Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.632
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LEX ADMINISTRATUM Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Kreatif Tadulako Online MUSTEK ANIM HA Jurnal Ilmiah Pangabdhi Mimbar Pendidikan: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan Riau Journal of Computer Science Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Wahana Forestra: Jurnal Kehutanan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Journal of Advanced English Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Humaniora JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Jurnal Tekinkom (Teknik Informasi dan Komputer) JIKA (Jurnal Informatika) Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Interference: Journal of Language, Literature, and Linguistics Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Journal of English Language and Education JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Al-Fikrah Journal of Pragmatics and Discourse Research International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Journal Of Human And Education (JAHE) WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics Jurnal i tabaos AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Bosowa Journal of Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Phonologie : Journal of Language and Literature HUMAN: South Asian Journal of Social Studies JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Pengabdian Sosial PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Polimesin Academic : Journal of Social and Educational Studies DIPANEGARA KOMPUTER TEKNOLOGI INFORMATIKA (DIPAKOMTI) DIPANEGARA KOMPUTER SISTEM INFORMASI (DIPAKOMSI) Multidisciplinary Indonesian Center Journal Expert Net: Exploration Journal of Technological Education Trends Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Balance: Jurnal Ekonomi
Jufri Jufri
FKIP UNTAD
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGUATAN LITERASI REFERENSI DIGITAL MAHASISWA UNIVERSITAS ROKANIA MELALUI PELATIHAN APLIKASI MENDELEY Wahyudi, Sri; Chandra, Detri Amelia; Setiawan, Agung; Erwis, Fauzi; Jufri, Jufri; Safrudin, Safrudin
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.5393

Abstract

Abstract: Enhancing digital reference literacy has become an urgent necessity in the modern academic era. This study aims to analyze the effectiveness of Mendeley application training in improving the ability of Rokania University students to manage digital references and produce scientific citations. A descriptive qualitative approach was employed through observation, interviews, and documentation. The results show that the training improved students’ competencies in importing references, managing metadata, using the Web Importer, and automating bibliographies. The implementation of the Mendeley application increased the efficiency of scientific writing and minimized citation errors commonly found in student academic work. This study affirms that digital reference literacy must become an integral component of academic competency development in higher education. Keyword: digital literacy, mendeley, citation, scientific references, students. Abstrak: Peningkatan literasi referensi digital merupakan kebutuhan mendesak pada era akademik modern. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pelatihan aplikasi Mendeley dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa Universitas Rokania dalam mengelola referensi digital dan menyusun sitasi ilmiah. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam impor referensi, pengelolaan metadata, penggunaan Web Importer, hingga otomatisasi daftar pustaka. Penerapan aplikasi Mendeley meningkatkan efisiensi penulisan ilmiah dan meminimalisasi kesalahan sitasi yang sering terjadi dalam karya ilmiah mahasiswa. Penelitian ini menegaskan bahwa literasi referensi digital perlu menjadi bagian integral dari pengembangan kompetensi akademik di perguruan tinggi. Kata kunci: literasi digital, mendeley, sitasi, referensi ilmiah, mahasiswa
THE HABITUATION METHOD AS A MEDIUM FOR CHARACTER FORMATION IN ISLAMIC EDUCATION Rudini, Rudini; Ruhimat, Imat; Jufri, Jufri; Supriatna, Yusup; Sadarela, Sadarela
MIMBAR PENDIDIKAN Vol 10, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/mimbardik.v10i4.94093

Abstract

This study aims to describe the implementation of the habituation method as an effective medium for developing students’ Islamic character. This research employs a descriptive qualitative approach by examining various relevant literature sources, such as books, journals, and educational documents. The findings indicate that the habituation method functions not only as a learning strategy but also as a process of internalizing moral, spiritual, and disciplinary values. This process involves consistency, teacher exemplification, and a supportive school environment. Thus, the habituation method can serve as an effective means of shaping a holistic Islamic character, encompassing aspects of faith, worship, and morality.
PENGARUH PELATIHAN ONLINE TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMKN 2 RAMBAH DALAM MENGHADAPI KENAIKAN PANGKAT Deviana, Deviana; Jufri, Jufri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4278

