p-Index From 2021 - 2026
15.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Psikologi Talenta Motiva: Jurnal Psikologi Pedagogik Journal of Islamic Elementary School JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN INTEK: Jurnal Penelitian Jurnal Pendidikan dan Konseling J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal Dedikasi Journal of Correctional Issues (JCI) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of English Language and Education Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Ilmu Komunikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Innovative: Journal Of Social Science Research IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Bisma : Business and Management Journal AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Counseling Humanitas: Indonesian Psychological Journal Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Joong-Ki Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Education, Vocational and Social Science KARYA: Journal of Educational Community Service Jurnal Cendekia Ilmiah Joong-Ki PESHUM Berbakti Research Psychologie, Orientation et Conseil Indonesian Journal of Islamic Studies Indonesian Journal of Social Science and Education Jurnal Bersama Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat AL-MAIYYAH: Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan
Claim Missing Document
Check
Articles

Design and Build Chatroom Application as Student Consultation Media Based on Android Bastian, Alvian; Solihin, Muhammad Affiq; Irdan, Anggi Amelia; Jalal, Novita Maulidya
INTEK: Jurnal Penelitian Vol 8 No 2 (2021): October 2021
Publisher : Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31963/intek.v8i2.2975

Abstract

To support the government’s program in preventing the spread of COVID-19 virus, it is expected to reduce direct communication between fellow students and lecturers. The purpose of this research to create interactive media that can provide consulting service for students with academic advisor (PA) without direct contact. It is expected for this research, students can be more proactive in interacting with their academic advisor in discussing academic and non-academic problems. The method used in this research is using Android Studio and Visual Studio Code as an Integrated Development Environment (IDE) and using a no-relational (NoSQL) realtime database on firebase. The advantage of this research is that the system to be developed does not use physical servers anymore but all databases are stored in the cloud system. The result of this research is chatroom application consisting of 7 modules namely application login with username and password, searching user, chatting user, list consultation, student input consultation, edit data consultation, and account setting.
INTERVENSI PADA SISWA DENGAN KESULITAN BELAJAR DISKALKULIA jalal, novita maulidya
J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4, No 1 (2022): J-PiMat
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika STKIP Persada Khatu;istiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/j-pimat.v4i1.1635

Abstract

Kesulitan belajar matematika akibat diskalkulia hingga hari ini masih belum banyak diketahui penanganan atau intervensinya.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penanganan atau intervensi yang dapat diberikan kepada siswa yang mengalami diskalkulia. Metode penelitian yang dilakukan yakni metode kepustakaan atau library research. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakana data sekunder. Tahap penelitian yang dilakukan yakni mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh yakni memberikan bimbingan belajar individual, memberikan braingym, pemberian soal secara bertahap dan berkelanjutan, model psikoedukasi,  model  kognitif,  model  medis,  model  neuropsikologis  dan  model  kognitif, serta pengembangan media gambar terhadap diskalkulia di sekolah dasar.Kata Kunci: intervensi, kesulitan belajar, diskalkulia
Edukasi Program Stimulasi Sosial dan Emosi Anak Usia Dini Terhadap Orangtua di TK Insan Cemerlang Ansar, Wilda; Jalal, Novita Maulidya; Rifani, Rohma; Mutiara, Mutiara; Salinding, Novita
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/m62ha966

Abstract

Anak usia dini belajar dan mengembangkan kemampuan sosial dan emosional melalui berbagai interaksi dengan orang lain dan lingkungan sekitar mereka. Tujuan penelitian ini adalah Untuk memberikan informasi mengenai tahapan perkembangan anak, stimulasi anak aspek pada aspek sosial dan emosi, serta memperkenalkan program stimulasi untuk mengembangkan aspek sosial dan emosi anak usia dini pada orangtua., Metode yang digunakan berupa pemberian psikoedukasi terkait stimulasi aspek perkembangan sosial dan emosi. Adapun hasil dari feedback terhadap responden disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman orangtua dalam melakukan stimulasi aspek sosial emosi pada anak usia dini. Hasil pengabdian ini diharpkan dapat menjadi sumber informasi mengenai pentingnya stimulasi melalui metode mendongeng dalam upaya stimulasi apek sosial dan emosi pada anak.
The Relationship between Assertive Behavior and the Tendency to Become the Object of Bullying in New Students Bahrun, Muh.Yasin Ansari; Dewi, Eva Meizara Puspita; Djalal, Novita Maulidya
卷 6 编号 2 (2023): Journal of Correctional Issues (JCI)
Publisher : Polteknik Ilmu Pemasyarakatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52472/jci.v6i2.394

