Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.894
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASANTODEA JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Sains dan Teknologi Farmasi Damianus Journal of Medicine Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Rekayasa Mesin JURNAL AGRILAND Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RELE: Rekayasa Elektrikal dan Energi Jurnal Teknik Elektro Al-'Adl Indonesian Journal of Cardiology JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ JFIOnline AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Gema Wiralodra Jurnal Vokasi Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Jurnal Manajemen Universitas Bung Hatta Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal SUBLIMAPSI SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Kewarganegaraan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Teknik Elektro ProBisnis : Jurnal Manajemen Jurnal Dunia Pendidikan JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan) Studi Akuntansi, Keuangan, dan Manajemen Sinergi Polmed : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Ilman: Jurnal Ilmu Manajemen Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) JS (Jurnal Sekolah) e-Jurnal Apresiasi Ekonomi International Journal of Applied Research and Sustainable Sciences (IJARSS) Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Polimesin JREP Jurnal Agri Smart Deli Sumatera Nexus
Surya Dharma
Jurusan PPKn, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Medan, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Substitusi Kacang Kedelai dengan Kacang Tunggak dan Lama Fermentasi Terhadap Mutu Tempe Novrini, Susan; Danil, Mahyu; Barus, Wan Bahroni Jiwar; Dharma, Surya
AGRILAND Jurnal Ilmu Pertanian Vol 11, No 2 (2023): Agriland: Jurnal Ilmu Pertanian
Publisher : Universitas Islam sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/agr.v11i2.7824

Abstract

Tempe merupakan produk fermentasi yang tidak dapat bertahan lama. Setelah dua hari, tempe akan mengalami pembusukan sehingga tidak dapat dikonsumsi oleh manusia. Selama proses fermentasi kedelai menjadi tempe, akan dihasilkan antibiotika yang akan mencegah penyakit perut seperti diare. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Fakultas Pertanian UISU. Model  rancangan  yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL)  faktorial yang  terdiri  atas  dua faktor  utama yaitu : Faktor  I: Substitusi Kacang Kedelai dengan Kacang Tunggak (K) terdiri atas 4 taraf perlakuan yaitu : K1  =  100% kacang kedelai : 0% kacang tunggak, K2  =  80% kacang kedelai : 20% kacang tunggak, K3  =  60% kacang kedelai : 40 % kacang tunggak, K4  =  40% kacang kedelai : 60% kacang tunggak. Faktor  II: Lama Fermentasi  (F) yang  terdiri atas 4 taraf yaitu : F1  =  2 hari, F2  =  3 hari, F3  =  4 hari, F4  =  5 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa substitusi kacang kedelai dan kacang tunggak berpengaruh berbeda sangat nyata (P0.01) terhadap kadar protein dan organoleptik rasa, namun berpengaruh tidak nyata (P0.05) terhadap kadar air, kadar abu dan tekstur/kekompakan. Lama fermentasi berpengaruh berbeda sangat nyata (P0.01) terhadap kadar protein dan organoleptik rasa, namun berpengaruh tidak nyata (P0.05) terhadap kadar air, kadar abu dan tekstur/kekompakan. Interaksi perlakuan berpengaruh tidak nyata (P0.05) terhadap seluruh parameter yang diamati.
SIFAT DAN KARAKTERISASI BIODIESEL DARI MINYAK GORENG BEKAS MELALUI PROSES ESTERIFIKASI-TRANSESTERIFIKASI MENGGUNAKAN PEMANAS UDARA Dharma, Surya; Rahmawaty; Sebayang, Rihat
SINERGI POLMED: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Vol. 5 No. 1 (2024): Edisi Februari
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/sinergipolmed.v5i1.1508

