Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.839
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Media Komunikasi FPIPS DE JURE Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Komunikasi Hukum Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Civicus E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ARISTO PAEDAGOGIA Jurnal Moral Kemasyarakatan Etika Demokrasi JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Jurnal Educatio FKIP UNMA JURNAL PUBLISITAS BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajeman Pendidikan Al Multazam (JMPA) Jurnal Pendidikan PKn VARIA HUKUM: Jurnal Forum Studi Hukum dan Kemasyarakatan IJORER : International Journal of Recent Educational Research JLCEdu (Journal Of Learning And Character Education) Jurnal Abmas TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Ekonomi Trisakti CIVIC SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Integralistik Sahur Journal Indonesian Journal of Conservation
Leni Anggraeni
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
RADIKALISME MAHASISWA: ANALISIS FAKTOR PENYEBAB DAN MODEL RADIKALISASI Tanshzil, Sri Wahyuni; Suryadi, Karim; Komalasari, Kokom; Anggraeni, Leni
TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Vol 10, No 1 (2023): May 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/t.v10i1.57271

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab dan model radikalisasi di kalangan generasi muda ditinjau dari berbagai literatur. Data hasil penelitian diolah dengan beberapa prosedur yang ditentukan, meliputi proses kompulasi, analisis, dan simpulan dari berbagai jurnal nasional dan internasional bereputasi yang relevan serta portal berita online terkait radikalisme di kalangan mahsiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa radikalisasi terbentuk dalam dua level utama, yaitu mikro dan makro. Serta secara spesifik disebabkan oleh faktor pendorong, penarik dan pribadi. Kecenderungan individu rentan (mahasiswa) berafiliasi dengan kelompok radikal karena proses radikalisasi yang terbentuk melalui fase atau tahapan-tahapan menjadi semakin radikal. Prosesnya dimulai dari fase kepekaan akan ideologi menyimpang, perubahan perilaku, bergabungnya pada kelompok radikal hingga berujung pada tindakan aski kekerasan (terorisme).
THE INFLUENCE OF RELIGION AND COMMUNITY BEHAVIOR ON ELECTION SUCCESS IN WEST JAVA IN 2019 Nassarudin, E Hasbi; Anggraeni, Leni; Mayaningsih, Dewi
VARIA HUKUM Vol 6, No 1 (2024): VARIA HUKUM
Publisher : Ilmu Hukum, Sharia and Law Faculty, Sunan Gunung Djati Islamic State University of Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/vh.v6i1.35231

Abstract

The history of the development of elections from the point of view of voters based on 5 elections, that there is polarization and changes in behavior. Judging from the elections that were carried out at first those who were Muslims supported parties labeled Islam, but gradually the selection of parties began to move to parties that were not labeled Islam. It can be seen by the number of parties that have emerged in several elections that have been held, most of the parties that have emerged are not directly based on Islamic principles, but rather choose a party style that is nationalistic. It is not impossible that the shift is caused by various factors, both external and internal factors. According to Sutidi Ridha in his research results concluded that behavior. This research tries to guess and analyze religious factors and community behavior towards the success of elections in 2019.Sejarah perkembangan pemilu dari sudut pandangan pemilih berdasarkan 5 kali pemilu, bahwa terjadi polarisasi dan perubahan perilaku. Dilihat dari pemilihan yang dilakukan padamulanya mereka yang bergama Islam mendukung partai yang berlabel Islam, namun secara bertahap pemilihan partai mulai berpindah kepada partai yang bukan berlabel Islam. Dapat dilihat dengan banyaknya partai yang muncul pada beberapa kali pemilu yang telah dilaksanakan, kebanyakan dari partai yang muncul tidak langsung berlandaskan kepada asas-asas Islam, namun lebih banyak memilih corak partai yang bersifat nasionalisme. Bukan tidak mungkin adanya pergeseran tersebut disebabkan karena berbagai macam faktor, baik faktor eksternal ataupun faktor internal. Menurut Sutidi Ridha dalam hasil penelitiannya menyimpulkan bahwa perilaku. Penelitian ini mencoba untuk mengungkap dan menganalisis faktor agama dan perilaku masyarakat terhadap keberhasilan pemilu pada tahun 2019.
Inovasi Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Hendri Irawan; Iim Siti Masyitoh; Rahmat Rahmat; Cecep Darmawan; Leni Anggraeni; Satrio Alpen Pradanna
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/sap.v9i1.23303

