This Author published in this journals
All Journal ANTHROPOS: JURNAL ANTROPOLOGI SOSIAL DAN BUDAYA (JOURNAL OF SOCIAL AND CULTURAL ANTHROPOLOGY) IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Basicedu JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Matematika UNAND Jurnal Peduli Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Batakarang MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Jurnal Cakrawala Ilmiah Journal of Innovation Research and Knowledge HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Voice of HAMI Gatranusantara Jurnal Basicedu Jurnal Teknologi Jurnal Ilmiah Fakultas Sains dan Teknik Universitas Nusa Cendana Eduvest - Journal of Universal Studies Nanggroe: Journal Of Scholarly Service GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Kelimutu Journal of Community Service EDUCATION FOR ALL : Jurnal Prodi Pendidikan Masyarakat/Pendidikan Luar Sekolah/Pendidikan Non Formal Nanggroe: Journal of Scholarly Service Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan EBID:Ekonomi Bisnis Digital Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Quantum Wellness : Jurnal Ilmu Kesehatan Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL HIMPUNAN SARJANA-KESUSASTRAAN INDONESIA Nursing Arts Journal of Mathematics Theory and Applications Journal of Tropical Diseases and Health Science Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wana Lstari Journal of Teaching and Elementary Education Jurnal Kesehatan Primer Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris JUTEQ (JURNAL TEOLOGI & TAFSIR)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Buku Ajar Karakteristik Morfologi Tumbuhan untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengidentifikasi Jenis Tumbuhan Liunokas, Angreni Beaktris; Billik, Agsen Hosanty Susana
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan pada matakuliah anatomi dan morfologi tumbuhan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan desain pengembangan mengikuti model Plomp yang terdiri dari lima tahapan berupa (1) investigasi awal, (2) desain, (3) realisasi/konstruksi, (4) tes, evaluasi dan revisi, (implementasi). Subjek penelitian ini adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah anatomi dan morfologi tumbuhan, tahun akademik 2020/2021 program studi pendidikan Biologi STKIP Soe. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan angket. Produk berupa buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang dikembangkan diuji validitasnya berdasarkan hasil penelitian dari tim ahli sebagai validator. Kepraktisan produk diuji menggunakan analisis angket respon mahasiswa dan dosen. Uji keefektifan buku ajar untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan dilakukan melalui penelitian quasi eksperimen dengan teknik analisis menggunakan uji t sampel independen dan skor gain normalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang dikembangkan valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi jenis tumbuhan.
PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI SIKLUS AIR PADA SISWA KELAS V SD GMIT KUANINO 3 KOTA KUPANG Hali, Antonius Suban; Andriyani A. Dua Lehan; Nofrianti Y. Liunokas
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 03 (2024): Volume 09, Nomor 03, September 2024 In Progres
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i03.17861

Abstract

This research aims to find out whether animated video media has a significant influence on science learning outcomes regarding the water cycle in class V students at SD GMIT Kuanino 3, Kupang City. The type of research used is Quasi Experimental Design. The sampling technique used was purposive sampling technique with a sample size of 11 people. The research results prove that there is a significant influence between animated video media on student learning outcomes. This is proven by the difference in students' completeness scores before being given treatment (pretest) and after being given treatment (posttest). There were 2 students who completed the pretest, while 11 students completed the posttest, so it can be said that the use of animated video media regarding the water cycle can improve student learning outcomes. The normality test of learning outcomes from the pretest-posttest obtained a significant value of 0.200 for the pretest and 0.127 for the posttest > 0.05 so that the data was normally distributed, the homogeneity test results showed (sig) Levene's of 0.438 > 0.05 so the data obtained was homogeneous. Apart from that, testing the hypothesis with the t test using SPSS version 25 obtained a significance value (2-tailed) 0.000 < 0.05. Thus, animated video media has a significant influence on student learning outcomes.
IMBUHAN DALAM BAHASA DAWAN (KAJIAN MORFOLOGI) Emanti Liunokas; Lenny N. Adam; Adeline Lelo Lein
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v8i1.4298

