p-Index From 2020 - 2025
17.821
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ejurnal imedtech Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Smart PAUD JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aulad : Journal on Early Childhood JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Seling: Journal of PGRA Study Program JURNAL PENA EDUKASI as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Citra Pendidikan EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Abdimas Indonesian Journal ADIBA: Journal of Education Jurnal Citra Pendidikan Anak JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini PMSDU Jurnal Smart Paud MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Talitakum : Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini JURNAL FLOBAMORATA MENGABDI Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Jurnal Citra Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI WIDE GAME DALAM KEGIATAN PRAMUKA DI BUKIT WOLOSASA Fono, Yasinta Maria; Malo, Martha; Bhara, Maria A. K.; Beru, Valensia Ota; Dongi, Maria Platonia
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v1i3.2965

Abstract

Kegiatan pendampingan pramuka oleh dosen dan mahasiswa semester V di Bukit Wolosasa terdiri dari berbagai kegiatan yang merupakan implementasi langsung dari matakuliah Pramuka. Kegiatan pramuka yang dilakukan berupa penjelajahan di bukit Wolosasa. Kegiatan ini bertujuan untuk memperluas pengetahuan mahasiswa, melatih mahasiswa untuk menerapkan secara konkrit teori tentang wide game yang telah dipelajari mahasiswa di tengah masyarakat, menjadikan mahasiswa lebih bertanggung jawab, berani menanggung resiko serta belajar membangun kerja sama dalam tim yang solid. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah pendampingan mahasiswa dalam kegiatan wide game. Metode pelaksanaan melalui demonstrasi langsung di mana tim abdimas menunjukkan secara langsung cara bermain wide game yang telah disusun. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan wide game sebanyak 70 orang yang dibagi dalam 10 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 8, 9 hingga 10 peserta. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pengalaman dan menambah pengetahuan mahasiswa terkait dengan wide game
PEMANFAATAN LAHAN KOSONG SEBAGAI POTENSI EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EKONOMI MASYRAKAT DESA LOA Tawa, Maria Emirentiana; Sada, Apolonia; Meo, Maria Dionesia; Beru, Valensia Ota; Sina, Rofina Berlian Ari; Rewang, Maria Roselina Jein; Lowa, Ronaldo Agustinus Ria; Bio, Febronia; Dhiu, Konstantinus Dua; Fono, Yasinta Maria; Sayangan , Yohanes Vianey
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i1.3368

Abstract

Desa Loa merupakan salah satu desa yang berada di kecamatan Soa kabupaten Ngada, di mana di daerah ini masih banyak terlihat lahan pekarangan yang belum termanfaatkan secara produktif. Hal ini dikarenakan adanya pola pikir ditengah masyarakat yang beranggapan bahwa lahan pekarangan bukanlah tempat budidaya tanaman serta tidak dapat memberikan hasil yang signifikan dalam peningkatan pendapatan keluarga, serta pemahaman masyarakat yang masih kurang tentang budidaya tanaman. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengatasi krisis pangan dengan pemanfaatan lahan pekarangan secara lebih produktif sehingga masyarakat memiliki tingkat ketahanan pangan yang tinggi. Dengan adanya hal tersebut masyarakat juga memiliki sumber pendapatan keluarga jika hasil yang diperoleh melebihi jumlah yang dibutuhkan oleh keluarga. Metode yang digunakan pada pengabdian ini yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Hasil yang didapatkan dari pengabdian ini yaitu warga masyarakat sekitar mulai memanfaatkan lahan kosong baik di depan, di samping, dan dibelakang rumah untuk menanam sayur-sayuran guna memenuhi kebutuhan pokok mereka sehari-hari.
PELATIHAN PEMBUATAN JAMU AYAM SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT AYAM OLEH MAHASISWA KKN STKIP CITRA BAKTI Bela, Maria Editha; Djawaria Pare, Prisko Yanuarius; Ita, Efrida; Fono, Yasinta Maria; Gelu, Afrianus; Rewo, Josep Marsianus; Watu, Vinsensius; Roas, Novita; Ngode, Karolina
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i1.3491

