Articles
Pengaruh Keahlian Kerja, dan Kemampuan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PDAM Kabupaten Luwu
Riady, Ahmad;
Sampetan, Suparni;
Sukri, Sukri
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 3 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29040/jie.v8i3.14680
The purpose of this research is to determine the effect of work skills on employee performance, the effect of work skills on employee performance, as well as the effect of work skills and work abilities on employee performance at PDAM Luwu Regency. This research is a type of descriptive quantitative research. The population in this study was all employees at PDAM Luwu Regency with a total of 70 people. Sampling used Nonprobability Sampling with saturated sampling techniques. The number of samples used in this research was 70 people. The types and sources of data used in this research are primary data and secondary data. The work skills variable (X1) is stated to have no effect and is not significant on employee performance (Y). while the work ability variable (X2) is stated to have a significant and influential effect on employee performance (Y). In the Simultaneous Test, Work Skills and Work Ability have a joint (simultaneous) and significant effect on Employee Performance at PDAM Luwu Regency. Training is needed for the skills of each employee, as well as increasing the work ability of employees at PDAM Luwu Regency.
Exploration of Scientific Literacy in Indonesian Language Textbooks for Elementary and Secondary School
Mahyudi, Johan;
Mahsun, Mahsun;
Sukri, Sukri;
Sirulhaq, Ahmad;
Musaddat, Syaiful;
Hijriah, B. Siti
Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran Vol. 9 No. 2 (2023): June
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33394/jk.v9i2.7758
This study aims to explore scientific literacy in Indonesian language textbooks at the elementary and secondary school levels. The explorative qualitative method was applied in this study. The data was collected through explanation materials, procedural writings, scientific papers, exposition texts, and review texts from Indonesian language textbooks for elementary and middle school students. This study's data analysis technique was content analysis. The data was analyzed to confirm its suitability with the type of text represented and then validated for its role in supporting scientific literacy. The results of the research showed that (1) not all sample texts met the basic criteria as appropriate teaching materials; (2) if the text met the criteria as an example text of teaching materials, the text did not contain aspects of scientific literacy; and (3) of all the texts examined, only explanatory texts for elementary level students contained scientific literacy content in addition to meeting the criteria as sample texts of teaching materials. Based on these findings, Indonesian language textbook compilers should be more cautious in selecting samples of texts that will be discussed collaboratively by teachers and students.
The Legal Liability of a Notary Who Conducts Unfair Competition by Notary Partners
Sukri, Sukri
Jurnal Konstatering Vol 1, No 2 (2022): April 2022
Publisher : Master of Notarial Law, Faculty of Law, Sultan Agung Islamic University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Unfair competition between Notaries and colleagues, setting honorarium below the standard set by the Association is still common in Notary practice and this can trigger other Notaries to take similar actions in order to get as many clients as possible so that they get out of the corridor of the rule of law stipulated in the Law on Notary Positions and the Notary Code of Ethics. This study aims to determine the responsibility of a notary who commits unfair competition and the juridical implications of the actions of a notary who commits unfair competition. This research was conducted using a Juridical Sociological approach and an Explanatory Research specification. The data sources used are primary, secondary and tertiary data.Primary data collection was carried out using population techniques and sampling techniques. Data collection techniques using field research and library research. The data analysis method uses qualitative and descriptive data analysis. Research results show that: First, A notary who has committed unfair competition by not complying with the amount of honorarium determined by the association is a violation of the Notary's code of ethicsandcan be burdened with responsibility in the form of imposing ethical sanctions as determined and regulated in the regulations of the Indonesian Notary Association. Second, The juridical implications for a Notary who engages in unfair competition and withdraws honorarium below the minimum honorarium set by the Association, then the Notary can file a default lawsuit by the Association in this case by the Indonesian Notary Association by first giving a warning or subpoena to the Notary who has charge an honorarium below the minimum honorarium set by the Association.Keywords: Association; Honorarium; Responsibility.
