Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

12.931

P-Index

This Author published in this journals

Nur Indah Sari

Unknown Affiliation

Author-ID : 373095

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 111 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

7 8 9 10 11

Edukasi Penanggulangan Food Waste Pada Destinasi Wisata Pantai di Desa Cikoang, Kabupaten Takalar Sari, Nur Indah; Alqadri, Zulqifli; Hatta, A. Afrinaramadhani; Ramlawati, Ramlawati; Yunus, Sitti Rahma
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v4i1.61317

Penginapan wisata, homestay dengan spot wisata merupakan salah satu faktor penyebab timbulnya Food Waste. Limbah makanan atau Food Waste didefinisikan sebagai pangan berlebih adalah pangan kaya organik yang masih dalam kondisi baik dan aman, namun berpotensi terbuang atau dimusnahkan jika tidak dimanfaatkan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat terhadap Food Waste dan penanggulangan limbah makanan pada destinasi wisata Pantai di desa Cikoang, Kabupaten Takalar. Metode yang digunakan yaitu penyuluhan, diskusi, dan tanya jawab. Teknik penentuan peserta yaitu purposive sampling dengan memperhatikan banyaknya jumlah wisatawan yang berkunjung ke objek wisata Pantai di PPLH Puntondo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa edukasi Food Waste dan penanggulangannya cukup efektif meningkatkan pemahaman peserta pelatihan dengan skor rerata N-Gain sebesar 0,58 pada interpretasi sedang.

CUPS-SSI: IMPROVING CONCEPTUAL UNDERSTANDING THROUGH INTEGRATION COOPERATIVE LEARNING MODEL WITH SOCIAL SCIENTIFIC ISSUES Rahman, Nurul Aulia; Nur Abu, St. Hayatun; Hamzah, Eka Fitriana; Gustiana, Gustiana; Sari, Nur Indah
Jurnal IPA Terpadu Vol 8, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/ipaterpadu.v8i3.67001

This study aims to design a CUPs-SSI learning model that meets the criteria of valid, practical, and effective in improving students' understanding of chemical concepts. The resulting learning model is a cooperative learning model oriented to the application of social science issues in education. The type of research is R&D (research and development), with the design of the Plom development model. Data collection techniques use tests and non-tests. After going through the design, realization of design, and validation stages, the CUPs-SSI (conceptual understanding procedures oriented to socio scientific issues) learning model was produced which has six syntax or stages of learning, namely investigation, exploration, hypothesis, verification, presentation, and generalization. Other components of the CUPs-SSI learning model consist of social systems, reaction principles, support systems, instructional impacts, and herding impacts. The results of the limited trial of the conceptual understanding test of students after learning with the CUPs-SSI model, were in the good category with an average percentage of 85.11%. Thus, theoretically, this research shows that the CUPs-SSI model, can improve students conceptual understanding. Practically, the research results show that the CUPs-SSI model is suitable for use as an alternative learning model, especially for science material.

Pendekatan Kontekstual dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VIII SMPI Annuriyyah Jakarta Timur Sari, Nur Indah; Randi, Randi
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 3, No 2 (2021): JULI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v3i2.3153

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pendekatan kontekstual dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelasVIII SMPI Annuriyyah Jakarta Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Adapun hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Penerapan pendekatan kontekstual yang dilaksanakan guru bahasa Indonesia dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII di SMPI Annuriyyah Jakarta Timur diawali dengan penjelasan materi oleh guru mengenai puisi dan mengenai pendekatan kontekstual. Guru menentukan tema puisi yang akan dibuat oleh siswa, kemudian pelaksanaan pembuatan puisi di luar ruangan disesuaikan dengan tema yang telah ditentukan (2) Faktor pendukung pembelajaran antara lain penggunaan alat peraga untuk menulis puisi dan kecakapan guru dalam menerapkan pendekatan kontekstual tersebut. Sementara itu, faktor penghambatnya adalah wawasan siswa yang masih kurang mengenai puisi, kurangnya kemampuan dan semangat mereka dalam merangkai kata untuk membuat puisi, minat siswa yang rendah terhadap kegiatan menulis puisi, serta semangat siswa dan lingkungan bermain yang kurang mendukung. (3) Penerapan pendekatan kontekstual mampu mengembangkan kemampuan menulis puisi siswa dilihat dari hasil menulis puisi siswa, minat dan respon siswa dalam mengikuti pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendektan kontekstual.

