p-Index From 2021 - 2026
11.775
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi JOIV : International Journal on Informatics Visualization JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Komputer) Jambura Journal of Informatics Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Home Ec INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Fundamental Sciences Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Terapan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Jurnal PGSD UNIPOL International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknologi Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal MediaTIK International Journal of Education, Vocational and Social Science Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education IJHABS Media Elektrik UNM Journal of Technology and Vocational Jurnal Vokasi Keteknikan Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Smart Education and Emerging Technology Journal of Education for Creativity and Innovation
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Teknologi Pemberi Pakan Ikan Berbasis Internet of Things (IoT) untuk Optimalisasi Efisiensi dan Produktivitas Perikanan Zainuddin, Zainuddin; Fakhri, M. Miftach; Syahrul, Syahrul; Mappalotteng, Abdul Muis; Sanatang, Sanatang
Indonesian Journal of Fundamental Sciences Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijfs.v11i2.80697

Abstract

Abstrak. Pakan merupakan komponen biaya terbesar dalam budidaya ikan, mencapai 50–70% dari total biaya operasional. Metode pemberian pakan manual sering menyebabkan pemborosan, pencemaran lingkungan, serta pertumbuhan ikan yang tidak merata. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem pemberi pakan ikan otomatis berbasis Internet of Things (IoT) yang mampu meningkatkan efisiensi penggunaan pakan dan produktivitas budidaya perikanan. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) melalui lima tahapan utama, yaitu analisis kebutuhan, desain sistem, pengembangan prototipe, pengujian, dan evaluasi. Sistem mengintegrasikan mikrokontroler ESP32, sensor suhu dan pH, serta platform cloud untuk monitoring dan kontrol jarak jauh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu mengatur jadwal dan jumlah pakan secara otomatis berdasarkan data real-time, sehingga penggunaan pakan menjadi lebih efisien dibandingkan metode konvensional. Luaran penelitian berupa prototipe feeder berbasis IoT, publikasi ilmiah, dan potensi pendaftaran Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Teknologi ini diharapkan mampu menurunkan biaya operasional perikanan serta meningkatkan produktivitas budidaya ikan di Indonesia. Kata kunci: Internet of Things (IoT); Pemberi Pakan Otomatis; Efisiensi Perikanan; Budidaya Ikan; Produktivitas Akuakultur
Analisis Kebutuhan Sistem Presensi Kehadiran Berbasis Face Recognition untuk Optimalisasi Absensi Digital Purnamawati, Purnamawati; Akil, Muhammad; Mukhlisin, Mukhlisin; Nuridayanti, Nuridayanti; Mappalotteng, Abdul Muis
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan sistem presensi kehadiran berbasis face recognition sebagai upaya optimalisasi absensi digital di lingkungan pendidikan. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 10 Makassar dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, penyebaran kuesioner kepada guru dan staf tata usaha, serta wawancara mendalam dengan pihak sekolah. Hasil observasi menunjukkan bahwa sistem manual memakan waktu lama, rentan terhadap kecurangan seperti “titip absen,” serta adanya kesulitan rekapitulasi data kehadiran. Hasil kuesioner dengan rata-rata skor 4,26 menunjukkan tingkat dukungan yang tinggi terhadap penerapan sistem presensi digital. Responden menilai bahwa efisiensi waktu dan kecepatan akses laporan kehadiran merupakan sebuah kebutuhan. Wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan staf tata usaha memperkuat temuan bahwa sistem presensi berbasis face recognition diharapkan mampu meningkatkan akurasi data, mempercepat pelaporan, serta memperkuat transparansi dan kedisiplinan siswa. Namun demikian, penelitian juga mengidentifikasi tantangan berupa kebutuhan infrastruktur, kesiapan pengguna, dan perlindungan data biometrik. Analisis kebutuhan sistem yang dihasilkan mencakup aspek fungsional, seperti pencatatan kehadiran otomatis, integrasi database, dan pelaporan real-time, serta aspek non-fungsional, seperti keamanan, kecepatan, dan reliabilitas sistem. Hasil penelitian ini menjadi dasar penting bagi pengembangan sistem presensi berbasis face recognition yang sesuai dengan konteks sekolah menengah kejuruan di Indonesia. Adapun keterbatasan penelitian ini adalah pelaksanaannya hanya dilakukan pada satu sekolah, sehingga hasilnya belum dapat digeneralisasikan secara luas ke seluruh satuan pendidikan. Kata Kunci: face recognition; sistem presensi; analisis kebutuhan; absensi digital; smart school
