Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.866
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Mashrafiyah : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah MALIA JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam ELITE Journal: Journal of English Linguistics, Literature, and Education GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Journal of Classroom Action Research Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pijar MIPA Prospect: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Wacana: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Interdisiplin Jurnal Karajata Engineering Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies Jurnal Pepadu Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPLED TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains JOSAR (Journal of Students Academic Research) SAUJANA : Jurnal Perbankan Syariah dan Ekonomi Syariah Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Kuliner Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching At Tawazun Jurnal ekonomi Islam Journal of Authentic Research Celebes Journal of Community Services Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan IEB: Journal of Islamic Economics and Business International Journal of Economics, Business and Innovation Research Jurnal Wicara Desa PAEDAGOGIE Indonesian Journal of Social Science and Education EVOLUSI : Jurnal Sains dan Manajemen
Muhlis
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 82 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 82 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Soal Literasi Sains Berbasis HOTS (High Order Thinking Skills) untuk Guru-guru MGMP IPA Lombok Timur Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra; Artayasa, I Putu; Sakaroni, Rubiyatna; Muhlis; Setiawan, Heru; Muslihatun, Fitri
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.12875

Abstract

Urgensi PkM menitikberatkan pada analisis penerapan Kurikulum Merdeka Belajar sejak 2021 yang menuntut guru memiliki kemampuan dalam menyusun soal yang mendorong keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Namun, banyak guru-guru MGMP IPA Lombok Timur masih kesulitan memahami konsep HOTS, membedakan dengan LOTS, serta menyusunnya dalam bentuk soal literasi sains. Akibatnya, pembelajaran cenderung berorientasi pada hafalan, belum melatih siswa berpikir kritis, kreatif, dan analitis sesuai tuntutan abad 21. Urgensi kegiatan ini terletak pada perlunya penguatan kapasitas guru dalam mengembangkan soal berbasis HOTS yang relevan dengan kebutuhan kurikulum dan dunia kerja era Industri 4.0. Tujuan kegiatan “Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Soal Literasi Sains Berbasis HOTS untuk guru-guru MGMP IPA Lombok Timur” adalah: (1) meningkatkan pemahaman guru terkait konsep HOTS dan penerapannya dalam pembelajaran, (2) melatih guru menyusun soal literasi sains yang berorientasi pada kemampuan analisis, evaluasi, dan kreasi, serta (3) mendampingi guru secara intensif hingga mampu menghasilkan soal sesuai standar HOTS. Metode pelaksanaan mencakup empat tahap: (1) analisis masalah dan kebutuhan guru melalui studi pendahuluan, (2) penentuan solusi berupa pelatihan dan pendampingan, (3) pelaksanaan pelatihan yang meliputi pemberian materi konsep HOTS berdasarkan taksonomi Bloom revisi, analisis serta contoh soal HOTS, penyusunan soal, diskusi, dan refleksi, serta (4) evaluasi untuk menilai manfaat dan kendala. Subyek pengabdian kepada masyarakat adalah guru-guru MGMP IPA Lombok Timur. Kegiatan pengabdian berupa pelatihan dan pendampingan penyusunan soal literasi sains berbasis HOTS bagi guru MGMP IPA Lombok Timur berhasil meningkatkan pemahaman, keterampilan, serta motivasi guru secara signifikan. Lebih dari 87% peserta mampu memahami Taksonomi Bloom revisi dan 85% berhasil menyusun soal HOTS yang layak digunakan, dengan tingkat partisipasi dan kepuasan peserta yang sangat tinggi.
PENGOPTIMALAN DALAM PENGEMBANGAN PROGRAM MAGGOT RAMAH LINGKUNGAN UNTUK KESEJAHTERAAN BERKELANJUTAN DI DESA SUGIAN, KECAMATAN SAMBELIA, KABUPATEN LOMBOK TIMUR Jurnal Wicara; Muktadir, Neil; Jayaprana, Dodik; Pratama, Sendi; Cahyani, Kurnia; Misfala; Nugraha, Mahardika; Maulidiawati, Ria; Khaliza, Rizma; Angelina, Alifia; Muhlis
Jurnal Wicara Vol 3 No 6 (2025): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/beh28a96

