Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.24
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Pendidikan Indonesia Majalah Geografi Indonesia IJOG : Indonesian Journal on Geoscience Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Journal of Edugeography Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Majalah Pembelajaran Geografi JURNAL SWARNABHUMI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Forest and Society Awang Long Law Review IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Unnes Journal of Public Health Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Media Iuris JURNAL ILMIAH ADVOKASI EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Jurnal Sains Riset JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Paedagogy JURNAL DE JURE MUHAMMADIYAH CIREBON Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Indonesia Berdaya Hukum Responsif : Jurnal Ilmiah Fakultas Hukum Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Masjiduna : Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal hukum IUS PUBLICUM RIO LAW JURNAL COURT REVIEW: Jurnal Penelitian Hukum Case Law JPIG Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Natural Science Education Research (NSER) Honai Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pendidikan Geosfer Indonesia of Journal Business Law JUDGE: Jurnal Hukum Lex Journal : Kajian Hukum dan Keadilan Jurnal Spasial: Penelitian, Terapan Ilmu Geografi dan Pendidikan Geografi Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Law and Economics Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Ipso Jure Indonesian Jurnal of Nursing Sciences and Practice Future Space: Studies in Geo-Education Rechtsvinding RUKASI: Jurnal Ilmiah Perkembangan Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Edugeography Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan U-Teach: Journal of Young Physics Education Teacher Geosfera Indonesia Ipso Jure
SRI ASTUTIK
UPT BKT Kebun Raya Cibodas, Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 156 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 156 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Tinjauan Yuridis tentang Tatacara Pelaksanaan Eksekusi terhadap Sebuah Putusan Arbitrase Internasional di Indonesia Latipah, Latipah; Subekti, Subekti; Borman, Syahrul; Astutik, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam hubungan kerja sama nasional dan lnternasional dibutuhkan adanya kesepakatan yang dituangkan dalam bentuk Perjanjian kerja sama dan lazim dimuat clausal pilihan hukum bila terjadi perselisihan, forum arbitrase nasional ataupun internasional menjadi salah satu cara penyelesaian sengketa bisnis di luar pengadilan yang dilakukan secara efektif, bersifat rahasia, oleh arbiter yang ahli dalam bidangnya dan bersifat independen, penyelesaian sengketa dapat diselenggarakan lebih cepat, objektif, fleksibel dengan banyak kemudahan untuk memberikan keputusan mengenai perkara, sehingga model penyelesaian sengketa ini sesuai keinganan para pelaku usaha karena sederhana, cepat dengan biaya ringan dan putusan bersifat final dan binding sehingga dapat di eksekusi berdasarkan hukum Indonesia, sesuai dengan Undang Undang Nomor 30 Tahun 1999 Tentang Arbitase Dan Alternatif Penyelesaian Sengketa, Keputusan Presiden No. 34 Tahun 1981 Tentang ratifikasi Konvensi New York 1958 dan Peraturan Mahkamah Agung RI No. 1 Tahun 1990 dan Perma No. 3 Tahun 2023 untuk menjamin Penegakan Hukum penyelesaian sengketa melalui Arbitrase dan eksekusi terhadap putusan Lembaga arbitrase baik nasional maupun internasional.
Penerapan Sanksi Pidana Bagi Anak yang Berhadapan dengan Hukum pada Kasus Pencurian di Kabupaten Demak Wahana, Angga Sukma; Astutik, Sri; Handayati, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sanksi pidana terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana pencurian di Kabupaten Demak serta mengkaji pertimbangan majelis hakim dalam penjatuhan sanksi pidana tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif. Sumber data terdiri dari data primer hasil wawancara dengan responden serta data sekunder dari studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sanksi pidana penjara terhadap anak pelaku pencurian di Kabupaten Demak telah mempertimbangkan ketentuan Undang-Undang Sistem Peradilan Pidana Anak, dengan penjatuhan pidana yang relatif ringan di bawah ancaman maksimal. Pertimbangan hakim didasarkan pada faktor yuridis berupa terpenuhinya unsur-unsur pasal yang didakwakan, serta faktor non-yuridis terkait kondisi anak dan rekomendasi dari Pembimbing Kemasyarakatan. Meski demikian, penjatuhan pidana penjara bagi anak tetap harus diupayakan sebagai langkah terakhir setelah upaya diversi gagal. Diperlukan optimalisasi diversi serta pengembangan model-model penindakan anak yang lebih bersifat pembinaan daripada penghukuman.
Development of HTML5-Based Mobile Learning Media to Enhance Critical Thinking Skills of Elementary School Students in IPAS Learning Himmah, Elok Faiqotul; Astutik, Sri; Aristya, Pramudy Dwi
Jurnal Paedagogy Vol. 11 No. 4 (2024): October
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v11i4.13065

