p-Index From 2021 - 2026
14.017
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Planologi Sultan Agung Jurnal Edukasi Elektro Jurnal Diskursus Islam Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Info-Teknik Padjadjaran Journal of Dentistry Teras Jurnal CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro EnviroScienteae SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam JURNAL CITRA KEPERAWATAN Insect (Informatics and Security) : Jurnal Teknik Informatika Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Agrotek Tropika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Patrawidya: Seri Penerbitan Penelitian Sejarah dan Budaya Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Indonesian Physical Review Viabel : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Pertanian eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Specta Journal of Technology Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Mnemonic Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE PEDAGOGIKA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Kacapuri : Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Jurnal PORKES Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Paedagogy Jurnal Bumigora Information Technology (BITe) JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) SIMBIOSA TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Social Sciences, Humanities and Education Journal (SHE Journal) International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran KADARKUM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara Hasana Journal Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal ADMINISTRATOR DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Unram Journal of Community Service (UJCS) Al-Hilal: Journal of Islamic Astronomy Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Green Intelligent Systems and Applications Prabayaksa: Journal of History Education DAS SEIN: Jurnal Pengabdian Hukum dan Humaniora Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Journal of Geology and Exploration Investama : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Riset Pangan dan Gizi Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Current Biomedicine Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Jurnal Pengabdian Sosial VISA: Journal of Vision and Ideas MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Central Community Development Journal Jurnal Agroteknologi Agribisnis dan Akuakultur Jurnal PRINTER : Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer PESARE: Science and Engineering Service Journal Agroland: Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat (Jurnal Teknokrat) Jurnal Kompetitif : Media Informasi Ekonomi Pembangunan, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Wicara Desa Jurnal Pengabdian Rekayasa dan Wirausaha Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) JOAS Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Media Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Rancang Bangun dan Instalasi Sistem PLTS untuk Penerangan pada Balai Pengajian Darul Hidayah Desa Deunong, Aceh Besar Tarmizi, Tarmizi; Fathurrahman, Fathurrahman; Yunida, Yunida
Jurnal Pengabdian Rekayasa dan Wirausaha Vol 1, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jprw.v1i2.42917

Abstract

Desa Deunong yang terletak di Kecamatan Darul Imarah, Kabupaten Aceh Besar, merupakan salah satu desa binaan Universitas Syiah Kuala (USK) yang menghadapi tantangan signifikan dalam infrastruktur penerangan. Balai Pengajian Darul Hidayah, yang menjadi tempat utama kegiatan pengajian Al-Qur'an pada malam hari, tidak dapat difungsikan karena ketiadaan sistem penerangan. Untuk mengatasi permasalahan ini, dirancang dan dipasang sistem Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) sebagai bagian dari program Pengabdian Kepada Masyarakat berbasis produk. Sistem ini dirancang di Laboratorium Sistem Tenaga Listrik USK dengan konfigurasi off-grid, terdiri dari 4 modul surya (100 Wp), 2 baterai seri dengan total kapasitas 200 Ah, dan inverter 3000 W, yang mampu memenuhi kebutuhan energi harian sebesar 1890 Wh. Proyek ini juga melibatkan pelatihan kepada mitra komunitas tentang instalasi dan pemeliharaan sistem untuk memastikan keberlanjutan. Sistem PLTS ini berhasil menyediakan penerangan bagi balai pengajian dan jalan akses menuju balai, sehingga kegiatan pengajian dapat kembali dilaksanakan dengan lancar. Inisiatif ini menunjukkan potensi solusi energi terbarukan dalam meningkatkan infrastruktur pedesaan dan mendukung pengembangan masyarakat.
Pemanfaatan Alat Ukur Status Gizi Otomatis Berbasis Mikrokontroler di Posyandu Meulati Gampong Blang Krueng Kecamatan Baitussalam, Aceh Besar Yunidar, Yunidar; Arnia, Fitri; Melinda, Melinda; Away, Yuwaldi; Fathurrahman, Fathurrahman
Jurnal Pengabdian Rekayasa dan Wirausaha Vol 1, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jprw.v1i1.36528