Abstract

Abstract: This study investigates the impact of online training on improving teacher competency at SMKN 2 Rambah, Riau, with a specific focus on their preparedness for professional promotion. Employing a quantitative approach through a one-group pretest-posttest design, a sample of 30 teachers was selected from a population of 43 using simple random sampling. Data were collected via competency tests administered before and after the training intervention. Normality tests using the Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk methods confirmed that the data were normally distributed. Descriptive statistical analysis revealed a significant increase in the mean score from 60.90 (pre-test) to 78.67 (post-test). Furthermore, the Paired Sample t-Test confirmed a highly significant statistical difference between the two scores (t = -21.229; Sig. = 0.000). The calculation of effect size using Cohen’s d yielded a value of 3.92, indicating a very large effect of the online training on teacher competency enhancement. These findings underscore that online training serves as a highly effective and essential tool in promoting teacher professionalism and meeting promotion requirements in the digital era. Keyword: Online Training, Teacher Competency Improvement, One-Group Pretest-                Posttest Design Abstrak: Penelitian ini menguji pengaruh pelatihan online terhadap peningkatan kompetensi guru di SMKN 2 Rambah, Riau, dengan fokus pada kesiapan menghadapi kenaikan pangkat. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest, 30 guru dari populasi 43 guru dipilih sebagai sampel secara simple random sampling. Data dikumpulkan melalui tes kompetensi yang diberikan sebelum dan sesudah pelatihan. Uji normalitas Kolmogorov-Smirnov dan Shapiro-Wilk menunjukkan data berdistribusi normal. Hasil analisis deskriptif menunjukkan peningkatan rata-rata skor yang signifikan dari 60.90 pada pre-test menjadi 78.67 pada post-test. Uji Paired Sample t-Test mengkonfirmasi perbedaan yang sangat signifikan secara statistik antara kedua skor tersebut dengan t = -21.229 dav Sig. = 0.000). Lebih lanjut, perhitungan effect size menggunakan Cohen's d menghasilkan nilai 3.92, mengindikasikan efek yang sangat besar dari pelatihan online terhadap peningkatan kompetensi guru. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan online merupakan instrumen yang sangat efektif dan esensial dalam mendukung pengembangan profesionalisme guru dan memenuhi tuntutan kenaikan pangkat di era digital. Kata kunci: Pelatihan Online, Peningkatan Kompetensi Guru, one group pretest-posttest
Analysis and Design of Susuka Hotel's Ordering and Payment Information System Using the Waterfall Method Zahara; Dori Gusti Alex Candra; Eka Sofiati; Atika Fauziyyah; Jufri, Jufri
Expert Net: Exploration Journal of Technological Education Trends Vol. 2 No. 2 (2025): Edisi Desember
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/expertnet.v2i2.731

Abstract

The reservation and payment information system at Susuka Hotel is an essential requirement to support operational efficiency and effectiveness. This study aims to analyze and design an information system that facilitates a faster and more convenient reservation and payment process, thereby improving customer service quality. The method used in this study is the Waterfall method, which consists of several stages: requirements analysis, system design, implementation, testing, and maintenance. During the analysis stage, data were collected through interviews and observations to understand the needs of the hotel and its customers. The system design results include the development of a user interface, database structure, and workflow for the reservation and payment processes. With the implementation of this system, Susuka Hotel is expected to enhance operational efficiency, reduce manual errors, and provide a better experience for customers. This information system is implemented using web-based programming to enable real-time access and ease of use.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU MIN KUPANG DI PULAU KERA Adwiah, Rabiatun; Guhir, Asliat Hingi; Ridwan, Samsudin; Arkiang, Fajeri; Ola, Maruf Ishak; Hijrat, Kasim; Jufri, Jufri; Yanti, Siti Ida
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v4i1.1095

