p-Index From 2021 - 2026
9.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan Indonesian Journal of Educational Review (IJER) Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Jurnal Ilmiah Econosains IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis JURNAL DINAMIKA MANAJEMEN DAN BISNIS Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi STTAL POSTGRADUATE - INTERNATIONAL CONFERENCE Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business IKRA-ITH EKONOMIKA IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Mantik Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Logistik Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal E-Bis: Ekonomi Bisnis Ihtiyath : Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Monas: Jurnal Inovasi Aparatur Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Nusantara Science and Technology Proceedings Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) Jurnal Akrab (Aksara agar Berdaya) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia International Journal for Applied Information Management International Journal of Social Service and Research Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Rahmatan Lil’alamin Journal of Community Services (RLA) Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Journal of International Conference Proceedings Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business e-Jurnal Apresiasi Ekonomi Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan Jurnal Yudistira Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Journal of Digital Business and Global Economy
Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Mindset on Students' Ability to Innovate with Creativity as a Mediation Variable in the Entrepreneurial Independence Program of Jakarta State University Ahmad Saoki Andriyana; Dedi Purwana; Suparno
Journal of Digital Business and Global Economy Vol. 1 No. 3 (2025): Journal of Digital Business and Global Economy
Publisher : Asosiasi Transformasi Digital Dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64243/JODIGBI.01.3.05

Abstract

This study aims to analyses the impact of entrepreneurship education and entrepreneurial mindset on students' innovation capacity, with creativity as a mediating variable. A quantitative approach with an interpretive style was used. Data were collected through questionnaires distributed to 150 undergraduate students participating in the Wira Wiri program at various universities in Indonesia. The data were analysed using Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Squares (PLS). The results indicate that entrepreneurship education has a positive and significant effect on both entrepreneurial mindset and creativity. Furthermore, entrepreneurial mindset significantly influences creativity. Creativity, in turn, has a direct effect on innovation capability. Both entrepreneurship education and entrepreneurial mindset also exhibit direct effects on students' innovation capability. Additionally, creativity is proven to act as a significant partial mediator in the relationship between the independent variables and innovation capability. These findings underscore the importance of strengthening entrepreneurship education and fostering an entrepreneurial mindset to enhance students' creativity and innovation within higher education environments.
The Influence of Employee Happiness, Leadership, and Agile Mindset on Work Performance Kurnia Turrahmi; Dedi Purwana; Agus Wibowo
IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Vol. 8 No. 2 (2024): International Journal of Human Capital Management
Publisher : Program Studi S3 Ilmu Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/IJHCM.08.02.5

Abstract

This study examines the influence of employee happiness, leadership, and agile mindset on work performance. The aim is to provide a comprehensive understanding of how individual and organizational factors interact to enhance employee performance. Data were collected from 200 employees of PT Adhi Karya (Persero) Tbk through a structured survey. The analysis was conducted using structural equation modeling (SEM). The findings reveal that employee happiness has a positive effect on work performance. Leadership that fosters trust and collaboration also has a significant impact on performance. Furthermore, the implementation of an agile mindset in HR practices plays an important role in increasing employee engagement and adaptability, which ultimately improves performance. These results highlight the importance of psychological and organizational factors in enhancing employee outcomes. This study contributes to the organizational behavior literature and offers practical implications for state-owned construction companies in developing leadership strategies, employee well-being, and an agile mindset to optimize performance.
Membangun Kemandirian Ekonomi Santri: Pelatihan Pencatatan dan Pelaporan Keuangan Untuk Bisnis Pesantren yang Berdaya Saing dan Berkelanjutan Purwana, Dedi; Effendi, Mohammad Sofwan; Wastuti, Wahyu; Dewi, Monica; Perwito, Putri Galuh Mustiko; Janah, Ika Miftahul; Putri, Nazwanda Junika; Waheeda, Umi
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 8, No 1 (2025): DEsember 2025
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v8i1.4629

