p-Index From 2021 - 2026
15.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dinamika Pendidikan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Econosains JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) IJEBA (International Journal of Economic, Business & Applications) Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Riau Journal of Empowerment JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Journal on Education Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Unri Conference Series: Community Engagement Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Journal Ta'lim of Journal STKIP Aisyiyah Riau PEKBIS Jurnal Randai Journal of Educational Sciences QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Innovative: Journal Of Social Science Research MDP Student Conference Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Indonesian Journal of Education and Development Research International Journal of Educational Best Practices AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Journal of Business Inflation Management and Accounting
Claim Missing Document
Check
Articles

POLA PEMBINAAN DAN PENGAWASAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN DAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI SEKECAMATAN UJUNGBATU KABUPATEN ROKAN HULU, RIAU Dian Tri Andini Lubis; M. Nur Mustafa; Gimin Gimin
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.2.p.183-196

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pola Pembinaan dan Pengawasan kepala Sekolah Terhadap Disiplin dan Kinerja Guru Di SMP Negeri Kecamatan Ujungbatu, Kabupaten Rokan Hulu, Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan teknis analisis jaur (path analysis). Adapun variabel penelitian terdiri dari variabel bebas yaitu Pola Pembinaan dan Pengawasan Kepala Sekolah (X) sedangkan variabel terikatnya adalah Disiplin (Y1) dan Kinerja Guru (Y2). Populasi penelitian adalah guru SMP Negeri Kecamatan Ujungbatu berjumlah 107 orang dan sampel 50 orang. Hasil pengolahan dan analisis data menunjukkan bahwa Pola Pembinaan dan Pengawasan Kepala Sekolah memberikan pengaruh langsung secara signifikan terhadap Disiplin Guru sebesar 2,1%. Hasil pengolahan dan analisis data menunjukkan bahwa Pola Pembinaan dan Pengawasan Kepala Sekolah memberikan pengaruh secara signifikan terhadap Kinerja guru sebesar 6,55%, dan Pola Pembinaan dan Pengawasan Kepala Sekolah dan Disiplin Guru terhadap Kinerja Guru sebesar kontribusi 24,1%. Hasil pengolahan dan analisis data menunjukkan bahwa Disiplin Guru memberikan pengaruh langsung yang signifikan terhadap Kinerja Guru sebesar 10,95%.
PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH, PELATIHAN, DAN SELF EFFICACY GURU BIMBINGAN KONSELING SMA KOTA PEKANBARU Arfiyanti Agustina; Gimin Gimin; Rr. Sri Kartikowati
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 9, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.9.2.p.148-161

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh (1) supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru bimbingan konseling, (2) pelatihan terhadap kinerja guru  bimbingan konseling, (3) self efficacy terhadap kinerja guru bimbingan konseling, dan (4) supervisi kepala sekolah, pelatihan, dan self efficacy secara bersama-sama terhadap kinerja guru bimbingan konseling SMA Kota Pekanbaru. Penelitian  ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik sampling. Pengambilan sampel dari anggota populasi secara acak dengan menggunakan teknik sampling random. Jumah sampel berjumlah 71 orang guru. Analisis data yang digunakan  yaitu analisis deskriptif, analisis statistik infrensial dan pengujian hioptesis.   Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan : (1) supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 40,7%, (2) pelatihan terhadap kinerja guru sebesar 38,9%, (3) self efficacy terhadap kinerja guru sebesar 57,7%, (4) supervisi kepala sekolah, pelatihan dan self efficacy terhadap kinerja guru sebesar 28,5%. Variabel self efficacy memberikan sumbangan efektif terbesar di antara ketiga variabel bebas tersebut terhadap kinerja guru bimbingan konseling SMA Kota Pekanbaru. Hal ini berarti bahwa baik tidaknya kinerja guru bimbingan konseling SMA Kota pekanbaru dapat dipengaruhi oleh supervisi kepala sekolah, pelatihan, dan self efficacy.
PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU DAN PRESTASI KERJA TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI DI DINAS PENDIDIKAN PROPINSI RIAU Muhammad Azmi; Hasnah Faizah; Gimin Gimin
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.5.2.p.296-304

