Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.13
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ANTHROPOS: JURNAL ANTROPOLOGI SOSIAL DAN BUDAYA (JOURNAL OF SOCIAL AND CULTURAL ANTHROPOLOGY) IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Basicedu JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Matematika UNAND Jurnal Peduli Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Batakarang MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Jurnal Cakrawala Ilmiah Journal of Innovation Research and Knowledge HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Voice of HAMI Gatranusantara Jurnal Basicedu Jurnal Teknologi Jurnal Ilmiah Fakultas Sains dan Teknik Universitas Nusa Cendana Eduvest - Journal of Universal Studies Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Kelimutu Journal of Community Service EDUCATION FOR ALL : Jurnal Prodi Pendidikan Masyarakat/Pendidikan Luar Sekolah/Pendidikan Non Formal Abdimas Mandalika Nanggroe: Journal of Scholarly Service Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan EBID:Ekonomi Bisnis Digital Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Quantum Wellness : Jurnal Ilmu Kesehatan Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL HIMPUNAN SARJANA-KESUSASTRAAN INDONESIA Nursing Arts Journal of Mathematics Theory and Applications JURNAL EDUKASI DAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wana Lstari Journal of Teaching and Elementary Education Jurnal Kesehatan Primer Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris JUTEQ (JURNAL TEOLOGI & TAFSIR) Tarbiyatul Ilmu (Jurnal Kajian Pendidikan)
Yanpitherszon Liunokas
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
The Efficacy of Using Round Table Technique in Teaching Writing Descriptive Text to Indonesian English as Foreign Language (EFL) Students Yanpitherszon Liunokas
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 10 No. 1 (2022): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v10i1.2871

Abstract

This research aims at finding out the efficacy of using round table technique in teaching writing especially descriptive text to Indonesian English as Foreign Language (EFL) students. The main question of this research: Is the use of Round Table technique effective in teaching conditional sentences to Indonesian EFL students?.  The research can be an addition to the persisting teaching writing in English particularly the descriptive text through the use of Round Table technique.   This research was conducted at First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang.  The population of this research was First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang.   The research used a pre-experimental method with a pre-test and post-test design. The pre-test was given to find out the basic ability of the students in mastering writing descriptive text and the post-test given to find out the students’ improvement in mastering writing descriptive text after giving the treatment by using round table technique. The findings show that using round table technique is effective in teaching writing descriptive text to Indonesian EFL students.  It is supported by the result of the significance test through SPSS 20 program that the P was 0.00.  Therefore, it is recommended to use the round table technique in developing students’ writing descriptive of Indonesian EFL students.
The Efficacy of Using Contextual Teaching and Learning (CTL) Approach in Teaching Speaking to Indonesian English as Foreign Language (EFL) Students Yanpitherszon Liunokas
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 11 No. 2 (2023): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v11i2.4679

Abstract

This research aims at finding out the efficacy of using Contextual Teaching and Learning (CTL) approach in teaching speaking especially describing to Indonesian English as Foreign Language (EFL) students. The main question of this research: Is the use of Contextual Teaching and Learning (CTL) approach effective in teaching speaking to Indonesian EFL students? The research can be an addition to the persisting teaching speaking in English through the use of Contextual Teaching and Learning (CTL) approach. This research was conducted at First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang. The population of this research was First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang. The number population is 160 in four classes. The research used a pre-experimental method with a pre-test and post-test design. The pre-test was given to find out the basic ability of the students in mastering speaking and the post-test given to find out the students’ improvement in mastering speaking after giving the treatment by using problem solving approach. The findings show that using problem solving is effective in teaching speaking to Indonesian EFL students. It is supported by the result of the significance test through SPSS 20 program that the P was 0.00. Therefore, it is recommended to use problem solving approach in developing students’ speaking of Indonesian EFL students.
The Use of Quizzes Application in Teaching Speaking to Indonesian English as Foreign Language (EFL) Students Yanpitherszon Liunokas
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 12 No. 1 (2024): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v12i1.5214

