Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Jurnal Keuangan dan Perbankan Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Peternakan Indonesia AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Berita Ilmu Keperawatan AJIE (Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship) Taqdir Jurnal Mirai Management JURNAL GALUNG TROPIKA Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Pendidikan Dasar Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Akuntansi STIE Muhammadiyah Palopo DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar AcTion: Aceh Nutrition Journal Jurnal Aplikasi Bisnis PROMINE Al-'Adl Jurnal Ilmiah KORPUS Al Ibrah Journal of Arabic Language Education SEIKO : Journal of Management & Business AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Klinikal Sains (Jurnal Analis Kesehatan) EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Faletehan Health Journal Jurnal Biomedika dan Kesehatan Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JASIEK (Jurnal Aplikasi Sains, Informasi, Elektronika dan Komputer) JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Jurnal JKFT Edukasia : Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan JURNAL EDUKASI NONFORMAL Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Jurnal Promotif Preventif jurnal dikdas bantara LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Biopedagogia Al-Buhuts (e-journal) CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Journal of Educational Sciences Masa Keemasan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) Jurnal Ilmu Akuntansi Mulawarman (JIAM) JUARA: JURNAL WAHANA ABDIMAS SEJAHTERA Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Unisia Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Harmoni: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Jurnal Riset Akuntansi Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Council: Education Journal of Social Studies Obat: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan International Journal of Economics and Management Sciences Jurnal Abdi Negeriku Jurnal Budi Pekerti Agama Buddha Reflection: Islamic Education Journal Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Kartini Kartini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 132 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Berbagai Pendekatan Studi Islam Teologis dan Normatif Kartini Kartini; Nur Saidah Lubis; Sella Octavia; Shindi Rizky Putri
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebelum seorang Muslim mempraktekkan semua ajarannya, sangat penting bahwa mereka benar-benar memahami Islam. Hal ini konsisten dengan ajaran Islam bahwa umat Islam harus terlebih dahulu memperoleh pengetahuan sebelum melakukan tindakan amal. Hal ini penting karena memungkinkan umat Islam untuk benar-benar mempraktekkan agama mereka dan memahami pembenaran untuk Syariah. Mempelajari Islam adalah salah satu langkah praktis yang diambil dalam upaya untuk memecahkan masalah umat Islam yang semakin kompleks. Tidak ada keraguan bahwa berbagai pendekatan ilmiah kritis yang sesuai syariah diperlukan untuk mengatasi masalah yang dihadapi umat Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji beragam pendekatan yang digunakan dalam studi Islam, khususnya pendekatan teologis dan normatif. Dalam metode penelitian ini, buku-buku dari perpustakaan digunakan sebagai sumber informasi tentang topik penelitian. Menurut temuan penelitian, teologi berbicara tentang prinsip-prinsip dasar agama. Semua orang ingin tahu segala sesuatu yang perlu diketahui tentang agama mereka, tetapi sangat penting untuk memahami teologi yang dikandungnya terlebih dahulu. Seorang teolog akan memiliki iman yang rasional dan mampu mentolerir pasang surut masyarakat. Pendekatan normatif untuk studi Islam memandang agama dalam hal kebenaran Tuhan yang mendasar dan tidak tercemar, bebas dari akal manusia. Tetapi manusia perlu menggunakan pikirannya untuk memahaminya.
Filsafat Ilmu sebagai Dasar Perkembangan Ilmu Pengetahuan Kartini Kartini; Nur fauziah utami; Nazla dara dinantika; Nadra rifani; Desy febriani daulay; Annur rosida harahap; Ella ermawati
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Philosophy of science is philosophy related to other sciences. Philosophy of science also enters into one part of the form of information. Both science and philosophy use a wise way of thinking and effort to deal with/understand the facts of the world and life. Philosophy of science is often associated with critical matters, open and very dedicated to the truth, unless it is concerned with organized and systematic information. Philosophy of science aims to study something and explain the nature of science which has many limitations to achieve a shared understanding of various natural phenomena to become the subject of science itself and that is usually fragmentary.
ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN Kartini Kartini; Rini Dian Anggraini; Elina Elina
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v12i2.6800