Abstract

This study aims to examine the validity, practicality, and effectiveness of HTML5-based mobile learning media to enhance the critical thinking skills of elementary school students in science learning (IPAS). The research method used was Research and Development (R&D) with the ADDIE model (analysis, design, development, implementation, evaluation). The study subjects were fourth-grade elementary students from two schools, SDN Yosowilangun Kidul 01 and SDN Yosowilangun Kidul 03 in Lumajang Regency. Data collection techniques included questionnaires, expert validation instruments, practicality instruments, and pretest-posttest data. Data analysis was conducted using a descriptive quantitative approach, focusing on student needs and the validity, practicality, and effectiveness of HTML5-based mobile learning media. The results showed that the HTML5-based mobile learning media had an average validity score of 88.9%, categorized as "highly valid." The practicality test, based on teacher observation and student response questionnaires, yielded an average percentage of 91.50%, categorized as "very practical," indicating that the media is suitable for use in the learning process. In the effectiveness test, the analysis of critical thinking data resulted in an N-gain score of 0.754, categorized as "high," demonstrating that the use of HTML5-based mobile learning media can significantly improve students' critical thinking skills in elementary science learning. In conclusion, the use of HTML5-based mobile learning media in science learning is valid, feasible, and highly effective for improving students' learning outcomes and critical thinking skills at the elementary level.
An Analysis of Critical Thinking Skills and Communication in Science Education : A Study of Grade VIII Students Fani, Salvi Dwi; Indrawati, Indrawati; Astutik, Sri
Jurnal Paedagogy Vol. 12 No. 3 (2025): July
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v12i3.16555

Abstract

This study aims to analyze the level of students' critical thinking and communication skills in science learning, identifying areas of strength and weakness. A descriptive quantitative method was employed, with tests and questionnaires as instruments. This research involved 73 students from the eighth grade of a junior high school as respondents. The data analysis technique used in this research is quantitative descriptive analysis. The results of this study indicate that the level of critical thinking and communication skills of junior high school students has a significant gap in science learning. In this study for critical thinking skills, each indicator is providing simple explanations (65%) in the medium category, building basic skills (51%) in the low category, concluding (45%) in the low category, providing advanced explanations (41%) in the low category, and organizing strategies and tactics (28%) in the very low category. And for communication skills, each indicator is Expressing 45% (low), Evaluating 42% (low), Responding 59% (medium), Negotiating 49% (low). Students' critical thinking and communication skills are in the low category, this indicates the need to improve learning strategies that encourage active involvement and reflective thinking of students.
Perspektif Hukum Dalam Penanganan Pandemi Covid-19: Studi Komparatif di ASEAN-5 Widiantoro, Andri; Astutik, Sri
AL-MANHAJ: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Vol. 5 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Syariah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almanhaj.v5i1.2405

Abstract

Literature regarding legal perspectives in handling Covid-19, especially with comparative studies between countries, is still small, so this study aims to analyze legal perspectives in handling the Covid-19 pandemic by applying comparative studies in ASEAN-5, namely Indonesia, Malaysia , Singapore, Thailand and the Philippines. This study uses normative legal research methods and comparative descriptions. The results of the study show that all countries focus on the health, social and economic recovery sectors.
Pengembangan E-Modul Berbasis Kebudayaan Pandalungan Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran Geografi di SMA Lestari, Ana Wahyu; Astutik, Sri; Apriyanto, Bejo
Edu Geography Vol 11 No 3 (2023): Vol 11 No 3 (2023)
Publisher : Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edugeo.v11i2.73968