Abstract

Posyandu merupakan salah satu program pemerintah Indonesia sebagai fasilitas layanan kesehatan masyarakat yang dikelola oleh masyarakat. Posyandu Balita dilaksanakan secara rutin untuk memantau perkembangan pertumbuhan pada balita dengan mengukur tinggi badan, berat badan dan lingkar kepala. Selama ini alat ukur yang digunakan oleh petugas kesehatan di posyandu merupakan alat ukur yang konvensional, dan penentuan status gizi anak masih dilakukan secara manual oleh petugas posyandu yang telah mahir mengkonversi nilai ukur yang diperoleh kedalam rumus skor-z. Hal ini tentu memakan waktu dan kurang efektif sehingga dari hasil penelitian mahasiswa prodi Teknik Elektro telah berhasil merancang alat ukur status gizi otomatis berbasis mikrokontroler dan telah diuji nilai presisi dan keakuratannya. Melalui program pengabdian kepada masyarakat kami akan mensosialisasikan alat ukur otomatis ini pada posyandu Meulati Gampong Blang Krueng, Kecamatan Baitussalam Kabupaten Aceh Besar. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan mutu pelayanan posyandu sehingga dapat berjalan lebih efektif den efisien. Alat ukur ini terdiri dari modul status gizi berdasarkan nilai skor-z dilengakapi dengan LCD sebagai tampilan keluaran dan sensor ultrasonik yang berfungsi sebagai pengukur tinggi badan dan sensor load cell untuk mengukur berat badan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan melalui survey kepuasan yang dibagikan ternyata semua orang tua dan wali balita setuju kegiatan pengabdian yang telah dilakukan sangat bermanfaat terutama bagi Masyarakat Blang Krueng.
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Membangun Kerjasama Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Fathurrahman, Fathurrahman; Adipta, Marazaenal; Sahabudin, Sahabudin
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2024): Tirai Edukasi Desember 2024
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/6a7bp512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam membangun kerjasama siswa pada mata pelajaran Ekonomi di kelas X Madrasah Aliyah Hubbul Jiran tahun ajaran 2024–2025. Model Jigsaw dipilih karena mampu mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar dan meningkatkan kemampuan bekerja sama dalam kelompok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Jigsaw secara efektif mendorong siswa untuk saling  berinteraksi, berbagi informasi, dan menyelesaikan tugas secara bersama-sama. Selain itu, model ini juga membantu meningkatkan rasa tanggung jawab individu dan kelompok. Namun, dalam penerapannya masih ditemukan kendala seperti perbedaan kemampuan siswa dan keterbatasan waktu. Secara keseluruhan, model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat menjadi strategi yang efektif dalam membangun kerjasama siswa dalam pembelajaran Ekonomi.
Relasi Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kedisiplinan Kejuruan dan Penguatan Karakter Religius Fathurrahman, Fathurrahman; Fahruddin, Ahmad Hanif; Husniyah, Nur Iftitahul; Muharor, Muhammad Zaki; Qodir, Abdul
PEDAGOGIKA Vol 16 No 2 (2025): Vol 16 No 2 2025: Oktober
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/pedagogika.v16i2.4340