Abstract

This study aims to investigate the influence of variables (1) the characteristicsof individuals to career development, (2) performance to career development, (3) the individualcharacteristics and job performance together to career development. Respondents wereemployees of the education department of Riau province, amounting to 163 obtained by simplerandom sampling technique. Data collected through questionnaire as a research instrument.Analysis of the data used is descriptive analysis, inferential statistical analysis and hypothesistesting. Instrument reliability coefficient is calculated using Cronbach alpha. In partial resultsshowed the positive influence between karakteristi individuals to career development amountedto 0.198, and there are positive influence between work performance on the career developmentof 0.426. While simultaneously the influence of individual characteristics and performance onthe career development of 0.573.
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KECAMATAN BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR An Akbar Putra; Fadly Azhar; Gimin Gimin
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.1.p.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kecamatan Bangkinang Kota Kabupaten Kampar. Penelitian ini bersifat kuantitatif, Sampel penelitian adalah 106 orang, dan data dikumpulkan dengan angket lima pilihan. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian didapatkan pengaruh yang signifikan antara variabel Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama, dan diperoleh pengaruh yang signifikan antara variabel Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru. Selain itu, terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja terhadap kinerja guru sekolah menengah pertama. Temuan ini menyimpulkan bahwa semakin baik Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama, maka Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama akan semakin baik. Penelitian ini diharapkan berguna untuk perbaikan Kinerja Guru dalam melaksanakan kewajibannya ketika melakukan kegiatan pembelajaran dan membina peserta didik di sekolah.
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN IKLIM SEKOLAH YANG DI MODERATING OLEH SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP MUTU SEKOLAH DI SMA NEGERI 8 KOTA PEKANBARU Shelvie Famella; Mashadi Mashadi; Gimin Gimin
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.2.p.259-272

Abstract

Sesuai dengan hipotesis yang diajukan, maka tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis signifikansi pengaruh kompetensi pedagogik dan iklim sekolah yang dimoderating oleh supervisi akademik terhadap mutu sekolah di SMA Negeri 8 di Kota Pekanbaru. Sampel penelitian ini adalah 80 responden yang diambil dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, analisis statistik inferensial dan pengujian hipotesis. Uji hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan Moderated Regression Analysis (MRA). Koefisien reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus alpha cronbach. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan kompetensi pedagogik (X1) mempengaruhi mutu sekolah (Y) sebesar 20,3%, iklim sekolah (X2) mempengaruhi mutu sekolah (Y) sebesar 10,8%, kompetensi pedagogik (X1) dimoderasi variabel supervisi akademik (Z) mempengaruhi mutu sekolah (Y) sebesar 33,3%, iklim sekolah (X2) dimoderasi variabel supervisi akademik (Z) mempengaruhi mutu sekolah (Y) sebesar 25,4%, kompetensi pedagogik (X1) dan iklim sekolah (X2) dimoderasi variabel supervisi akademik (Z) mempengaruhi mutu sekolah (Y) sebesar 28,7 %.
PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA GURU SMP DI KECAMATAN PESISIR KABUPATEN SIAK DEWI MASTURA; GIMIN GIMIN; DUDUNG BURHANUDDIN
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.5.1.p.18-27

