Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shaut Al-'Arabiyah Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Bina Praja Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Unes Law Review COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Meraja journal JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Green Medical Journal Health Care : Jurnal Kesehatan Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Abdimas: Papua Journal Of Community Service Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Tarjih: Agribusiness Development Journal JURNAL AGROINDUSTRI HALAL Jurnal Pengabdian Jurnal Karajata Engineering Journal of Scientific Research, Education, and Technology Ceddi Journal of Information System and Technology (JST) TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat JS (Jurnal Sekolah) TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Pendidikan JAPMAS : Jurnal Politik dan Demokrasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Healthy Mandala Waluya Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Community Services Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Elementaria Edukasia PAMARENDA: Public Administration and Government Journal Jurnal Riseta Naturafarm Journal Studies in Indonesian Language and Literature Multidisciplinary Indonesian Center Journal JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Journal Social Engagement: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Serambi Ilmu Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sektor Publik
Asriani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Analisis Setting Novel Laksamana Malahayati Sang Perempuan Keumala Karya Endang Moerdopo Nurliza, Eli; Nurul Azmi; Ismawirna; Faisal; Junaidi; Asriani
Jurnal Sociohumaniora Kodepena (JSK) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Sosiohumaniora Kodepena
Publisher : Kodepena Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54423/jsk.v5i2.187

Abstract

Analisis latar dalam novel "Laksamana Malahayati Sang Perempuan Keumala" karya Endang Moerdopo bertujuan untuk mengeksplorasi dan menjelaskan konteks tempat dan waktu di mana cerita ini berlangsung. Metode yang diterapkan dalam analisis ini adalah metode deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel "Laksamana Malahayati Sang Perempuan Keumala" karya Endang Moerdopo. Proses pengumpulan data melibatkan kegiatan membaca, mencatat, dan mengelompokkan informasi dari novel tersebut. Teknik analisis data mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan adanya latar tempat yang mencakup kapal, istana, dan bilik, mengindikasikan lokasi di mana peristiwa-peristiwa dalam cerita tersebut berlangsung
Merancang Konsep Inovasi Berkelanjutan Daerah: Pendekatan Konsep Triple Bottom Line dan Evaluasi Berkelanjutan Ammar, Muhammad; Bangsawan, Gema; Asriani
Jurnal Bina Praja Vol 16 No 3 (2024)
Publisher : Research and Development Agency Ministry of Home Affairs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21787/jbp.16.2024.523-539

Abstract

Sustainability of performance target achievement. While quantitative target achievement has reached an ideal state, it is often accompanied by a lack of sustainability as a continuous cycle. This cycle should be established from the inception of regional innovations, preventing them from becoming a burden on the government due to the utilization of various resources, including budget, time, and innovation actors. This research employs a qualitative approach with literature review data analysis to explore research perspectives and establish a framework aligned with the research subject. This approach facilitates developing or deepening theories and insights into the research subject. Previous research has focused on applying sustainability concepts within companies or corporations to enhance economic growth (revenue), social responsibility (community), and environmental sustainability. This research formulates a conceptual design for a sustainability assessment standard using empirically tested indicators for local governments. The concept utilizes the triple bottom line (TBL) approach, encompassing three dimensions: prosperity, people, and planet. These three dimensions serve as the focal points of intervention within the sustainability framework of this concept. The concept evaluates the potential for developing and continuing existing practices or, alternatively, identifies opportunities for cessation and replacement with more effective and efficient implementation methods through economic, social, and environmental dimensions. This research successfully develops an evaluation matrix for assessing regional innovation and establishes indicators that can be used as measurement tools within local government organizational units at smaller scales. However, the research is limited in its ability to generalize sustainability from a single framework or concept to diverse concepts tailored to the specific conditions of individual local governments. Time and methodological constraints also limit the scope of the research, leaving room for further refinement and expansion in future studies.
PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN GENDER (IPG), INDEKS PEMBERDAYAAN GENDER (IDG) DAN TINGKAT PARTISIPASI ANGKATAN KERJA (TPAK)  PEREMPUAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI PROVINSI DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF  EKONOMI ISLAM  PERIODE 2009-2023 (Pendekatan VECM : Vector Error Correction Moddelling) Anggun Nisaurrohmah; Asriani; Yulistia Devi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i3.1658