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengkaji kevalidan pengembangan e-modul berbasis kebudayaan pandalungan terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran geografi di SMA, dan (2) mengkaji respon siswa terhadap pengembangan e-modul berbasis kebudayaan pandalungan terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran geografi di SMA. Pengelitian pengembangan ini mengacu pada model pengembangan ADDIE. Tahap-tahap pengembangan meliputi tahap analyze (analisis), design (desain), development(pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Sampel uji coba lapangan sebanyak 33 orang siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Jember. pengumpulan data menggunakan lembar validasi, angket respon, dan tes kemampuan berpikir kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berbasis kebudayaan pandalungan terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran geografi di SMA menurut ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa dinyatakan sangat valid dengan nilai rata-rata 90.91%. Penerapan dan penggunaan e-modul mendapat respon baik dengan nilai persentase sebesar 74.55%. Kemampuan berpikir kreatif siswa dikategorikan baik dengan nilai persentase sebesar 78.64%.
Peran Aparat Penegak Hukum dalam Perlindungan Anak Korban Eksploitasi Ekonomi dan Seksual (Studi Kasus di Kota Lamongan) Afandi, Wahyu Eko; Astutik, Sri; Soekarini, Nonik
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 4 (2025): October
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i4.50342

Abstract

Anak memiliki hak untuk mendapatkan perlindungan, perhatian, kasih sayang, dan pendidikan demi kesejahteraan dan pertumbuhan yang optimal. Namun, eksploitasi anak baik secara ekonomi maupun seksual merupakan masalah serius yang terjadi di berbagai wilayah, termasuk di Kota Lamongan, Jawa Timur. Eksploitasi ekonomi diartikan sebagai pemanfaatan anak secara tidak etis dengan mempekerjakan mereka secara paksa demi mendapatkan keuntungan finansial. Sementara itu, eksploitasi seksual mencakup semua bentuk penyalahgunaan seksual, termasuk menjadikan anak sebagai pekerja seksual atau korban trafficking.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran aparat penegak hukum dalam memberikan perlindungan khusus terhadap anak korban eksploitasi secara ekonomi dan seksual, serta mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan perlindungan tersebut di Kota Lamongan.Penelitian ini menggunakan metode Hukum Yuridis Empiris , yang menggabungkan analisis peraturan perundang-undangan (data sekunder) dengan penelitian lapangan (data primer) di Polres Lamongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aparat penegak hukum berupaya menangani kasus-kasus eksploitasi anak dan memberikan sanksi kepada pelaku. Namun, upaya tersebut menghadapi berbagai kendala, terutama terkait keterbatasan sarana dan prasarana penegak hukum, kurangnya koordinasi antarlembaga, dan rendahnya kesadaran serta pelaporan dari masyarakat. Untuk memaksimalkan perlindungan, diperlukan penguatan sistem pelaporan, peningkatan kesadaran masyarakat, dan perbaikan regulasi
Tanggung Jawab Pidana Pelaku Usaha terhadap Kemasan Produk Yang Rusak Putra, Milenio Januar; Astutik, Sri; Soekorini, Noenik
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 4 (2025): October
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i4.50352