Antioxidant Activity Test of Peel-off Mask of Ethanol Extract of Kitolod Leaves (Isotoma Longiflora L) Nur Indah Sari; Angga Bayu Budiyanto; Ratih Arum Astuti
Jurnal EduHealth Vol. 16 No. 04 (2025): Jurnal EduHealt, Edition October-December , 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Free radicals are one of the main causes of skin cell damage, resulting in premature aging. Antioxidants play an important role in neutralizing free radicals, thereby maintaining skin health. Kitolod leaves (Isotoma longiflora L.) are known to contain flavonoids, alkaloids, saponins, and polyphenols that have antioxidant potential. This study aims to formulate 70% ethanol extract of kitolod leaves into a peel-off gel mask preparation and evaluate its physical stability and antioxidant activity. The research method is experimental with variations in extract concentration of 5%, 10%, and 15%. Physical evaluation of the formulation included organoleptic testing, homogeneity, pH, viscosity, spreadability, adhesion, and drying time, while antioxidant activity was tested using the DPPH method. The results showed that all formulations met the characteristics of a good peel-off mask preparation and remained stable for 14 days of storage. The antioxidant activity test using the method showed that the IC50 value of kitolod leaf extract was 52.84 ppm, which is classified as strong. Thus, the peel-off gel mask containing kitolod leaf extract has the potential to be developed as a natural cosmetic product with good antioxidant activity.

Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Terhadap Tingkat Kemiskinan Pada Kabupaten Kawasan Perbatasan Negara Provinsi Kalimantan Barat Tahun 2014-2023 Purnamasari, Wulan; Muslimin; Sari, Nur Indah
Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/alwatzikhoebillah.v12i1.4172

The Human Development Index (HDI) is an important indicator for measuring the quality of life of the community. This research aims to determine and analyze the influence of life expectancy, average years of schooling, and per-capita expenditure on the poverty rate in the border districts of West Kalimantan Province from 2014 to 2023. This research method uses a quantitative approach with a type of library research. The data used consists of secondary data analyzed using panel data regression analysis. The research results show that, partially, life expectancy has a negative and significant effect on the poverty rate with a coefficient value of (-0.998165) and a sig value of (0.0052 < 0.05), the Average Length of Schooling does not have a significant effect on the poverty rate with a coefficient value of (-0.352567) and a sig value of (0.3021 > 0.05), per-capita expenditure does not have a significant effect on the poverty rate with a coefficient value of (0.000352) and a sig value of (0.2539 > 0.05). Simultaneously, Life Expectancy, Average Length of Schooling, and per-capita expenditure significantly affect the poverty rate in the border districts of West Kalimantan Province with a sig value (0.00000 < 0.05).

PERTANIAN ORGANIK DENGAN AGROFORESTRI: STRATEGI PENGELOLAAN LAHAN GAMBUT YANG RAMAH LINGKUNGAN DAN BERDAYA SAING Azizu, Muhamad Noor; Mahardika, Rabbirl Yarham; Afner, Dendy Detafiano Prakasa; Hadji, Trisna Al; Sari, Nur Indah; Adha, Apritama; Iksan, Arman Nur
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i10.3078