Metaphorical Symbols in Qur'anic Discourse: A Cognitive-Linguistic Analysis
Chaer, Hasanuddin;
Rasyad, Abdul;
Sukri, Sukri;
Efendi, Mahmudi;
Yaqin, Lalu Nurul
Suhuf: International Journal of Islamic Studies Vol. 37 No. 2 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23917/suhuf.v37i2.12081
This article examines the relationship between language, thought, and religious experience in Islamic theology using George Lakoff’s cognitive linguistic framework. Focusing on theological metaphors in selected Qur’anic verses, Al-Baqarah 255 (Ayat al-Kursi), An-Nur 35, Ibrahim 24–25, Al-Hadid 13, and Ar-Ra’d 28, it applies conceptual metaphor theory to reveal how the Qur’an conveys theological and spiritual meanings through cognitive structures. The study proceeds in four stages: identifying and categorizing Qur’anic theological metaphors; analyzing their structure and function through cognitive linguistics; exploring how metaphor links language with religious thought; and interpreting the results to assess their theological significance. The findings show that Qur’anic metaphors transform abstract theological concepts into concrete, accessible ideas, deepening Muslims’ spiritual understanding. This research contributes to cognitive linguistics and religious studies by demonstrating how metaphor serves as a bridge between divine revelation and human cognition. Future studies could develop cognitive linguistic approaches for teaching theology, emphasizing metaphor as a key tool for conceptual and spiritual comprehension.
Analisis Fenomena Perundungan di Sekolah Dasar: Studi Kasus SDN I Teratak
Soleha, Nur Mentari;
Sukri, Sukri;
Handika, Ilham
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29303/jipp.v10i4.4125
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fenomena Perundungan SDN I Teratak, penyeban dan akibat terjadinya perundungan, serta upaya pencegahaan terhadap perilaku perundungan tersebut. Latar belakang penelitian ini adalah berbagai fenomena yang terjadi di lingkungan Sekolah, terkhusus Sekolah Dasar Negeri (SDN) I Teratak yang notabene pada usia sekolah yang merupakan masa usia siswa lebih banyak ingin tahu, bergerak dan bermain bebas. Fenomena kekerasan (fisik dan psikis) tidak semua dikaitkan dengan perundungan. Kategori perundungan dalam pengertian ini adalah pertama; intensi perilaku dilakukan berulang-ulang. Kedua; perilaku tersebut merupakan perilaku agresif dan manifulatif, ketiga; dilakukan untuk menunjukan superioritas (baik kekuasaan maupun kekuatan) dan untuk menyakiti korban. Dengan mengetahui faktor-faktor tersebut, maka penanggulangan perundungan serta akibat yang ditimbulkan bisa dilakukan dengan baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan Fenomenologi dengan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui Dokumentasi, Wawancara dan observasi. Kesimpulannya, bahwa perilaku perundungan terjadi di SDN I Teratak.
Identifikasi Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 SDN 2 Korleko
Agustin, Yulia;
Sukri, Sukri;
Syazali, Muhammad
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 4 (2025): November
Publisher : Mataram University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29303/goescienceed.v6i4.1358
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab kesulitan belajar membaca permulaan peserta didik kelas 2 SD Negeri 2 Korleko tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan penelitian Kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru kelas 2 dan peserta didik kelas 2 yang mengalami kesulitan belajar membaca permulaan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini, peneliti menemukan masih banyak peserta didik yang belum mengenal huruf sama sekali atau buta huruf, membedakan bentuk huruf yang bentuknya sekilas mirip, kesulitan dalam merangkai huruf menjadi sebuah kata dan masih banyak peserta didik yang menghilangkan huruf saat mengeja. Faktor penyebab kesulitan belajar membaca permulaan peserta didik kelas 2 kebanyakan disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal yaitu keinginan atau minat peserta didik dalam membaca permulaan masih sangat rendah begitu juga dengan motivasi peserta didik dalam membaca permulaan masih sangat rendah (Faktor Psikologis) dan peserta didik juga kurang mendapatkan perhatian atau bekal membaca permulaan dari orang tuanya di rumah atau lingkungan keluarganya karena rata-rata berasal dari latar belakang broken home (Faktor Lingkungan). Maka, dapat disimpulkan bahwa peserta didik kelas 2 tersebut mengalami kesulitan belajar membaca permulaan.
