p-Index From 2021 - 2026
8.549
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) International Journal of Applied Biology Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Panggung Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kiprah Bisma The Journal of Counseling Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Akuntabilitas: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Ekonomi Jurnal Pedagogik Olahraga Meteor STIP Marunda JURNAL GIZI DAN KESEHATAN Jurnal Biogenerasi Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) BIOCHEPHY: Journal of Science Education Berita Kedokteran Masyarakat Jurnal Pendidikan Transformatif Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) Jurnal Venus BARAKATI: Journal of Community Service AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Journal of Authentic Research Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Research Ilmu Pertanian Bima Journal of Elementary Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius VisArt: Jurnal Seni Rupa dan Design Aspiration of Health Journal Journal of Excellence Humanities and Religiosity Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Journal of Community Service AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Cendekia PENDIMAS Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Kinerja Navigator Dalam Pelaksanaan Tugas Jaga Bernavigasi Pada MV. Platamon Haerani; Nurwahidah; Irwansyah
JURNAL VENUS Vol 11 No 2 (2023): September
Publisher : PIP Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48192/vns.v11i2.696

Abstract

Transportasi laut menjadi moda yang ekonomis dan efesien dalam melakukan perpindahan muatan dan penumpang dengan jumlah yang sangat besar, namun kepastian jaminan keselamatan menjadi hal pokok dan utama bagi pelaku perniagaan. Dengan voyage pelayaran pelabuhan Bulgaria-Turkie, MV Platamon mengalami crossing situation yang menyebabkan tubrukan pada lambung kanan kapal. Sehingga tujuan penelitian ini, mengetahui secara detail kinerja navigator terhadap penggunaan navigasi dalam melakukan tugas jaga laut. Penelitian ini merupakan mixed method, dengan teknik pengumpulan data kusioner, wawancara dan observasi lapangan. Dengan melibatkan seluruh anak buah kapal yang melaksanakan tugas jaga kemudian mengamati semua tindakan tindakan dalam melakukan dinas jaga. Hasil penelitian memberikan secara detail bahwa, kinerja navigator terdapat kelalaian, navigasi yang tidak standby ketika melewati alur pelayaran ramai dan belum memiliki SOP dalam emergency situation.
Analisis Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam Perencanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SD Negeri 3 Cakranegara Dian Hawazi; I Nyoman Karma; Nurwahidah; Moh. Irawan Zain
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.736

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan kesiapan guru sekolah dasar dalam merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SD Negeri 3 Cakranegara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subyek Penelitian ini adalah semua guru kelas I-VI berjumlah enam orang. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif menurut Miles, Huberman & Saldana (2018). Hasil penelitian ini menunjukkan kesiapan guru kelas I-VI SD Negeri 3 Cakranegara dalam perencanaan Projek Penguatan Pelajar Pancasila belum maksimal. Hal ini ditinjau dari pemilihan tema dan topik proyek sudah merujuk pada buku panduan profil. Namun, sebagian besar guru berada pada level cukup memahami teori dasar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, belum ada tim khusus proyek di sekolah, pemilihan dimensi dan perancangan jumlah alokasi waktu proyek masih belum sesuai dengan buku panduan, sebagian (tiga orang) guru belum mempunyai modul dan asesmen proyek, serta modul yang digunakan langsung diadaptasi dari platform Merdeka Mengajar tanpa dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan peserta didik (tidak sesuai dengan tahap kesiapan sekolah level berkembang).
Persepsi Pemahaman Mahasiswa Terhadap PSAK 103 Akuntansi Salam (Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Bone) Nurwahidah; Rini Idayanti; Musrini Muis
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 6 No. 7 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol6iss7pp1958-1967

