p-Index From 2020 - 2025
9.669
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika EDUSAINS Jurnal Kreatif Tadulako Online Journal of Mathematics and Mathematics Education Equilibrium: Jurnal Pendidikan Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan Jurnal Tadris Kimiya Chemistry in Education ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA JURNAL INOVASI EDUKASI Ensiklopedia of Journal YUME : Journal of Management Aquacultura Indonesiana Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) J-KESMAS: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Valid Jurnal Ilmiah Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) BIMIKI (Berkala Ilmiah Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia) Jurnal Peduli Masyarakat TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu ( Abdi Ke Ungu) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Journal of Mathematics Education and Science SUPREMASI Jurnal Hukum Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik KATALIS: Jurnal Penelitian Kimia dan Pendidikan Kimia Jurnal Akuntansi dan Keuangan Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Patria Artha Journal of Community Jurnal Kajian Pendidikan IPA Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding eScience Humanity Journal Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Algoritma Jurnal Dehasen Untuk Negeri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Kunuz: Journal of Islamic Banking and Finance Journal of Educational Sciences Devotion: Journal Corner of Community Service ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah LAVOISIER: Chemistry Education Journal Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Jurnal Keperawatan Chimica Didactica Acta : Journal of Chemistry and Chemistry Education In Theos : Jurnal Pendidikan dan Teologi Jurnal Teknologi Kimia Mineral Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Social Science Academic Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Law and Economics Karya Kesehatan Siwalima JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi EDUJAVARE: International Journal of Educational Research Journal Of Chemical Process Engineering JER LAVOISIER: Chemistry Education Journal Jurnal Akademika Kimia Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Menumbuhkan Jiwa Enterpreneur Dan Kemandirian Pada Anak Usia Dini ratnasari, Ratnasari; Niar, Hikmah; Irmawati, Irmawati
Patria Artha Journal of Community (PKM) Vol 4, No 1 (2024): Patria Artha Journal of Community
Publisher : Universitas Patria Artha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33857/pajoco.v4i1.850

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk Memberikan pemahaman kepada siswa mengenai kewirausahaan, dengan menyederhanakan bahasa sesuai dengan pemahaman anak-anak, diharapkan mereka mampu mengidentifikasi profesi ini dalam lingkungan keseharian mereka, dengan mencoba menyebutkan siapa saja dalam keluarga mereka yang berprofesi sebagai pengusaha dan menjelaskan apa kegiatan yang dilakukan ketika anggota keluarga tersebut melakukan aktifitas berwirausaha. Kegiatan ini juga bertujuan Menumbuhkan rasa ketertarikan anak-anak  untuk berwirausaha sejak dini, dengan mengenalkan lebih banyak profesi khususnya profesi sebagai pengusaha maka harapan kami anak-anak ini dengan kesadaran sendiri semakin tertarik dan memiliki minat yang tinggi untuk menjadi pengusaha sabagai salah satu jalan kemuliaan dalam mencari nafkah baik bagi diri mereka sendiri terutama akan membawa keberkahan yang besar Bagai keluarga dan lingkungan mereka.
Pengaruh Profesionalisme dan Kompetensi Amil terhadap Pengelolaan Zis pada Laznas PPPA Daarul Qur’an Sul-Sel Ratnasari, Ratnasari; Masse, Rahman Ambo; Muslihati, Muslihati
ANWARUL Vol 4 No 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/anwarul.v4i1.2304