Sosialisasi Penentuan Solusi untuk Peningkatan Mutu Pembelajaran bagi Guru SDN 1 Montong Beter Kecamatan Sakra Kabupaten Lombok Timur
Burhanuddin, Burhanuddin;
Mahsun, Mahsun;
Sukri, Sukri;
Sirulhaq, Ahmad;
Mahyudi, Johan;
Syarifuddin, Syarifuddin
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2025): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29303/jppm.v8i4.11237
Data guru SDN 1 Montong Beter Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur menunjukkan jika 11 dari 13 guru disertifikasi. Hal tersebut mengindikasikan jika kemampuan guru dalam melakukan inovasi pembelajaran masih rendah. Sebab, seorang guru harus secara terus menerus melakukan inovasi pembelajaran dan hal tersebut dapat terjadi jika secara reflektif mampu menemukan masalah yang dihadapi dalam pembelajaran. Bukan hanya itu, guru diharapkan mampu mengdiagnosis dan menentukan solusi yang tepat atas masalah yang dihadapi. Dengan demikian mutu pembelajaran dapat meningkatkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (abdimas) ini ditujukan untuk membekali para guru SDN 1 Montong Beter Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur bagaimana menemukan masalah pembelajaran, mengidentifikasi faktor penyebab, serta menemukan alternatif solusi pembelajaran. Kegiatan ini telah dilaksanakan pada Ahad, 20 September 2025 di Ruang Kelas Serba Guna SDN 1 Montong Beter Kabupaten Lombok Timur. Kegiatan persiapan dilakukan koordinasi dengan salah seorang guru dan kepala sekolah terkait waktu dan tempat pelaksanaan, serta sarana prasarana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan. Pemateri 1 menyampaikan tentang kondisi kemampuan belajar anak Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain, yang masih di bawah rata-rata dilihat dari Tingkat kemampuan berpikir. Anak-anak negara ASEAN mampu berpikir kritis dengan baik dan cepat, sedangkan anak-anak Indonesia masih berada pada kemampuan mengetahui dan menghapal. Perencanaan dan pelaksanaan harus dikembangkan tidak hanya untuk mengembangkan kemampuan berpikir dan kemampuan abad 21. Pemateri 2 menuntun peserta untuk menemukan masalah dan bentuk solusi sebagai tindakan untuk memecahkan masalah pembelajaran yang dihadapi para guru. Seluruh peserta secara mandiri dapat mengidentifikasi masalah hingga menentukan alternatif solusi pembelajaran. Kegiatan ini mendapatkan tanggapan positif dan memiliki arti penting bagi peningkatan mutu pembelajaran di kelas sehingga dapat direplikasi ditempat lain.
Epistemologi Tafsir Sufi: Sejarah, Metodologi dan Paradigma Komprehensif
Setiawan, Cucu;
Rahman, Abdul;
Mulyadi, Mulyadi;
Sukri, Sukri;
Ramli, Ramli
BASHA'IR: JURNAL STUDI AL-QUR'AN DAN TAFSIR Vol 5 No 2 (2025): Basha'ir: Jurnal Studi Al-Quran dan Tafsir
Publisher : Prodi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47498/bashair.v5i2.54778
Artikel ini mengeksplorasi epistemologi tafsir sufistik dengan menelaah tiga dimensi utama: asal-usul historis, landasan metodologsis, dan orientasi paradigmatik. Menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka dalam kerangka analisis wacana, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan merumuskan dasar-dasar epistemik tafsir sufi dalam tradisi penafsiran Islam yang lebih luas. Temuan pertama menunjukkan bahwa akar historis tafsir sufi dapat ditelusuri hingga masa Nabi Muhammad SAW, sebagaimana ditunjukkan oleh penafsiran Ibnu ‘Abbas terhadap QS. al-Dzāriyāt ayat 56, dari liya‘budún (agar mereka menyembah-Ku) menjadi liya‘rifún (agar mereka mengenal-Ku). Kedua, secara metodologis, tafsir sufi sangat bergantung pada kedalaman dzauq (ketajaman spiritual intuitif) dan proses tazkiyat al-nafs (pensucian jiwa) sebagai prasyarat epistemik untuk memahami isyarat dan makna batin dari Al-Qur’an. Ketiga, dari sisi paradigma, tafsir sufi menempati posisi mediasi antara tafsir zāhir (eksoterik) dan tafsir batînî (esoterik). Berbeda dengan tafsir batînî yang cenderung mengabaikan makna lahiriah, tafsir sufi mengintegrasikan dimensi lahir dan batin secara seimbang dengan tetap berpijak pada kerangka syariat Islam. Hal ini menegaskan bahwa seorang penafsir sufi yang sah harus memiliki komitmen yang seimbang terhadap praktik lahiriah syariat maupun jalan spiritual batiniah.
