p-Index From 2021 - 2026
11.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering International Journal of Advances in Applied Sciences TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Annual Research Seminar Proceeding of the Electrical Engineering Computer Science and Informatics Science and Technology Indonesia Jurnal Penelitian Sains JUSTITIA JURNAL HUKUM Jurnal Matematika: MANTIK Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kesehatan Bina Generasi QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal of Health, Education, And Literacy (J-Healt) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Notaire Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam dan Kajian Keislaman Parameter Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat INFOKUM Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) JUDICIOUS: Journal of Management International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) YURISDIKSI : Jurnal Wacana Hukum dan Sains Jurnal ABDI PAUD Jurnal Ketenagakerjaan Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) Jurnal Tadris IPA Indonesia Inteleksia: Jurnal Pengembangan Ilmu Dakwah PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Jurnal Pengabdian Mandiri International Journal of Ethno-Sciences and Education Research Journal of Islamic Economics and Business Jurnal Keperawatan Bunda Delima Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Loquēla Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Journal of Accounting, Management, Economics, and Business Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial BEduManageRs Journal : Borneo Educational Management and Research Journal International Journal of Sustainable Applied Sciences (IJSAS) Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik InSTEM Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi Jurnal KALANDRA Cocos Bio Polyhedron International Journal in Mathematics Education Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Indonesian Journal of Biomedicine and Clinical Sciences JURNAL PENA PAUD The International Journal of Medical Science and Health Research Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) Lire Journal (Journal of Linguistics and Literature) EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Science: Indonesian Journal of Science Bulletin of Engineering Science, Technology and Industry Multidisciplinary Indonesian Center Journal IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Scince Jurnal Pusat Kolaborasi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) Journal of Early Childhood Development and Education Jurnal Spektrum Kesehatan Indonesia JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif JMA
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan Bank Sampah untuk Pembelajaran Matematika Berbasis Lingkungan Yuliza, Evi; Faruk, Alfensi; Hadi; Nurnawati, Elisa; Puspita, Fitri Maya; Indrawati; Octarina, Sisca
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 12 No. 1 (2026): Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/qh.v12i1.23134

Abstract

Permasalahan mitra dalam kegiatan pengabdian ini meliputi pengelolaan sampah sekolah yang belum berjalan secara optimal serta belum dimanfaatkannya bank sampah sebagai bagian dari proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran matematika. Pembelajaran matematika mencakup materi operasi hitung, pengukuran, dan penyajian data. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan bank sampah sebagai media pembelajaran matematika berbasis lingkungan di SD Negeri 8 Indralaya Utara. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi observasi, sosialisasi kepada siswa mengenai pentingnya bank sampah di lingkungan sekolah, pendampingan pembelajaran matematika yang terintegrasi dengan bank sampah, serta evaluasi melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematika siswa, yaitu pada materi luas meningkat sebesar 20,68% dari 62,07% menjadi 82,75%, materi volume meningkat sebesar 24,14% dari 62,07% menjadi 86,21%, dan materi statistika sederhana meningkat sebesar 19,23% dari 76,92% menjadi 96,15%. Dengan demikian, pemanfaatan bank sampah sebagai media pembelajaran matematika berbasis lingkungan terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekaligus mengedukasi siswa peduli terhadap lingkungan.
Effectiveness of Warm and Cold Compresses on Pain Levels Among Toddlers After Immunization in Community Health Services Yunus, Silvana; Sabirin B. Syukur; Lenny N. Ali; Indrawati
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol. 8 No. 2: April 2026 - In Progress
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/ijhess.v8i2.10583

Abstract

Post-immunization pain is a common physiological response among toddlers caused by tissue trauma following injection procedures. This condition may lead to discomfort, prolonged crying, and increased parental anxiety, potentially affecting adherence to subsequent immunization schedules. Therefore, effective and safe non-pharmacological interventions are needed to minimize pain. This study aimed to analyze the effectiveness of warm and cold compresses on pain levels among toddlers after immunization at the Mongolato Village Integrated Health Post, Gorontalo, Indonesia. A quantitative quasi-experimental study with a two-group pretest–posttest design was conducted involving 40 toddlers selected through purposive sampling and divided into warm compress (n = 20) and cold compress (n = 20) groups. Pain levels were measured using the FLACC observation scale. Data were analyzed using the Shapiro–Wilk normality test followed by paired t-test with a significance level of 0.05. The results showed that both warm and cold compress interventions significantly reduced pain levels (p = 0.001). However, warm compress therapy demonstrated greater effectiveness, with a larger reduction in mean pain scores compared to cold compress therapy. Warm compress intervention can be recommended as an atraumatic care strategy in community-based immunization services to improve children’s comfort and support immunization program success.
IDENTIFIKASI PENGETAHUAN IBU TENTANG PELAKSANAAN PIJAT BAYI DALAM POLA TIDUR BAYI USIA 0-12 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BOTUPINGGE Mohamad, Nurul Maghfirah; Modjo, Dewi; Asnawati, Rini; Indrawati
Bina Generasi : Jurnal Kesehatan Vol 17 No 2 (2026): Bina Generasi : Jurnal Kesehatan
Publisher : LPPM STIKES BINA GENERASI POLEWALI MANDAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35907/bgjk.v17i2.551