Abstract

This study aims to evaluate the perceptions and understanding of students of IAIN Bone's Sharia Accounting Study Program of PSAK 103 Accounting for Salam. This type of research is survey research with a quantitative approach. The study population was students from 2021 to 2023 with a sample of 100 respondents who were taken using purposive sampling technique. Data were obtained through questionnaires distributed online. Data analysis was carried out using validity, reliability, normality, T test, and descriptive statistics using SPSS version 26. The results showed that students have a positive perception of PSAK 103 Accounting for Salam, with a significant influence from internal and external factors. Hypothesis H1 is accepted, that is, Sharia Accounting students of IAIN Bone have a positive perception of PSAK 103 Salam Accounting. Hypothesis H2 is also accepted, which shows that internal and external factors have a significant effect on students' perception and understanding of PSAK 103. This study provides theoretical and practical contributions in understanding Islamic accounting standards, especially PSAK 103. In addition, this study also identifies internal factors, such as academic understanding and learning experience, as well as external factors, such as lecturer support and availability of literature, which contribute to shaping students' perceptions of PSAK 103. These findings emphasize the importance of strengthening the curriculum and more interactive learning methods to optimize students' understanding of Islamic accounting standards
ETHNOPEDAGOGY-BASED TEACHING MATERIALS TO IMPROVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS' LITERACY AND NUMERACY: A PRELIMINARY STUDY Alimuddin, Nurkhaerat; Nurwahidah; Yeni Suranti, Ni Made; Ibrahim; Fauzi, Asri
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to identify teachers' perceptions and needs for the development of ethnopedagogy-based teaching materials to improve literacy and numeracy. The study employed a quantitative descriptive approach, utilizing data collection techniques that involved distributing questionnaires to elementary school teachers from diverse cultural backgrounds. Data were analyzed using descriptive statistics to examine the tendency of respondents' answers regarding aspects of literacy and numeracy, as well as local cultural integration in the learning process. The results show that the majority of teachers are aware of the importance of literacy and numeracy and support the implementation of ethnopedagogy; however, they encounter obstacles in the availability of relevant teaching materials and limited professional development opportunities. These findings suggest a pressing need for the development of teaching materials that not only enhance literacy and numeracy skills but also foster students' cultural identities through contextual learning. This study is an initial contribution to the development of an ethnopedagogy-based teaching material model as a strategic solution in improving the quality of numeracy learning in elementary schools while supporting the preservation of local culture in education.
Mengidentifikasi Peluang dan Tantangan yang Muncul dari Keragaman Budaya Indonesia Secara Mandiri dan Critical Thingking Anggo, Ayu Yuniar; Gunawan Santoso; Darmita Wuriani; Nurwahidah; Anita Bosawer
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i4.630