Abstract

Pelaku usaha harus bertanggung jawab atas produk yang dihasilkan atau diperdagangkannya. Tanggung jawab pelaku usaha ini dinamakan dengan tanggung gugat produk. Tanggung jawab atas produk-produk yang diperdagangkan oleh para pelaku ekonomi, dipasarkan atau dijual di kalangan konsumen adalah tanggung jawab orang-orang yang mendistribusikan produk-produk tersebut, para pelaku ekonomi. Pelaku usaha wajib mempertanggungjawabkan kesalahannya, kewajiban dan tanggung jawab pelaku usaha dapat dilihat dalam undang-undang perlindungan konsumen, dan bentuk pertanggungjawabannya berupa pengaturan pengembalian uang atau ganti rugi. Selain itu pelaku usaha yang melanggar Undang-Undang Perlindungan Konsumen dapat dikenakan sanksi pidana penjara dan denda. Sanksi ini berlaku jika pelaku usaha melanggar ketentuan terkait kemasan produk yang rusak. Dan sanksi hukum bagi pelaku usaha yang menjual makanan dan minuman kemasan rusak dapat dikenakan sanksi administratif yang diberikan oleh BPOM berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 80 Tahun 2017 dan UU Pangan serta sanksi pidana yang diatur dalam Pasal 62 ayat (1) UUPK, Pasal 63 UUPK, dan Pasal 141 UU Pangan. Pelaku usaha juga dapat dimintakan pertanggungjawaban oleh konsumen berdasarkan prinsip product liability untuk meminta ganti kerugian atas perbuatan melawan hukum pelaku usaha yang merugikan konsumen
TANGGUNG GUGAT PENGELOLA JASA PARKIR TERHADAP KEHILANGAN BARANG PRIBADI KONSUMEN Njoo, Walujo; Astutik, Sri; Cornelis, Vieta Imelda; Soekorini, Noenik
SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Volume 20, Nomor 2 (Oktober 2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/supremasi.v20i2.75921

Abstract

Tujuan penelitian adalah menganalisis tanggung jawab pengelola jasa parkir dalam memberikan jaminan keamanan bagi konsumen pada Putusan Mahkamah Agung Nomor 458/ K/Pdt.Sus-BPSK/2017 dan menganalisis perlindungan hukum yang diberikan terhadap konsumen dalam kasus kehilangan barang pada Putusan Mahkamah Agung Nomor 458/2017. Tipe penelitian menggunakan Yuridis normatif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Statue Approach dan Conceptual Approach. Bahan hukum primer penelitian didapatkan dari Putusan Mahkamah Agung Nomor 458/2017 dan bahan hukum sekunder didapatkan dari Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen dan literatur pendukung lainnya. Metode pengumpulan bahan hukum melalui studi kepustakaan dengan teknik analisis bahan hukum secara normatif. Hasil penelitian membuktikan Tanggungjawab Pengelola Jasa Parkir dalam memberikan jaminan keamanan bagi konsumen pada Putusan Mahkamah Agung Nomor 458/2017 adalah seharusnya melakukan ganti rugi atas kerugian kendaraan atau barang yang dialami oleh konsumen. Pengelola Parkir “NP” diwajibkan untuk melakukan ganti rugi atas kerugian yang dialami oleh korban “MW” yaitu sebesar Rp. 1.083.496. Hal ini sejalan dengan Pasal 18 Peraturan Daerah Kota Bekasi No. 1 Tahun 2024 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, Pasal 1694 KUH Perdata dan Pasal 19 Ayat (1) UU Perlindungan Konsumen. Perlindungan konsumen yang diberikan terhadap konsumen dalam kasus kehilangan barang pada Putusan Mahkamah Agung Nomor 458/2017 adalah adanya Hak Konsumen meliputi Hak atas Keamanan dan Keselamatan, Hak atas Informasi, Hak untuk didengar dan Hak atas ganti rugi. Disarankan kepada konsumen untuk lebih memperhatikan barang pribadi yang berada di dalam kendaraan, tidak meninggalkan barang berharga karena tidak dititipkan kepada pengelola parkir, yang dititipkan hanya fisik kendaraan sehingga barang pribadi di dalam kendaraan merupakan tanggung jawab pribadi konsumen.
Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar geografi siswa SMA Tul’Ulum, Aprilia Wulan Iza; Astutik, Sri; Nurdin, Elan Artono; Yushardi, Yushardi; Kurnianto, Fahmi Arif
Journal of Edugeography Vol. 13 No. 2 (2025): VOL 13 NO 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edugeo.v13i2.22188