Abstract

Latar Belakang dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dikarenakan maraknya kasus penyakit ayam yang menyerang ayam di wilayah Desa Wolotelu dikarenakan ayam dengan tingkat produktivitas yang tinggi, mati karena diserang penyakit ayam. Mengingat kebutuhan masyarakat akan ayam sangat tinggi, baik telur maupun dagingnya, maka salah satu kegiatan Nyata yang dilakukan mahasiswa Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti untuk menhikapi situasi ini adalah dengan melakukan kegiatan pelatihan pembuatan jamu ayam dari bahan tradisional yang bisa digunakan warga Masyarakat. Tujuan yang hendak dicapai adalah masyarakat mendapatkan edukasi langsung tentang cara membuat jamu ayam sebagai langkah antisipatif dalam menekan laju kematian ayam akibat penyakit ayam. Mitra kegiatan pengabdian ini adalah warga masyarakat Desa Wolotelu yang memilki peternakan ayam, baik ayam kampong maupun ayam pedaging. Metode yang dilakukan adalah dengan cara memberikan pelatihan dan pendampingan secara langsung kepada masyarakat tentang bahan, dan cara pembuatan jamu ayam. Selain manusia, hewan juga membutuhkan vitamin yang baik untuk kebutuhan tumbuh kembangnya. Faktanya, jamu tradisional tentu menjadi salah satu anjuran bagi peternak pemula yang ingin menggeluti usaha ternak ayam Kampung Unggul Balitbangtan (KUB), agar ayamnya sehat dan tidak mudah terserang penyakit. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah teredukasinya masyarakat Desa Wolotelu tentang cara membuat jamu ayam tradisional dan jangkauan untuk mendapatkan bahan-bahan sangat ramah lingkungan serta ramah kantong.
Pendampingan mahasiswa kampus mengajar angkatan 7 di SDK Bejo dan Ngorabolo: dampak literasi dan numerasi Dua, Konstantinus; Fono, Yasinta Maria; Dhiu, Viktoria
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i3.4413

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) bertujuan meningkatkan literasi dan numerasi peserta didik di seluruh Indonesia, terutama di daerah tertinggal. Salah satu program MBKM adalah Kampus Mengajar Angkatan ke-7 yang dilaksanakan dari Maret hingga Juni 2024 di SDK Bejo dan SDK Ngorabolo. Program ini melibatkan 10 mahasiswa dari dua perguruan tinggi berbeda, dibimbing oleh seorang dosen pembimbing lapangan (DPL). Sebelum pelaksanaan, mahasiswa menerima pembekalan secara online dari Kemendikbudristekdikti yang mencakup pedagogi, strategi pembelajaran daring dan luring, serta penerapan asesmen. Metode pelaksanaan program meliputi pengajaran langsung, bimbingan belajar, adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan literasi dan numerasi peserta didik. Selain itu, program ini juga membantu guru dan sekolah dalam adaptasi teknologi untuk pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM).
PENGEMBANGAN MEDIA HAND PUPPET UNTUK MENINGKATKAN ASPEK BAHASA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD TERPADU CITRA BAKTI TAHUN AJARAN 2021 Moi Do, Agustina; Dua Dhiu, Konstantinus; Fono, Yasinta Maria
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v1i1.724

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bahasa pada anakusia 5-6 Tahun di PAUD Terpadu Citra Bakti. Penelitian ini menggunakanpenelitian pengembangan. Pengumpulan data dilakukan melaluiwawancara, angket, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalahanak usia dini. Analisis Data menggunakan teknik analisis deskriptifkualitatif dan analisis statistik deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasilpenelitian melalui Penilaian uji ahli materi tentang pengembangan mediaHand Puppet untuk meningkatkan aspek bahasa pada anak usia 5-6 tahundi PAUD Terpadu Citra Bakti memperoleh jumlah skor 30 dengan nilairata-rata 100% kriteria sangat valid. Hasil penilaian dari ahli media tentangMedia Hand Puppet memperoleh jumlah 36 dengan nilai rata-rata 90%kriteria sangat valid. Hasil penilaian ahli desain terhadap media HandPuppet memperoleh jumlah skor 63 dengan nilai rata-rata 84% dengankriteria valid. Hasil penilaian yang diuji coba kepada kelompok kecilmemperoleh skor 25, nilai rata-rata 100% kriteria sangat valid. Hasilpenilaian yang diuji coba perorangan memperoleh skor 10 dengan nilairata-rata 100% kriteria sangat valid.
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK B TKK ST YOSEPH SADHA Ine Laka, Yustina; Meka, Marsianus; Fono, Yasinta Maria
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v1i2.754