Abstract

Pertumbuhan  ekonomi yang tinggi dan berkelanjutan merupakan kondisi utama bagi keberlangsungan pembangunan ekonomi. Di masa ini,Indonesia sendiri masih dihadapkan pada ancaman middle income trap, Dalam perjalanannya, pembangunan ekonomi suatu negara tidak dapat terlepas dari peran serta masyarakat, baik laki-laki maupun perempuan. Hal ini dapat diketahui melalui IPG maupun IDG guna merencanakan strategi pembangunan SDM kedepannya. Selain itu dengan tingginya TPAK pun akan sangat membantu meningkatkan pertumbuhan ekonomi. Baik secara umum di indonesia maupun provinsi-provinsi di indonesia, dimana pada tahun-tahun tertentu tingginya nilai IPG,IdG dan TPAKp justru pengaruhnya tidak sejalan dengan teori yang ada seperti halnya yang terjadi di provinsi aceh,bali,NTT,NTB dan papua barat. Sehingga tujuan penelitian adalah untuk mengetahui fenomena pengaruh IPG,IDG Dan TPAKp terhadap pertumbuhan ekonomi provinsi diindonesia 2009-2023, baik secara parsial maupun simultan, berikut tinjauannya dari perspektif ekonomi Islam. Penelitian ini dikaji menggunakan metode kuantitatif-deskriptif dengan analisis metode PVECM dan memakai alat bantu analisis yakni Eviews 10. Hasil uji simultan menunjukkan bahwa variabel bebas yakni IPG,IDG Dan TPAK perempuan secara bersama-sama atau secara serentak berpengaruh signifikan terhadap variable Pertumbuhan Ekonomi Provinsi Di Indonesia 2009-2023. Dalam tinjauan perspektif ekonomi Islam,semua variabel pada penelitian ini masing-masing telah memiliki keterkaitan atau dapat dikatakan mengandung unsur prinsip ekonomi islam,diantaranya pengelolaan SDM peningkatan kesejahteraan masyarakat,keadilan dan kesetaraan gender. Dalam perjalanannya Hal ini tentunya diperbolehkan menurut islam selagi berjalan sesuai dengan syari’at islam dan dengan niatan serta tujuan untuk mencapai kesejahteraan yang falah bagi semua.
FOSTERING STUDENTS’ PRONUNCIATION BY USING WHISPERING TONGUE TWISTER Asriani; Maming, Khadijah; Sianna; Sahabuddin, Ilham
NIVEDANA : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Vol. 6 No. 1 (2025): NIVEDANA: Jurnal Komunikasi & Bahasa
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/nivedana.v6i1.1250

Abstract

This study was designed based on the results of observations of the pronunciation skills of eighth grade students at SMPN 1 Parepare, South Sulawesi. Many average students' pronunciation skills are categorized as low, making it difficult to speak English. The researcherss provide solutions by teaching pronunciation using the whispering tongue twister method to students with the concept of playing while learning. Therefore, the purpose of this study is to find out whether the use of the whispering Tongue Twister method can help students' pronunciation. The researcherss used the pre-experimental method with a group pretest and post-test design. The population of this study included all VIII grade students at SMPN 1 Parepare, with a sample size of 32 students in class VIII.4 as the experimental class. The sample selection used the purposive sampling technique and data collection using pretest and post-tests with the text read. The treatment was done in four meetings with two aspects of assessment, namely accuracy and fluency. In analyzing the data, researcherss used SPSS 29. The results of the data analysis show an improvement in student pronunciation. This is evidenced by the average score on the initial test of students, which is 33.84 and the average score on the final test of students, which is 45.84. After analyzing the data, the result of the probability is 0.001 and the significance value is 0.05. This indicates that H0 was rejected and H1 was rejected. It can be concluded that the use of the Whispering Tongue Twister method can foster students' pronunciation at SMPN 1 Parepare in the 2023/2024 school year.
Pemanfaatan Legenda Aceh Sebagai Pembelajaran Nilai-Nilai Nasionalisme Asriani
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 24 No. 1 (2023): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v24i1.913