Abstract

Learning motivation is one of the determining factors in achieving learning objectives. From learning motivation, students have a desire to take part in continuous learning. Therefore, a teacher must be able to increase student motivation in learning and there are many ways that teachers can use in increasing student learning motivation and one way to increase student motivation is by using media that is fun and easy for students to use. Quizizz is a learning application used by First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang. . So, researchers conducted research on student perceptions of using the Quizizz application. The data collection techniques used by researchers are questionnaires and documentation. The results of this study indicate that the perceptions of students in First semester students of the English Study Program of Nusa Cendana University, Kupang. are motivated by the application of learning using the quizizz application. The quizizz application makes students happy to use it and find it easy to use.
KAJIAN POLA OPERASI WADUK RAKNAMO KABUPATEN KUPANG PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR: STUDY OF THE RAKNAMO RESERVOIR OPERATIONAL PATTERN IN KUPANG DISTRICT, EAST NUSA TENGGARA PROVINCE Joana Christin Liunokas; Jakobis J. Messakh; Asrial
BATAKARANG Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masyarakat Nusa Tenggara Timur hampir setiap tahun mengalami kekurangan air bahkan sampai kekeringan akibat musim kemarau yang panjang. Hal tersebut mempengaruhi persediaan air irigasi bagi masyarakat NTT yang sebagian besar berprofesi sebagai petani dan juga mempengaruhi persediaan air baku. Waduk Raknamo memiliki tampungan efektif air sebanyak 10,26 juta m3 dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan air baku dengan kapasitas layanan 100 liter per detik, kebutuhan air irigasi seluas 1.250 Ha dan juga sebagai pembangkit listrik tenaga mikro hidro (PLTMH) dengan kapasitas 0,22 MW. Dalam penelitian ini dilakukan simulasi pola operasi waduk sesuai dengan ketersediaan air yang ada. Simulasi pola operasi ini dilakukan menggunakan debit andalan 50% dan 80% untuk kebutuhan air irigasi, dan debit andalan 90% dan 95% untuk kebutuhan air baku minum. Hasil penelitian menunjukkan debit inflow setengah bulanan yang terjadi di waduk Raknamo rata-rata sebesar 1,33 m 3/dtk, dengan debit terbesar terjadi pada bulan febuari yakni 3,10 m 3/dtk dan debit terkecil pada bulan oktober yakni 0,19 m 3/dtk. Berdasarkan hasil perhitungan simulasi pola operasi waduk maka Waduk Raknamo menggunakan pola simulasi waduk multi guna (Multi Purpose Dams) dengan berapa kebutuhan yaitu untuk air irigasi, air baku, dan PLTMH. Luas lahan pertanian yang dapat diairi pada debit andalan pada tahun normal 50% adalah sebesar 848,90 Ha untuk musim tanam pertama, 224,30 Ha untuk musim tanam kedua dan 232,60 Ha untuk musim tanam ketiga. Untuk debit andalan pada tahun kering 80% luas lahan pertanian yang dapat diairi adalah sebesar 237,10 Ha untuk musim tanam pertama, 52,60 Ha untuk musim tanam kedua dan ketiga. Kebutuhan air baku untuk perhitungan debit andalan 90% mendapatkan 0,18 m 3/dtk dan 95% sebesar 0,13 m 3/dtk.
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa ditinjau dari Gender Liunokas, Dewani S.; Gella, Netty J. M.; Daniel, Farida
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v6i1.9829

Abstract

Mathematical critical thinking is the ability to solve problems using knowledge, reasoning, and mathematical proof. This research aims to test students' mathematically necessary thinking abilities based on gender. The subjects of this research were students of class X TKJ SMKN 2 Soe. This research method is descriptive-qualitative, where data collection uses observation techniques, tests in the form of story questions, and semi-structured interviews. Data analysis in this research uses the Miles and Huberman technique in data reduction, data presentation, and concluding/verification. Data validity testing uses technical triangulation. The results of the research show that there is no significant difference in students' mathematical critical thinking abilities based on gender. Most male and female students can fulfil all indicators of mathematical critical thinking, namely providing simple explanations, building basic skills, drawing conclusions and further explanations, and determining problem-solving strategies and tactics. Female students are more detailed in the problem-solving process based on stages, while male students are less detailed.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Make A Match terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Uki, Nonci Melinda; Liunokas, Anggreni Beatris
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1363