Abstract

Rendahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada mata pelajaran geografi dilihat dari indikator C4, C5, dan C6 yang mempengaruhi hasil belajarnya. Oleh karena itu, solusi yang bisa diberikan melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis STEM. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar geografi siswa SMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen yang dirancang melalui desain posttest only control group design. Teknik analisis data yang digunakan melalui uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi berdasarkan uji hipotesis menggunakan independent sample t-test sebesar Sig 0,000 < 0,05; b) terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM terhadap hasil belajar geografi siswa SMA melalui uji hipotesis menggunakan independent sample t-test senilai Sig 0,000< 0,05. Artinya hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Basid Adensya, Titania Ady, Wulandari Afandi, Wahyu Eko Agung Prabowo, Pidie Agung, Bima Putra Agustin, Herviona Agustina Ekasari Ahimbisibwe, Vianny Al Musafiri, M. Rizqon Albertus Djoko Lesmono, Albertus Djoko Amalia, Cindy Nurul Amanda, Yollan Aditya Amrullah, Muhammad Jiddan Ana Susianti, Ana Ana Susiati Ana Susiati, Ana Ana Wahyu Lestari, Ana Wahyu Anam, Hoiril Anda, Alfany Restu Anderson, Kevin Andriyan, Ricky Anggara, Dimaz Rifki Anggraeni, Defita Dwi Anggraini, Putri Anggun Purborini Apriyanto , Bejo Apriyanto, Bejo Ardiansyah, Moch. Ali Riski Aristya, Pramudy Dwi Ashari Wicaksono Asih, Eka Nurhema Ning Asmi, Nadiyah Annisa Tsabitul Asyafin, Tafarrosa Aqda Miena Azmi, Devi Tri Ulul Bachrul Amiq Bejo Apriyanto Bella, Syintia Binar Kurnia Prahani Borman, Syahrul Cahyani, Dika Humairah Candrakusuma, Shandy Dwisaksana Aditya Chistella, Chalia Cornelis , Vieta Imelda Cornelis, Vieta I Cornelis, Vieta Ilmelda Cornelis, Vieta Imelda Dayana, Puspita Sandra Dea, Anak Agung Istri Sinta Dhake, Anselmus Diartika, Firda Dirgantoro, Balok Dwi Septiana Dyah Ochtorina Susanti Edi Priyono Elan Artono Nurdin Erna Yayuk Ernu Widodo, Ernu Eva Banowati Fahmi Arif Kurnianto Fani, Salvi Dwi Fardadinata, Wahyu Farid Irfan Siddik Farid, Mahfud Nur Farida Fauziah, Jihan Ratna Febrananda, Ilham Bayu Aldian Febriyanu, Baskara Fernanda Tasya, Raden Roro Fitra, Audina Anugra Fitriyah Fitriyah Gemilang, Rahayu Gengki Zulfikar, M Haidar Hanif Gilang Ramadhan Hablana Rizka Halimatus, Nur Handayani, Angel Ika Siswi Handayati, Nur Harliantara Harliantara Hartiningsih, Try Hartoyo Hartoyo Hartoyo Hermanu Joebagio Himmah, Elok Faiqotul Himmi, Setiawan Khoirul Hintz, Kendisha Soekardjo I Ketut Mahardika Ibnu Nadzir, Ibnu Idrina, Mustika Ike Lusi Meilina Indartin, Tri Rafika Diyah Indra , Silvester Novalino Indrawati Indrawati Indriyani, Amalia Rosyida Ismail, Heriadi Izzah Khalif Raihan