Abstract

This research uses a quantitative type of research with a survey approach. The population in this study were donors or muzakki at LAZNAS PPPA Daarul Qur'an Sul-Sel. The sampling technique used purposive sampling technique by determining the number of samples using the Krejcie Morgan formula, so that a sample size of 108 respondents was obtained. The types of data used are primary and secondary data and data collection through distributing questionnaires. Data processing uses SPSS 21. Based on research results using the F test, the calculated F value is 5.928 > F table 3.08 with a probability value of 0.004 < 0.05. This means that the variables of professionalism and amil competence together have a positive and significant influence on the variables of zakat, infaq and alms management at LAZNAS PPPA Daarul Qur'an Sul-Sel. Based on the results of the partial test (t test) on the amil professionalism variable, the calculated t value was 2.867 > t table 1.982 with a significant value of 0.001 < 0.05 so that the amil professionalism variable had a positive and significant effect on the zakat, infaq and alms management variables at LAZNAS PPPA Daarul Qur'an Sul-Sel. Meanwhile, the competency variable does not have a positive and significant influence on the zakat, infaq and alms management variables at LAZNAS PPPA Daarul Qur'an Sul-Sel. This is proven by the calculated t test results of -0.739 < 1.982 with a significant value of 0.481 > 0.05.
Peran Guru BK (Bimbingan dan Konseling) Dalam Mensukseskan Program Merdeka Belajar Ratnasari, Ratnasari; Neviyarni, Neviyarni; Firman, Firman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1504

Abstract

Artikel ini membahas tentang Peran Guru BK (Bimbingan dan Konseling)Dalam Mensukseskan Program Merdeka Belajar. Pendidikan Merdeka Belajar merupakan respon terhadap kebutuhan sistem pendidikan pada era Revolusi Industri 4.0. Di era Revolusi Industri 4.0 kebutuhan utama yang ingin dicapai dalam sistem pendidikan atau lebih khusus dalam metode pembelajaran yaitu siswa atau peserta didik yaitu penguasaan terhadap literasi baru. Literasi baru tersebut yaitu. Pertama, literasi data. Kedua, literasi teknologi. Terakhir, literasi manusia. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalahagar kinerja guru BK semakin diakui seperti profesi lainnya.Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research).Dengan sumber data yang diperoleh dari perpustakaan baik berupa buku, ensklopedi, kamus, jurnal, dokumen, majalah dan sebagainya. Sesuai dengan hasil dan pembahasan dalam penelitian ini, guru BK sangat berperan di era Revolusi Industri 4.0 ini dalam menentukan kesuksesan pembelajaran. Dalam mensukseskan program Merdeka belajar,guru BK dapat mengoptimalkan perannya sebagai agen perubahan, sebagai agen pencegahan, sebagai konselor/terapis, sebagai konsultan, sebagai koordinator, sebagai asesor dan sebagai pengembang karir. Kemudian tahapan yang bisa dilakukan guru BK adalah; memahami lebih detail dan mendalam berbagai landasan peraturan, hakikat merdeka belajar serta petunjuk pelaksanaan program merdeka belajar, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang muncul akibat program merdeka belajar dan mengidentifikasi peran dan kegiatan yang dapat dilakukan guru BK. Dengan demikian guru BK harus meningkatkan kemampuan keprofesionalannya dan memahami secara menyeluruh mengenai program merdeka belajar sehingga nanti bisa membuat program BK untuk mendukung kesuksesan program merdeka belajar.
Perencanaan Konseling Pastoral Dengan Teknik Modeling Terhadap Remaja Korban Perceraian di Lembang Buri Candriani, Candriani; Ratnasari, Ratnasari; Linggi, Dwiyanti Tarik
In Theos : Jurnal Pendidikan dan Theologi Vol. 3 No. 11 (2023): November
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/intheos.v3i11.1802