Abstract

Supervision by principal is important undertaken for quality controlling,professional developing and job motivation increasing so it influences teachers’ performance togain education quality. Supervision result is expected that education will be constant and relevantto the needs of society, the world of work or further education. The purpose of this study wasto clarify the effect of supervision by principal on job motivation and teachers’ performance atSMP Pesisir District of Siak Regency. The population of study was consist of 120 teachers byusing proportional random sampling technique so the total sample of research was 92 respondent.Data collection technique used was questionnaire of Linkert Scale for each of variableinvestigation. The data were analyzed by using Path Analysis. The result of study showed that: (1) supervision by principal significant effect directly on teachers’ performance at SMP PesisirDistrict of Siak Regency with significance level of 0.002. (2) Supervision by principal significanteffect directly on teachers’ performance at SMP Pesisir District of Siak Regency withsignificance level of 0.000. (3) Job motivation significant effect directly on teachers’ performanceat SMP Pesisir District of Siak Regency with significance level of 0.015. (4) Supervision byprincipal significant effect indirectly on teachers’ performance through job motivation at SMPPesisir District of Siak Regency with significance level of 0.000 and 0.015. By using PathAnalysis calculation with significance level of 5 %, it was gained the following structure : (1)X2 = 0.312 X1 + 0.950 õ1. Based on sub structure 1 was obtained 9.7% the contribution ofsupervision by principal on job motivation and 90.3% was influenced by another factors of outof model. (2) Y = 0.372 X1 + 0.239 X2 + 0.8660 õ2. Based on sub structure 2 was obtained25% the contribution of supervision by principal and job motivation on teachers’ perfomanceand 75% was influenced by another factors of out of model. So it can be concluded thatSupervision by principal effect 9.7% directly on job motivation. Supervision by principal effect13.8% and job motivation 5.7% directly on teachers’ perfomance at SMP Pesisir District ofSiak Regency. Supervision by principal effect indirectly 0.5% on teachers’ performance throughjob motivation at SMP Pesisir District of Siak Regency so that the total effect was 9.8 %. Thusthe research hypothesis was formulated tested and acceptable.
PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SMK SE-KOTA PEKANBARU Muthia Trinovismi; Gimin Gimin; Marzuki Marzuki
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.2.p.221-236

Abstract

Kinerja kepala sekolah adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai berdasarkan pelaksanaan tugasnya. Kinerja kepala sekolah ternyata dapat dipengaruhi oleh kompetensi manajerial dan motivasi kerja kepala sekolah. Kompetensi manajerial kepala sekolah adalah seperangkat keterampilan teknis dalam melaksanakan tugas sebagai manajer sekolah. Selanjutnya, motivasi kerja adalah suatu usaha yang didasari untuk menggerakkan, mengarahkan, dan menjaga tingkah laku seseorang dalam mencapai hasil atau tujuan tertentu. Masalah penelitian ini adalah adakah pengaruh antara kinerja kepala sekolah terhadap kompetensi manajerial dan motivasi kerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru. Berdasarkan hal tersebut perlu dibuat permasalahan dalam penelitian yakni (1) Sejauhmana pengaruh kompetensi manajerial dengan kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru? (2) Sejauhmana pengaruh kompetensi manajerial dan motivasi supervisor dengan kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru? (3) Sejauhmana pengaruh kompetensi manajerial secara bersama-sama dengan kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru? Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui pengaruh kompetensi manajerial terhadap kinerja kepala sekolah (2) Mengetahui pengaruh motivasi supervisor dengan kinerja kepala. (3) Mengetahui pengaruh kompetensi manajerial secara bersama-sama motivasi terhadap kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru. Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif, dengan metode penelitian deskriptif dan statistik inferensial. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kepala sekolah SMK se-Pekanbaru yang berjumlah 55 sekolah. Sampel adalah seluruh populasi yaitu 55 Kepala SMK se-Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan angket (quesioner). Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan persyaraat analisis data dilakukan dengan uji validitas, reabilitas, normalitas dan linieritas. Selanjutnya, pengujian hipotesis penelitian dilakukan dengan uji regresi sederhana, uji t (parsial), ujia F, dan koefesien determinan. Hasil penelitian ini adalah Pertama terdapat pengaruh positif kompetensi manajerial kepala terhadap kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru sebesar 5.015. Kedua terdapat pengaruh positif motivasi kepala sekolah terhadap kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru sebesar 4.949. Ketiga terdapat pengaruh positif kompetensi manajerial dan motivasi secara bersama-sama terhadap kinerja kepala sekolah SMK se-Pekanbaru sebesar 2.463.
IMPLEMENTASI PEMBINAAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Afrizal Padri; Gimin Gimin; Zulirfan Zulirfan
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.8.1.p.14-27

