p-Index From 2021 - 2026
11.976
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Abdimas Edukasi Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Nonformal Education Cordova Jurnal Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS BELIA: Early Childhood Education Papers Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies IJoLE: International Journal of Language Education MODELING: Jurnal Program Studi PGMI UICELL Conference Proceeding Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Akuakultur Sungai dan Danau Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam International Journal of Supply Chain Management An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini EDUTEC : Journal of Education And Technology Majamecha JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Alsina : Journal of Arabic Studies Jurnal Disrupsi Bisnis International Journal of Engineering, Science and Information Technology Jurnal Responsif : Riset Sains dan Informatika Cokroaminoto Journal of Primary Education International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi IJCR (Indonesian Journal of Chemical Research) Journal of Agritechnology and Food Processing Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi JOEY : Journal of English Ibrahimy Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Studies in English Language and Education Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan TELL - US JOURNAL JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Petrogas : Journal of Energy and Technology Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Najwa Jurnal Ilmiah NOSI Jurnal Bisnis dan Ekonomi BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) JUPEMA Media Journal of General Computer Science (MJGCS) JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AL-UJRAH: Jurnal Ekonomi Islam LINGUISTS : JOURNAL OF LINGUISTICS AND LANGUAGE TEACHING Jurnal Bahasa Arab Al Ihsan : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini EL TSAQAFAH
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI IPS KELAS V SD ISLAM AL FALAH JAMBI: The Application Of Cooperative Learning Models of Index Card Match (ICM) Type On The Learning Outcomes of Grade in Social Science Materials in Class V of SD Islam Al Falah Jambi Apriyanti, Ayu; Mukminin, Amirul; Hidayat, Marzul
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v6i1.13137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan penerapan model Index Card Match (ICM). Penelitian dilaksanakan di SD Islam Al-Falah Jambi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VB. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksananakan dalam satu siklus yaitu dua pertemuan dimulai dengan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi (pengamatan) dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara induktif, yaitu dimulai dari lapangan atau fakta empiris dengan terjun ke lapangan. Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan secara bersamaan dengan proses pengumpulan data. Hasil penelitian dari siklus pertama ke siklus kedua menunjukkan terjadinya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 18  dari 22 siswa menjadi aktif. Sementara untuk hasil belajar juga mengalami peningkatan yaitu 68,18% siswa yang tuntas pada pertemuan pertama menjadi 86,36% siswa yang tuntas pada pertemuan kedua. Peneliti menarik kesimpulan bahwa model ICM mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS Kelas VD SD Islam Al-Falah Jambi.  Kata kunci: Model Index Card Match, Keaktifan, Hasil Belajar
PROBLEMATIKA GURU TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU BERBASIS DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 206/IV KOTA JAMBI: Teacher Problems with Online Based Integrated Thematic Learning During the Covid-19 Pandemic In State Elementary School Oktamaroza, Oktamaroza; Mukminin, Amirul; Syahrial, Syahrial
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v6i1.13738

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu, mengetahui problematika yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu dan mengetahui upaya yang ditempuh dalam mengatasi problematika  guru dalam pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu di kelas III pada masa pandemi Covid 19 di SD Negeri 206/IV Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan  dokumen. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan waktu. Teknik analisis data menggunakan model interaktif berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran tematik terpadu di kelas III pada masa pandemi covid-19 berlangsung kurang maksimal. Hal tersebut disebabkan oleh belum tersedianya sarana dan prasarana yang memadai, Guru kesulitan dalam membuat rencana pembelajaran, guru kesulitan dalam penilaian, jaringan internet (kurang stabilnya jaringan dan terbatasnya kuota, keterbatasan kemampuan guru menggunakan teknologi. Kata kunci : Problematika guru, Pembelajaran Tematik Terpadu, Pandemi Covid-19
Pengaruh Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Surya Madistrindo Area Operation (Ao) Bima Kurniawan, Iwan; Mukminin, Amirul; Wulandari, Wulandari
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i3.2311

Abstract

This research was aimed at determining the influence of work stress on the employees’ performance of PT. Surya Madistrindo Subsidiary, Marketing Unit, Palembang Area Operation.This research was conducted to 54 employees of the company. It treated work stress as the independent variable and the employees’ performance as the dependent variable. This is a quantitative research and it used a simple regression technique for analyzing the data. The data were collected through questionnaires.  The research results show that the regression computation pointed to this equation: Y =  26.083 + 0,400X. The X coefficient was 0,400 indicated that there occurred change in the work variable for one point, therefore, their performance increased as much 0,400.
Syntax and semantic analysis in mathematical problem posing viewed from field dependent and field independent cognitive styles Mukminin, Amirul; Andang
Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/factor_m.v6i1.1304

