p-Index From 2020 - 2025
10.35
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Majalah Ilmiah Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Enthalpy : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Mesin Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan International Journal on Emerging Mathematics Education Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Basicedu GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengajaran Seni dan Budaya ALGORITMA : Journal of Mathematics Education Ilomata International Journal of Tax and Accounting Jurnal Amal Pendidikan Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika Edunomics Journal Jurnal Ekonomi Indonesia Dharmas Education Journal (DE_Journal) Acman: Accounting and Management Journal JEER (Journal of Elementary Educational Research) Jurnal Basicedu Prosiding Seminar Nasional Official Statistics Jurnal Pepadu Eduvest - Journal of Universal Studies Pena Dimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Electronic, Business, Management and Technology Journal Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis Indonesian Journal of Community Empowerment EDUKASI
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kemampuan Berpikir Geometri Van Hiele Siswa Ditinjau Dari Gender Ayu Putri Fajar; Kadir Kadir; La Misu
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v7i2.30188

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan berpikir geometri Van Hiele siswa kelas VII SMPN 1 Kendari ditinjau dari gender. Penelitian ini adalah penelitian eksploratif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan angket gender, tes VHGT, tes kemampuan berpikir geometri materi segiempat yang disesuaikan dengan indikator masing-masing tingkatan, dan wawancara. Berdasarkan hasil angket gender dan VHGT diperoleh dari 21 siswa perempuan secara umum mereka bertipe androgini setelah itu feminim, undifferentiated lalu maskulin. Sementara dari 8 siswa laki-laki mereka bertipe maskulin setelah itu androgini dan undifferentiated lalu feminim dan hasil VHGT menunjukkan  bahwa siswa laki-laki maupun perempuan dengan tipe androgini lebih mampu berpikir geometri dibandingkan dengan tipe lainnya. Temuan menunjukkan tingkat berpikir geometri siswa kelas VII-1 SMPN 1 Kendari kurang memuaskan secara umum mereka berada pada tingkat pra 0 - tingkat 0 (visualisasi) dan hanya 1 siswa yang mencapai tingkat 1 (analisis) serta tidak ada yang dapat mencapai level 2 (deduksi informal). Berdasarkan hasil tes kemampuan berpikir geometri yang diikuti dengan wawancara, siswa yang berada pada level 1 (analisis) belum mampu mendefinisikan suatu bangun dengan bahasanya sendiri dengan lengkap, siswa yang berada pada level 0 (visualisasi) masih kesulitan menentukan beberapa sifat bangun datar karena ada komponen bangun yang belum dimengerti, sementara siswa yang berada pada level pra 0 (pra visualisasi) belum dapat menamai bangun-bangun segiempat dengan benar begitupun saat mengidentifkasi komponen bangun geometri.
Pengaruh Penambahan Tepung Daun Kelor (Moringa Oleifera) Terhadap Kualitas Fisikokimia dan Organoleptik Roti Tawar Berbasis Terigu dan Sagu (Metroxylon sp.). Kadir, Kadir; Ansharullah, Ansharullah; Faradilla, RH Fitri
Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Sains dan Teknologi Pangan
Publisher : JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN, UNIVERSITAS HALU OLEO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.198 KB) | DOI: 10.33772/jstp.v7i2.25169