Abstract

Proses pembelajaran yang dilakukan pada jenjang pendidikan dasar atau madrasah ibtidaiyah memiliki tujuan untuk mengembangkan kemampuan dan kreatifitas siswa dengan baik. Hal ini dapat terwujud apabila guru mampu menyiapkan materi, model, metode dan media dengan tepat sehingga siswa menjadi lebih termotivasi dan semangat dalam pembelajaran. Salah satu yang bisa dilakukan guru yaitu menggunakan media pembelajaran yang menarik dalam kegiatan belajar mengajar. Mengingat bahwa media pembelajaran tidak hanya berfungsi untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi ajar akan tetapi juga memudahkan siswa dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru, oleh karena itu guru harus mampu memilih dan memilah media yang sesuai dengan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang diinginkan, pemilihan mediapun harus didasarkan pada kareteristik dan kebutuhan siswa itu sendiri, serta keamanan dari media yang digunakan. Media pembelajaran yang dibuat tidak harus mahal dan susah, guru dapat memanfaatkna benda-benda yang ada disekitar maupun barang-barang bekas yang masih bisa diolah untuk membuat media yang bervariasi, misalnya menggunakan botol bekas, kertas, koran, kayu dll. Prosedur Pengabdian kepada masyarakat (PkM) dibagi menjadi 3 bagian yaitu perencanaan, pelaksanaan, Diskusi dan Evaluasi. Kegiatan pelatihan berlangsung dengan baik dan menyenangkan. Guru sangat antusias dan termotivasi dalam membuat media pembelajaran. dengan adanya PkM ini dapat memberikan informasi kepada guru dalam memilih media yang nantinya akan mereka gunakan dalam kegiatan belajar mengajar.
LAPORAN KASUS : PENANGANAN LUKA BAKAR GRADE II A 20 % DI RUMAH SAKIT BHAYANGKARA MAKASSAR Madani, Nurul Hidayah; Yuniati, Lisa; Jufri, Jufri
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 10 No. 1 (2026): APRIL 2026
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v10i1.55083

Abstract

Luka bakar yaitu salah satu kejadian cedera fisik yang biasa terjadi di rumah dengan angka kejadian cukup sering sehingga memerlukan perawatan spesifik. Laporan kasus seorang anak perempuan berumur 4 tahun datang ke IGD diantarkan oleh orang tuanya dengan kondisi luka bakar pada lengan dan tangan kanannya. Luka bakar terjadi karena terkena minyak goreng panas. Pasien tidak memiliki riwayat alergi dan tidak memiliki riwayat penyakit. Pemeriksaan fisik pasien didapatkan tingkat kesadaran compos mentis, dengan GCS E4M6V5, HR: 99x/mnt, S: 36,7C, RR: 22x/mnt BB : 15 kg. Status emosional pasien responsif. Status lokalis yang ditemukan luka bakar pada bagian lengan bawah dan tangan kanan, ditemukan luas luka bakar 20% TBSA. Hasil pemeriksaan laboratorium menunjukkan adanya kenaikan jumlah WBC 12.7 x 103/µL dan PLT 619 x 103/µL. Pasien menjalani perawatan di rumah sakit dengan tatalaksana awal resusitasi cairan, tindakan debridement pembersihan dengan cairan infus Nacl dan diberikan Sulfadiazin Silver dengan perawatan luka pasca debridement. Diagnosis pasien ini yaitu luka bakar grade II AB 20%. Prognosisnya adalah bonam.
Design and development of a microcontroller-based automatic wet scrubber system for welding smoke control using CO and gas indicator sensors Jufri, Jufri; Sulfiana, Enni; Karim, Saktiani; Anwar, Muhammad Ridwan; Alviansyah, Rival; Jayakusuma, Bintang; Wirawan, Yuda Agung
Jurnal Polimesin Vol 24, No 1 (2026): February
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jpl.v24i1.8225