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relasi antara kepemimpinan kepala sekolah, kedisiplinan kejuruan, dan penguatan karakter religius di SMKN 1 Lamongan. Latar belakang penelitian berangkat dari kebutuhan pendidikan vokasi tidak hanya menghasilkan lulusan yang kompeten secara teknis, tetapi juga berkarakter religius dan berintegritas. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan telaah dokumentasi. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, guru kejuruan, tenaga kependidikan, dan siswa yang aktif dalam kegiatan keagamaan sekolah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah berperan sebagai motor penggerak budaya religius melalui keteladanan dalam ibadah, kultum, dan interaksi harian yang inspiratif. Kebijakan sekolah, seperti penerapan buku saku SAKTI dan Gerakan 5S, menyediakan kerangka formal untuk mewujudkan visi kepemimpinan dalam regulasi praktis. Internalisasi nilai religius dilakukan melalui kegiatan rutin, antara lain salat berjamaah, tradisi salim, kultum, dan refleksi Jumat pagi, yang secara efektif mengubah aturan menjadi kebiasaan nyata. Proses ini berdampak langsung pada kedisiplinan kejuruan siswa yang tercermin dalam ketepatan waktu, kerapian, kepatuhan pada aturan, serta keteraturan dalam praktik vokasi. Pada akhirnya, relasi antarvariabel bermuara pada terbentuknya karakter religius siswa, yang mencakup sikap amanah, hormat, solidaritas, dan tanggung jawab. Kesimpulan penelitian ini merumuskan model relasi: Kepemimpinan → Kebijakan → Internalisasi → Disiplin → Karakter Religius, yang dapat menjadi acuan bagi penguatan pendidikan karakter berbasis religius di sekolah kejuruan Indonesia. ABSTRACT This study aims to analyze the relationship between principal leadership, vocational discipline, and the strengthening of religious character at SMKN 1 Lamongan. The research is grounded in the growing demand for vocational education not only to produce technically competent graduates but also individuals of integrity and strong religious values. A qualitative approach with a case study design was employed, utilizing in-depth interviews, participant observation, and document analysis. The participants included the school principal, Islamic education teachers, vocational subject teachers, administrative staff, and students actively engaged in religious activities. The findings reveal that the principal’s leadership serves as the driving force behind the development of a religious school culture, demonstrated through role modeling in daily prayers, short sermons, and spiritually oriented interactions. School policies, such as the implementation of the SAKTI pocketbook (Saku Adab, Akhlak, dan Budi Pekerti) and the 5S Movement (Smile, Greeting, Salutation, Politeness, Courtesy), provide a formal framework for translating the principal’s vision into practice. The internalization of religious values is fostered through routine activities including congregational prayers, the salim tradition (showing respect to teachers by hand-kissing), short religious talks, and Friday reflection sessions. These practices transform regulations into habitual behaviors. Consequently, vocational discipline emerges, reflected in punctuality, neatness, adherence to rules, and systematic practice in vocational training. Ultimately, the interplay of these variables leads to the formation of students’ religious character, encompassing trustworthiness, respect, solidarity, and responsibility. The study concludes with a relational model: Leadership → Policy → Internalization → Discipline → Religious Character, which may serve as a reference for strengthening religious-based character education in vocational schools in Indonesia
Pengembangan Bahan Ajar Literasi Digital Terintegrasi dengan Kearifan Lokal Dalam Membentuk Karakter Siswa Fathurrahman, Fathurrahman; Irawan, Bambang
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 1 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i1.3462

Abstract

This research is used as an initial basis in developing teaching materials that aim to identify real needs in the field related to learning materials, so that quality and appropriate teaching materials can be produced. One of the local wisdom values raised in this development is the Maja Labo Dahu Tradition from the Bima Region. This research aims to identify the needs of local history-based teaching materials as a basis for developing learning materials that are effective and relevant to the local cultural context. The main focus of the development of this teaching material is the integration of local wisdom values, especially the traditions of the people of Bima. The research method used was descriptive qualitative method, with data collection through observation, interviews, and documentation studies at several senior high schools (SMA/SMK) in the relevant region. The results showed that there is a high need for teaching materials that promote local history and culture. This condition encourages the need to develop digital literacy-based teaching materials that contain local wisdom values, in order to increase students' understanding of regional history and strengthen cultural identity in the school environment.
DEVELOPING THE CONCEPT OF STATE CIVIL APPARATUS PROFESSIONALISM IN THE RECRUITMENT PROCESS FROM A SHARIA PERSPECTIVE Fathurrahman, Rezki Amalia; Abdullah, Muhammad Wahyuddin; Parmitasari, Rika Dwi Ayu; Fathurrahman, Fathurrahman
Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/aksy.v7i1.43332