Abstract

Facing increasing complex challenges in an ever-evolving society, strengthening character education is considered an important aspect in shaping individuals who have integrity, ethics and good personality. The purpose of this study is to evaluate the various innovations in character education strengthening program models that have been implemented in the Indonesian curriculum from 2013 to 2022. This research used a descriptive qualitative approach with a literature study method to gather information from various reliable sources such as scientific journals, books and official publications. The main findings include the variety of innovative models that have been implemented, with positive impacts in shaping students' personalities, such as increased positive attitudes, social care, morality and integrity. However, challenges include a lack of understanding and full engagement from all parties involved in education. The conclusion of this study confirms that the integration of character education should be an integral part of the curriculum at all levels of education. This research makes an important contribution to the development of character education in Indonesia by introducing an innovative model to strengthen character education that has been implemented, while highlighting the challenges that still need to overcome.
Pengaruh Manajemen Kepala Sekolah dan Motivasi Pegawai Terhadap Prestasi Kerja Tenaga pengajar Sekolah Menegah Pertama Gumanti, Miswan; Anggraeni, Leni; Puspita, Dian; Nurlela, Nurlela
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16900

Abstract

Kinerja yang disebut juga prestasi kerja merupakan hasil pelaksanaan tugas yang diberikan tenaga pengajar berdasarkan kemampuan, pengetahuan, dan pemahamannya serta pengelolaan waktunya. Hal ini meliputi motivasi tenaga pengajar dalam mengajar dan melaksanakan tugas, tenaga pengajar dalam mendampingi sekolah, dan mendorong siswa agar berprestasi dalam kompetisi atau olimpiade. Selain itu, masih banyak tenaga pengajar yang kurang melaksanakan tugas mengajarnya, banyak iklim kerja yang kurang kuat, dan banyak tenaga pengajar kedisiplinan. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini terdiri dari 44 siswa yang merupakan tenaga pengajar SMP Negeri 10, 12, 23, dan 35. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh, Ada empat puluh empat tenaga pengajar. Berdasarkan temuan penelitian, baik secara privat maupun individual, terdapat dampak negatif terhadap gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja tenaga pengajar di SMPN 1 PRINGSEWU.
Manajemen Kinerja Guru SMP Di Sekolah SMP 1 Bandar Lampung (Studi Kasus di Sekolah SMP 1 Bandar Lampung) Anggraeni, Leni; Gumanti, Miswan; Puspita, Dian; Astuti, Sariyah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16902

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami secara jelas gaya manajemen guru SMP1 BandarLampung di Sekolah. Penelitian ini menggunakan metodologi studi kasus. data kualitatif yang dikumpulkan dalam jangka waktu tertentu melalui penelitian, triangulasi sumber data lapangan, dan metode pengumpulan data. Hasil menunjukkan: 1) Terdapat dua jenis evaluasi kerja guru: formal dan resmi setiap semester. Kepala sekolah, tenaga pelatihan dan pendampingan, siswa, rekan kerja, dan lembaga sendiri semuanya mendukung guru tersebut di atas. 2) Selama tahun pertama, pelatihan dilakukan setiap delapan minggu sekali. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kerja guru dan profesionalisme. Pelatihan diberikan oleh organisasi, guru, dan departemen lain seperti keuangan atau sumber daya manusia, serta oleh tutor dan instruktur profesional.
Penerapan Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 2 Lampung Puspita, Dian; Anggraeni, Leni; Hendrowati, Tri Yuni; Astuti, Sariyah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16903

Abstract

Secara ringkas Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan kurikulum merdeka dalam meningkatkan rasa percaya diri siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Lampung. Metode penyelidikan yang dipakai dalam pengolahan data ini melibatkan penelitian kualitatif kuantitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan kurikulum merdeka di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 melibatkan tiga aspek utama yaitu pengembangan kurikulum operasional sekolah, pemanfaatan teknologi peraga, dan pancasila siswa. profil proyek dan instruksi berdasarkan gaya belajar siswa.
Innovative Approaches for Integrating Peace Education into the Pancasila Education Curriculum to Foster School Harmony Anugrah, Anugrah; Anggraeni, Leni
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 9, No 4 (2024): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v9i4.16230

