p-Index From 2020 - 2025
6.863
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIMASTER Jurnal Bunga Rampai Usia Emas AGROTEKBIS EMPATI : JURNAL ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL Nun : Jurnal Studi Alquran dan Tafsir di Nusantara JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Real in Nursing Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI International Journal of Community Service & Engagement Jurnal Kesehatan Tambusai JETE MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Al-Mujtahid: Journal of Islamic Family Law Damhil Education Journal JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Journal of Business Management and Economic Development Journal of Law, Education and Business Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Keperawatan Jurnal Global Ilmiah AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Educational Studies and Research Journal Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Gawi: Journal of Action Research Program Pemberdayaan Masyarakat International Conference on Islamic Studies Desultanah: Journal Education and Social Science Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Jurnal Rekam Medic MUTAADDIB: Islamic Education Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh STEAM-PjBL terhadap Kemampuan Kerja Sama pada Anak Usia 5-6 Tahun Mawaddah, Mawaddah; Fitri, Ruqoyyah; Jannah, Miftakhul
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.765

Abstract

Tantangan  abad 21 yang sangat pesat harus diimbangi dengan kemampuan kerja sama yang baik. Stimulasi kemmapuan kerjasama sejak usia dini akan membuat anak dapat dengan mudah menyesuaikan diri dengan lingkunganya dimasa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh STEAM-PjBL terhadap kemampuan kerja sama pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan desain kelompok kontrol pretest-posttest nonrandomized yang terbagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian dilaksanakan di dua lembaga Taman Kanak-kanak, yakni TK Khadijah Surabaya dan TK Khadijah Wonorejo. Hasil uji hipotesis menggunakan uji Mann-Whitney U yang menghasilkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 dengan taraf signifikansi sebesar 0,05. Analisis uji hipotesis tersebut memperoleh kesimpulan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima atau terdapat pengaruh  STEAM-PjBL terhadap kemampuan kerja sama pada anak usia 5-6 tahun. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa STEAM-PjBL melalui kegiatan proyek P5 Sekolahku Bersih dan Asri dengan kemampuan kerja sama dikarenakan kegiatan ini merangsang anak untuk mau bergabung dan berinteraksi dengan temannya, dapat membina dan mempertahankan hubungan dengan teman, dan anak dapat membantu dan menolong dalam kelompoknya. STEAM-PjBL melalui kegiatan proyek P5 dapat diterapkan pada hasil penelitian  mendatang  guna menstimulasi kemampuan kerja sama pada anak usia dini.
Pengaruh Kegiatan Membatik dengan Teknik Ecoprint untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Khotimah, Nurul; Hasibuan, Rachma; Fitri, Ruqoyyah; Soroinsong, Wulan Patria; Aisyah, Rizka; Maarang, Martheda; Mawaddah, Mawaddah; Firmawati, Asri Nur
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 9, No 2: Oktober 2023 Special Edition
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v9i2.52539

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kegiatan pembelajaran yang mengenalkan budaya lokal pada anak usia dini sehingga memunculkan kurangnya kreativitas pada anak. Kegiatan membatik dengan menggunakan teknik ecoprint adalah salah kegiatan yang dapat mengembangkan kemampuan kreativitas anak usia dini yaitu kemampuan anak akan rasa ingin tahu dan menciptakan ide baru. Oleh karena itu tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk membuktikan adanya pengaruh kegiatan membatik dengan teknik ecoprint terhadap kemampuan kreativitas anak usia dini. Penelitian ini menggunakan Pre-Eksperimental Design dengan jenis One-Group Pre-test Post-test Design. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Khadijah Surabaya yang berjumlah 20 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik nonparametrik dengan menggunakan Wilcoxon Match Pairs Test. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai rata-rata hasil pre-test 37,25 dan rata-rata hasil post-test 42,5 dengan Thitung ≤ Ttabel (0 ≤ 52). Jadi Ha diterima dan dapat dinyatakan bahwa penggunaan kegiatan membatik dengan teknik ecoprint berpengaruh terhadap kemampuan kreativitas pada anak usia dini
Hubungan Kepercayaan Diri dengan Keterampilan Bertanya Siswa dalam Belajar Mawaddah, Mawaddah; Linda Fitria; Popi Radyuli
DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v2i4.1991

