Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.804
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Publikasi Pendidikan BUNGAMPUTI AGROTEKBIS Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Journal of Economic Education Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Journal of Islamic Medicine Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Sosio e-kons Jurnal Basicedu Aulad : Journal on Early Childhood JURNAL MANAJEMEN BISNIS Jurnal Medika Malahayati International Journal for Educational and Vocational Studies Cakrawala Management Business Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal Investasi Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Matan: Journal of Islam and Muslim Society Dialog Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal Fisika dan Terapannya Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang INCARE Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Journal of Pharmaceutical and Health Research Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal USAHA Jurnal Kampus STIKes YPIB Majalengka Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Anjoro : International Journal of Agriculture and Business Nuances of Indonesian Language NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Journal of Civics and Moral Studies Measurement In Educational Research Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Administrasi Bisnis Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Journal of Vocational Instruction Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies PharmaCine : Journal of Pharmacy, Medical and Health Science Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Medical and Health Journal Warta LPM Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Islamic Banking and Finance Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Riset Multidisiplin : Agrisosco Advances in Management & Financial Reporting Journal Of Medicine And Health Sciences (Medisci) Pallangga: Journal of Agriculture Science and Research Vifada Management and Social Sciences Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Journal of Multidiscipline and Collaboration Research Journal Pesona Indonesia PESHUM Al-Munawwarah JOECE: Journal of Early Childhood Education Ijarme RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
NURLAELA NURLAELA
Departemen Gizi Masyarakat dan Sumberdaya Keluarga, IPB
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Jiwa Kewirausahaan (Entrepreneurship) Pemilik Rumah Makan Pringsewu Group di Wilayah Tegal Nurlaela, Nurlaela; Prajanti, Sucihatiningsih Dian Wisika; Soesilowati, Etty
Journal of Economic Education Vol 6 No 2 (2017): November 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jeec.v6i2.19294

Abstract

___________________________________________________________________ Sukses mengelola rumah makan tidaklah mudah terbukti banyak usaha rumah makan yang tidak mampu bertahan lama, untuk itu diperlukan jiwa kewirausahaan bagi pemilik rumah makan. Sikap dan perilaku yang mengandung nilai-nilai kewirausahaan (percaya diri dan optimis, berorientasi pada tugas dan hasil, berani mengambil resiko kepemimpinan, keorisinalitasan, dan orientasi pada masa depan) perlu dimiliki oleh pengusaha yang ingin sukses. Salah satu contoh pengusaha sukses adalah pemilik rumah makan Pringsewu Group dengan 16 cabang rumah makan yang tersebar di Jawa Tengah dan Jawa Barat. Selain omset penjualan yang mencapai ratusan juta rupiah setiap bulan, usaha ini juga telah banyak meraih penghargaan berkat kreativitas pemilik rumah makan. Untuk mengetahui berapa besar nilai-nilai kewirausahaan dalam mempengaruhi jiwa kewirausahaan pemilik rumah makan merupakan tujuan penelitian ini. Penelitian dilakukan dengan kuesioner yang dibagikan kepada 71 karyawan Pringsewu di wilayah Tegal. Hasil penelitian menyatakan bahwa sikap yang dominan mempengaruhi jiwa kewirausahaan pemilik rumah makan Pringsewu Group adalah sikap percaya diri dan optimis yaitu sebesar 34,1%. Urutan selanjutnya adalah 31,7% untuk kepemimpinan, 27,3% keorisinalitasan, 23,8% berani mengambil resiko, 23,1% sikap orientasi ke masa depan, dan terakhir 20,1% adalah sikap borientasi pada tugas dan hasil. Untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan melalui sikap beroreintasi pada tugas dan hasil pemilik rumah makan dituntut lebih semangat lagi dalam bekerja, berinisiatif untuk meningkatkan kreatifitas dan prestasi. Successfully managing a restaurant is not easy because many restaurant businesses are not able to last long, therefore It takes entrepreneurial spirit for the owner of the restaurant. Attitudes and behaviors that contain entrepreneurial values ​​(confident and optimistic, task-oriented and result oriented, risk-taking leadership, keorisinalitasan, and orientation in the future) needs to be owned by entrepreneurs who want to succeed. One example of successful entrepreneurs is the owner of Pringsewu Group restaurant has 16 branch restaurants spread in Central Java and West Java. In addition to the successful sales reaches hundreds of millions of rupiah every month, this business has also been awarded many thanks to the creativity of restaurant owners. To find out how much entrepreneurial value in influencing entrepreneurial spirit of restaurant owner is the purpose of this research. The study was conducted with questionnaires distributed to 71 Pringsewu employees in the Tegal area. The result of research stated that dominant attitude influence entrepreneur spirit of Pringsewu Group restaurant owner is confident and optimistic attitude that is equal to 34,1%. The next sequence is 31.7% for leadership, 27.3% onorisinalitasan, 23.8% dare to take risks, 23.1% orientation to the future, and last 20.1% is the attitude of borientasi on task and result. Task-oriented attitude can be enchanced with more enthusiasm in work, take the initiative to improve creativity and initiative to improve creativity and achievement.
Meningkatkan Penerapan Nilai Agama dan Moral Melalui Metode Demonstrasi di Kelompok B TK Karya Thayyibah Nupabomba Nurlaela, Nurlaela
Bungamputi Vol 3, No 3 (2016)
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (491.936 KB)

