p-Index From 2020 - 2025
12.249
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Informatika Komputer UG Journal Prosiding Seminar Biologi Eksplorasi Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Dinamika Pendidikan PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Prosiding Pendidikan Sains Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JI@P) LIBRARIA LEKSEMA : Jurnal Bahasa dan Sastra Accounting Analysis Journal SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Jurnal Akademika Kimia Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Solidaritas Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Anterior Jurnal Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Kreativitas PKM Manuju : Malahayati Nursing Journal Ensiklopedia of Journal YUME : Journal of Management PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Sains Teknologi Akuakultur Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KURVATEK Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis JURNAL KESEHATAN BHAKTI HUSADA Abdi Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Digital Teknologi Informasi PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Indonesian Journal of Cultural and Community Development Journal of Agricultural Socio-Economics (JASE) Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma el hayah jurnal studi islam MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan Jurnal Impresi Indonesia Papua Journal Physics Education Journal of Pragmatics and Discourse Research Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Childhood Development Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Basicedu Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Ensiklopedia Research and Community Service Review Journal of Accounting and Finance (JAF) Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Frasa: English Education and Literature Journal Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Prosiding Seminar Nasional Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi ReTII Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Eastasouth Journal of Positive Community Services Innovative: Journal Of Social Science Research Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Markcount Finance Jurnal Sistem Informasi dan Informatika Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA Social Science Academic SERIBU SUNGAI: Journal of Research and Community Service Pasapua Health Journal Advances in Applied Accounting Research Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Celebes Journal of Community Services Indonesian Journal of Education and Learning Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi EL-HAYAH Jurnal Kemitraan, Kewirausahaan dan Pengabdian Masyarakat Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir
Claim Missing Document
Check
Articles

CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA Winarti, Winarti
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : UNIVERISTAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.272 KB) | DOI: 10.25273/jpfk.v1i1.4

Abstract

Menanamkan kemampuan berpikir kreatif adalah bagian yang sangat penting dalam  proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektifitas pembelajaran dengan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap keterampilan berpikir kreatif  siswa,  (2) perbedaan keterampilan berpikir kreatif pada siswa yang mengikuti pembelajaran denan Contextual Teaching and Learning (CTL).Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan pretest-posttest control group design. Variabel yang digunakan meliputi variabel bebas berupa pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) variabel terikat berupa keterampilan berpikir kreatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 2 Banguntapan. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik random sampling sehingga kelas yang terpilih sebagai kelas eksperimen adalah kelas X-2 dan X-3 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan berupa soal pretest-posttest yang bermuatan indikator kemampuan berpikir kreatif. Data rating scale dianalisis  bnbnm statistik deskriptif dan data soal pretest-posttest dianalisis menggunakan statistik inferensial (analisis uji-t dengan taraf signifikansi 5%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran dengan Contextual Teaching and Learning (CTL) lebih efektif dibandingkan dengan kelas kontrol, (2) dari 5 indikator kemampuan berpikir kreatif yaitu berpikir lancar, fleksibilitas, orisinalitas, elaborasi dan evaluasi ternyata mempunyai nilai yang lebih tinggi dibandingkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas kontrol.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Bermuatan Integrasi Islam-Sains Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Spiritual Siswa Madrasah Aliyah Winarti, Winarti
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : UNIVERISTAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.015 KB) | DOI: 10.25273/jpfk.v1i2.12

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran fisika bermuatan Islam Sains untuk menanamkan nilai spiritual peserta didik MA. Jenis penelitian ini adalah research and development dengan model 4-D. Analisis kelayakan perangkat pembelajaran fisika dilakukan oleh ahli materi, ahli integrasi interkoneksi, ahli pembelajaran, dan guru fisika MA menggunakan skala likert. Hasil analisa data menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang telah dikembangkan dinilai sangat baik dan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran suhu dan kalor.
EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM PUISI BRIDE SONG KARYA CHRISTINA ROSSETTI Winarti, Winarti
LEKSEMA: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : FITK (Islamic Education and Teacher Training Faculty) - IAIN Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.043 KB) | DOI: 10.22515/ljbs.v3i2.1144

