Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.814
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia STUDIA ISLAMIKA Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal SOLMA Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Astonjadro JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala MIZAN, Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Dinamika UMT Abdi Masyarakat JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education) E-Link Journal Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan JURNAL USM LAW REVIEW SELODANG MAYANG Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran dan Pencerahan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan Tadarus Tarbawy : Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak) Indonesian Journal of Primary Science Education (IJPSE) Journal La Lifesci Journal La Multiapp Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Nusantara Hasana Journal COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan RUANG KATA: Journal of Language and Literature Studies Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) Jurnal Teknologi Kimia Unimal TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Maksigama : Jurnal Ilmiah Hukum Universitas Wisnuwardhana Malang Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) PERTANIAN TROPIK Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Journal of Governance, Taxation, and Auditing Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Hibrul Ulama Al Basirah AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora JGK (Jurnal Guru Kita) Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Spasial: Penelitian, Terapan Ilmu Geografi dan Pendidikan Geografi Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Studi Ekonomi dan Pembangunan International Journal of Sustainable Applied Sciences (IJSAS) Cendikia Pendidikan Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal Innovation In Education Prosiding Seminar Hukum Aktual Fakultas Hukum Universitas Islam Indonesia JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Hukum Islam Jurnal Ilmiah Nusantara Journal Serambi Engineering (JSE) JUDIKIS: Jurnal Pendidikan Islam Rechtsvinding Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain International Journal of Law, Crime and Justice SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Al-Qadim - Jurnal Tafsir dan Ilmu Tafsir Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Policy and Law Journal SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Sports Collaboration Journal Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Bisnis (J-Mabis) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Al-Umm: Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Studia Islamika Jurnal Ilmiah Mandalika Education WAVE: Jurnal Ilmiah Teknologi Maritim Khazanah Hukum Journal Techno Entrepreneur Acta
Ismail Marzuki
INDONESIA
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 146 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 146 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Penguatan Karakter Religius Siswa melalui Pembiasaan di UPT SD Negeri 119 Gresik Ali, Putri Permata; Marzuki, Ismail
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 9 No 1 (2024): Edisi Januari 2024
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v9i1.735

Abstract

Penguatan karakter religius siswa melalui pembiasaan di UPT SD Negeri 119 Gresik. Objek penelitian ditujukan pada anak usia 7-8 tahun. Penelitian ini menggunakan metode case study yakni bentuk penelitian kualitatif yang menggunakan pemahaman dan perilaku manusia berdasarkan opini manusia. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam proses pembelajaran adab di kehidupan sehari-hari sangat penting pada anak diusia 7-8 tahun karena guru berperan sebagai tauladan, pengamat, pendukung, fasilitator, dan evaluator. Dari penelitian ini dapat menyimpulkan bahwa pemahaman mengenai adab sederhana pada waktu makan harus ditekankan di lingkungan sekolah agar peserta didik menjadi anak yang beradab, sopan dan beretika oleh sebab itu guru memegang peran penting dalam proses pembelajaran adab di lingkungan sekolah serta mampu menjadi teladan yang bijak untuk peserta didiknya.
KONSENTRASI DAN KEPERCAYAAN DIRI BERHUBUNGAN DENGAN HASIL TENDANGAN PENALTI ATLET SSB PSPS SEGERAN Anang Setiawan; Muhammad Zakky Mubarok; Ismail Marzuki; Seni Oktriani
Sports Collaboration Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Sports Collaboration Journal: Desember 2024
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/scj.v2i2.3605