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, bertujuan mendeskripsi kemampuan mahasiswa semester IV dalam pengajuan masalah dari aspek sintaksis dan semantik. Terdapat dua subjek yang diteliti, yaitu masing-masing mahasiswa bergaya kognitif field dependent dan field independent. Subjek penelitian ditentukan menggunakan skor instrument GEFT dengan mempertimbangkan kesamaan jenis kelamin, kemampuan matematika, kecakapan dalam berkomunikasi, kesediaan menjadi subjek penelitian. Aspek yang dianalisis pada masalah yang diajukan dari aspek gaya bahasa yaitu sintaksis dan semantik. Analisis sintaksis dilihat dari bentuk masalah yang diajukan berupa penugasan, hubungan dan pengandaian. Sementara aspek semantik dianalisis berdasarkan termuatnya unsur menyatakan kembali, mengubah, membandingkan, mengelompokkan dan menvariasikan. Masing-masing subjek penelitian diberikan informasi berbentuk kalimat verbal dan grafik, yang selanjutnya sebagai acuan dalam pengajuan masalah. Dari analisis data, diperoleh subjek field independent lebih baik dalam mengajukan masalah dibandingkan subjek field dependendent. Subjek field independent mampu mengajukan masalah yang memuat semua unsur sintaksis dan semantik, sementara subjek field dependent tidak mampu mengajukan masalah yang memuat unsur sintaksis dan semantik.This research is a descriptive study with a qualitative approach, aiming to describe the ability of fourth semester students in problem solving from syntactic and semantic aspects. There are two subjects studied, namely each student with field-dependent and field-independent cognitive styles. Research subjects were determined using GEFT instrument scores taking into account gender equality, mathematical ability, communication skills, and willingness to become research subjects. The aspects analyzed in the problem posed are from the aspect of language style, namely syntax and semantics. Syntactic analysis is seen from the form of the problem posed in the form of assignments, relationships and suppositions. While the semantic aspect is analyzed based on the elements of restating, changing, comparing, classifying and varying. Each research subject was given information in the form of verbal sentences and graphics, which then served as a reference in problem posing. From the data analysis, it was obtained that field-independent subjects were better at posing problems than field-dependent subjects. Field-independent subjects are able to pose problems that contain all syntactic and semantic elements, while field-dependent subjects are unable to pose problems that contain syntactic and semantic elements.
Pengaruh Pelatihan Kader Posyadu pada pelaksanaan Posyandu Sahabat Masyarakat di Klaten Rachmadini, Annisa Dewi; Mukminin, Amirul
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i2.44723

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak pelatihan kader Posyandu pada efektivitas Program Posyandu Sahabat Masyarakat. Metodologi yang digunakan dalam studi ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain survei yang tidak eksperimen. Data diperoleh melalui kuesioner yang diisi oleh 108 kader Posyandu dan kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa data terdistribusi secara normal (Sig. 0,200 0,05) dan melewati uji heteroskedastisitas, yang menunjukkan keabsahan model regresi.Uji linieritas menunjukkan hubungan linier antara pelatihan kader dan implementasi program (Sig. 0,071 0,05), sementara koefisien determinasi (R = 0,653) mengungkapkan bahwa 65,3% variasi dalam implementasi program dapat dijelaskan oleh pelatihan kader. Analisis regresi sederhana menegaskan pengaruh signifikan pelatihan kader terhadap pelaksanaan program (Sig. 0,000 0,05). Temuan ini menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi kader, partisipasi masyarakat, dan kualitas layanan kesehatan. Disarankan agar pelatihan kader dilakukan secara berkala dan disesuaikan dengan tantangan kesehatan yang muncul untuk memaksimalkan dampak program.
Penerapan program rutin shalat dhuha Terhadap Penumbuhan sikap tanggung jawab di SMP Bilingual Terpadu Krian Sidoarjo Efendi, Arif; Mukminin, Amirul
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 11 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i3.2678