Abstract

Masalah dalam kajian ini adalah belum berkembangnya penerapan nilai agama dan moral. Upaya mengatasi masalah tersebut, telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan penerapan nilai agama dan moral melalui metode demonstrasi. Setting dan subjeknya yaitu anak kelompok B TK TK Karya Thayyibah Nupabomba yang berjumlah 20 anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan pemberian tugas. serta dianalisis menggunakan persentase. Data pra tindakan perilaku membuang sampah 5% kategori BSB, 5% BSH, 10% MB, dan 80% BB. Perilaku berdoa 5% BSB, 10% BSH, 10% MB, dan 75% BB. Perilaku mencuci tangan 10% BSB, 10% BSH, 10% MB, dan 70% BB. Setelah dilakukan tindakan, maka terdapat peningkatan penerapan nilai agama dan moral dari siklus I ke siklus II. Perilaku membuang sampah kategori BSB, BSH dan MB dari 40% menjadi 90% (50%). Perilaku berdoa kategori BSB, BSH dan MB dari 50% menjadi 90% (40%). Perilaku mencuci tangan kategori BSB, BSH dan MB dari 45% menjadi 90% (45%). Rata-rata peningkatannya 45%, namun masih ada 20% kategori BB. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat meningkatkan penerapan nilai agama dan moral anak kelompok B TK Karya Thayyibah Nupabomba.Kata Kunci: Nilai Agama dan Moral; Metode Demonstrasi
ANALISIS EFISIENSI PENGGUNAAN INPUT PRODUKSI USAHATANI JAGUNG MANIS DI DESA SOULOVE KECAMATAN SIGI BIROMARU KABUPATEN Nurlaela, Nurlaela; Antara, Made; kalaba, Yulianti
AGROTEKBIS Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : AGROTEKBIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The agricultural sector is the primary sector encouraging and driving the national economy. The agricultural sector also has functions of providing food for the society and also contributing foreign exchange as well as providers of employment and raw materials for the industrial sectors. Indonesian people who live in rural areas make agriculture as the main livelihood and food crops are the superior commodity in Indonesia. This research was conducted in Soulove village, SigiBiromarusub district, Sigiregency. This research used 30 respondents selected from 90 farmers using a simple random sampling method.Data analysis used a Cobb-Douglas production function and price efficiency which was NPM = Pxi. The purposes of this research were to determine the production input influence on sweet corn production and to determine the level of efficiency of input production used on sweet corn farming system in Soulove Village, Sigi Biromaru District, Sigi Regency. The analysis results of the research shows that land area size, seeds, fertilizers, pesticides and labors simultaneouslyaffected the production of sweet corn significantly, at α level of 1%. The results of efficiency analysis showed that the use of land area (x1) by the sweet corn farmers had not been efficient while the use of seed (x2), fertilizer (x3), pesticide (x4) and labor (x5) by sweet corn farmers was inefficient. Keywords: Analysis Efficiency, Cobb-Douglas, Sigi Regency, Sweet Corn.
Pemikiran Pendidikan Ibn Tufail: Studi Atas Kitab Hay Ibn Yaqzan safitri, Lis; Nurlaela, Nurlaela; Huda, Ulul; Kuntarto, Kuntarto; Chamadi, Muhammad Riza
Matan: Journal of Islam and Muslim Society Vol 1 No 1 (2019): Matan: Journal of Islam and Muslim Society Vol 1 (No 1) 2019
Publisher : Assosiaction of Islamic Education Lecturer of Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.405 KB)