Abstract

Bullying is one of the problems among freshmen who often lack direct, honest, and assertive self-expression to defend personal rights in expressing feelings, also called assertive behavior. This study aims to look at the relationship between assertive behavior and the tendency to be the object of bullying in freshmen. This study uses a quantitative approach with descriptive analysis methods, hypothesis testing (spearman's rho), and t-test (mann-whitney). The subjects of this study were 320 new students of the Faculty of Engineering, Makassar State University. The results showed that there is a relationship between assertive behavior and the tendency to be the object of bullying in new students (p = 0.000, r = 0.312). This means that the higher the assertive behavior, the lower the tendency to be the object of bullying in new students and vice versa. The results of additional analysis show that there are no differences in assertive behavior, however, there are differences in the tendency to be the object of bullying based on gender. It can be concluded that there is a relationship between assertive behavior and the tendency to be the object of bullying in freshmen with a moderate correlation.
Gambaran Kesuksesan Belajar Pada Peserta Didik Maulidya Jalal, Novita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peserta didik hendaknya mendapat pelayanan dan sistem pendidikan karena peserta didik merupakan bagian terpenting dalam proses pendidikan yang nantinya akan meningkatkan potensi dirinya untuk menghasilkan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kesuksesan belajar peserta didik dari segi akademik. Metode dalam penelitian ini adalah studi literatur dengan metode deskriptif. Jurnal yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 7 jurnal dengan tema penelitian serupa yaitu kesuksesan di bidang akademik. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah kesuksesan peserta didik dapat diperoleh dari karakteristik peserta didik yang mampu mengelola kemampuan kognitif dan emosi. dan sikap terhadap pembelajaran. Selain itu, pengaruh lembaga pendidikan termasuk administrasi, persyaratan masuk, teladan dari pendidik, fasilitas, evaluasi, kurikulum, serta dukungan keterlibatan pimpinan lembaga juga mampu mendukung kesuksesan pembelajaran bagi peserta didik. Implikasi dari penelitian ini adalah untuk memberikan pengetahuan mengenai gambaran peserta didik dalam mencapai kesuksesan akademik.
PSIKOEDUKASI KETAHANAN KELUARGA SEBAGAI SOLUSI PENANGANAN KENAKALAN REMAJA DI ERA DIGITAL Rahmawati Syam; Nur Fitriany Fakhri; Novita Maulidya Jalal; Syamsul Bakhri Gaffar; Mitha Evalista
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kenakalan remaja di era digital memiliki dampak yang luas dan mendalam pada berbagai aspek kehidupan remaja, termasuk kesehatan mental, hubungan sosial, dan prestasi akademik..Tujuan pengabdian ini adalah memberikan psikoedukasi terkait pentignya ketahanan dalam keluarga sebagai solusi penanganan kenakalan remaja di era digital. Program ini dilakukan dengan menggunakan metode psikoedukasi kepada 30 orang tua yang berasal dari pusat studi gender dan anak (PSGA), Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Pare-Pare, dan dosen PIAUD IAIN Pare-Pare.Psikoedukasi diberikan dalam bentuk ceramah dan sesi diskusi dengan peserta.Hasil pengabdian menunjukkan bahwa keluarga yang tangguh cenderung memiliki komunikasi yang terbuka, dukungan emosional yang kuat, dan nilai-nilai yang jelas yang diajarkan kepada anak-anak mereka. Dengan adanya komunikasi yang baik, orang tua dapat lebih mudah mendeteksi perubahan perilaku pada remaja dan memberikan bimbingan yang diperlukan untuk mengatasi masalah sebelum berkembang menjadi kenakalan. Program psikoedukasi dapat memberikan pengetahuan kepada orag tua terkait peran orang tua, karajteristik remaja,penyebab kenakalan remaja, serta bagaimana orang tua menangani kenakalan remaja melalui ketahanan keluarga.
