Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.088
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati POSITIF Religi: Jurnal Studi Agama-agama Jurnal Psikologi Integratif AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat al-Afkar, Journal For Islamic Studies Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Pengolahan Pangan JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Aptisi Transactions on Management Spatial : Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Al-Ard: Jurnal Teknik Lingkungan Jurnal Crystal : Publikasi Penelitian Kimia dan Terapannya Infotekmesin Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Dinasti International Journal of Digital Business Management Jurnal Pendidikan Guru (JPG) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial Jurnal At Taujih Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Mount Hope Global Economic Journal Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Jurnal Indonesia Mengabdi (JIM) Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Bisnis INTERACTION Communication Studies Journal Journal Serambi Engineering (JSE) CONVERSE Journal Communication Science Social Science and Contemporary Issues Journal Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Journal of Community Service Interkoneksi: Journal of Computer Science and Digital Business Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Pandecta : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum (Research Law Journal) Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Dental Agromedis Jurnal Teologi Islam Berbakti Journal of Literature Review Al-Qiyadah
Kusnadi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Rancang Bangun Ensiklopedia Digital Mamalia Berbasis Citizen Science Project (CSP) Aryanti, Fitri; Hidayat, Topik; Sanjaya, Yayan; Kusnadi
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.8.1.141-151

Abstract

Teknologi telah banyak dimanfaatkan dalam proses pembelajaran dalam meningkatkan aksesibilitas dan interaktivitas sehingga dapat mendukung tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan membuat rancang bangun ensiklopedia digital mamalia berbasis Citizen Science Project (CSP) sebagai sumber belajar tambahan, dan mengetahui kelayakan ensiklopedia digital mamalia berbasis CSP. Perancangan ensiklopedia digital dilakukan dengan menggunakan MySQL untuk mengoperasikan sistem database dan menggunakan bahasa pemograman PHP version 8.2.4. Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Ensiklopedia digital mamalia berbasis CSP divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, dan ujicoba dilakukan terhadap 30 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ensiklopedia digital mamalia berbasis CSP yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat valid dengan skor validasi ahli media sebesar 86% ahli media, dan skor validasi ahli materi sebesar 90%. Selain itu persentase nilai rata-rata ujicoba terhadap dosen sebesar 91,45%, dan nilai rata-rata ujicoba terhadap mahasiswa sebesar 89,91%  yang termasuk pada kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, ensiklopedia digital mamalia berbasis CSP yang dikembangkan menunjukkan  kelayakan untuk diimplementasikan pada perkuliahan zoologi vertebrata.
Integrasi Ilmu, Budaya, dan Modernitas dalam Perspektif Al Qur’an Bela Adil Pertiwi; Kusnadi; Aristophan Firdaus
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.887

Abstract

Perkembangan modernitas yang ditandai oleh kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan globalisasi membawa perubahan signifikan dalam kehidupan sosial dan budaya masyarakat. Perubahan tersebut kerap menimbulkan ketegangan antara tradisi budaya lokal dan tuntutan zaman modern, khususnya dalam konteks masyarakat Muslim. Dalam situasi ini, Al-Qur’an sering kali diposisikan secara dilematis, antara dipahami secara normatif-tekstual atau dituntut untuk mampu menjawab realitas sosial yang terus berubah. Oleh karena itu, diperlukan kerangka pemahaman yang menempatkan Al-Qur’an sebagai sumber nilai yang mampu mengintegrasikan ilmu, budaya, dan modernitas secara seimbang dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana nilai-nilai Al-Qur’an dapat berfungsi sebagai landasan integratif dalam menyatukan tradisi budaya dan tuntutan modernitas, serta menjelaskan prinsip-prinsip Qur’ani yang relevan dalam pembangunan peradaban. Metode yang digunakan adalah kajian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif-deskriptif, melalui analisis tematik terhadap literatur tafsir, pemikiran Islam kontemporer, dan kajian budaya Islam Nusantara. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa Al-Qur’an menempatkan ilmu sebagai fondasi kemuliaan manusia, budaya sebagai ekspresi kreatif yang diakui dan diarahkan oleh nilai etika, serta modernitas sebagai realitas zaman yang harus disikapi secara kritis dan selektif. Prinsip tauhid, wasathiyah, keadilan, dan tafsir kontekstual menjadi kunci integrasi ketiganya. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa peradaban Islam yang ideal bukanlah peradaban yang menolak budaya dan modernitas, melainkan peradaban yang mampu mengolah tradisi dan pembaruan dalam bingkai nilai Qur’ani. Penelitian ini menyarankan penguatan pendekatan living Qur’an dan tafsir kontekstual agar nilai Al-Qur’an tetap relevan dan aplikatif dalam menghadapi dinamika sosial kontemporer.
Implementasi Media Pembelajaran Interaktif (MPI) Berbasis Canva Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Di SD Muhammadiyah Sinjai R Nurhayati; Kusnadi; Kadir, Muhammad; Hafidz Mutaalli, Andi Ahmad; Muflihun
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 5 No 1 (2026): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v5i1.4357