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk kata yang berimbuhan dalam Alkitab Bahasa Dawan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskripstif. Objek dalam penelitian ini adalah bentuk imbuhan bahasa dawan dalam Alkitab bahasa Dawan. Sumber data dalam penelitian ini adalah Alkitab bahasa dawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah studi pustaka, dan teknik catat. Hasil penelitian terdapat 48 imbuhan bahasa dawan dengan rincian sebagai berikut yang terdiri dari 32 bentuk prefiks, 15 bentuk konfiks, dan 1 bentuk sufiks.
METODE GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANTU SISWA TUNANETRA (GANGGUAN PADA PENGLIHATAN) DALAM BELAJAR Warasi, Sepniwati; Gulo, Atirina; Liunokas, Novi; Tatubeket, Ela Meronisa R.; Hasibuan, Nelson
CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika Vol. 5 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Injil Bhakti Caraka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46348/car.v5i2.287

Abstract

The purpose of this study is to find out and provide appropriate teaching methods for Christian Religious Education (PAK) teachers to help visually impaired students in learning. Because there are still Christian religious education teachers in teaching the visually impaired only use conventional methods (lectures) which are monotonous and less interesting. As a result, students often feel bored and have difficulty understanding the learning material. For this reason, this research uses a qualitative method with a literature research approach. Data was collected by reviewing various literature, articles, books, and related sources of information. The results show that Christian Religious Education teachers can use several teaching methods that are suitable for the characteristics of visually impaired students, such as the lecture method, question and answer method, discussion method, and drill method. In addition, Christian Religious Education teachers must give special attention, guide, and motivate blind students to help them learn. The conclusion of this research is that Christian Religious Education teachers must be able to apply a variety of appropriate and interesting teaching methods in an innovative, creative, and versatile manner to optimize the learning experience of blind students, making learning more effective and enjoyable. Appropriate teaching methods and supportive approaches significantly improve students' engagement and understanding of the teaching materials.
SISTEM INFORMASI PENJUALAN PADA PT. MULIA SUKSES JAYA Saputra, Dimas Wijaya; Liunokas, Saul Paulus; Doharma, Rouli
EBID: Ekonomi Bisnis Digital Vol 2, No 2 (2024): Desember
Publisher : STMIK Widuri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37365/ebid.v2i2.335

Abstract

PT Mulia Sukses Jaya is a company engaged in retail, which sells kitchen utensils. Sales at the company are an important thing to support the company so that the company is progressing. Problems that occur in processing sales transaction data still use paper with sales making orders with forms even though the head office already uses a computerized system so that the relationship between sales and head office and warehouse is still manual or via email. Therefore, a web-based sales information system is needed that can facilitate the processing of sales transaction data. The system was developed using the waterfall model system development life cycle (SDLC) method, using the PHP programming language MySQL database design. The results of this study provide features in the form of orders that are directly placed in the system so that they are connected between divisions through this information system directly and provide accurate information.
HIDROGEOLOGI DAN PERENCANAAN PENYEDIAAN AIR BERSIH DI KELURAHAN CENDANA DAN DESA TUBUHUE KABUPATEN TIMOR TENGAH SELATAN Liunokas, Febryani; Banunaek, Noni; Krisnasiwi, Ika F.
Jurnal Teknologi Vol 18 No 2 (2024): Nopember 2024
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Daerah Kabupaten Timor Tengah Selatan memiliki kawasan yang tidak semua permukimannya memiliki ketersediaan air bersih dikarenakan di Timor Tengah Selatan, tidak semua sumber air tanah di kontrol Hidrogeologi. Kelurahan Cendana memiliki satu mata air yang layak dimanfaatkan yaitu mata air Oebonak dengan jumlah debit 4,69 l/s. Mata air Oebonak terdapat pada akuifer dengan produktivitas sedang dan berada dalam formasi batu gamping. Mata air yang dihasilkan berasal dari mata air kontak dan mata air yang terbentuk akibat patahan. Pemanfaatan potensi air tanah berupa perencanaan transmisi dan distribusi menggunakan software Epanet 2.2 dan menggunakan pompa submersible merk Lorentz tipe PS2-4000_c-SJ5-25, jenis pipa yang digunakan High Destiny Polyhylene (HDPE) dimulai dari mata air ke bak penampung dengan pipa diameter 50 mm dan debit aliran air 4,69 liter/detik pada kecepatan 1,6 m/s. Selanjutnya, dari bak penampung ke reservoir utama dengan debit 1,5 liter/detik dan kecepatan 0,76 m/s melalui pipa diameter 50 mm. Pada pipa distribusi utamanya menggunakan pipa ukuran ¾ ” atau 32 mm untuk pipa sambungan rumah digunakan untuk mengalirkan air sebesar 0,2 liter/detik .Perhitungan headloss secara otomatis melalui Software Epanet 2.2 menggunakan persamaan Hazan-William.
Work Experience as an Intermediary: The Influence of Work Motivation and Transformational Leadership on Teacher Performance Liunokas, Adelina; Pranoto, Yuli Kurnawati Sugiyo; Formen, Ali
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 16 No 2 (2024): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v16i2.6265