Abstract

This article aims at describing women existence as reflected on Bride Song poem written by Christina Rossseti. Rossetti’s view on women’s lives was inspired much by her awareness toward the their conditions in Victorian’s era. In the meantime, women were shaped to be an individuals who fulfill the ideal standard as preferred by men. By Bride Song, Rosetti tried to break patriarchal domination toward women. She wanted to turn back the existence equivalence between men and women based on human rights. She also attemped to open the world’s perspective to accept women’s existence as important as men’s and not just a binary opposition of it. Women’s existence in Bride Song is not only a struggle against men’s domination in Victorian era, but it also  has relevance with contemporary issues on women’s struggle to show their existence in this modern era.
Pemanfaatan Fermentasi Tepung Lemna Sp. dalam Pakan Buatan terhadap Pertumbuhan Ikan Mas (Cyprinus carpio) Winarti, Winarti; Subandiyono, Subandiyono; Sudaryono, Agung
Jurnal Masyarakat Akuakultur Indonesia Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Masyarakat Akuakultur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.505 KB)

Abstract

Lemna sp. merupakan gulma perairan yang memiliki kandungan nutrisi yang tinggi.  Kandungan nutrisi Lemna sp. adalah 25,22% protein kasar, 7,24% lemak kasar, 23,70% serat kasar, 22,59% abu, dan 21,25% BETN.  Pemanfaatan Lemna sp. sebagai bahan pakan terkendala pada tingginya serat kasar sehingga menurunkan tingkat kecernaan pakan.  Upaya untuk mengatasi masalah tersebut adalah melalui proses fermentasi.  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penambahan fermentasi tepung Lemna sp. kedalam pakan buatan terhadap pertumbuhan dan efisiensi pemanfaatan pakan ikan mas (Cyprinus carpio).  Hewan uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah ikan mas (C. carpio) dengan bobot awal individu rata-rata 3,36±0,05 g/ekor.  Pakan diberikan pada pukul 08.00 dan 16.00 secara at satiation.  Ikan dipelihara selama 42 hari dengan padat tebar 1 ekor/L.  Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimental menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dan 3 kali ulangan.  Perlakuan dengan penambahan tepung Lemna sp. fermentasi yang berbeda (0,5,10,15%) dalam pakan.  Data yang diamati meliputi total konsumsi pakan (TKP), efisiensi pemanfaatan pakan (EPP), laju pertumbuhan spesifik  (SGR), protein efisiensi rasio (PER), dan kelulushidupan (SR).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa fermentasi tepung Lemna sp. memberikan pengaruh nyata (P<0,05) terhadap SGR (2,11%/hari), EPP (73,24%), dan PER (1,92%) dan tidak berpengaruh nyata (P>0,05) terhadap TKP (65,1-69,6 g) dan kelulushidupan (83,3-96,6%). Parameter kualitas air selama penelitian berada pada kisaran yang layak untuk kehidupan ikan mas (C. carpio).  Kesimpulan yang diperoleh yaitu benih ikan mas dengan pemberian pakan yang mengandung 5-10% tepung Lemna fermentasi menghasilkan pertumbuhan dan efisiensi pemanfaatan pakan yang lebih baik.
The Effect of Total Quality Management to The Performance of The Company with The Balanced Scorecard Approach As Intervening Variables Winarti, Winarti; Fachrurrozie, Fachrurrozie
Accounting Analysis Journal Vol 6 No 2 (2017): July 2017
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/aaj.v6i2.13863