Abstract

Welding workshops are one of the work environments with a high potential for air pollution due to welding smoke containing heavy metal particles and hazardous gases such as Carbon Monoxide (CO). This research aims to design and build a wet scrubber-based welding smoke cleaning device that works automatically using a gas sensor and a microcontroller system. This system consists of an exhaust fan, a diaphragm pump, a drum filter containing activated charcoal and stone, and MQ-2 and MQ-7 sensors that detect smoke. The system automatically activates when hazardous gases are detected. System calculations show an air flow rate of 258.84 m³/hour and a pump water flow rate of 0.00208 m³/minute. This device was designed with space efficiency, low power consumption (90 W), and ease of maintenance in mind. Each experimental condition was tested for 10 minutes and repeated three times. MQ-2 and MQ-7 sensor readings were recorded at 1- second intervals. The inlet (Cin) and outlet (Cout) values were obtained from the average stabilized sensor readings measured before and after the activation of the wet scrubber system. The experimental results showed that the proposed system achieved relative reductions of up to 19.41% for smoke indicator readings and 17.55% for CO readings at full water flow rate, while reductions of 13.69% (smoke) and 15.28% (CO) were observed at half water flow rate. These results are based on sensor-based relative measurements and indicate the practical performance of the prototype system. This research is expected to provide a practical solution for maintaining air quality in small to mediumscale welding workshops.
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Pencapaian Akreditasi Unggul Pada Program Studi Teknik Informatika Menggunakan Regresi Logistik Hanjuliosanctuary Anugrah; Victor Tandi Pasau; Jufri, Jufri; Asran, Asran
Dipanegara Komputer Teknologi Informatika Vol. 17 No. 2 (2026): Jurnal Dipanegara Komputer Teknik Informatika (DIPAKOMTI)
Publisher : Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36774/dipakomti.v17i2.2085

Abstract

Pencapaian Akreditasi Unggul merupakan indikator penting dalam menilai mutu dan daya saing Program Studi Teknik Informatika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap peluang pencapaian Akreditasi Unggul pada Program Studi Teknik Informatika Universitas Dipa Makassar. Metode yang digunakan adalah regresi logistik ordinal (proportional odds model) ordinal, mengingat variabel dependen berupa tingkatan akreditasi (Baik, Baik Sekali, Unggul). Data penelitian diperoleh melalui studi dokumen, observasi, serta pengumpulan data primer terkait sumber daya manusia, kurikulum, penelitian dan publikasi, kerjasama institusional, sarana prasarana, serta tata kelola. Proses analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak Python yang mendukung pengolahan data, pemodelan statistik, dan visualisasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh variabel independen berpengaruh positif terhadap peningkatan peluang pencapaian Akreditasi Unggul, dengan pengaruh terbesar berturut-turut berasal dari Sarana dan Prasarana (OR = 6,62), Kerjasama Institusional (OR = 5,01), Penelitian dan Publikasi (OR = 3,88), Kualitas SDM (OR = 3,39), Kurikulum (OR = 3,37), dan Tata Kelola (OR = 2,19). Model regresi logistik ordinal (proportional odds model) menunjukkan kemampuan prediktif yang kuat dengan probabilitas kategori Unggul mendekati 1 pada sebagian besar observasi. Temuan ini memberikan rekomendasi strategis bagi pengembangan mutu program studi, khususnya dalam penguatan sarana prasarana, pengembangan kolaborasi eksternal, dan peningkatan produktivitas tridharma dosen.
Aplikasi Penentuan Tanaman Yang Sesuai Pada Dataran Tinggi Menggunakan Metode Random Forest M.Abil Aqram Alfaridzy; Jufri, Jufri; Nurul Aini
DIPAKOMSI Vol. 18 No. 2 (2026): Jurnal Dipanegara Komputer Sistem Informasi (DIPAKOMSI)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36774/dipakomsi.v18i2.1843

