Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.312
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni BAHASANTODEA Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences AKSIOMA Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Education and Learning (EduLearn) JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) PREDIKSI BISNIS: Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam Sosioinforma Jurnal Manajemen Dayasaing Jurnal Penelitian Humaniora Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Counsellia Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia BERITA BIOLOGI The Indonesian Biomedical Journal Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Sains Manajemen:Jurnal Manajemen UNSERA Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Sawala : Jurnal Administrasi Negara DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL SELULOSA JSFK (Jurnal Sains Farmasi & Klinis) JSiI (Jurnal Sistem Informasi) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Supply Chain Management Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan YARSI Medical Journal Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan Journal Syifa Sciences and Clinical Research (JSSCR) Al-Adalah: Jurnal Hukum dan Politik Islam Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) Dinasti International Journal of Digital Business Management Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Scientia Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Awwaliyah Jurnal Kesehatan Tambusai Journal Industrial Manufacturing Semah : Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Peraira Jurnal Res Justitia : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Journal of Research in Social Science and Humanities Action Research Literate (ARL) Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Indonesian Financial Review ProBisnis : Jurnal Manajemen Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Business, Accounting and Management Jurnal Keperawatan Karya Bhakti Indonesian Journal of English Teaching Jurnal Citizenship Virtues Makara Journal of Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Journal of English Language Teaching, Linguistics and Literature (JETLEE) Prosiding University Research Colloquium Community Services and Social Work Bulletin Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Penyakit Dalam Indonesia NOUMENA: Jurnal Sosial Humaniora dan Keagamaan Bulletin of Educational Management and Innovation Indonesian Journal of Educational Management and Leadership Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Blantika : Multidisciplinary Journal Al-lubab : Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Keagamaan Islam Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Siber International Journal of Digital Business Siber International Journal of Education Technology Al-Lubab: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam Jurnal KACA Al-Hashif: Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Islam Annaba: Jurnal Ilmu Jurnalistik Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Khalaqa: Journal of Education and Learnig AKSIOMA Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah Journal of Noesantara Islamic Studies
Syamsudin Syamsudin
PSTW “Gau Mabaji” Gowa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 129 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 129 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
The Effect of Flash Card Media Utilization on the Ability to Memorize Arabic Vocabulary in Grade IV Students of Madrasah Ibtidaiyah Raudhatul Mubtadiin Syamsudin, Syamsudin; Silver, Soesiana Tri Eka; Utami, Sri
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 1 (2025): Januari, Special Issue on "Educational design research for human beings learning
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i1.43574

Abstract

This study aims to evaluate the effect of the use of flash card learning media on the ability to memorize Arabic vocabulary in grade IV students at Madrasah Ibtidaiyah Raudhatul Mubtadiin. Flash card learning media was chosen because it can accelerate understanding and strengthen students' memory through pictures or writing that lead to learning materials. The research method used is quantitative with a descriptive approach. The population of this study is all grade IV students at Madrasah Ibtidaiyah Raudhatul Mubtadiin, with a total of 25 students who are the research sample. The instruments used in this study are pretest and post-test using the T model, which aims to measure the ability to memorize Arabic vocabulary before and after the application of flash card media. The results of data analysis showed a significant improvement in the ability to memorize Arabic vocabulary after the use of flash card media. The post-test results showed a higher average score compared to the pretest score, with a significant difference according to the T test (t_hitung t_tabel, p 0.05). This indicates that flash card media is effective in improving the ability to memorize Arabic vocabulary in grade IV students at Madrasah Ibtidaiyah Raudhatul Mubtadiin.
Pemberdayaan Toga Desa Gunung Sari Pamijahan: Pencegahan Stunting Menuju Generasi Emas 2045 Indonesia Finotory Swandiy, Greesty; Syamsudin, Syamsudin; Qodriah, Rahmatul
Action Research Literate Vol. 8 No. 2 (2024): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v8i2.240