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengaruh langsung variabeltotal quality management terhadap kinerja perusahaan, menganalisa total quality management terhadap kinerja perusahaan melalui balanced scorecard, menganalisa pengaruh variabel total quality management terhadap kinerja perusahaan melalui pendekatan BSC pada indikator perspektif pelanggan, perspektif bisnis internal serta perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. Populasi terdiri dari 8 perusahaan manufakturyang berada di kabupaten/kota Pati.Sampel yang memenuhi kriteria sebanyak 35 responden dengan 3 unit analisis penelitian yaitu manajer, karyawan dan pelanggan.Teknik pengambilan sampel menggunakan probabolity sampling sehingga dihasilkan delapan perusahaan. Metode analisis data menggunakan analisis statistik Inferensial, analisis uji asumsi klasik, dan analisis regresi menggunakan SPSS Statistics 21. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa total quality management tidak berpengaruh langsung terhadap kinerja perusahaan. Dilihat dari efek mediasi, variabel balanced scorecard memediasi hubungan antara TQM terhadapkinerja perusahaan. Simpulan dari penelitian ini adalahvariabel TQMtidak berpengaruh langsung terhadap kinerja perusahaan dan variabel total quality management berpengaruh terhadap kinerja perusahaan melalui pendekatan balanced scorecard pada indikator perspektif pelanggan, perspektif &nbsp;bisnis internal serta&nbsp; perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. &nbsp; This study aimed to analyze the effect of total quality management variable on company performance, to analyze total quality management on company performance through balanced scorecard, to analyze the effect of total quality management variable on company performance using BSC approach on indicators of customer perspective, internal business, growth and learning perspective. The population of eight companies of manufacturing which were in Pati Regancy.The sample which was appropriate with the criteria as many as thirty five respondents was three units of analysis research: the manager, the employees and the customers.The sampling technique used probability sampling. The data analysis method used inferential statistical analysis that was classical assumption test analysis, and regression analysis using SPSS Statistics 21. The results of this study showed that total quality management variable did not affect on company performance. Judging from the effect of mediation, balanced scorecard mediation the relationship between of TQM on company performance.Summary of this study is the TQM variable indirectly affected on company performance which mediated by balanced scorecard variable and total quality management variable affected the company performance using balanced scorecard approach on indicators of customer perspective, internal business perspective, growth and learning perspective. Keywords: Total Quality Management; Company Performance; and Balanced Scorecard.
PEMBANGUNAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE ILMIAH Winarti, Winarti
Prosiding Seminar Biologi Vol 8, No 1 (2011): Seminar Nasional VIII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.07 KB)