Abstract

ABSTRACT The purpose of this study was to determine the effect of adding Moringa leaf flour to the organoleptic characteristics, nutritional contents, and antioxidant activity of wheat and sago-based bread. This study used a completely randomized design (CRD) with the formulations of flour, sago flour, and moringa leaf flour (89:10:1), (88:10:2), (87:10:3), and (86:10:4. Data were analyzed using analysis of variance (ANOVA) and continued with Duncan's multiple range test (DMRT) at a 95% confidence level (α=0.05). Meanwhile, the comparison analysis of control and selected treatment was done using the t-test. The results show that the addition of Moringa leaf flour had a very significant effect (P<0.01) on the increase in organoleptic tests of color, aroma, texture, taste, and overall. The most preferred bread based on organoleptic assessment was the D1 treatment (89% wheat: 10% sago: 1% Moringa leaf flour) with organoleptic assessment scores of color, aroma, texture, taste, and overall reached 3.92 (like), 3.61 (like), 3.84 (like), 3.77 (like), and 3.76 (like), respectively. The proximate values of the selected bread show that it contained 35.46 (% wt) water, 9.98 (% wt) protein, 4.16 (% wt) fat, and 48.5 (% wt) carbohydrates. The antioxidant activity value of D1 bread was 55.20% and the best IC50 value was 95.68 ppm. The results show that the bread made with the addition of Moringa leaf flour and sago flour was accepted (preferred) by panelists and had water, protein, fat, and carbohydrate contents that met the national standard. Keywords: Bread, Wheat Flour, Sago Flour, Moringa Leaf Flour. ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh penambahan tepung daun kelor terhadap nilai organoleptik, nilai gizi dan aktivitas antioksidan roti tawar berbasis terigu dan sagu. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan menggunakan formulasi terigu, sagu dan tepung daun kelor (89:10:1), (88:10:2), (87:10:3), (86:10:4). Data dianalisis menggunakan analysis of varian (ANOVA) dan dilanjutkan dengan uji duncan’s multiple range test (DMRT) pada taraf kepercayaan 95 % (α=0,05), sedangkan untuk analisis perbandingan roti tawar kontrol dan perlakuan terpilih menggunakan uji (T-Tests). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan tepung daun kelor berpengaruh sangat nyata (P<0,01) terhadap peningkatan uji organoleptik warna, aroma, tekstur, rasa dan keseluruhan (overall). Roti tawar terpilih berdasarkan penilaian organoleptik terdapat pada perlakuan D1 (89 % terigu : 10 % sagu: 1 % tepung daun kelor) dengan skor penilaian terhadap karakteristik organoleptik warna 3,92 (suka), aroma 3,61 (suka), tekstur 3,84 (suka), rasa 3,77 (suka) dan overall 3,76 (suka). Nilai proksimat dari produk roti tawar terpilih meliputi kadar air 35,46 (% bb), kadar protein 9,98 (% bb), kadar lemak 4,16 (% bb) dan kadar karbohidrat 48,5 (% bb). Nilai aktivitas antioksidan roti tawar D1 sebesar 55,20 % dan nilai IC50 terbaik sebesar 95,68 ppm. Berdasarkan hasil penelitian produk roti tawar dengan penambahan tepung daun kelor dan sagu dapat diterima (disukai) oleh panelis dan memiliki kadar air, kadar protein, kadar lemak dan kadar karbohidrat yang telah memenuhi standar SNI. Kata kunci: Roti Tawar, Tepung terigu, Tepung sagu, Tepung Daun Kelor.
Peranan Penggunaan Informasi Akuntansi Umkm Sektor Sasirangan Pada Kampung Sasirangan Seberang Masjid Dan Sungai Jingah Kota Banjarmasin Yustisiana Sari; Kadir, Kadir; Muhammad Hudaya
Edunomics Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Edunomics Journal
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/ej.v5i1.12226

Abstract

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) have a very important role in development in Indonesia. This study aims to determine the phenomenon of accounting practices and the role of accounting information on the success of Sasirangan UMKM. This type of research is qualitative research using a phenomenological approach. The subjects of this study were Sasirangan SMEs in Sasirangan Sungai Jingah Village and Opposite the Mosque in Banjarmasin City, namely 14 respondents. Data collection techniques in this study used interview, observation, and documentation techniques. The data analysis stage in this study consisted of data collection, data reduction, data display, and decision making. The results showed that accounting information has a role in the success of MSME businesses, namely in determining the purchase of inventory, determining the selling price, increasing business capital, implementing the production of goods and providing debt to customers. The results of other studies indicate that most MSMEs do not carry out accounting practices due to the informants' lack of understanding of accounting and the informants' lack of awareness of the role of accounting
Peramalan Luas Panen Padi Indonesia Dengan Model ETS (Error, Trend, Seasonal) Kadir, Kadir; Prasetyo, Octavia Rizky
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 9 No 1 (2021): VOLUME 9 NOMOR 1 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v9i1.19666