Abstract

Fokus kegiatan Pemberdayaan Berbasis Masyarakat (PBM) ini sesuai dengan rencana induk penelitian dan pengabdian masyarakat Universitas Pancasila (UP) sebagai pusat pendidikan, riset dan inovasi yang mendukung pengembangan IPTEKS, daya saing UKM serta masyarakat dengan fokus penelitian unggulan UP dibidang kesehatan: obat-obatan dan produk kesehatan dari bahan alam. Kegiatan ini menghasilkan luaran yang bisa berkontribusi pada penyelesaian kemandirian nasional bahan baku obat alam asli Indonesia dalam rangka mendukung pencegahan stunting menuju generasi emas 2045 di Indonesia. Dalam hal ini membantu masyarakat di lingkungan Desa Gunung Sari, Kec. Pamijahan, Kab. Bogor yang mayoritas pekerjaan utama adalah petani dan buruh tani, masih perlu pengembangan kegiatan bermanfaat sehingga dapat membantu perekonomian secara mandiri dengan mengelola Tanaman Obat Keluarga (TOGA) yang sudah lebih dahulu dilakukan pada tingkat Universitas Pancasila dengan adanya edukasi mengenai pembuatan jamu yang dapat dijadikan produk mandiri unggulan. Kegiatan lanjutan yang dapat dilaksanakan adalah dalam hal menurunkan dan mencegah stunting secara dini yang dapat dimulai dari tingkat desa, kelompok masyarakat dapat mengolah olahan berbahan dasar alam lokal yang berkhasiat membantu meningkatkan nilai gizi. Letak desa cukup potensi tinggi meningkatkan nilai ekonomi karena merupakan kawasan wisata alam yang dapat membantu perekonomian masyarakat apabila memiliki pengelolaan TOGA mandiri dan produk jamu atau olahan berbahan dasar alam yang dapat dijual di sekitar kawasan wisata. Kegiatan PBM membantu kelompok tani untuk dapat mengelola TOGA mandiri dengan melakukan pemberdayaan dalam memanfaatkan lahan pekarangan sebagai basis ekonomi yang dapat dikembangkan baik skala lokal, regional maupun nasional ke depannya. Tahapan berikutnya adalah upaya pembuatan jamu serta olahan lain yang dapat diproduksi sehingga dapat membentuk unit usaha kecil masyarakat. a) Luaran wajib : Terbentuknya kelompok tani yang mengelola TOGA, terciptanya lahan pekarangan yang dimanfaatkan untuk menanam tanaman berkhasiat obat khususnya pencegahan stunting, satu artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui jurnal ber-ISSN, satu artikel publikasi pada media massa elektronik, dan video kegiatan. b) Luaran tambahan : Buku ber-ISBN.
Problem Based Learning dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Sosial Syamsudin, Syamsudin
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 4 No 2 (2020): AGUSTUS
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v4i2.4610