Abstract

ABSTRAK Pendidikan karakter dimaknai sebagai pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti, pendidikan moral, pendidikan watak, yang bertujuan mengembangkan kemampuan peserta didik untuk memberikan keputusan baik-buruk, memara apa yang baik, dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati. Salah satu upaya dalam pembentukan karakter siswa dapat ditanamkan dengan pembelajaran sains yaitu dengan memberikan pengalaman kepada siswa. Sains adalah ilmu pengetahuan atau kumpulan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dibentuk melalui proses kreatif yang sistematis melalui inkuari yang dilanjutkan dengan proses observasi (empiris) secara terus-menerus dilakukan oleh individu untuk menyingkap rahasia alam semesta. Sains juga merupakan pengetahuan yang disusun secara bersistem menurut metode-metode tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu di bidang (pengetahuan) itu dan bersifat koheren, empiris, sistematis, dapat diukur dan dibuktikan. Pembelajaran sains tidak dapat dilepaskan dari metode ilmiah karena  metode ilmiah  merujuk pada proses-proses pencarian sains yang dilakukan siswa. Dalam pembelajaran sains, metode ilmiah dapat dilakukan melalui pemberian pengalaman dalam bentuk kegiatan mandiri ataupun kelompok kecil. Metode ilmiah penting dikembangkan karena dapat mengembangkan  kemampuan yang paling sederhana yaitu mengamati, mengukur sampai dengan kemampuan tertinggi yaitu kemampuan bereksperimen. Selain itu juga dapat mencapai ranah kognitif level terendah sampai dengan level tertinggi. Dengan kegiatan metode ilmiah selain untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa, dan juga memuat unsur kognitif, afektif dan psikomotor. Dalam hal ini, aspek afektif yang muncul berupa munculnya karakteristik anak-anak untuk melakukan kejujuran, tanggung jawab, kepedulian, kerja sama, dan hormat pada orang lain, semangat bekerja, semangat belajar, pantang putus asa,  menghargai orang lain, jujur, rasa ingin tahu, mandiri, kreatif,kerja keras, disiplin dan percaya diri.   Kata kunci: pembangunan karakter, metode ilmiah, kognitif, psikomotorik, afektif
Pengukuran Kualitas Situs Perguruan Tinggi Dari Sudut Pandang Pemakai Dengan Menggunakan Metode WEBQUAL 4.0 Winarti, Winarti; Munggaran, Lulu Chaerani
Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Vol 19, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini melakukan pengukuran kualitas situs perguruan tinggi denganmenggunakan metode Webqual 4.0. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian iniadalah mengetahui faktor – faktor yang perlu dipertahankan dan mendapatkanperhatian utama dalam peningkatan kualitas situs perguruan tinggi. Metodepenelitian yang digunakan adalah pengumpulan data, analisa data menggunakaninstrument Webqual 4.0 sebanyak 18 pertanyaan, uji validitas dan reliabilitas,analisa Paired Samples t-Test, analisa kesenjangan, pengukuran prioritas perbaikansitus perguruan tinggi, pengukuran persepsi dan harapan pengguna terhadapkualitas situs perguruan tinggi. Hasil analysis importance & performance matrix;pada situs perguruan tinggi, terdapat 3 atribut pada kuadran pertama yang harusmenjadi prioritas utama dalam perbaikan kualitas situs. Hasil analisis PairedSamples t-Test dan GAP analysis adalah terdapat gap atau kesenjangan antarapersepsi dan harapan pengguna, adalah pada dimensi information quality.Kata Kunci : Webqual, Kualitas, Situs, Kepuasan Pengguna
KUALITAS PELAYANAN PENGUJIAN KENDARAAN BERMOTOR DI DINAS PERHUBUNGAN KABUPATEN SUKOHARJO Syaifuddin, Taufiq Anwar; Winarti, Winarti; Wangi, Maya Sekar
JI@P Vol 9, No 2 (2020): JI@P
Publisher : Master of Public Administration, Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Department of Transportation, as a regional apparatus organization taskedwith providing services in the field of transportation especially in ensuring thefeasibility and safety of transportation, plays an important role in increasing thestandardization of the feasibility of transport vehicles on the road. Humanresources, in this case the state civil apparatus, are required to be able to provideservices that meet the principles of transparency, accountability, andtrustworthiness in line with the law number 22 of 2009 article 48 concerningTraffic and Road Transportation. The objective of this research is to describe andanalyze the quality of motor vehicle testing services in the Department ofTransportation of Sukoharjo Regency. In this research, the researcher used threeservice indicators, namely: Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance,and Empathy. The type of this research was descriptive qualitative. The researchwas conducted at the Department of Transportation of Sukoharjo Regency. Thedata used were primary and secondary data. Data collection was done byconducting interviews, observation, and documentation. Data analysis techniquesused were the interactive model of Miles and Huberman. In testing the validity ofthe data, the esearcher used the triangulation technique.
PENILAIAN DIRI DALAM KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SEBAGAI WUJUD PENILAIAN DALAM PENDIDIKAN ABAD 21 Winarti, Winarti; Rosyidah, Rosyidah
Prasi: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Vol 15, No 02 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (478.1 KB) | DOI: 10.23887/prasi.v15i02.29844