PSIKOEDUKASI GET OUR FUTURE MENUJU GENERASI ANDALAN SIAP MENANTANG MASA DEPAN Novita Maulidya Jalal; Rahmawati Syam; Wilda Ansar; Muhrajan Piara; Irdianti
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada siswa SMA Negeri 17 Makassar tentang pengenalan bakat dan minat untuk mempersiapkan diri ke jenjang pendidikan selanjutnya. Metode yang digunakan adalah metode psikoedukasi dengan menggunakan beberapa Teknik yakni penayangan video, ceramah, diskusi, dan refleksi. Jumlah siswa yang mengikuti kegiatan psikoedukasi ini yakni seluruh siswa kelas XII di SMA Negeri 17 Makassar. Kegiatan dilaksanakan di pagi hingga siang hari di Aula pertemuan di SMA tersebut. Adapun psikoedukasi dibawakan oleh 2 orang narasumber yang membawakan materi terkait peran pendidikan, serta pengembangan minat dan bakat.Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya keaktifan dari peserta pengabdian dalam mengikuti seluruh rangkaian proses psikoedukasi dari awal hingga akhir kegiatan. Para peserta juga aktif berdiskusi terutama terkait meningkatkan kepercayaan diri, mendeteksi jurusan di perguruan tinggi yang sejalan dengan bakat yang dimiliki, cara mengatasi konflik antara orang tua dan siswa dalam pemilihan jurusan, serta gambaran terkait jurusan di perguruan tinggi yang diharapkan oleh peserta. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah pemberian psikoedukasi dapat bermanfaat bagi para peserta. Implikasi dari pengabdian ini, diharapkan sekolah menengah dapat mendukung para siswa dalam mendeteksi dan mengembangkan bakat dan minat siswa untuk optimalisasi capaian pendidikan kedepannya.
PSIKOEDUKASI TUMBUH KEMBANG ANAK SEBAGAI PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK USIA DINI Novita Maulidya Jalal; St Hadjar Nurul Istiqamah; Rahmawati Syam; Syamsul Bakhri Gaffar; Wilda Ansar
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk peningkatan pemahaman orang tua yang memiliki anak usia dini. Pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode psikoedukasi meliputi identifikasi kebutuhan, pengembangan materi, penyampaian informasi, interaksi dan diskusi. Pengabdian dilakukan pada tanggal dan hari jam. Peserta terdiri atas 30 peserta yang terdiri atas ibu-ibu dan bapak-bapak dilaksanakan oleh Yayasan Pendidikan Al Bisyru Islamic Schoo pada pkl 16.30-17.30 wita.Peserta mengikuti kegiatan dengan focus dan antusias. Hasil pengabdian yakni para orang tua memperoleh informasi terkait tumbuh kembang anak dari narasumber, kemudian melakukan diskusi terkait permasalahan yang dihadapi oeh orang tua terhadap anaknya yang berusia dini. Peserta aktif dan antusias bertanya meliputi strategi mengatasi kecemburuan pada anak, strategi belajar sambal bermain pada anak usia dini, serta memberikan pendidikan karakter pada anak.
GAMBARAN PENERIMAAN DIRI REMAJA HAMIL DILUAR NIKAH DAN MENIKAH SECARA KAWING PURA Sari, Nur Nilam; Khumas, Asniar; Jalal, Novita Maulidya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10642624

