Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.772
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Food and Pharmaceutical Science JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Ilmu Perpustakaan Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal NERS JPGSDI Pharmacon REINWARDTIA BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) Management Analysis Journal Livestock and Animal Research Aksara Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pertanian Agros JURNAL PERTANIAN PRESISI (JOURNAL OF PRECISION AGRICULTURE) PeTeKa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) Journal of Creativity Student Jurnal Riset Hesti Medan Akper Kesdam I/BB Medan Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Abdi Masyarakat Critical Medical and Surgical Nursing Journal Indonesian Journal of Community Health Nursing Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Otonomi IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat FUNDAMENTAL AND MANAGEMENT NURSING JOURNAL Progress in Social Development Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies Journal of Current Health Sciences Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Madako Elementary School EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) Jurnal Keperawatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Wacana: Journal of the Humanities of Indonesia Jurnal Riset Ilmiah Indonesian Journal of Community Empowerment Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Community Empowerment for Multidisciplinary (JCEMTY) JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Jurnal Ners dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery) Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture
Purwaningsih -
Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Penyuluhan Pemanfaatan Informasi Cuaca Untuk Pertanian di Desa Rengas Kapuas Hidayat, Nur; Purwaningsih, Purwaningsih; Gunawan, Setyo; Yuana, Yuana; Puspitasari, Nindy
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i4.1109

Abstract

Petani di Desa Rengas Kapuas menghadapi ketidakpastian tinggi akibat dampak perubahan iklim, yang secara langsung mengancam produktivitas pertanian mereka. Ketergantungan pada metode prediksi cuaca tradisional yang tidak lagi presisi, ditambah dengan rendahnya pemahaman terhadap sumber informasi iklim modern, menjadi kendala utama dalam upaya adaptasi. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran (awareness) petani mengenai pentingnya pemanfaatan informasi cuaca dari Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG). Metode yang digunakan adalah sosialisasi satu hari dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain one-group pretest-posttest untuk mengukur efektivitas transfer pengetahuan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan. Skor post-test memperlihatkan bahwa lebih dari 85% peserta mampu memahami informasi cuaca dasar dari BMKG, sebuah lompatan besar dari kondisi awal di mana 70% masih mengandalkan pengetahuan tradisional. Kegiatan sosialisasi ini terbukti efektif sebagai langkah intervensi awal dalam membangun fondasi literasi iklim, membekali petani dengan pemahaman esensial untuk pengambilan keputusan pertanian yang lebih informatif di masa depan.
PENGABDIAN MASYARAKAT DENGAN KEGIATAN PENDIDIKAN KESEHATAN KEGAWATDARURATAN MATERNITAS UNTUK PENCEGAHAN KANKER ORGAN REPRODUKSI PADA REMAJA DI SMA SWASTA KEMALA BHAYANGKARI I MEDAN Purwaningsih, Purwaningsih; Nisrina, Nisrina; Simamora, Endang Roswati; Surbakti, Claudia; Jadimanto, Jadimanto
MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment Vol. 2 No. 4 (2025): MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment, Juli 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/maju.v2i4.1588

Abstract

Adolescence is the age group between 10 and 19 years old and represents the transition from childhood to adulthood. Cancer is a disease that causes suffering and death in humans. It is the number one cause of death. Various preventative measures include increasing public awareness of the dangers of cancer, understanding healthy lifestyles, increasing interest in early cancer detection, research-based treatment, and participation in the National Health Insurance program so that all cases can be managed effectively. The purpose of this activity is to provide an initial effort to prevent reproductive organ cancer in adolescents and to increase knowledge at Kemala Bhayangkari I Private High School, Medan. The activity will take place on June 13, 2025, from 9:00 AM to 12:00 PM WIB, at Kemala Bhayangkari I Private High School, Medan. The method used is a group discussion, practice, and questionnaire. Activity Results Based on the results of the pretest questionnaire, the level of knowledge of participants was found to be in the good category for 10 people (33.3%), the sufficient category for 13 people (43.3%), and the less category for 7 people (23.3%). Meanwhile, based on the results of the posttest questionnaire, the level of knowledge of participants was found to be in the good category for 20 people (63.3%), the sufficient category for 7 people (23.3%), and the less category for 3 people (10%).
Alternatif Penggunaan Obat Cacing Herbal dari Biji Buah Pinang untuk Ternak Sapi di Distrik Prafi Kabupaten Manokwari Purwaningsih, Purwaningsih; Nurhayati, Dwi
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 3 (2022): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v6i3.5526