Abstract

This study aims to determine and analyze the effect of work motivation and transformational leadership on the performance of kindergarten teachers in Kupang City, with work experience as an intermediary variable. This type of research is descriptive quantitative research. A total of 190 kindergarten teachers who participated in this study were selected based on the Krejcie table with a significance level of 5%. This research instrument used a Google Form questionnaire. Hypothesis testing uses a normality test, significance test, linearity test, multicollinearity test, heteroscedasticity test, coefficient of determination test, and Sobel test. The results of this study indicate that better work motivation and the application of transformational leadership can improve teacher performance through work experience. With good work motivation from a teacher, it will be a driving force in improving teacher performance. The better a principal who applies aspects of transformational leadership well can create a supportive work environment to increase teacher effectiveness. Work experience is also an important factor in improving teacher performance, where teachers who are new to teaching show better performance in matters related to current topics of various general knowledge. Principals are advised to support training and professional development programs for teachers so that they can share experiences that then improve teacher performance. For further research, it is expected to explore other factors that affect teacher performance.
Peningkatan Pengetahuan Kader Posyandu terhadap Pencegahan dan Deteksi Dini Kasus Tuberkulosis Irfan, Irfan; Wanti, Wanti; Handayani, Fitri; Liunokas, Oklan BT; Kleden, Simon Sani; Widyastuti, Ririn
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Peduli Masyarakat: Januari 2025
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v7i1.5755

Abstract

Banyaknya kasus Tuberkulosis (TBC) di TTS dan mengingat peran kader sekarang sangat diperlukan dalam layanan primer terutama dalam preventif dan promotive maka tim Poltekkes Kemenkes Kupang melakukan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan kader dan masyarakat dalam deteksi dini TBC. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang pencegaha dan deteksi dini TBC pada kader dan masyarakat di Desa Oinlasi Kabupaten Timor Tengah Selatan (TTS). Kegiatan ini dilakukan di Desa Oinlasi Oktober 2024 dengan peserta 30 kader posyandu dan kader TBC serta masyarakat. Kegiatan meliputi 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Metode kegiatan adalah penyuluhan dan demonstrasi skrining TBC pada peserta yang hadir. Evaluasi dilakukan melalui diskusi dan tanya jawab di akhir sesi penyuluhan serta dengan melihat kemauan peserta saat melakukan skrining TBC denagn X-Ray Portable. Penyuluhan untuk peningkatan pengetahuan kader Posyandu dan masyarakat dalam Pencegahan dan Deteksi Dini Kasus TBC dilakukan atas kolaborasi Poltekkes Kemenkes Kupang, Kecamatan Mollo Selatan, Puskesmas Siso, dan Desa Oinlasi. Kegiatan dilakukan di kantor Desa Oinlasi yang dihadiri oleh pihak dari Camat Mollo Selatan, Kepala dan staf Puskesmas Siso, dan Kepala Desa dan staf Desa Oinlasi, serta kader kesehatan dan masyarakat. Sesi penyuluhan disampaikan oleh Kepala Puskesmas, Kepala Desa dan Tim Dosen Poltekkes Kemenkes Kupang. Tidak lupa juga Camat Mollo Selatan ikut melakukan dukungan dan penguatan kepada kader dan masyarakat dalam pencegahan Tuberkulosis. Kolaborasi kegiatan ini dilakukan untuk pemberdayaan masyarakat dan kader dalam melakukan pencegahan TBC dan skrining awal TBC. Dari evaluasi yang dilakukan yaitu melalui tanya jawab dan diskusi setelah sesi penyuluhan maka didapat bahwa kader dan masyarakat mampu menjawab dengan baik pertanyaan yang disampaikan oleh pemateri, dan lebih terbuka dalam menyampaikan permasalahann yang dihadapi dalam pencegahan dan deteksi awal Tuberkulosis.
Work experience as an intermediary the influence of work motivation and transformational leadership on teacher performance Liunokas, Adelina; Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo; Formen, Ali
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 11, No 1 (2025): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020254870