Abstract

Makalah ini bertujuan untuk mengevaluasi akurasi perkiraan potensi luas panen padi yang dihasilkan melalui metode Kerangka Sampel Area (KSA) dan menyajikan alternatif metode perkiraan luas panen padi dengan mempertimbangkan unsur musimam pada data. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data realisasi dan potensi luas panen padi hasil Survei KSA periode Januari 2018 sampai dengan Desember 2020. Evaluasi akurasi yang digunakan yaitu nilai Mean Absolute Error (MAE), Root Mean Square Error (RMSE), dan Mean Absolute Percentage Error (MAPE). Metode alternatif peramalan yang digunakan adalah metode ETS. Hasil penelitian menunjukkan perkiraan luas panen padi satu bulan ke depan dengan menggunakan metode KSA memiliki tingkat akurasi yang relatif tinggi, ditunjukkan oleh nilai MAPE yang relatif kecil yakni sebesar 7,52 persen. Sementara itu, ramalan panen menggunakan metode ETS memiliki nilai MAPE, MAE, dan RMSE yang relatif lebih tinggi dibandingkan dengan prediksi panen berdasarkan hasil amatan KSA. Namun, kesalahan peramalan terhadap realisasi luas panen cenderung semakin mengecil seiring dengan penambahan data training. Dengan kata lain, semakin banyak titik data untuk peramalan, semakin baik akurasi hasil peramalan yang dihasilkan oleh metode ETS. Oleh karena itu, model ini dapat dipertimbangkan dalam peramalan luas panen padi dengan menggunakan data hasil Survei KSA ke depannya.
The Effect of Work Motivation and Discipline on Employee Performance: Study at a company engaged in telecommunications in Bandung Arlando, Abraham Dwi; Hardiyana, Aan; Kadir, Kadir; Coenraad, Dhea Perdana
Acman: Accounting and Management Journal Vol. 3 No. 2 (2023): Acman: Accounting and Management Journal
Publisher : Center of Research, STIE Pasundan, Bandung, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55208/aj.v3i2.72

Abstract

This study intends to look into and assess how motivation and work ethics affect employee performance at one of Bandung's technology, information, and communication enterprises. Path analysis is the research methodology employed since this study aims to understand how employee performance is related to motivation and work ethic. Additionally, it seeks to comprehend the link structure and the impact of predetermined research variables. According to the research's findings, motivation greatly influences employee performance. Workplace discipline has a significant impact on how well employees perform. Motivation and work discipline significantly impact how healthy employees perform at one of the businesses in Bandung's telecommunications sector. According to the study's findings, one of the companies in Bandung's telecommunications industry has motivated and disciplined employees who are moving in the right direction.
Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Sekolah Dasar Lesmanawati, Yunita; Rahayu, Wardani; Kadir, Kadir; Iasha, Vina
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 3 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i3.400

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dampak kemampuan berpikir matematis terhadap Self Regulated Learning  dalam proses pembelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dan jenis model Eksperimen.  Penelitian ini dilaksanakan di Kelas VI Semester Ganjil tahun pelajaran 2019/2020 di SDN Cibubur 04 Kotamadya Jakarta Timur.  Analisis studi ini menggunakan teknik analisis varians. Hasilnya menunjukkan bahwa peran kemampuan berpikir kreatif matematis memiliki pengaruh dengan Self Regulated Learning. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan kepada para guru mengenai pengembangan lima komepetesi dasar matematikansiswa, sehingga mereka menjadi acuan dalam memperluas pengetahuan dan mempopulerkan guru dalam memberikan tes matematika kepada siswa.
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPA melalui Pendekatan Keterampilan Proses Marudut, Masani Romauli Helena; Bachtiar, Ishak Gary; Kadir, Kadir; Iasha, Vina
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 3 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i3.401