Abstract

Abstrak: Salah satu tujuan pendidikan adalah menyiapkan peserta didik untuk mampu berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat. Siswa menerapkan apa yang dipelajari di sekolah yang memberikan pengalaman belajar terencana ke masyarakat dan memanfaatkan masyarakat sebagai sumber belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan analisis Problem Based Learning (PBL) dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian adalah bahwa pembelajaran menggunakan model PBL diawali dengan pemberian masalah. Hal ini untuk merangsang siswa agar mampu berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah dan menemukan solusi yang tepat. PBL ditandai dengan siswa yang bekerjasama dengan siswa lain dalam kelompok yang mendatangkan motivasi untuk keterlibatan berkelanjutan dalam tugas-tugas kompleks dan memperkaya kesempatan berdiskusi, serta untuk pengembangan keterampilan-keterampilan sosial. Berdasarkan pemaparan tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan sosial siswa.Kata Kunci: Problem Based Learning, Kemampuan Berpikir Kritis, Keterampilan Sosial Abstract: One of the aims of education is for preparing students to contribute in social life. School is part of society that provides planned learning experience, students apply what is learned in the school to society and utilize society as a source of learning. The purpose of this research is to describe the analysis of Problem-Based Learning (PBL) in developing critical thinking ability and social skills. This research uses library research with a qualitative descriptive approach. The result of this research shows that PBL model begins with giving a problem. It stimulates students to think critically in solving problems and find the right solution. PBL is characterized by students who collaborate with the other students in groups that increase their motivation for ongoing involvement in complex tasks and enrich discussion opportunities, moreover for the development of social skills. Based on that, it can be concluded that PBL learning model can be used to develop students' critical thinking ability and social skills.Keywords: Problem-Based Learning, Critical thinking ability, Social skill
50% ethanol extract cytotoxic test of temulawak on MCF-7 breast cancer cells Anindita, Kintan; Syamsudin, Syamsudin; Nuralih, Nuralih; Djamil, Ratna; Swandiny, Greesty Finotory
Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Vol. 3 No. 3 (2023): Indonesian Journal of Multidisciplinary Science
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/ijoms.v3i3.798

Abstract

According to WHO, the number of breast cancer sufferers always increases from year to year. One of the medicinal plants used is temulawak. The levels of active compounds in plants can differ depending on several factors, one of which is the planting location, therefore research was conducted on the cytotoxicity of 50% ethanol extract of temulawak rhizomes from 5 regions on MCF-7 breast cancer cells in vitro using the MTT-Assay method. Temulawak used in this research comes from 5 regions in Indonesia, namely Tembalang, Wonogiri, Jambi, Sumba and Sukabumi. Cytotoxic testing of 50% ethanol extract of temulawak rhizomes used 6 concentrations, namely 500; 250; 125; 62.5; 31.25; and 15,625 ppm. The IC50 value obtained from 50% ethanol extract of temulawak rhizomes from Tembalang, Wonogiri, Jambi, Sumba and Sukabumi at MCF-7 was 109; 550.9; 622.3; 341.6; and 116.5 ppm. The results of the cytotoxic test showed that the 50% ethanol extract of temulawak rhizomes from Tembalang obtained the best IC50 value compared to temulawak rhizome extracts from other areas.
Keunggulan Bersaing yang memediasi Pengaruh Orientasi Pasar dan Orientasi Kewirausahaan terhadap Kinerja Pemasaran pada UMKM Syamsudin, Syamsudin; Saoloan, Helmut Martahi; Sukrisno S, Irwin
Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/ileka.v4i2.2010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja pemasaran dengan fokus pada orientasi pasar dan orientasi kewirausahaan, serta mempertimbangkan keunggulan kompetitif sebagai variabel intervening. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probabilitas sampling, dengan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Karena jumlah pasti anggota populasi tidak diketahui, maka besar sampel dihitung menggunakan rumus Cochran dengan jumlah sampel 100 responden. Keunggulan bersaing berpengaruh positif terhadap kinerja pemasaran, orientasi kewirausahaan berpengaruh positif signifikan terhadap keunggulan bersaing, orientasi kewirausahaan berpengaruh terhadap konstruk kinerja perusahaan, orientasi pasar berpengaruh terhadap keunggulan bersaing, orientasi pasar signifikan meningkatkan komitmen terhadap kinerja pemasaran. Hubungan antara orientasi kewirausahaan dan kinerja pemasaran dimediasi oleh keunggulan kompetitif yang signifikan. Hal ini menyiratkan bahwa, meskipun keunggulan kompetitif berfungsi sebagai kontrol parsial yang berguna untuk memahami hubungan antar variabel, terdapat hubungan langsung antara orientasi kewirausahaan dan kinerja pemasaran. Keunggulan kompetitif berfungsi sebagai kontrol parsial dalam hubungan antara orientasi pasar dan kinerja pemasaran. R-Square yang disesuaikan dengan kinerja pemasaran adalah 0,804. Terbukti 80,4% perbedaan keunggulan bersaing mungkin disebabkan oleh orientasi pasar dan orientasi kewirausahaan. Orientasi pasar dan orientasi kewirausahaan secara bersama-sama dapat menjelaskan 72,9% varian keunggulan bersaing, menurut R-Square yang dimodifikasi untuk keunggulan bersaing sebesar 0,729. Hasil tersebut menunjukkan bahwa konstruk dependen mempunyai nilai lebih dari 0,10 yang menunjukkan kualitas baik. Nilai Q2 berada pada kisaran 0,8343 atau 83,43% yang berarti lebih tinggi dari nol. Untuk menunjukkan bahwa kinerja pemasaran dipengaruhi secara signifikan oleh variabel orientasi pasar, orientasi kewirausahaan dan keunggulan bersaing minimal sebesar 83,43% dan variabel tambahan di luar model penelitian juga mempunyai pengaruh.
Pemberdayaan kelompok masyarakat Desa Gunung Sari Kecamatan Pamijahan Kabupaten Bogor dalam pemanfaatan tanaman obat keluarga (TOGA) dan pembuatan jamu yang baik Swandiny, Greesty F; Syamsudin, Syamsudin; Putra, Riza Dharma; Rahmat, Deni
Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2022): Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/ruangcendekia.v1i4.408