Abstract

Pendidikan karakter bertujuan membentuk bangsa yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotong royong, berjiwa patriotik, berkembang dinamis, berorientasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan Pancasila. Implementasi pendidikan karakter harus didukung oleh semua pihak termasuk lembaga pendidikan SMAN di Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan tentang “Implementasi pengembangan karakter dalam proses pembelajaran kurikulum 2013 SMAN di Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar”, meliputi proses perencanaan, pengorganisasian, implementasi, pengawasan, serta hasil dan kendala. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Dalam pemerikasaan keabsahan data menggunakan teknik derajat kepercayaan, keralihan, kebergantungan, kepastian. Tenik analisa data mengikuti flow model Miles dan Huberman. Adapun hasil penelitian pada tataran perencanaan adalah perangkat pembelajaran yakni silabus dan RPP. Pada tataran pengorganisasian yakni pembagian jam pelajaran dan tugas tambahan guru. Pada tataran implementasi yakni implementasi RPP yang didalamnya terdapat lima nilai karakter (religius, nasionalisme, mandiri, gotong royong, integritas) pada kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup. Pada tataran pengawasan yakni evaluasi sikap, pengetahuan, kerampilan. Pada tataran hasil merujuk pada standar kompetensi lulusan serta pada tataran kendala terdapat berbagai macam kendala yang dijumpai saat kegiatan pembelajaran.
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN ADMINISTRASI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN POLITEKNIK NEGERI BENGKALIS Makmuri Makmuri; Gimin Gimin; Wilson Wilson
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.2.p.214-221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan signifikan antara pengetahuan administrasi dan komunikasi dengan kinerja karyawan di Politeknik Negeri bengkalis secara parsial maupun bersama-sama. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan administrasi dengan  kinerja karyawan, terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal dengan kinerja karyawan dan terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan administrasi dan komunikasi interpersonal secara bersama-sama dengan kinerja karyawan. Populasi penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja di Politeknik Negeri Bengkalis berjumlah 58 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan yang bekerja di Politeknik Negeri Bengkalis berjumlah 51 orang. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah dengan angket model skala Likert. Untuk menguji hipotesis digunakan analisis korelasi dan regresi. Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara Pengetahuan Administrasi dengan Kinerja Karyawan di Politeknik Negeri Bengkalis, terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara Komunikasi Interpersonal dengan Kinerja Karyawan di Politeknik Negeri Bengkalis dan terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara Pengetahuan Administrasi dan Komunikasi Interpersonal secara bersama-sama dengan Kinerja Karyawan di Politeknik Negeri Bengkalis
PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI SOSIAL TERHADAP PROFESIONALISME KEPALA SEKOLAH DI KOTA PEKANBARU Dewi Kurniati; Hasnah Faizah; Gimin Gimin
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) kompetensi manajerial terhadap profesionalisme kepala sekolah, (2) kompetensi sosial terhadap profesionalisme kepala sekolah, (3) kompetensi manajerial dan kompetensi sosial secara bersama-sama terhadap profesionalisme kepala sekolah. Responden penelitian adalah kepala sekolah SD Negeri se-Kota Pekanbaru yang berjumlah 176 orang dengan sampel 122. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, analisis statistik inferensial. Koefisien reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi manajerial terhadap profesionalisme kepala sekolah sebesar 0.643, dan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi sosial terhadap profesionalisme kepala sekolah sebesar 0.597. Sedangkan secara bersama-sama terdapat pengaruh kompetensi manajerial dan kompetensi sosial terhadap profesionalisme kepala sekolah sebesar 0.755.
Co-Authors ', Hambali ', Jusmawati ', Kasmila ', Mernasusanti ', Novriyanti P ', Zahirman -, Sri Kartikowati - Abdul Mukti Adil Jaya Manalu Adinda Paramita Afni Musdalina Afrianto Afrianto Afrianto, Afrianto Afrizal Padri Agustin, Anggi Yuli Ahmad Eddison Ahmad Ridho Al Hafidz, Al Hafidz alikhsan, Wahyu fadli Aljabar, M. Rizki Almasdi Syahza Amalina, Zahratu Amar, Reyziza Luthfi Amelia Frisda An Akbar Putra Andana, Suci Annisa Azzhara Annisa Husnul Khatimah Apriandi Arifwan Ardiana Ardiana Arfiyanti Agustina Aria, Novita Ariesa Arasy Arsy Makiini Aslina, Aslina Asri Dewi Astriyani Astriyani Astuti, Nyi Aswan Nur Hamzah Atika Nur Aini Atikah Adiningrum Audrel Abelita Putri Ayu, Santia Ariska Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Bella Berliana Brilliant Asmit Bunari, Bunari Burhanuddin, Dudung Caska - Caska Caska Caska, Caska Chairun Nisa Cherly Afriani Da’iyah, Nadhrah ’Uqty Da’iyah Uqty Daeng Ayub Dahlianis Dahlianis Desliani Desliani Desmasyari, Shelvi Desmita, Yulia Desmolfia, Desmolfia Desnawati Desnawati Desti Atma Wijaya Destri Armiza Desty Auliani Zulkarnain Desy Dorasih Dewi Ayuni Dewi Kurniati DEWI MASTURA Dewi, Merita Dewi, Pitra Puspa Dian Andiko Putra Dian Febriani Dian Tri Andini Lubis Diana, Eva Ria Dita Asriani Asriani Dudung Burhanuddin Dumaria Dumaria Duwi Julita Dwi Putri Ayunani Bahri Edi Prasetyo Edi Setiawan Elfika, Cici Elfiyanti, Sri Ellianis Ellianis Elvira Handayani Emi Ramdani Emi Ramdani Enalia, Enalia Erma Yunita Erma Yunita, Erma Ermita Rihanda Dachi Erni Erni Erni Erni Erwiza Erwiza Erwiza, Erwiza Eva Arni Salisah Eva Yulliyani Eva Yulliyani, Eva Yulliyani Eva Fadly Azhar Faima, Juli Faiz Rizaqy Hardewo Faizah, Haznah Fajri, Hamidah Fatlaini, Raudha Fatma Fatma Fatma Fatmawati Fatmawati Febri, Respita Feri Fadli Fadli Firman Edi Fitdiya Rizki Fitri Agustiyana