Abstract

Perceraian dapat diartikan sebagai kegagalan perkawinan yang menyebabkan putusnya hubungan antara laki-laki dan perempuan atau suami dan istri. Menurut Yakub B. Susabda, konseling adalah hubungan timbal balik antara hamba Tuhan sebagai konselor dengan konselinya (orang yang dibimbing), di mana konselor mencoba membimbing konseli ke dalam suatu percakapan konseling yang ideal yang memungkinkan konseli dapat mengenal dan mengerti apa yang sedang terjadi pada dirinya sendiri, persoalannya, kondisi hidupnya, di mana ia berada, sehinga ia mampu melihat tujuan hidupnya dalam relasi dan tanggung jawabnya pada Tuhan, serta mencoba mencapai tujuan tersebut dengan kemampuan yang sudah diberikan Tuhan kepadanya. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil pembahasan pada bab sebelumnya mengenai layanan konseling pastoral dengan teknik modeling bagi remaja untuk merubahan perubahan perilaku akibat perceraian orang tua di Lembang Buri’ maka dapat disimpulkan bahwa remaja dapat mengalami perubahan perilaku yang diakibatkan oleh perceraian orang tua sehingga hal ini membuat melakukan hal yang tidak sesuai yang diinginkan oleh masayarakat seperti remaja merokok, pergaulan bebas, mabuk-mabukkan dan susah berradaptasi dengan lingkungannya.
DETEKSI DINI ANEMIA PADA REMAJA PUTRI DI SMK KESEHATAN SURYA GLOBAL CIMAHI Aliansy, Diani; Lestari, Susi; Rahmawati, Novita; Ratnasari, Ratnasari; Nurjanah, Siti; Kartiwa, Tasya Oktaviani; Sadiah, Nurhalimatul; Hanifah, Anggini
J-KESMAS: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 10, No 1 (2024): J-KESMAS Volume 10 Nomor 1, Mei 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang sering dialami oleh remaja. Jika dilihat dari hasil Riskesdas pada tahun 2020 tercatat sebesar 26,8% anak usia 5-14 tahun menderita anemia dan 32% pada usia 15-24 tahun. Dampak anemia defisiensi besi yaitu menurunnya kekebalan tubuh sehingga dapat meningkatkan penyakit infeksi. Upaya yang dapat dilakukan adalah melalui skrining anemia pada remaja putri dan edukasi mengenai pencegahan anemia berupa Pemeriksaan Hemoglobin dan meminum Tablet Tambah Darah sesuai anjuran, dikarenakan adanya beberapa siswi yang tidak mematuhi anjuran minum Tablet Tambah Darah. Adapun kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan pemahaman agar siswa tersebut rajin minum Tablet Tanda Darah dengan memberikan kuesioner berupa pemahaman terhadap anemia kepada siswa di sekolah tersebut. Kegiatan tersebut bertujuan untuk mencegah anemia pada remaja putri dan salah satu pencegahan stunting sejak dini. Sebagai bentuk kewaspadaan dini, Menkes juga melakukan program kepada remaja putri dengan rutin melakukan pemeriksaan kadar hemoglobin setidaknya 6 bulan atau 1 tahun sekali.
Deskripsi Karir Menggunakan Teori John Holland pada Siswa MTs Nurul Yaqin Rendianto, Septian; Angraeni, Tika; Putri, Tika; Sari, Sari; Maulidya, Maulidya; Heriyanto, Agus; Wiguna, Alivermana
Proceedings of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Graduate Conference Vol. 2 No. 1 (2022): Strengthening Youth Potentials for Sustainable Innovation
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/umygrace.v2i1.423

Abstract

This research is motivated by the phenomenon of the lack of understanding of students towards self-understanding and their careers. For example, choosing a major or further study because of joining peers or the choice of parents only, then the student cannot be responsible for their future, or study in the majors that is not match their abilities, ultimately causing decreased performance, even causing the student to be expelled in college because of below-average grades. This research aims to present data related to career mapping using career inventory media for class VIII B Girls, VIII A Boys, and IX B Girls. This research used descriptive qualitative method, with the main data of career inventory tabulation and supporting data obtained through library research. Sampling technique in this research is stratified sampling with subjects in class VIII B female, VIII A male, and IX B female. The results of this research indicate the dynamics of personality classification and work interest with a career inventory in the form of students with realistic work personalities 1 student, intellectual 15 students, social 8 students, conventional 14 students, business 2 students, and artistic 8 students. While the work interests are outdoor 2 students, mechanical 5 students, computational 6 students, science 6 students, persuasive 3 students, artistic 9 students, literary 3 students, musical 7 students, social 6 students, and clerical 1 student. Through this research, data on factors that influence the choice of majors or further studies as part of each student's future career plans are presented.
The Impact of Pornography Exposure on Adolescent Dating Behavior: In-sights from Beringin Jaya Village, Singing Hilir District, Kuantan Singingi Hilir Regency Ratnasari, Ratnasari; Hulu, Rizman
Law and Economics Vol. 16 No. 2 (2022): June: Law and Economics
Publisher : Institute for Law and Economics Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/laweco.v16i2.57