Abstract

The penalty kick is a free kick given by the referee because one of the players commits a foul in the penalty box. Skills when handling the ball while playing are very important and if one day a penalty kick or penalty shootout occurs, the player must also have penalty kicking skills. Executing a penalty kick is not as easy as imagined because being a penalty kick executor requires concentration and confidence. The purpose of this study is to find out whether there is a relationship between Concentration and Confidence and the result of penalty kicks in a football game. The population in this study is SSB PSPS Segeran which totals 23 people. The sample used in this study was 23 PSPS Segeran players. The technique to be taken in this study uses a saturated sampling technique. In this study, the type of approach in the research method used is a descriptive method with a correlational design. In the concentration test, data was obtained in the hypothesis test 1 F calculated 3.59 with a P Value of <0.05 which means that the data is significant. In the confidence test, data was obtained in the hypothesis test 1 F calculated 7.64 with a P Value of <0.05 which means that the data is significant. Meanwhile, in the double regression test, the data F was calculated at 4.70 with a P Value of <0.05 which means that the data is significant so that it can be concluded that concentration and confidence are related to the results of penalty kicks in football games     Abstrak Tendangan penalti adalah tendangan bebas yang diberikan wasit dikarenakan salah satu pemain melakukan pelanggaran di dalam kotak penalti. Keterampilan saat mengolah bola saat bermain sangat penting dan apabila suatu saat terjadinya tendangan hukuman atau adu penalti maka pemain tersebut juga harus memiliki keterampilan menendang penalti. Mengeksekusi tendangan penalti tidak semudah yang dibayangkan karena menjadi eksekutor tendangan penalti perlu dibutuhkan konsentrasi dan rasa percaya diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Konsentrasi dan Kepercayaan Diri dengan hasil tendangan penalti dalam permainan sepak bola. Populasi dalam penelitian ini adalah SSB PSPS Segeran yang berjumlah 23 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pemain PSPS Segeran yang berjumlah 23 orang. Teknik yang akan diambil dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Pada penelitian ini jenis pendekatan dalam metode penelitian yang digunakan metode deskriptif dengan desain korelasional. Pada tes konsentrasi diperoleh data pada uji hipotesis 1 F hitung 3,59 dengan P Value <0,05 yang berarti data tersebut signifikan. Pada tes kepercayaan diri diperoleh data pada uji hipotesis 1 F hitung 7,64 dengan P Value <0,05 yang berarti data tersebut signifikan. Sedangkan pada uji regresi ganda diperoleh data F hitung 4,70 dengan P Value <0,05 yang berarti data tersebut signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa konsentrasi dan kepercayaan diri itu berhubungan dengan hasil tendangan penalti dalam permainan sepak bola.
Keragaman Aspek HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam Instrumen Evaluasi pada Buku Teks Bahasa Indonesia SMA Kelas X Terbitan Tiga Serangkai Witdianti, Yeni; Marzuki, Ismail; Kalapain, Febiola
Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Vol 18, No 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/mpp.v18i2.20970

Abstract

This research aims to reveal the diversity of HOTS (Higher Order Thinking Skills) aspects in the evaluation instrument in the Indonesian high school class Higher Order Thinking Skills) contained in the evaluation instrument for Indonesian high school class The data was taken from an evaluation instrument in the form of a 60-item essay test. The data analysis technique used in this research was content analysis There are various types of Indonesian language textbooks for class X published by Tiga Serangkai Solo. However, the distribution is not evenly distributed. The creative thinking aspect is 32 questions, the critical thinking aspect is 42 questions, the problem solving aspect is 21 questions, and the decision making aspect is 18 questions. It is necessary to strive for even distribution of HOTS (Higher Order Thinking Skills) aspects in the evaluation instrument because each aspect of thinking has a very significant contribution in developing students' thinking abilities. The more frequently students are exposed to or trained in various thinking abilities, the more skilled their thinking abilities will be.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Di Sekolah Muhammadiyah Mahfudloh, Azhari; Marzuki, Ismail; Masub Bakhtiar, Afakhrul
IJPSE Indonesian Journal of Primary Science Education Vol 5 No 1 (2024): IJPSE
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ijpse.v5i1.7889