Abstract

Peneliti bertujuan untuk menghasilkan media buku cerita bergambar anak usia dini, tema binatang dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak dan mengetahui kualitas hasil uji coba produk pengembangan media buku cerita bergambar pada tema binatang untuk anak usia dini kelompok B di TKK St. Yoseph Sadha. Media buku cerita bergambar ini dikembangkan dengan model ADDIE.. Dengan demikian, berdasarkan hasil uji coba media buku cerita bergambar AUD Oleh ahli dan anak sebagai pengguna produk dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dan media buku cerita bergambar anak usia dini yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan bahasa ini layak digunakan dalam proses pembelajaran di TKK St. Yoseph Sadha.
PENGEMBANGAN MEDIA TABUNG ANGKA UNTUK KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA PERMULAAN PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN Owa, Yasinta Owa; Oka, Gde Putu Arya Oka; Fono, Yasinta Maria Fono
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 2 No. 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v2i4.1065

Abstract

Abstrak (Indonesia) Penelitian ini bertujuan untuk mendesain media tabung angka aspek kognitif berpikir simbolik pada anak usia 4-5 tahun di TKK Rosamistika Piga 1 dan mengetahui tingkat kelayakan media tabung angka. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Sedangkan model pengembangan menggunakan model ADDIE. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian pengembangan ini yaitu angket, wawancara, dan observasi. Uji kevalitan media dari seluruh rangkaian uji coba dengan rincian hasil uji coba dijabarkan masing-masing sebagai berikut: 1) uji coba oleh ahli materi memperoleh total skor sebesar 78,67% dengan kategori “Valid”, 2) uji coba oleh ahli media pembelajaran memperoleh total skor sebesar 90,67% dengan kategori “Sangat Valid”, 3) uji coba oleh ahli desain pembelajaran memperoleh total skor sebesar 85,33% dengan kategori “Valid”, 4) uji coba perorangan memperoleh total skor sebesar 80% dengan kategori “Valid”, dan 5) uji coba kelompok kecil memperoleh total skor sebesar 87,55% dengan kategori “Sangat Valid”. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa media tabung angka sudah layak digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak usia dini untuk aspek kognitif berpikir simbolik.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU ANGKA BERWARNA PADA ANAK KELOMPOK B Eno, Veronika; Meka, Marsianus; Fono, Yasinta Maria
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v2i3.1136

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif untuk mengenal angka anak menggunakan Media kartu angka pada anak usia 5-6 tahun di TKK Negeri Ngulukedha. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pelaksanaan penelitian tindakan model Kemmis dan Taggart (Kusuma dan Dwitagama, 2010: 21) perencanaan (plan), pelaksanaan dan observasi (Act dan Observer), Refleksi (Reflect). Peningkatan dapat dibuktikan dengan perolehan presentase pencapaian mencapai 83,3% pada siklus II yang telah mencapai indikator yang telah ditentukan yaitu > 75%. Oleh karena itu bahwa melalui media kartu angka kemampua kognitif pada anak usia 5-6 tahun mengalami peningkatan. Untuk itu sarankan kepada guru-guru agar menyiapkan media kegiatan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan anak.
PENGEMBANGAN MEDIA BALOK KATA UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN Coo Laja, Angelina; Ngura, Elisabeth Tantiana; Fono, Yasinta Maria
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v2i2.1162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) membuat media balok kata untuk anak usia dini, untuk membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TKK Negeri Harapan Bangsa Koeloda. Media yang dikembangkan adalah pengembangan media balok kata yang akan dijadikan media pembelajaran anak dengan tema buah-buahan. Penelitian pengembangan media balok kata ini menggunakan model ADDIE. Hasil penelitian pengembangan media balok kata berdasarkan hasil uji coba ahli dan anak usia dini sebagai pengguna media balok kata yaitu sebagai berikut: 1) kualitas media balok kata pada anak kelompok B dengan kelayakan isi berdasrkan hasil validasi ahli materi dengan rata-rata mendapatkan skor prsentase 100% dan dinyatakan “sangat valid”, 2) kualitas media balok kata pada anak kelompok B berdasarkan hasil uji coba buku panduan menurut hasil validasi ahli materi dengan rata-rata mendapatkan skor 100% dan dinyatakan “sangat valid”, 3) kualitas media balok kata anak kelompok B berdasarkan hasil uji coba ahli materi rata-rata mendapatkan skor 100% dinyatakan “sangat valid” , . berdasarkan hasil uji coba ahli dan anak usia dini sebagai pengguna media balok kata maka media ini layak digunakan di TKK Negeri Harapan Bangsa Koeloda.
PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN Milo, Imelda Rosana; Dua Dhiu, Konstantinus; Fono, Yasinta Maria
Jurnal Citra Pendidikan Anak Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Citra Pendidikan Anak
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcpa.v2i2.1164