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan catur darma Perguruan tinggi Universitas Islam Ahmad Dahlan yang penulis laksanakan pada tanggal 13-14 Mei 2024 di SD Muhammadiyah Sinjai. Sasaran dalam pembelajaran ini ialah anak kelas 4 SD sebanyak 7 orang siswa. Media pembelajaran memegang peranan penting dalam mendukung proses pembelajaran, terutama dalam memahamkan konsep-konsep keagamaan. Salah satu aspek keagamaan yang esensial adalah tatacara berwudhu dalam agama Islam. Di dalam pengabdian ini ada beberapa metode yang digunakan seperti perencanaan yaitu mengkomunikasikan kepada pihak sekolah tentang pengabdian yang akan dilaksanakan, pelaksanaan yaitu suatu proses di mana penulis melaksanakan kegiatannya pembelajaran dan refleksi yaitu melakukan praktek tatacara berwudhu dan menguji kembali pemahaman siswa sampai mana siswa itu paham dengan materi pelajaran yang sudah diberikan Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis Canva yang dapat meningkatkan keaktifan, pemahaman dan keterlibatan peserta didik dalam mempelajari tata cara berwudhu. Pembelajaran ini dilakukan dengan mengintegrasikan fitur-fitur interaktif Canva, seperti gambar, teks, dan elemen desain grafis lainnya, guna menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan mudah dipahami. menunjukkan bahwa media pembelajaran ini mampu meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap tata cara berwudhu. Respons positif juga diperoleh dari guru sebagai pengajar dan peserta didik terkait kemudahan penggunaan, kreativitas desain, dan daya tarik visual media pembelajaran ini. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Canva untuk materi tata cara berwudhu dapat dijadikan alternatif yang efektif dalam proses pembelajaran keagamaan di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap metode pembelajaran berbasis teknologi, khususnya dalam konteks pemahaman tata cara berwudhu sebagai bagian integral dari kehidupan beragama dan dapat pula meningkatkan keaktifan belajar siswadalam pembelajaran.
Efektivitas Konseling Kelompok dengan Teknik Role Playing dalam Meningkatkan Self Control Pecandu Narkoba Aura Lutfia Putri; Kusnadi; Hartika Utami Fitri
Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 6 No 1 (2026): Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling
Publisher : UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/sjigc.v6i1.572