Abstract

AbstrakPondok Pesantren Al Ashriyyah Nurul Iman menghadapi tantangan berupa rendahnya kapasitas pengelolaan keuangan pada unit usaha pesantren, sehingga transparansi dan akuntabilitas belum berjalan optimal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan santri serta pengelola dalam menyusun laporan keuangan yang akuntabel, transparan, dan berdaya saing. Program diikuti oleh 30 peserta selama empat minggu dengan metode edukatif-partisipatif berbasis experiential learning. Tahapan pelaksanaan meliputi persiapan, sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik pencatatan, serta pendampingan langsung. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pemahaman peserta, ditunjukkan oleh pergeseran nilai dari pre-test dengan rentang 31-40 ke nilai post-test ke kategori tinggi (85–100) dengan rata-rata 88,70. Selain itu, terbentuk tim administrasi keuangan santri yang berperan dalam mengelola keuangan pesantren secara lebih profesional, serta diterapkan sistem pencatatan digital sederhana untuk mendukung keberlanjutan tata kelola keuangan. Program ini tidak hanya memperkuat kemandirian ekonomi pesantren, tetapi juga berkontribusi terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-8 mengenai pertumbuhan ekonomi inklusif dan berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak nyata dalam mendorong transformasi manajemen keuangan di lingkungan pesantren. Kata kunci: Akuntabilitas Keuangan, Kemandirian Ekonomi, Pesantren, Pencatatan Keuangan, UMKM.
THE IMPACT OF LEADERSHIP STYLE AND WORK ENVIRONMENT TO EMPLOYEE’S JOB SATISFACTION WITH ORGANIZATIONAL CULTURE AS MODERATING VARIABLE AT BALAI KESEHATAN PENERBANGAN JAKARTA Sutaryo, Kusnendar; Purwana, Dedi
JRMSI - Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia Vol. 8 No. 1 (2017): Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.469 KB) | DOI: 10.21009/JRMSI.008.1.08

Abstract

The research aims to analyze the impact of leadership style and work environment to employee’s job satisfaction with organizational culture as moderating variable at balai kesehatan penerbangan Jakarta. the research used quantitative method. The data were analyzed using structural equation modeling-partial least square. 84 public services were used as samples, but 78 samples were given questionaire back. The research revealed that: a) leadership style has impact on work environment (0,549); b) leadership style influences significantly to organizational culture (0,454); c) work environment doesnot have impact on organizational culture (0,161); d) organizational culture has strong relation to job satisfaction (0,840); e) leadership style has not effect on job satisfaction (0,038); f) work environment has not influence on job satisfaction (0,037); g) throught organizational culture, leadership style hassignificant effect on job satisfaction (0,660); and h) throught organizational culture, work environment has not siginificant effect on job satisfaction (0,129).
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL, EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA Herdianty, Fadhila Alya; Purwana, Dedi; Suherdi
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i1.757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Penggunaan Media Sosial, Efikasi Diri, dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Ekonomi Adminitrasi Universitas Negeri Jakarta angkatan 2019, dengan populasi terjangkau berjumlah 178 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Sampling atau pengambilan sampel acak proposional. Pengumpulan data menggunakan hasil survei melalui pengisian angket atau kuesioner dan menggunakan skala likert. Selanjutnya teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari uji instrument (validitas dan reliabilitas); uji persyaratan analisis (uji normalitas dan uji linearitas); uji asumsi klasik (uji multikolinearitas dan uji heterokedastisitas); dan uji hipotesis (uji F, uji T, dan uji koefisien determinasi). Berdasarkan hail penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berpengaruh terhadap minat berwirausaha; Efiaksi diri berpengaruh terhadap minat berwirausaha; Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha’ Penggunaan media sosail, efikasi diri, dan pengetahuan kewirausahaan secara bersama-sama berpengaruh terhadap pengambilan keputusan karir.
Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Microlearning Guna Memfasilitasi Kemerdekaan Belajar Siswa Purwana, Dedi; Effendi, Mohammad Sofwan; Adha, Maulana Amirul; Andini, Fatma Ari; Ma’ruf, Muhammad Raihan Nur; Azzahro, Hilmun
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4873

Abstract

The Freedom to learn policy encourages improving the quality of education through adaptive and innovative learning. This community service program aims to improve the skills of teachers at SMPN 2 Curugbitung in compiling microlearning-based teaching materials that can facilitate students' learning independence. The method in this program includes several stages, starting from socialization, training, technology implementation, mentoring, to evaluation and sustainability plans. Teachers are trained in the use of technology to produce more interactive and interesting microlearning-based teaching materials. Evaluation through pre-tests and post-tests showed a significant increase in skills after mentoring, where teachers were able to develop adaptive teaching materials that are in accordance with the diverse needs of students. This microlearning approach provides flexibility in teaching and supports the freedom to learn policy. The results of this program confirm that microlearning can be a solution to improve the quality of learning in schools.
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KEUANGAN KELAS 11 SMKN 18 JAKARTA Rachdanti, Zanisca Shalma; Dedi Purwana; Umi Widyastuti
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 1 No. 5 (2023): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v1i5.645