Abstract

This research aims to describe the implementation of Pancasila values in Muhammadiyah schools, supporting factors, inhibiting factors and school efforts in implementing Pancasila values. Muhammadiyah schools are Islamic educational institutions that are closely related to the practice of Pancasila values, the main teachings of which are Al-Qur’an and As Sunnah. This research took place at MI Muhammadiyah 1 Pantenan, motivated by an effort to strengthen Pancasila values in daily life based on awareness, not coercion. This research is descriptive qualitative research. The subjects are school principals, teachers and students. The data collection techniques used were observation and interview techniques. The instruments in this research include observation sheets and interview guides. The data analysis techniques used by researchers are through the process of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The validity of the data is obtained through the stages of source triangulation and technical triangulation. The research results show that; (1) MI Muhammadiyah 1 Pantenan School has implemented Pancasila values which contain divine values, human values, unity and oneness values, deliberation values, and social justice values in the school environment and learning activities (2) supporting factors namely the school principal, teachers , parents or guardians of students, school environment, facilities and infrastructure (3) inhibiting factors come from the external environment, finances, and parents of students who do not support school activities and students who are difficult to control (4) school efforts, namely running school programs optimally , habituation at school, adding coaching hours and always providing motivation for students.
Optimizing the Role of Tourism Villages in Community Economic Development : (Study in Sungai Kakap Village, Sungai Kakap Subdistrict, Kubu Raya Regency) Tiza Yaniza; Ismail Marzuki; Tia Savitria
International Journal of Law, Crime and Justice Vol. 1 No. 2 (2024): June : International Journal of Law, Crime and Justice
Publisher : Asosiasi Penelitian dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/ijlcj.v1i2.44

Abstract

This research is entitled Optimizing the Role of Tourism Villages in Community  Economic Development (Study in Sungai Kakap Village, Sungai Kakap Subdistrict,  Kubu Raya Regency) with the aim of knowing how the role of Sungai Kakap Tourism  Village in the economic development of the local community and raised three problems,  first what factors influence in optimizing the development of Sungai Kakap Tourism Village, Sungai Kakap Subdistrict. second, how is the strategy to optimize the  development of Sungai Kakap Tourism Village, Sungai Kakap Subdistrict optimally and  third, how is the impact of the village in improving the economy for the local community.  This type of research is a qualitative approach, the method used is the method of juridical  sociological approach, the population in this study are business actors around the tourist  village of Sungai Kakap sub-district. Data collection techniques through observation, interviews, and documentation techniques. The results of this study indicate that the  tourist village in Sungai Kakap sub-district has received less attention from the government so that it has not been so optimal in improving the economy of the local  community. The strategy to optimize the development of Sungai Kakap Tourism Village  is the involvement of the local government to promote the tourism village, so that it will  have a good impact on the local community in improving the economy.
PENGEMBANGAN POP-UP BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL FLORA FAUNA GRESIK Firdaus, Fanana; Subayani, Nataria Wahyuning; Marzuki, Ismail
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 3 No 4 (2023): Vol. 3 No. 4 Edisi November 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v3i4.1689