Pengelolaan lahan gambut secara intensif dengan pupuk kimia dalam jangka panjang berpotensi menurunkan kesuburan tanah, mempercepat laju subsiden, dan meningkatkan kerentanan ekosistem terhadap kebakaran. Penerapan pertanian organik berbasis agroforestri menjadi alternatif strategis karena mampu memperbaiki kualitas tanah sekaligus menjaga keseimbangan ekologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat, dengan melibatkan kelompok tani sebagai mitra utama. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, survei ketersediaan bahan baku pupuk organik, pelatihan pengolahan kotoran kambing dan limbah budidaya lele sebagai pupuk organik padat maupun cair, serta penerapan sistem agroforestri yang mengombinasikan tanaman tahunan dan semusim di lahan gambut. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur, serta analisis deskriptif kualitatif terhadap capaian kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa integrasi pupuk organik dengan sistem agroforestri mampu meningkatkan pemahaman petani mengenai pentingnya pengelolaan hara berkelanjutan di lahan gambut. Pupuk organik dari kotoran kambing memiliki kandungan nitrogen, fosfor, dan kalium relatif tinggi, sedangkan air kolam lele efektif digunakan sebagai pupuk cair yang mudah diaplikasikan. Kombinasi tanaman tahunan dan semusim dalam agroforestri memperlihatkan hubungan komplementer, baik dari aspek ekologi maupun ekonomi. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa sistem pertanian organik berbasis agroforestri di lahan gambut layak dikembangkan karena terbukti memperbaiki kualitas tanah, meningkatkan produktivitas, serta memperkuat daya saing hasil pertanian organik. Disarankan adanya penguatan kapasitas petani melalui pelatihan berkelanjutan, dukungan sarana pengolahan pupuk organik.

IMPLEMENTASI SELEKSI PENERIMAAN BANTUAN SISWA MISKIN DENGAN METODE MOORA Romadhona, Agus; Ulfiah, Ulfiah; Sukardi, Sukardi; Sari, Nur Indah
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 7 No. 1 (2023): Volume 7, Nomor 1, Januari 2023
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v7i1.54

Bantuan biaya belajar atau beasiswa yang diberikan kepada siswa adalah bentuk tunjangan pendidikan. Salah satu jenis beasiswa yang diberikan pemerintah kepada para pelajar yaitu Bantuan Siswa Miskin. Metode alternatif untuk pengambilan keputusan adalah metode MOORA (Multi Objective Optimization On The Basis Of Ratio Analysis). Pada penelitian ini yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah membangun aplikasi sistem yang dapat menganalisa penerimaan Bantuan Siswa Miskin (BSM) berbasis website menggunakan metode MOORA sebagai alternatif seleksi terhadap data yang dipilih. Batasan masalah pada penelitian ini yaitu Metode MOORA difungsikan untuk alternatif pembanding beberapa data yang dihasilkan oleh sekolah terhadap data yang dihasilkan oleh aplikasi yang berbasis website, aplikasi sistem akan menampilkan berdasarkan hasil analisa data. Berdasarkan analisis kebutuhan dan perancangan serta implementasi pada seleksi Penerimaan Bantuan Siswa Miskin dengan Metode MOORA pada SMP 3 Bambapula, peneliti dapat menyimpulkan bahwa aplikasi sistem dapat dijadikan sebagai pilihan alternatif pada permasalahan dalam proses seleksi Penerimaan Bantuan Siswa Miskin. Pengujian yang dilakukan terhadap aplikasi sistem dengan metode Blackbox Testing Serta menggunakan algoritma MOORA yang digunakan menghasilkan 100% dengan demikian diharapakan dapat membantu pihak pihak yang terkait.