Abstract

Produktivitas ternak sapi pada peternakan rakyat masih sangat rendah, salah satunya disebabkan oleh penyakit parasiter terutama parasit cacing. Hal ini perlu penanganan yang serius khususnya di Provinsi Papua Barat, mengingat kondisi geografis dan sarana prasarana termasuk transportasi serta fasilitas yang belum memadai sehingga mengakibatkan penyediaan obat sintetik untuk penanganan masalah tersebut membutuhkan biaya yang relatif lebih mahal dibandingkan daerah lain. Ditambah lagi sistem peternakan yang diterapkan oleh sebagian besar peternak masih tradisional, sehingga merupakan peluang besar bagi parasit untuk menyebar dan berkembang biak. Sistem pemeliharaan dengan penerapan manajemen kesehatan sangat penting untuk diperhatikan guna mengurangi penyebaran penyakit cacingan pada ternak. Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan kemampuan peternak dalam hal sistem pemeliharaan dengan penerapan manajemen kesehatan, serta aplikasi teknologi sederhana dengan memanfaatkan tanaman lokal biji buah pinang sebagai obat cacing herbal. Kegiatan ini dilakukan dengan cara penyuluhan dan pelatihan praktik langsung. Peternak sangat antusias mengikuti kegiatan ini dan mulai memahami tentang penyakit yang biasa menyerang ternak sapi serta cara pencegahannya. Hasil kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan peternak tentang penyakit ternak, bagaimana cara memeriksa ternak secara makro, penerapan manajemen kesehatan yang baik dan sistem pemeliharaan yang benar. Peternak mampu memproduksi sendiri obat cacing herbal yang berasal dari tanaman lokal.
COMMUNITY DEVOTION IMPLEMENTATION WARM COMPRESS MEASURES FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS NUR LIGHT OF AN EXPERIENCED FIELD DISMINORE Purwaningsih, Purwaningsih; Sinuraya, Evamona; Pamela, Tia; Banjarnahor, Hotma Ria
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v2i2.2383

Abstract

Dysmenorrhea is defined as pain during menstruation. The word dysmenorrhea (dysmenorrhea) comes from ancient Greek (Greek) which comes from dys which means difficult, painful, abnormal. Meno means moon, and rrhea means flow. So dysmenorrhoea can be interpreted as difficult menstrual flow or pain during menstruation (Haerani, 2020). Dysmenorrhea is pain during menstruation, usually characterized by a sinking feeling centered in the lower abdomen. Complaints related to menstrual pain can vary from mild to severe. The level of menstrual pain is directly related to the length of menstruation and the amount of blood during menstruation. Menstruation is almost always followed by heartburn or pain (Husna 2018). This activity will be held on August 23 2023. The number of participants was 25 Nur Cahaya Medan Selayang Middle School students. The results of the service activities showed that in the pretest questionnaire the participants' level of knowledge was found to be in the good category as many as 8 people (32.0%), in the sufficient category as many as 10 people (40.0%), and in the poor category as many as 7 people (28.0%). The results of the posttest questionnaire on the level of participants' knowledge showed that there were 15 people in the good category (60.0%), 8 people in the sufficient category (32.0%), and 2 people in the poor category (8.0%).
Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Akademik Dosen Aplikasi Komputer Prodi S1 Administrasi Rumah Sakit STIKES Mutiara Mahakam Samarinda Purwaningsih, Purwaningsih; Sadiyah, Halimah; Rahma Illahi, Cinta Sasmita; Erwin Ayubi, Tika; Riyadi, Muhammad Hamdan; Meliany, Veronika; Ratia, Ratia; Alfariski, Irgi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2483