Abstract

The organic waste management program based on Black Soldier Fly (BSF) maggot cultivation has been implemented as an innovative solution to reduce waste generation and provide alternative livestock feed in Sugian Village. The method applied was Community Based Research (CBR), actively involving the community from the planning to the implementation stages. Activities included socialization, training on media preparation, daily maintenance, and mentoring for independent cultivation trials. The results indicated a significant increase in community knowledge and skills, particularly in media preparation techniques, organic feed selection, moisture control, and maggot harvesting. Furthermore, residents have begun diverting household organic waste to maggot cultivation media, although the waste reduction scale remains limited at the early stage. This program has proven to deliver ecological benefits by reducing organic waste volume, economic benefits by providing high-quality livestock feed at a lower cost, and social benefits by strengthening collaboration among residents, environmental groups, and academics.
Analysis of Determinants of Palm Commodity Supply in West Sulawesi Muhlis; Syafiuddin; Sri Mardiyati
International Journal of Economics, Business and Innovation Research Vol. 5 No. 01 (2026): December - January, International Journal of Economics, Business and Innovatio
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijebir.v5i01.2738

Abstract

This study aims to analyze trends in palm oil production, analyze factors influencing palm oil supply, and determine the elasticity of palm oil supply in West Sulawesi. The research method used is quantitative descriptive. The study was conducted in West Sulawesi. The data used is time series data from 2004 to 2024, spanning 20 years. Data analysis used includes trend analysis, multiple linear regression analysis, and the supply elasticity formula.The results show an increasing trend in palm oil production from 2004 to 2024, although annual data shows a fluctuation pattern of 0.4198, or 41.98 percent per year, equivalent to 0.028 units of production per year. Factors simultaneously influencing palm oil supply include the previous year's palm oil price, the previous year's urea fertilizer price, the previous year's cocoa price, harvested area, and rainfall. The variable with a partially significant influence is the harvested area. If the area of ​​oil palm harvest increases by 1 percent, the supply of oil palm also increases by 0.276 percent per year. The elasticity value of the area of ​​oil palm harvested commodities in the short term is 3.50 and the long term is 4.38 elastic while rainfall has an elasticity value with a value of 0.39 in the short term and 0.49 in the long term on the supply of oil palm commodities in West Sulawesi.
The Effectiveness of Relaxation Techniques in Reducing Parenting Stress in Generation Z Mothers Aulia, Fitri; Zain, Maulidiana; Muhlis; Ernawati; Wulanjati, Syara
Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/c57b0b98

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of relaxation techniques in reducing parenting stress among Generation Z mothers at Hamzanwadi Early Childhood School. The research design used was quantitative with a pre-experimental one group pretest–posttest approach. The study subjects involved 50 Gen Z mothers who have children attending Hamzanwadi Kindergarten. This study applied a total sampling (census) technique, whereby the entire population was included as the research sample. Parenting stress was measured using a Likert-scale questionnaire instrument that has been tested for validity and reliability. The research intervention was the provision of relaxation techniques adapted from the breathing relaxation and progressive muscle relaxation approach, which was implemented in a structured manner over four sessions. The results of descriptive statistical analysis showed a significant decrease in parenting stress levels after the relaxation intervention. The average stress score in the pretest was 76.62 (SD = 6.46), while the average stress score in the posttest was 61.20 (SD = 7.38), with a decrease in the average stress score reaching 15.42 points. These findings indicate that relaxation techniques are effective in reducing parenting stress among Gen Z mothers in the early childhood school environment. The results of this study reinforce the urgency of implementing relaxation techniques as a well-being-based counseling intervention strategy for caregivers in childcare institutions and contribute to the development of parent mental health support services at the early childhood education level in local communities.  
Pengembangan Booklet Keanekaragaman Lumut Kerak(Lichenes) di Kawasan Tahura Nuraksa sebagai Media Edukasi Maulana, Arkan; Muhlis; Raksun, Ahmad; Handayani, Baiq Sri
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 3 (2026): August
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/7m3xyb91

