Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.894
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Litera Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora BASASTRA El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal Infinity KEMBARA OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proceeding of International Conference on Art, Language, and Culture Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Lentera (Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Indonesia) Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Humaniora Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Suar Betang Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Journal of English Language and Education Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Journal of Pragmatics and Discourse Research Journal Of World Science Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Studies in English Language and Education Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sabdasastra : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa Javanologi: International Journal of Javanese Studies Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa BAHASTRA Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Kefarmasian Indonesia Jurnal Infinity Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health WIDYANTARA Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Journal of Islamic Economics Studies and Practices (JIESP). Journal of Community Empowerment Indonesian Language Education and Literature
Sumarwati
Universitas Sebelas Maret
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 95 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 95 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Hubungan antara Kecerdasan Verbal Lingustik dan Kebiasaan Literasi Informasi dengan Keterampilan Menulis Teks Pidato Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Surakarta Maharani, Dian; Sumarwati, Sumarwati
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 3 (2026): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i3.5196

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan verbal linguistik dan kebiasaan literasi informasi dengan keterampilan menulis teks pidato pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Surakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pendekatan korelasional. Sampel penelitian terdiri atas 63 siswa yang diperoleh melalui teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan menggunakan tes pilihan ganda untuk variabel kecerdasan verbal linguistik (X₁), angket skala Likert untuk variabel kebiasaan literasi informasi (X₂), dan tes unjuk kerja untuk variabel keterampilan menulis teks pidato (Y). Analisis data menggunakan teknik korelasi dan regresi linear, baik sederhana maupun ganda. Pengujian persyaratan analisis meliputi uji normalitas dengan teknik Lilliefors serta uji linearitas dan keberartian regresi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan verbal linguistik dengan keterampilan menulis teks pidato (r = 0,82; kontribusi 67,24%); (2) terdapat hubungan positif yang signifikan antara kebiasaan literasi informasi dengan keterampilan menulis teks pidato (r = 0,77; kontribusi 59,29%); dan (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan verbal linguistik dan kebiasaan literasi informasi secara bersama-sama dengan keterampilan menulis teks pidato (R = 0,77; kontribusi 59,29%). Temuan ini mengimplikasikan bahwa pengembangan kecerdasan verbal linguistik dan pembiasaan literasi informasi merupakan faktor penting dalam upaya peningkatan keterampilan menulis teks pidato siswa.
Pengaruh Minat Menulis terhadap Keterampilan Menulis Puisi di SMA Casta, Laksmita Dwi Alea; Sumarwati, Sumarwati
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 3 (2026): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i3.5219

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa siswa memiliki keterampilan menulis puisi yang buruk, yang dipengaruhi oleh sejumlah faktor internal, salah satunya adalah minat menulis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh menggunakan effect size Cohen’s d. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausal komparatif. Populasi penelitian ialah siswa kelas X SMA Negeri 7 Surakarta sebanyak 358 siswa dengan sampel penelitian berjumlah 100 siswa yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert untuk mengukur minat menulis dan tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan menulis puisi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, independent sample t-test, dan Cohen’s d. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi uji t sebesar <0,001 (<0,05) sehingga terdapat perbedaan keterampilan menulis puisi antara siswa dengan minat menulis tinggi dan rendah. Hasil perhitungan effect size menunjukkan nilai Cohen’s d sebesar 2,67 yang termasuk kategori sangat besar. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa indikator perhatian dalam minat menulis memperoleh skor tertinggi sebesar 13,63, sedangkan indikator pengimajian dalam keterampilan menulis puisi memperoleh skor terendah sebesar 2,64. Oleh karena itu, minat menulis sangat berpengaruh terhadap kemampuan siswa menulis puisi. Namun, keterampilan menulis puisi juga dipengaruhi oleh hal-hal seperti kreativitas, penguasaan diksi, dan frekuensi latihan menulis.
Hubungan Antara Penguasaan Gaya Bahasa dan Minat Membaca Cerpen dengan Keterampilan Menulis Cerpen Pramita Putri Arum Sari; Sumarwati Sumarwati
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 3 (2026): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i3.5246