Abstract

This research explores the integration of peace education in Pancasila Education subjects to create a culture of peace in schools. Using a descriptive-exploratory approach, this study examines the effectiveness of cooperative learning, group discussions, and community-based projects in improving students' social skills and conflict resolution abilities. The results showed that these methods succeeded in reducing aggressive behavior, increasing empathy, and building harmonious relationships between students. Practical implications include the need for teacher training, institutional support, and long-term evaluation to ensure program sustainability. This research offers an integrated model that can be adapted for other educational contexts, supporting efforts to create a peace-loving and harmonious generation.
PROFIL PELAJAR PANCASILA AS A MODEL FOR STRENGTHENING CHARACTER IN THE MERDEKA CURRICULUM Irawan, Hendri; Siti Masyitoh, Iim; Rahmat, Rahmat; Darmawan, Cecep; Anggraeni, Leni
Integralistik Vol. 35 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/4m651w66

Abstract

Character education has become an important concern in developing the education system in Indonesia over the past decade. To face complex challenges in an ever-evolving society, strengthening character education is important in shaping individuals with integrity, ethics and good personality. Therefore, this study aims to analyse and evaluate the innovation of the character education strengthening program model implemented in the curriculum in Indonesia. The approach of this research used descriptive qualitative with literature study method to collect information from various reliable sources such as scientific journals, books, and official publications. The results of this analysis and evaluation discuss various innovations in the character education strengthening model implemented in Indonesia during this period, including the approaches, strategies, and methods used. The findings of this research are. Firstly, various innovative models of strengthening character education have been implemented in Indonesia, including value-based learning approaches, character education through extracurricular activities, and the integration of character education in all subjects. Secondly, implementing these innovations has a positive impact on shaping students' character, such as increasing positive attitudes, social care, ethics, and integrity. However, there are also challenges including the lack of understanding and full involvement of all education stakeholders. The study concludes that the integration of character education should be an integral part of the curriculum at all levels of education. This research contributes to the development of character education in Indonesia by presenting innovative models of strengthening character education that have been implemented and highlighting the challenges that need to be overcome
Peran Edukasi Dalam Masyarakat Untuk Mengurangi Resiko Judi Online di Desa Cikawao Anggraeni, Leni; Puspitasari, Rina; Fauzi, Rifaldi Mukram; Teresa Pakpahan, Teresa Pakpahan; M. Alfa Putu Iftihar, M. Alfa Putu Iftihar; Arini Fauziah, Arini Fauziah; Santi Sekarwangi, Santi Sekarwangi; Yesicca Risma Shinta Simanjuntak, Yesicca Risma Shinta Simanjuntak; Rusmayanti, Rusmayanti; Mayta Enjang Kinanti, Mayta Enjang Kinanti; Fatimah, Anastasya Nurul
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i1.11837

Abstract

Perjudian online telah menjadi fenomena yang semakin meresahkan Masyarakat, termasuk di Desa Cikawao. Dalam konteks ini, edukasi memiliki peran yang sangat penting untuk mengurangi risiko dan dampak Masyarak dari perjudian online. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pendekatan edukasi yang tepat dapat berkontribusi dalam membangun kesadaran Masyarakat tentang bahaya perjudian online, serta mendorong Masyarakat untuk menjauhi praktik tersebut. Melalui pengamatan dan analisis kasus di Desa Cikawao, ditemukan bahwa program edukasi berbasis komunitas yang melibatkan tokoh Masyarakat, keluarga, dan sekolah memiliki dampak signifikan dalam mengurangi keterlibatan penduduk desa dalam perjudian online. Edukasi yang efektif memberikan pemahaman tentang dampak sosial, ekonomi, dan psikologis dari perjudian, serta menyediakan alternatif kegiatan positif bagi warga. Oleh karena itu, program-program edukasi perlu terus dikembangkan dan diimplementasikan secara berkelanjutan untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan bebas dari perjudian online di Desa Cikawao
PENGARUH CARBON EMISSION DISCLOSURE, CARBON PERFORMANCE, GREEN ACCOUNTING, & INTELLECTUAL CAPITAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN Anggraeni, Leni
Jurnal Ekonomi Trisakti Vol. 4 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Lembaga Penerbit Fakultas EKonomi dan Bisnis 