Abstract

This research investigates the intricate influence of pornography on the dating behavior of adolescents within the cultural context of Beringin Jaya Village, situated in the Singing Hilir District, Kuantan Singingi Hilir Regency, Indonesia. Employing a mixed-methods approach, both quantitative and qualitative methodologies were utilized to explore the perceptions, attitudes, and behaviors of adolescents regarding pornography exposure and its impact on their dating dynamics. The study revealed a significant prevalence of pornography exposure among adolescents, correlating with altered perceptions of relationships, communication patterns, and nuanced understandings of consent. It highlighted the delicate balance between preserving traditional cultural values and navigating the challenges posed by modern influences. Findings emphasized the urgency for culturally sensitive interventions, community-based initiatives, and comprehensive sex education programs tailored to address the specific challenges posed by pornography exposure. This research serves as a beacon for understanding the complexities of adolescent development within a culturally specific context, offering insights that extend beyond Beringin Jaya Village, guiding future interventions, and fostering healthy relationship dynamics among adolescents
ANALISIS STAKEHOLDER DALAM PENANGGULANGAN KEMISKINAN MELALUI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) KELURAHAN SIMOLAWANG KOTA SURABAYA Ratnasari, Ratnasari; Susiantoro, Adi; Puspaningtyas, Anggraeni
PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e- ISSN: 2797-0469) Vol. 4 No. 03 (2024): ADMINISTRASI PUBLIK
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69957/praob.v4i03.1534

Abstract

Kemiskinan adalah ketidakmampuan untuk mempertahankan standar hidup minimum, ditandai oleh keterbatasan pendapatan dalam memenuhi kebutuhan dasar seperti pakaian, makanan, dan tempat tinggal. Pendapatan yang rendah juga menyulitkan akses terhadap layanan kesehatan dan pendidikan yang layak, sehingga sulit mencapai standar hidup umum. Untuk mengatasi kemiskinan, pemerintah Indonesia telah melaksanakan Program Keluarga Harapan (PKH) sejak tahun 2007. Program Keluarga Harapan (PKH) adalah program bantuan tunai bersyarat yang memberikan uang kepada rumah tangga yang sangat miskin. Program ini bertujuan untuk meningkatkan taraf hidup keluarga miskin dan memberikan akses ke layanan kesehatan dan pendidikan. Dalam penelitian ini, menggunakan teori analisis stakeholder dan teknik pemetaan stakeholder, kita dapat mengidentifikasi para pemangku kepentingan yang terlibat dalam pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kelurahan Simolawang, Kota Surabaya. Ada dua kategori stakeholder yang perlu diperhatikan, yaitu mereka dengan pengaruh tinggi tetapi kepentingan rendah, dan mereka dengan kepentingan dan pengaruh yang rendah. Stakeholder-stakeholder seperti Kelurahan Simolawang, Kecamatan Simokerto, dan Kantor Pos Kebonrojo memiliki peran yang signifikan dalam pelaksanaan PKH. Namun memiliki tingkat kepentingan yang rendah karena fokus utamanya bukanlah secara khusus pada penanggulangan kemiskinan Sedangkan, Ketua RW, Ketua RT, dan Kader Surabaya Hebat (KSH) memiliki sedikit kepentingan dan pengaruh. Untuk meningkatkan efektivitas PKH, stakeholder-stakeholder ini harus terlibat secara aktif, dan strategis. Saran yang dapat diberikan termasuk pendampingan langsung oleh Kelurahan dan Kecamatan, dukungan emosional dan moral, penyediaan bantuan teknis, dan penguatan peran stakeholder lokal. Dengan melakukan kolaborasi dan koordinasi antar stakeholder, upaya penanggulangan kemiskinan di Kelurahan Simolawang dapat menjadi lebih efektif dan memberikan dampak yang signifikan bagi keluarga miskin.
Pemikiran Ibnu Khaldun Tentang Pendidikan Dan Relevansinya Dalam Sistem Pendidikan Kontemporer Jati, Theodora Indah; Ambarwati, Rayi; Ratnasari, Ratnasari; Fathoni, Tamrin
Social Science Academic Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/ssa.v2i2.6091