Abstract

Penelitian ini menggali isu-isu yang muncul dalam mengajarkan siswa di SD kelas 5 tentang keragaman budaya di Indonesia. Fokus utama penelitian adalah identifikasi peluang dan tantangan yang terkait dengan pendekatan pembelajaran yang mengedepankan pemahaman mandiri dan pemikiran kritis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa keragaman budaya adalah kenyataan penting dalam masyarakat Indonesia. Pendekatan mandiri dan pemikiran kritis dalam pembelajaran dapat membantu siswa mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang budaya mereka. Namun, ada sejumlah tantangan yang perlu diatasi, termasuk keterbatasan kurikulum, sumberdaya terbatas, dan waktu yang singkat. Dukungan dari guru yang terlatih dengan baik dan lingkungan sekolah yang mendukung adalah penting dalam mengatasi tantangan ini.Pemahaman budaya yang lebih mendalam mempromosikan toleransi dan penghargaan terhadap budaya yang berbeda, sambil juga membantu siswa mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan hidup yang relevan. Implementasi pendekatan ini memiliki potensi untuk mengubah persepsi siswa tentang budaya dan mendorong tindakan positif yang mendukung keragaman budaya di Indonesia.Penelitian ini menyoroti pentingnya mengintegrasikan pendidikan tentang keragaman budaya dalam kurikulum SD dan memberikan pandangan yang lebih dalam tentang bagaimana pendekatan pendidikan tertentu dapat membantu siswa menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang yang muncul dari keragaman budaya di negara ini.
Strategi Pemulihan Sektor Parawisata Melalui Model Kreatif, Inovasi, Dan Problem Solving Di Kabupaten Raja Ampat Bosawer, Anita; Gunawan Santoso; Darmita Wuriani; Ayu Yuniar Anggo; Nurwahidah
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i4.631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki Kabupaten Raja Ampat, yang terletak di Provinsi Papua Barat, Indonesia, telah lama dikenal sebagai destinasi pariwisata yang menakjubkan dengan kekayaan alamnya yang luar biasa. Namun, sektor pariwisata di daerah ini menghadapi tantangan serius selama pandemi covid-19, yang mengancam tidak hanya pendapatan dari pariwisata tetapi juga keberlanjutan lingkungan alam dan budaya. Dalam konteks ini, strategi pemulihan sektor parawisata melalui model kreatif, inovasi, dan problem solving telah dirancang untuk mencapai pemulihan sektor pariwisata yang berkelanjutan. Strategi ini mengintegrasikan kreativitas, inovasi, dan pemecahan masalah dalam upaya memulihkan sektor pariwisata di Kabupaten Raja Ampat. Fokus strategi adalah mencapai tujuan keberlanjutan ekonomi, lingkungan, dan sosial. Ini mencakup pelestarian lingkungan alam yang spektakuler pengembangan produk pariwisata yang inovatif, partisipasi dan pemberdayaan komunitas lokal, serta meningkatkan kesadaran dan perilaku wisatawan terkait praktik berkelanjutan. Selain itu, strategi ini mengedepankan kolaborasi dan kemitraan yang kuat antara pemerintah daerah, sektor swasta, LSM, dan komunitas lokal untuk mendukung implementasi yang sukses. Selama pandemi dan di luar pandemi, strategi ini juga memastikan keamanan dan kesehatan wisatawan yang berkunjung ke destinasi ini. Dengan strategi ini, diharapkan bahwa sektor pariwisata di Kabupaten Raja Ampat akan pulih dengan cara yang berkelanjutan, memberikan manfaat ekonomi bagi komunitas lokal, menjaga keindahan lingkungan alam, dan menjadi contoh praktik pariwisata berkelanjutan di tingkat global. Abstrak ini mencerminkan inti dari strategi pemulihan sektor pariwisata di Kabupaten Raja Ampat, dengan menekankan kreativitas, inovasi, keberlanjutan, dan kesejahteraan komunitas lokal dalam konteks yang menantang.
Sistem Pewarisan Horizontal Seni Tradisional Parrawana Di Puppalawo Polewali Mandar Dermawan, Azwan; Jamilah; Nurwahidah
VisArt: Jurnal Seni Rupa dan Design Vol. 3 No. 1 (2025): VisART : Jurnal Seni Rupa & Desain
Publisher : Penerbit dan Percetakan, CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/visart.v3i1.1034