Abstract

Tujuan kegiatan PKM membantu kelompok tani untuk dapat mengelola TOGA secara mandiri dengan melakukan pemberdayaan dalam memanfaatkan lahan pekarangan sebagai basis ekonomi lokal masyarakat kemudian tahapan berikutnya adalah upaya pembuatan jamu yang dapat diproduksi sehingga dapat membentuk unit usaha kecil masyarakat. Metode yang digunakan adalah membantu edukasi manfaat TOGA dengan memanfaatkan pekarangan rumah, pembuatan jamu kemudian dapat bermanfaat dan menambah nilai ekonomi masyarakat. Metode pendekatan yang digunakan adalah dengan brainstorming untuk membuka pola piker tentang pentingnya memiliki TOGA, menanamkan jiwa kewirausahaan masyarakat dengan memproduksi jamu yang baik yang tahapan paling penting dapat membentuk produk unggulan masyarakat dengan standar dan perizinan yang berlaku. Target dan capaian Kelompok masyarakat yang merupakan petani dan buruh tani dapat membuat kegiatan bermanfaat dengan mengelola TOGA, menanam tumbuhan berkhasiat obat yang dapat dimanfaatkan secara mandiri oleh masyarakat sekitar dan dapat membuat jamu secara mandiri. Luaran yang dihasilkan a) Luaran wajib : Terbentuknya kelompok tani yang mengelola TOGA yang dapat dikenal sebagai apotek hidup Desa Gunung Sari, terciptanya lahan pekarangan yang dimanfaatkan untuk menanam tanaman berkhasiat obat yang dapat dibuat sebagai bahan utama pembuatan jamu.b) Luaran tambahan : kegiatan diunggah pada youtube, pemberitaan di media massa dan satu artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui Jurnal ber ISSN atau prosiding ber ISBN dari seminar nasional.
Sosialisasi Strategi Meningkatkan Ketahanan Budaya di Masa Pandemi COVID-19 di Desa Banyu Asih Bogor Suidat, Suidat; Musfida, Aidia; Leginam, Leginam; Syamsudin, Syamsudin; Saepulloh, Asep; Hannan, TB. Abdul
Jurnal Citizenship Virtues Vol. 2 No. 1 (2022): Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter dan Perilaku Hidup
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.141 KB) | DOI: 10.37640/jcv.v2i1.1371