Pengaruh Persepsi Program Magang Industri Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Nur Ainun; Abdul Muis Mappalotteng; Nurul Mukhlisah Abdal
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 2 Issue 1, March (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi program magang industri merdeka belajar kampus merdeka terhadap kesiapan kerja mahasiswa di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sampel penelitian sebanyak 47 mahasiswa dari angkatan 2021 Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar yang telah mengikuti program magang industri. Data penelitian diperoleh dari kuesioner dan dokumentasi adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, dan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada persepsi program magang industri terhadap kesiapan kerja mahasiswa di jurusan teknik informatika dan komputer. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa variabel persepsi program magang terhadap kesiapan kerja memiliki (2-tailed) sebesar 0,001 yang berarti lebih kecil dari nilai signifikansi yaitu 0,05 maka H0 ditolak dan H1diterima dengan kata lain terdapat pengaruh persepsi program magang industri (X) terhadap kesiapan kerja mahasiswa (Y), dengan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,618 yang artinya persepsi program magang industri memiliki pengaruh sebesar 61,8% terhadap kesiapan kerja mahasiswa sedangkan 38,2% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak terdapat pada penelitian ini.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Berbasis Articulate Storyline Sukma Riski Ananda; Abdul Muis Mappalotteng; Hasrul Bakri
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 1, Januari (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v5i1.1383

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan media pembelajaran interaktif dan mengetahui tanggapan siswa terhadap media pembelajaran interaktif Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Berbasis Articulate Storyline. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan 4D (Four-D) dengan tahapan (1) Define (2) Design (3) Develop (4) Disseminate. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, dokumentasi dan angket. Subjek penelitian adalah 33 orang siswa kelas X SMA Negeri 2 Sarmi Provinsi Papua. Produk media pembelajaran interaktif telah divalidasi oleh dua orang ahli materi dan dua orang ahli media. Ujicoba dilakukan sebanyak tiga kali, yaitu uji coba satu-satu yang melibatkan 3 orang siswa, uji coba kelompok kecil yang melibatkan 6 orang siswa dan uji coba lapangan yang melibatkan 24 orang siswa. Data dianalisis menggunakan Teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menghasilkan media pembelajaran interaktif Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Berbasis Articulate Storyline. Hasil validasi dua orang ahli materi dan dua orang ahli media menyatakan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan telah layak untuk diuji coba. Tanggapan siswa pada uji coba satu-satu berada pada kategori baik dan tanggapan siswa padaa uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan berada pada kategori sangat baik.
Android-Based Instructional Multimedia for Food Ingredients Knowledge: A Development Study in Culinary Vocational Education Taswin Rahmat; Abdul Muis Mappalotteng; Muhammad Yusuf Mappeasse
Journal of Smart Education and Emerging Technology Vol 1 No 2 (2026) : January
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background/Context:.The rapid development of digital technology has expanded learning opportunities through interactive multimedia. However, learning practices in vocational schools are still dominated by conventional methods with limited use of innovative media, resulting in low student motivation and engagement, particularly in the Food Materials Knowledge subject. Objective/Purpose: This study aimed to develop Android-based multimedia learning media and examine its validity, practicality, effectiveness, and impact on students’ learning outcomes and motivation. Method: The research employed a Research and Development approach using the ADDIE model, which includes analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. The product was validated by subject matter experts and media experts, followed by individual trials, small group trials, and field testing with Grade X Culinary Arts students. Data were collected through questionnaires, observations, and pre-test and post-test assessments. Results: Expert validation indicated that the developed multimedia was in the excellent category. Practicality testing showed very positive student responses, with a high feasibility score. Effectiveness testing revealed a significant improvement in learning outcomes, with the average post-test score increasing substantially compared to the pre-test and an N-gain value in the high category. Conclusion: The Android-based multimedia learning media is valid, practical, and effective in enhancing student engagement and learning outcomes in vocational food science education, and it can serve as an innovative learning tool to support interactive classroom instruction