Abstract

Pemilihan tanaman yang sesuai untuk lahan pertanian di dataran tinggi sering menjadi tantangan bagi petani, terutama di Desa Garing, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Gowa, yang masih mengandalkan pengalaman pribadi dalam menentukan jenis tanaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi penentuan tanaman berbasis Android menggunakan metode Random Forest guna membantu petani dalam memilih tanaman berdasarkan kondisi lingkungan seperti pH tanah, suhu, kelembaban, intensitas cahaya, curah hujan, dan cuaca. Dengan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara dengan petani, serta sumber sekunder untuk melatih model prediksi. Aplikasi ini memungkinkan petani memasukkan data kondisi lahan secara langsung dan mendapatkan rekomendasi tanaman dengan tingkat akurasi tertentu. Hasil pengujian menunjukkan bahwa model Random Forest yang diterapkan memiliki akurasi rata-rata sebesar 68%, dengan performa terbaik pada tanaman kopi dan jagung yang memiliki presisi dan recall tinggi. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan petani dapat mengambil keputusan yang lebih tepat dalam memilih tanaman yang sesuai, sehingga meningkatkan produktivitas lahan dan efisiensi pertanian di Desa Garing.
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BARUGA KOTA KENDARI Jufri, Jufri; La Fua, Jumarddin; Umi Nurlila, Ratna
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 11 No. 2 (2018)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v0i0.1133