Abstract

Perubahan sosial akan selalu terjadi sepanjang masa, mengingat perubahan dalam masyarakat dapat mengenai nilaisocial dan norma social. Pola perilaku masyarakat pun terus bergerak, berkembang dan berubah. Pandemi COVID-19 seakan menjadi katalisator penggerak perkembangan budaya melalui daring digital. Pemerintah melakukan berbagai upaya dalam memutus mata rantai penyebaran pandemic COVID-19 secara massif dan sistematis.Fenomena terjadinya pandemic COVID-19 ini merupakan masalah kita bersama. Virus ini tentu merubah alam pikir kita sebagai manusia, perubahan cara bersikap untuk menjalankan protocol kesehatan dan hal tersebut sangat tidak mudah. Strategi budaya untuk mengubah perilaku sangat diperlukan.termasuk di Desa Banyu Asih, Cigudeg Kabupaten Bogor. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka dan dokumentasi. Data diolah melaluianalisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan literasi, inovasi dan kreativitas akan membawa kemajuan pada kebudayaan secara keseluruhan. Kemajuan ini secara otomatis akan berperan besar dalam hadirnya prestasi, baik bagi olahraga, olah rasa, dan olah karsa sebagai hasil dari keberhasilan investasi budaya yang secara utuh berwujud kebahagiaan dan kesejahteraan masyarakat Indonesia.
Utilizing fillers for addressing speaking challenges, improving self-confidence and motivation in EFL learning Syamsudin, Syamsudin; Istiadah, Istiadah; Syafiyah, Syafiyah; Cahyono, Agus Eko; Mulyono, Sugeng
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 18, No 4: November 2024
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v18i4.21629

Abstract

This qualitative case study aimed to explore fillers usage to address speaking challenges related to the improvement of self-confidence and motivation in speaking practices done by two English foreign language (EFL) learners of the English department of one of the Islamic Universities in Malang, Indonesia. Data were collected through observations and in-depth interviews to two students employing filler strategies to address speaking challenges related to the improvement of self-confidence and motivation during their speaking exercises. The research revealed that both learners used fillers to address speaking challenges during the conversation due to their linguistic components’ shortage such as a limited mastery of vocabularies and having a little understanding on grammar. Fillers might bring them to have more self-confidence in speaking practices shown by not being afraid of making mistakes when they practice speaking with their speaking partners. Fillers might bring them to have more motivation in speaking shown by their enthusiasm to get involved in the discussion whether in group or class discussions. Thus, fillers usage is prominent due to its potential to address speaking challenges, enhance self-confidence and motivation, eventually contributing to an overall improvement in language proficiency particularly in speaking skill.
Pendidikan Multikultural di Lembaga Pendidikan Islam (Konsep dan Implementasi di Madrasah Ibtidaiyah Al-Ichsan Surabaya) Dewi Ixfina, Ficky; Syamsudin, Syamsudin; Lailatul Fitriani, Siti
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies Vol. 7 No. 2 (2022): November 2022
Publisher : Faculty of Islamic Sciences, Raden Rahmat Islamic University Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (621.477 KB) | DOI: 10.58788/alwijdn.v7i2.1606

Abstract

Indonesia is a diverse nation with various ethnicities, languages, traditions, and social classes, even in the religious aspect. The fact is that Indonesians have problems figuring out how to manage multiculturalism to minimize conflict caused by the term "difference". One of the strategic plans to instill multicultural values is to implement them through an educational process that teaches multicultural and human rights. The purpose of this research is to describe multicultural education in Islamic institutions. This research uses a descriptive qualitative method, which is located at Madrasah Ibtidaiyah Al-Ichsan Surabaya, collecting data through observation, interviews, and documentation. Data analysis in this research is from data collection and conclusions. The result of this research indicates that there is awareness of the existence of multicultural education, a curriculum with a multicultural perspective, and a madrasa culture to appreciate differences. Multicultural education is implemented in the classroom and through outdoor education with various activities that emphasize teamwork. The impact of multicultural education on students is the realization of students' daily habits that show multicultural appreciation, live in harmony, and minimize various conflicts between students.   Keywords: Education, Multicultural, Islamic Educational Institutions
KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI STIMULUS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V MI NURUL YAQIN SURABAYA Maraqonitatillah, Maraqonitatillah; Ixfina, Ficky Dewi; Syamsudin, Syamsudin
Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3 Nomor 3 September 2024
Publisher : Primary School Teacher Education, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/jmpd.v3i3.160