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Siak Kecil yaitu tepatnya di kelas IX yang berjumlah 42 orang, yang selanjutnya dijadikan subjek pada penelitian ini. Tujuan Penelitian  ini adalah untuk mengetahui jenis dan penyebab kesalahan yang dilakukan peserta didik dalam menyelesaikan soal bangun ruang sisi lengkung berdasarkan tahapan Kastolan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah soal materi bangun ruang sisi lengkung yang berbentuk essay yang terdiri dari 5 buah yang sudah melalui uji validitas dari tim ahli. Penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode tes, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil pengolahan analisis data diperoleh rata-rata pada masing-masing jenis kesalahan yang dilakukan peserta didik adalah sebagai berikut: (1) Rata-rata kesalahan konseptual sebanyak 44 %, (2) Rata-rata kesalahan prosedural sebanyak 11,43 %, dan (3) Rata-rata kesalahan teknikal sebanyak 8,57 %. Berdasarkan hasil wawancara dan analisis terhadap penyebab kesalahan yang dilakukan peserta didik dalam mengerjakan soal bangun ruang sisi lengkung adalah sebagai berikut: (1) Peserta didik belum tepat memilih rumus dalam mengerjakan soal, (2) Peserta didik belum menerapkan rumus dengan tepat, (3) Peserta didik belum mampu menyelesaikan soal ke tahap yang lebih sederhana, (4) Peserta didik kurang teliti dan terburu-buru dalam mengerjakan soal.
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Percobaan Sederhana Pada Paud Tunas Bangsa Nanga Pino Kartini Kartini; Kasihani Lestari; Indria Susilawati
Masa Keemasan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/mkjpaud.v3i1.1268

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains melalui percobaan sederhana pada anak usia dini 4 -5 tahun di PAUD Tunas Bangsa Nanga Pinoh. Keterampilan proses sains yang dilatihkan pada anak meliputi keterampilan membuat dugaan, mengamati, mengklasifikasi/ mengklompokkan dan mengkomunikasikannya penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (kolaboratif) yang terdiri dari tiga siklus. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan catatan lapangan. Instrumen menggunakan lembar observasi KPS anak dan lembar observasi kegiatan guru selama kegiatan pembelajaran. Data yang terkumpul dianalisis secara deskritif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan proses sains melalui percobaan sederhana pada anak usia 4 -5 Tahun di PAUD Tunas Bangsa Nanga Pinoh. Pada siklus I, Siklus II, dan siklus II keterampilan proses sains anak secara keseluruhan 59,38%, 66,12% DAN 78,82% dengan keterampilan proses sains masing -masing indikator sebagai berikut: (1) KPS membuat dugaan adalah 53,84%, 60,53%, 73,55%, (2) KPS mengamati adalah 65,02%, 71,71%, dan 85%, (3) KPS Mengklasifikasi adalah 64,25%, 69,08%, 84,01% dan (4) KPS mengkomunikasikan sebesar 54,39%, 63,08%, 72,70%. Aktivitas kegiatan guru mengelami peningkatan sebesar  47,37% Siklus I,  73,68% siklus II, 94,74% siklus II. Dengan demikian, percobaan sederhana dapat meningkatkan keterampilan proses sains.
ORIENTASI SEKSUAL BERHUBUNGAN DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA LAKI-LAKI BERUSIA 20-25 TAHUN Alita Adiwarna; Kartini Kartini; Erita Istriana
JURNAL KEDOKTERAN DAN KESEHATAN Vol 10, No 3 (2023)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32539/JKK.V10I3.22082