Abstract

Kebutuhan akan energi mengalami peningkatan setiap tahun karena meningkatnya populasi, kenaikan harga minyak, berkurangnya cadangan sumber daya bahan bakar fosil, dan adanya upaya pemerintah untuk mengurangi pencemaran udara dengan penggunaan energi terbarukan. Tujuan dari penelitian adalah menghasilkan bahan bakar biodiesel yang dihasilkan dari proses transesterifikasi yang memanfaatkan pemanas yang berasal dari udara yang dipanaskan. Bahan baku dalam penelitian ini bersumber dari bahan yang tidak terpakai yaitu minyak goreng bekas (waste cooking oil). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada proses produksi biodiesel, katalis 1% memiliki hasil biodiesel yang lebih besar yaitu sebesar 98,3%. Dan methyl ester yang dihasilkan memiliki sifat dan karakterisasi bahan bakar yang sesuai dengan standard ASTM D6751 dan EN14214.
ANALISIS PENGARUH VARIASI LOGAM PENGISI (FILLER) PADA PROSES PENGELASAN GTAW PADUAN ALUMINIUM TERHADAP UJI KEKERASAN DAN STRUKTUR MIKRO Lubis, Riadini Wanty; Dharma, Surya; Rahmawaty, Rahmawaty; Sebayang, Rihat; Bahri, Nisfan; Aditya, M. Aldi
SINERGI POLMED: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Agustus
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51510/sinergipolmed.v5i2.1581

Abstract

Paduan Aluminium pada umumnya digunakan untuk automotif maupun alat-alat konstruksi. Pada perancangan konstruksi menggunakan material paduan Aluminium, banyak melibatkan unsur pengelasan dengan sambungan las sebagai alternatif untuk menyambung bagian-bagian tertentu. Pembuatan sambungan las secara teknis memerlukan keterampilan yang tinggi bagi pengelasnya agar diperoleh sambungan dengan kualitas baik. Penelitian menggunakan metode eksperimen. Pengelasan GTAW menghasilkan manik las yang rapih dan tidak menghasilkan spatter atau percikan logam las yang menempel pada logam induk. Dari hasil pengelasan dengan filler ER 4043 dan ER 5356 nilai kekerasannya tidak berbeda jauh. Nilai kekerasan pengelasan dengan filler ER 5356 pada daerah HAZ lebih besar dibandingkan pada pengelasan dengan filler ER 4043. filler ER 5356 tidak mengalami distorsi ataupun cacat visual, sedangkan pada variasi filler ER 4043 mengalami distorsi, Pengelasan dengan filler ER 5356 hasil nilai tertingginya 70,6 HVN sedangkan pengelasan dengan filler ER 4043 hasil nilai tertinginya 69,9 HVN, pada variasi filler ER 5356 dan ER 4043 di perbesaran 50x,200x,500x, di daerah base metal, haz dan weld area.
Pancasila And Citizenship Education E-Module Teaching Materials Using Google Classroom for Improving the Quality of Learning Azzahra, Dinda; Arfan, Rocky; Moeis, Isnarmi; Indrawadi, Junaidi; Dharma, Surya
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v6i1.56048

Abstract

The decline in the quality of learning has a destructive impact on the ability to think, the quality of education, and the quality of the human resources produced. The learning process, educators, and teaching materials are sources of inequality often encountered. This study aims to analyze the feasibility and capabilities of Civics teaching materials using Google Classroom to improve the quality of learning. This type of research is developed using the ADDIE model. Data was collected through direct observation, interviews, documentation and questionnaires. The data collection instrument used a questionnaire. The research subjects are teachers, media experts, and material experts. The test subjects were students. Data analysis was carried out descriptively in the form of percentages. The research results are that the E-module used as teaching material for Pancasila and Citizenship Education (PPKn) subjects can get a very good score of 90%. Material experts give these results a score of 88%, media experts score 82%, and teachers score 90% based on criteria that can be used in the field. It was concluded that e-modules designed and integrated with Google Classroom could interest students in the teaching and learning process.
ANALISIS KONSEP MERDEKA BELAJAR DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Lubis, Nur Kholila; Suyanti, Suyanti; Dharma, Surya; Yunita, Sri
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 8, No 1 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v8i1.52935