Abstract

Nur Nilam Sari, Asniar Khumas, & Novita Maulidya Djalal (2022). Gambaran penerimaan diri remaja hamil diluar nikah dan menikah secara kawing pura. Skripsi. Makassar. Jurusan psikologi, Faklutas Psikologi, Universitas Neegri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses kawing pura yang dialami remaja hamil diluar nikah, faktor yang mempengaruhi penerimaan diri remaja hamil diluar nikah dan menikah secara kawing pura dan gambaran penerimaan diri remaja hamil diluar nikah dan menikah secara kawing pura. Karakteristik dari subjek dalam penelitian ini adalah remaja yang hamil diluar nikah dan mengalami kawing pura. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode wawancara kepada remaja selaku data primer dan ayah, tante serta penghulu sebagai data sekunder. Hasil penelitian yang diperoleh adalah kawing pura terjadi karena adanya kehamilan diluar nikah tapi dari pihak laki-laki tidak ingin bertanggung jawab akhirnya terjadi pernikahan hanya sampai akad atau ijab kabul. Faktor yang mempengaruhi penerimaan diri remaja hamil diluar nikah dan mengalami kawing pura yaitu bersumber dari diri dan lingkungan. Adapun proses penerimaan diri yang pertama yaitu penolakan dengan tidak peduli, menghindari dengan tidak menghubungi dan mendatangi mantan suami (laki-laki yang menghamili). Kedua, memiliki rasa keingintahuan dengan mencari tau tentang janinnya, kondisi tubuh dengan bercerita kepada orang lain. Ketiga, pada responden satu muncul rasa toleransi dengan berusaha pasrah, menerima takdir dan menguatkan diri yang sedang mengandung sedangkan responden kedua belum bisa bertoleransi dengan dirinya. Tahap keempat, mengijinkan dengan beranggapan bahwa hal yang terjadi adalah konsekuensi dari perbuatannya. Tahap kelima, persahabatan dengan kedua responden bisa menerima kondisinya sebagai seorang ibu akhirnya kedua responden menerima kondisinya dan bersyukur dengan masalah yang pernah dilaluinya serta bisa memiliki anak.
Hubungan Kontrol Diri Dengan Motivasi Berprestasi Pada Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Di Sma Negeri 3 Bone Suryadarman, Andi Ayu Ananda; Alwi, M Ahkam; Djalal, Novita Maulidya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10418607