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara dukungan sosial dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMKN 18 Jakarta. Metode yang digunakan yakni menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif melalui analisis statistic pada regresi linier berganda dengan bantuan alat yakni program IBM SPSS versi 24.0. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Accidental Sampling. Accidental Sampling adalah teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan. Populasi yang 258 soswa dengan jumlah sampel sebanyak 74 siswa. Pengumpulan data menggunakan hasil survey melalui pengisian kuisioner dan menggunakan skala likert. Selanjutnya Teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari uji instrument (validitas dan reabilitas); uji persyaratan analisis (uji normalitas dan uji linearitas); uji asumsi klasik (uji multikolinearitas dan uji heterokedastisitas); dan uji hipotesis (Uji F, Uji T, dan uji koefisien determinasi). Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial dan motivasi belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
EFIKASI DIRI SEBAGAI MEDIASI PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Regita Yulianingtias; Dedi Purwana; Ati Sumiati
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.780

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung antara Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha melalui Efikasi Diri Mahasiswa Kependidikan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuantitatif menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan SmartPLS. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu simple random sampling. Untuk menentukan sampel menggunakan rumus slovin dengan tingkat kesalahan 5% yaitu 123 mahasiswa. Pengumpulan data diperoleh secara langsung mengisi kuesioner atau angket dengan skala likert.
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA SMK NEGERI 23 JAKARTA Lingga Rizky Amanda; Dedi Purwana; Nadya Fadillah Fidhyallah
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.808

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar Terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 23 Jakarta. Metode yang digunakan yaitu menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif melalui analisis statistik pada regresi linier berganda dengan alat bantu program IBM SPSS versi 26.0. Teknik pengambilan sampel dalam Penelitian ini menggunakan Proportional Random Sampling atau pengambilan sampel acak proporsional. Populasi yang digunakan 247 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 152 siswa menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5%. Pengumpulan data menggunakan hasil survei melalui pengisian angket atau kuesioner dan menggunakan skala likert. Selanjutnya teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari uji instrument (validitas dan reliabilitas); uji persyaratan analisis (uji normalitas dan uji linearitas); uji asumsi klasik (uji multikolinearitas dan uji heterokedastisitas); dan uji hipotesis (uji F, uji T, dan uji koefisien determinasi). Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh terhadap disiplin belajar; motivasi belajar berpengaruh terhadap disiplin belajar; lingkungan keluarga dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh terhadap disiplin belajar.
PENGARUH BLENDED LEARNING DAN KETERLIBATAN SISWA TERHADAP KEPUASAN BELAJAR PESERTA DIDIK SMAN 87 JAKARTA Rafi, Narendra Pakala; Usman, Osly; Purwana, Dedi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 5 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i5.1371