Abstract

ABSTRAKTulisan ini adalah hasil kajian kepustakaan yang bertujuan untuk mengetahui dan mengkonseptualisasikan teknik penilaian diri dalam keterampilan berbicara bahasa Jerman yang relevan dengan keterampilan yang harus dikuasai dalam menghadapi tantangan pendidikan abad XXI. Untuk merumuskan hasil kajian kepustakaan, lebih dari tiga artikel yang relevan dipelajari, direview, dibandingkan, dan disajikan oleh penulis untuk mencapai tujuan penelitian ini. Hasil kajian kepustakaan menunjukkan bahwa teknik penilaian diri adalah sebuah teknik penilaian yang efektif dan cocok untuk digunakan dalam perkembangan pendidikan abad XXI, karena  teknik penilaian tersebut mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Selain itu, teknik penilaian diri juga dapat mengidentifikan kekuatan dan kelemahan mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat berinstrospeksi diri. Dengan demikian, mahasiswa dapat lebih menyadari kelebihan yang ada dalam dirinya serta mampu memperbaiki kelemahan yang dimilikinya secara kritis.Kata kunci: Penilaian diri, pendidikan abad 21, keterampilan berbicara bahasa Jerman ABSTRACT This writing based on the result of literature review that aimed to figure out and conceptualize self-assessment technique in German speaking skill that is relevant with skills which have to be mastered in facing the challenge of education in 21st century. To formulate the results of the literature review, more than three relevant articles were studied, reviewed, compared, and presented by the author in order to obtain the aim of this research. The result of the literature review shows that self-assessment is  effective and suitable  to be used in  in 21st century learning, because it is can improve  student’s critical thinking. Furthermore, self-assessment technique also the students can identify their strength and weakness, so that students can introspect themselves. Therefore, students can be more aware of their own strengths and be able to critically improve their weaknesses.Keywords: Self-assessment, education in 21st century, German speaking skill 
PERAN PEMERINTAH DALAM PEMBERDAYAAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (UMKM) (Studi Peran Dinas Perdagangan, Tenaga Kerja, Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah Dalam Pemberdayaan Sedotan Bambu Di Desa Ngringo Kabupaten Karanganyar) Saputri, Cristian Septi; Winarti, Winarti; Pramono, Joko
Solidaritas: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Solidaritas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran pemerintah dalam memberdayakan usaha mikro kecil dan menengah yang ada di Karanganyar, salah satunya ialah usaha sedotan bambu di Desa Ngringo. Saat ini, persoalan yang dihadapi oleh usaha mikro kecil dan menengah yaitu penyediaan sarana dan prasarana yang terbatas, akses permodalan yang lemah, permasalahan perijinan usaha, keterbatasan pemasaran hingga pemanfaatan teknologi yang belum maksimal. Kehadiran UMKM bukan saja dalam rangka meningkatkan pendapatan tetapi juga untuk pemerataan pendapatan, sehingga inovasi usaha sedotan bambu ini dapat lebih berkembang menjadi sebuah “brand” lokal dan mampu menyediakan lapangan kerja yang baru. Oleh sebab itu peran pemerintah sangat dibutuhkan dalam memberikan pemberdayaan. Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang melibatkan Dinas Perdagangan, Tenaga Kerja, Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah, Pemerintah Desa Ngringo dan Pemilik UMKM sedotan bambu sebagai informan dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pemerintah dalam pemberdayaan usaha mikro kecil dan menengah menggunakan teori Gede Diva (2009:15), yaitu sebagai fasilitator regulator dan katalisator belum berjalan dengan baik dalam mengembangkan usaha sedotan bambu. Kata Kunci : Peran, Pemberdayaan, Fasilitator, Regulator, Katalisator