Fitri, Ade Krisyano Fitri, Riski Fransiska Nahampun Fresty Harnum Frisilla Agra Izzati Gani Haryana Gani, Gani Gushailen Putra Kamil Gusnardi Gusnardi Gusnardi, Gusnardi Gusnardi, Gusnardi Hadriana Hadriana Hambali ' Hambali Hambali Hambali Hambali Handayani, Endah Sri Handriani, Loly Hardisem Hardisem Hardisem Syabrus Hardisem Syaburs Hariyanti Hariyanti Harni Lasri Haryono Haryono Haryono Haryono Haryono Haryono Hasibuan, Wardah Kholilah Hasnah Faizah AR Helsya, Rasty Hendra, Riko Hendripides Hendripides ' Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides, Hendripides Hendripides, Hendripides Hendripidies, Hendripidies Henny Indrawati Henny Indrawati Henny Indrawati Heri Rahman Herman Herman Hikmah Fazira Holyness Nurdin Singadimedja Hosnilawati Mard Ilham, Rahmad Imam Fatoni Indah Kesuma Noer Indra Hatari, Indra Infa Febrisal Saputra Intan Aprilliany Iqbal chozanatuha Iqbal, Ahmad Irfandi Hernaldi Irma Novita Desi Irmalini Syafrita Irmayu, Aida Isjoni Isjoni Jamilah ' Jasmira, Jasmira Jefri, Muhamad Jimmi Copriady Juandi Juandi Juliani ' Julita Nasution Jumili Arianto Jum’atiska Rois Juwita Turnip Kalinggasari, Jihan Kartiko, Sri Kartikowati, Rr. Sri Kusmitra Wijayanti Larissa Jusivani Leni Leni Lestari, Ikma Lia Permana Lieona Lieona Lilik Hardianti Lilis Mutia Lina Badriana Lina Hidayanti Lisa Afri Roja Lisa Lusiana M. Nur Mustafa M. Nur Mustafa M. Yogi Praminto Magdalena Purwasih Maharani, Mira Maharunnisah Maharunnisah Mahdum Mahkdalena Mahkdalena Mahkdalena, Mahkdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena, Makhdalena Makmuri Makmuri Mard, Hosnilawati Mardia Sri Malia Marena Olyvia Marena Olyvia Marena Olyvia Olyvia Mariana Mariana Marlisa Marlisa Marlisa Marlisa, Marlisa Marliya Marliya Marviva Marviva Marzani, Etty Marzuki Marzuki Mashadi Mashadi Maulida ' Maulida Maulida Maulida, Maulida Mendrofa, Syukur Jaya Mernasusanti ' Mery Fitria Mery Yanti Mifta Rizka Mirfayanti, Mirfayanti Mirza Hardian Miswanti, Weni Muhammad Ade Novid Hardian Muhammad Azmi Muhammad Syahroi Syahroi Mujiono Mujiono Mujiono Mujiono Mujiono Mujiono Mustika Dewi Muthia Trinovismi Mutia, Lilis Nadila Rezky Nani Nurhidayah Nasyrah, Shelina Aulia Naylil Rahmi Autari Nelly Lestari Nike Yarlin Larosa Nila Yusniati Nildawati, Yulia Ninawati Ninawati Ningrum Julyanti, Ningrum Ningsih, Lulu Tia Ningsih, Rani Oktafia Nirmalawati Nirmalawati Novela Juliana Novi Kurniawati Novi Nuraini Noviani, Shindi Novita Aria Novita Lestari, Novita Novriani, Alya Surya Nst, Siti Maryam Nur Hidayati Nur Hidayati Nuraisah ' Nuraisyah ' Nurhafiza, Nurhafiza Nurhidayati Nurhidayati Nurjamiah Nurjamiah Nurjamiah, Nurjamiah Nurmaslina ' Nurmi Utami Nurpit Junus Nurul Hasanah Nurul Nabila Nurvitasari, Lusi Nurwahyuni, Atik Oktamia Anggraini Putri Oktavani, Gita Dwi Oktaviana, Nur Olivia Chintya Rhany Padri, Afrizal Pahma Herawati Pakpahan, Santa Veronika Paramita, Adinda Permata Putri, Siti Keumala Permatasari, Romadina Piki Setri Pernantah Poppy Arista Febriani Pratama, Robbi Satria Pujita, Ririn