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai nasionalisme dalam legenda rakyat di Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa teks kutipan legenda yang mengandung nilai nasionalisme. Sumber data penelitian adalah 5 legenda rakyat yaitu legenda Batu Bertutup, Eumpee Buno, Mon Twi Patong, Amat Rhang Manyang dan Asal-Usul Gunung Tiga. Teknik pengumpulan data berupa rekaman dari informan kemudian diterjemahkan dalam bahasa Indonesia dan dianalisis nilai nasionalisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai nasionalisme dalam lima legenda rakyat tersebut. Nilai nasionalisme tersebut adalah (a) kesetiaan, (2) kesetiakawanan sosial, (3) kemandirian, (4) kerja keras, (5) Kontrol diri, (6) belas kasih, (7) mandiri, dan (8) kasih sayang.
Latar dan Penokohan dalam Legenda Gunung Ular (Glee Uleue) di Kabupaten Aceh Besar Asriani; Yulsafli; Nurul Azmi; M. Chalis; T. Syarifuddin
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 24 No. 2 (2023): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v24i2.936

Abstract

Legenda-legenda yang ada di daerah umumnya banyak memberikan pesan (amanat) yang berguna bagi kehidupan manusia. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah latar dan sudut pandang apa sajakah yang terkandung dalam legenda Gunung Ular (Glee Uleue) di kabupaten Aceh Besar? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan latar (setting) dan penokohan dalam legenda Gunung Ular (Glee Uleue) di kabupaten Aceh Besar. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan latar (setting) yang terdapat dalam legenda Gunung Ular (Glee Uleue) adalah latar tempat seperti di gunung, di negeri Pidie dan sawah. Latar waktu meliputi pada suatu waktu dan waktu Ashar. Latar suasana yang terdapat dalam legenda adalah suasana sedih. Adapun penokohan yang terdapat dalam legenda Glee Uleue (Gunung Ular) adalah tokoh Teungku Chiek Eumpee Awe memiliki watak sebagai penyayang binatang dan taat kepada Allah. Tokoh Putroe Ijo (Putri Hijau) memiliki watak sombong dan suka mencari gara-gara. Tokoh kerbau Teungku Chiek Eumpee Awe memiliki watak penurut. Tokoh anjing memiliki watak setia kawan. Terakhir tokoh ular Putri Hijau memiliki watak penurut.
Digital Receipts for a Greener Future: Web-Based Innovation in Toll Payment Systems Asriani; Mashuri Said; Ahmed H. Arnous
Ceddi Journal of Information System and Technology (JST) Vol. 4 No. 1 (2025): April
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia (CEDDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/jst.v4i1.79

Abstract

This study presents the implementation of a web-based digital receipt system in the transaction processes of PT. Makassar Metro Network and PT. Jalan Tol is a strategic response to operational challenges during the COVID-19 pandemic. The reliance on printed receipts led to increased operational expenses and issues in receipt management, including frequent loss and negative environmental impact. To address these issues, a web-based application was developed to facilitate access to digital receipts, aiming to reduce the use of thermal paper and improve cost efficiency. The research adopts the System Development Life Cycle (SDLC) methodology using the Waterfall model, which encompasses stages of planning, requirements analysis, system design, implementation, and maintenance. Testing results indicate that all application features functioned as intended, enhancing both accessibility and transaction efficiency. These outcomes suggest that digital receipts can significantly reduce environmental footprints and streamline operational workflows. Furthermore, the developed model offers potential for broader adoption across various industries seeking sustainable and digital transaction solutions. The integration of digital receipts thus emerges as a viable, eco-friendly alternative in the modernization of toll payment systems.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD Asriani; Azizah; Herlina; Nursafitri
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 9 No. 2 (2025): MARET 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v9i2.64916

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to determine the effect of using interactive Wordwall media on the learning interest in IPAS (Integrated Natural and Social Sciences) among fifth-grade students at SD Inpres 3 Tondo. This research employs a quantitative experimental approach with a PreTest-Posttest Control Experimental Design. The subjects of this study are the fifth-grade students of SD Inpres 3 Tondo, comprising two classes, VA and VB, totaling 60 students. Data collection was conducted using research instruments in the form of questionnaires. Data analysis involved prerequisite tests, including normality and homogeneity tests, as well as hypothesis testing using the Independent Sample T-test facilitated by SPSS Statistics version 27. The results of this study indicate a significance value of 0.04, which is less than 0.05, leading to the acceptance of the alternative hypothesis (Ha) and the rejection of the null hypothesis (H0). This means that the use of interactive Wordwall learning media has a significant effect on increasing students' interest in learning IPAS. Therefore, it can be concluded that interactive Wordwall learning media influences the learning interest in IPAS among fifth-grade students at SD Inpres 3 Tondo Keyword: Interactive Learning Media Wordwall, Learning Interest, Natural and Social Sciences. Abstrak:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media interaktif wordwall terhadap minat belajar IPAS siswa kelas V SD Inpres 3 Tondo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain penelitian PreTest-Posttest Control Experimen Design. Subyek penelitian ini yaitu kelas V SD Inpres 3 Tondo yang terdapat dua kelas yaitu kelas VA dan VB yang berjumlah 60 orang. Pengambilan data dilakukan menggunakan instrumen penelitian berupa lembar angket, analisis data menggunakan uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji homogenitas serta pengujian hipotesis menggunakan uji Independent Sample T-test berbantuan program SPSS Statistics versi 27. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan nilai signifikansi 0,04 < 0,05 maka diterima hipotesis Ha dan H0 ditolak, artinya penggunaan media pembelajaran interaktif wordwall berpengaruh dalam meningkatkan minat belajar IPAS siswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif wordwall berpengaruh terhadap minat belajar IPAS siswa kelas V SD Inpres 3 Tondo. Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif Wordwall, Minat Belajar, Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA SEKOLAH DASAR Fadilah, Andi; Azizah; Asriani; Herlina
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 9 No. 2 (2025): MARET 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v9i2.64918