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang pendidikan lingkungan dalam membentuk karakter peduli lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian field research yang bersifat deskriptif kualitatif. Tempat penelitian dilakukan di Sekolah Dasar 1 Baruga Kota Kendari. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan di Sekolah Dasar 1 Baruga Kota Kendari menunjukkan bahwa sekolah dasar sebagian tempat untuk mengajarkan pendidikan  lingkungan pada siswa dalam membentuk sikap dan perilaku cinta lingkungan sangat tepat, dengan mengenalkan sejak awal tentang pendidikan lingkungan pada generasi muda. Pendidikan lingkungan yang dilakukan Sekolah Dasar Negeri 1 Baruga telah dilaksanakan untuk membentuk karakter peduli lingkungan. Bentuk kegiatan atau program yang dilakukan meliputi integrasi dalam kegiatan pembelajaran melalui pendekatan tematik, program-program ekstrakurikuler yang berbasis pengelolaan lingkungan dan sosialisasi pendidikan lingkungan melalui pesan-pesan teks yang disampaikan kepada siswa yang menegaskan tentang kewajiban untuk memelihara dan menjaga lingkungan.Kata Kunci : Pendidikan Lingkungan; Pembelajaran; Karakter Peduli Lingkungan 
Co-Authors Abd Rahman Abqar, Akhirul Achmad Tolla, Achmad Achmad, Abdul Kasim Achmad, Syamsul Adellia, Triva Adyanata, Adyanata Afriani, Besse Nur Sri Afrianto, Afrianto Agung Rinaldy Malik agung setiawan Agus Romadhon Agustiansyah, Tias Ahmad Fahrudin Ahmad Luthfin Ahyuna Ahyuna, Ahyuna Aini Nurul Al-Ilmullah, Syarifah Fathimah Alamsyah Agit Alfalah Alfalah Allo, Monica Angelina Rante Alviansyah, Rival Alvionicha, Finy Alwardi, Alwardi Ambo Dalle Ambo Intang Amiruddin Salem, Muh. Amiruddin, Nurdiati Ananda, I Made Govardana Anggarsari, Nuzuliana Angreany, Femmy Anisa Maulidiah Alam Aniswita Annah Annah, Annah Annajmi Annisa Salam, Andi Siti Anwar, Muhammad Ridwan Ardiansyah , M Riski Ari Aprilia Dwiana Arkiang, Fajeri Asdar Asdar Asiyah, Siti Asiyah Asmawati Asmawati Asni Johari Asran, Asran Asrial ASRIL ASRIL Assagaf, Iman Pradana A. Atika Fauziyyah Azis Azis, Azis Baidhawi Baidhawi Berek, Filmon Bintal Amin Chandra, Detri Amelia Chatarina Umbul Wahyuni Choirunnisa, Mierta Ivani Desmawardi, Desmawardi Devi, Kamala Deviana, Deviana Devilia, Kaila DEWI SARTIKA Dewi, Amelia Firdhausya dewi, asra Dori Gusti Alex Candra Dwi Pratiwi Ediwar Ediwar Efrinon, Efrinon Efriyeldi, Efriyeldi Eka Maryam Eka Sofiati Eni Suhesti Erfan Hasmin Erni Marlina, Erni Erwis, Fauzi Faisal Faisal Fatkhul Ulum Fausia, Fausia Firdaus Firdaus Gema Hista Medika Guhir, Asliat Hingi H Hasmawati Hafni Zahara Hajrah Hajrah, Hajrah Halim, Mohamad Hanjuliosanctuary Anugrah Hannani Harun, Hajrah Hera Deswita Herdalia, Ni Nyoman Ayu Hijrat, Kasim Hutahaean, Hasahatan Idawati Idawati Ihsan, Dzul Irsyadul Fikri Irmawati Irmawati Iswandi Iswandi Jamaluddin Jamaluddin Jayakusuma, Bintang Johar Amir Juliawati, Ni Kadek Dewi Jumarddin La Fua, Jumarddin Jumaydin, Jumaydin K, Husni Cahyadi Kamid, Kamid Karim, Saktiani Kartika, Nia Kasim Hijrat Keluanan, Yane Henderina Kembaren, Emmia Tambarta Kembaren, Emmmia Tambarta La Ode Sahrin Djalia Lousagatra, Arya Dhimas M. Halim, M. M., Sri Wahyuni M.Abil Aqram Alfaridzy Madani, Nurul Hidayah Mahmudah Mahmudah Mannahali, Misnah Marcus Tukan Marta, Eni Martis, Martis Mawardati Mawardati Ma’ruf, Putri Khaidar Milna, Milna Muh Askal Basir, Muh Askal Muhammad Saleh Muhammad Zulfahmi Muharram, Susilawati Muslim Muslim Nadilla, Nadilla Nalatirrizqa, Nalatirrizqa Nastia, Nastia Nazilah, Hikmatun Nengsi, Sri Mulya Ningsih, Ambar Triratna Novi Diana Badrut Tamami Nur Fahmi Akhmad Nurfadillah Nurfadillah Nurhabibi, Andi Nurhidayat Nurhidayat Nurul Aini Nurul Ari Yani, Nurul Ari Ola, Maruf Ishak pasigai, Muh aris Pefrina Gusmiarni Purnama, Fahry Purnamasari, Hasanah Putra, Muhammad Zarkawi Qalbi, Ulfa Nurul Qur’ana, Nurul R, Mantasiah R., Mantasiah Rabiatun Adwiah, Rabiatun Rahmaniah, Rahmaniah Rahmi, Ulva Rasdiana, Rasdiana Rasmida, Rasmida Ratna Umi Nurlila Ridwan, Samsudin Rina Oktavia Rina, Rina Wati Riska Damayanti, Riska Riswani Riswani Ritman Ishak Paudi Romadon Romadon Romadon, Romadon Rudini Rudini, Rudini Rufi'i Ruhani, Ruhani Ruhimat, Imat Ruhul Kudus Sabri Sabri Sadarela, Sadarela Safrudin Safrudin Sahar, Dian Pratiwi Sahrir, Muh. Salam, Rudyanto Samlawi, Achmad K Santjuu, Amanda Sarjan N. Husainn Septiarni, Reska Settambul, Uking Kesid Shofia Nurun Alanur S Sirait, Fitri Siregar, Pariang Sonang Siswahyudianto Sitti Aisa, Sitti Sitti Fatimah Sitti Hasnah Sriwahyuningsih, Sriwahyuningsih St Syamsudduha Suhaeb, Laelah Azizah S. Sujianto Sujianto Sukmawati Sukmawati Sulfiana, Enni Sultan Sultan sumardin, sumardin Supriatna, Yusup Susiawati, Susiawati Syafniati, Syafniati Syam, Ainun Bashirah Syamsu Rijal Syamsuddin, Fathanah Syaputra, Arlian Fachrul Syarifah Fatimah, Syarifah Syarifuddin Syarifuddin Syukur Saud Tahir, Imma Tahir, Resky Amalia Taufik Rahman Upa, Delma Tandi Uswatun Hasanah Victor Tandi Pasau Wahyudi, Sri Wida Wahyuni Wirawan, Yuda Agung Yani, Ni Nyoman Feny Gita Yanti, Siti Ida Yogi, Yogi Yuniati, Lisa Yunus , Muhammad Yusra, Yusra Yusri Yusri Zahara Zanniaty, Iva Zufina, Rezki