Abstract

Abstract: The aim of this research is to analyze the concept of independent learning from a citizenship education perspective. This research was conducted using a qualitative approach using the literature study method. The data analysis process in this research includes data reduction, data display, verification, and drawing conclusions. The results of this research analyze the concept of independent learning from two perspectives, namely the citizenship education perspective in the curricular dimension and the citizenship education perspective in the socio-cultural dimension. In these two dimensions, it shows the compatibility between the concepts formed in independent learning and the goals of citizenship education. The role of teachers in transformation is the main determinant in the success of the independent curriculum itself. It can be concluded that the concept of an independent curriculum from a citizenship education perspective has correlations and the same goals, where teachers are the center of its success.Keyword: Independent Curriculum, Independent Learning, Citizenship Education. Abstrak: Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis konsep merdeka belajar dari perspektif Pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Proses analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, display data, verifikasi, serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini, menganalisis konsep merdeka belajar dari dua perspektif, yakni perspektif Pendidikan kewarganegaraan dalam dimensi kurikuler dan perspektif Pendidikan kewarganegraaan dimensi sosio kultural. Dalam kedua dimensi tersebut, menunjukkan kesesuaian antara konsep yang dibentuk dalam merdeka belajar dengan tujuan Pendidikan kewarganegaraan. Peran guru dalam transformasi menjadi penentu utama dalam keberhasilan kurikulum merdeka itu sendiri.Dapat disimpulkan, konsep kurikulum merdeka dari perspektif Pendidikan kewarganegaraan memiliki korelasi dan kesamaan tujuan, dimana guru menjadi pusat keberhasilannya.Kata Kunci: Kurikulum Merdeka, Merdeka Belajar, Pendidikan Kewarganegaraan.
STRATEGI PEMBENTUKAN HABITUASI DALAM PENERIMAAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Siregar, Adena Nurasiah; Lubis, Sartika Eka Fitri; Rizka, Khairunnisa; Dharma, Surya; Yunita, Sri
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 8, No 2 (2024): MARET 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v8i2.57262

Abstract

Abstract: Strategy for forming habituation in accepting citizenship education values. Enabling the acceptance of the values of citizenship education makes it possible to develop a generation that has good manners, is commendable, moral, and leads them to good behavior. Students will get used to being kind to themselves and others. The habit of accepting civic values in order to form a commendable character who can accept the strengths and weaknesses of other people, respect each other, and have a good attitude of tolerance. As well as preparing students to be skilled and have skills in society and be wise in living their lives as citizens of society.Keywords: Habituation, civic values, character educationAbstrak: Strategi pembentukan habituasi dalam penerimaan nilai-nilai Pendidikan kewarganegaraan. Pembisaan penerimaan nilai-nilai Pendidikan kewarganegaraan memungkinkan akan terbinanya generasi yang memiliki budi pekerti yang mulai, terpuji, bermoral, dan membawa mereka pada perilaku yang baik. Peserta didik akan terbiasa untuk berbuat baik kepada dirinya dan juga orang lain. Pembiasaan penerimaan nilai-nilai kewarganegaraan dalam rangka pembentukan karakter terpuji yang dapat menerima kelebihan dan kekurangan orang lain, saling menghargai, dan memiliki sikap toleransi yang baik. Serta mempersiapkan peserta didik untuk terampil dan memiliki kecakapan dalam bermasyarakat dan bijaksana dalam menjalani kehidupanya sebagai warga negara yang bermasyarakat.Kata Kunci: Habituasi, niali-nilai kewarganegaraan, Pendidikan karakter
The Influence of Digital Literacy of Teachers on the Implementation of Online Learning at High Schools in Gowa Regency Dharma, Surya; Ansyarif, Azmalaeni Rifkah
IJER (Indonesian Journal of Educational Research) Vol. 8 No. 3 (2023): IJER Special Edition: The 3rd International Conference on Education (Icon 2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/ijer.v8i3.297