Abstract

Abstrak Kasus gangguan mental di Indonesia mengalami peningkatan dan berdampak pada penurunan produktivitas manusia. Salah satu faktor yang memengaruhi kesehatan mental dalam tahap perkembangan manusia adalah bagaimana orientasi seksualnya. Penelitian terdahulu mengungkapkan bahwa orang dewasa dengan orientasi seksual abnormal memiliki kesejahteraan mental yang terganggu namun penelitian lainnya menunjukkan laki-laki aseksual memiliki mental yang sejahtera. Penelitian ini bertujuan menilai hubungan orientasi seksual dan kesehatan mental pada laki-laki berusia 20 -25 tahun. Desain penelitian observatif analitik dengan pendekatan cross-sectional, sebanyak 119 subjek laki – laki berusia 20-25 tahun berlokasi di salah satu restoran dan bar di wilayah Jakarta. Teknik pengambilan sampel non-random dengan metode consecutive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala Kinsey (orientasi seksual heteroseksual-homoseksual) dan skala kesehatan mental. Data dianalisis dengan uji Chi-square dan tingkat kemaknaan p<0.05. Sebanyak 55.5% subjek laki-laki berusia 23-25 tahun, 82.4% berstatus bekerja, 65.6% memiliki keluarga tiri/tunggal. Sebanyak 60.5% subjek dengan orientasi seksual abnormal dan 63.9% kesehatan mentalnya terganggu. Uji Chi-Square untuk menilai hubungan orientasi seksual dan kesehatan mental menunjukkan nilai p=0.00 sehingga disimpulkan terdapat hubungan yang bermakna antara orientasi seksual dan kesehatan mental laki-laki berusia 20-25 tahun di salah satu bar di Jakarta. Kata kunci: Kesehatan mental, laki-laki, orientasi seksual. Abstract  Sexual orientation was associated with mental health in men aged 20-25 years in a bar in Jakarta Cases of mental disorders in Indonesia have increased and had an impact on decreasing human productivity. One of the factors that influences mental health at this stage of human development is sexual orientation. Previous studies had revealed that adults with abnormal sexual orientation have impaired mental well-being, but other studies had shown asexual men to be mentally well. This study aimed to assess the relationship between sexual orientation and mental health in men aged 20-25 years. Analytical observation research design with a cross-sectional approach: as many as 119 male subjects aged 20-25 years were located in one of the restaurants and bars in the Jakarta area. A non-random sampling technique with consecutive sampling methods had been used for sample collection. Data were collected using the Kinsey scale (heterosexual-homosexual sexual orientation) and the mental health scale. The data were analyzed with the Chi-square test and a significant level of p<0.05. 55.5% of male subjects between the ages of 23 and 25, 82.4% were employed, and 65.6% had a step/single family. As many as 60.5% of subjects have an abnormal sexual orientation, and 63.9% have impaired mental health. The Chi-Square test to assess the association between sexual orientation and mental health showed a value of p=0.00. It was concluded that there was a significant association between sexual orientation and mental health in men aged 20 to 25 in a bar in Jakarta. Keywords: Mental health, men, sexual orientation 
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konteks IPAS Pada Guru Sekolah Dasar Wilayah Perbatasan Kartini Kartini; Sucahyo Mas'an Al Wahid; Ina Nurfadillah Ersa
DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Vol 7, No 3 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jdc.v7i3.78733

Abstract

Pembelajaran yang melibatkan tutor sebaya sebagai bentuk penguasaan konten diferensiasi wilayah perbatasan dengan mengembangkan media konteks IPAS seperti interaksi jual-beli hasil laut dan pertanian melalui role play serta eksperimen pembuatan telor asin sebagai produk dalam hasil pembelajaran diferensiasi. Penelitian ini menggunakan penelitian kulitattif deskriptif dengan fokus penelitian adalah penerapan pembelajaaran diferensiasi, Konten, proses dan produk. Data dikumpulkan melalui wawancara guru kelas awal, Kepala Sekolah dan angket kepada siswa. Observasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan non partisipasi yaitu peneliti mengamati proses kegiatan belajar mengajar di kelas awal serta dokumentasi. Berdasarkan hasil temuan yang didapatkan melalui angket keterampilan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi perlu untuk diberikan intervensi seperti stimulasi media yang sudah ada dan pembuatan bersama khususnya media yang dibuat melalui google form soal berdiferensiasi dengan kesesuaian konteks IPAS. Sedangkan hasil angket siswa dapat menyimak pembelajaran dengan baik dan terampil dalam mengerjakan tugas, namun kenyataan dalam memberikan saran terhadap angket yang dibagikan terlihat siswa antusias memanfaatkan media bersama yang dikhwatirkan penerapan media sangat minim dan bersemangaat ketika pembelajaran menggunakan media interaktif. 
AKTIVITAS ANTIBAKTERI EKSTRAK DAUN KITOLOD (Isotoma longiflora) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Streptococcus pyogenes Ari Nuswantoro; Kartini Kartini
Klinikal Sains : Jurnal Analis Kesehatan Vol. 11 No. 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/klinikal_sains.v11i2.3343