Strategi Sekolah dalam Pengelolaan Program Makan Bergizi Gratis sebagai Upaya Peningkatan Disiplin dan Prestasi Peserta Didik Noval Dwi Prandika; Desli Natalia Tinambunan; Nur Indah Sari; Linardo Pratama
Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2025): Sinergi: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The free nutritious meal program is one of the government’s initiatives to enhance educational quality by ensuring students’ nutritional needs are met. This study aims to analyze school strategies in managing the free nutritious meal program as an effort to improve students’ discipline and academic achievement. The research employs a literature review method by examining six scholarly articles related to the implementation and impact of nutritious meal programs in schools. The findings reveal that the active involvement of schools in planning, organizing, and evaluating the program plays a vital role in its success. Properly managed programs have shown positive effects on students’ attendance, discipline, and learning motivation by providing sufficient nutritional support. Therefore, effective management strategies at the school level are crucial to fostering a healthy, productive, and sustainable learning environment. Kata kunci: School Strategy, Student Management, Free Nutritious Meal, Discipline, Academic Achievement. Abstrak Program makan bergizi gratis merupakan salah satu upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui pemenuhan kebutuhan gizi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi sekolah dalam pengelolaan program makan bergizi gratis sebagai sarana peningkatan disiplin dan prestasi peserta didik. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menelaah enam artikel ilmiah yang relevan mengenai implementasi dan dampak program makan bergizi di sekolah. Hasil kajian menunjukkan bahwa keterlibatan aktif sekolah dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program menjadi faktor penting dalam keberhasilan pelaksanaan. Program ini terbukti mampu meningkatkan kedisiplinan, kehadiran, serta semangat belajar peserta didik melalui penyediaan asupan gizi yang memadai. Oleh karena itu, strategi pengelolaan yang efektif di tingkat sekolah menjadi kunci dalam mendukung terciptanya lingkungan belajar yang sehat, produktif, dan berkelanjutan. Kata kunci: Strategi Sekolah, Manajemen Peserta Didik, Makan Bergizi Gratis, Disiplin, Prestasi Belajar.

Literature Review: Minat Belajar dan Self-Regulated Learning pada Mahasiswa Generasi Z Nur Indah Sari; Agus Lestari
Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2025): Sinergi: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi self-regulated learning (SRL) pada Generasi Z, peran teknologi digital dalam proses pembelajaran, serta strategi pembelajaran yang efektif melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Sebanyak dua belas artikel terbitan tahun 2015–2025 diseleksi menggunakan pedoman PRISMA serta standar metodologis Kitchenham dan Preferred Reporting Guidelines. Hasil kajian menunjukkan bahwa SRL Generasi Z dipengaruhi oleh faktor internal berupa motivasi, efikasi diri, grit, dan regulasi emosi, serta faktor eksternal mencakup dukungan guru, lingkungan belajar, dan kualitas pembelajaran digital. Teknologi digital berperan ganda, yakni mendukung SRL melalui penggunaan LMS, gamifikasi, dan media sosial edukatif, namun juga berpotensi menghambat melalui distraksi digital dan rendahnya literasi digital. Strategi pembelajaran yang efektif mencakup pembelajaran berbasis teknologi, pembelajaran proyek, deep learning, dan penguatan refleksi diri. Kajian ini memberikan kontribusi penting dalam memperluas pemahaman sistematis mengenai karakteristik belajar Generasi Z serta menawarkan arah penelitian lanjutan terkait intervensi SRL yang lebih mendalam dan berbasis bukti. Kata Kunci: self-regulated learning, Generasi Z, minat belajar, teknologi digital, SLR Abstract his study aims to analyze the factors influencing self-regulated learning (SRL) among Generation Z, the role of digital technology in learning processes, and effective instructional strategies through a Systematic Literature Review (SLR). Twelve articles published between 2015 and 2025 were selected following PRISMA guidelines and the methodological standards of Kitchenham and Preferred Reporting Guidelines. The results indicate that SRL among Generation Z is shaped by internal factors such as motivation, self-efficacy, grit, and emotional regulation, as well as external factors including teacher support, learning environment, and the quality of digital learning. Digital technology plays a dual role by supporting SRL through LMS platforms, gamification, and educational social media, while also potentially hindering it through digital distractions and low digital literacy. Effective instructional strategies include technology-enhanced learning, project-based learning, deep learning approaches, and activities that strengthen self-reflection. This review provides a systematic contribution to understanding Generation Z’s learning characteristics and offers directions for future research on evidence-based SRL interventions. Keywords: self-regulated learning, Generation Z, learning interest, digital technology, SLR