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA di kelas IV SDN Cawang 07 Jakarta Timur dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses? Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN Cawang 07 Jakarta Timur. Data dikumpulkan dengan wawancara, tes, observasi dan catatan lapangan. Penelitian ini mengggunakan rencana action research, yaitu rancangan penelitian berdaur ulang (siklus). Temuan penelitian tentang keberhasilan guru menggunakan pendekatan keterampilan proses, pada tindakan siklus 1 pertemuan pertama menunjukkan bahwa, dari 5 indikator yang direncanakan terdapat 3 indikator yang dapat dilaksanakan dengan baik, sehingga dikategorikan kurang (K). Pada tindakan siklus 2 pertemuan kedua menunjukkan bahwa dari 5 indikator yang direncanakan terdapat 5 indikator yang dapat dilaksanakan dengan baik, sehingga dikategorikan Sangat Baik (SB). Hasil kerja siswa pada tindakan siklus 2, menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa siswa dalam memahami pembelajaran IPA sudah sesuai dengan yang diharapkan, sebagaimana dilihat dari hasil tes siswa dalam menyelesaikan soal yang diberikan secara tertulis memperoleh nilai rata-rata 74,6 % sudah sesuai dengan kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan yaitu ≥ 70 % dengan nilai paling rendah 6,2. Dari data hasil jawaban siswa tersebut terungkap bahwa siswa seudah mengalami peningkatan dalam kemampaun berpikir kritis dalam pelajaran IPA dengan baik.
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP Eka Puteri, Wa Ode Rahmaini; Kodirun, Kodirun; Kadir, Kadir
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v9i1.48901

Abstract

Penelitian ini bertujuan untukmengetahuipengaruh kemandirian belajardan self confidence siswa SMP terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Kendari, SMP Negeri 9 Kendari dan MTs Negeri 1 Kendari. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dan tes.Teknik analisis data dengan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) gambaran kemampuan pemahaman matematis siswa berada pada kategori kurang; (2) gambaran kemandirian belajar siswa berada pada kategori sedang; (3) gambaran kepercayaan diri siswa berada pada kategori sedang; (4) kemandirian belajar siswa berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa SMP; (5) kepercayaan diri siswa berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa SMP kelas VIII; (6) Kemandirian belajar dan kepercayaan diri siswa secara bersama – sama bepengaruh signifikan terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa SMP kelas VIII.
Analisis Kemampuan Numerasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Satap Negeri Terapung Poleang Tenggara Wahidin, Wahidin; Kadir, Kadir; Mukhsar, Mukhsar
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v9i1.48909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk member gambaran dan menganalisis kemampuan numerasi matematis siswa, untuk menemukan dan menjelaskan kasus yang diperoleh dari analisis yang dilakukan, dan selanjutnya dapat menemukan alternatif solusi yang memungkinkan untuk digunakan.  Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan atau metode studi kasus (case study). Studi kasus termasuk penelitian analisis deskriptif, yaitu penelitian yang terfokus pada suatu kasus untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Dilakukanpula analisis secara tajam terhadap berbagai faktor yang terkait dengan kasus tersebut, agar diperoleh kesimpulan yang akurat. Subjek penelitian ini melibatkan 56 siswa kelas VIII SMP Satap Negeri Terapung Poleang Tenggara. Analisis data menggunakan teknik analisis Eksplanasi, bertujuan untuk menemukan dan menjelaskan kasus yang diperoleh dari analisis yang dilakukan. Dari hasil analisis diperoleh kesimpulan: (1) Kemampuan numerasi matematis siswa rendah; (2)  Sebanyak 77,36% siswa penguasaannya terhadap 5 indikator kemampuan numerasi matematis berada pada kategori rendah, kategori sedang 16,98%, dan kategori tinggi 5,66%; (3) Beberapa alternatif solusi untuk mengatasi masalah diatas yaitu: memantapkan pemahaman konsep dasar matematika melalui apersepsi; memantapkan operasi dasar matematika; pembiasaan menggunakan 4 langkah penyelesaian masalah menurut Polya dalam setiap pembelajaran matematika; membiasakan penyelesaian masalah-masalah yang terkait dengan kehidupan sehari-hari disekitar anak; penegakkan disiplin sekolah dengan baik dan konsisten; dibangun kerja sama yang baik antara sekolah dan orangtua.
Analisis Kemampuan Literasi Matematis ditinjau dari Gaya Belajar Siswa di SMP Satap SMPN 3 Bonegunu Gamsir, Gamsir; Kadir, Kadir; Ahmad Jazuli, La Ode
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 8, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v8i2.46732