Abstract

Tiang agama dan sarana komunikasi efektif antara hamba dengan sang khalik adalah melakukan shalat wajib maupun sunnah. Di samping shalat dapat membentuk karakter diantaranya karakter tanggung jawab. Penelitian untuk mengetahui penerapan program rutin shalat dhuha terhadap penumbuhan sikap tanggung jawab di SMP Bilingual Terpadu Krian Sidoarjo.Penelitian menggunakan metode kuantitatif yang bersifar korelasional. Populasi penelitian adalah siswa SMP Bilingual Terpadu Sidoarjo kelas VIII berjumlah 252 dan dibagi 25% dari 252 hingga didapat hasil sampel sejumlah 63 siswa. Tehnik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling karena pengambilan sampel secara tidak teratur dari populasi tanpa melihat derajat, kepandaian dan lainnya yang ada dalam populasi.Analisis data hasil Uji korelasi menggunakan Uji Person Corelation diketahui tingkat signifikan P value 0,000 < ? 0,05 maka H1 diterima artinya ada korelasi Penerapan program rutin shalat dhuha Terhadap Penumbuhan sikap tanggung jawab di SMP Bilingual Terpadu Krian Sidoarjo
Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah Terhadap Mutu Pendidikan di MAN 3 Jombang Mukminin, Amirul; Khamidi, Amrozi; Wardoyo, Dewie Tri Wijayati
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 12 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v12i1.2775

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan hasil kajian terkait Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah terhadap Mutu Pendidikan di MAN 3 Jombang. Data diperoleh melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji kredibilitasnya. Dalam prosesnya implementasi manajemen berbasis madrasah merupakan sistem pendidikan yang menjadi salah satu model pendidikan yang terbukti efektif dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Di Indonesia, sistem ini diidentikkan dengan pesantren yang menekankan pembinaan karakter dan pendidikan agama dalam lingkungan yang terkendali. Sistem pendidikan asrama, khususnya di Indonesia, telah muncul sebagai model yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui fokus pada pembentukan karakter dan pendidikan agama. Peningkatan kualitas dan pengelolaan pendidikan telah menjadi topik penting dalam diskusi kebijakan pendidikan global, terutama di negara-negara berkembang yang menghadapi tantangan besar dalam menciptakan sistem pendidikan yang efektif dan inklusif. Salah satu pendekatan yang mendapat perhatian luas adalah Manajemen Berbasis Madrasah (MBM), sebuah model desentralisasi yang memberikan kewenangan lebih besar kepada sekolah untuk mengelola sumber daya dan proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan lokal. Pendekatan ini menitikberatkan pada otonomi sekolah dalam pengambilan keputusan, pengelolaan kurikulum, serta pengembangan kapasitas guru dan tenaga kependidikan
Analisis Inovasi Strategi Dalam Meningkatkan Entrepreneurship Mahasiswa STIE Bima Mukminin, Amirul; Heriwibowo, Dedy; Salam, Abdul
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i2.4645

Abstract

This research was conducted to see how the form of strategic innovation carried out by STIE Bima in increasing Student Entrepreneurship at the College of Economics (STIE) Bima. The research focused on SMT VII students as a research sample with the consideration that these students had participated in the entire series of Entrepreneurial activities organized by the Bima College of Economics. From the results of the qualitative analysis, it was found that there were three strategic innovations carried out by STIE Bima in increasing the Entrepreneurship of its students, namely Entrepreneur Courses, Entrepreneur Events, and Entrepreneur KKN-T. From the results of the SWOT analysis, the three programs are in diagram I which means they contain alternative strategies that are, STIE Bima can take advantage of existing opportunities by optimizing their strengths or strengths as an effort to increase student entrepreneurshipThis research was conducted to see how the form of strategic innovation carried out by STIE Bima in increasing Student Entrepreneurship at the College of Economics (STIE) Bima. The research focused on SMT VII students as a research sample with the consideration that these students had participated in the entire series of Entrepreneurial activities organized by the Bima College of Economics. From the results of the qualitative analysis, it was found that there were three strategic innovations carried out by STIE Bima in increasing the Entrepreneurship of its students, namely Entrepreneur Courses, Entrepreneur Events, and Entrepreneur KKN-T. From the results of the SWOT analysis, the three programs are in diagram I which means they contain alternative strategies that are, STIE Bima can take advantage of existing opportunities by optimizing their strengths or strengths as an effort to increase student entrepreneurship
Strategi Pengembangan Industri Halal Mukminin, Amirul; Malahayatie
Jurnal Bisnis dan Ekonomi Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Bisnis dan Ekonomi
Publisher : OGZ Research & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61597/jbe-ogzrp.v2i3.57