Co-Authors - FACHRURROZIE A, Ayu Eka Rizky Abdillah, Ikhwan Abdul Ayiz Abdulatif, Sofian Adhipramana, Andhika Afriwardani, Pinandita Agung Dwi Sutrisno Agung Sudaryono Agus Santoso, Aris Prio Agus Wibowo Agustina, Siska Ahmad Fahrudin Akbar, Rama Sultan Akbardin, Muh. Akbardin, Muhammad Al Afif Al Hafidz, Rois Al Amin, Muhammad Al Hussein Flowers Rizqi Alansyah, Apriko Yudhan Alfiani, Yunita Adinda Sari Amalia, Rifki Andhyka, Awang Andhykad Andryani, Dewi Anggoro, Hengky Ansori, Teguh Antin, Nyimmas Darah Aprilia Wahyuning Fitri Arfah, Muhammad Isra Chikah Ari Budiarto, Fahrul Arifani, Arifani Aris Tri Haryanto Auriantri, Siti Sarah Auriyanto, Guntur Awang Andhyka Ayuningsih, Fitri Basir, Badirun beta setiawati Br Kaban, Karmila Budi Murtiyasa Budiman Budiman Cahyaningsih, Esty Cari, Cari Dafriyon, Dafriyon Dakhi, Tio Yohana Renatalis Damayanti Suhita Damayanti, Anissa Vika Daniel Happy Putra Darmawan, Diky Dewi, Iratna Dina Ediana, Dina Dini Zulfiani Diyoko, Diyoko Dwi prasiwi, Afrisia Raras Dwi Widiastuti, Dwi Dwikoranto Edi Istiyono Eni, Eni Erlandi, Muhammad Erlinawati, Mira Erwin Arsadani Masruro Fadhillah, Lola Fadlulloh, M Faidah, Amanda Fajar Kurnianto Faqih, Misbah Bahauddin Fatma, Nailah Febriyana, Mutia Firman Hidayat Fitriany Yudistia R Fizaruddin, Muhammad Amar Gama, Osvaldo Vong Ximenes Gazali, Agus Umar H Hasmawati Harahap, Syakinah Melinda Hartanti, Dyah Ayu Sri Hartayuni Sain Hasibuan, Akhirunnisa Hendratri, Bhaswarendra Guntur Henriani, Risa Hery Widijanto Hidayatulloh, Aris Hill Gendoet Hartono Humaeroh, Siti Husen Windayana, Husen Ichsan Ichsan Ida Rosnidah Irada, Cut Yuli Isman, Mhd Isram Rasal Izar, Sri Listiana Jafar Jafar Joko Pramono Joko Purwanto Joko Suranto Joko Utomo Jumriani, Jumriani Juniarti, Depi Sari Kallabe, Amirah Khairani, Suci Kusuma, Ana Hening Ladjin, Nurjanna Laili, Nur Qomariyah Al Larasati, Agnes Lisdiyanto, Angga Lulu Chaerani Munggaran Lutfiah Lutfiah Lutfiana Fazat Azizah Lutfiyah, Izzatul M. Afiv Toni Suhendra Saragih Malikah, Siti Mangga, Andi Rahmatullah Mantunainai, Nurmala Masdar Mas'ud Mauna, Randy Maya Sekar Wangi Mayangseto, Ginarsiwi Muhammad Agus Muljanto Muhammad Arafah Muhammad Irfan Nasution Muhammad Ridho Muhibbuddin Muhibbuddin Muhiddin, Muhiddin Mumtaza, Abdurrahman Mursida Kusuma Wardani Mursyidah , Lailul Nadhip, Muhammad Naimi, Nadlrah Naskiroh, Naskiroh Ndururu, Jerniwati Nihayatunniswah, Nihayatunniswah Noor, Muhammad Fauzan Novia, Deka Novitasari Novitasari Nufifa, Eva Nugroho, Muh Rifki Nur Kholis nur, Indrayani Nurcaya Nurcaya Nurdiyah, Ayu Nurhadi Nurhalisa, Nurhalisa Nurqolbiyah, Dina Nursifa, Niknik Oktri, Yosi Padila, Elsa Duwi Pardiyanto, Eko Prihantini , Prihantini Puspiati, Sunia Puspitasari, Ayunda Putra, Wahyu Fikri Zeni Qodri, Muhammad Fatih QOMARIYAH, SITI NUR Rafiah, Jihan Ariqatur Rahayu, Kun Mardiwati Rahma Deviani, Dafitri Rahmad Wijaya Rahyu Setiani Rais Rais Ramadha, Kartika Nur Ratini Setyowati Rina Noviana, Rina Rizka Rizka, Rizka Rizky Aditya Nugroho Rofiqoh Utami Roissana, Roissana Rosita Dewi Rosyidah Rosyidah, Rosyidah Ruslang, Ruslang Sabarudin Sabarudin Safira Wardani Pane Saimun, Saimun Sakila, Siti Risda Salle, Ilham Z Samramadana, Muh Akram SANDI KURNIAWAN Saputri, Cristian Septi Sari, Umu Salumita Septi Anjaya, Eros Setianingsih, Evi Shofiana Jamilah, Ana Silvia, Shela Siti Nuryanti Sri Hardianti Rosadi Sujatmika, Arif Rahman Sulistyowati, Ririk Catur Sumardi . Sumbayak, Sastila Calista Supriyadi Supriyadi Surasmi, Wuwuh Asrining Suryanti, Rini Suyani, Anik Syahmidi Syahmidi, Syahmidi Syaifuddin, Taufiq Anwar Syamsu Rijal Syauki, Ahmad Tamaulina Br Sembiring Tika, Rahma Tri Haryanto, Aris Tumbularani, Tumbularani Tyas, Sukma Wahyuning Utama, I Wayan Karang Vandan Wiliyanti Vianingrum, Yesiana Wibisono, Dharmawan Catur Wibowo, Teguh Setiawan Widha Sunarno Winduro, Wirid Yeti Nurhayati, Yeti Yulis, Sari Yulyani, Resi Zahrah, Anisa Atifatur Rahmania Fatimatuz Zahrah, Faiqatuz