Abstract

One of the factors influencing infant growth and development is sleep and rest patterns, which impact the quantity and quality of sleep. The importance of maternal knowledge regarding infant massage is directly related to managing poor infant sleep patterns. Therefore, good knowledge will impact the infant's sleep needs being met. The purpose of this study was to identify maternal knowledge regarding infant massage implementation in infants aged 0-12 months in the Botupingge Community Health Center (Puskesmas) work area. The research design used descriptive quantitative research. The sampling technique used was total sampling, with 45 respondents. The results showed that the majority of parents (18 parents) had poor knowledge regarding infant massage implementation, and the majority (32 parents) had poor infant sleep patterns. The conclusion is that parents' knowledge regarding infant massage implementation is lacking, resulting in the average infant having poor sleep patterns. This study recommends the need for educational efforts to improve maternal knowledge regarding infant massage implementation. Keywords: Maternal Knowledge, Infant Massage, Sleep Patterns
Pengembangan Model Pembelajaran POINTS (Problematizing, Organizing, Investigating, Thinking and Sharing) untuk Pembelajaran IPA Imaroh, Rahma Dhiyaul; Indrawati; Asyiah, Iis Nur
Jurnal Tadris IPA Indonesia Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Tadris IPA UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/jtii.v5i1.3866

Abstract

Proses pembelajaran dapat dikatakan berhasil apabila dapat memenuhi beberapa aspek salah satunya yaitu tercapainya sebuah tujuan pembelajaran. Suatu pembelajaran tidak dituntut untuk sekedar lulus, namun untuk memastikan kesiapan peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. Inovasi pembelajaran membuat fokus pembelajaran dari pembelajaran yang awalnya berpusat pada guru (teacher center learning) menjadi berpusat pada peserta didik (student centered learning). Salah satu inovasi pembelajaran yaitu pengembangan pada model pembelajaran. Oleh karena itu pengembangan model pembelajaran POINTS dilakukan untuk mengembangkan aktivitas peserta didik dan membantu meningkatkan skill’s yang ada pada peserta didik selama proses pembelajaran. Penelitian pengembangan menggunakan desain 4-D oleh S. Thiagarajan, Tahap 4-D meliputi tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Pengembangan produk model pembelajaran meliputi kevalidan, kepraktisan dan keefektifan model pembelajaran. Instrumen kevalidan dan kepraktisan model pembelajaran POINTS diperoleh dari lembar validasi perangkat dan angket guru dan peserta didik yang diubah menjadi persentase dengan menggunakan kategori penilaian kevalidan dan kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran POINTS telah valid dengan nilai validitas sebesar 83,93% dengan kategori sangat valid dan telah praktis dengan respon guru sebesar 81,87% dan respon peserta didik sebesar 79,98% dengan kategori praktis, selain itu didukung dengan respon yang positif oleh guru dan peserta didik. Model pembelajaran POINTS terdiri atas lima tahap yaitu problematizing, organizing, investigating, thinking and sharing.
