Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

13.637

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Anak SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan PAWIYATAN JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Proceeding 7th International Seminar on Regional Education Jurnal Pendidikan Usia Dini Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Riau Journal of Empowerment JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Aulad : Journal on Early Childhood Journal on Education Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL AKUNTANSI Unri Conference Series: Community Engagement Journal of Education Research Pawiyatan Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Educational Sciences Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Dikdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PPSDP International Journal of Education Indo Green Journal Indo Green Journal

Ria Novianti

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakukltas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau

Author-ID : 2979793

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 264 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

15 16 17 18 19

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA-ANAK TERHADAP PENGETAHUAN SEKS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK RAUDHATUL ATHFAL KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR Annisa Nadila Putri; Ria Novianti; Enda Puspitasari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i1.1866

Berdasarkan hasil penelitian di lapangan dapat diketahui bahwa pengetahuan seks pada anak usia 5-6 tahun, masih banyak yang belum mengetahui cara berpakaian yang sopan dan bagian tubuh mana yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh oleh orang lain. Anak dapat mengetahui pengetahuan seks dengan cara melakukan komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal orang tua dan anak terhadap pengetahuan seks pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini dilakukan di TK Raudhatul Athfal, Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini bersifat korelasi. Populasi penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia 5-6 tahun di TK Raudhatul Athfal, Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar. Sampel yang digunakan sebanyak 32 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui kuesioner dan tes. Teknik analisa data menggunakan Regresi Linear Sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi pengaruh komunikasi interpersonal orang tua dan anak terhadap pengetahuan seks pada anak usia 5-6 tahun di TK Raudhatul Athfal Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar mengarah ke hubungan yang positif. Persentase pengaruh komunikasi interpersonal orang tua dan anak terhadap pengetahuan seks pada anak usia 5-6 tahun adalah sebesar 48,8%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SEHAT CERIA KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS Ratnasari Ratnasari; Ria Novianti; Zulkifli N
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i2.8197

Membangun sebuah konsep diri sangatlah diperlukan oleh anak-anak. Kecerdasan emosional juga harus terbentuk untuk melahirkan control diri pada anak. Artikel ini membahas tentang hubungan antara konsep diri and kecerdasan emosional pada anak usia 4-5 tahun di TK Sehat Ceria Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis Riau. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 4-5 tahun di TK Sehat Ceria Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis berjumlah 30 orang anak. Metode yang digunakan survey dengan teknik korelasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi data. Teknik analisis data adalah teknik statistik dengan menggunakan rumus pearson product moment. Hasil penelitian diketahui tingkat konsep diri anak berada dalam kategori baik dan tingkat kecerdasan emosional anak berada dalam kategori cukup. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar rxy yaitu 0.6030 lebih besar dari rtabel yaitu 0.364 (0.6030 > 0.364) dengan taraf signifikansi 0.000 < 0.05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan kecerdasan emosional. Tingkat hubungan termasuk dalam kategori kuat dengan nilai koefisien determinan sebesar 36.4%, artinya bahwa konsep diri memberi kontribusi sebesar 36.4% terhadap kecerdasan emosional, sisanya 64% ditentukan oleh variabel lain.

PARENTS’ INVOLVEMENT IN CHILDREN'S LEARNING ACTIVITIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC Ria Novianti; Enda Puspitasari; Ilga Maria
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v5i2.8220

This study utilized a survey method with a quantitative descriptive approach. This study aimed to determine the parents’ involvement in early childhood learning activities during the Covid-19 pandemic. Early childhood needs assistance during the learning process from home; therefore, the role of parents is very crucial since it gives a long-term impact on children's development. Changes in the atmosphere and climate of learning activities from the classroom to the home centainly bring new challenges. Respondents in this research were 102 parents with 4-6 years old-children in Pekanbaru. The samples were selected by using random sampling technique. The data analysis was presented in table. Overall, the results of the study on parents’ involvement which consisted of three indicators (parents' motivation, parents' perceptions of other people's invitations to be involved in children's education, and parents’ feeling) was generally high. This indicated that parents possessed good motivation to assist children in learning by understanding their important role and having confidence in accompanying childrens’ learning activities.