Abstract

In connection with the efforts to improve the quality of education in the 21st century, teachers are demanded for their professionalism and are obliged to develop academic qualifications and competences in a sustainable manner in line with the development of science, technology, and arts. The use of digital information technology in the learning process first requires teachers to speak against all information technology and digital developments. This is necessary to support the education system as well as the development of digital learning resources so that students can access them using technology. Based on this, research was carried out aimed at finding out the influence of digital literacy among teachers on the implementation of online learning. This research is being carried out throughout the state high schools in Gowa Regency. The population in this study is a total of 238 civil service teachers spread across five schools. Sampling was done using the random proportional sampling technique with samples of 70 teachers based on the Slovin formula. The data collection technique uses a questionnaire that tests the validity of the contents using the gregory test model and the validation of the construction using the confirmatory factor analysis technique, and the rehabilitation test using the Cronbach alpha formula, which produces a reliability coefficient value of 0.98 for the teacher's digital literacy instrument and a reliability coefficient of 0.96 for the online learning implementation instrument. The simple linear regression technique is used to analyze the data obtained. The results of the study revealed that there is a positive and significant influence of the digital literacy of teachers on the implementation of online learning at the State High School Preventing Education in Gowa Regency, and the great contribution or impact of the digital literature of the teacher on online learning implementation is 48%. There are findings in this study that reveal that there is a positive and significant influence of digital literacy teachers on the implementation of online learning. This shows that the quality of learning online is determined by the professionalism of teachers in the aspect of the ability to use digital technology.
INOVASI MESIN PENCACAH PAKAN TERNAK UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS PETERNAK KAMBING ETAWA DI DESA BANGUN SARI BARU KECAMATAN TANJUNG MORAWA, KABUPATEN DELI SERDANG, SUMATERA UTARA dharma, surya; Razak, Abd.; Dithisari, Indri; Hartika, Lia; Rahmawaty, Rahmawaty; Hasibuan, Yetti Meuthia; Lubis, Riadini Wanty
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2024): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sheep farming is a business that can provide economic improvement and welfare for the community in Deli serdang district in general and Bangun Sari Baru Village in particular. Raising sheep has advantages over other types of livestock, because sheep are easy to raise, breed quickly, have a market that is always available at any time and require relatively little capital when compared to larger ruminant livestock such as cattle. Sheep farming that has been carried out is greatly influenced by the existence of feed that is usually obtained from plantations in the surrounding environment which is decreasing in capacity due to land conversion. So far, sheep have been given feed in the form of green grasses, cassava leaves and elephant grass. However, a lot of leftover food is wasted because it cannot be consumed optimally by livestock such as cassava stalks at the ends and elephant grass stalks. Therefore, feed enumeration is very necessary to minimize wasted feed. In addition to obstacles in the provision of feed, another obstacle faced by partners is the need for hygienic milk packaging. Thus, the milk chopper and packaging machine is a solution that is considered to be able to solve the problems faced by goat farming partners, namely Mr. Abu Daud in Bangun Sari Baru Village, Tanjung Morawa District, Deli Serdang Regency.
Purwarupa Sistem Pengatur Pergerakan Robot Manipulator Pemindah Barang Pada Gudang Logistik Menggunakan Metode Inverse Kinematic Dharma, Surya; Eko Setiawan
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 9 No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM), Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aktivitas gudang logistik di Indonesia terus meningkat seiring dengan pertumbuhan perdagangan dan distribusi, terutama pada perkembangan jual beli online. Hal ini membuat gudang logistik menjadi semakin penting dalam memenuhi kebutuhan konsumen yang terus bertambah. Namun, tantangan dalam hal efisiensi operasional masih menjadi masalah besar bagi banyak gudang, khususnya dalam menangani volume barang yang besar. Proses manual dalam sortir dan pemindahan barang seringkali menghambat kelancaran operasional dan meningkatkan risiko kesalahan, baik dalam pengelolaan stok maupun keamanan pekerja. Solusi otomatisasi, seperti penggunaan robot lengan, menjadi sangat relevan dalam konteks ini. Penelitian ini mengusulkan sistem robot lengan yang menggunakan metode inverse kinematic untuk membantu proses sortir dan pemindahan barang ke lokasi yang telah ditentukan. Dengan dukungan ESP32-CAM sebagai pemindai QR Code dan robot manipulator dengan 5 Degree of Freedom, sistem ini dapat meningkatkan efisiensi. Lengan robot menggunakan Arduino Uno, servo, dan stepper motor sebagai penggerak. Sistem membutuhkan torsi 0,3056 N/m, Tingkat keberhasilan pembacaan QR Code sebesar 92.5%, dan akurasi sistem dalam memindahkan objek memiliki nilai error sebesar 1% dengan selisih pergerakan kurang dari 2 cm.
Integrasi Teknologi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Integration of Digital Technology in Pancasila Education Learning to Strengthen the Profile of Pancasila Students Riska Armianti; Yunita, Sri; Dharma, Surya
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Edisi Agustus 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i02.4838