Abstract

Lumut kerak (Lichenes) organisme simbiotik antara jamur dan alga atau sianobakteri dengan hubungan mutualisme yang kompleks yang berfungsi sebagai bioindikator kualitas lingkungan. Namun, informasi mengenai Lichenes masih terbatas dan cenderung sulit dipahami oleh masyarakat, sehingga diperlukan media edukasi yang efektif dan mudah diakses. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan booklet keanekaragaman lumut kerak di kawasan Taman Hutan Raya (Tahura) Nuraksa sebagai media edukasi berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tahap Analysis, Design, dan Development. Data dikumpulkan melalui analisis kebutuhan masyarakat sebanyak 10 orang di sekitar kawasan penelitian serta validasi produk oleh ahli materi dan ahli media menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 20 spesies Lichenes yang tergolong dalam 13 famili dengan dominasi tipe talus crustose. Nilai indeks keanekaragaman Shannon-Wiener (H') sebesar 2,768 menunjukkan tingkat keanekaragaman sedang. Hasil penelitian ini kemudian dikembangkan menjadi booklet yang memuat informasi mengenai deskripsi umum Lichenes, keanekaragaman spesies yang ditemukan, peran ekologis, serta hasil penelitian yang disajikan secara sistematis dan dilengkapi ilustrasi pendukung. Selain itu, booklet dirancang dengan memperhatikan aspek keterbacaan, tampilan visual, dan penyajian materi agar sesuai dengan karakteristik pengguna. Hasil validasi menunjukkan bahwa booklet memperoleh nilai rata-rata 94,53% dengan kategori sangat valid. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan booklet berbasis hasil penelitian lapangan mampu mengintegrasikan informasi ilmiah menjadi media edukatif yang komunikatif, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Namun, penelitian ini dibatasi pada tahap pengembangan (development) sehingga belum mencakup tahap implementasi dan evaluasi penggunaan booklet di lapangan. Dengan demikian, booklet yang dikembangkan dinyatakan memenuhi kriteria kelayakan untuk dimanfaatkan sebagai media edukasi dan pembelajaran lingkungan berbasis potensi lokal di kawasan Tahura Nuraksa.
Implementation of Collage Techniques in the SBDP Subject Using Natural Materials to Enhance the Creativity of 4th Grade Students Ruskamini; Hety Diana Septika; Muhlis; Rosita Putri Rahmi Haerani
Journal of Practice Learning and Educational Development Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Practice Learning and Educational Development (JPLED)
Publisher : Global Action and Education for Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58737/jpled.v6i1.987

Abstract

This research is motivated by the fact that the creativity of students at SDN 010 Samarinda Seberang in the subject of Arts, Culture, and Crafts is still relatively low. The research problem is how the collage technique can improve the creativity of fourth-grade students at SDN 010 Samarinda Seberang in the 2025/2026 academic year. Therefore, the purpose of this study is to determine the effectiveness of the collage technique in enhancing the creativity of fourth-grade students at SDN 010 Samarinda Seberang in the 2025/2026 academic year. This type of research is Classroom Action Research (CAR), conducted in two cycles, with each cycle consisting of two meetings. The research procedure includes four stages: planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were 31 fourth-grade students of class IV B at SDN 010 Samarinda Seberang. The data collection techniques used were observation, interviews, questionnaires, assessment sheets, and documentation. The data analysis techniques applied were averages, percentages, and graphs. The results of the study showed an improvement in the students’ average scores from the pre-cycle score of 74.83 with a mastery percentage of 29.03%, or 9 students achieving mastery. In cycle I, there was an increase of 3.67 points from the pre-cycle, with an average score of 77.58 and a mastery percentage of 48.38%, or 15 students achieving mastery. In cycle II, there was a significant increase of 10.18 points from cycle I, with an average score of 85.48 and a mastery percentage of 83.87%, with 26 students achieving mastery and 5 students not yet achieving mastery. This result met the expected success indicator of 80%. Based on these findings, it can be concluded that the implementation of the collage technique improved students’ creativity in the subject of Arts, Culture, and Crafts at SDN 010 Samarinda Seberang.
Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Biologi Kelas X SMAN 1 Sambelia Febrianti, Dini; Muhlis; Kusmiyati
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/gsbwz489