Abstract

Self-control is an individual's ability to manage urges, emotions, and delay gratification in order to achieve long-term goals. Low self-control in drug addicts is one of the factors that increases the risk of relapse. The formulation of the problem in this study is how the picture of self-control of drug addicts before and after being given group counseling with role-playing techniques and how effective group counseling with role-playing techniques is in increasing self-control in drug addicts at YPRN Ar Rahman. This study aims to determine the picture of the level of self-control in drug addicts at YPRN Ar Rahman before and after being given group counseling with role-playing techniques and to determine the effectiveness of group counseling with role-playing techniques in increasing self-control in drug addicts at YPRN Ar Rahman. This research method uses a quantitative approach with a pre-experimental research type, namely one group pretest-posttest design. Based on the research results, the Wilcoxon test showed that with a value of 0.018 < 0.05, it can be concluded that Ha is accepted and Ho is rejected. These findings support Gottfredson and Hirschi's self-control theory and Bandura's social learning theory, that self-control can be improved through direct social experiences. Thus, group counseling using role-playing techniques has proven effective and can be an alternative psychological treatment in drug addict rehabilitation programs.
Etika dan Tantangan Media dalam Dakwah Kusnadi; Hawirah, Hawirah; Khuzaima; Awaliah, Miftahul; khalis, Khair
RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 8 No 1 (2026): Jurnal Retorika
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/retorika.v8i1.3937

Abstract

The development of information and communication technology has brought significant changes in the method of preaching. Mass and digital media have become strategic means in spreading preaching messages to the wider community. However, the use of media also presents complex ethical challenges. This article discusses the ethics of using media in preaching activities and the challenges faced by preachers in the digital era. The method used is a literature study with a descriptive qualitative approach. The results of the study show that preaching through the media must pay attention to the principles of communication ethics, such as honesty, responsibility, and respect for the audience. The main challenges faced include the spread of hoaxes, provocative content, commercialization of preaching, and the decline in digital literacy among the community. Therefore, there needs to be an integration between Islamic ethical values and an understanding of technology in today's preaching strategy.
Metode IQRA Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Quran Bagi Anak-Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Mangarabombang R Nurhayati; Muttiah Rahma; Mirna Ulandari; Muh Anis; Kusnadi
INKAMKU : Integrasi Akademisi dan Masyarakat yang Berkualitas Vol 3 No 2 (2024): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Komunikasi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v3i2.2963

Abstract

Keterbatasan pengetahuan usia sekolah dasar di desa Mangarabombang tentang metode pembelajaran Al Quran secara tidak langsung berdampak pada rendahnya kemampuan anak-anak dalam membaca Al Quran. Permasalahan tersebut adalah tantangan dan tanggung jawab kami sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lingkungan Mangarabombang. Pengabdian kami dilatarbelakangi dengan adanya kemampuan anak-anak dalam membaca Al-qur’an yang masih kurang tepat. Maka dari itu, tujuan pengabdiaan penulis adalah meningkatkan kemampuan dan mengatasi kesulitan membaca Al Quran serta diharapkan mampu menjadikan anak-anak menjadi lebih tepat dan sesuai dalam membaca Al-Qur’an di desa Mangarabombang, penulis menerapkan metode iqra’ dalam pembelajaran membaca Al Quran. Metode Iqra’ adalah suatu metode membaca Al Quran yang menekankan langsung pada latihan membaca menggunakan buku panduan iqra’. Metode Iqra’ merupakan proses membaca Al Quran yang memusatkan terhadap pelatihan membaca yang mengaplikasikan buku podoman Iqra. Metode iqra adalah terobosan proses pengajaran yang baik untuk mencapai pengembangan kemahiran membaca Al Quran bagi kanak-kanak di desa Mangarabombang. Faktor pendukung penerapan metode Iqro’ bagi anak-anak usia SD di desa Mangarabombang, yaitu: 1. Penerapan metode Iqra sudah dilaksanakan dari dulu. 2. Metode iqro pengaplikasiannya lebih mudah dibanding metode lainnya. 3. Tidak memerlukan kecakapan khusus dan pelatihan. 4. Masyarakat sudah mendukung pengaplikasian metode Iqra. 5. Metode Iqra sudah banyak diaplikasikan dan mudah pengucapan huruf-hurufnya.
PEMBINAAN TAHSINUL QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN TK/TPA AL-MUHAJIRIN, DESA PATIONGI, KEC. PATIMPENG, KAB. BONE Azizah Azizah; Muhammad Ikbal; Kusnadi
INKAMKU : Integrasi Akademisi dan Masyarakat yang Berkualitas Vol 4 No 1 (2025): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Komunikasi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v4i1.3665