HUBUNGAN KEKERASAN VERBAL DENGAN HARGA DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI LUNDAR KECAMATAN PANTI PROVINSI SUMATERA BARAT Silvia Ningsih; Yeni Solfiah; Ria Novianti
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 4 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i4.8466

Artikel ini berfokus pada penelitian tentang hubungan kekerasan verbal dengan harga diri pada anak usia 5-6 tahun di Lundar kabupaten Panti provinsi Sumatera Barat. Penelitian tersebut merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian melibatkan 52 orang tua yang memiliki anak usia 5-6 tahun di Lundar, kecamatan Panti, kabupaten Pasaman, provinsi Sumatera Barat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui angket atau kuesioner untuk orang tua. Analisis penelitian menggunakan uji korelasi product moment Pearson dengan bantuan IMB SPSS ver. 23. Pada penelitian tersebut, variabel kekerasan verbal termasuk dalam kategori tinggi pada kisaran 66%-79%. Sedangkan variabel harga diri pada anak usia 5-6 tahun di Lundar kabupaten Panti provinsi Sumatera Barat termasuk dalam kategori rendah pada kisaran 40%-55%. Berdasarkan hasil perhitungan uji korelasi, nilai product moment Pearson adalah 0,405 dengan probabilitas 0,003. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,405 berada pada kisaran 0,40-0,599, artinya terdapat hubungan yang dikategorikan sedang antara kekerasan verbal dengan harga diri ke arah negatif karena nilai r-nya negatif yang artinya semakin tinggi kekerasan verbal maka semakin tinggi nilai r-nya harga diri yang lebih rendah.

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH DENGAN KARTU PASANGAN PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD MITRA HANDAYANI KECAMATAN TENAYAN RAYA PEKANBARU Muharnis Muharnis; Zulkifli Zulkifli; Ria Novianti
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: This study aims To determine the application of the model make a match with partner cards can increase the intelligence of children in PAUD Mitra Handayani Kecamatan Tenayan Raya Pekanbaru. This research is a classroom action research is research done in class with the purpose of improving or enhancing the quality of practice learning research subjects are children PAUD Mitra Handayani Kecamatan Tenayan Raya Pekanbaru of numbering as many children as 15 children, consisted of 7 men and 8 women. Collecting data using observation and documentation. Based on the survey results revealed that 1) Interpersonal intelligence of children aged 5-6 years in PAUD Mitra Handayani Kecamatan Tenayan Raya Pekanbaru model application activities make a match with one less card berkriteria partner. after the model application activities make a match with the card pairs in the cycle I and II berkriteria well. 2) The application of the model make a match with a partner card providing the possibilities of a rich learning and fun for children, so that children spontaneously would be interested in this game. 3) The application of the model make a match with partner cards can increase interpersonal intelligence of children aged 4-5 years in early childhood Handy Mitra Raya subdistrict Tenayan Pekanbaru.4) In testing the hypothesis can be seen an increase gained from each cycle. Where an increase in interpersonal intelligence obtained prior to action for the first cycle increased by 30.2%. While the improvement of interpersonal intelligence from the first cycle to the second cycle of 48.6%, and the overall improvement of interpersonal intelligence from initial data to the second cycle of 93.4%.Keywords: Interpersonal Intelligence, Model Couple Make A Match Card

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN ISLAMI TERHADAP PERILAKU MORAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK AL MASRURIYAH KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU Ernawati Ernawati; Zulkifli Zulkifli; Ria Novianti
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract : The purpose of this study are as follows: 1) To determine the moral behavior of children aged 4-5 years prior to the use of media in the Islamic cartoon kindergarten Handsome Al Masruriyah District of the city of Pekanbaru. 2) To know the moral behavior of children aged 4-5 years after the use of cartoons of Islamic kindergarten Handsome Al Masruriyah District of the city of Pekanbaru. 3) To determine the influence of media use cartoon Islamic for Moral Behavior of 4-5 year old children in kindergarten Al Masruriyah Handsome District of the city of Pekanbaru. The research sample is graders B2 consisting of 15 children, consisted of 7 men and 8 women. The sampling technique used is sampling saturated. Collecting data using observation and documentation. The data analysis technique used in this study is t test analysis techniques. From the results obtained with t = 24.67 means greater than ttable the significant level of 5% and at significant level of 1% (2:14 <24.67> 2.98). Thus, it means Ho is rejected. This means There is a significant relationship between the use of media-Islamic cartoons on the moral behavior of children aged 4-5 years in kindergarten Al Masruriyah Handsome District of the city of Pekanbaru. From this study it can be concluded that the effect of media usage Islamic cartoons against moral behavior of children aged 4-5 years in kindergarten Al Masruriyah District of Handsome Pekanbaru, before carrying out experiments beforehand in the form of charging sheet Pre test observations of the child's moral behavior. Pre test results obtained from a total value of 167 and a value of 46.39%. After carrying out the experiment with the use of cartoons of Islamic media application, the next step to implement Post test in the form of sheet charging observation of moral behavior of children. Post test results obtained from a total value of 284 and an average of 78.89%.Keywords: Use of Media Film Cartoon Islami Against Moral Behavior2