Abstract

Abu Bakr ibn Tufail, known as great Islamic philosopher, meanwhile his education idea can be found in Hayy ibn Yaqzan, his magnum opus. He lived at the golden age of Andalusia in middle age, but his education idea appropriates as a contemporary teaching model. This paper has been written by analyzing and comparing Hayy ibn Yaqzan with contemporary teaching models. Ibn Tufail used rationality and intuition as a major source of human knowledge, both represent equal knowledge. His teaching model has the same characteristics as personal method teaching with a scientific approach. He hammered at the development of self creativity of problem-solving. Discovery method and inquiry methods used as his teaching method with neuro language program of metaphor and analyze case study as a technique of learning.
Evaluasi Keamanan Sistem Informasi Akademik Menggunakan ISO 17799:2000 (Studi Kasus Pada Peguruan Tinggi X) Mokodompit, Mona Permatasari; Nurlaela, Nurlaela
JSINBIS (Jurnal Sistem Informasi Bisnis) Vol 6, No 2 (2016): Volume 6 Nomor 2 Tahun 2016
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.176 KB) | DOI: 10.21456/vol6iss2pp97-104

Abstract

The security of an information system in a college is important since the strength of the security system will have a direct impact on the sustainability of the college. Academic information system in college is used in order to meet academic need, and therefore it’s security must be maintained in order to provide useful information for its users. Assessment standard for management information system information security that is internationally recognized is ISO 17799:2000. The research aims to evaluate the security academic information system of University X based on ISO 17799:2000 and to give recommendations to improve the security. This study was conducted using interview techniques, observation and giving questionnaires to managers and users of academic information system of university X. The questionnaire used is a closed questionnaire, which is a broke-down result of ten control clauses of ISO 17799:2000. Answers gathered were then assessed based on established criteria. The results showed that the academic information system security of University X included in the category of less secure, where the result presentation obtained was 59%. In order to increase the security, University X must give special attention to work on the security policy, security organization, personnel security, physical and environmental security, communication and operation management, access control and compliance.
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA Anih, Euis; Nurlaela, Nurlaela
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 6 No. 1 (2020): Volume 6, Nomor 1, Juni 2020
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.901 KB) | DOI: 10.36989/didaktik.v6i1.116

Abstract

Kemampuan pemahaman konsep merupakan salah satu tuntutan kurikulum yang perlu dicapai. Rendahnya pemahaman dan penguasaan konsep-konsep matematika salah satunya disebabkan oleh faktor siswa hanya menghafal konsep bukan dipahami dan metode yang digunakan guru dalam pembelajaran terkesan kurang menyenangkan bahkan membosankan. Melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Geams Tournaments siswa diharapkan tidak hanya menghafal konsep matematika tetapi betul-betul memahami konsep yang sedang dipelajari. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk: 1) mengetahui pencapaian kemampuan pemahaman konsep matematika siswa setelah menggunakan kooperatif tipe TGT lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran cara konvensional, 2) mengetahui peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model kooperatif tipe TGT dan yang memperoleh pembelajaran konvensional, 3) mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT. Data dikumpulkan dari tes kemampuan pemahaman konsep matematika siswa berupa soal uraian dan angket siswa. Angket diberikan kepada seluruh siswa kelas eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran matematika dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain kelas eksperimen yaitu Pretes-Treatment-Postest sedangkan kelas kontrol yaitu Pretest-Postest. Dari hasil analisis data dengan taraf signifikan α = 0,05 menunjukan bahwa pencapaian kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan kooperatif tipe TGT lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan kooperatif tipe TGT lebih baik dibandingkan dengan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Peningkatan pemahaman konsep matematika siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan kooperatif tipe TGT teramasuk kategori sedang, sedangkan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional peningkatannya termasuk kategori rendah. Berdasarkan hasil analisis respon siswa terhadap pembelajaran kooperatif tipe TGT menunjukan bahwa siswa bersikap positif terhadap pembelajaran matematika dengan kooperatif tipe TGT.
The Implementation of Kahoot in Improving Students’ Tenses Understanding in Higher Education Nurlaela, Nurlaela; Nawir, Syahrianti M
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol 2, No 11 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v2i11.3004