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menciptakan alat pembelajaran interaktif dalam bentuk buku pop-up, dengan memanfaatkan pengetahuan lokal yang kaya tentang flora dan fauna unik Gresik, yang disesuaikan untuk siswa sekolah dasar kelas empat. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi) untuk memandu metodologinya. Partisipan penelitian meliputi ahli media, ahli materi, dan siswa kelas empat dari SD Negeri 260 Gresik. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa media pembelajaran buku pop-up, yang mengambil inspirasi dari kearifan lokal Gresik mengenai beragam kehidupan tumbuhan dan hewan di wilayah tersebut, dapat diintegrasikan secara efektif dalam proses pendidikan. Para ahli media memberikan evaluasi yang sangat baik, dengan nilai sebesar 92,8%, sedangkan ahli materi memberikan nilai yang tinggi pula, yaitu sebesar 92,5%. Selama fase implementasi, observasi menghasilkan nilai sempurna sebesar 100%, mencerminkan integrasi yang lancar dalam ruang kelas. Selain itu, respons siswa terhadap alat pembelajaran inovatif ini sangat positif, dengan tingkat kepuasan sebesar 95,5%.   Kata Kunci: pop-up book, kearifan lokal,  flora, fauna, Gresik. Tujuan dari penelitian ini adalah menciptakan alat pembelajaran interaktif dalam bentuk buku pop-up, dengan memanfaatkan pengetahuan lokal yang kaya tentang flora dan fauna unik Gresik, yang disesuaikan untuk siswa sekolah dasar kelas empat. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi) untuk memandu metodologinya. Partisipan penelitian meliputi ahli media, ahli materi, dan siswa kelas empat dari SD Negeri 260 Gresik. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa media pembelajaran buku pop-up, yang mengambil inspirasi dari kearifan lokal Gresik mengenai beragam kehidupan tumbuhan dan hewan di wilayah tersebut, dapat diintegrasikan secara efektif dalam proses pendidikan. Para ahli media memberikan evaluasi yang sangat baik, dengan nilai sebesar 92,8%, sedangkan ahli materi memberikan nilai yang tinggi pula, yaitu sebesar 92,5%. Selama fase implementasi, observasi menghasilkan nilai sempurna sebesar 100%, mencerminkan integrasi yang lancar dalam ruang kelas. Selain itu, respons siswa terhadap alat pembelajaran inovatif ini sangat positif, dengan tingkat kepuasan sebesar 95,5%.
Transformation and Future Challenges of Islamic Law in Indonesia Siroj, A. Malthuf; Marzuki, Ismail; Elkhairati, Elkhairati
AL-ISTINBATH : Jurnal Hukum Islam Vol 8 No 1 May (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/jhi.v8i1.6618

Abstract

This study aims to investigate the transformation of Islamic law starting from pre-entry of Islam to Indonesia, entry of Islam, colonialism, and independence to current reformation in Indonesia, as well as various challenges to the formalization of Islamic law. The method used was a qualitative method with the type of library research namely by researching and reviewing legal materials that include primary legal materials, secondary legal materials, and tertiary legal materials that relevant to the object of this research. The results show that pre-entry of Islam to Indonesia, the applicable law was adat law, then since the entry of Islam into Indonesia, Islamic law has been well accepted and implemented by the community, and even its existence has gained legitimacy from both legal experts and the Dutch government. After Indonesia's independence, especially during the Old Order era, Islamic law did not transform significantly. During the New Order after such party collapsed, Islamic law began to transform significantly. Although since the reform period, Islamic law has transformed significantly, the challenges of Islamic law are serious, both internal and external. The most dominant internal challenges among are not fully codified Islamic law, Indonesian pluralistic condition, politics of the rulers' law, misconceptions of some legal experts about Islamic law, and other. Meanwhile, external challenges include influence of transnational ideologies which give a negative stigma against Islam, the development of Western ideologies that clash with Islamic law and the human rights, and strong influence of the domination of Western law in Indonesia.
PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI BAGI GURU SD DAN SMP DI KABUPATEN GRESIK Fauziyah, Nur; Marzuki, Ismail; Ma’rifah, Ulfatul; Yunita, Nourma; Setya Nugraha, Arya
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 4 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i4.1566-1576