Abstract

Work motivation drives teachers to perform optimally, while transformational leadership can inspire and empower teachers to achieve shared goals effectively. Therefore, this study aims to analyze how work experience functions as a mediating variable in the relationship between work motivation and transformational leadership on teacher performance. This research uses a quantitative approach with a correlational type of research. The population was 380 teachers with a sample of 190 kindergarten teachers in Kupang City using a random sampling technique using guidance from the Kerjce table. Data collection used an instrument in the form of a questionnaire with 47 items measuring work motivation, transformational leadership, teacher performance with and the work experience. Data were analyzed using multiple linear regression models and path analysis. The results of this study indicate that work motivation and transformational leadership can improve teacher performance directly and indirectly through work experience. This study shows that work motivation and transformational leadership majorly impact school teacher performance. There is a significant effect of work experience in mediating work motivation on teacher performance. In addition, work experience significantly influences and mediates transformational leadership on teacher performance. It is hoped that the results of this study can support the science of human resource management and teacher performance both academic and practical.
Pengaruh E-Flashcard terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja tentang Pencegahan Diabetes Melitus Tipe II pada Siswa SMAN 1 Kupang: Pencegahan Diabetes Melitus Tipe II Kartini Yudelfin Malmau; Febtian C. Nugroho; Oklan B.T. Liunokas; Fitri Handayani
Nursing Arts Vol. 18 No. 2 (2024): NURSING ARTS
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36741/na.v18i2.61