Abstract

Tense is a part of English grammar that becomes something difficult to understand by students. Therefore, it needs interesting and creative learning media to face that problem. This research purposes to evaluate and analyze the implementation of Kahoot as a digital learning media in improving students’ understanding about tenses in higher education. There were 15 students in Civic Department of Education Faculty in Universitas Tompotika Luwuk as the sample of this research. Mix method in concurrent embedded strategy design was chosen as methodology of research. Quantitative data was collected through test, while qualitative data was collected by observation and interview. Hypothesis testing and descriptive analysis was conducted as analyzing technique. The quantitative result found that there was the improvement of students’ study result about tenses from pretest to posttest. The value of t-count (9,5176) which is greater than the value of t-table (2,048) is the proof. Moreover, quantitative result was supported by qualitative analysis result. It was proved by students’ achievement towards understanding indicators, namely translation, interpretation, and extrapolation. This research expected becomes contribution for the teachers and learners for implemented Kahoot as an interesting and creative learning media.
STUDI KARAKTERISASI DAERAH RAWAN LONGSOR DI DESA MALIWOWO KECAMATAN ANGKONA KABUPATEN LUWU TIMUR BERDASARKAN UJI X-RAY DIFFRACTION (XRD) Nurlaela, Nurlaela; Said L, Muh.; Iswadi, Iswadi
JFT : Jurnal Fisika dan Terapannya Vol 5 No 2 (2018): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jft.v5i2.16108

Abstract

Research has been conducted in Maliwowo village, Angkona sub-district, East Luwu district, which aims to determine the mineral content and crystal structure of the soil in Maliwowo village, Angkona sub-district, East Luwu district. The method used in this study is the sampling technique carried out with five different points with a depth of 90 cm each. The results of X-Ray Diffraction (XRD) analysis showed that the minerals contained in sample A were 54,5% ,ite kaolinite 24,2% and 21,3% merrilite with successive crystal structures, namely monoclinic, triclinic and trigonal. The sample point B is illite 43,7%, albite 39,8% and merillite 16,5% with successive monoclinic, triclinic and trigonal crystal structures. The sample point C illite 47,9%, kaolinite 28,6% and feldspar 23,5% with crystal structures mononlinic, triclinc and monoclinic respectively. The point D sample was 53.7% ,ite albite 33.9% and 12.4% feldspar with monoclinic, triclinic and monoclinic crystal structures. The sample point E illite 54.4%, feldspar 27.7% and merrilite 17.9% with successive crystalline structures namely monoclinic, triclinic and trigonal.
SEJARAH PELABUHAN PENYEBERANGAN KOLAKA DI KABUPATEN KOLAKA (1970-2019) NURLAELA, NURLAELA; anwar, anwar
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO
Publisher : Jurusan Pendidikan Sejarah, Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jpps.v6i2.11507

Abstract

ABSTRAK: Tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk menjelaskan latar belakang pembangunan Pelabuhan Penyeberangan Kolaka, (2) Untuk menguraikan perkembangan sarana dan prasarana Pelabuhan Penyeberangan Kolaka, (3) Untuk menguraikan perkembangan arus barang dan penumpang kapal Pelabuhan Penyeberangan Kolaka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Heuristik, (2) Kritik sumber, (3) Historiografi. Dalam tinjauan pustaka penelitian ini menggunakan konsep sejarah, konsep perkembangan dan konsep pelabuhan serta penelitian yang relevan dengan judul penelitian ini. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada bulan Desember 2019 sampai Januari 2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Latar belakang pembangunan Pelabuhan Penyeberangan Kolaka yaitu karena adanya aktivitas pelayaran dan perdagangan tradisional masyarakat Kabupaten Kolaka dan Kabupaten Bone yang sudah terjalin sejak lama, letak Kabupaten Kolaka yang sangat strategis karena merupakan pintu gerbang sebelah Barat Provinsi Sulawesi Tenggara, adanya potensi alam yang dimiliki Kabupaten Kolaka yang berkembang dari berbagai sektor baik pertanian, peternakan, maupun perikanan serta perkembangan penduduk. Berdasarkan beberapa pertimbangan tersebut, pada tahun 1970 Direktorat Jenderal Perhubungan Darat membuka lintasan penyeberangan Kolaka-Bajoe untuk memudahkan masyarakat dalam melakukan aktivitas penyeberangan, (2) Perkembangan Pelabuhan Penyeberangan Kolaka dibagi atas 3 periode yaitu periode pertama pada tahun 1970-1986, yaitu awal dibangunnya pelabuhan yang masih bersifat darurat yang belum dilengkapi dengan dermaga sehingga kapal tidak dapat bersandar. Pada tahun 1984 tahapan pembangunan dermaga dimulai dan diresmikan pada tahun 1986. Periode kedua pada tahun 1987-2002 yaitu ditandai dengan perluasan lokasi pelabuhan dan pembangunan terminal baru. Periode ketiga pada tahun 2003-2019 dimana pelabuhan mencapai perkembangan pesat yang ditandai dengan dibangunnya dermaga baru yang dilengkapi dengan movable bridge (MB) serta pembangunan sarana dan prasarana lainnya, (3) Perkembangan arus barang dan penumpang Pelabuhan Penyeberangan Kolaka juga dibagi atas 3 periode yaitu periode pertama tahun 1970-1986. Pada periode arus barang dan penumpang mulai meningkat setelah beroperasinya kapal Ferry. Periode kedua yaitu tahun 1987-2002, arus barang dan penumpang semakin meningkat. Periode ketiga yaitu tahun 2003-2019. Arus barang dan penumpang masih sangat baik pada tahun 2003-2007. Akan tetapi pada tahun 2008-2018 arus barang dan penumpang mengalami penurunan yang sangat tajam. Lonjakan jumlah penumpang secara besar-besaran kembali terjadi pada tahun 2019. Kata Kunci: Pelabuhan, Latar Belakang dan Perkembangan
PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI BUAJANGKA Nurlaela, Nurlaela; Kansil, Yoo Eka Yana; Ashari, Imam
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v4i2.20354