Abstract

Abstrak : Industri halal di Indonesia sedang mengalami perkembangan pesat, didorong oleh populasi muslim terbesar di dunia dan permintaan global yang terus meningkat. Industri ini menawarkan peluang ekonomi yang signifikan, dengan potensi mencapai USD 3,2 triliun pada tahun 2024. beberapa tantangan perlu diatasi untuk mencapai potensi penuhnya. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang produk halal, infrastruktur halal yang belum memadai, dan regulasi yang belum komprehensif menjadi hambatan utama. Untuk mengatasi tantangan tersebut, diperlukan strategi yang komprehensif, termasuk edukasi dan sosialisasi, penguatan infrastruktur halal, penyempurnaan regulasi, dan promosi.   Tujuan : untuk mengetahui mengenai indutri halal dan melihat bagaimana cara perkembangannya.   Metodologi : disini penulis mengguanakkan metode Library research, atau penelitian kajian kepustakaan, metode penelitian yang dilakukan dengan teknik mengumpulkan data dan informasi dari berbagai sumber pustaka, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel online, dan dokumen resmi.   Hasil penelitian : Dengan strategi yang tepat, Indonesia dapat menjadi pemimpin industri halal global dan menuai manfaat ekonomi dan sosial yang signifikan. Industri halal tidak hanya dapat meningkatkan ekonomi negara, tetapi juga memperkuat identitas halal sebagai bagian integral dari kehidupan masyarakat Indonesia.
Pengaruh Pengembangan Karir, Motivasi Kerja dan Kompensasi Terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Bima Andriani, Esa; Mukminin, Amirul
Jurnal Disrupsi Bisnis Vol. 5 No. 4 (2022): Jurnal Disrupsi Bisnis
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/drb.v5i4.20938