EVALUASI EVALUASI RESPONSIF PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI MIN 1 KOTA MAKASSAR Muthia Mutmainna; Muthi’ah Nabilah Yusuf; Nur Indah Sari; Dyastri Prameswari; Muhammad Shafwan Syahid; Wahdaniah Hermansah; Nur Aini Yusuf
Edutechno : Educational Technology Journal Vol. 1 No. 01 (2025): Vol. 1 No. 1 (2025): Volume 01 Nomor 01 (Juni 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/edutechno.v1i01.204

Penelitian ini bertujuan untuk menyebarkan Kurikulum Merdeka dengan Model Responsif di MIN 1 Kota Makassar, dengan fokus pada efektivitasnya dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang meliputi observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk menilai dampak kurikulum terhadap perkembangan akademik dan non-akademik siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model Responsif dari Kurikulum Merdeka mempunyai dampak positif terhadap partisipasi siswa, kreativitas, dan keterampilan berpikir kritis. Model ini juga mendorong kolaborasi yang lebih baik antara guru, siswa, dan orang tua, yang berkontribusi pada terciptanya lingkungan belajar yang lebih mendukung. Namun penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan, seperti kebutuhan pelatihan guru yang berkelanjutan dan ketersediaan sumber daya pembelajaran yang mampu untuk mengoptimalkan potensi kurikulum tersebut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun implementasi kurikulum ini telah berjalan dengan sukses, peningkatan kapasitas guru dan infrastruktur pembelajaran diperlukan untuk memastikan keberlangsungan dan keberhasilan Kurikulum Merdeka di sekolah ini.