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 1 Sambelia, pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experimental). Populasi yang di gunakan seluruh kelas X SMAN 1 Sambelia. Sampel ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar dan lembar observasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji ANCOVA (Analysis of Covariance) untuk ranah kognitif, serta uji t untuk ranah afektif dan psikomotorik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Project Based Learning berpengaruh positif terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 1 Sambelia.
Manajemen Komunikasi Dalam Penyusunan Konten Video Komunikasi Pelayanan Publik Desa Wisata Lantan Yulanda Trisula Sidarta Yohanes; Hartin Nur Khusnia; Muhlis; Asrin Dimas Tri Fathullah; Eka Putri Paramita; Kunawi Basyir; Lalu M. Fascal Aimar; Mahendra Zulkifli; Muhammad Firdaus Juliandra Putra
Jurnal Pepadu Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Pepadu
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v7i1.9079

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Lantan bertujuan memenuhi kebutuhan Pokdarwis Solah untuk pengadaan video komunikasi pelayanan publik. Desa ini tergolong rintisan menurut data Kemenparekraf. Manajemen komunikasi yang rinci diperlukan dalam perencanaan, penyusunan program, implementasi, dan evaluasi konten video. Kegiatan ini bermanfaat bagi Pokdarwis dalam memenuhi kebutuhan data untuk Anugerah Desa Wisata Indonesia. Metode pengabdian dilakukan dalam beberapa tahap: Analisis kebutuhan melalui wawancara dengan Pokdarwis Solah dan observasi lokasi, penyusunan storyboard video menggunakan aplikasi Canva, sosialisasi storyboard via Zoom meeting dengan mitra, produksi video dengan pengumpulan materi sesuai storyboard, pasca produksi, termasuk editing dan sosialisasi hasil video kepada mitra. Hasil kegiatan pengabdian adalah telah 100% terlaksana sesuai dengan perencanaan bahwa kegiatan pertama adalah mendefinisikan masalah yaitu belum ada konten video terkait komunikasi pelayanan publik untuk memenuhi kebutuhan Anugerah Desa Wisata.  Hasil fact finding menghasilkan data terkait atraksi untuk konten video, seperti interaksi dengan warga lokal, soft trekking, pembuatan gula aren, aktivitas begoboq, musik dan tarian tradisional, permainan tradisional, pertanian, bersepeda, dan kegiatan sungai. Diskusi dengan Pokdarwis Solah dilakukan untuk menyamakan persepsi dan memastikan kesesuaian antara kebutuhan dan pelaksanaan. Tim melakukan observasi lokasi untuk menentukan spot pengambilan konten dan membuat storyboard agar alur cerita sesuai kondisi lapangan. Proses produksi melibatkan tim pengabdian, pokdarwis, dan masyarakat setempat. Editing dilakukan oleh mahasiswa Ilmu Komunikasi dengan aplikasi AI untuk narasi. Hasil video kemudian disosialisasikan kepada mitra melalui virtual zoom dan dievaluasi untuk hasil maksimal.
Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Media Spin Wheel Pada Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar Muhazir, Ahmad; Iksam; Sukriadi; Nurdiyah Kurniati; Muhlis
Paedagogie Vol 21 No 3 (2026): In Progress
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/paedagogie.213.16780