Abstract

This research investigates the form of stimulus given by teachers to students in learning Indonesian in Class V MI Nurul Yaqin Surabaya. The method in this research uses a descriptive qualitative approach with data collection in the form of interviews, observations and documentation. The findings show that even though teachers have implemented a variety of learning methods and provided motivational support to students, there are still deficiencies in learning interactivity. Research also highlights the role of evaluating learning outcomes, administering punishments and rewards in influencing student motivation. Stimulation results include perceptual responses, emotions, and changes in student behavior. Internal and external factors, such as low interest in learning and a learning environment that is not conducive, become obstacles in providing effective stimulus. Special attention is needed from teachers to correct these deficiencies and create a supportive learning environment for students. In this way, learning Indonesian at MI Nurul Yaqin Surabaya can be more effective and meaningful for student development
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Aziz Abdul Rohman Abu Naim Adhi Nugroho, Lucius Pradana Adhiman, Rifki Fauzan Aep Surachman, Aep Aflit Nuryulia Praswati Agtovia Frimayasa, Agtovia Agus Eko Cahyono, Agus Eko Agus Haerudin, Agus Agus Supriyanto Ahmad Kholil Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Aliya, Zekiyati Nuril Amany, Muhamad Dzaky Ananda, Tri Anugerah Andri Veno Andriadin, Andriadin Andriani, Indah Anindita, Kintan Anton A. Setyawan, Anton A. Anton Agus Setyawan Anugrah Ariesahad Wibowo, Anugrah Ariesahad Anwar Sutoyo Ariyanti Ariyanti Asep Saepulloh Astuti, Ratna Suti Astuti, Wahyu Tri Atri Nodi Maiza Putra Bachtiar, Tedy Bambang Setiaji Bayu Tri Cahya Bostang Radjagukguk Ceky Primayuta, Ceky Darmayanti Darmayanti Delly Maulana Denny Putri Hapsari, Denny Putri Dewi Ixfina, Ficky Dewi Puspaningtyas Dewi Tumatul Ainin Diana Diana Djamil, Ratna Djoko Susanto Dodi Saputra Dwi Priyanto Agung Raharjo, Dwi DWI SANTOSO Entis Haryadi erham, erham Ermita, Isyana Erna Setiany Ersa, Moch. Ervina, Dina Esti Mumpuni, Esti Etika Sabariah Evie Awuy FahmF, Arifin Fahmi, Muhammad Ilham Farozah, Isma Aulia Fathona, Citra Amira Putri Fattah, Miswar Febrianti, Via Finotory Swandiy, Greesty Firdousi, Muhammad Anwar Gentari, Rt. Erlina Gufran, Gufran Gunawan, Yogi Gusti, Muhammad Hadiwaluyo, Supan Hairunnisa Hairunnisa Hannan, TB. Abdul Hapzi Ali Harahap, Tasya Putri Nabila Hardaya, Agus Harry Wiriadinata, Harry Hartini, Dorit Hasman, Hasman Hasrin, Hasrin Helmut Martahi Saoloan Tambunan Herafik, Herafik Hermansyah, Agus Kichi Hernadi, Raden Hikmat, Ujang Saeful