studies Jurnal Pintar Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Suci Fitriani, Suci
brawijaya university
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
STRATEGI KEPALA MADRASAH TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS SARANA DAN PRASARANA DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL IHSAN DESA BATIN KECAMATAN BAJUBANG KABUPATEN BATANG HARI Istiqomah, Wahdatul; Salahuddin, Salahuddin; Fitriani, Suci
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2026): Regular Issue (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v11i2.2134

Abstract

This study is motivated by the importance of educational facilities and infrastructure in supporting the quality of learning. However, the condition at Madrasah Tsanawiyah Nurul Ihsan, Batang Hari Regency, shows that the availability and feasibility of facilities and infrastructure are still not optimal and uneven. The main problem of this study is the strategy of the principal in improving the quality of educational facilities and infrastructure. This study aims to describe the condition of facilities and infrastructure, analyze the principal’s management strategies, and identify supporting and inhibiting factors. This research uses a qualitative approach with a descriptive design. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed descriptively. The results show that facilities and infrastructure are relatively adequate but not optimal, especially in sports facilities, learning media, and supporting facilities. The principal’s strategies have been implemented participatively through planning, procurement, utilization, and maintenance, but weaknesses remain in inventory, storage. And disposal. Supporting factors include limited budgets, lack of practical facilities, and weak security systems.This study is motivated by the importance of educational facilities and infrastructure in supporting the quality of learning. However, the condition at Madrasah Tsanawiyah Nurul Ihsan, Batang Hari Regency, shows that the availability and feasibility of facilities and infrastructure are still not optimal and uneven. The main problem of this study is the strategy of the principal in improving the quality of educational facilities and infrastructure. This study aims to describe the condition of facilities and infrastructure, analyze the principal’s management strategies, and identify supporting and inhibiting factors. This research uses a qualitative approach with a descriptive design. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed descriptively. The results show that facilities and infrastructure are relatively adequate but not optimal, especially in sports facilities, learning media, and supporting facilities. The principal’s strategies have been implemented participatively through planning, procurement, utilization, and maintenance, but weaknesses remain in inventory, storage. And disposal. Supporting factors include limited budgets, lack of practical facilities, and weak security systems.
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Interaksi Manusia dengan Lingkungan di Kelas V SD Negeri Bukit Baro Aceh Besar Fadia, Fadia; Safiah, Intan; Fitriani, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.35985

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar yang diketahui dari hasil observasi dan wawancara awal dengan guru mata pelajaran IPAS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada interaksi manusia dengan lingkungan kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar dengan jumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi dan tes hasil belajar. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dengan masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penerapan model Problem Based Learning pada materi interaksi manusia dengan lingkungan kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar berhasil dilaksanakan dan mengalami peningkatan. Rata-rata aktivitas belajar siswa pada siklus I adalah 78,4 dan terjadi peningkatan pada siklus II dengan rata-rata 90. Rata-rata hasil belajar pada siklus I adalah 66,5% dan terjadi peningkatan pada siklus II yaitu dengan rata-rata 86,5%. Berdasarkan hasil tersebut, maka penerapan model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi interaksi manusia dengan lingkungan di kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar.
Penggunaan Platform Genially untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Ekosistem di Kelas V SDN 22 Banda Aceh Fadhillah, Della; Vitoria, Linda; Fitriani, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37810