Abstract

Confidence is something that is priceless. By having self-confidence, one can do anything with the belief that it will work. If it turns out that a person fails, they don't necessarily give up, but they still have enthusiasm, remain realistic, have motivation and then steadily try again. Asking skill is an attempt to prepare oneself to ask to understand something that is not yet understood. This research aims to determine the relationship between self-confidence and students' questioning skills in learning at SMK N 9 Padang even semester of the 2022/2023 school year. The type of research used is quantitative method. The study population amounted to 440 people enrolled in the 2022/2023 school year, with a sample of 210 people taken using proportional rondom sampling technique. This research examines the relationship between self-confidence and questioning skills. The instrument used in data collection in this research was a questionnaire prepared according to the Likert scale model. Data analysis was carried out using a statistical program on the SPSS 24 computer and Microsoft Excel. Based on the results of the hypothesis, the rcount value is 0.960 while the rtable value is 0.135 because the value of r count is greater than r table (0.960> 0.135), there is a significant positive relationship between self-confidence and students' questioning skills in learning at SMK N 9 Padang even semester of the 2022/2023 school year.
LITERASI MEMBACA DAN MENULIS SERTA PEMBELAJARANNYA PADA ANAK USIA DINI Mawaddah, Mawaddah
Damhil Education Journal Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dej.v4i1.2210

Abstract

Literasi anak usia dini adalah proses mengenalkan anak pada dunia literasi, termasuk membaca, menulis, dan pemahaman pada usia yang sangat muda, biasanya sebelum mereka memasuki sekolah dasar. Membangun literasi pada anak usia dini sangat penting karena ini adalah tahap kritis dalam perkembangan bahasa, keterampilan kognitif, dan perkembangan sosial-emosional. Salah satu permasalahan di TK ABA Tombiobong adalah masih kurangnya pemahaman tentang literasi, terutama literasi membaca dan menulis. Bahkan, tidak hanya anak-anak tetapi juga orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan literasi membaca dan menulis serta penerapannya dalam proses pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mengenalkan literasi guru melakukan berbagai kegiatan yang dibagi menjadi 4 tahap dan hasil yang diperoleh adalah beberapa anak masih lambat dan ada juga yang cepat dan mereka lebih fasih berbahasa daerah daripada bahasa Indonesia.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KETERSEDIAAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU Mawaddah, Mawaddah; Harapan, Edi; Kesumawati, Nila
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 6 No. 1 (2021): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmksp.v6i1.4037

Abstract

This study examined the influence of leadership of headmaster and facilities toward job satisfaction to the Public Elementary School of Tanjung Raja. This study was kuantitatif method. The population was all the teacher of State Elementary School of Tanjung Raja. Sample taken by cluster sampling method was 86 teachers. The data collected by documentation, questionaire and observation. The data were analyzed by using regresi with SPSS programme. This study showed there was any influance leadership of headmaster toward job satisfaction to the state Elementary School of Tanjung Raja. There was any influence of facilities toward job satisfaction to the state Elementary School of Tanjung Raja and The conclusion there was any influence of leadership of headmaster and facilities toward job satisfaction to the state Elementary School of Tanjung Raja.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA DI SMP NEGERI 4 KENDARI Mawaddah, Mawaddah; Risnajayanti, Risnajayanti; Sulistiana, Umi; Fitriyani, Fitriyani; Indriyanti, Indriyanti
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v5i1.1806

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan atau memilih media pembelajaran yang efektif, inovatif, dan menyenangkan. Program pengabdian masyarakat ini meliputi guru dan siswa agar termotivasi dalam pembelajaran. Pembelajaran berbasis canva digunakan untuk membuat tampilan presentation, video, poster, dan lain-lain. Aplikasi ini digunakan untuk menyediakan template desain yang mudah untuk diaplikasikan sesuai kebutuhan guru dan peserta didik.Untuk itu perlu membuat inovasi dalam pembelajaran dengan menggunakan media berbasis digital berupa Canva dalam pembelajaran. Canva merupakan program desain online yang banyak digunakan baik di dunia pendidikan maupun non pendidikan. Manfaat canva dapat menyediakan banyaknya fitur dan template yang menarik dan mudah digunakan. Evaluasi yang dilakukan untuk mengevaluasi pengetahuan serta keterampilan terkait pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis canva setelah program pengabdian masyarakat dilaksanakan. Hasil evaluasi, untuk memahami efektivitas  serta berdampak pada pengembangan program yang lebih baik dalam menggunakan media pembelajaran berbasis digital. Pengabdian masyarakat ini memberikan manfaat bagi guru dan peserta didik dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dapat menerapkan media pembelajaran dengan menyesuaikan perkembangan teknologi. Dengan menerapkan media pembelajaran berbasis canva, dapat meningkatkan kreativitas dan keterampilan guru dalam membuat pembelajaran visual dan komunikasi menjadi mudah dan menyenangkan.
PERSEPSI PETANI TENTANG MODAL, PEMASARAN, DAN APLIKASI “J” AGRITECH UNTUK KESEJAHTERAAN Silaban, Martin Dennise; Paramitha, Bella; Mawaddah, Mawaddah; Mbele, Siti Hartina; Prihatin, Silverius Djuni
EMPATI: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Vol 13, No 2 (2024): Empati Edisi Desember 2024
Publisher : Social Welfare Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/empati.v13i2.39869