Abstract

Kepuasan adalah perasaan senang akan kondisi yang dialami oleh seseorang.  Kepuasan pembelajaran mahasiswa merupakan suatu perasaan senang yang dialami oleh mahasiswa terhadap studi mereka. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa. Metode ini menggunakan metode analisis deskriptif kemudian mengidentifikasi penyebab menggunakan fishbone diagrams. Hasil yang didapatkan menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa rata -rata berada pada kategori “kurang puas”. Setelah dilakukan identifikasi menggunakan diagram tulang ikan didapatkan hasil bahwa penyebab yang mempengaruhi kepuasan pembelajaran mahasiswa terdiri dari aspek material, aspek man, aspek machine dan aspek method. Berdasarkan keempat aspek tersebut, terdapat dua aspek yang paling mempengaruhi kepuasan pembelajaran mahasiswa yaitu aspek man dimana jumlah kepuasaan dalam pembelajaran yang dirasa masih kurang serta kompetensi dosen yang belum optimal. Serta aspek machine pada sarana dan prasarana yang masih belum memadai. Kepuasaan yang baik itu dapat dilihat jika kualitas pendidikan yang diberikan oleh dosen sudah sesuai dengan tanggung jawabnya dalam mengajar mahasiswa, sehingga hasil yang diharapkan mahasiswa dan dosen sebagai pemberi materi dapat sesuai. Kinerja dosen yang baik adalah ketika dosen dapat menjalankan perkuliahan sesuai standar yang ditetapkan oleh kampus dan standar mutu perkuliahan, supaya mahasiswa dapat memperoleh kepuasaan sebagai konsumen, sehingga kepuasaan mahasiswa sebagai pelanggan akan terpenuhi.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Padat Di Desa Kelakar Kecamatan Hulu Gurung Kapuas Hulu Ashari, Asri Mulya; Purwaningsih, Purwaningsih
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4078

Abstract

Desa Kelakar, yang terletak di Kecamatan Hulu Gurung, Kabupaten Kapuas Hulu, sangat memperhatikan penggunaan pupuk kimia yang berlebihan. Petani harus menanggung biaya produksi tambahan dan tanah tidak sehat dalam jangka panjang jika mereka mengandalkan pupuk kimia. Akibatnya, pelatihan pembuatan pupuk organik padat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya lokal untuk membuat pupuk organik yang ramah lingkungan dan berkelanjutan. Petani dan masyarakat setempat mengikuti pelatihan ini yang berfokus pada meningkatkan pemahaman petani tentang manfaat pupuk organik dan bagaimana membuatnya secara praktis. Metode pelatihan pengabdian kepada Masyarakat ini yaitu sosialisasi dan edukasi, dengan beberapa tahapan yaitu, persiapan, pelaksanaan pelatihan yang terdiri dari: penyampaian materi, demonstrasi pembuatan pupuk organik padat (kompos), praktik mandiri dan tanya jawab, tahapan selanjutnya yaitu monitoring dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta lebih memahami tentang pupuk organik, lebih mampu membuat pupuk secara mandiri, dan bagaimana menggunakannya di lahan pertanian, yang telah menunjukkan peningkatan kesuburan tanah dan produktivitas tanaman. Pelatihan ini juga menekankan pentingnya penggunaan sumber daya lokal dan pengurangan limbah organik, yang secara keseluruhan dapat membantu pertanian Desa Kelakar menjadi lebih berkelanjutan. Meskipun masih ada beberapa masalah dalam proses pembuatan dan distribusi bahan baku, pelatihan ini berhasil mendorong langkah awal menuju kemandirian dan keberlanjutan dalam praktik pertanian desa.
Effectiveness of Clinical Nursing Supervision to Improve Nursing Performance for Safety Nurse Care: A Literature Review Masrifah, Masrifah; Purwaningsih, Purwaningsih; Qur’aniati, Nuzul
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 7 No 3 (2025): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/ijghr.v7i3.5814