Abstract

Dalam pembelajaran IPA, hasil belajar menjadi permasalahan yang dikhawatirkan oleh sekolah terutama pada materi ekosistem. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat hasil ulangan harian peserta didik yang terdapat banyak peserta didik memperoleh nilai rendah dan belum memenuhi KBM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas peserta didik serta aktivitas guru selama pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik setelah menggunakan platform genially. Hasil analisis data menunjukan bahwa penggunaan platform genially pada materi ekosistem di kelas V SDN 22 Banda Aceh mengalami peningkatan: (1) aktifitas peserta didik selama pembelajaran pada siklus I memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,2 dengan kriteria cukup baik, pada siklus II memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,6 kriteria baik, dan siklus III memperoleh nilai rata-rata yang lebih meningkat pesat menjadi 4,5 dengan kriteria sangat baik; (2) aktifitas guru selama pembelajaran siklus I memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,4 dengan nilai kriteria cukup baik, pada siklus II memperoleh nilai rata-rata sebesar 4 dengan kriteria baik, dan siklus III memperoleh nilai yang lebih meningkat sebesar 4,6 dengan kriteria sangat baik; dan (3) ketuntasan belajar peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran dengan menggunakan platform genially, diperoleh nilai ketuntasan peserta didik secara klasikal pada siklus I sebesar (27,78%) dengan kriteria tidak tuntas, siklus II menjadi (50%) dengan kriteria tidak tuntas dan siklus III meningkat pesat menjadi (77,78%) dengan kriteria sudah tuntas. Simpulan dalam penelitian ini yaitu pembelajaran dengan menggunakan platform genially dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal tersebut dapat dilihat dari aktifitas peserta didik, aktifitas guru, dan ketuntasan hasil belajar peserta didik yang sudah mencapai KBM setelah mengikuti pembelajaran.
Co-Authors Abdillah, Nisya Ade Manggala Hardianto, Ade Manggala Adeliani, Adeliani Adinda, Fauziah Nur Afifah, Yuliana Afnuhazi, Ridhyalla Ahadin Ahadin Ahmad Rifai Aini, Wirdhatul Aisya, Afrawita Albani, M Alfiati Syafrina, Alfiati Amelia Amelia Amini, Anafika Ananda Syafira, Friska Andesri, Lorenza Anita, Surya Ansari, Desi Aprilia, Lisa Ari Widodo Aris Dwi Nugroho Artika, Febria Sri Bangsawan, Indra Boby Syefrinando Bukhari Bukhari Bustami Bustami Cahyo, Risky Nor Chaniago, Fransisiko Chaniago, Fransisko Dara Aria Faradika, Cut Dara, Sarita Uci Dewi, Novi Silvia Dharma, Aditya Dwi Dinda Lestarini Dona, Beti Adriyani Eli Trisnowati Fadhillah, Della Fadia, Fadia Fadlilah Fadlilah Fadlilah Fadlilah Faiza, Suci Farwati, Sizka Fathoni Fathoni fatimah., fatimah Fauzi Fauzi Febriana, Monica Febriyana, Nurul Fitri, Aida Fitri, Rahmi Aulia Fitri, Vigia Maizatul Fortuna, Nezalsa Fransisko Chaniago Habibi, M. Fadly Hamdan Hamdan Handayani, Sri Meli Hastiani -, Hastiani Hayatul Ismi Hilmawati, Hilmawati Humaira, Rifa Husin, M. Husna, Falyatun IBARRA, FLORANTE P Ihsan, Muhammad Al Intan Safiah Ispahan, Tarisha Isriyah, Mudafiatun Istiqomah, Wahdatul Ken Ditha Tania Khusna, Khotimatul laili, safira Lestari Lestari Lestri, Nurya Liana, Nurul - Linda Vitoria, Linda Lisa, Khaira M. Yamin Mahmud MY Mahrusah, Zharifah Marten, Nadia Ulfa masitrah, masitrah Maulida, Chaera Megariani Meilinda, Nora Meilinda, Sinta Mislinawati, Mislinawati Mislinawati., Mislinawati Mona Wati, Mona Monawati., Monawati Monica, Ega Muhamad Taridi, Muhamad Muhammad Afif Mulfi Sandi Yuda Mulyana, Yuni Muslimahayati, Muslimahayati Mustar Mustar, Mustar NABILA, MUTIARA Nabilatulrahmah, Raihana Najiah, Najla Novitasari, Yuli Nurdin Nurdin Nurmafuzah, Nurmafuzah Nurmasyitah Nurmasyitah Nurniyati, Niyah Pintaka Kusumaningtyas Pratiscia, Imelda Putri, Nadella Putri, Wegi Oktami Qamar, Samsul Rafika Rafika Rahmi, Bismi Rahmi, Riza Ramadhan, Wulan Suci Ramadhani, Lisa Gustia Ramdayeni Sakunti, Sri Ramli, Michrun Nisa Rani Rahayu, Rani Risma Yulisa Rizatuljannah, Nova Rizki, Aidina Ropita, Ropita Rosma Ely, Rosma RR. Ella Evrita Hestiandari Safiah , Intan Sakti Pambudi, Risma Sakunti, Sri Ramdayeni Salahuddin Salahuddin Salahuddin Salahuddin Salsabila, Fathiya Sanjaya, Budi Saufa, Rozhatul Seprina, Iin Shaudah, Shaudah Siti Helmyati SITI MARYAM Siti Raudhatul Jannah soewarno., soewarno Sri Wahyuni Sukmawati, Ema Sulaiman Sulaiman Sumirah Sumirah Summiyani Summiyani, Summiyani Susilawati, Susilawati Syari, Nur Ayuni Syifaunnahli, Syifaunnahli Takriyanti, Rizky Triana, Ayu Tristianingrum, Indah Try Susanti Tunisa, Fadilla Tursinawati Tursinawati, Tursinawati Ulfa, Saidatil Ulfia, Ulfia uning, Sri Utama, Gusneli Wahyu Sopandi Yasman, Boby Z, Soedirman Zara Yunizar Zuhriyah, Syifa