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara blended learning dan keterlibatan siswa terhadap kepuasan belajar peserta didik SMAN 87 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif melalui analisis statistik pada regresi linier berganda dengan bantuan aplikasi program IBM SPSS versi 26. Dalam Penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah menggunakan teknik Proportional Random Sampling atau pengambilan sampel acak proporsional. Jumlah Populasi yang digunakan sebnayak 144 peserta didik dengan jumlah sampel sebanyak 100 peserta didik menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5%. Pengumpulan data menggunakan hasil survei melalui pengisian kuesioner atau angket yang disebarkan melalui Google Form dan menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa blended learning berpengaruh terhadap Kepuasan Belajar; Keterlibatan Siswa berpengaruh terhadap Kepuasan Belajar; blended learning dan keterlibatan siswa secara bersama-sama berpengaruh terhadap kepuasan belajar.
Co-Authors Achmad Husen Ade Maya Saraswati Afwan Efendi Agung Dharmawan Buchdadi Agung Wahyu Handaru Agus Wibowo Agus Wibowo Agus Wibowo Ahmad Saoki Andriyana Alhidayatullah Andi Abdul Aziz Andini, Fatma Ari Andrie Yuswanto Anindhyta, Chyta Annisa Lutfia Annisa, Fitri Apriani, Ulfa Dina Ardaninggar, Sasmita Sari Argo Ahmad Army Cahya Putra Rustamaji Aryani, Yenni Asad Isma Askalania, Kamilah Asrarudin Udin Asrarudin Ati Sumiati ATI SUMIATI, ATI Az-Zahra, Chairunnisa Azhari, Chika Amalia Azzahro, Hilmun Bedjo Sujanto Bernadus, Mikael Emi Billy Tunas Cedaryana, Cedaryana Chairunissa Rizkina Rosani Chairunnisa Choirul Anwar Christian Wiradendi Wolor Chyntia Declaudi Corry Yohana Dedi Kurniawan Desi Rahmawati Despinur Dara Dewi Andriani Dewi Eka Arini Dewi Susita Dian Herdiati Diana Diana Diena Noviarini Divana Putri Tiva Alovani Simangunsong Dra. Nurahma Hajat, M5i. Dwi Budi Santoso Efendi, Afwan Effendi, Mohammad Sofwan Elistia, Elistia Fadillah Fidhyallah, Nadia Faurna Lusiani Pakpahan Faurna Lusiani Pakpahan Fidhyallah , Nadya Fadillah Fidhyallah, Nadya Fadillah Ghifari, Ezar Atira Anamta Hamidah . Hamidah Hamidah Hamidah, Hamidah Hamonangan, Mahardhika Michael Hani Hasanah Harahap, Irwan Leo Putra Hendrian Hendrian Hendrian Hendrian, Hendrian Henry Eryanto Herdiana, Fauzia Herdianty, Fadhila Alya Hermisya, Nanine Ivana Husen Hutagalung I Ketut R. SUdiardhita I Ketut R. Sudiarditha Ifatuhoriah Yusuf Ika Febrilia Indah Sari, Putri Indra Lesmana Iskhak, Iskhak Janah, Ika Miftahul Jusuf, Halid K Karina Putri Syahrani Karnati, Neti Kasvi, Mentari Dwi Krissanya, Nofriska Kurnia Turrahmi Kusumaningsih, Andini Lenggogeni, Lenggogeni Lestari, Friska Aviyanti Lingga Rizky Amanda Lutfi Adin Affandi M. Yasser Arafat Ma'ruf Akbar Madha Komala Marisa Permatasari Marsofiyati Marsofiyati Maruf Akbar Maulana Amirul Adha Ma’ruf, Muhammad Raihan Nur Mohamad Rizan Mohamad Zein Saleh Mohammad Rizan MONICA DEWI Monoarfa, Terrylina Arvinta Muchlis R. Luddin Muh. Abdul Aziz Muhammad Fahmi Muhammad Ikhwan Mulya, Rika Noviana Munawaroh Musyaffi, Ayatulloh Michael Naf’an, Wazir Neela Osman Ninik Anggraini Nurahma Hajat, Nurahma Nuramalia Hasanah Nursyirwan , Vivi Iswanti Olivia, Putri Sarah Osly Usman Panjaitan, Yehezkiel Ringgas Perwito, Putri Galuh Mustiko Petrolis Nusa Perdana, Petrolis Nusa Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Puji Wahono Putri, Nazwanda Junika R Rahmi, R R. Madhakomala Rachdanti, Zanisca Shalma Rachma Fitriati Rafi, Narendra Pakala Rahmi Rahmi Ramadhan, Muhammad Hardi Ratnasari, Kania Rd. Tuty Sariwulan Regita Yulianingtias Rekson Silaban Respati, Dwi Kismayanti Rini, Lestia Rizki Firdausi Rachma Dania Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah RR Ponco Dewi Karyaningsih Santi Susanti, Santi Saparuddin Saparuddin Mukhtar Saparuddin Saparuddin Saparuddin Saparuddin Saptono, Ari Setyo Ferry Wibowo Shandy Aditya Shandy Aditya, Shandy Sigit Setiawan Silvia, Ivda Matu Siti Juhaeriah Siti Nur Aini Sudiharto Suherdi Sukmawardhani, Pipit Sulistiyanto Sulistiyanto Sunaryo Suparno Suparno Suparno Suryani, Cania SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Sutaryo, Kusnendar Syaifullah, Tornanda Syaputri, Shyndy Syarifudin Tippe Thomas Suyatno Umi Widiyastuti Umi Widyastuti Umi Widyastuti Usep Suhud Valentika, Nina Vanya Chairiyah Fitri Veranita Veranita Veranita Veranita Vivian Karim Ladesi Waheeda, Umi Wahono, Puji Wastuti, Wahyu Wibowo Widyanti, Jovita Widyastuti , Umi Wiguna, Arya Wijaya, Rama Surya Wowor, Wulan Meiaya Yetti Supriyati Yusuf, Angga Maulana Yusuf Yusuf, Ifatuhoriah Zeta Chandra, Dheandra Zukarnaen Zukarnaen Zulfia Khalid