Abstract

Kemampuan numerasi menjadi salah satu kompetensi esensial yang perlu dikuasai oleh peserta didik di era abad ke-21, terutama sejak jenjang sekolah dasar. Oleh karena itu, dalam proses mengembangkan kemampuan numerasi di sekolah dasar perlu dirancang secara menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik siswa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pretest kemampuan numerasi siswa di kelas III yang rendah serta minimnya pengimpelemntasian media pembelajaran menarik dalam menunjang kemampuan numerasi siswa. Sehingga penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan numerasi siswa melalui pemanfaatan media pembelajaran Spin Wheel pada materi unsur-unsur bangun datar di kelas III Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini terdiri dari 27 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, tes, dan dokumentasi yang dianalisis melalui kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Spin Wheel dapat meningkatkan kemampuan numerasi siswa pada materi unsur-unsur bangun datar. Hal ini terlihat dari peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa pada setiap siklus, yaitu sebesar 48,85% pada pra-siklus, meningkat menjadi 66,66% pada siklus I, dan kembali meningkat menjadi  80,78% pada siklus II. Dengan demikian, media Spin Wheel dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar.
PENGARUH VIDEO PENDEK YOUTUBE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA DI SMPN 1 PRAYA TIMUR Embun Sapira; Muhlis; I Putu Artayasa
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.13420