Abstract

Abstract. Maize plays a significant role in the global economy, however this does not always correlate with the welfare of maize farmers, particularly in developing countries. Farmers often frequently encounter obstacles such as restricted access to markets that offer fair prices, and difficulties in securing adequate capital to support their agricultural activities. In this context, PT. J. aims to provide solutions to these constraints by facilitating fair market access and offering capital support to farmers. This study aims to analyze the perceptions of farmers in Blora District regarding the services provided by PT. J. and their impact on the farmers' welfare. This research employs a qualitative case study approach. Data collection methods include observation, in-depth interviews, and document analysis. The data analysis follows an interactive model consisting of four concurrent stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The validity of the data is ensured through triangulation of both data and sources. Informants for this study include three farmers and three partners. The findings indicate that farmers hold a positive perception of PT. J.’s presence, particularly with respect to improved access to capital, enhanced marketing opportunities, and increased knowledge facilitated through the J Application platform. Keywords: Farmer; Agritech company; Farmers’ Perceptions. Abstrak. Komoditas jagung memiliki peran yang sangat signifikan dalam perekonomian global, namun hal ini tidak selalu berbanding lurus dengan kesejahteraan petani jagung, khususnya di negara-negara berkembang. Petani sering kali menghadapi kendala utama seperti terbatasnya akses terhadap pasar yang menawarkan harga layak, serta kesulitan dalam memperoleh permodalan yang memadai untuk mendukung aktivitas pertanian mereka. Dalam konteks ini, PT. J hadir dengan tujuan untuk memberikan solusi terhadap kendala-kendala tersebut melalui fasilitasi akses pasar yang adil dan penyediaan dukungan permodalan bagi para petani. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi petani di Kabupaten Blora terhadap layanan yang disediakan oleh PT. J serta dampak layanan tersebut terhadap kesejahteraan petani. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui model interaktif yang mencakup empat tahapan: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data melalui triangulasi data dan triangulasi sumber. Informan dalam penelitian ini terdiri dari tiga orang petani dan tiga mitra PT. J. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa petani memiliki persepsi positif akan hadirnya PT. J., terutama dalam hal akses permodalan, pemasaran, serta peningkatan pengetahuan melalui platform Aplikasi J. Kata Kunci: Petani, Perusahaan Agritech, Persepsi Petani.
PENERAPAN TEXT MINING DATA TWEET TOKOPEDIA MENGGUNAKAN K-MEANS CLUSTERING Mawaddah, Mawaddah; Imro’ah, Nurfitri; Aprizkiyandari, Siti
Bimaster : Buletin Ilmiah Matematika, Statistika dan Terapannya Vol 13, No 3 (2024): Bimaster : Buletin Ilmiah Matematika, Statistika dan Terapannya
Publisher : FMIPA Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/bbimst.v13i3.77706