Abstract

The research aims to discover how to build the concept of professionalism of State Civil Apparatus from a Sharia perspective when conducting the recruitment process. The research method used is a qualitative approach to interview techniques for how to build the concept of State Civil Apparatus professionalism during the recruitment process according to Sharia based on the experiences of people who have applied for work, for example, the experience of participating in applying for work and following the recruitment process of Civil Servant Candidates whose informants are three people from postgraduate students of UIN Alauddin Makassar. The results of the study found that the professionalism of State Civil Apparatus is associated with a Sharia perspective, so the two important things that a professional State Civil Apparatus must possess are competence and integrity, then connected with three principles that are fulfilled, namely justice, honesty, and trustworthiness in order to fulfill accountability and according to criteria and benefits for organizations and society in providing the best service because it uses a Computer Assisted System (CAT) system so that participants and the general public can see the value directly so that the intention to commit fraudulent practices will not be carried out because the general public sees the value of participants can increase public trust.
Edukasi Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dalam Melindungi Karya Fotografi Produk Komunitas Banjarbaru Apriliyanti, Rizki; Ayuni, Risa Dwi; Liliana, Gina; Fathurrahman, Fathurrahman
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4029

Abstract

Banjarbaru dipilih sebagai lokasi program pengabdian masyarakat mengingat wilayah tersebut merupakan salah satu wilayah roda ekonomi kreatif berbasis industri kriya di Kalimantan Selatan. Tumbuhnya UMKM dan Komunitas dalam mempromosikan produk lokal menjadi peluang besar perekonomian di wilayah tersebut apabila dikelola dengan baik. Salah satu cara memberi nilai tambah untuk promosi produk lokal yaitu dengan pengambilan fotografi produk. Program ini merupakan salah satu upaya untuk memberikan pengetahuan atau edukasi terkait kekayaan intelektual guna menjadikan komunitas di Banjarbaru melek hukum kekayaan intelektual sehingga dapat menciptakan karya  fotografi yang orisinil. Mitra dalam pengabdian ini adalah Komunitas Wanita Kreatif (KWK) Banjarbaru dengan jumlah peserta yang terlibat 20 orang mayoritas ibu rumah tangga. Metode yang digunakan dalam edukasi ini adalah ceramah atau pemaparan materi terkait hak kekayaan intelektual. Dengan program ini, komunitas sangat antusias memahami sosialisasi ini serta diharapkan menjadi langkah awal optimalisasi dalam membuat karya fotografi produk lokal. Hasilnya, edukasi ini berjalan dengan baik dengan partisipasi anggota komunitas dalam penyuluhan tersebut cukup tinggi dengan jumlah kehadiran mencapai 75% persen dari target yang diharapkan, serta para peserta secara aktif terlibat dalam diskusi dan tanya jawab. Kegiatan ini juga berhasil dalam mencapai indikator yang telah ditetapkan. Terdapat peningkatan yang signifikan antara pre-test dan post test dalam bentuk persentase, yaitu pre-test rata-rata 24%, naik secara signfikan rata-rata sebesar 91%.
Upaya Pemberdayaan Masyarakat Melalui Apotek Hidup: Pemanfaatan Tanaman Obat Untuk Kesehatan dan Konservasi Keanekaragaman Hayati Darmin, Darmin; Ma’arij, Aman; Noris, M. Noris; Fathurrahman, Fathurrahman; Yunus, M. Yunus; Azis, Abdul; Nu’tiha, Soalihan; Nasrullah, Nasrullah; Gufran, Gufran; Adnan, Adnan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4370

Abstract

Tanaman obat seperti jahe, temulawak, dan kunyit dikenal tahan terhadap perubahan cuaca dan kondisi lingkungan yang ekstrem. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan upaya pemberdayaan masyarakat melalui apotek hidup dengan pemanfaatan tanaman obat untuk kesehatan dan konservasi keanekaragaman hayati. Masyarakat yang memanfaatkan Apotek Hidup akan memiliki ketahanan pangan yang lebih baik, karena mereka memiliki sumber tanaman obat yang dapat digunakan untuk menjaga kesehatan tanpa bergantung pada obat-obatan komersial yang mungkin sulit diakses di masa krisis iklim. Metode Penelitian menggunakan pendekatan partisipatif (Parcipatory Approach). Hasil Pengabdian Program Apotek Hidup dapat digunakan sebagai alat edukasi bagi masyarakat tentang pentingnya kelestarian lingkungan dan hubungan antara tanaman, kesehatan, dan iklim. Dengan memahami bagaimana tanaman obat dapat membantu mitigasi perubahan iklim, masyarakat akan lebih terlibat dalam menjaga lingkungan dan beradaptasi terhadap perubahan iklim. Pemanfaatan apotek hidup dalam program pengabdian masayrkaat ini memberikan dorongan pemahaman inklusif kepada masyarakat terkait potensi tanaman obat dalam mendukung Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs).
Praanggapan Dalam Film Pendek Tilik: Kajian Pragmatik Asmaya Jutri, Fiony; Anggraini, Fia; Fathurrahman, Fathurrahman; Prihatin Syahroni, Irma
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 5 No. 2 (2025): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v5i2.1525