Wira Purnama, Riska Tri Pusaka, Semerdanta Putri Dwi Kumala Putri Mustika Putri Siska Sari Putri, Indah Permatasari Rabbiah Al Adawiyah Rafica Zahara Rahma Fitriyani Rahma Fitriyani Rahma Kartika Sari Rahmad Adrian Rahmadani, Widya Rahmatullaila, Fitri Rahmayanti Gusnita Ramadhani, Dinda Ardelia Rambe, Paijan Ramona Saputri Saputri Rapita ' Ratih Ayuning Chintya Rawi Gunawan Rena Audia Renny Noer Fajri Noer Fajri Respita Febri Rezkia, Dicha Putri Ria Sukawati Riadi, R.M Rifka Rahma Yani Rika ' Risanto, Joko Riska Damayanti, Riska Riska Tri Purnama RISMA WATI SITORUS Rizka Fauziah Rizky Suhendy RM Riadi RM Riadi RM Riadi ' RM. Riadi RM. Riadi RM. Riadi RM.Riadi ' Rosmiati Rosmiati Rovita, Lilis Rowiya, Nikmatul Rr Sri Kartikowati Rukmana, Isna Sari Ruspadila, Ruspadila Ruth Trisnawati Malau Saberina Hasibuan Sakdanur Nas Sakdanur Sakdanur Sakdanur, Sakdanur Sakdanur, Sakdanur Sapitri, Yulyana Eka Saputri, Rika Saragi, Ernawanti Sari, Arie Maya Sari, Filma Alia Sari, Putri Siska Sari, Reski Purnama Sarinah Sarinah Sarmaulina Sihite Saryono Sembiring, Rinawati Separen, Separen Septi Suarmita Serlyna Afriani Shelvie Famella Shinta Saraswati, Shinta Silvia, Indah Simanjuntak, Masri Monika Sinaga, Desinawati Sinulingga, Rizki Handayani Siti Lestari Siti Lestari Siti Rahmah Sitorus, Debora Sari SITORUS, RISMA WATI Sofi Alfia Mairanti Solihin Solihin Solly Aryza Sopian sopian Sri Agustin Sri Agustin Sri Anggraini Sri Anggraini Sri Erlinda Sri Kartiko Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Kartikowati SRI RAHAYU Sri Wahyuni Suarman Suarman ' Suarman Suarman Suci Hendristiana Sumarno ' Sumarno . Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarti Sumarti Sumarti Sumarti Supentri Suraini Suraini ' Suzilawati AN, Suzilawati AN Suzilawati.AN Suzilawati.AN Syabrus, Hardisyem Syabrus, Hardysem Syafi’i ' Syafniati, Della Syahril Syahril Syakdanur Nas Syakdanur Nas Syakdanur Nas Nas Syakdanur Nas Syakdanur Nas Syakdanur Nas Syakdanur Nas Syakdanur Nas, Syakdanur Syakhdanur Syakhdanur Syerli Susanti Syuhada Syuhada Tampubolon, Eliut Thoifah ' Titik Sunarmi Tommy, Muhammad Tri Handayani Uma, Cici Kaira Ummy Fauziah Utari Melani Putri Vonny Claudia Vonny Setiaries Wahyu Ramadhani Saputra Walzumni Walzumni Wati, Ayu Sulistio Wati, Salistia Watri Watri Welly Octaviani Wenty Febriyana Widya Lestari Lestari Widya Retno Ningsih Wiliyanti, Wiliyanti Wilson Wilson Windi Fitrianti Wirdafitri ' Witri Witri Wiyona Efrianti Ariastu Yanti Yanti Yanti, Suci Fajri Yarnefi Yarnefi Yarnefi, Yarnefi Yayuk Maya Sari Yesi Novianti Yessi Seftiani Yofi Amaliah Yolla Afutri Nanda Yuli Fitriana Yuli Ristiani Dewi Yulia Desmita Yuliani, Rani Yulistya, Annisa Yumelda Sari Yundha Ningrum Rizky Utomo Yunita, Iis Yusni Lastiar Yusni Lastiar Yusni Lastiar Yusni Lastiar Yusri Pitel Yuyun Rofikoh Nur Islami Yuyun Zahirman ' Zahirman Zahirman Zahirman Zahirman ' Zahirman, Zahirman Zaidatul Akmal Zulfaini Zulfaini Zulirfan Zulirfan Zulirfan Zulirfan, Zulirfan Zuliya Zuliya Zulpines Indira Putri