Abstract

This study is a analysis study to identify and describe the Horizontal Inheritance System of Parrawana Traditional Art in Puppalawo Polewali Mandar. This study aims to answer the problem regarding the Horizontal Inheritance System of Parrawana Traditional Art in Puppalawo Polewali. As a cultural heritage, this traditional art needs to be preserved so that it continues to exist in society today. The urgency of the problem is how the inheritance system of Parrawana traditional art is in educational institutions in Puppalawo Polewali Mandar and how the inheritance system of Parrawana traditional art is in art studios in Puppalawo Polewali Mandar. The method used is descriptive qualitative, namely by describing the research object directly. Data collection techniques are literature studies, observations, interviews, and documentation. Through this study, it is hoped that the wider community will know how the inheritance system of Parrawana art is in Puppalawo Polewali Mandar for its supporting community, thus this art can continue to exist and become one of the commitments to preserving cultural heritage, one of which is Parrawana art in Puppalawo Polewali Mandar.
Pemberdayaan Ibu-Ibu Rumah Tangga Melalui Wirausaha Makanan Kecil Berbahan Dasar Pisang Di Dusun Ketapang Desa Batu Putih Kecamatan Sekotong Kabupaten Lombok Barat Nurwahidah; Iswan; Suryaningsih; Chandra Dewi, Dhea
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 5 : Juni (2025): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The family is the smallest unit in society that is experiencing change. The family, especially housewives, in addition to having an important role in shaping the child's personality, also plays an important role in improving the family's economy. They not only manage the household and take care of the children, but can also contribute financially. This community service was carried out in Ketapang Hamlet, Batu Putih Village, Sekotong District, where housewives and the surrounding community are partners in this activity. The purpose of this community service is so that housewives in Ketapang Hamlet can process banana raw materials into processed snacks and how to package them so that the product looks attractive to be used as a home business. The method used in this service is to provide training in making snacks made from bananas and discussions about the importance of entrepreneurship to help the family economy. The result of this service is that training participants are able to implement the results of the training as provisions so that they can become entrepreneurs and have skills.
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V SDN 46 Cakranegara Dewi, Shaufani Ayu Sukma; Erfan, Muhammad; Nurwahidah
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i2.11141

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SDN 46 Cakranegara pada mata pelajaran IPAS. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental dengan desain penelitian pre test dan post test. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ada seluruh peserta didik kelas V dengan jumlah 37 Peserta didik. Teknik pengumpulan menggunakan instrument tes essai kemampuan berpikir kritis dan lembar observasi keterlaksanaan  model discovery learning . Teknik analisis data menggunakan SPSS 26 dengan hasil hipotesis menggunakan dengan signifikansi yaitu 0,05, diperoleh hasil sig. (2-tailed) adalah 0,026  lebih kecil dari 0,05. Sehingga pengambilan keputusan yang digunakan adalah Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh dari model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SDN 46 Cakranegara.  Setiap sintak dari model discovery learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir ktitis peserta didik kelas V SDN 46 Cakranegara.
Efektivitas Pelatihan Pemberian Makan Bayi Dan Anak (PMBA) Terhadap Pengetahuan dan Sikap Kader Posyandu di Kabupaten Lombok Timur Laila Mardiana Rohmatillah; Nurwahidah; Aulia Alifariani
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 6 No. 10 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol6iss10pp3886-3895