Abstract

This study aims to examine the presuppositions in the speech of the characters in the short film Tilik by Bagus Martono, directed by Wahyu Agung Prasetyo. This short film is interesting to study because it depicts the daily communication practices of village communities that are full of gossip, social prejudice and stereotypes towards women. Presuppositions are an important part of pragmatic studies that contain shared knowledge between speakers and interlocutors. This study is relevant because presuppositions not only convey implicit meanings, but also reflect the values and social structures inherent in language. This study uses a qualitative descriptive method with a pragmatic approach. The data source is the speech of the characters in the film Tilik, which is obtained through the Listening method with note-taking techniques. This technique is carried out by intensively listening to the film, noting all utterances containing presuppositions and transcribing them. The data are analyzed based on the classification of presuppositions according to Yule's theory (2006), which divides them into six types, namely 1). Existential presuppositions, 2). Factual presuppositions, 3). Non-factual presuppositions, 4). Lexical presuppositions, 5). Structural presupposition, 6). Counterfactual presupposition. Data analysis was conducted through interactive analysis techniques according to Miles and Huberman which include data reduction, data presentation and data verification or conclusions. The results of the study showed that there were 92 presupposition data consisting of existential presuppositions (15 data), factive presuppositions (24 data), lexical presuppositions (1 data), structural presuppositions (42 data), nonfactive presuppositions (8 data), counterfactual presuppositions (2 data). These findings indicate that the presuppositions in the short film Tilik not only build implicit meanings in the dialogue, but also reflect the social values and communication dynamics of the village community.
Analisis Kemampuan Koneksi Matematika dan Self Convidence Siswa SMP Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Fathurrahman, Fathurrahman; Sudarmin, Sudarmin
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Vol. 5 No. 2 (2024): Diksi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/diksi.v5i2.1137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematik dan self confidence siswa melalui model pembelajaran kontekstual. Penelitian in merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes uraian dan angket self confidence. Dari hasil penyelesaian tes uraian siswa, diperoleh bahwa tingkat kemampuan koneksi matematik melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa SMP Negeri 2 Ntonggu masih tergolong rendah. Hal tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya siswa kurang memahami materi serta siswa tidak mampu mentransformasikan persoalan yang diajukan ke dalam pengetahuan yang dimilikinya. Hal itu dapat terlihat dari kesalahan siswa dalam pengerjaan tes uraian. Sementara itu, meskipun hasil tes uraian koneksi matematik masih rendah, namun skala sikap self confidence siswa tersebut sudah cukup baik yaitu 72,15%.