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk menjelaskan rancangan atau desain Alat Permainan Congklak dalam meningkatkan Perkembangan Kognitif Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Kober St Paskalis Malakiku. 2.) Untuk mengetahui tingkat kelayakan dari Alat Permainan Congklak dalam meningkatkan Perkembangan Kognitif Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Kober St Paskalis Malakiku. Alat permainan congklak ini dikembangkan dengan model ADDIE. Model ini terdiri atas lima bagian yaitu: (1) analyze, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation. Hasil peneliti pengembangan alat permainan congklak sebagai berikut: (1) uji coba ahli media ada pada kategori sangat valid, dengan rata-rata yg diperoleh yaitu 95%(2) Uji Coba ahli materi ada pada kategori Valid, dengan rata-rata yang diperoleh yaitu 83,3% (3) uji coba ahli desain ada pada kategori Sangat Valid, dengan rata-rata yang diperoleh yaitu 86,6% . (4) uji coba kelompok kecil berada pada kategori sangat valid, dengan rata-rata yang diperoleh yaitu 100%(5) uji coba perorangan berada pada kategori sangat valid, dengan rata-rata yang diperoleh yaitu 100%.
Co-Authors Adja Bhia, Patrisius Agustina Moi Do Albina Fincesia Doza Andi Nafsia Angelina Coo Laja Angelina Kurnia Juita Anjelina Pae Ede Anjelina Rina Bili Antonia Ndai Asti, Maria A. Awa, Hendrika Woli Awe, Ermelinda Yosefa Azi, Blandina Bedho, Imelda Beatriks Beo, Maria Magdalena Beru, Valensia Ota Bhala, Maria Regina Bhara, Maria A. K. Bhoko, Maria Gorety Bili, Anjelina Rina Bio, Febronia Bopo, Gaudensiana Bupu, Antonia Bupu, Maria Magdalena Ceme, Maria Paulina I. Coo Laja, Angelina Danuk, Margareta Dede Doa, Feridiana E. Dek Ngurah Laba Laksana Delfina S. Fono Delfina Soa Fono Dewi, Yuliana Cicilia Dhewa, Yuergen Armando Dhiu, Viktoria Dhone, Maria Valentina Dike, Rosadalima Dionisius Rudolfo Senda Do, Yulita Wea Dominic, Midhun Dominikus Jodo Jodo Dongi, Maria Platonia Doza, Albina Fincesia Dua Dhiu, Konstantinus Dua, Konstantinus Ede, Anjelina Pae Efrasia Odo, Maria Efrida Ita Egu, Maria Elfrida Elisabeth Tantiana Ngura Elyas F. Selis Embong, Mikael Endang, Lusia S. Ene, Aflinda Eno, Prudensia Eno, Veronika Erista Saputri Liu Eustakia Lidwina Koe Ewol, Novalia Sudiatik Fachry Abda El Rahman Faldianus Jebabun Febryanto Blasius Keka Pulu Ferdinandus Samri Feridiana E. Dede Doa Finu, Maria Dafrosa Firmina Indah Senimah Fono, Delfina S. Fransiska Menge Gaudensiana Bopo Gde Putu Arya Oka Gelu, Afrianus Gulo, Oktaviani Hendrikus Loy Bii Hermanus T Ngoe Igo, Oda Paulina Imelda Rosana Milo Ine Laka, Yustina Jari, Wilburga Laong Leony Jebabun, Faldianus Jodo, Dominikus Jodo Katarina Karmelita Key Keli, Rufina Key, Katarina Karmelita Koe, Eustakia Lidwina Konstantinus Dua Dhiu Konstantinus Dua Dhiu Konstantinus Dua Dhiu, Konstantinus Dua Kristina Eno Loda Kristina Sabe Kua, Maria Yuliana Laksana, Dek Ngurah Laba Lara Fridani Lasa, Maria W.D. Laurensa, Yaltiana Letisia Nembo Lewa, Yusta Selfianjeli Liu, Erista Saputri Liu, Silvia Lidya Nage Loda, Kristina