Abstract

Ibn Khaldun, a prominent 14th-century Islamic scholar, offered groundbreaking ideas on education that continue to hold relevance in contemporary educational systems. His thoughts emerged from a broader context of Islamic scholarship, emphasizing the importance of knowledge acquisition for both individual and societal advancement. The purpose of this study is to examine Ibn Khaldun's educational philosophy and explore its relevance to modern education systems. Drawing on his magnum opus, Muqaddimah, this study delves into his concepts of the stages of learning, the role of the teacher, and the importance of experience alongside theoretical knowledge. The research employs a qualitative analysis of primary sources, with a focus on comparing traditional Islamic thought with modern educational theories. Findings suggest that Ibn Khaldun’s holistic approach to education (1)combining moral, intellectual, and practical (2)provides valuable insights for addressing current educational challenges, such as fostering critical thinking and adapting to the evolving demands of a globalized world. The study concludes that Ibn Khaldun’s educational philosophy remains highly relevant, particularly in terms of cultivating well-rounded individuals and promoting a dynamic, adaptable educational system.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Materi Ukuran Pemusatan Data Menggunakan Pendekatan PMRI: Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Diana, Putri; Ratnasari, Ratnasari; Nurvicalesti, Nikmah
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2023): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51517/nabla.v8i2.258