Co-Authors . Melinda . Roslidar A. M. Imran Abdul Azis Abdul Hadid Abdul Qodir Abdul Qodir Zaelani Abdurahman Abdurrahman Abel Tasman Yuza Adeoye, Moses Adeleke Adha, Jaya Adhi Surya Adipta, Marazaenal Adnan Adnan Adyan, M. Audi Afryandes, Amelya Ahmad Muhajir, Ahmad Aini, Tsamar Nur Ainina, Nazma Akbar, Habibi Akhmad Gazali Akhyar Akhyar Akram, Akram Al Huda, Nafisah Al-Farabi, Bayu Febrian Alkhair, Alkhair Almi Yulistia Alwanda Alvianti, Vivian Alvin Juniawan Amalia, Nabila Shovi Amir Azan, Said Ananda, Nadya Dwi Andiana, Baiq Dewi Lita Anggraini, Fia Aprianti, Aprianti Aprilia, Baiq Siswari Apriliyanti, Rizki Apriza, Rahmat Arifin, Bambang‎ Syamsul Arimbi, Claudia Rizky Arlandi, Hasna Salma Arlintang, Dwi AS, Jusrianto Asmaya Jutri, Fiony Asmoni, Asmoni Astri, Ratih Nur Astuty, Diah Astuty, Diah Atin Supriatin, Atin Aulia, Niza Aulya, Nur Hafizatun Ayuni, Baiq Annisa Sulistia Ayuni, Risa Dwi Azra, Ery Bahtiar, Hariman Bambang Supriyadi Barus, Henry Basir Achmad Busthan Azikin Cari, Cari Damayanti, Angela Ira Darmin Darmin, Darmin Datukramat, Zulhan Azhari Deban, Hamdan Diva, Rangga Djono Djono Doni, Muhammad Dwi Haryanta Elfasyari, Trie Yuni Elizar Elizar, Elizar Endang Retno Wedowati Ermin Ermin Ersu, Aulia Padhila Fadjria, Neri Fadli Andi Natsif Fahruddin, Ahmad Hanif Farhat, Yasir Fathurrahman, Imam Fathurrahman, Rezki Amalia Fatimah Azzahra Fauzannur, Fauzannur Febrian Andi Hidayat Firda Firda Fitri Arnia Fitriana, Imelda Fitriani Ridzeki Fridayanti, Sri Fungki Sri Rejeki Furoidah, Anis Fuscha, Fika Afhamul G. Gunawan Galib, Alwan Ganif Herlambang, Abdul Ghalib, Alwan Gina Liliana Gufran, Gufran Gunawan, Rio Hadi, Ahmad Hadi, Yosefha Febrianto Hadian Mandala Putra Hakim, Ahmad Muzakki hamdi, Hasniar Hamzan Ahmadi Hanafie, Yanyan Mohammad Harahap, Nursapiah Hasanah, Sosiatul Helinda, Ayu Helmi Akmal Heri Susanto Herie Saksono, Herie Hidayat, Muh Adrian Juniarta Hotmatua, Hotmatua Husniyah, Nur Iftitahul I Wayan Gunada Ida Ayu Oka Suwati Sideman Idham Idham Imam Radianto Anwar Setia Putra, Imam Radianto Anwar Setia Iman Darmawan, Iman Indarti, Dian Martha Irawan, Aris Irhamna Irhamna, Irhamna Iskandar Syukur Isnaeni, Mul Jumarni Jumarni Kal Alfin, Zabrino Wahid Kalsum, Salsabila Kartini Kartini Kartini, Srikandi Ayu Khairunnisa Khairunnisa Khatimah, Nur Husnul Khoirul Bariyyah Kissinger Kissinger Kosim Kosim Kurniawan, Ardhian Tomy Kusniadi, Adjie Iqthiar Kuswanti, Andrea Septiandra Lailatul Fitriyah Leni Pebriantika M. Noris M. Yogi Riyantama Isjoni Magdalena Magdalena Mahdi Syukri Mahfud, Sahal Mahmuddin Mahmuddin Mahpuz, Mr. Mahpuz Malahayati Malahayati Malahayati, M. Manurung, Marzuki Mardiani, Fitri Mas'odah, Siti Maswinda, Maswinda Masykur, Nur Ahlamiah Tri Putri Mas’odah, Siti Maulana, Muhammad Naufal Maulana, Wildhan Ichzha Mawardi, Edi Mazlan, Ibnu Ma’arij, Aman Mega Fatimah Rosana Miftahul Huda Mimi Cahayani Mohamad Zaenal Arifin Anis Muhammad Gunawan Perdana Muhammad Habibullah Aminy Muhammad