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengembangan karir, motivasi kerja, dan kompensasi terhadap kinerja pegawai. Jenis penelitian ini adalah asosiasi dengan alat penelitian adalah kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah 119 orang dan sampel 37 orang dengan teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, kuesioner, wawancara dan studi kepustakaan. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, koefisien korelasi, koefisien determinasi, uji t dan uji f. Dari hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa Pengembangan karir berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja pegawai, Motivasi kerja tidak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja pegawai, Kompensasi tidak berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja pegawai, dan pengembangan karir, motivasi kerja, dan kompensasi berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja pegawai.
Co-Authors Abdul Rahmat Abraham Yazdi Martin Agesti, Riyan Agesti, Riyan Agus Pujianto AHMAD FAISOL Ainirrahmah Ainul Yaqin Aisyatul Hanun Aisyi, Mohammad Atmim Aji Purwinarko, Aji Akaat Hasjiandito, Akaat Akhmad Habibi, Akhmad Alfin, Akhmad Ali Mahmudi Ali Nurhadi Ali Yusri Ali, Rd. M. Almannah Wassalwa, Almannah Alshehari, Azzam Amalia, Laili Ambari Sumanto, Reni Pawestuti Amrozi Khamidi Andang ANDIKA SAPUTRA Andriani, Esa Andrianti, Irma Anggraeni, Hilda Eka APRILIANI, AULIA Apriyanti, Ayu Arief, Hanief ARIF EFENDI Aris Munandar Ariyani, Debora Aryati, Dwi Asmawati Asmawati Astrero, Emily T. Ayu Rizkiana, Indah Bagus Kisworo, Bagus Batyi, Szilvia Billiandri, Bhayu Chairani, Sri Chairuddin Chairuddin Choirul Anam AM Diponegoro COLLANTES, LEILA M. Cruz, Nikki Y Damayanti, Cintiya Ciputra Danesya Tarigan, Novelia Dania, Ira Aini Deni Hadiana, Deni Dewie Trie Wijayati Diana Diana Didik Hermanto Dilmi, Zyad Dwiana Zahiratun Nisa, Dwiana Zahiratun Edi Waluyo Efendi Barus, Efendi Effendi, Saiful Ella Masita Emi Emilia ENDRI ENDRI Erlina, Dian Ettiyana Putri, Dannella Expor Nur Ridwan, Ananda Fachri Helmanto Fadli, Izhar Fahmi Abdul Aziz, Moch Faqumala, Anisa Dwi Faqumala, Anisa Dwi Farida Febriati Fatma Nurahma, Salma Febriyanti, Rahma Jihan Fitriani, Rahmah Fortunasari, Fortunasari Fridiyanto, Fridiyanto Frilly, Frilly Gladis Alfioni , Meysifa Gowon, Muhammad Hadi Santoso Hafsi, Ainur Rofiq Hamidah, Nur Khusnul Hana, Ubaid Aisyul Hanun, Aisyatul Harditya, Denty Harditya, Denty Harfin Lanya, Harfin Harsono Harsono Haryanti, Intisari Haryanto , Eddy Hasibuan, Derliana Helzi, Helzi Hendra, Robi Hendri Hendri Heriwibowo, Dedy Herri Mulyono HIDAYAT, MARZUL Hizon, Jade O Hutagalung, M. Husen I Ketut Warsa I Nengah Suka Widana I Wayan Citrawan I Wayan Sumandya Ibarra, Florante P. Ibbara, Florante Ifada, Bernika Ika Lestari Damayanti Imam Mujahid Imaninnur, Syifa Indrayadi, Toni Indy Rachmani, Zahira Innayah, Devi Sholihatun Innayah, Devi Sholihatun Iskandar Abdul Samad Ismahani, Siti Iwan Kurniawan Jaenab, Jaenab Kamil, Dairabi Karea, Syahrial Kasinyo Harto Khikmah, Ainul Khikmah, Ainul Khoirunisa, Faricha Ladhzina Khotibul Umam konambunop, kamilda Kristianingsih, Kristianingsih Kurniawan, Adang Kusuma, Ayu Rahayu Laia, M. Yunus Lenny Marzulina, Lenny Lestari , Agus Lia Faridah Lita Latiana Lubis, Adhayani Lubis, Adi Raja Brando Majidah Majidah Malahayatie, Malahayatie Marianah, Marianah Maskuri Maskuri Maskuri Mediana, Wahyu Megawati, Eka Meidiana Dwi Cahyani, Meidiana Dwi Meter, Wayan Minsih Moe, Sithu Mohd Ali, Fatin Aliya Mohd Yaakob, Mohd Faiz Monde, Junety Muh. Wahyu Syabani Muhajirin Muhammad Fajar Muhammad Firdaus Muhammad Sofwan Muhammad Syarifuddin Mulya, Hendrawan Budi Munandar, Is Mutiara, Pipit Neneng Tasu’ah, Neneng Ningrum, Vina Shafa Ningsih, Sri Kusuma Nofitasari, Nila NR, Ananda Expor Nugraeny, Annisa Nur Nur Asia, Nur Nuzwaty, Nuzwaty Oktamaroza, Oktamaroza Oktavia, Diana Pangestuti, Dewi Pankito, Laurent Mercy Pawestuti Ambari Sumanto, Reni Pramesti, Awanda Ayu Pratama, Robin Priyanto, Galih Pujianti, Linda Puteri, Ratih Rizqya Putri Lestari, Putri R. Siti Pupu Fauziah Rachmadini, Annisa Dewi Rachman, Arief F. Rahmadya, Salsabilla Rizkytanova Rahmah Fithriani Raji, Moh. Ramadhani Khoironi Putri, Adila Ramadhaniah, Ratih raudatul jannah Razak, Rafiza Abdul Rizky, M. Alif Rizqiyah, Tsalitsatur Rochmadyan, Nabillah Ayuditha Rochmah Setianingrum, Nur Rosyadah, Tsamrotur Rufaidah, Fathi Rusli, Radif Khotamir Safitri, Alisa Eriyani Safitri, Alisa Eriyani Saiful Anwar Matondang Sajow, Stenly Hely Sani, Dahiru Santos, Myla L. Saputra, Donalry Agus Saputri, Rhadis Steffani Sarungu', Selvia Septo Pawelas Arso Setambah, Mohd Afifi Baharuddin Setiawan Jati Utomo Sholeha, Mirajatus Silviyanti, Tgk Maya Sofyan Sofyan Sofyan Solieah, Ummi Sri S. Dewantik H Sri Sulastri D H. Sufiyandi, Sufiyandi Sumbawati, Novi Kadewi Sumiyem Sumiyem, Sumiyem Sutaman, Sutaman SYAHRIAL SYAHRIAL Syaukani Syaukani Tersta, Friscilla Wulan Torres, Joel M. Torress, Joel Mayo Vegatama, Meita Rezki Vegatama, Meita Rezki Rezki Wantoro Wantoro, Wantoro Widana, I Wayan Widhanarto, Ghanis Putra Widiyanto Widiyanto Wijayantiningrum, Tutuk Windiyani, Amalia Ayu Wulandari Wulandari Yandri Yandri Yanti, Desy Dwi Yuliyani, Efa Rini Yuniarti Yuniarti Yunisrina Q. Yusuf Yusof, Mat Rahimi Yusran Zahra Khusnul Lathifah Zahroh, Fika Zayyadi, Moh Zekyzak, Fathalla Mohammed Fathalla