PENGARUH MEDIA SMART PARENTING TERHADAP KEMAMPUAN MEDIASI DIGITAL ORANG TUA SELAMA PANDEMI DI TK AL-AZHAR 54 KOTA PEKANBARU Elvina Putri Setiawan; Ria Novianti; Daviq Chairilsyah
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 4 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i4.8793

Berdasarkan hasil observasi terhadap para orang tua di TK Al-Azhar 54 Kota Pekanbaru, diperoleh informasi bahwa hampir sebagian besar orang tua tidak mengetahui bahaya penggunaan gadget, memberikan aturan waktu bermain gadget, tidak memberi pengawasan, batasan konten internet yang boleh diakses anak, belum memahami dampak gadget, serta belum dapat membimbing anak tentang penggunaan internet yang tepat. Tujuan dari penelitian dalam artikel ini untuk mengetahui pengaruh media Smart Parenting terhadap kemampuan mediasi digital orang tua selama pandemi di TK Al-Azhar 54 Kota Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif. Sampel yang digunakan melibatkan 34 orang tua yang memiliki anak usia 5-6 tahun di TK Al-Azhar 54 Kota Pekanbaru. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah test objektif true false. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media Smart Parenting terhadap kemampuan mediasi digital orang tua, hal tersebut dapat dilihat dari nilai thitung of 18.848 > ttabel of 2.035 dengan nilai signifikansi 0.000 < 0.05. Maka, Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pegaruh yang signifikan variabel media Smart Parenting terhadap variabel mediasi digital orang tua dan besarnya nilai pengaruh sebesar 78.14%. Jadi, dapat dikatakan bahwa 78.14% kemampuan mediasi digital orang tua dipengaruhi oleh media Smart Parenting.

The Analysis of Early Childhood Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Ria Novianti; Febrialismanto Febrialismanto
Journal of Educational Sciences Vol 4, No 2: April 2020
Publisher : Universitas Riau

Pedagogical content knowledge (PCK) is the essential need of teaching and every teacher had to prioritized it for their teaching preparation. For early childhood education teacher, it is not only about knowledge of curriculum, instructional strategies and content, but also knowledge of students understanding. Teachers need to pay attention for all aspect in learning activities. With the awareness of PCK, teacher will have good performance while teaching and it will affect children understanding towards the subject. This research use descriptive quantitative methode to describe pedagogical content knowledge of 135 early childhood education teacher’s in Pekanbaru City that has been chosen by purposive sampling technique. Data collection and processing using google form. From four indicators of PCK, knowledge of student understanding score is the highest at 3,25, knowledge of instructional strategies score is 3,15, content knowledge score is 3.07 and knowledge of curriculum is the lowest with score 2,89. Emphaty and the ability to understand children comprehension in learning is pivotal for early childhood teacher. Young children don’t always express thought and emotion verbally, so teacher should also observed non verbal language and be thoughtful in order to help them understanding the subject. Early childhood teacher should gain more practiced and learn to enhance their knowledge of curriculum.

Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Pengetahuan Mitigasi Bencana Banjir Untuk Anak Usia 4-5 Tahun Dwi Maryuni; Ria Novianti
Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpsbe.v10i1.7700

This study aims to produce a picture book media based on knowledge of flood disaster mitigation to educate children about mitigation knowledge or actions taken before a flood occurs in children aged 4-5 years. This research and development is carried out in the following steps: 1). Potentials and problems, 2) data or information collection, 3) product design, 4) product validation and 5) product revision. The results of the study indicate that the validator's assessment of the media assessment gets an average value of 7.57 with the feasible category. The results of the validator's assessment of the material assessment get an average score of 7.64 in the decent category. Therefore, overall the picture book media products that have been developed can be said to be suitable for use to improve social behavior of children aged 4-5 years.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media buku cerita bergambar berbasis pengetahuan mitigasi bencana banjir untuk mengedukasi anak tentang pengetahuan mitigasi atau tindakan-tindakan yang dilakukan sebelum terjadinya banjir pada anak usia 4-5 tahun. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1). Potensi dan masalah, 2) pengumpulan data atau informasi, 3) desain produk, 4) validasi produk dan 5) revisi produk. Hasil penelitian menujukan dari penilaian validator pada penilaian media mendapatkan nilai rata-rata 7,57 dengan kategori layak. Hasil penilaian dari validator pada penilaian materi mendapatkan nilai rata-rata 7,64 dengan kategori layak.. Maka dari itu secara keseluruhan produk media buku cerita bergambar yang telah dikembangkan dapat dikatakan layak digunakan untuk meningkatkan perilaku sosial anak usia 4-5 tahun.