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kegiatan pendampingan penguatan Literasi dan Numerasi bagi guru SD dan SMP di Kabupaten Gresik. Metode pengabdian ini meliputi kegiatan workshop dan pendampingan keberlanjutan. Kegiatan workshop diselenggarakan pada 27 Agustus 2024 di Universitas Muhammadiyah Gresik, dengan peserta sebanyak 87 guru dari 40 sekolah di kabupaten Gresik yang memiliki nilai rapor pendidikan merah atau kurang. Sebelum kegiatan workshop dilakukan, pendamping membuat kerangka pemecahan masalah agar kegiatan ini dapat berjalan dengan baik, dan relevan dengan kebutuhan guru-guru dalam upaya peningkatan kemampuan literasi dan numerasi di satuan pendidikan masing-masing.  Adapun langkah-langkah dalam pemecahan masalah sebagai berikut: pertama, analisis kebutuhan guru: yaitu dilakukan survei atau wawancara untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan dan keterampilan guru dalam literasi dan numerasi serta kendala yang dihadapi; kedua, Pengembangan materi workshop; ketiga pelaksanaan workshop; keempat penyusunan form evalusi workshop dan pendampingan keberlanjutan. Metode pendampingan penguatan integrasi literasi dan numerasi mencakup pendekatan yang komprehensif mulai dari workshop, pendampingan langsung di sekolah, pengembangan modul ajar, hingga penggunaan teknologi dan evaluasi berkelanjutan. Berdasarkan pembahasan dan hasil dalam pengabdian ini disimpulkan bahwa representasi matematis peserta verbal, simbolik dan visual telah memenuhi indikator yang diukur dengan baik. Selain itu, terdapat peningkatan nilai rata-rata dari pretest ke posttest, menunjukkan adanya pengaruh positif pemberian treatment terhadap kemampuan literasi numerasi guru.
KEUTAMAAN KALIMAH LAA ILAHA ILLA ALLAH KITAB TANQIHUL QOUL KARYA SYAIKH NAWAWI AL-BANTANI PERSPEKTIF STUDI AGAMA ISLAM ZHOAFIR, MUHAMMAD; MARZUKI, ISMAIL; ZHAFRAN, LA ODE
Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Vol 20, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/tarbawi.v20i2.5043

Abstract

Ulama ushul Fiqih mendefenisikan bahwa hadist adalah segala sesuatu yang telah disandarkan kepada nabi berupa perkataan, perbuatan, ataupun sikap diam (taqrirnya). Diantara kitab syekh Nawawi al-Bantani adalah Kitab Tanqihul Qoul al-Hatsits bi Syarhi Lubab al-Hadist. Ini merupakan kitab yang ditulisnya melalui syarh kitab Jalaluddin al-Suyuti yaitu kitab Lubab Al-Hadist. Beliau mengkaji lagi kitab tersebut karena dalam kitab Lubab Al-Hadits tersebut banyak ditemukan pengurangan atau penyimpangan (tahrif). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunkan teknik baca-tulis. Teknis Analisa data penelitian berupa reduksi data, display data, serta conclusion. Penelitian kali ini berfungsi sebagai penguat dan mempertegas penelitian terdahulu dengan mengambil tujuan penelitian berupa: pembahasan mengenai Fadhilah laa Ilaha Illallah pada Kitab Tanqihul Qoul karya syekh Nawawi al-Bantani perspektif studi agama islam. Dalam lima hadits pada bab keutamaan kalimat laa ilaha illaalah terdapat keutamaan-keutamaan diantaranya adalah kaliamat laa ilaha illahallah sebagai benteng dari siksa Allah, serta wajah kita bersinar seperti bulan di akhirat nanti.
PENEGAKKAN HUKUM PIDANA MELALUI PENDEKATAN RESTORATIF JUSTICE DEMI MEWUJUDKAN NILAI KEADILAN SUBTANTIF Marzuki, Ismail
MAKSIGAMA Vol 18 No 2 (2024): Maksigama : Jurnal Ilmiah Hukum
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Wisnuwardhana Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/maksigama.v18i2.185