Pengembangan Media Pembelajaran Movie Learning Berbasis Augmented Reality Ashari, Sri Ayu; A, Hermila; Mappalotteng, Abdul Muis
Jambura Journal of Informatics VOL 4, NO 2: OCTOBER 2022
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jji.v4i2.16448

Abstract

The application of media to support teaching and learning activities that are less attractive can have an impact on low motivation and enthusiasm for student learning in the learning process. This problem was encountered when learning WAN-based Technology subjects in class XI of the Computer and Network Engineering expertise program at SMK Darussalam Makassar. For this reason, the development of Movie Learning media based on Augmented Reality needs to be developed to overcome these problems. The objectives of this study are (1) to determine the stages of learning media development, (2) to determine the valid criteria for learning media, and (3) to determine the practicality of learning media developed on WAN broad-based technology competencies. The development procedure used is the ADDIE development model. This learning media is based on movie learning, which was developed and validated by two experts and revised to make results suitable for use. The results of this study show that (1) the learning media developed is declared valid and suitable for use in the learning process, and (2) the implementation of the learning media developed is practical and easy to use.Penerapan media pendukung kegiatan belajar mengajar yang kurang menarik dapat berdampak pada rendahnya motivasi dan semangat belajar siswa dalam proses pembelajaran. Permasalahan tersebut ditemui dalam pembelajaran mata pelajaran Teknologi berbasis WAN di kelas XI program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Darussalam Makassar. Untuk itu, pengembangan media pembelajaran Movie Learning berbasis Augmented Reality perlu dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui tahapan pengembangan media pembelajaran, (2) untuk mengetahui kriteria valid media pembelajaran, (3) untuk mengetahui kepraktisan media pembelajaran yang dikembangkan pada kompetensi teknologi berbasis luas WAN. Prosedur pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Media pembelajaran ini berbasis Movie learning yang dikembangkan divalidasi oleh 2 orang ahli dan mengalami revisi sehingga didapatkan hasil yang layak digunakan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran, (2) implementasi media pembelajaran yang dikembangkan bersifat praktis dan mudah digunakan.
Pengembangan Sistem Presensi Berbasis Android Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Program Pascasarjana UNM Abdul Muis Mappalotteng; Al Imran; Mahdaniar
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 2, Mei 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (687.419 KB) | DOI: 10.59562/intec.v2i2.271

Abstract

Presensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan program pascasarjana UNM dalam pelaksanaannya masih secara manual dengan menggunakan tanda tangan pada selebaran kertas absen untuk setiap mata kuliah. Sehingga dapat menimbulkan adanya permasalahan, seperti mahasiswa dapat memanipulasi kehadiran. Selain itu, dengan pelaksanaan presensi secara manual ini memerlukan waktu dan tentunya proses rekapitulasi presensi oleh dosen menjadi kurang efektif dan kurang akurat. Jadi penelitian ini merupakan penilitian yang bertujuan untuk mengembangkan sistem presensi mahasiswa berbasis Android dengan teknologi QR Code pada Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Program Pascasarjana UNM serta mengetahui hasil pengujian sistem berdasarkan standar kualitas ISO 25010. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan sistem yang digunakan adalah prototyping dan data dikumpulkan menggunakan penyebaran angket terhadap 30 responden. Hasil penelitian ini diperoleh sebuah sistem Pengembangan Sistem Presensi Mahasiswa Berbasis Android Pada Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Program Pascasarjana UNM dengan hasil pengujian terhadap 5 aspek ISO 25010 mendapatkan hasil dalam kategori sangat layak, yaitu pada aspek functionality, suitability, usability, portability, performance efficiency.