PENGARUH MEDIA SMART PARENTING TERHADAP PENGETAHUAN ORANG TUA MENGENAI RESILIENSI ANAK USIA DINI Ainama Nafisa Putri; Ria Novianti; Daviq Chairilsyah
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 6, No 6 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i6.8746

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan orangtua untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dan tidak membosankan bagi anak, kurangnya pengetahuan orangtua mengenai cara agar anak tidak merasa tertekan dengan perubahan keadaan yang mendadak, kurangnya pengetahuan orang tua tentang persepsi resiko dan ketakutan dalam diri anak, kurangnya pengetahuan orang tua dalam mengedukasi anak pada saat mengalami kegagalan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Smart Parenting Terhadap Pengetahuan Orang Tua Mengenai Resiliensi Anak Usia 5-6 Tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah 30 orang tua dan sampel yang digunakan sebanyak 30 orang tua yang memiliki anak usia 5-6 tahun di TK Pembina Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui test objektif true false. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh dari penggunaan media smart parenting terhadap pengetahuan orang tua mengenai resiliensi anak, hal tersebut dapat dilihat pada hasil skor dan persentase dari pretest ke posttest. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif penggunaan media smart parenting terhadap pengetahuan orang tua mengenai resiliensi anak usia 5-6 tahun.