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan dasar yang menjadi standar proses pendidikan. Perlunya pendekatan pembelajaran serta sarana pembelajaran yang tepat agar kemampuan pemecahan masalah siswa meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa materi ukuran pemusatan data antara kelas dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dan pendekatan konvensional. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design. Populasi pada penelitian ini yakni siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Harjowinangun sedangkan sebagai sampel yaitu kelas VIIIB dan VIIIC. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji t dengan taraf signifikan 5%. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh thitung = 4.360 dan ttabel = 2.007 , dimana nilai thitung > ttabel yang menjadikan H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematika siswa antara kelas dengan menggunakan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dan pendekatan konvensional.
Co-Authors Abdul Haris Adhwa, Jauza Bahira Ahmad Ridwan Aisyah Azis Aji, Kunto Aksan, Andi Ariatmasanti Al Adawiyah, Syardah Ugra Al Fajri, Ahmad Rifki Almayda, Verga Nyctagina Ambarwati, Rayi Andi Asdar Jaya, Andi Asdar Andi Mulyono Andriyani , Ersa Novita Angraeni, Tika Anis, Andi Alfa Novitasari Anwar Fatah Anzirah, Eny Apipah, Siti Nurlelah Arif Efendi A.S. arlies zenitha victoria Arman. A, Arman. Aziz, Muhammad Aziz Nur Mubarok Azwar Azwar Bahrani Basri Modding Bintoro, Panji Budi Usodo Burhan Burhan, Burhan Candriani, Candriani Choirunnisa Al Amin Dahlia Dahlia Desi Susilawati, Desi Destri, Destri Anggraeni Dewi Rahayu Diana Susanti Diani Aliansy Dwi Fitra Arreski Eko Budi Susatyo Eko Setiawan, Agustinus Eljihad Akbari Syukriah Mathory Erdiani, Ni Wayan Ertika, Putrini S. Fadel, Fadel Montoya Fadillah, Mohammad Iqbal Farah, Ratu Farah Humainah Fathurrahman, Lalu Adrian Fatmawati, Sulis Febrina, Ria Ferly Ardhy Fikri, Muhammad Rizalul Firman Firman Fitri Hardiyanti, Fitri Fitria Inayah, Rhala Fitriani Fitriani Fuji Azura Gera, Gera Nugraha Habibi, Muhammad Yusuf Habibi Hafiizah, Nur Halijah, Sitti Halimah, Lili Hanifah, Anggini Hapzi Ali Hari Wibowo, Asa Hazmi, Raju Moh Heni Heryani Heni Pujiastuti Hente, Asri Heriyanto, Agus Hulu, Rizman I Wayan Darmadi Ida Farida Idi Amin, Idi Intan Sari Intansari, Fixi Irmawati Irmawati Izzulhaq, Brilliant Dwi Jamaluddin Majid Jati, Theodora Indah Junianti, Fitri Juniwan, Juniwan Kamela, Hurian Karlimah Karlimah Kartiwa, Tasya Oktaviani Khoerunisa, Khoerunisa Khoirunnisa, Kuntum Salsabilla Kurniawan Purnama, Gidion La Paturusi La Sennung, La Paturusi Linggi, Dwiyanti Tarik Listrianti, Feriska M. Hatta Mardiyana Mardiyana Maria Veronica Marwati, Pury Yan Maulidya, Maulidya Megawati, Riris Risca MUHAMMAD ALI Muhammad Ridwan MUHAMMAD ULIN NUHA Munthe, Yesyurun Mursalim Mursalim Musdalipa, Musdalipa Muslihati Nasir, A. Muhajir Neviyarni, Neviyarni Niar, Hikmah Nikmah Nurvicalesti Ninut, Fenia Novita Rahmawati, Novita Nur Isnaini, Nur Nur, Hasanah - Nurasyah Dewi Napitupulu Nurfadilah, Lutfina Nurfazhira, Ratu Tiara Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nuria, Astuti Sinta Nurlatipah, Dede Dalpa Nurul Hidayat nurul khotimah Nurwafiqah Amirah Budi Prayoga , Dhimas Eka Prita Adisty Handayani Puspaningtyas, Anggraeni Puspita, Firda Putra, Awang Darmawan Putri Arafa, Ninis Putri Diana Putri, Tika Rahayu, Sekar Amalia Rahma Basri, Siti Rahman Ambo Masse Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Aprilia Ramdayani, Syofia Sofatunisa Ratnawati Ratnawati Rendianto, Septian Ria Narulitha Rimal Hamal, Rimal Rini Gustina Sari Riri Aisyah, Riri Rizal Adi Saputra Rizki Amalia Rustam Rustam Sadiah, Nurhalimatul Saepudin Rahmatullah, Saepudin Saidang Saputra, Erwin Rahayu Sari, Deasy Virka Sariwahyuni Sekar Larasati, Bayu Selly Puspita Sari Setianingsih Setianingsih, Setianingsih Sholihat, Rizqy Nur Siagian, Anna Andriany Simanjuntak, Nova Lady Siti Nafisah Siti Nurjanah Sri Nurhayati Subarkah, Cucu Z. Sugeng, Santoso Sulasmi, Emilda Sulthan, Sulthan Asyam Ahmadan munir Sunarya*, Risa Rahmawati Sunarya, Risa Rahmawati Suparman Suratman Suratman SURVIVAL - - SUSANTI, NOVRIANI SUSI LESTARI Susiantoro, Adi Sutinah Sutinah Swanny Trikajanti Widyaatmadja Syamsuriyawati, Syamsuriyawati Syaputra, Andhika Tabe, Ridwan Tahta Herdian Andika Tamrin Fathoni Tayibu, Hartinah Tenry, Aisyah Islamatasya Tikasari, Nopi Tumanan, Katrina Yanti Utami, Karinta Utami, Nisa Putri Vanny Julita Wahyu Ningsih Widiyanti, Anik Wiendhy, Sylvania Windayani, Neneng Yogi, Yogi Ramadani Yousuf, Gilbert Budiman Yulandari, Sri Yulia Sukmawardani, Yulia Yuliyani , Elva Dwi Zuhdi Arman