Khairul Rijal Muhammad Nasri Katman Muhammad Noor Muhammad Rezky Noor Handy Muhammad Rizal Fachri MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Wahyuddin Abdullah Muhammad Wasil Muhammad Zainal Ibad Muhammad Zuhdi Muhammad, Saiful Muharor, Muhammad Zaki Muhyi ‎, Abdul Muljono Damopolii Mulyadi Mulyadi Mumtahana, Lusia Munastiwi, Erni Muslihati Muslimsyah, Muslimsyah Mustakim Mustakim Mutarrif, Muhamad Wafid Nabila, Nur’aida Nasaruddin Nasaruddin Nasrullah Nasrullah Nasution, Khairunnisa Nasution, Syifa Anisa Novandri, Andri Nugraheni, Indi Amalia Nur Miswar Nur, Amri Muliawan Nuraini, Lutfia Nur’Azizah, Yuni Nurhamidi NUrhamidi, Nurhamidi Nurhayati Nurhayati Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayati Nurhidayati nurhidayati, nur ida Nursahida, Nursahida Nurvianti, Dewi Nurzamzam, Nurzamzam Nu’tiha, Soalihan Oktaviana, Arvita Okti Nadia Poetri Pasya, Nazwa Pebri Lizta, Rafif Perdana, Kevin Putra Pramusinta, Tria Ananda Prapti, Kanthi Pangestuning Pratama, Hanif Maulana Prayogo, Dwi Dandie Prihatin Syahroni, Irma Pulungan, Syaiful Hadi Pungki Indarto Purnamasari, Eka Putri, Gina Saria Putri, Tarisa Nurfadila R. Agus Nurwiadh Rahardian, Ramaditya Rahmadani, Wahyu Ramadhan, Faras Ramadhan, Muhammad Iqbal RAmadhani, Indri Anugrah Ramadhani, Susan Ramdhan Halid Siregar Ramlee Mustapha Renaldi, Pirlo Aimar Rika Dwi Ayu Parmitasari Ririen Kusumawati Rizal Munadi Robiatul Adawiyah Rochgiyanti Rong, Chin Xiao Rosyidah, Fatihatur Rufaidah, Rufaidah Rusiani, Linda Ryan Dwi Puspita Sadali, Muhamad Saddami, Khairun Sadrina Safitri, Lale Aprihatin Diana Safrizal Safrizal Sahabudin Sahabudin, Sahabudin Sakinah, Ni'mawati Salman, Salmita Salmiah, Baiq Himayatussifa Samsu, L. Muh. Samsunan, Samsunan samusiah, samusiah Saputra, Rizky Adi Saraswati, Zenia F Sari, Vina Antika Sariyatun Sariyatun Sebayang, Khairunnisa Septianah, Reza Septiani, Annisa Tri Setiawan, Ezzlan Bayu Setyawan, Yoga Dwi Setyawati, Yusefin Marcelina Setyo, R. Chusnu Yuli Shabir Umar, Muhammad Siddik, Hasbi Silitonga, Afrini Yuninda Singgo, Sander Sirajuddin Sirajuddin Siti Zahrah Slamet Mardiyanto Rahayu SRI FATMAWATI Sri Harini Sri Mulyani Srifridayanti, Srifridayanti Suandi, Hapsyah Khoironnisa Sudarmin Sudarmin Suhartini Suhartini Suriadi Suriadi Sutriandi, Aswian Editri Syahrial Ayub, Syahrial Syaprillah, Aditya Syarofi, Syarofi Syatria Adymas Pranajaya Tarmizi Tarmizi Teguh Hidayat Iskandar Alam Triadi, Chandra Triana Lidona Aprilani Ulul Albab, Hayyan Ahmad Ummatin, Aulya Khaera Utami, Rika Sri Utamie , Dara Nida Veithzal Rivai Zainal Wahyudi Wahyudi Wahyuningsih, Neneng Wanadiatri, Halia wardana, Prasetya Widiyanto, Febri Wijayanti, Finna Winarto Eka Wahyudi, Winarto Eka Wismanto Wismanto Yahya Ahmad Zein Yanti Andriyani Yasmin, Radha Yasser Arafat Yudi Wijaya, Yudi Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yunida, Yunida Yunidar Yunus, M. Yunus Yupi Kuspandi Putra Yusmia Widiastuti Yusuf T., M. Yusuf, Alfian Yusup, Rikki Maulana Yuwaldi Away Zainal Abidin Zichri, Zichri Zilhazem, Muhammad Taura Zuhar Musliyana, Zuhar Zulkarnaen Zulkarnaen