Abidin Jannah, S.D.N. Juwono, Stefanus Budi K.Mahalieng, Abdul Kalosian, Stenley Ade Karina, Yunia Dwi Kartika Dewi Khanafi, Akhmad Khodijjah, Ida Khotimah, Nur Kodradjaja, Fenny Koerniawan, Joenus Kurnia Maulidi Noviantoro, Kurnia Maulidi Kurnia, Saidah Intan Kurnianto, Fahmi Arif Kurniawan, Yudistira Tri Kusumaningayu, Arini Dwi Lailaty, Intani Quarta Latipah, Latipah Luqmanul Hakim M. Amien Rais Maghfiroh, Amanda Maulida Makhdalena Makhdalena Maria Ulfa Marianna, Siswani Maryani Masidi, Masidi Mochammad Ahied Muarifa, Ilahil Dwi Muhammad Alie Humaedi, Muhammad Alie Muhammad Asyroful Mujib Muhammad Imam Surya Muhammad Saparuddin Muhammad, Ikhlas Nur Mujib, Muhammad Asyrofu Mujib, Muhammad Asyrofula Nasoetion, Deddi Wrdana Nasution, Dedi Wardana Negara, Athalla Verdiansyah Prawira Njoo, Walujo Nugroho, Rio Nur Handayani Nurdika, Shanti Nurdin, Elan Arton Nurhayati Nurhayati Nur’annafi Farni Syam Maella Pahlevy, Fahrizal Novan Pamuji, Riski Indah Pangastuti, Era Iswara Paravita, Eka Yulia Poesoko, Felly Felmmy Dwi Renaningtyas Prakastiwi, Dianti Pramananda, Aditya Riza Pramesty, Dinda Ayu Purwanto Purwanto Puteri, Syafira Alifah Oktivia Putra, Bagus Sukma Pradana Putra, Milenio Januar Putri Windrayani, Sheila Mei R. Rusli Rachmad, Firdaus Nur Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmadani, Okta Dewi Tryshita Rahmadi Indra Tektona Ramadhan, Haryo Bagus Wahyu Ramadhanti, Annisa Ramadhanty, Venta Ananda Ramli, Syafruddin Rif’ati Dina Handayani Riska Anggraeni, Riska Anggraeni Riyanti, Novitasari Sudar Rizal, Moh Rosida, Anisa Suci Galuh Rosita Novi Andari, Rosita Novi Rosyid, Khoir Irur Rozikan, Rozikan Rubeda, Tangkas Wigawe Tri Saputri, Dita Ayu Sari, Nurmania Irmala Sari, Ratih Prawita Seftiani, Mustika Ayu Sholichah, Sayidati Siahaan, Luis Enrico Pratama Singgih Bektiarso Siti Marwiyah Soekarini, Nonik Soekarno, Dwi Teguh Soekorini, Noenik Soekorini, Noniek Subekti Subekti Subekti Subiki Subiki Suci, Ivida Dewi Amrih Sudarti Sudarti Sudrajat, Aang Sugiono Sugiono Suhendi, Muhammad Pradikta Sukanto Supeno Suratno Suratno Suratno Suryani, Larastati Putri Susanti, Devi Ayu Julia Susuati, Ana Syafitri, Anggi Wahyu Tessa, Adhis Titik Indrawati Tobing, Rudyanti Dorotea Tobing, Ully Amalia Tul’Ulum, Aprilia Wulan Iza Umkabu, Talabudin Wachju Subchan Wahana, Angga Sukma Wahyu Prawesthi, Wahyu Wahyudi, Mohammad Arif Walujo, Christian Rico Wangka, Adolf Wati, Galuh Eka Wibowo, Nanang Prastiyo Wicaksana, Agus Arief Wicaksono, Bagus Putra Widiantoro, Andri Widjayanti, Octavia Dwi Wulandari, Ana Yuniasti Retno Yagus Wijayanto Yanto, Bejo Apri Yunianto, Wahyu Agus Yunta, Bima Delas Yushardi Yushardi Yushardi, Yushardi Yuwono, Andini Inka Zahroh, Faidatuz Zain, Reyvaldi Zamroh, Alifatul Renawati Zevi Hofifah, Zevi Zubaidah R, Zubaidah Zulaikha Zulaikha Zulaikha