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/jet.v4i2.19496

Abstract

Revolusi dan perkembangan pesat industri saat ini tidak terlepas dari persaingan kompetitif antar perusahaan untuk menciptakan keunggulan nilai. Perusahaan tidak segan mengabaikan dampak terhadap lingkungan akibat aktivitas operasional demi mencapai tujuan perusahaan. Fenomena perubahan iklim menjadi salah satu wujud nyata permasalahan serius di masyarakat yang diakibatkan salah satunya karena emisi karbon dari adanya kegiatan industri. Carbon emission disclosure, carbon performance, green accounting, dan intellectual capital dapat dijadikan sebagai indikator fokus jangka dalam melihat nilai perusahaan. Dalam hal ini, penelitian bertujuan untuk memperoleh bukti empiris terkait apakah nilai perusahaan dipengaruhi oleh carbon emission disclosure, carbon performance, green accounting, dan intellectual capital. Adapun metode analisis yang digunakan oleh peneliti adalah metode analisis regresi berganda dengan teknik purposive sampling dengan jumlah 108 sampel pada perusahaan sektor non financial yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia periode 2020-2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Carbon Emission Disclosure dan Carbon Performance tidak berpengaruh terhadap Nilai Perusahaan, sedangkan Green Accounting dan Intellectual Capital berpengaruh positif terhadap Nilai Perusahaan.
Co-Authors - Sapriya A, Mona Yonatha AA Sudharmawan, AA Abdul Azis Affandi, Ideus agung setiawan Akbar, Muhamad Saepul Akbar, Muhamad Saepul Aldiska Adelina Fitri Anugrah, Anugrah Aprianto, Rudi Apriya Maharani Rustandi Arini Fauziah, Arini Fauziah Arpannudin, Iqbal Astuti, Sariyah Astuti, Sariyah Badruzaman, Dudi Baeihaqi, Baeihaqi Cecep Darmawan Cecep Darmawan, Cecep Chandra Lesmana, Chandra Dahlena, Alni Dasim Budimansyah Destra Linda Anggraeni Dian Puspita Dinn Wahyudin, Dinn Elly Malihah Evi Gusliana Fatimah, Anastasya Nurul Fauzi, Rifaldi Mukram Fauziah, Hani Firdaus, Pipin Gumilar, Agung Tesa Hariyanti Hariyanti Hasan, Muhamad Fahmi Hendri Irawan Hendri Irawan Hendri Irawan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Hamidah Idrus Affandi Iim Siti Masyitoh Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Ilsya, Marisa Noviyanti Fajrah Islam Mahdi, Muhammad Iwan Fajri Jubaedah, Edah Karim Suryadi Karim Suryadi Khatomi, Khatomi Kodrat, Hikmat Kokom Komalasari Kokom Komalasari Krisna Adrian Kurniawan, Kukun Lisa Lusiana Lisa Umami M. Alfa Putu Iftihar, M. Alfa Putu Iftihar Marselina Jupon, Rara Masrur, Muhammad Matang Matang Maulana, Arbi Mayaningsih, Dewi Mayta Enjang Kinanti, Mayta Enjang Kinanti Miswan Gumanti Muchtar, Suwarma Al Muhamad Muslihudin Muhammad Idris Muhammad Jafar Mukarromah Nassarudin, E Hasbi Naya Syaura Binti Shariffuddin Novita Andriyani Nufus , Achmad Busrotun Nugraha, Dadi Mulyadi Nurlela Nurlela Nurlela Nurul Yunita Paramitha, Sandey Tantra Pitria Sopianingsih Pradana, Yudha Prakarsa, Ega Pramudi, Agung Pramudi, Agung Prasetia Nanda, Adi Priyono Putra, Tarekh Febriana Putri, Nabella Kusuma Maspa Rahmat Rahmat Rahmat Rahmat Rahmat Ramadhan, Muhamad Gilang Ramdani, Mamur Ramdhani, Hilal Rina Puspitasari Rina Wati Risma Agustina Rukman, Zeed Hamdy Rukman, Zeed Hamdy Rusmayanti, Rusmayanti Rustandi, Apriya Maharani Sabila, Amalika Sabila, Amalika Santi Sekarwangi, Santi Sekarwangi Sartika, Euis Dwi Satrio Alpen Pradanna Sehadun, Fransiskus Septia Nagara, Erliza Setiawan, Mursyid Siregar, Miranda Siti Masyitoh, Iim Siti Nurbayani Sri Wahyuni Sumarto . Syaifullah Syaifullah Syaifullah Tampubolon, Agustinus Tanshzil, Sri Wahyuni Tarekh Febriana Putra Teresa Pakpahan, Teresa Pakpahan Tri Yuni Hendrowati Trisnawati Trisnawati Tutik Wijayanti Wadu, Ludovikus Bomans Yadi Ruyadi Yan Mahdi Muhamad Yesicca Risma Shinta Simanjuntak, Yesicca Risma Shinta Simanjuntak Yudha Pradana Yuri Fitrian