Abstract

Integration of digital technology in Pancasila Education learning can strengthen the development of the Pancasila Student Profile which includes six dimensions: faith and devotion to God Almighty, noble character, independence, mutual cooperation, critical thinking, and global diversity. This article aims to analyze the impact of the use of digital technology in Pancasila Education learning on strengthening student character based on the Pancasila Student profile. This study uses a qualitative method with a case study approach in elementary schools. Data were collected through observation, interviews, and analysis of learning documents. Integration of digital technology can increase student participation, facilitate collaboration, and strengthen understanding of Pancasila values. However, obstacles such as limited access to technology and teachers' digital skills need to be considered. Digital technology can play a significant role in shaping the character of Pancasila Students, but its implementation requires comprehensive support in terms of infrastructure and teacher training.
Co-Authors Abda Abda Abdullah Abdullah Aditya, M. Aldi Afianto, Mohamad Rangga Agus Suprihanto Alrizal, Alrizal Aman Simare-mare, Aman Angga Bahri Pratama Anisa Putri Anita Putri, Anita Ansyarif, Azmalaeni Rifkah Ardeno Kristianto Arfan, Rocky Aritonang, Gideon Arizki, Vifi Armianti, Riska Arridina Susan Silitonga - Asmarani Harma Astu, Novi Azliyanti, Elfitra Azwinur Azwinur Azzahra, Dinda Bahri, Nisfan Barus, Elrisa Br Barus, Wan Bahroni Jiwar Bin Sahat, Ts. Harun Bin Wan Hitam, Wan Fadhilah Bintang, Riris Binti Mohd Zahar, Noor Aisyah Cholish Dachriyanus Danil, Mahyu Danny, Siska S. Daulat Saragi DENI SETIAWAN Dewi Wulandari Dwi Putri, Tyara Edi Santoso Edy Fachrial Eko Setiawan Elyas Djufri Erwan Martanto faisal Reza Fatimah, Ulfa Fatma Sri Wahyuni Faudzi, Wan Shazmien Daniel bin Mohamed Ferry Fachrizal - Firman, Afryanti Fitriyani Siregar Gautam Kumar Jha Gunoro H, Irsan Ryanto. H, Irsan Ryanto. Habibi Habibi Hadi Purnomo HALKING Hamdani Hamdani Hammado, Nururrahmah Hartanto, Dadang HARTIKA, LIA Hartono Hartono Haryadi - Hasibuan, Yetti Meuthia Hasibuan, Yetty Meuthia Hasnita, Ulfa Hatidja, St Hendra Saputra Henny Pratiwi, Henny Hodriani Hodriani Hulman Panjaitan, Hulman Humairah, St Aisyah Ibrahim, Husin Indra, Bima Indrajaya, Taufik Indrawadi, Junaidi Indri Dithisari