Co-Authors ', Febrialismanto ', Hukmi ', Marhamah ', Mirawati ', Susanti ', Wilson Wilson ', Zulkifli N Zulkifli N Agi Triyani Putri Agustin, Raja Ainama Nafisa Putri Ainama Nafisa Putri Ainama Nafisa Putri Al Fajar, Beny Alfiza Yuliana Muhti Alifarani, Afra Aliyah, Siti Alma Ida Alpina, Resti Alvi, Ria Rizkia Amanda, Rizki Surya Anggeriani, Ade Astri Anna sholikha sholikha Annisa Nadila Putri Ariani, Novia Ariska, Yulia Artanti, Annisa Asfi Yanti We Asri, Hazimah Aswandy Bahar Aswandy Bahar Ayu Indah Sundari Ayu Oktafia Ayudya Sri Amanda Aziza, Rizqia Putri Azmi, Nikmatul Betty Yulia Wulansari, Betty Yulia Cahyani, Elita Cania, Sukma Carmel Meiden Charlina, Charlina Chindia Viona Cintami, Putri Cristina, Cristina Daviq Chairilsyah Defni Satria Defni Satria Delsi Susanti Deltina, Marta Mela Desi Ariyani, Desi Desnawati Desnawati Desti Eka Yuliana Destriya Andriani Desyi Purnama Putri Devi Risma Diah Ayu Rahmadini Dian Permata Sari Permata Sari, Dian Permata Sari Permata Dini Anggia, Dini Dwi Anisak Nurul Fitri Anisak Nurul Fitri, Dwi Anisak Nurul Fitri Anisak Dwi Maryuni Eddy Noviana Eddy Noviana Elmustian, Elmustian Elpa Maya Astuti Elsa Muharnalis Elvina Putri Setiawan Elvina Putri Setiawan Ely Alfina Ema Gusnimar Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Endang Susilawati Erlisnawati Erlisnawati Erma Sumiati Ernawati ' Ernawati Ernawati Essy Putri Fatimah Eva Eriani Fadhilla Khaira Farah Nurhaliza Farah Nurhaliza Fatimah, Ghaluh Siti Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto ' Febrialismanto , Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrilialismanto Fedila Elfiga Firdaus LN Firdausia, Salsabila Fitri Siswanti Fitria Ramadhani Fuja Desmara Gatri Yolanda Guslinda Guslinda Hadriana Hadriana Hapzi Ali Harnum Pratiwi Hasanah, Ummi Helfianti, Desti Helpi Juntika Heni Pujiastuti Herdiyanti, Eka Hidayati, Mega Hukmi ' Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi, Hukmi Humairah, Humairah Hutagalung, Lisnawida Ilmi Pramestia Sundari Maolana Imelda Adelina Siagian Imelda Dewi Maliza Imelda Dewi Maliza Innike Suci Utama Laduni Intan Kartika Sari, Intan Kartika Isra Miyarti, Isra Jimmi Copriady Jumi Yanti Junita, Lismar Karmilawati Karmilawati Kartika, Resti Ayu Kristiani, Vernanda Ririk Dwi Kristiani, Vernanda Ririk Dwi Lamrotua, Lamrotua Lathifah Fitriani Syah Latif, Muhammad Abdul Lilis Mistina Lilis Yunita Lilis Yunita, Lilis Yunita Lilis Mahardhani, Ardhana Januar Mahdum Maria, Ilga Maria, liga Marliza Marliza Martins, Isabela Masitah, Sri Mastina Nova Mastura Maulidina Murvi, Sarah Mawarni Mawarni Mawarni Mawarni Megawati ' Melia Sisda Meyke Garzia, Meyke Mira Handayani Mpolomoka, Daniel Muhammad Ramadhan Muhti, Alfiza Yuliana Muliasari Muliasari Mulyani, Eva Mulyani, Eva Astuti Munjiatun Munjiatun Nafisa Putri, Ainama Naila Fauza Nana Rahayu Nana Rahayu, Nana Ni Putu Nita Wijayanti Nia Rahmadhani Nikmatul Khusna, Nikmatul Ninda Novella Sari NisaÃ¢Â€Â™, Idza Khoirun Nita Andryani Nofryani, Sizka Nopriliani, Dila Normis Normis Novi Anugrah Putri Novriana, Ira Aufa Nur Ain Nur Darhamsyah, Nadila Febby Nur Haliza Nurafifah ' Nuraini, Seprina Nurhaliza, Farah Nurhayani nurhayani Nurhayati Harahap NURHIDAYANI NURHIDAYANI, NURHIDAYANI Nurlita Nurlita Nurlita Nurlita Nurlita, Nurlita Nurmala Sari Nursa, Septia Nurul Fadhilah YM Nurul Kintani Ishud Okmandar , Dwi Silviani Oktaviyani, Yola Okti Susita Otang Kurniaman Pakpahan, Damayanti Permana, Dede Permata, Suci Indah Popong Nurhasanah Pramesthi, Nimas Mayang Pratiwi, Yurika Mulya Puspitasari , Enda Putra, Rezi Andesta Putri, Ainama Nafisa Qistia, Nur Radini, Radini Rahayu Ningsih Rahmadani, Betria Rahmadhani, Fadhilah Ramadhan, Salsabila Ranny Nur Agustin Rany Handri Yanti Rapina Rapina Ratnasari Ratnasari Ratnasari Resti, Mizalia Reza Listiawardaini Reza Puspita Sari, Reza Puspita Rida Yanti Rifqa Gusmida Syahrun Barokah Rima Kurniasih Rini Sukma Yanti Risma Agtia Choserine Rita Kurnia Rizka Syahfitri Rizki Wulandari Rizki Wulandari Rony, Zahara Tussoleha Rosa Afrianti Roza Linda Sabrina Sabrina Sabrina Sakina, Ulfat Saputri, Novi Eka Saputri, Riska Saragih, Serlina Saraswati, Gading Sari Maulida Purnama Satini Satini Satria, Defni Sa’adiyah Sa’adiyah sholikhah, Anna Silamarzela ' Silfia Andeni Silvia Ningsih Silvia Ningsih Simangunsong, Meylan Siska Lestari Siti Munawaroh Siti Qomariah, Siti Solviah, Yeni Stevi Marsel Suarman Suarman Suhna, Marsonia Susan Nova Linda Susanti ' Sutia Nurhidayati Syafira, Sarah Putri Syamsul Arifin Syaroh Azahro Syifa Fadhila Tambunan, Novidawati Tambunan, Novidawaty Tandewi, Rizka Tania Ayu Kencana Putri Tengku Nila Fadhlia Thea Yuliana Anjari Tiara Sukma Dewi Titi Maemunaty Titi Maemunaty Tri Putri Indrawaty, Tri Putri Tri Umari Tri Umari Tri Umari Ummi Fadhillah Utami, Rahayu Dwi Vebriana, Esah Vera Nita Simangunsong Vina Santa Lucia Wahyuni, Ridha Try Wahyuningsih Wahyuningsih Wati, Fitri Welda Yuniza Wichy Septia Rahmadini Widya Sagita Sulaini Wijayanti, Ni Putu Wilson ' Wilson Wilson Winda Elvita Sari Wulandari, Uke Wusono Indarto Wusono Indarto Indarto Yanti WE, Asfi Yasmin, Arifah Yaya Murni Dasril Murni Dasril Yearshi, Christina Yeni Solfiah Yeni Solfiah Yeni solfiah, Yeni Yeni Solviah Yenny Zain Yuni Dirmayanti Yunika, Nurheliza Yunisa, Yunisa Zahratul Aini Zetra Hainul Putra Zilkifli, Zulkifli Zilliya Ayuni Zufriady Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N, Zulkifli N Zulkifli Nurdin, Zulkifli

Title

Found 264 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 264 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 264 Documents
Search