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalaui penerapan model Inquiry Learning  pada materi satuan jarak dan kecepatan kelas V SD Negeri Buajangka. Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri Buajangka siswa laki-laki 8 orang dan siswa perempuan 5 orang. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kulitatif melalui lembar observasi  dan data kuantitatif melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal > 70. Berdasarkan analisis data kemampuan pemecahan masalah matematika siswa diperoleh, Pada siklus I ketuntasan belajar siswa sebesar 6 orang atau 46,15% dan persentase tidak tuntas sebesar 7 orang atau 53,85% dengan nilai rata-rata 50,00. Sedangkan pada siklus II persentase ketuntasan belajar siswa sebesar 11 orang atau 84,62% sedangkan persentase tidak tuntas sebesar 2 orang atau 15,38% dengan nilai rata-rata siswa 83,17. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model Inquiry Learning dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada materi satuan jarak dan kecepatan Kelas V SD Negeri Buajangka.Kata Kunci: Model Inquiry Learning; kemampuan pemecahan masalah matematika
Co-Authors , Andi Tenri Uleng Akal A., Muh. Mujaddidi A.R, Asmanur Abadi, Indra Abd Rajab Abdul Rohman Abdullah, Muhammad Arafat Abe, Yolan Achmad Romadin Adam Adam Adipa, Fauzan ADRIANI ADRIANI Ady Rukma Ahfandi Ahmad ahmad yani Ahyar, A Aenul Akhsan Akhsan Al-Idrus, Nabila Maulida Amelia, Rosa Aminuddin, Amin Amirullah -, Amirullah Amran, Arman Amsal, Amsal Andi Muadz Palerangi, Andi Muadz Ani Maryani, Ani Annisa Alifa Ramadhani Anwar Anwar Arafat, Andi Arifuddin Akil Arisanti, Wahyu Lilik Arry Pongtiku Arwanto, Arwanto Asep Idin, Asep Ashari, Imam Astina Astina, Astina Astiningrum, Wulan Awanis, Nuraida Absharina Az Zahro, Fatimah AZUZ, FAIDAH Badaruddin Anwar Baharuddin Baharuddin Boniesta Zulandha Melani Chair, Ummul Chamadi, Muhammad Riza Ciptiasrini, Uci darmi, salfia Dedi Hadian Dedy Suhendra Dermawan, Rizky Ferdyanto Dewi Driyani, Dewi Dewi, Nurlita Diah Krisnatuti Diana, Raden Rachmy Djuanda Djuanda, Djuanda Edy Herianto Efriani Efriani Ek Ajeng Rahmi Pinahayu Eka Merdekawati Erin Ryantin Gunawan, Erin Etty Soesilowati Euis Anih Fadjarani, Siti Fani Tuti Handayani, Fani Tuti Farikha, Siti Fatmawati, Fatmawati Fauzi Farchan, Fauzi Fauziah Fauziah Fauziah, Anisa Fiskia Rera Baharuddin Fitri Fitri Fitria Damayanti, Fitria Gaffar, Samsu Ginting, Rosalina Br. Gumilar, Ridwan Hadi Hadi Hadisaputra, Prosmala Hamka, Buya Hariyati, Ismi Haryono, Sugeng Hatidja, St. Herman, Fitriani