Abstract

Kitolod is a plant that is easy to grow in the tropics, including Indonesia. Kitolod leaves contain flavonoids, alkaloids, tannins, saponins and terpenoids that have the potential to be used as antibacterial agents to inhibit the growth of pathogenic bacteria such as Streptococcus pyogenes. This study aims to determine the antibacterial activity of kitolod leaf extract on the growth of Streptococcus pyogenes. This research is quasi-experimental with purposive sampling technique. Kitolod leaves were extracted by maceration method using ethanol then dissolved in 15% DMSO to obtain concentrations of 50%, 55%, 60%, 65%, 70%, 75%, 80%, 85%, and 90%. Each concentration was replicated three times, and the control used the antibiotic bacitracin. After carrying out the antimicrobial sensitivity test using the Kirby-Bauer diffusion method, the results obtained were inhibition zones of 17.66 mm (sensitive), 18.16 mm (sensitive), 18.50 mm (sensitive), 19 mm (sensitive), 19. 83 mm (sensitive), 21.16 mm (sensitive), 21.83 mm (sensitive), 22.33 mm (sensitive), and 23.83 mm (sensitive) respectively, while the bacitracin control was 17.5 mm (sensitive). Thus, kitolod leaf extract proved to have antibacterial activity against the growth of Streptococcus pyogenes.
STUDENTS’ PROBLEMS IN MASTERING SPEAKING SKILL FACED BY THE XI GRADE STUDENTS AT MA INTEGRAL HIDAYATULLAH MANOKWARI Kartini Kartini; Syahira Syahira
Jurnal Perspektif Pendidikan Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v17i2.2603

Abstract

This research aimed to investigate the students’ problem in mastering speaking skills, and the cause of that problem. This research was carried out at MA Integral Hidayatullah Manokwari. This research used qualitative approach with a descriptive analysis method. 28 students of MA Integral Hidayatullah Manokwari were interviewed and fill the questionnaire to determine their experience in speaking class. The result showed that students have lack of vocabulary (96%), Pronunciation 74%, lack of grammar 70%, lack of fluency (96%). Meanwhile, the cause of students’ speaking problems were lack of confidence, fear of making mistake, anxious, shyness, and lack of motivation.
PERSEPSI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS TENTANG PENGGUNAAN AI DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS Syahira Syahira; Kartini Kartini; Sulistyahadi Sulistyahadi; Sigit Prafiadi
Jurnal Perspektif Pendidikan Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v17i2.2630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa terhadap penggunaan kecerdasan buatan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran bahasa Inggris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan bahasa inggris STKIP Muhammadiyah Manokwari yang menggunakan AI sebagai metode pembelajaran bahasa inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran cukup membantu mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan menulis teks berbahasa Inggris. Language service ini mampu memberikan umpan balik (feedback) atas kualitas tulisan yang dibuatnya hanya dalam hitungan detik saja dengan demikian maka hasil dari penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan AI dalam kegiatan pembelajaran bahasa inggris.
Metode Convolutional Neural Network dan Extreme Gradient Boost untuk Mengklasifikasi Penyakit Pneumonia Alif Ernanda Putra; Kartini Kartini; Anggraini Puspita Sari
JASIEK (Jurnal Aplikasi Sains, Informasi, Elektronika dan Komputer) Vol. 6 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/jasiek.v6i1.11464