Abstract

The development of Kindergartens (TK) and Al-Qur'an Education Parks (TPA) is a strategic effort in shaping the character and religious knowledge of children from an early age. This development activity includes teaching to read the Qur'an, understanding morals, fiqh, and Islamic history with fun interactive methods, so that children can learn enthusiastically. The results of the development show an increase in religious understanding in children which has a positive impact on individuals, families, and society. However, challenges such as differences in children's characters require a special approach from teachers so that development runs effectively. With good management and effective communication between managers and teachers, TK/TPA development can create a young generation that is academically intelligent, has noble morals, and has a strong understanding of religion.
Tafsir Shafahī sebagai Respons Ayat-Ayat Polemik dan Konrtibusinya terhadap Studi Qur’an di Indonesia Halimatussa’diyah; Kusnadi; Rahman, Pathur; Atfal, Khairul
AL-Qiyadah Vol 1 No 2 (2025): Al-Qiyadah
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam STAIRUA Sampang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64481/4a9m6977

Abstract

Tafsir shafahī yang dilakukan oleh ulama-ulama klasik dan kontemporer menjadi hal yang perlu diperhatikan. Kajian tafsir shafahī oleh ulama kontemporer yang dilakukan oleh al-Sha’rawi dan al-Zuh}ayli adalah gambaran kecil tentang bagaimana tafsir shafahī memberikan ruang yang lebih aktual daripada tulisan. Sebenarnya ada banyak istilah dalam tafsir shafahī, misalnya seperti kata tafsir oral, tafsir idhā’i, tafsir ṣowtī, tafsir bi al-lisān, tafsir shafawī dan tafsir shafahī. Secara umum, makna dari istilah-istilah tersebut mempunyai makna yang sama, yaitu tafsir yang didasarkan bukan pada tulisan. Dengan metode library research dan analisis deskriptif-deduktif, tulisan ini dapat memberikan gambaran dan kontribusi tafsir shafahī di Indonesia. Adanya kontekstualisasi dan aktulisasi dari tafsir shafahī adalah penemuan paling utama. Kontribusi tersebut dapat memberikan gambaran bahwa tafsir shafahī merupakan kajian alternatif studi Qur’an untuk memberikan makna-makna terbaru terhadap al-Qur’an
Co-Authors , Muchammad , Suhartana A.Damar Aji AA Sudharmawan, AA Abda Abda Abdul Aziz Agus Kristian Ahmad Riko Rikardo Ahmad Zainullah Ahmed Hafiz Al Fikri Akhirudin Akhmad Harum, Akhmad Al Hamidah Damayanti Alianty, Andara Alwin Fau Amalia Putri Salsabila Amroni Anang Walian Andriani, Aulia Anis, Muh Anisatul Faizah Anita Trisiah Apriyanti Ardana Sultan Alhaq Areta, Canda Cicilia Ariesta Nadya Alfadhela Aristhopan Firdaus Aristopan Arrasyid, Qamarudin Aryanti, Fitri Asriadi Asriadi Asriadi Atfal, Khairul Auliya, Adinda Nurul Auliyah, Iqna Aura Lutfia Putri Awaliah, Miftahul Azizah Azizah Azizah Azizah Bagas Pratama Putra Basri, Ardi Bela Adil Pertiwi Bela Janare