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of the Discovery Learning model on the learning interest of Grade IV students at SD Inpres 3 Tondo. This research is a quantitative experimental study conducted on two groups: the experimental group and the control group. The research design used in this study is a quasiexperimental design in the form of a Control Experiment Group Design. The population in this study consists of all Grade IV students at SD Inpres 3 Tondo for the 2024/2025 academic year, totaling 67 students. The sample in this study consists of Class IV A as the control class and Class IV B as the experimental class. The instrument used is a student learning interest questionnaire that has been validated and tested for reliability. Data analysis includes prerequisite tests, namely normality and homogeneity tests, as well as hypothesis testing using the Paired Sample t-Test, analyzed using SPSS for Windows 27. The research results show a significance value (2-tailed) of 0.000 < α 0.05. Since the significance value (2tailed) of 0.000 is less than 0.05, the alternative hypothesis (Ha) is accepted, and the null hypothesis (Ho) is rejected. This means that the use of the Discovery Learning model has an effect on students' learning interest in the IPAS subject. Based on the hypothesis testing results, it can be concluded that the use of the Discovery Learning model influences students' learning interest in the IPAS subject for Grade IV at SD Inpres 3 Tondo. Keyword: Effect, Discovery Learning, Students' Learning Interest, IPAS Subject. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap minat belajar siswa kelas IV SD Inpres 3 Tondo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen yang dilakukan pada dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Desain penelitian yanng digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan bentuk Control experiment group Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas IV SD Inpres 3 Tondo Tahun ajaran 2024/2025 berjumlah 67 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas IV A sebagai kelas kontrol dan kelas IV B sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan adalah angket minat belajar siswa yang telah di validitas dan realibilitasnya. Analisis data menggunakan uji persyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas serta pengujian hipotesis menggunakan Paired Sample t-Test yang dianalisis menggunakan SPSS For Windows 27. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi (2tailed) 0,000 < nilai α 0,05. Karena nilai sig (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka menerima hipotesis Ha dan menolak hipotesis Ho, artinya penggunaan model pembelajaran Discovery Learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPAS berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Berdasarkan hasil uji coba hipotesis dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Discovery Learning berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas IV SD Inpres 3 Tondo. Kata Kunci: Discovery Learning, Minat Belajar Siswa, Mata Pelajaran IPAS.
EFEKTIVITAS LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE (DIGESTLEARN) UNTUK MENGUATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS V Azizah; Asriani; Herlina; Zaqia, Jiran; Wirdana
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 9 No. 3 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v9i3.65449