Co-Authors Abdul Fatah Arif Hidayat ABDUL HAMID Ade Irawan Agus lukowi Agus Lukowi Agustina, Kesiya Ahmad Harun Yahya Akobiarek, Maik N. R. Alfensi Faruk Alim Nur Khafidh Almazroei, Essa Eqal Amilia Hikma Al-Umari Amri Anang Walian Ananta, Ahmad Rizal Roby Andrew Nobiantoro Gunawan Anindi Putri Harjanti Anita Candra Dewi ANNISA NABILA Arbani Batubara Ardina, Mona Aris Singgih Budiarso Arsal, St Fatmah Asmat, Samad Astika, Ferni Ayu Wulandari Azizah, Nabilah Nur Bening Rahimi Titisari Bhustomi, Abd Yazid Bonse Aris Mandala Putra Simangunsong Brigitta Natasya Halim Cindy Meliyana Sari Cinta Sembiring Cucu Atikah Darmariani, Martiana Kusuma Dede Kurniawan Desta Wahyuni Devi Nuryanto Dewi Modjo Dian Cahyawati Didi Suryadi Didik Setyo Heriyanto Diyaz Rachmaningtyas Dwi Noviani Dwi Wahyuni Eka Susanti Eka susanti Elisa Nurnawati Endro Setyo Cahyono Endro Setyo Cahyono, Endro Setyo Eqlima Elfira Evana Gina Shantika Evi Yuliza, Evi Fabiola Bulimasena Luturmas fadilla, zianfadilla Faizzah, Umi Nur Faswita, Wirda Febriyanti, Iin Ferani Eva Zulvia Ferronika, Paranita Fitra Nur Azizah Fitri Damayanti Fitri Maya Pupita Fitri Maya Puspita Fitria Widyawati Guntur Syahputra, Guntur Gusman Virgo Hadi Hadi Haerianti, Masyita Halfiziya, Heleni Harahap, Dewi Anggriani Harahap, Sholihuddin Hari Abdus Salam Hari Toha Hidayat Hasmalia Heldawati Heleni Halfiziya Hidayat, Ahid Humaidi Husnayaini, Ihda Iis Nur Asyiah Imaroh, Rahma Dhiyaul Inosenisus Nadeak Inosensius Nadeak Irmeilyana Isnawan, Muhamad Galang Jamili Jawasi Jenni Pannaco Jufrizal junaedi, yunding Juniarti Rara'Matande Juniwati Juniwati Khoiriyah Kurnianti, Nur Aziza La Ode Santiaji Bande Lanny Ramli, Lanny Lenny N. Ali Lestari, Putu Eka Pethiwi Lia, Rakhel Lina Choridah Lina Susilowati M. Zarkasyi Maghfur, Abdullah Mahdi Martin Uribe Masagus Achmad Fahrel Maulita Megawati Meiza Putri Lestari Melawati, Ayu Mintawati, Hesri Mirza Denia Putri Mohamad, Nurul Maghfirah Muhaimin Hamzah MUHAJIR Muhammad Riska Muhsin MUSLIMIN MUTHMAINNAH Najarudin Nanang Suwandi Nasaruddin Nasirun Nasirun, M. nasirun, muhammad Nia Aprilla Nila Kusumawati Nina Kurniah, Nina Ning Eliyati Ninis Nugraheni Novi Rustiana Dewi Nur Ahmad, Nur Nur Fadilah NURAFNI, ALDA NUR Oki Dwipurwani Oky Sanjaya Pambudi, Ardelia Zahra Ratna Panjaitan, Dertaida Pundawa Sari, Noti Putra Bahtera Jaya Bangun, Putra Bahtera Jaya Putri, Fia Alifah Putu Arimbawa, Putu Radian Salman Rahayu Tamy Agustin Rahmadani, Annisa Rahmadani, Mahdalena Rahmat Rakhel Lia Resi Aulia Revaldo Dewa Fransisko Rian, Muh. Ridha Hidayat Rina Febrina, Rina Rini Asnawati RISKA WULANDARI Risnah Rita Cempaka Rizki, Krisda Robinson Sitepu Rr. Herini Siti Aisyah Rudia, La Ode Adi Parman Rusdi Rusmayadi, Muh Ryan Feraldy Haroen Ryan Wahyudi Sabirin B. Syukur Safrila, Annisa Samsuriadi Sang Ayu Made R Sarwati Sarwati, Sarwati Selvi Yani Setiawati , Eka Siang Br Tarigan Sinta Rosiani Siregar, Ahmad Farhan Sisca Octarina Siti Tohira Slamet Hariyadi Soep Soetarno Sri Ambardini Sri Astuti Sri Erlita Sri Erlita Stephen Martin Sudiarti, Putri Eka Supadi, Siti Suzlin Supardi, Sudarman Suprapti , Anni Suprapti, Anni Suriana Sutarto Sutarto Tanta, C. Tasiah, Mawar Tatang Sudrajat Taufiqurrahman, Safikri Tia Amelia Tira tarianti Tri Deliya Agustin ulfa, mariaulfa Verry Ginoga Vincent Laiman Vincent Lau Virga Inesrawanti Virnanda Laraswati Wardaya, Laksamana Yudya Warit Aziz Watono Wawan Muliawan Weka Gusmiarty Abdullah, Weka Gusmiarty Wicaksono, Iwan Widyatama, Denta Putra Wisnu Akbar Prabowo Yasrib Putranto Saban Yeni Nuraeni Yenny Safitri Yolastasya Br Sembiring Yunus, Silvana Zahratul Qalbi Zaida, Sismy Zein, Reza Maulana Zita, Alena