Abstract

Nurses require supervision as a crucial leadership skill when working within a nursing team. The entire health team, including nurses, must provide high-quality, safe, and comprehensive health services due to the rapid development of technology and information. This study aims to assess the effectiveness of clinical nursing supervision in enhancing nursing performance for safe nurse care. The method used was a literatur review of journal databases within the last eight years (2016-2024). Search terms were constructed in collaboration with an academic librarian and were based on a PICOS structured question. Keywords adjusted to Medical Subject Heading (Mesh) phrases, namely “Clinical Supervision OR Supervision AND Nursing AND Performance”. All keywords were used in each database. Articles or journals there were included in the inclusion criteria were limited by year and language used according to the inclusion criteria. Online databases searched included Science Direct, Pubmed, WoS, and SAGE.. Studies were included in the review if they reported clinical nursing supervision to improve nursing performance for safety nurse care with quasy experiment or Experiment design. . Study show that six studies according to the specified inclusion criteria. Analysis of the results of this study using the Joanna Briggs Institute (JBI) tool. The review results indicate that effective clinical nursing supervision can enhance safety, serve as an educational model in conjunction with supervision to enhance nurses' performance in patient care, and improve the utilisation of the nursing process. It can be concluded that clinical nursing supervision can enhance patient safety and improve nurses' performance in patient care.
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Pada Materi Negaraku Indonesia Marbun, Mega Sari; Rosadi, Mimi; Purwaningsih, Purwaningsih; Juwita, Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi Negaraku Indonesia. Penelitian ini menggunakan desain quasi-experimental dengan pre-test post-test control group design. Subjek penelitian terdiri dari 60 siswa yang dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang mendapatkan perlakuan berupa pembelajaran berbasis PBL dan kelompok kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar (pre-test dan post-test), lembar observasi, dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif dan t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil belajar kelompok eksperimen setelah penerapan model PBL. Nilai rata-rata post-test kelompok eksperimen mencapai 85,4, sedangkan kelompok kontrol hanya mencapai 70,3. Hasil uji t-test menunjukkan perbedaan signifikan (p < 0,05) antara kedua kelompok, yang mengindikasikan bahwa model PBL lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan metode konvensional. Selain itu, hasil observasi menunjukkan bahwa siswa dalam kelompok eksperimen lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran, khususnya dalam diskusi kelompok dan pemecahan masalah. Wawancara dengan siswa juga menunjukkan bahwa model PBL meningkatkan motivasi belajar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Kesimpulannya, model Problem Based Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa serta partisipasi aktif dan keterampilan berpikir kritis mereka. Model ini dapat menjadi alternatif pembelajaran yang relevan dalam materi kewarganegaraan dan bidang studi lainnya yang membutuhkan pemahaman konseptual dan pemecahan masalah.
Upaya Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Media Pembelajaran Digital Pada Materi Gaya di Sekitar Kita Kelas IV Sekolah Dasar Harianja, Greace; Rosadi, Mimi; Purwaningsih, Purwaningsih; Nurmairina, Nurmairina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPAS) di kelas IV UPT SD Negeri 060935 Medan Johor melalui penerapan strategi pembelajaran berbasis teknologi digital. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, angket, dan wawancara. Media pembelajaran yang digunakan meliputi aplikasi Wordwall, Canva, poster, dan mind mapping.Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar peserta didik meningkat secara signifikan dari pra-siklus (71%, kategori "cukup") menjadi 75% pada siklus I, 81% pada siklus II, dan 86% pada siklus III (kategori "sangat baik"). Peningkatan ini dicapai melalui penerapan pembelajaran yang inovatif, menyenangkan, dan interaktif. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran tidak hanya meningkatkan keterlibatan peserta didik tetapi juga memperkuat kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas mereka.Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi teknologi digital dalam pembelajaran sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam menciptakan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Strategi ini dapat dijadikan model dalam menghadapi tantangan pendidikan di era globalisasi.