Abstract

Penelitian ini berfokus pada deteksi penyakit pneumonia melalui analisis gambar radiografi thorax. Tujuan utama adalah untuk mencari akurasi dan mengembangkan sebuah model klasifikasi yang efektif dan akurat dengan memanfaatkan teknologi Machine Learning, khususnya Convolutional Neural Networks (CNN) dan Extreme Gradient Boosting (XGBoost). Model yang dikembangkan dalam penelitian ini menunjukkan potensi yang signifikan untuk aplikasi di bidang medis, khususnya dalam diagnosis otomatis penyakit pneumonia melalui gambar radiografi thorax. Penelitian ini menggunakan dataset yang terdiri dari 5.856 gambar radiografi thorax, yang diperoleh dari situs Kaggle dengan judul "Chest X-Ray Images (Pneumonia)". Dataset ini mencakup gambar dari pasien yang menderita pneumonia dan gambar dari pasien normal. Algoritma CNN digunakan untuk ekstraksi fitur dari gambar, dan algoritma XGBoost diterapkan untuk klasifikasi. Untuk evaluasi, pembagian datanya yaitu 70:30, 70% untuk data latih dan 30% untuk data testing. Metrik evaluasi yang digunakan mencakup akurasi, presisi, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model klasifikasi yang dikembangkan memiliki performa yang sangat baik dalam deteksi pneumonia. Dalam skenario pembagian data 70:30, model CNN mencapai akurasi sebesar 88,73%, sementara model XGBoost mencapai akurasi sebesar 91,12%. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa kombinasi fitur yang diekstraksi oleh CNN dapat meningkatkan performa model XGBoost.
Co-Authors - Suriansyah A Ifayani Haanurat A. Wilda Indra Nanna ABDUL MUIS Ade Putri Adiva Amanda Afdana Afdana Agung Mustika Rizki Agustina Putri Wahyuni Ahmad Wahyu Rafsan Zani Aini Indrijawati Ajeng Utari Diah Ramadhanti Aji Heru Muslim Alfe Rio Ignatius Simarmata Alif Ernanda Putra Alita Adiwarna Anang Anas Azhar Andari, Kadek Dewi Wahyuni Andi Mappatompo Anggraini Puspita Sari Anggriani Anggriani Anis Nuranisa Anita Markus Annisa Ulatifah Annur rosida harahap Apima Tirsa Arham Arham Ari Nuswantoro Armis Armis Asep Eka Nugraha Astuti Astuti Astuti Darmiyanti Awaliyah Rahmadina Ayu Dwi Lestari Azizah Al-Ashri Nainar Bayu Aji Dewantoro Bua, Agustinus Toding Bustanuddin Lubis Caroline Anggraeni Citra Lestari Danang Gunarto Danang Raenaldi Desy febriani daulay Dhea Dwi Jayantis DWI SURYANTO Dwi Wahyuni Aprianti Dwika Apriliani Setiawan Efi Anggraini Elina Elina Ella ermawati Elsa Annisa Batu Bara Erita Istriana Erita Istriana Eriyono Budi Wijoyo Erpomen Erpomen Eti Rahmawati Farhah Utami Farida Farida Ferdianto Reynaldi Fikry Putra Ramadhani Fitria Ulpa Gondo Wicaksono Gusheri Gusheri Hamid Bone Hardianto Haris Haryanto Haryanto Hasyim Syah Heni Hernila Heni Kurniyati Heni Pujiastuti Henny Herawati Henny Wirianata Hidayatul Mahmudah Hilmayada Hilmayada Idfi Setyaningrum, Idfi Iien Rohmatun Nisa Imam Azhari Harahap Imas Yoyoh Ina Nurfadillah Ersa Indah Indah Indria Susilawati Indryani Syarifuddin Ineke Maili Ningrum Ira Wasani Irgy Prijenka Ardhanariswara