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksploratif kualitatif bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan literasi matematis ditinjau dari gaya belajar siswa kelas IX di SMP Satap SMPN 3 Bonegunu. Subjek penelitian ini terdiri dari enam orang siswa yang masing-masing dua orang siswa memiliki gaya belajar visual, dua orang siswa memiliki gaya belajar auditori, dan dua orang siswa memiliki gaya belajar kinestetik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dua orang subjek visual (S1V1 & S2V2) memiliki level kemampuan literasi matematis sedang yaitu mampu menyelesaikan soal tes kemampuan literasi matematis level 1 sampai level 4. Dua orang siswa subjek auditorial (S3A1 & S4A2) memiliki level kemampuan literasi matematis rendah yaitu hanya mampu menyelesaikan soal tes kemampuan literasi matematis level 1. Subjek kinestetik (S5K1) memiliki level kemampuan literasi matematis rendah yaitu hanya mampu menyelesaikan soal tes kemampuan literasi matematis level 1. Subjek kinestetik (S6K2) memiliki level kemampuan literasi matematis rendah yaitu mampu menyelesaikan soal tes kemampuan literasi matematis level 1 dan level 2.
Co-Authors & La Masi A, Muhammad Tahir Aan Hardiyana Abd. Kadir Abd. Rafiun Abdul Muin Ady Akbar Afrianti, Diah Agung Budi Santoso Ahmad Dimyati Ahmad Jazuli, La Ode Aisyah Wiyono Al Kahar, Aris Armeth Daud Andriani, Yayuk Anggraini Anggraini Ansharullah ansharullah Anugrah, Dinda Rahmawati Anuli, Wadan Y Anwar Bey Anwar Bey Arhanuddin Salim ARHANUDDIN, ARHANUDDIN Arlando, Abraham Dwi Arsidaryani Putri Imran Arvyaty Arvyaty Arvyaty Arvyaty Arvyaty, Arvyaty Asikin, Munawar Asma, Andi Awal, Iqbal Julmadat Awaludin . Ayu Putri Fajar Azam Syukur Rahmatullah, Azam Syukur Azhar Azhar Bachtiar, Ishak Gary Bagus Sumargo, Bagus Coenraad, Dhea Perdana Darise, Gina Nurvina Dedhy Setyadi Desy Payung Allo Dita Jeza Silondae Doni Stiadi Dwi Fatmah Saputri Edi Cahyono Edi Cahyono Eka Murtiawan, Wayan Eka Puteri, Wa Ode Rahmaini Era Maryanti Faad Maonde Fahinu . Fahinu, Fahinu Fahmi Rizani Fajar Euis Nagara Putri Falihin, Falihin Faranita, Sitti Farida Farida Fenti Fenti Fitriyenni, Srigustia Gamsir, Gamsir Gugum Pamungkas Hadi, Amanda La Hafiludin Samparadja Hafiludin Samparadja Halaa, Giska Iswara Haris Nurdiansyah, Haris Hariyani Ode, Nining Haryanto Haryanto Hasanudin, La Hasminah . Hasnawati Hasnawati Hastri Rosiyanti, Hastri Hendriani Hendriani Herawati, Teti Heryanto, Imam Hilmianto, Rizky Holis, Muhammad Nur Hudaya, Muhammad Iasha, Vina Ikman Ikman Irman Firmansyah Irzain, La Ode Jafar Jafar Jafar Jafar Jafar Jafar Jumroidah, Siti Kadir Tiya Kadir, Abd . Kahar, Aris Armeth Daud Al Kamaruddin