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan Make a Match terhadap hasil belajar kognitif siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperiment pola M-G (matched group design) yang melibatkan 2 kelas yaitu kelas yang menggunakan model pembelajaran tipe Jigsaw dan kelas yang menggunakan model Make a Match. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar yang di analisis menggunakan uji Ttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pengaruh model pembelajaran pada kelompok Jigsaw (77.50)  dan kelompok Make a Match (55.25), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara model Jigsaw dan Make a Match pada pokok bahasan sistem ekskresi pada manusia. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif siswa dibandingkan dengan model Make a Match
Pengembangan Buku Ajar Karakteristik Morfologi Tumbuhan untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengidentifikasi Jenis Tumbuhan Liunokas, Angreni Beaktris; Billik, Agsen Hosanty Susana
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan pada matakuliah anatomi dan morfologi tumbuhan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan desain pengembangan mengikuti model Plomp yang terdiri dari lima tahapan berupa (1) investigasi awal, (2) desain, (3) realisasi/konstruksi, (4) tes, evaluasi dan revisi, (implementasi). Subjek penelitian ini adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah anatomi dan morfologi tumbuhan, tahun akademik 2020/2021 program studi pendidikan Biologi STKIP Soe. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan angket. Produk berupa buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang dikembangkan diuji validitasnya berdasarkan hasil penelitian dari tim ahli sebagai validator. Kepraktisan produk diuji menggunakan analisis angket respon mahasiswa dan dosen. Uji keefektifan buku ajar untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan dilakukan melalui penelitian quasi eksperimen dengan teknik analisis menggunakan uji t sampel independen dan skor gain normalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang dikembangkan valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi jenis tumbuhan.
KESALAHAN GOOGLE TRANSLATE DALAM MENERJEMAHKAN ENGLISH PHRASAL VERBS KE DALAM BAHASA INDONESIA Feka, Viktorius P.; Ndapa Lawa, Selfiana T. M.; Liunokas, Ofrisna
HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): HINEF : JURNAL RUMPUN ILMU PENDIDIKAN (EDISI JANUARI 2024)
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/hinef.v3i1.1224

Abstract

Abstract. This research aims to explore and analyze the errors that commonly occur when translating English phrasal verbs into Indonesian using Google Translate (GT). The research method employed is descriptive-qualitative, and data collection was conducted through a documentation study. The study utilizes descriptive analysis, analyzing all data to obtain results and conclusions. The technique involves several steps, including the identification of data that aligns with the research problem, grouping the data based on the type of phrasal verbs, then, discussing and drawing conclusions. The results of the research indicate the weaknesses of GT in translating English phrasal verbs into Indonesian accurately. GT faces difficulties with three types of phrasal verbs: separable, inseparable, and intransitive. In separable phrasal verbs, GT struggles to transfer the intended meaning accurately, often resulting in a literal translation that mismatches the context. For example, "bring (someone) down" is translated instead of considering the idiomatic aspect. In inseparable phrasal verbs, GT makes mistakes in selecting appropriate word equivalents based on context. For instance, "call on" should be translated as "mengunjungi" rather than "menelepon". Likewise, GT still finds idiomatic meanings difficult to interpret, such as translating "break into" as "masuk ke dalam" instead of "membobol or menerebos ke dalam". Regarding intransitive phrasal verbs, GT seems to be unable to identify idiomatic meanings and sentence context. For example, "get away" is translated as "menjauh" instead of the correct meaning "terlepas dari". GT also fails to understand the idiomatic meaning of "flip out," which should be translated as "terkejut atau marah sekali". Though GT provides convenience in translation, the quality of phrasal verb translations still requires improvement, and this research offers valuable insights for machine translation. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis kesalahan yang sering muncul ketika menerjemahkan English phrasal verbs ke dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan Google Translate (GT). Metode penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif. Teknik pengumpulan data ditempuh melalui penelaahan dokumen. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, yang mana semua data dianalisis untuk mendapatkan hasil dan kesimpulan. Teknik tersebut melibatkan beberapa langkah, yaitu peneliti mengidentifikasi data yang sesuai dengan pernyataan masalah, peneliti mengelompokkan data berdasarkan jenis phrasal verbs. Selanjutnya, data yang telah diklasifikasikan akan dibahas, kemudian peneliti menarik kesimpulan untuk pernyataan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat keterbatasan GT dalam menerjemahkan English phrasal verbs ke dalam bahasa Indonesia. GT kesulitan dalam menangani tiga jenis phrasal verbs, yaitu separable, inseparable, dan intransitive. Pada jenis separable phrasal verbs, GT kesulitan dalam mentransfer makna secara akurat, seperti dalam kasus "bring (someone) down" yang kurang memahami aspek idiomatis. GT cenderung menerjemahkan secara harfiah, mengakibatkan ketidakcocokan kontekstual. Pada jenis inseparable phrasal verbs, GT keliru dalam memilih padanan kata yang sesuai dengan konteks, seperti pada "call on" yang seharusnya diterjemahkan sebagai "mengunjungi", bukan "menelepon". GT juga menunjukkan kesulitan dalam mengartikan makna idiomatis, seperti pada "break into" yang seharusnya diterjemahkan sebagai "membobol atau menerebos ke dalam". Sementara, pada jenis intransitive phrasal verbs, GT terlihat kesulitan dalam mengidentifikasi makna idiomatis dan konteks kalimat. Contohnya, pada "get away", GT menerjemahkan secara harfiah sebagai "menjauh", padahal makna yang benar adalah "terlepas dari". GT juga belum mampu memahami makna idiomatis dari "flip out" yang seharusnya diterjemahkan sebagai "terkejut atau marah sekali". Walau GT memberikan kemudahan dalam menerjemahkan, kualitas terjemahan phrasal verbs masih perlu diperbaiki, dan penelitian ini memberikan wawasan tambahan bagi dunia penerjemahan mesin.
PENGARUH HARGA DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BATU ANGIN PADA UKM JULIA SIKUMANA KUPANG Liunokas, Arto Elianus; Bunga, Markus; Dhae, Yosefina K I D D; Fanggidae, Ronald P C
GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 5 No 3 (2024): GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/glory.v5i3.13541