Eno Lola, Teofania Kristina Lowa, Ronaldo A. Ria Lowa, Ronaldo Agustinus Ria Loy Bii, Hendrikus Lusia S. Endang Malo, Martha Manang, Maria Fatimah Mangko, Maria Gratiana Margareta Danuk Maria A. Asti Maria A. K. Bhara Maria Antonia Pita Ngguwa Maria Carmelita Tali Wangge Maria Dafrosa Finu Maria Dalupe Wea Maria Desidaria Noge Maria Desidaria Noge Maria Editha Bela Maria Ermelinda Waju Maria F.M. Nenu Maria Fatimah Manang Maria Goreti Tawa Maria Gorety Bhoko Maria Gratiana Mangko Maria Laurensia Yustiani Ubhe Maria Magdalena Beo Maria Magdalena Bupu Maria Patrisia Wau Maria Paulina I. Ceme Maria Platonia Dongi Maria R. Mue Maria Sartika Ndang Maria Susanti Sawe Maria Trisanti Woga Maria Trisanti Woga Maria Valentina Dhone Maria W.D. Lasa Maria Y. Rapu Maria Yulianti Tai Maria Yulianti Tai Marsela L. Mau Marselina Wea Marsianus Meka Marsianus Meka Martha Malo Martha Malo Martina M. S. Nggai Mau, Marsela L. Mau, Theresia Yasintha Meka, Marsianus Melania Santika Wona Menge, Fransiska Mengu, Maria Oktaviana Meo, Maria Dionesia Meo, Vinsensia Mikael Embong Milo, Imelda Rosana Mina, Antonia Langi Mite, Maria Atika Marsanda Moa, Regina Goo Modesta Dobe Pati Moi Do, Agustina Mue, Maria R. Natalia Rosalina Rawa Ndai, Antonia Ndang, Maria Sartika Ndange, Sisilia Ndiu, Yultiana Nembo, Letisia Nenu, Elisabeth Nenu, Kristina Nenu, Maria F.M. Ngao, Theresia Nggai, Martina M. S. Ngguwa, Maria Antonia Pita Ngode, Karolina Ngoe, Hermanus T Ngole, Kristina Ngonu, Melania Restintuta Ngura, Elisabeth Ninu, Marselina Nou, Kresensiana Novalia Sudiatik Ewol Nua, Agustina Nua, Marselina Nurwijayanti Odo, Maria Efrasia Oka, Gde Putu Arya Oka Owa Mere, Veronika Owa, Maria Fransiska Tawa Owa, Yasinta Owa Pango, Kristalana Pati, Modesta Dobe Patrisius Adja Bhia Pelipus Wungo Kaka Prisko Yanuarius Djawaria Pare Pulu, Febryanto Blasius Keka Raden Mohamad Herdian Bhakti Radha, Maria Anna Ghena Rapu, Maria Y. Rewang, Maria Roselina Jein Rewo, Josep Marsianus Rewo, Yosep Marsianus Rita, Florida Roas, Novita Ronaldo A. Ria Lowa Rosalia Lende Roslinan Tia Woli Sabe, Kristina Sada, Apolonia Sada, Maria Evlinia Sadha, Elisabeth Sawe, Maria Susanti Sayangan , Yohanes Vianey Selis, Elyas F. Senda, Dionisius Rudolfo Senimah, Firmina Indah Silvia Lidya Nage Liu Sina, Rofina Berlian Ari Soa Fono, Delfina Sri Martini Meilanie Tai, Maria Yulianti Tawa, Maria Emirentiana Tawa, Maria Goreti Tawa, Maria Margaretha Teofania Kristina Lola Tey, Maria Emiliana Theresia Koza Theresia Yasintha Mau Tua, Maria Esterina Ubhe, Maria Laurensia Yustiani Valensia Ota Beru Veronika Eno Veronika Owa Mere Veronika Owa Mere Waju, Maria Ermelinda Wani, Bernabas Watu, Vinsensius Wea, Helena Rhero Wea, Maria Dalupe Wea, Marselina Wea, Yovinianus Mbede Wea, Yunesti Katilda Wilburga Laong Leony Jari Wilibaldus Bhoke Woga, Maria Trisanti Woga, Maria Trsanti Wogo, Maria Trisna Woli, Roslinan Tia Wona, Melania Santika Yaltiana Laurensa Yohanes Vianey Sayangan Yuliana Cicilia Dewi Yulita Wea Do Yultiana Ndiu Yunesti Katilda Wea Yusta Selfianjeli Lewa Yustina Ine Laka