Abstract

Formalisme dan legalisme masih mendominasi penegakan hukum di Indonesia, yang mengutamakan pembalasan (represif) terhadap pelaku tindak pidana dan mengabaikan hak-hak korban. Keadilan restoratif meskipun sering diabaikan dalam praktik, namun keberadaannya di Indonesia memberikan semangat baru bagi sistem peradilan pidana. Untuk mencapai keadilan substantif, penelitian ini bermaksud melakukan analisis menyeluruh terhadap kebijakan keadilan restoratif dari sudut pandang yuridis maupun filosofis. Pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual merupakan dua metodologi utama yang akan digunakan untuk menyelidiki masalah dalam penelitian ini dengan menggunakan metode penelitian hukum normatif, dilengkapi dengan bahan hukum primer, sekunder, dan tersier. Penelitian ini juga dikaji secara analitis dengan menggunakan berbagai teori, konsepsi, dan doktrin para ahli hukum. Menurut penelitian ini, konsep keadilan restoratif dapat diterapkan untuk semua fase dalam sistem peradilan pidana dan dapat digunakan untuk pelanggaran tertentu, terutama yang tindak pidana ringan. Namun, pendekatan keadilan restoratif belum digunakan untuk menangani sejumlah kasus pidana yang terungkap dan menimbulkan respon kuat dari masyarakat. Terebih kerugian materiil yang ditimbulkan oleh tindak pidana tersebut kadang tidak seberapa atau tidak signifikan, maka terhadap peristiwa pidana tersebut sebenarnya layak untuk diselesaikan melalui metode restorative justice. Selain itu, aparat penegak hukum harus mempertimbangkan hubungan korban dengan pelaku ketika menerapkan restorative justice, misalnya masih ada ikatan keluarga. Secara filosofi, penggunaan pendekatan restorative justice untuk menyelesaikan kasus pidana yang melibatkan hubungan keluarga dapat mencegah dampak yang lebih besar antara mereka yang terlibat dalam suatu peristiwa pidana
Co-Authors A. Malthuf Siroj, A. Malthuf A. Sry Iryani Abdul Hafid Abdul Hafid Abdur Rohim, Abdur Achmad Fawaid Achmad Zubaydi Adi Iwan Hermawan Afakhrul Masub Bakhtiar Afifah, Novi Agustina, Hani Ahmad Rifa’i Aini, Kudrotun Akbar, Reza Aulia Al.Jumroh, Siti Fatihhaturrahmah Alfa Nurhasanah Ali, Putri Permata Aliurridha Amanda youke elvira Aminullah Aminullah Anang Setiawan Andi Gilang Permadi Andi Irsyam Mansyur Anggita Anggeraini Harahap Anita Firdaus Anuraga Jayanegara Arif, Andi Nurul Aulia Arifani Zahira Arwin Arya Setya Nugroho Asmeati Asmeati Asy’ari, Ja’far Atia, Milda Aulya Stephanie Putri Ayu Marshinta Wulandari, Putri Azzahra Nur Salsabilla Bagus Pratama, Pramono Bagus Wibowo Biutris Lilianti Labulu Budidarsono, Anya Sitara Bukhori Muslim Bulqis, Malikal Chaerul, Muh Chusyairi, Ahmad Dadang Warta Candra Wira Kesuma Desi, Natsar Devi Indri Febriyana Dewi Murniasih Didik Setiyadi Dirman, Eris Nur Dwi Riski Afriansyah Efrianto Efrianto, Efrianto Ekawati, Wahyu Ela Aidia Elisabeth Lis Kleden Elkhairati, Elkhairati Emawati emawati Erniati Bachtiar Erniati Erniati Fahlepi, Hazril Faris Jumawan, Faris Fatmeriany, Fatmeriany Fauziatur Rohmah Fauziyah, Nur Fikrah, Zakia Mega Firdaus, Fanana Fitri Anggraini, Fitri Ganis Irham