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga terhadap keputusan pembelian batu angin pada UKM Julia Sikumana Kupang, mengetahui pengaruh kualitas produk terhadap keputusan pembelian pada batu angin UKM Julia Sikumana Kupang, mengetahui apakah harga dan kualitas produk berpengaruh secara simultan terhadap keputusan pembelian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Hasil penelitian adalah harga secara parsial berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada UKM Julia Sikumana Kupang. Kualitas produk secara parsial berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada UKM Julia Sikumana Kupang. Harga dan kualitas produk secara simultan berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada UKM Julia Sikumana Kupang. Kata Kunci : Harga, Kualitas Produk, Keputusan Pembelian
QUESTION WORDS IN MOLLO DIALECT OF UAB METO SPOKEN IN NUNBENA VILLAGE, SOUTH CENTRAL TIMOR REGENCY Juanto Canceriady Nalle; Yanpitherzon Liunokas; Elisna Huan; Gracia M. N. Otta
Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris Vol. 2 No. 3 (2022): Desember: Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupensi.v2i3.687

Abstract

This study is entitled: Question Words In Mollo Dialect Of Uab Meto Spoken In Nunbena Village, South Central Timor Regency. The problems of this study is to find out the question words and their function in Mollo dialect of Uab Meto spoken in Nunbena Village, South Central Timor Regency. In order to get the data, the writers selected five native speakers of Mollo dialect of Uab Meto from Nunbena Village as informants. The instrument of this study is the writers themselves which assisted by using list of sentences in the form of questions. He provided list of questions in Indonesian, and the informants were asked to translate them into Mollo dialect of Uab Meto. Observation, interview, recording and note taking were the data collection techniques of this study. The writer analyzes the data by using three procedures, namely: identifying, classifying and describing. The result shows that: (1). there are nine question words that are used to express interrogatives in Mollo dialect of Uab Meto, namely: sa/sa’an (what), leka (when), sekau (who, whom,), onme (how), esme/makome/noime (where), le’me (which), nansa (why), fauk (how many and how much) and ai/ait (auxiliary)
Co-Authors Abdur Rasyid Aben B.Y.H Romana Aemilianus Mau Agustina Ina Alfonsa M Abi Alfonsa Maria Abi Ali Formen Aloysia Priska Manikin Amtiran, Paulina Y Andy Suriyani Apriana H J Fanggidae aryanto dandan Asrial Bano, Elinora N. Banu, Adi Bonicrono Wimrafik Banunaek, Noni Bien, Yusak I Billik, Agsen Hosanty Susana Bringiwatty Batbual Bringiwatty Batbual Bunga, Markus Cecilia Novianti Salsinha Celline Chamelya C. V Sene Christina Endang S., Maria Christina Rony Nayoan Daik, Irene Elvira de Rozari, Petrus E. Demeryati Langtang Demsa Simbolon Dens E.S.I Asbanu Deviarbi Sakke Tira Dhae, Yosefina K I D D Dian S. Nenoliu Diki Muahamad