Abstract

The learning process at SMP Negeri 1 Praya Timur is still monotonous, making some students not interested in studying both when receiving learning material during the pandemic and after the pandemic. This research aims to determine whether there is a difference in the understanding of science concepts of students at SMPN 1 Praya, who take part in learning using short YouTube videos and students who take part in learning without using short YouTube videos. This type of research is a quasi exsperiment with a nonequivalent control group design. The population in this study were Class VIII students at SMP Negeri 1 Praya Timur. With a sample of 64 students who were then divided into 2 classes, namely the experimental class and the control class. The results of the hypothesis test also show a sig value. (2-tailed) is smaller than α, namely 0.009 ˂ 0.05, which means that there is a difference between students' understanding of science concepts at SMPN 1 Praya Timur, who take part in learning using short YouTube videos and students who take part in learning without using short YouTube videos.
Co-Authors . Muhammad Ramli Buhari A. Anni Asri Abd. Ghofur Abdul Sabaruddin Abdul Syukur Abel, Abel Ade Lilis Suryani Ade Sumaedi Adriana, Rully Agus Ramdani Agus Suhendi Ahmad Ghazali Samad Ahmad Haetami Ahmad Raksun, Ahmad Aini, Jannatul Airin R Nurdin Akmal Hidayat Alikta Zahra Sausana Mekarayu Alvionita, Fresiliya Amaroh, Rakhmi Amiruddin K Amirulah Kaharudin Amraeni Amron Hasibuan Andi Asrafiani Arafah Andi Bustan Didi Andi Hardianty Andi Muhammad Akram Andi Muhammad Mahfud Andi Srimularahmah Angelina, Alifia Anggra Prima Anis Irawan Anwar Anita Ramadhani Anwari, Kasulasil Arafah, Andi Asrafiani Ari Agus Supriyadi Arihni Raihatal Jannah Arisa Asrafiani Arafah, Andi Asrin Dimas Tri Fathullah Azzahra, Marwa Baehaqi Baiq Sri Handayani Benny Osta Nababan Cahyani, Kurnia Cahyani, Putri Dadi Setiadi Dasmansyah Adyas Della Julia Sari Diana Septika, Hety Didik Santoso DIDIK SANTOSO Diem, M. Junestrada Dimas Adi Pratama Diyah Indiyati Dwita Aulia Ramadhanty Eka Sulistiawati Embun Sapira Ernawati Ervi Novitasari Eva Yuniarti Utami Faradila Ananda Putri Febrianti, Dini Ferdian Ardiliansyah Fitri Aulia Fitriani, Husniati Fitriyani Gito Hadiprayitno Gito Hadiprayitno Haqun Baitika Hartin Nur Khusnia Hartin Nur Khusnia Hasniar Heru Satria Rukmana Heru Setiawan Hety Diana Septika Holyness Nurdin Singadimedja I Wayan Merta Ikhsan Ibrahim Iksam ilham abu Ilma Wulansari Hasdiansa Imam Bachtiar Indah Wati Irdayani Lubis Irfan Fathoni Jamaluddin Jayaprana, Dodik Jhon Retei Alfri Sandi Julita Jurnal Wicara Jusran Jusran Kamariah Kamaruddin Karmenita Karnan Karnan Khairuddin Djawad Khaliza, Rizma Kitty Emma Wandasari Kunawi Basyir Kusmiyati Kusuma, Anindita SHM Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra Lalu M. Fascal Aimar Larasati Luh Masdarini Lukita Permanasari M. Iqbal M. Zairin M.Ramli Mahabbah, Roudhotul Mahendra Zulkifli Maulana, Arkan Maulidiawati, Ria Misfala Mohamad Ikbal Riski Danial Muchammad Hamdani Muh. Ramli Buhari Muhamad Derryanur Muhamad Rahman Bayumi Muhammad Ari Sulianto Muhammad Asdar Muhammad Firdaus Juliandra Putra Muhammad Hanafi Muhammad Idris Muhammad Sultan Muhammad Taufiq Muhazir, Ahmad Muhie Ma'riefat Kuncahyo Mujito Muktadir, Neil Musahadi Muslihatun, Fitri Mustafa, Mutakhirani Mustamiroh Naim lubis Nanna Fitriani Ni Luh Putu Pebri Artayani . Nihan Kristiyani Nihayah, Ana Zahrotun Nirwana Novi Arista Novita Anggraeni Novita Sari Nugraha, Mahardika Nur Aliyah Nur Kholis Nur Rahmi Nurcaya Nurdiyah Kurniati Nursarita Nurul Rezki Fitriani Azis Paramita, Eka Putri PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Pratama, Sendi Rabiatul Adawiyah Rahmawati Rakhmi Amaroh Ramli Buhari, Muh. Randi Deswardi Rani Destriana Rehana Emilia Maulida Restu, Adam Rezha Arfiani Ridwan Rifqi, Lathif Hanafir Risa Panti Ariani Risnawati Rolianah, Wiwik Saidatur Rosita Putri Rahmi Haerani Ruskamini Safira Trian Nisa Safitri, Astri Safriadi Darmansyah A Sainal Sakaroni, Rubiyatna Siana Ria Silma Mausuli Siswanto Wahab Siti Chotijah Siva Tania Soemarno Hidayatullah. S Sopyan, Muhammad Sri Mardiyati Sri Wahyuni Sudirman Baso Sukriadi Sulistia Ningrum Surya Purnama Adi Syafiuddin Syaiful Anwar Syamsul Bahri Taufik Hidayat Tri Ayu Lestari Tunru, Andi Alif Tyara Pratiwi Poenomoputri Usfandi Usfandi Haryaka Utami, Ni Wayan Anggun Diah Utami, Ulya Febria Utami, Wayan Anggun Dyah Warman Wawan Gunawan Wawan Hari Subagyo Widya Widita Widyatmike Gede Mulawarman Wulanjati, Syara Yarem, Naithy Yolan Cinthia Husen Yudo Dwiyono Yulanda Trisula Sidarta Yohanes Yulanda Trisula Sidarta Yohanes Yuliana D Yusran Zaianal Efendi Hasibuan Zain, Maulidiana Zakaria Hamzah, Zeze Zeze Zakaria Hamzah ⁠⁠Sukriadi