Fanani* Goziyah, Goziyah Gunawan, I Made Sony Gusty, Sri Hadiwijaya, Dudung Haeriska, Haeriska Hani Agustina Harahap, Hotni Sari Haris, Haris Mahfud Khoirul Anam Harun, A. Muh. Yusuf Herman Syah Hermansyah hermawati, najwa assabila Hieu, Ho Ngoc Husnul Alfi Syahara I Gusti Ayu Ketut Rachmi Handayani Iddho Chafidho Ikomah, Rinda Widya Imran T, Muh. Indah Aminah Putri Indah, Arissona Diah Iqnatia Alfiansyah Irfan Arianto Saputra Irgi Prayogo Irwansyah Irwansyah Isharyanto Isharyanto Islam Ragab Abdelhamid Shehata3 Istikamatul Amelia Jamaludin Jamaludin Jannah, Rizky Amalia Miftakhul Jayuska, Rizki Johra, Johra Juli Yani Kalapain, Febiola Kamarza Mulia, Kamarza Kartika Wulandari Kastam Syamsi Klasih Anur Pangayoman Kusuma, Lalu Sapta Wijaya Lailatus Shobikhah Lailatuzz Zuhriyah Laksono Trisnantoro Lina Yuswarni Lu'luum Maknuun Lukamanul Hakim Lukmanul Hakim M. Fahri M. ILHAM BAYAZID M. Iqbal M. Solih Batubara Ma’rifah, Ulfatul Mahfudloh, Azhari Mahmud Mahmud Maman Sudirman Maman Suryaman Masub Bakhtiar, Afakhrul Ma’ruf, Buana Mbayang, Chrissonia Margareta Meldawati Meldawati Moch. Taufik Sanhaji Mochammad Alfin Ramdhan Monika Bunga Wain Mubarokah Nuriaini Dewi Muhammad Chaerul Muhammad Zakky Mubarok Muis Faiyah Muljadi, M Mulyadi Mulyadi Musolli Muthi'ah, Anisatun Nadayah, Natasatun Nafa Pravita Zalianty Najiburrohman, Najiburrohman Nanang Khoirul Umam Nataria Wahyuning Subayani Nazil Mahazin Neila Susanti Neng Sih Sri Wahyuni Nikmatuzzakiya, Nikmatuzzakiya Nirmala Fitriannida, Lyra Nita Agustina Nourma Yunita NUR FAUZIYAH Nur Fitriya Nur Laili Anggun Rahmawati Nurainun Nurbaedah, Nurbaedah Nurdin Nurdin Nurdin Nurhadijah NURUL HIDAYAH Nurul Ilmiah Nurwijayanti Okta Elviana Manurung POPPY INDRAYANI, POPPY Prabawa, Windhi Gita Praswasti PDK Wulan, Praswasti PDK Putri, Dita Dwi Angela Ramdhani, Muhammad Farid Ramli Ramadhan Rasmita, Riza Raudhatul Jannah Rematobi, Rahel RIMA RIMA Rinni Puspitasari Rio Taqy Fadillah Ritnawati, Ritnawati Rizka Devi Nur Safitri Rizka Putri Roike Mambrasar Rosdelima Rangkuti Rully Pramudita Rumadaul, Ardawia Sabilatul Hidayah Safitri, Nurulia Sakti Ritonga Salwa Farodisa Sania Ulpah Sari, Arissona Dia Indah Sarmiana Batubara Sa’adilah Mursyid Saragih Segeit, Hendrevina P. Selamat Selfina Gala Seni Oktriani Setiadi, Wira Setya Nugraha, Arya Silviatur Rokhmah Sinardi, Sinardi Sitepu, Ferry SITI AISAH Siti Fatihhaturrahmah Al.Jumroh Siti Khoirunisa’ Slamet Riadi Soemardiawan Soemardiawan, Soemardiawan Sofwatun Nabilah Subari, Samhana Suryati Sueni, Ucun Sulha Sulha Sunarto, Moh. Zainuddin Suprapto, Intan Zahralia Supriyatnak, Kokom Suraya Suraya Suryanti Suryanti Susi Yundarwati Syamsul Alam, Syamsul Syarifatul Malihah Syobri, Nazalus T. Irmansyah tahang tahang Taufik kurahman Tia Savitria Tiza Yaniza Ulfiyatus Sholikah USWATUN HASANAH Vermin Umboh Vivi Nur Indriani Wahyudi, Didy wahyuni Wahyuni wahyuni wahyuni Wan Mai Zulia Widodo Wahyu Purwanto Widyasanti, Nisa Setya Wini, Wini Wiryanto Wiryanto Witdianti, Yeni Yekwam, Elia Yessy Astriani Yolan Marjuk Yundarwati, Susi Yuswan Muharam Zainal Arifin ZHAFRAN, LA ODE Zhoafir, Muhammad