Efektivitas Penggunaan Layanan Watch2gether Dalam Hubungan Long Distance Relationship (LDR) Terhadap Mahasiswa JTIK Muh Abi Zaid Alkhudri; Abdul Muis Mappalotteng; Syamsidah
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.538

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: a) Mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan teknologi Augmented Reality pada materi hardware komputer di SMK Negeri 1 Bantaeng, b) Mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap penerapan teknologi Augmented Reality untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hardware komputer di SMK Negeri 1 Bantaeng. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Bantaeng yang berjumlah 27 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi Augmented Reality dapat meningkatkan hasil belajar materi Hardware komputer. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan rata-rata siklus I dari 67 menjadi 78 pada siklus II. Persentase peningkatan siswa yang tuntas sebesar 34% dari 44% menjadi 78%. Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan dengan guru dan siswa dapat disimpulkan bahwa teknologi Augmented Reality ini sangat baik dan lebih efektif digunakan dalam pembelajaran karena teknologi ini bersifat interaktif dan menyenangkan yang membuat siswa lebih aktif terlibat dan antusias serta lebih mudah memahami materi hardware komputer. Selain itu, penggunaan teknologi ini juga relatif mudah, cukup dengan menginstal aplikasi di smartphone kemudian, melakukan scan marker, siswa sudah dapat melihat objek hardware komputer.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 pada Matematika Nur Ainun Najibah; Abdul Muis Mappalotteng; Mustamin
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan dan hasil pengembangan produk media pembelajaran interaktif, menguji kelayakan produk tersebut, serta mengetahui tanggapan siswa sebagai pengguna produk media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 tahapan utama, diantaranya: pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, dokumentasi, dan angket. Jumlah subjek yang dilibatkan yaitu 30 orang siswa kelas VIII MTs Husnul Khatimah Polewali. Produk media pembelajaran telah divalidasi oleh dua orang ahli media dan dua orang ahli materi, serta telah dilakukan uji coba sebanyak tiga kali yaitu uji coba perorangan dengan jumlah 3 orang, uji coba kelompok kecil dengan jumlah 6 orang, dan uji coba lapangan dengan jumlah 30 orang. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Penelitian ini menghasilkan Media Pembelajaran Interaktif Matematika untuk kelas VIII tingkat SMP/MTs. Hasil validasi oleh dua orang ahli media dan dua orang ahli materi pada media pembelajaran interaktif berada pada kategori sangat baik dan dinyatakan layak untuk diuji coba. Tanggapan siswa pada uji coba perorangan dan uji coba kelompok kecil berada pada kategori sangat baik, serta tanggapan siswa pada uji coba lapangan juga berada pada kategori sangat baik.
Rancang Bangun Sistem Monitoring dan Controlling Pemakaian Daya Listrik di Balai Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Kelautan, Perikanan, Teknologi Informasi Dan Komunikasi (BPPMPV KPTK) Gowa Ardila Eltari Ningtiyas; Abdul Muis Mappalotteng; Muliadi
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada gedung BPPMPV KPTK Gowa, untuk mendukung kegiatan operasional serta meningkatkan produktivitas dan efisiensi kerja, energi listrik merupakan kebutuhan utama sehingga berimbas kepada peningkatan pemakaian daya listrik. Berdasarkan informasi dari Kementrian Energi dan Sumber Daya Mineral Republik Indonesia konsumsi listrik per kapita di Indonesia mencapai 1.123 kilowatt hour (kWh) pada 2021. Jumlah tersebut meningkat 3,12% dibandingkan tahun sebelumnya sebesar 1.089 kWh, dan pada tahun 2022 mencapai 1.173 kWh per kapita, jumlah tersebut meningkat sekitar 4% dibandingkan pada tahun 2021. Biaya operasional yang tinggi dapat mempengaruhi efisiensi pengelolaan keuangan gedung, yang berdampak di berbagai aspek, seperti kualitas pelayanan, peningkatan kinerja, dan kepuasan pengguna. Jadi penelitian ini bertujuan melakukan penghematan pemakaian daya listrik dengan membangun sistem berbasis web untuk memonitoring dan melakukan kontrol dari beberapa peralatan listrik yang terpasang pada gedung BPPMPV KPTK Gowa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan sistem yang digunakan adalah prototyping dan data dikumpulkan menggunakan metode blackbox pada aspek functionality suitability, user acceptance test pada aspek usability, dan untuk aspek portability, serta performance efficiency menggunakan web testing tool. Hasil penelitian ini diperoleh Sistem Monitoring dan Controlling Pemakaian Daya Listrik dengan hasil pengujian terhadap functionality suitability, usability, portability, dan performance efficiency dalam kategori layak.