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan efektivitas LKPD berbasis  problem based learning berbantuan articulate storyline (digestlearn) untuk menguatkan keterampilan komunikasi siswa kelas V SD Inpres 6 Lolu. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi-exsperimental design) dengan  rancangan pretest-posttest one group design. Instrumen yang digunakan ialah angket untuk mengukur keterampilan komunikasi siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan inferensial. Hasil nilai signifikan Uji T Paired Sampel T-Test adalah 0,000 karena nilai signifikan (2-Tailed) <0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan penggunaan LKPD Digestlearn efektif untuk menguatkan keterampilan komunikasi siswa kelas V SD Inpres 6 Lolu. Kata Kunci: LKPD, Problem Based Learning, Digestlearn, Keterampilan Komunikasi
Co-Authors - Sri Prilmayanti Awaluddin, - A. Tawulo, Megawati Abdul Halik Abdullah, Muhammad Wahyuddin Abrar, Muh. Aco Nata Saputra Adrianto Adrianton Aef Permadi Afifah, Rufnia Ayu Agustina Ahmed H. Arnous Aidah, Hj. Ajri Widiastuti Aliem Bahri, Aliem Allo, Relvan Kalla Ambo Upe Amelia Citra Andari, Tania Andi Sulfanita Andi Tenri Kawareng Andini L, Ayu Andriyani Andriyani Anggun Nisaurrohmah Angka, Andi Werawe Anna Sutrisna Sukirman Ardhiansyah Arwan Aswati Asri, Aswati AZ, Wahyul Azizah Bagus Sajiwo Bangsawan, Gema Bertiantono, Anugrah burasati, La aka Cerah Ismi Lamaharani Citra N. Fariaty Dahniar Darwin Karim Desi Rahmawati Dharmayanti, Niken Dhian Herdhiansyah Diah Salsyarani Dian Wahyuni Dr. Suardi M.Pd Eka De Patmonsela Liow Elsa Saleh Endang Widiana Fadilah, Andi Fadly, Sul Faisal Faisal Binsar Fallz, Irvon Fatchiatuzahro Fathra Annis Nauli Fatmawati Saloko Fatoni, Agus Fauziah, Siti Naila Femci Purnamasari Firmiaty, Sri Hamundu, Ahmad Hanif Hardi Hamid Hawirah HENDRIYADI Herie Saksono, Herie Herlina Hidayat, Bachtari Humairah Ibnu Sabil Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhsan, Taufik Irfan Abbas, Irfan Irma Susanti, Irma Islamudin Ahmad Ismawirna Istifani, Nurul Iwan Izzatunnafiza Bustami, Siti Jamal, Jamaluddin Jaulim Sirait Juhaepa Jumria Junaidi Junaidi Kasim, Hermawaty Remba Kasim, Syaifuddin Suhri Kasmiah La Ode Alwi La Rianda Laode Mustafa Husain Laxmi Lodes Hadju M, A. Pananrangi M, A.Pananrangi M. Chalis Mahmud, Usamah MALIK, ANAS Maming, Khadijah Mardiyah , Ainul MARIYATI Masengi, Simson Mashuri Said Maulani, Aghitia Minarny Gobel Moh. Mukri Muh. Abrar Muh. Akhyar Syam Muhammad Ammar Muhammad Basri Muhammad Nur Habibi Barus Muhammad Zul Fahmi Mulyati Murtiadi Awaluddin Nizar Novalina Nur Hidayah Nurbani, Siti Zachro Nurlia Nurliza, Eli Nursafitri Nurul Ainun Fajriah Nurul Azmi Nurul Azmi Nurul Azmi, Nurul Nurul Hikmah Pahriadi Parwati, Putu Yuni Patonangi, Andi Maulana Pitriani Purnamasari, Henny Budi Putri Arini Putri Rachmawati, Putri Rahmat Hidayat Rais, Rahmi Rini Fitriani Risna Rizal Ancu Rosdianah Rosydalina Putri Rusdi Safaruddin, Chotim Sahabuddin, Ilham Saiful Muchlis Salampessy, Randi Bokhy S. Sari, Triana Hesti Sarmadan Satria, Fiqih Sayuti, Mohammad Sianna Sipahutar, Yuliati H. Siregar, Resmi Ruminta Sisriawan Laapasere Siswahyuningsih, Sri Siti Nuraliah, Siti St Rohani, St Subhan Suci Dwi Yanti Suhartina Suhri Kasim, Syaifudin Sukmiah Sultrayansa Sumandiarsha, I Ketut Surahman Wilade Suryani BB Sutarto Sutarto Syafri Hariansah Syahruddin Syaifudin Suhri Kasim Syamsiah Syamsudduha, Syamsudduha Syamsuriyanti,S,Pd., M.Pd Syariah T. Syarifuddin Taufik Taufik Dunialam Khaliq Thalib, Azizah Wirdana Yasmin, Laode Muhamad Yuli Rahmini Suci Yulistia Devi Yulistia Devi Yulsafli Zainal, Nining Haslinda Zaqia, Jiran Zulkarnain, Zulkarnain Mubhar Zulkifli, M. Aziz Zulnuraini