Hisam Ahyani Iin Kurnia Imronudin Imronudin, Imronudin Irawati, Ratna Irwin Sukrisno Sugeng Iskandar, M. Yakub istiadah istiadah, istiadah Iswahyuni Iswahyuni Iwan Setiadi Ixfina, Ficky Dewi Jeffry Latumahina Julian, V. Kamil, Musthafa Kardiyo, Kardiyo Karim, Amirul Keba Moto, Keba Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Kurniawati, Lusy Lailatul Fitriani, Siti Langgeng Budianto Leginam, Leginam Lestari, Suin Lilis Sukmawati M. Farid Wajdi, M. Farid Ma’arij, Aman Mahdiyah, Tri Ayom MANUEL HUTAPEA, MANUEL Maraqonitatillah, Maraqonitatillah Markhamah Masiswo Masiswo, Masiswo masrial, masrial Ma’ruf, Mustofa Zaenal Merlita, Lilis Miranti Handayani Misbah, Amalia Rosyidah Muhammad Amin Muhammad Nur Muklir, Muklir Muliyani Muliyani Muljadi Muljadi Munarsih, Fetri Charya Musfida, Aidia MUSLIMIN IBRAHIM Musyarofah Zuhri Mutmainah, Naeli Muwahidah Nurhasanah Muzakar Isa Muzammil, Ach Natadidjadja, Ronald Irwanto Negoro, Widigdo Rekso Nono Arief Rachman Nuralih Nuralih, Nuralih Nurhayati, Lis Nurhidayah, Asma’ul Fitriana Nurjaya, Nunu Nursanti, Okta Nurwijayanti Nuryulia Praswati, Aflit Nurzalinar Joesah Partomuan Simanjuntak Pasaleron, Roni Permana, Annes Rindy Prihadi, Kususanto Ditto Prijanto, Tulus Primasary, Amalia Purwoko, Marcus Yudhi Putra, Haris Maiza Putra, Riza Dharma Putri, Ndaru Putri, Vinessa Gracia Qodriah, Rahmatul Rachmawanto, Wahyu Rahman, Ikhwan RAHMAT, DENI Rambe, Anggi Afrima Ramedlon, Ramedlon Ratnaningtyas, Endah Marendah Ratu Erlina Gentari, Ratu Erlina Rifatunnisa, Sindy Gefira Rifa’i, Cep Ahmad Rizqiyah, Afi Rodli, Muhammad S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Saefudin Saefudin Sajiwo Tri Prakoso Sapriyadi, Wandi Sari, Anggun Permata Sarianto, Debi Sartono Sartono, Sartono Sastra K Wijaya, Sastra K Satyadarma, Muhammad Fakhrurrozi Setiyani, Irma Shidiq, Muhammad Sidiq Permono Nugroho Silver, Soesiana Tri Eka sintara, sindu siti fadilah Siti Fatimah Soerahman, Soerahman Sri Hartini Sri Iswanti Sri Purwati, Sri Sri Utami Sufyati HS Sugeng Mulyono Suhartini Suhartini Suidat, Suidat Sukayasa Sukrisno S, Irwin Sulistiyo, Suryo Sumarsono, Adi Sumarsono, Adi Sumarsono, Adi Suradji, Nada Ainun Suryanti, Heni Susanti, Evy Tri Swandiny, Greesty F Swandiny, Greesty Finotory Syafiyah Syafiyah Syahrina Noormala Dewi, Syahrina Noormala Syahrina Nurmala Dewi, Syahrina Nurmala Syamsi, Lusi Nursilawati T Wiradi, T Utami, Sri Nuryani H Utomo, Sasongko Tri Utomo, Sasongko Tri V Julian, V Verliani Dasmaran Wahono Widodo WAHYU WIDOWATI Wasa, Carolus Wattimena, Reza Bastari Imran Widya Sari Wijaya, S. R. Wiradi, T. A. Wulandari, Sri Helda Yamin, Abdul Alim Yayan Hendayana Yoga Adiyanto Yudhi Purwoko, Marcus Laurentius Yulaeli, Tri Zulianto, Sugit Zulkarnaim, Zulkarnaim