Co-Authors Abduh, Ibrahim Abdul Hakim Abna Mufid Kadir Adriyansah Adriyansah Ahmad Adivar Ahmad Rifqi Asrib Ainul Hidayah Akhyar Muchtar, Akhyar Al Imran al Imran Imran Aldiansyah Nur Alam Alimuddin Sa’ban Miru Alimuddin Sa’ban Miru Amirah Mustarin Anas Arfandi Anas Arfandi Anas Arfandi Andi Ahmad Taufiq Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi M. Yusuf Andi Sitti Rasiah Andi Syahrul Darmawan Andi Tenriola Ansar Ardila Eltari Ningtiyas Ardiwijoyo, Ardiwijoyo Asrul Asrul Aulia Indah Yuanisah AYU LESTARI Ayu Lestari Bakhran A. Rauf BAKHRANI RAUF Budi Afandi Darlan Sidik Darmawang, Darmawang Dewi Fatmarani Surianto Dewi Triantini Dian Ekawati Nur Dian Hardianti Eka Lestari Dirawan, Gufran Darma Djawad, Yasser Abdul Edi Suhardi Rahman Ervi Novitasari Fachrum Firdaus Faradiba Fahnun Putri Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fiskia Rera Baharuddin Fitri Fitri Fitria Arifyanti Fitria Fitria H, Nurhikmah Hading, Sitti Aisyah Haeril Hamdy Nur Saidy Hamsu Abdul Gani Hamsu Abdul Gani Hanum Zalsabilah Idham Haripuddin Hasrul Bakri Helmi Said Hendra Jaya Hengki Wijaya Hermila A Hidayanti, Abna Husna Saleh Indah Melisa Indah Melisa Irham Halik Irwansya Irwansya Ivan Th. J. Weismann, Ivan Th. J. Iwan Suhardi Jamaluddin Jamaluddin Kholik Prasojo Laksmi Dewi, Laksmi Laode Muh ZulFardin Syah Lu’mu Taris M. Arwan Setiawan M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid M. Tawahido, Rezki Musbahin Mahdaniar Mahdaniar Mahdaniar Mangesa, Riana T Marhayati Mhammad Fadhil Fikri Miru, Alimuddin Sa'ban Muh Abi Zaid Alkhudri Muh Ardi Muh Fuad Zahran Firman Muh Nasir Malik Muh Yahya Muh. Ichsan Ali Muh. Nasir Malik Muh. Nasir Malik Muhammad agung Muhammad Agung Muhammad Akil, Muhammad Muhammad Fadhil Fikri Muhammad Fajar B Muhammad Ichsan Ali MUHAMMAD ILHAM Muhammad Ilyas Syarif muhammad irfan Muhammad Irfan Muhammad Julmawansa Abdullah Muhammad Miftah Farid Muhammad Nasir Malik Muhammad Nur Faiz Muhammad Rafli Aditya H. Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammad Yusuf Mappeasse Muhammad Yusuf Mappeasse Mukhlisin Mukhlisin Mukhlisulfatih Latief Muliadi Muliadi Muntazarah, Fediyatun Musawwir Musawwir Mustamin Mustari S Lamada Mutiara Mutmainna Nahriana Nahriana Nasrullah, Asmaul Husnah NFH, Alifyah Ni Nyoman Seri Dewi Ninik Septyani Ninik Septyani Nugrah Wulandari AL Nugrah Wulandari AL Nur Ainun Nur Ainun Najibah Nur Alam Fajar Nur Rahmawati Nur Syamsinar Munir Nur, Hasanah - Nur, Istar Al Fatih Malik Nurfidah Nuridayanti, Nuridayanti Nurmila Nurul Mukhlisah Abdal Nurwana Parenreng, Jumadi M. Parenrengi, Syafiuddin Patang Perdana, Am Akbar Mabrur Purnamawati Purnamawati Purnamawati Purnamawati Putri Nanda Sari Raturayawan Reski, Andi Riana T Mangesa Riana T. Mangesa Riana Tangin Mangesa Rida Aulia Fitri Rimba Saputra Riska, Muhammad Riskayani Riskayani Risma Niswaty Risnawaty Rosdiana Rosdiana Ruslan Ruslan Saharuna Sakwati Abidin Sanatang Sapto Haryoko Saskia Selen Subasi Siti Rahmawati Sri Ayu Ashari Sri Mentari Pattola SRI WULANDARI Sri Wulandari Sugeng A. Karim Sukma Riski Ananda Sukma Riski Ananda Supriadi Supriadi Supriadi Suryadi Syamsu, Suryadi Syafiuddin Panrenrengi Syafiuddin Syafiuddin Syahru Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syamsidah Syamsurijal Taswin Rahmat Utari Dewi Yasser Abd. Djawad Yermia Yunus Yermia Yunus Yuanita B Yuliati Hafid Zainuddin Zainuddin Zainuddin, Zainuddin Zulhajji