Insani, Nursolihi Ira Safitri Irda Irda Irmalita, Irmalita Irnawati Marsaulina Irsan Ryanto H Isman Firdaus Jadmiko, Purbo Jesi Pebralia Juli Iriani, Juli Jumaat, Abdul Kadir Junaidi Junaidi Juzar, Dafsah A. Kamal, Nahlah Mustafa Kamener, Dahliana Kamil, Idham Khandra, Yuli Astuti Khoiri Rozi Kunardi, Sidharta Kusuma, Mukhsinun Hadi Legiran Legiran Lilihata, Gracia LISTIANA SRI MULATSIH Lubis, Fadhyl Zuhry Lubis, Nur Kholila Lubis, Riadini Wanty Lubis, Richard Smart Lubis, Sartika Eka Fitri M. Hadi Kusuma Mardiana Mardiana Marliyus Sunarhati, Marliyus Marlya Fatira AK Marsus, Sutan Mhd Asaad Mikael, San Muallimah, Sri Muhammad Idris Muhammad Irsan Saleh Muhammad Munawar Mukhtar, Zulfikri Murni Sari Rahayu Mutiar, Mutiar Mylano, Tri Adi Nasrul Zubir Nasution, Fahira Silva Dilla Nasution, Liliana Agusfrina Ndona, Yakobus Netty Suharti Nobert Sitorus Novi Indah Earlyanti Novianti, Desi Novrini, Susan Nur Riviati, Nur Pakpahan, Rachel Pasaribu, Siti Putri Ardiyanti Pebrian, Darius El Perdana, Satria Phie, Piter Tiong Pratiwi, Nur Indah Pusvitasari, Inda Putri, Maharani Putri, Nindy Yudita Rafinda, M.Syarif Raflin BR Sinaga, May Rahmawaty Rahmawaty, Rahmawaty Rambe, Novi Astika Ramsul Nababan Rasidi, Syafran Razak, Abd. Reagen, Muhammad Retno Dwi Suyanti Ridho Ridzuan, Abdul Rahim Riska Armianti Ritonga, Efri Debby Ekinola Ritonga, Nadila Septiani Rizka, Khairunnisa Rizky, Ilham Rosnah Siregar Rumahorbo, Priansus Rhein Safnedi, Sefnedi Safrida, Eli Sai'in, Ali Sari, Tri Indah Sarjianto, Sarjianto Sartika, Zikra Sartika, Zikra Sebayang Rihat Sebayang, Mikhael Juni Pratama Siahaan, Parlaungan Gabriel Sihite, Dorawan Lia Sihombing, Agnes Natalia Silalahi, Jovian Zefanya Richard Chrisardo Silitonga, Miming Kartika Olivia Simanjorang, Agnes Novita Br Simanjuntak, Cindya K. Simanullang, Reno Francius Simarmata, Gracia Imanuela Siregar, Adena Nurasiah Sitepu, Adinda Putri Br Sri Magfirah HS Sri Milfayetty, Sri Sri Yunita Sugiarti, Titin Suherman Sumantri, Gumilar Supiyah, Supiyah Suwanto, Denny Suyanti Suyanti Suyuti, Suyuti Syafaruddin Syafaruddin Syahruddin, M. Syahruddin, Muhammad Syamfitri, Syamfitri Syarif Subiyakto Tamba, Theresia Mardyana Tobing, Andrico Napolin Lumban Tobing, Daniel P.L. Tobing, Sthepany Tri Septiningtiyas, Dina Usman Usman Usman Usman WAHYUDI Waroka, Edward Widya Yanti Sihotang Willano, Almira Windi, Afifah yani, indar Yensuari, Yensuari Yuniarti, Fifi Zesfin BP