IRMA SURIANI Irvan Iswandi Jamaluddin Majid Januari Darung Juana Siska Jufia Syahailatua Juni Ervina Sari Justi Tambing Kaida Rahmawati Kamal Hasuna Kartika Amelia Nasution Kasihani Lestari Khoirunnisa Khoirunnisa Kiki Rizky Mariani Kurnia Dyah Anggorowati, Kurnia Dyah Laila Yullia Laksono Trisnantoro Lazim N Lazim N Lili Rahmawati Linggar Sulistio Lisa Darmayanti Lusiana Lusiana M. Yogi Riyantama Isjoni M.Dhimas Dharmawan Magfirah Magfirah Mahdalena Mahdalena Maimunah Maimunah Mansur Mansur Marcellino Satriaman Harrio Pujo Mardiana Mardiana Mardiati Zain Maryam Nadir Mehlan Ainul Fidaus Meisya Rawenda Mety Toding Bua, Mety Toding Miftahul Janah MIFTAHUL JANNAH Mokhammad Dedi penta Putra Mubassyirah Bakri Muchran, Muchriady Muhamad Taufik Wahyudi Muhammad Fahri Muhammad Rizhan Muhsina Annisa Munadi Munadi Mutakamilah Mutakamilah Nada Hanifah Harahap Nadia Maulizhar Nadia Salsabila Putri Ayuda Nadra rifani Nancy Riana Nazla dara dinantika Nazmia Yusdi Arwana Nevsi Rizki Herine Putri Nindya Adiasti Nirwana Nirwana Nirwani Nirwani Nisa Nisa Nomiyati Nomiyati Noor Fadilah Romadhani Nora Idiawati Normia Sarie Novia Angriani Novia Elisa Nur Achadijah Nur fauziah utami Nur Saidah Lubis Nur Syahadah Sinaga Nurfaida Nurfaida Nurhana Nurhana Nurhapsa Nurhapsa Nurhayati Nurhayati Nuris Firmansyah Nugraha Nurmiati Nurmiati Nursyahrifa Nursyahrifa Nurtia Asty Rahman Nurul Fadillah NURUL HIDAYAT oneciencius febryoga Pertiwi Awilda Peterianus, Septian Putri Amalia Putri Charolina Barus Putri Mauliza Qoim Nurani Qoningatun Nashikhah Rachmat Sahputra Raden Muhammad Gassa Robbani Rafika Zahara Ginting Rahma Almira Rahma Norfaeda Rahmi Hilda Yanti Lubis Rajiatul Mawaddah Ramdan Hidayat Rasyidah Nadir Ravina Faradilla Syahril Refika Sari Reza Widhar Pahlevi Rice Apriliani Ricky Arjuna Rif'ad Adista Hasridha Rini Dian Anggraini Rini Kurniawati Rini Puspitasari Rismawati Rismawati Rizki Mahyani Br Hasibuan Rizqi Aditya Sinamo Romadhoni, Buyung Romlah Romlah Ryan Febriansyah Salmah Pattisahusiwa Samsul Hadi Sarwit Sarwono Sayidah Maryam Sinosi Sehatta Saragih Sella Octavia Sheila Nurrahmah Shindi Rizky Putri Shindy Dwita Nuansari Sigit Prafiadi Sigit Prafiadi Siti Rahimah Siti Rahmi Sitti Mispa Sofia Sofia Sopa Rosa Lubis sri Muryaningsih Sri Susanti SRI WULANDARI Stefanus Barlian Soeryamassoeka Sucahyo Mas'an Al Wahid Sucahyo Mas’an Al Wahid Suci Nitia Edwar Suci Wahyu Tami Br Rambe Sulistyahadi Sulistyahadi Sundari, Sri Suriyana Suriyana Suyatmin Suyatmin Syahira Syahira Syahridal Syahridal Syarima Z Syofni Syofni Tawakkal Tawakkal Theresia Desi Tias Andini Tiopan Daris Siregar Tulus Arianto Umar Umar USWATUN HASANAH Viriany Viriany Wahyu Khafidah Wardoyo Wardoyo Waridah Waridah Wewenti Wewenti Winahyu, Karina Megasari Wiska Baharuddin Yenita Roza Yenny Yenny Yeti Yeti Yohanis Rura Yola Putri Anggraini Yudhia Fratidhina Yuliana Yuliana Yulinda Honta Lambe Yuyuk Yuyuk Zafira Zah’ra Zahratun Nisa Zaki Mubarok Zulia Putri Perdani, Zulia Putri