Putra Bina Melvia Girsang Cita Tresnawati, Cita Conoras, Amrin Dayantie , Chries Dendi Irwansa Dene Herwanto Devi, Santi Diana Elfida Didin Erma Indahyani Dinda Putri Amelia Eflita Yohana Elvita, Jumia Emi Puspita Dewi Fahrudin, Rifqi Fahrul Islam Fatkhurrozak, Faqih Fauzan Rahmawan Maryus Fazriyah, Intan Febriana, Esra Febrianti, Reni Firmansyah, Dandy Fitrawati Fitri Aryanti Fitriani, Risma Ganefo, Akhmad Ghassani, Aldyth Ghozi Mubarok Gilang Ramadhan Gina Lova Sari Gumanti, Zarfani Hadid, Mulyana Hadining, Aulia Hafidz Mutaalli, Andi Ahmad HALIMATUSSA'DIYAH Halimatussadiyah Halimatussa’diyah Hamid, Salha Amanda Hapzi Ali Hariansyah, Rizal Hartika Utami Fitri Haryanti Puji Hastuti Hening Triandika Rachman Hidayat Hidayatna Putri Hikmatul Maula Hts, Dedek Indra Gunawan Husain, Abigail ILHAM Insan Kamil Ismujianto Jatiningtyas, Noor Aini Jatnika, Ika Jawasi Juhanda Holipah Ispraja Jusmianti Kemala Fitri Kgs. M. Choirul Muchlis KHAIRUL HUDA, KHAIRUL khalis, Khair Khoirunnisak Khuzaima Komala, Yulia Lukman Nul Hakim Lukman Sanjaya, Firman M. Adhim Rajasyah Mana Rasmanah Mardani, Santika Putri Mardiansyah, Andri Marhumi Maulana, Adithiajaya Maulana, Chelvin Maulana, Tagor Miftahul Jannah Mirna Ulandari Moch Kahfi Ariansyah Mochammad Imron Awalludin Mohammad Fatah Mr Amprasto Mudjrimin, Jusri muflihun Muh Anis Muh Mawangir Muhamad Dias, Muhamad Dias Muhammad Fadhlan Muhammad Ghoust Muslim Muhammad Ikbal Muhammad Ikbal Muhammad Kadir Muhammad Nasir muhammad soleh muhammad soleh Muhammad Syahroni Mulyadi MURIE DWIYANITI1 MUSLIMIN Mustafainal Muttiah Rahma Nafira, Mila Camelia Najira Nazaruddin Negara, Eka Estiningsih Dwi Negoro, Abdul Haris Suryo Neni Noviza Nh. Salsabiela Ningrum, Haryati Asri Novawan, Angga Nur Hanifah Nuraini Nurkholis Abdillah Nusa, Patriot Padila Rizki Amelia Parso Pathur Rahman Peristiwati Pranata, Cahya Esha Kusuma Pratama, Riqfi Aditya Pratikno, Yuni Pratiwi, Sri Aulia Puja, Dewi Purgiyanti Purwantiningsih, Ary Purwatiningsih, Ary Puspita, Indria Dwi R Nurhayati Rahayu, Prehatin Tri Rahma, Muttiah Rahman, Pathur Rahmanda, Rizky Rahmat Baharudin rahmat, adi Rahmawati, Aulia Tri Rahmawati, Novie Ramadhiyani, Tyesha Rana Rani Raudah Hakim Rauf, Ichsan Risan Rusli Risma Septiani Wahyu Kurnia Rivalri Kristianto Hondro Rizki Rohayati, Ati Sandi Romy, Achmad Royhan, M. Wildan RR. Ella Evrita Hestiandari Rudianto Saefudin Saefudin Safira, Resi Sagita, Laras Sari, Triya Siarman Sihombing, Maria Engzelita Simanullang, Rikki Soedarwati, Ernie Squire Sean, Rio Subhan Sudarjat, Hadi Sugiharto, Dede Lucky Suhartana Sumaina Duku Supriyadi, Agung Syarifudin Syarifudin Syarifudin Syefriyeni Syifa Nur Afiya Taufik Rahman Tjahjadinata, Ruddy Topik Hidayat Tri Suwandi Ulandari, Mirna Viola Delita Wahyudin Wardani SWW, L. Dyah Purwita Wazirotus Sakinah Yadi, Syahrul Yanuar Nurdiansyah, Yanuar YAYAN SANJAYA Yena Harmelayati Yunia, Laras Maudy Zulkarnain, Zulkarnain Mubhar