Abstract

Kontrol diri memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa, namun tidak semua siswa memiliki tingkat kontrol diri dan motivasi berprestasi yang sama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan motivasi berprestasi siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 3 Bone. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Partisipan berjumlah 154 siswa dan siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Analisis data menggunakan teknik korelasi pearson. Hasil menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara kontrol diri dan motivasi berprestasi dengan nilai signifikansi (r = 0,729; p = 0,000). Nilai koefisien korelasi yang bernilai positif diartikan bahwa semakin tinggi kontrol diri siswa, maka semakin tinggi pula motivasi berprestasi. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara kontrol diri dan motivasi berprestasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan manfaat di bidang pendidikan dan diharapkan juga dapat menjadi masukan untuk pendidik agar peserta lebih mengembangkan potensi yang dimiliki agar dapat mendukung kontrol diri dan motivasi berprestasi.
Co-Authors A Annisa Nurul Qalbi A. Khaerunnisa Amjadah Zahra A. Nur Aliyah Fadhilah Usman A.Khaerunnisa Amjadah Zahra Adinda Maulidya Khaerunnisa Adinda Maulidya Khaerunnisa Agussalim, Amirah Aminanty Ahmad Ahmad Ahmad Habiby Arafaat Baman Ahmad Razak Ahmad Yasser Mansyur Al Ulumul Naqli Asy Syams Alwi, M Ahkam Alwi, Muhammmad Ahkam Amir Amir Amirah Aminanty Amirah Aminanty Amirah Aminanty Agussalim Ananda, Mutiara Putri Andi Asyrina Wulandari Andi Fitri Wahyuni Andi Halimah Andi Indira Aulia Muthmainnah Andi Meyka Try Intani Andi Mifzal Fauzan Andi Nahliah Bungawali Andi Putriani Tenripada Angreni, Tiara Anindya Fatihah Ghaisani Anisah Zahra Annisa Arina Annisa Khairun Ummah Ansar, Wilda Anugrah Qonita Asniar Khumas Asniar Khumas, Asniar Asrifa Rosa Khaerunnisa Astiti Tenriawaru Ahmad Astiti Tenriawaru Ahmad Auliyah, Himmah Ayyistiqamah Saleh Azizah, Nur Fauziah Bahrun, Muh.Yasin Ansari BASTIAN, ALVIAN Chichi Salwa Dahlan Dahlan Daud, Muh. Dewita Sari, Dewita Dian Novita Siswanti Dian Novita Siswanti Dian Novita Siswanti Dian Oktaviana Nasir Dwi Yan Nugraha Edi Abdullah Eka Damayanti Eka Damayanti Eka sufartianingsih Jafar Eka Sufartianinsih Jafar Eka Sufartianinsih Jafar Eka Surfartianingsih Jafar Eva Meizara Puspita Dewi Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Puspita Eva Meizarra Puspita Dewi Fadhel Muhammad Faradillah, Wilda Fauzan, Andi Mifzal Fitri Adeliana Hadjar Nurul Istiqamah Haerani Nur Hafid, Aulia Ramadhani Halima, Andi Idhma, Viqri Ananta Ika Amalia Irdan, Anggi Amelia Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti, Irdianti Isabella Juli Tresnadi Ismalandari Ismail Ismalandari Ismail Izazi Husna Jufri Jafar, Eka Sufartianinsih Jane Prisilia Batara R. Jufri, Mutiara Tri Ananda Kadir, Anika Putri Kanisha Cahya Rabani Kasmayani Karim Khaerunnisa, Adinda Maulidya Khezia Anom Sari P Kurnia Ali Syarif Kurnia Rahmadhani Lanang Teguh Nugroho Latang Latang Latang Layuk, Evelyn Vinolia Lestari, Jaya Lhulu An-Nisa Lintang Hanifah Prawuriyanti Lukman Nadjamuddin Lukman, Nazifah Fadilah M Resva Fathir May Angriany Sudirman Miftah Idris Mitha Evalista Muh Alif Ulill Absar Muh Daud Muh. Daud Muh.Aidil Fitra Muhammad Aldi Marsyahrani Muhammad A’la Azzahir Muhammad Daud Muhammad Daud Muhammad Fadhil Ajra Muhammad Riszky Muhrajan Piara Muhrajan Piara Mustasyar, Rabiatul Adawiah Al Muthahirah, Zahra mutiara mutiara Nadia Islami Nur Fadilla Najiba, Najiba Naylah Al Mumtazah Novita Siswanti, Dian Nur Afni Asdar Nur Akmal Nur Akmal Nur Akmal Nur Fitriany Fakhri Nur Hidayat Nur Hidayat Nurdin, Nur Hidayat Nurdin, Muh. Nur Hidayat Nurfadilah, Andi Nurfajriyanti Rasyid Nurhaerani Haeba Nurhaerani Haeba Nurmala Zainudin Nurmilasari Nurmilasari Nurul Fitrah Perdana Kusuma Piara, Muhrajan Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Ramadhani, Lula Muchlisya Rasyid, Nurfajrianti Rasyid, Nurfajriyanti Rembon, Delani Cerelia Rieska Cendra Ayu Wardhani Rifani, Rohma Rifqah Rifqah Rini Budi Astuti Risha Diva Sari Rita Patiung Rizka Ayu Ananda Rizqi Amaliah Ruslan, Rika Amalia Sahwa Ainul Magfirah Salinding, Novita Salsabylla, Waode Naifa Claresta Samsalwa, Wa Ode Marwa Sari, Nur Nilam Satrio Perwira N.P Silviani Rindi Bunga Siti Sukhaisi Khashayanti Siti Wardaya Yaman Solihin, Muhammad Affiq St Hadjar Nurul Istiqamah St Hadjar Nurul Istiqamah St. Hadjar Nurul Istiqamah St. Ruwaedah St.Hadjar Nurul Istiqamah Sufartianinsih Jafar, Eka Sunarty Sunarty Supriadi, Zalzabila Maharani Surisman, Dini Amalia Suryadarman, Andi Ayu Ananda Syahrir, Nurul Anisah Syam, Nabila Alya Syam, Rahmawti Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Syamsul Bakhri Gaffar Tonapa, Clarita Clara Toni Nugraha Jamaluddin Tri Sugiarti Udin Udin Ulil Hidayah Sulaeman Uswatun Hasanah Wa Ode Marwa Samsalwa Wa Ode Murtini Alioddin Wahyudi Alengo Wardana, Rezky Eka Widiyono, Nasriawaty Ni Made Ayu Shri Ghita Wijaya, Citra Adelia Wilda Ansar Wilda Ansar Wilda Ansar Wilda Ansar Wulan Nahdila Sapsuha