Kamaruddin Kodirun Komara, Anton Tirta Kurniasari, Mustika Kurniawati, Lia La Arapu La Arapu La Arapu La Arapu La Arapu La Masi La Masi La Masi La Ndia La Ndia La Ndia La Ode Ahmad Jazuli La Ode Nggawu Lafose, Maliadin Lambertus Lambertus Lamusu, Chen Aldia Latief Sahidin Latief Sahidin Lesmanawati, Yunita Limarjani, Sustinah Luh Putu Ratna Sundari Manisi, La Marudut, Masani Romauli Helena Mellani Yuliastina Misu, La Misu, La Mohamad Salam MUHAMMAD HASBI Muhammad Hudaya Muhammad Sudia Muhammad Sudia Muhammad Sudia Muhammad Tahir Muhardin, Muhardin Mukhsar . Mursidin T Mursidin T, Mursidin Mustamin Anggo Mustamin Anggo Mutmainah Mutmainah Naiaki, Maria Fridolina Natsir Natsir Neni Ferli Yanti Ngurah Adhi Wibawa, Gusti Ni Kadek Sarniasih Nilam Novita Sari Ningsih, Nidia Fauziah Nordiansyah, Muhammad Novita Kumala Sari Nur Hidayah Nuraisah, Risma Nurbianti K, Nining Oktavia, Yovi Otoluwa, Moon Hidayati Prajono, Rahmad Prasetyo, Octavia Rizky Putra, Riyanda Qasim . Qulsum, Liza Novia Rahmad Prajono Rahmad Prajono Rahmat Rahmat Rahmawati, Nurlaela Rajak, Andri Ramadhan Ramadhan Ramdani Miftah Ramlin Ramlin Rasidah Rasidah, Rasidah Rasmin, Rasmin Reksamunandar, Rhyan Prayuddy RH. Fitri Faradilla Ridway Balaka, Ridway Robert Kurniawan, Robert Romlah Abubakar Askar, Romlah Abubakar Rosdiana Rosdiana Ruslan Ruslan Rusli Badaruddin Rusma Nailiah Sabindo, La Ode Safari La, Safari Safari Safari, Safari Safariza, Dena Safarudin Safarudin, Safarudin Sahibe, Nurhayati Sahidin, Latief Sahidin, Latief Sahrul . Saleh Saleh Saleh Saleh, Saleh Salim Salim Salim Salim Salim Salim Salim Salim, Salim Salimin Salimin, Salimin Samhuddin Samhuddin, Samhuddin Sandri Yulia Citra Sariningsih, Wini Sarwani Sarwani, Sarwani Satria, Rd Okky Saud, Indah Wardaty Setiyawan, Wa Ode Nining Sigit Sugiarto Silva Dara, Liza Sima Yuningsih Siregar, Dania Siska Andriani Siska Damayanti Syukur Siti Jibaigun Siti Sarmiati Sitriani Sitriani Sitti Amaliyah Adriani Sitti Muslia Sosilawati, Maya Sri Debi Sri Wahyuni Ningsi Sugeng, Santoso Suhar & Suhar Suhar Suhar Suhar Suhar, Suhar Sukma, Weni Lidya Suparjo, Muhamad Susanto, Weldi Syahrun, Muhammad Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tatiriah . Tetty Apryani Tria Oktarzi Malenda Tunggali, Harfiah Jannah Tungkagi, Calvina Izumi Putri Umbara, Danu Utu Rahim Utu Rahim Wa Ode Haliana Wa Ode Nur Isrian Sani Wa Ode Nurmila Wa Ode Sulistian Lestari Barudi Wa Sudi Wahidin Wahidin Wahyu Pratama Mahiuddin Wahyudin Nor Wardani Rahayu Wardhana, Dewi Wardini, Sri Gusti Wiwik Handayani Yamin, Muhammad Nurul Yanti, Noer Rakhmat Yoppy Wahyu Purnomo YUSNITA YUSNITA Yustisiana Sari Zainal Abidin Zainal, Nur Fitriani Zuliyati, Wa Ode