hilma paramita I Made Antara Ibrahim, Andi Zuhra Iis Susiawati Ikhwan Yuda Kusuma Ilmi, Haziratul Irawan Irawan Islawati Iswahyudi Indra Putra Izazi, Shita Hasyati Jabbar, Firmasyah Bin Abd Jumaesari, Efi Jumarni Jumarni K, Khamdiyah Indah Kaimuddin Kaimuddin, Kaimuddin Kala' Allo, Relfan Ruttu' Kansil, Yoo Eka Yana Karim, Ikawati Karyawan, I Dewa Made Alit Kelkusa, Alfian Kiki Ismanti Komariah, Lilis Kuntarto, Kuntarto Liong, Harlina Luwu, Alfadrianto Sabbara M. Zuhri Mandasari, Mandasari Mantasa, Kamaluddin marwan, iis Maulana, Kemas Mulki Maulida, Ema Mawar Mawar, Mawar Miftahul Aini, Diah Millah, Haikal Mona Permatasari Mokodompit, Mona Permatasari Muaini Muaini MUAINI, MUAINI Muh Isnan Khaeran Haris Muh. Said L Muhamad Yamin Noch Muhammad Amri Muhammad Haristo Rahman Muhammad Syukran Muhsin Muhsin Muhsin, Muhsin Z Mukhtar Lutfi Mulawarman, Ade MUNASIB MUNASIB, MUNASIB Munawwarah, Rofiqah Al Nafsih, Thoharoh Laili Naimah Naimah Nani Ratnaningsih Nawar, Fauzia Nawir, Syahrianti M Nggolaon, Desriani Ngurah Ayu Nyoman Murniati Noor Asyik Nur Adyla S Nurbaeti, Dewi Nurcholisyah, Ela Nurfaizi, Nurfaizi Nurmadina, Nurmadina Nurwidianto, Nurwidianto Nuryawati, Lina Siti Parida, Asep Pia, Normayani Pramesti, Ervita Dian Pramono, Ashar Pratama M, Nindy Purnama Ningsih Purnama, Ryana Budi Putera, Lalu Jaswadi Putra Adiguna, Sya’ban Putra Adiguna, Sya’ban Putri Diana Putri, Dwi Ahrisa R, Riska Rahim, Amirudin Rahmat, Alit Rahmatudin, Jajang Ramadhani, Andi Aulia Ramdan, Syukron Zul Rischia, Amida Rizal S, Muh. Ronal Kurniawan Rosidah, Didah Roslina Alam Rum, Fathurrahmi Saddia, Andi safitri, Lis Sakina, Irene Virda Salam, Salam Samsu G, Samsu G Saputra, Agus Sari Fania, Rosita Sari, Itha Puspita Sasmita Sasmita Saula, Lely Sulfiani Selly Purnama Setyowati, Raden Roro Nanik Siradjuddin, Siradjuddin Siti Helmyati Solly Aryza Sotyania Wardhianna, Sotyania Sri Seno Handayani Sri Wahyuni Nur Sucihatiningsih Dian Wisika Prajanti Sudarwadi, Dirarini Sulastri Sulastri Sultan Sultan Supriyatman, Supriyatman Suwandi Suwandi Suyadi Suyadi Syamsul Arifin Syamsul Aripin Syarifuddin, Akhmad Syarifuddin, Nuraeni Syukur, Reza Zainal TA, Putra Tatang Tatang Ubaidillah, Muhammad Febri Ulul Huda Umar Syarifuddin Usman, Herlina Utami, Wiwik Wahyu Utari, Riska Wahyudin Wahyudin Wahyuni, A. Sri Astika Wati, Hesty Marliana Wijayanti, Andi Ridha Yayank Wildan Wildan Wulandari, Hesty Ummi Yarmi, Gusti Yoga Yuniadi Yuliana Mangendre, Yuliana Yulianti Kalaba Yusuf Hidayat Zaki, M. Zakiyah, Wildani Zulkifli, Muh.