Abstract

Media sosial yang sering digunakan untuk mengiklankan produk maupun jasa e-commerce salah satunya yaitu Twitter. Pelaku bisnis khususnya e-commerce harus bisa memilih konten yang disukai pelanggan yang ditandai dengan banyaknya jumlah retweet dan favorite pada konten yang diposting. Penerapan text mining menggunakan k-means clustering perlu diterapkan untuk mengolah data tweet yang besar guna membantu pelaku bisnis menentukan konten yang disukai followers. Data pada penelitian ini diambil dari username akun @tokopedia berupa data tweets dengan menggunakan bantuan R Studio pada tanggal 17 Desember 2022 yang memuat 3250 tweet yang telah diposting sebelum tanggal tersebut, yaitu dari tanggal 01 Oktober 2022 pukul 06.38 WIB hingga tanggal 16 Desember 2022 pukul 23.51 WIB. Selanjutnya, dilakukan proses text preprocessing, feature selection, dan pembobotan TF-IDF. Setelah melalui tahapan tersebut tweet kemudian dianalisis menggunakan k-means clustering dengan penentuan jumlah cluster terbaik menggunakan silhoutte coefficient. Kata tweets yang dikelompokkan secara garis besar terkait dengan kata yang dianggap menggambarkan atau merujuk pada promo Tokopedia, giveaway, dan kuis berhadiah. Metode k-means clustering digunakan untuk mengelompokkan tweet berdasarkan kesamaan pola dan karakteristik kata per kata yang terkandung dalam tweets Tokopedia dengan menggunakan pembobotan TF-IDF dan perhitungan jarak euclidean. Berdasarkan hasil clustering terdapat sembilan cluster terbaik. Rata-rata jumlah retweet dan favorite yang tinggi berdasarkan hasil clustering terdapat pada jenis konten diantaranya giveaway merchandise BTS dan cashback dari TokopediaxOppo (cluster 8); serta penawaran promo, diskon, dan cashback Tokopedia (cluster 3). Oleh karena itu, Tokopedia diharapkan dapat menggunakan jenis konten tweet tersebut sebagai sarana untuk meningkatkan minat followers. Kata Kunci : E-commerce, TF-IDF, Twitter, Silhoutte Coefficient.
Artificial Intelligence as a Catalyst for Modernizing Islamic Family Law Mawaddah, Mawaddah; Alwi, Alwi; Ustman, Najamudin Ali; Lahada, Akmal M.; Dita, Dita
Al-Mujtahid: Journal of Islamic Family Law Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/ajifl.v4i2.3295

Abstract

This research examines the integration of artificial intelligence (AI) in collective ijtihad in Islamic family law, looking for innovative ways to integrate modern technology with Sharia principles. Using a qualitative approach, data was collected through in-depth interviews and focused group discussions with Islamic law experts and AI practitioners and through analysis of relevant legal documents and literature. The study's findings show that AI can speed up the ijtihad process and increase efficiency and accuracy in analyzing and resolving complex family law cases. This research reveals that although AI brings many benefits, its use must still consider compliance with sharia values, with strict ethical supervision. The discussion in this study emphasizes the importance of a balance between technological innovation and adherence to Islamic principles. The conclusions of this study suggest that the use of AI in collective ijtihad not only opens up new possibilities in the practice of Islamic law but also challenges scholars to evaluate and possibly adapt traditional principles to ensure that they remain relevant in a rapidly changing social and technological context.
MENINGKATKAN EMOTIONAL WELL-BEING UNTUK MENGURANGI KONFLIK ANTAR TEMAN SEBAYA Safarina, Nur Afni; M. Fikri Jaka Pratama; Qadrun Nada; Natasya, Natasya; Mawaddah, Mawaddah; Dinarafqiya, Dinarafqiya; Naila Shaliha, Cut Raisha; Dilla Agustin; Anastasya, Aqila
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1382