Abstract

Diabetes melitus adalah penyakit metabolik yang rentan menyerang remaja akibat kurangnya pengetahuan tentang pola hidup sehat. Prevalensi diabetes melitus pada anak di bawah 18 tahun di Indonesia meningkat 70 kali lipat dari 2010 hingga 2023. Observasi awal di SMAN 1 Kupang menunjukkan mayoritas siswa sering mengonsumsi makanan cepat saji. Upaya peningkatan pengetahuan dapat dilakukan melalui promosi kesehatan menggunakan media teknologi, seperti e-flashcard. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh e-flashcard terhadap Tingkat Pengetahuan remaja tentang pencegahan diabetes melitus tipe II pada Siswa SMAN 1 Kupang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pra-eksperimental dengan pendekatan one group pre-post test design. Jumlah sampel 80 orang. Instrumen menggunakan kuesioner DKQ-24 (Diabetes Knowledge Quastionaire). Analisa data menggunakan Uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil analisis uji statistik dengan Uji Wilcoxon, diperoleh nilai signifikansi 0.000 (p < 0.05). Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh e-flashcard terhadap tingkat pengetahuan remaja tentang pencegahan diabetes melitus tipe II pada siswa SMAN 1 Kupang. 
Co-Authors Abdur Rasyid Aben B.Y.H Romana Aemilianus Mau Agustina Ina Agustina Making, Maria Alfonsa M Abi Ali Formen Aman, Dominikus K T Amtiran, Paulina Y Asrial Banhae, Yulianti Kristianti Bano, Elinora N. Banu, Adi Bonicrono Wimrafik Banunaek, Noni Bien, Yusak I Billik, Agsen Hosanty Susana Bringiwatty Batbual Bringiwatty Batbual Bunga, Markus Cecilia Novianti Salsinha Celline Christina Endang S., Maria Daik, Irene Elvira Dapakuri, Irene de Rozari, Petrus E. Demsa Simbolon Dens E.S.I Asbanu Dethan , Jimmylton Dhae, Yosefina K I D D Diki Muahamad Chaidir Djeffry Amalo Doharma, Rouli Domianus Namuwali Dominggos Goncalves Dominggos Gonsalves Eko Priyani Elisma Nomeni Elisna Huan EMILIA ERNINGWATI AKOIT Fanggidae, Apriana H.J. Fanggidae, Ronald Patrick Costantin Farida Daniel Febtian C. Nugroho Feka, Viktorius P. Ferry Fredy Karwur Fitri Handayani Fitri Handayani Fitriani Fitriani Florentianus Tat Fransiskus S.Onggang Fransiskus Salesius Onggang Fransiskus Salesius Onggang Frigen Rinaldy Lay Gadur Blasius Gracia M. N. Otta Gulo, Atirina GUNAWAN, YOSEPHINA ELIZABETH SUMARTINI Hali, Antonius Suban HARA, MARIA KARERI hasibuan, nelson Ima, Samuel Nggaba Irfan Irvandi Gorby Pasangka Jakobis J. Messakh Jane Leo Mangi Johana Art Cindy Peny Johnson N Naat Joice Jusmiaty Bana Juanto Canceriady Nalle Juanto Canceriady Nalle KAHI, IMELDA RAMBU Kale, Eko Paulus Kartini Yudelfin Malmau Khetye Saba Kleden, Simon Sani Kresentius Iku Kobesi Krisnasiwi, Ika F. Lawa, Yosep Lein, adeline lelo Lenny N. Adam Lestarani, Dewi Luan, Faustianus Luma, Sarlina Lusia Sulo Marimpan Marcelinus Yeri Fernandez Akoli Margareta Teli Maria F Vinsensia D P Kewa Niron Maria Fatima Saga Wea Maria Hilaria Marni Tangkelani Matje M. Huru Mayok, Jemris I.D Melinda Rosita Wariyaka Melkisedek Landi Messakh, Merling T.L.L.C Migdes C. Kause MMSI Irfan ,S. Kom Nabilah Nurul Ilma Namsia Baso Namsyah Baso Ndoen, Wehelmina M. Ndun, Lesly Narwasti Nelci Nobrihas nening listari Neolaka, Yantus A B Netty J Marlin Gella Ni Putu Yuni Astriani Dewi Nino Selan, Nofenri Nonci Melinda Uki Nonci Melinda Uki Novi Theresia Kiak Nugroho, Febtian Cendradevi Oktofianus Sila Oktofianus Sila Oktovianus R. Sikas Pangaribuan, Rapmaida Megawaty Parera, Lolita A. M. Pekabanda, Kartini Pius Selasa Pranoto, Yuli Kurnawati Sugiyo radandima, ester Ridhoyanti Hidayah, Ridhoyanti Ririn Widyastuti, Ririn Riwu Kaho, Norman P. L. B. Rohi, Yublina S. Nenoliu, Dian Sabat, Alse Sabat, Alse Ona Sabinus Bunga Ama Kedang Saputra, Dimas Wijaya Sarcy Welmince Anthoneta Baknenok Selan, Ot Bil Wilson Selasa, Pius Selfiana T. M. Ndapa Lawa Selfianti Kristin Manek Selly, Frans K Selviana Lotu Sene, Chamelya C. V Sidabutar, Jessica Laura Sikas, Oktovianus R. Silviana E. Bako Simon Sani Kleden Simon Sani Kleden Sipayung, Roni Haposan Soleman Dapa Taka Stanislaus Amsikan Sugianto Sugianto Tatubeket, Ela Meronisa R. Tokan, Lidia Agustina Tri Maryati Tri Maryati Trifonia Sri Nurwela, Trifonia Sri Tusalakh, Filips Robertson R. Uki, Nonci Melinda Veronica Pasolon Veronika Toru Wangge, Vinsensius Wanti Wanti Wanti Wanti Warasi, Sepniwati Yoseph Pius Kurniawan Kelen Yualeny Valensia Yublina Rohi Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo Yustinus Rindu