Chaidir Dikson Lenamah Dimas Wijaya Saputra Djeffry Amalo Dominggos Goncalves Dominggos Gonsalves Dominikus K T Aman Dyen Erni Lakapu Eko Priyani Elisma Nomeni Elisna Huan Eva Binsasi Fanggidae, Ronald Patrick Costantin Farida Daniel Febrya Christin Handayani Buan Febtian C. Nugroho Feka, Viktorius P. Ferry Fredy Karwur Filips Robertson R. Tusalakh Fitri Handayani Fitri Handayani Fitriani Fitriani Florentianus Tat Fransiskus S.Onggang Fransiskus Salesius Onggang Fransiskus Salesius Onggang Fredericksen Victoranto Amseke Fridolina Lamak Frigen Rinaldy Lay Gadur Blasius Gaudensius J.L Koten Gracela Wilmina Raja Gracia M. N. Otta Gulo, Atirina GUNAWAN, YOSEPHINA ELIZABETH SUMARTINI Hagar Landjen Hali, Antonius Suban HARA, MARIA KARERI hasibuan, nelson Ima, Samuel Nggaba Imelda Iba Irfan Irvandi Gorby Pasangka Jakobis J. Messakh Jane Leo Mangi Jimylton Dethan Johana Art Cindy Peny Johnson N Naat Joice Jusmiaty Bana Juanto Canceriady Nalle Juanto Canceriady Nalle KAHI, IMELDA RAMBU Kale, Eko Paulus Kartini Yudelfin Malmau Katarina Noviyanti Penu Bana Khetye Saba Kleden, Simon Sani Kresentius Iku Kobesi Krisnasiwi, Ika F. Lawa, Yosep Lein, adeline lelo Lenny N. Adam Lesly Narwasti Ndun Lestarani, Dewi Lola Astriani Alimin Luan, Faustianus Lusia Sulo Marimpan Manda Lomi Marcelinus Yeri Fernandez Akoli Margareta Teli Maria Antonia Rawi Maria F Vinsensia D P Kewa Niron Maria Fatima Saga Wea Maria Hilaria Maria Tanopo Marni Tangkelani Matje M. Huru Maya Grathiana Novalia Ataupah Mayok, Jemris I.D Melinda Rosita Wariyaka Melkisedek Landi Meri Natun Messakh, Merling T.L.L.C Migdes C. Kause MMSI Irfan ,S. Kom Namsia Baso Natalia Arynertian Ere Ndoen, Wehelmina M. Nelci Nobrihas nening listari Neolaka, Yantus A B Netty J Marlin Gella Ni Putu Yuni Astriani Dewi Nofenri Nino Selan Nonci Melinda Uki Nonci Melinda Uki Norman P. L. B. Riwu Kaho Novi Theresia Kiak Nur Chotimah Nurdin H. Abd. Rahman S. Oktofianus Sila Oktofianus Sila Oktovianus R. Sikas Ot Bil Wilson Selan Pangaribuan, Rapmaida Megawaty Parera, Lolita A. M. Patrisia Niwu Pekabanda, Kartini Pius Selasa Pranoto, Yuli Kurnawati Sugiyo radandima, ester Radian Januari Situmeang Ririn Widyastuti, Ririn Rohi, Yublina Roni Haposan Sipayung Rouli Doharma Sabat, Alse Sabat, Alse Ona Sabinus Bunga Ama Kedang Sarcy Welmince Anthoneta Baknenok Sefanya Halla Selfiana T. M. Ndapa Lawa Selfianti Kristin Manek Selly, Frans K Selviana Lotu Sidabutar, Jessica Laura Sikas, Oktovianus R. Silviana E. Bako Simon Sani Kleden Simon Sani Kleden Sisilia Olivia Eli Soleman Dapa Taka Soleman Landi Stanislaus Amsikan Sugianto Sugianto Taroci Tse Tatubeket, Ela Meronisa R. Tri Maryati Tri Maryati Trifonia Sri Nurwela, Trifonia Sri Uki, Nonci Melinda Veronika Toru Vinsensius Wangge Wanti Wanti Wanti Wanti Warasi, Sepniwati Werner Adif Loban Yohana Corsini Zendang Yoseph Pius Kurniawan Kelen Yosina Sipa Yualeny Valensia Yublina Rohi Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo Yuliana G Eda Kolin Yustinus Rindu