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran terkait peningkatan emotional well-being, memberikan pemahaman kepada peserta yang sedang mengalami konflik antar teman sebaya agar dapat memahami kondisi yang tengah dihadapinya, serta mengetahui dengan pasti bagaimana cara untuk menyikapi dan mengatasinya. Gejala yang paling umum dirasakan adalah khawatir, cemas, dan takut yang dipicu oleh kehidupan di masa depan, yaitu akademis, hubungan pertemanan, dan sederet hal lainnya. Metode dalam kegiatan ini menggunakan psikoedukasi yang terbagi menjadi 3 sesi, yaitu penyampaian materi, ice breaking, dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan psikoedukasi ini adalah peserta menjadi lebih sadar terhadap peningkatan emotional well-being terkhusus pada santri serta mengetahui bagaimana cara untuk menyikapi dan mengatasinya. Kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kemampuan empati pada setiap peserta melalui tanya jawab yang dilaksanakan. Kegiatan psikoedukasi ini dilakukan terhadap 30 santriwan dayah Madinatuddiniyah Jabal Nur dengan rentang usia remaja (13-15 tahun). Kata Kunci: Emotional Well-Being, Konflik, Teman Sebaya
Co-Authors Adi Mahesa, Miranti Adi Setiawan Ahmad Muzakki Aisah Siregar, Siti Rodina Aisyah, Rizka Al Denis, Siti Diva Alvingkan , Syndy Alwi Alwi Amelia Putri, Ine Aminsyah, Agus Ananda, Fitria Anastasya, Aqila Andina Halimsyah Rambe Anggraini, Hafizah Anjaliyatul Luaily Anthon Monde Aprillia, Raihan Aprizkiyandari, Siti Arathusa, Nazhifa Syifana Arifah Nuril Maufiroh Ariyadi, Samsul Aufa, Aufa Aurelia, Nayla Azahra, Diva Azura, Putri Zalfa Banurea, Alinuddin Budi Anna Keliat Bunda, Dias Permata Chandra, Yudi Ariesta Dilla Agustin Dinarafqiya, Dinarafqiya Dita, Dita Dita, Rahma Een Endasari Fauzi Ahmad Muda Febriyanti Dwi Wulandari Firmawati, Asri Nur Fitria, Dilla Fitriyani Fitriyani Franchika, Tri Mulia Frendi Gustiani, Gustiani Harahap, Nursalsabilah Harahap, Reni Agustina Harapan, Edi Harjawati, Tri Hasibuan, Ahmad Tarmizi Hidayati, Awanis Ida Ayu Putu Sri Widnyani Imro’ah, Nurfitri Indaryani Indaryani, Indaryani Indriyanti Indriyanti, Indriyanti Jain, Vishal Jakiatin Nisa, Jakiatin Jamaludin M Sakung Karim Karim, Karim Khamim, Siti Khan, Naseer A. Kudratul Alam, Ilham Lahada, Akmal M. Lailatussaadah M Nur, Lailatussaadah Larasati, Suci Lenggogeni, Devia Putri Lestari, Enti Linda Fitria M Iqbal M. Fikri Jaka Pratama Maharani, Blangi Intan Mahendra, Jihan Goldaren Manisha, Manisha Marini Kristina Situmeang Maritta Sari Martheda Maarang Marto, L. Syaidiman Maulana, Adha Maulandia, Siti Mayseni, Boditta Mbele, Siti Hartina Mentari Mentari, Mentari MIFTAKHUL JANNAH Misnawati Misnawati Monikha, Sri Ayu Muchfazillah, Nafhiza Muhammad Jufri Muhammad Syaifullah, Muhammad Muslim Muslim Muslin, Muslin Naila Shaliha, Cut Raisha Nasution, Sopiah Widia Rahma Natasya Natasya Nduru, Fandi Saputra Nengke Puspita Sari Nikmah, Shofiatun Nila Kesumawati Novitasari, Mistati Nur Afni Safarina, Nur Afni NUR AINI Nurdiansyah, Yohan Nurhayati Usman Nuri Silviati Nurjarina, Nurjarina Nursoleha, Risma nurul khotimah Pagiu, Salapu Paramita, Nadya Paramitha, Bella Permatasari, Ica Popi Radyuli Pradana, M. Nata Prambudi, Panji Satria Prihatin, Silverius Djuni Putri, Almia Permata Putri, Rabitha Minfadlih Qadrun Nada Rachma Hasibuan Rajagukguk, Arisya Risnajayanti, Risnajayanti Rizka Wahyu Utami Rosmaida Sinaga Ruqoyyah Fitri Rusandi, Ferri Rustandy, Andy Sabila, Hidayatis Salma Hayati Samheri, Samheri Sanawati, Sanawati Saputri, Adinda Dwi Sari, Diana Fauzia Setyadi, Cecep Silaban, Martin Dennise Simanulang, Risky Siregar, Humayrani Siska Iskandar Sofyan A. Gani Soroinsong, Wulan Patria SRI RAHAYU Sri Wahyuni Sriani Sulisna, Aida Sulistiana, Umi Susfa Yetti, Susfa Susmiati Susmiati Syarif Hidayat, Ahmad Tanjung, Azzahra Ulinnuha, Muhammad Ustman, Najamudin Ali Utami, Nadila Dwi Vrylia, Khazra Putika Wandari, Ayu Winda Lidiyana Yossie Susanti Eka Putri Zulnazri, Z Zulpaerah