Abstract

The Infant and Young Child Feeding (IYCF) Training is a strategic effort to enhance the knowledge and attitudes of community health workers (posyandu cadres) in providing nutritional counseling. This study aims to analyze differences in the knowledge and attitudes of posyandu cadres who have and have not received IYCF training in East Lombok Regency. Using a descriptive-analytical method with a posttest-only control design, the study involved two groups: cadres who had participated in the training and a control group who had not. The results revealed a significant increase in knowledge among cadres who had undergone the training compared to the control group (p < 0.05). Furthermore, the IYCF training contributed to a more positive attitude among cadres in delivering nutritional counseling, although its effect on motivation was relatively low. This study highlights the importance of IYCF training as an effective intervention to improve the quality of nutritional services, which is expected to support the reduction of malnutrition and stunting prevalence in the region. These findings can serve as a reference for developing continuous training programs for health workers in other areas.
Co-Authors Abdul Haris Ade Fitriasaputri Ahmad Ahmad Ahmad Harjono Alimuddin, Nurkhaerat Amal Anar, Ashar Pajarungi Andi Mariani Andi Ummung Angga Wahyu Aditya Angga, Prayogi Dwina Anggo, Ayu Yuniar Anis, Muh. Anita Bosawer Annisa Dwi Kemalahayati Anwar Armin Arniati Rasyid arum, wijayanti As, Nurwahida Ashila, Naura Rahma ASNI Asri Fauzi Asriani Hasan Aulia Alifariani Ayu Yuniar Anggo Azzahra, Nabila Bahtiar Bosawer, Anita Bq. Maylinda gemantar Burhanuddin Chandra Dewi, Dhea Danar Retno Darmita Wuriani Dermawan, Azwan Destiquama Dewi ANGGRAENI Dewi, Baiq Dila Sari Dewi, Shaufani Ayu Sukma Dian Hawazi Dian Vitasari El Faraby Fathur Zaini Rachman Fattah, Sanusi FAUZAN, NUR Fauzi, Asri Fazry, Muhammad Fitri Fitriwati Djam’an Galeh Septiar Pontang Gunawan Santoso H, Muhammad Yaumil Aslam Hadiyanto Haerani Haerani Asri Hakim, Ainul Hamda Haruna, Ilham Haslinda Hertikawati Mahmud, Mulyani Hilmansyah I Nyoman Karma I Putu Herry Widhi Andika Ibrahim Ida Ermiana Idawati Ihsan Imam Fadhlullah P Indra Rahmad Indri Mulyasari Indriyati Mulya Irmawanty IRWANSYAH ISKANDAR Iswan JAMILAH Jillbert, Julius Julhana Kardiyanto, Deddy Whinata Kasjim Salenda Kemala Dewi, Nurul Ketut Widiada Khaerul Anam Khairun Nisa Khairunnisa Nurhandayani Kisworo, Bayu Kurniati, Ratnah Laila Mardiana Rohmatillah Lailiah, Novianti Lalu Arwan Darmajaya Lami'ah, Siti Lukman bin Juma, Nuratika B. Lukman Lukman Daris Lusmayanti, Baiq Sulislia M Fahrurrahman M, Rahma M. Ihsan Muzakki M. Jabal Nur Maimun Maimun Makki, Muhammad Mangilep, Muhammad Agung Ady Mansur Hakim MARIA ULFAH Massiseng, Andi Nur Apung Mawaddah Warahma Ahmad Meti Kendek Mikail Eko. PW Moh. Irawan Zain Moh. Taufiq Manto Mohammad Archi Maulyda Muh. Bustomi Abdul Gani Muhammad Akbar Muhammad Ammar Naufal Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Tahir Muhammad Wahyu Munirah Musrini Muis Nasruddin Nasruddin Nasrullah Ni Made Yeni Suranti Nia Kurniati Novitasari, Setiani Nur Yanti Nurhasanah Nurmawanti, Iva Nurul Islamiah Nurul Kemala Dewi Nurul Maulidya Al-Izani Putri Nirwana Qoini, Zohratul Nita Rabiyah, Ulfa Radiusman Rafiuddin Rahmatullah Raodatul Jannah Rera Aga Salihat Rina Kumala Utami Rini Idayanti Rismayanti Riza Sativani Hayati Safoan, Ahmad Sahrang, Lisa Syari Salma Samputri Sampepajung, Daniella Cynthia Sansao, Neva Sari, Ariesanti Juwita Sartina Sela Andini Septiani, Mila Aulia Siswadarma, Andi Baso Siti Rahmi, Siti Sri Irtawaty, Andi SRI RAHMAYANTI St. Mifta Hayatun Subehana Rahman Suci Hardiyanti Suharto Putri Sudirman Sudirman P Suhermi Sukesiningsih, Endiyah Sukmawati Hasan, Diana Sukmawati Saleh Sulistiana, Oktavera Suranti, Ni Made Yeni suryaningsih Susila, Wahyu Dini Candra Syakruni Syarifuddin Syaumudinsyah Syazali, Muhammad Tri Astuti Wahyu Dini Metrikayanto Wahyuni Ekasasmita Wahyuti, Wahyuti Wardani, Ketut Sri Kusuma Wardiman Wasiaty Wati, Shofiyah Yastrid Yeni Suranti, Ni Made Yurnalis Yusrah Taqiyah