Co-Authors Aderika Handayani Adha, Apritama Afner, Dendy Detafiano Prakasa Agus Lestari Agustia, Nanda Rahayu Ahmad Ardiansyah Ahmad Mahmudah AHMAD MUTHADI Ahmad Wadi, Ahmad Ahmad Yusuf Nasrullah Alda Ratna Sari Amaliah, Rezeki Amanda, Fricilia Ana Kameloh Dian Ananda Putri Rahmadhani Andi Afrinaramadhani Hatta Andi Aslindah Angga Bayu Budiyanto Anggraini, Vivi Nur Afifah Novia Anggun Anisa Fatkhul Janah Apri Kurniasih Arie Arma Arsyad Arif, Rifda Nur Hikmahwati Arifin Arifin Arya Nadani Astuti, Ratih Arum Asy'arie, Bima Fandi Atika Vanya Salsabila Aulia Masruroh Azima, Azima Buhcori, Sahril carmidah carmidah Cecep Sobar Rochmat Cela Petty Susanti Choiruddin, Choiruddin Cindy Regina Ajeng Kartio Sinaga DAfner, Dendy Detafiano Prakasa Damanhuri Danik, Sadam Ahmad Daroini, Slamet Desi Yuniarti Desli Natalia Tinambunan Dewi Trismahwati Dewi, Ririn Andriani Kumala Dina Rahmawati Diva Novianti Djuhari - Djuhari Doni Stiadi Dyastri Prameswari Eka Septiani Eka Septiyani Eka, Eka Septiani Elpisah Erma Suryani Sahabuddin Erwiantono Euis Ratnasari Eva Yuni Rahmawati Fachry Abda El Rahman Fajar Arif Nurdin Fandi Ahmad Fandi Ahmad Faprilisya Heldhika Fani Farid Fajrin Fatari, Fatari Febi, Febi Murdiana Fikri A’isy Erlangga Sangrio Fitri, Ayu Anisah FITRIYAH Fitriyah Fitriyah FITRIYANA Fitriyana Fitriyana, Fitriyana Gatra Aditya Putra Ginting, Dafid Gustiana Gustiana, Gustiana Hadji, Trisna Al Hadjib, Trisna Al Hadviena Tasya Kamila Hadyantari, Faizatu Almas Hamzah, Eka Fitriana Hasyim, Hadijah Hermiyati, Hermiyati Herni Herni Heru Susilo Hetriyani Gulo Husnul Khatimah Icha Elisyah Putri Iffatussajidah, Iffatussajidah Iksan, Arman Nur ilvia, Fila Imam Nurfadho Iqbal , Muh Irawan, Irman Irma Yuliana Ismi, Ismi Isnaeni, Nur Fajri Tika Jamaluddin Arifin Jamaluddin Majid JAMILAH Jamiluddin Yacub Jam’an, Andi Jayadilaga, Yadi Juliani Karina, Mila Khaerunisa, Ratu Nazwa Kharisma Mutiara Dewi Khusna, Diana Ni'matul Laila Nursafitri Laila Nursafitri, Laila Latri Aras, Latri Linardo Pratama Mahardika, Rabbirl Yarham Maklassa, Maklassa Martina Murlani Mayarni " Megawati Ismail Meidianti, Anisa Meisinta Vika Putri Meliyawati Miftahur Ridho Mila Karina Mude, Prudensiana Muhamad Noor Azizu, Muhamad Noor Muhammad Alfi Bimantara Muhammad Redha Anshari Muhammad Shafwan Syahid Muhiddin, St. Mutia Alfiyanti Mumu Muzayyin Maq Murtafia, Murtafia MUSLIMIN Mustakim Mustakim Muthia Mutmainna Muthi’ah Nabilah Yusuf Nabila Nabila Nanda Nurkholillah NAOMY OCTAVINNA Naura Aufa, Najwa Hibatillahi Syahirah Neila Susanti Niken Savitri Primasari Nilam Sari Pailokol Noka, Isara Abda Noval Dwi Prandika Novi Indriani NOVIKA WAHYUNI Nur Abu, St. Hayatun Nur Aini Yusuf Nur Halifah NUR KHOLIFAH Nurfitra Yanto Nurhidayati, Nurhidayati Nurlela, Siti Sarah Nurlinda Nurlinda NURUL HIDAYAT Nurul Jannah Oktaviana, Anita Oskar Hutagaluh Pasassung, Rendi Pata, Abd. Asis Pebriansa Pebriansa Pitaningrum, Adinda Kyan Prabowo, Dimas Setiaji Putri Rahmawati Putri Yolanda Br Sembiring Rachmat Ciptadi Rahayu, Erna Rahman, Nurul Aulia Rahmawati B Ramadhan, Triana Ramadhani, Choirunisa Ramlawati Ramlawati Ramlawati Randi Randi Randi, Randi Redian Gani Reni Indra Safitri Reni Saputri Restu Pangestu Ririn Uke Saraswati Riski Ramadani, Andi Tri Rizki Maulana, Rizki Romadhona, Agus Roni Sinaga Rozak, Dinda Luthfiana Rubianto Rubianto Rusmita Ulok S Nuristiqamah Sabrina Gea Putri Gandhi Salsabila Rahmadina Santiani Santiani Sarmin Sarmin Sefriyanti Septiani, Eka Septiani, Eka Septiani, Rida Sheila Suci Putri Simangunsong, Siti Amanda Sinring, Abdullah Sinta Nuria Cholil Siswahyudianto Sofiyanti, Ida Sri Ulandari Sri Winda Hardiyanti Damanik Sukardi Sukardi Sulistia Wati Syamsinar Syamsinar Syamsu Rijal Syarifah Syarifah Syarifuddin Syawaluddin, Ahmad Tambunan, Nurhalima Tiur Malasari Siregar Tri Setya Ningrum Ulfiah, Ulfiah Umi Handayani Umma Fatayati Venita Frillia Butar Wahdaniah Hermansah Wahid, Hilmiati Wahyuning Tyas Islami Wardiyanto Wardiyanto Widia Ningsih, Widia Widya Nur Fita Sari Wulan Nur Halizah WULAN PURNAMASARI, WULAN Yudhi Satria Restu Yuna Yulianti Yunus, Muh Yunus, Sitti Rahma Zalrabiatul Mal Muria Zuhrotul Mufidah Zulqifli Alqadri

Title

Found 111 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 111 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 111 Documents
Search