Inovasi Program Dinas Pemberdayaan Masyarakat Gampong (DPMG) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Desa
Reyza, Reyza;
Muriza, Neza;
Sukri, Sukri
MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (Desember 2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47498/meuseuraya.v4i2.6293
Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh lima mahasiswa dan dua dosen pada 6 Agustus–30 September 2025 di Kantor Dinas Pemberdayaan Masyarakat Gampong (DPMG) Kabupaten Aceh Barat dengan tujuan memperkuat kapasitas aparatur dan mendorong peningkatan kualitas tata kelola pemerintahan gampong melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR). Kegiatan diarahkan pada pendampingan perencanaan pembangunan desa, pelatihan pengelolaan dana gampong secara akuntabel, peningkatan kompetensi administrasi, serta fasilitasi kolaborasi lintas sektor, yang semuanya dirancang secara partisipatif melalui observasi, diskusi terarah, dan aksi bersama antara tim pengabdian, pejabat DPMG, dan aparatur gampong. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman aparatur terhadap regulasi dan prosedur pengelolaan desa, perbaikan sistem dokumentasi dan pelaporan, serta tumbuhnya pola komunikasi kerja yang lebih efektif. Praktik inovasi yang dihasilkan melalui model PAR ini terbukti memperkuat kinerja kelembagaan DPMG dan memberikan dampak langsung terhadap kualitas pelayanan pendampingan desa, sekaligus menjadi model yang potensial direplikasi dalam program penguatan kapasitas aparatur di wilayah lain.
The influence of work discipline and workload on employee performance Andi Djemma RPH, North Luwu Regency
Zaskia, Deby;
Sukri, Sukri;
Basir, Adil
Journal of Multidisciplinary Academic and Practice Studies Vol. 3 No. 2 (2025): May
Publisher : Goodwood Publishing
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35912/jomaps.v3i2.3186
Purpose: This study aimed to determine whether work discipline and workload affect employee performance at the Andi Djemma Regional Public Hospital (RSUD) in North Luwu Regency. Research/methodology: This study used a quantitative method. The study was conducted at the Andi Djemma RPH, North Luwu Regency, from October to November 2023. Data were collected by distributing questionnaires to 100 participants. The collected data were tested using multiple linear regression analysis with SPSS statistical software version 23 to examine the influence of the two independent variables on the dependent variable. Results: The results of the t-test show that the work discipline variable has a partial effect on employee performance at Andi Djemma RPH, North Luwu Regency, and the workload variable also has a partial effect on employee performance. The F-test results indicate that the calculated F-value is 38.376 > F-table, with a significance value of < 0.001 < 0.05, which means the result is statistically significant. This proves that work discipline and workload positively and significantly affect employee performance. Conclusions: The results suggest that strengthening tax knowledge and optimizing the accessibility and usability of digital platforms can enhance tax compliance among MSMEs. While perceived risk does not directly affect compliance, it may still play an indirect role through its interaction with other behavioral factors. Limitations: This study is limited to MSMEs in Palembang and uses self-reported data, which may introduce bias. Future research could expand to broader regions and include longitudinal data to better capture behavioral changes over time. Contribution: This study contributes to the literature by integrating behavioral and technological factors in understanding MSME tax compliance. It also offers practical insights for tax authorities to design targeted education and digitalization strategies to increase voluntary compliance.