Peningkatan Model PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penyelesaian Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD Surbakti, Rori Sandri Dewi Br; Rosadi, Mimi; Purwaningsih, Purwaningsih; Lestari, Nila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 060935 Medan Johor dengan menggunakan model pembelajaran PBL. Bentuk penelitian ini asalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen. Hasil penelitian yang ditemukan bahwa hasil belajar siswa menunjukkan hanya 44% tuntas dan hasil tersebut belum memuaskan. Hasil belajar pada siklus 1 dengan rata-rata nilai yang diperoleh adalah 70 dengan tingkat ketuntasan siswa sebesar 55% dam ini dikatakan cukup baik. Hasil belajar siswa pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 80 dengan tingkat presentase ketuntasan sebesar 83% yang dapat dikatakan baik sekali. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika siswa mengalami peningkatan secara signifikan dengan menggunakan model pembelajaran PBL.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Rahman Ollong Abi Fadila Abu Bakar Agus Sulistyono Ah. Yusuf Alfariski, Irgi Alit Armini, Ni Ketut Alnita Baaka Ambarwanti, Cahreta Andri Setiya Wahyudi Angelina N. Tethool Anita Nurmasitoh Anjas Anjas, Anjas Arizona, Rizki Artono, Agus Ashari, Asri Mulya Asih, Nuri Luthfi Asnawati Asnawati Asri Darmawati Asri Darmawati Astuti Darmiyanti Aswin, Rosmayanti Athanasia Octaviani Puspita Dewi, Athanasia Octaviani Puspita Atikah, Tika D. bagaskoro, isnaini jaya Bahiyah, Khoridatul Bambang Sri Anggoro Banjarnahor, Hotma Ria Candra Panji Asmoro, Candra Panji Capriati, Rossy Chamidah, Isni Nurul Chamidah, Isni Nurul Cholicul H Claude Mona Airin Cloudia, Hikma Bungsu Daniel Y. Seseray Dewi Liesnoor Setyowati Djoko Agus Purwanto Dwi Budi Santoso Dwi Dina Romantika Dwi Nurhayati, Dwi Dwi Nurhidayati, Dwi Dwi Zulfita Ecin Kuraesin Edy Santoso Eka Mishbahatul Mar'ah Has Elida Ulfiana Erita Gustina Erlis Nur Mujiningsih, Erlis Nur Erwin Ayubi, Tika Esti Yunitasari Evamona Sinuraya Evi W. Saragih Fathurrahmah, Nuzul Isnaini Fauzul, Fauzul Ferry Effendi Firdayani Sianturi Firmana, Firmina Murniati Gading Ekapuja Aurizki Gunawan, Elfedius Andre Hakim Zulkarnain Hakim, Aji Qamara Dewi Harianja, Greace Heni Murti Wahyuni Hotlan Manik Ika Yuni Widyawati Ilya Krisnana, Ilya Indarwati , Retno Inriani, Noveling Intan Munawaroh Iriani Sumpe Jadimanto, Jadimanto Jailani Jailani John Arnold Palulungan Juwita, Putri Karingga, Devangga Darma Khairani, Ade Irma Kharisma, Nazza Khikmatul Mu’jizah Khusna, Nia Annisyatul Kipa Jundapri Kurniawati, Ninuk Dian Kuswata Kartawinata Lailatun Ni’mah Lekitoo, Marlyn N Lestari, Nila Lilik Manowati Made Indra Ayu Astarini, Made Indra Ayu Makhfudli Makhfudli Marbun, Mega Sari Mardiani, Inna Nisawati Margaretha Kewa Lamak Martha Kayadoe Masitah Masitah Masrifah, Masrifah Maulina, Nadira Meliany, Veronika Mimi Rosadi Miranda, Miranda Misutarno, Misutarno Moh. Khoiruddin Mohamad Jen Wajo Mohammad Nur Firdaus Muh D. RAM Muh. Abdurrouf Mulyadi Mulyadi Nabilah, Arinda Putri Nalika Nazua Ridwan Nasrija, Hendra Nasronudin Nasronudin Nasution, Ruqoyyah Nihayati, Hanik Endang Niken Ariska Prawesti Niken Subekti Nisrina Nisrina Noviyanti Noviyanti, Noviyanti Nur Hidayat Nurjani Nurmairina Nursalam . Nursalam, Nursalam Nuzul Qur'aniati O R Faidiban, O R Pamela, Tia Paratami, Ando Peni Indrayudha Pramesti, Mardiani Rahayu Pratiwi, Anugrah Putri Prawesti, Niken Ariska Priyo Sambodo Puspitasari, Nindy Putri, Pinandhita Putri, Pinandhita Qolbi Nur Qoidah Yahya Qur’aniati, Nuzul Rahma Illahi, Cinta Sasmita Rapeah, Rapeah Ratia, Ratia Ratna Dewi Mulyaningtiyas Rini Susana Riski Hardani Riyadi, Muhammad Hamdan Rofida, Astuti Rosyida, Rohima Tazkiyah Ruddy Polosakan, Ruddy Sadiyah, Halimah Salsabila, Irma Saragih , Evi W. Sari, Firdaus Indah Septanto, Aby Nugrah Septin Srimentari Lely Darma Septiyaningsih, Tri Septiyaningsih, Tri Setia Budi Setyo Gunawan, Setyo Shelda, Priscila Shelda Sientje D. Rumetor Simamora, Endang Roswati Siti Nur Imamah Sodiqin, Sodiqin Sri Murlianti Sriani, Henni Suarilah, Ira Sudarsono Sulistiawati Sulistiawati Sunaryo Sunaryo Surbakti, Claudia Surbakti, Rori Sandri Dewi Br Susamto, Dina Amalia Susanti Susanti Susilastri, Dian Syahrum Agung Syaifuddin Kurnianto syarief ferry alkadrie Tabilangi, Charles Tantri Palupi Trias Isrichawati Triharini, Mira Trini Susmiati Tukatman Tukatman Utami, Novi Tri Utomo, Jepri Vourvachi, Christina Wahyuni Tri Lestari Warganda Warganda Widarizki, Restik Bunga Widayati , Trisiwi W. Widayati, Isti Widiharti Widiharti Wulandari, Annisa Yuana yuana, Yuana Yuli Anggraini Yulis Setiya Dewi Yunitasari, Eva YUSUF, RAZALI Yusuf, Razali Yusuf, Razali Yusuf, Razali Zahroh, Nabila Shofiatuz