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk mengetahui seberapa besar kontribusi kedua variabel independen dalam menentukan keterampilan menulis teks cerpen pada siswa. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasional, penelitian ini melibatkan populasi seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta dengan sampel sebesar 69 siswa yang ditentukan melalui teknik cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes dan nontes. Pengolahan data mencakup pengujian prasyarat statistik dan analisis regresi linear berganda guna menentukan besarnya korelasi masing-masing variabel baik secara terpisah maupun bersama-sama. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa penguasaan gaya bahasa dan minat membaca cerpen memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan keterampilan menulis cerpen, dengan kecenderungan bahwa semakin kuat kedua variabel tersebut, semakin meningkat pula kemampuan siswa dalam menulis cerpen. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa komponen kognitif dan afektif memiliki kontribusi penting dalam pengembangan kompetensi menulis siswa di jenjang sekolah menengah kejuruan.
Assessment competence in Indonesian language learning of rural primary school teachers Sumarwati Sumarwati; Atikah Anindyarini; Edy Suryanto; Hadiyah Hadiyah; Sumaiyah Menjamin
BAHASTRA Vol. 43 No. 2 (2023): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the vulnerability of primary school teachers in rural areas in conducting authentic and integrative assessments of Indonesian language learning. This research approach is a case study. The participants were 50 primary school teachers grade 5 in rural areas. Data were obtained through questionnaires, teacher-made assessment instruments, and interviews. Data were analyzed quantitatively and qualitatively. The results showed that most of the teachers did not understand the concept of authentic and integrative assessment in learning Indonesian. However, from an analysis of the assessment instrument he made, the teacher has applied the concept of authentic and integrative assessment because he copied from the teacher's book provided by the government. In practice, most teachers apply authentic and integrative assessment to receptive language skills (reading and listening), but only a small number apply them to productive skills (writing and speaking). The reason is insufficient time, the description of the score has ambiguous meaning, and the facilities at the school are not supportive. It is urgent to hold periodic training for teachers in rural areas to improve competence in assessing Indonesian subjects so that they no longer use the teacher's book as the only source of learning, including in assessment.
Tungguk Tembakau Traditional Ceremony in Boyolali Regency: Cultural Values and Simbolic Meanings Alifia Nur Aini; Sumarwati Sumarwati; Chafit Ulya
BAHASTRA Vol. 46 No. 2 (2026): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tungguk Tembakau is a traditional ceremony marking the beginning of the tobacco harvest in Senden Village, Boyolali, as an expression of gratitude to God. Although it is carried out regularly, a deep understanding of its value and symbolic meaning has begun to fade among the community. This study aims to explore the cultural values and symbolic meanings of the Tungguk Tembakau tradition. Using qualitative methods, this study integrates James Spradley's ethnographic approach and Roland Barthes' semiotics. Data were collected through participant observation, in-depth interviews with purposively selected informants (traditional leaders, village officials, farmers), and documentation. Data analysis was conducted through two systematic approaches: first, ethnographic analysis (domain, taxonomy, components, and cultural themes) to reveal value orientations; second, semiotic analysis through a two-stage system of signification (denotation and connotation/myth) to dissect ritual artifacts. Data validity was ensured through triangulation of sources and methods. The results of the study reveal four cultural value orientations: (1) The relationship between humans and God as an expression of gratitude; (2) The relationship between humans and nature, reflecting agricultural cosmology and ecological dependence; (3) Interpersonal relationships through mutual solidarity; and (4) The relationship between humans and time through respect for ancestors. Semiotically, each procession is a symbolic language. The picking of 16 tobacco leaves symbolizes obedience to the cosmic order, while the parade functions as a ritual to ward off evil spirits. Various forms of gunungan and tamping offerings connote prosperity, soil fertility, and collective hopes for a smooth seasonal transition. This study concludes that Tungguk Tembakau is a complex symbolic system that strengthens cultural identity and maintains harmony between spirituality and the social order of agrarian communities.
Co-Authors Achmad Sultoni Adina Anisnaeni Rizqina Aditya Mahendra Ariputra Ahmad Fauzan Ahmad Salim Ajengpitaloka, Ashanti Dayani Akbar Al Masjid Alfi Fadhila Alfi Nur Hasanah Alfien, Moh Fajrul Alfien, Moh. Fajrul Ali Djamhuri Alifia Nur Aini Alifia Nur Aini Alkarima, Oryza Amalia, Wiwit Puji Amir Fuady Andayani Andayani Andayani Anggraeni P, Prihatiningrum Ikha Ani Rakhmawati Aning Putri Wulandari Annisa, Fajar Nur Arifatul Hikmah Asep Purwo Yudi Utomo Asri Kamila Ramadhani Astiana Ajeng Rahadini Atikah Anindyarini Atikah Anindyarini Atikah Anindyarini Atikah Anindyarini Atikah Anindyarini Ayu Purboningrum, Indah Belinda Tri Ari Arva Bella Berliana Budhi Setiawan Budhi Setiawan Budhi Setiawan Budiyono *, Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Budiyono Casta, Laksmita Dwi Alea Chafit Ulya Chafit Ulya Dewi Aprilia Sari Dewi Pangestu Said Dian Maharani, Dian Dimas Pramudya Nugroho Dinari Oktaria Djoko Sulaksono Dwi Sarwindah Dwi Setiawan Dyah Wardani Adesetia Edy Suryanto Edy Suryanto Edy Suryanto Edy Suryanto Erwin Salpa Riansi Fenita Purnama Sari Indah Fifit Puspitasari Fridgo Tasman G. Gunawan Gabriella Sophia Pinastiti Giati Anisah Gina Aulia Ginanjar Arif Wijaya H, Maulana Danar Maaliki Hadiyah Hadiyah Hafizatunnisa, Hafizatunnisa Hanifah, Dwiana Nur Rizki Heny Kusuma Widyaningrum Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ike Nur Baeti Inez Ardelia Subiyanto Kismawati, Utari Kokom Komariah Kokom Komariah Kristiaji, Yohanes Kristiana Rizqi Rohmah Kundharu Saddhono Kundharu Saddhono Kundharu Saddhono Laila Fitri Nur Hidayah Laila Fitri Nur Hidayah Laila Fitri Nur Hidayah M. Furqon Al Maarif Maaliki. H, Maulana Danar Mastini, Mastini Maszein, Hana Maulana Danar Maulana Danar Maalikih Mila Anggar Wati Mila Anggar Wati Mila Anggar Wati Moh Sayful Zuhri Mohammad Matin Erca Handika Muhammad Aditya Wisnu Wardana Muhammad Aditya Wisnu Wardana Muhammad Mukhlis Muhammad Rohmadi Muhammad Rohmadi Muhammad Yusuf Zanuar Muhammad, Mukhlis Mukhibun, Akhmad Mulyani, Rahmatika Nanda Saputra Nesa Amelia Subekti Nesya Yanmas Yara Nesya Yanmas Yara Ngifat Khoerunnisa Nirbito Hanggoro Pribadi Nisa, Sahrun Nugraheni Eko Wardani Nugraheni Eko Wardhani Nugraheni Eko Wardhani, Nugraheni Eko Nur'aini, Dhiva Maulida Rizqi Nur'aini, Fitria Nursitawati, Erlina Firsty Nurwulan Adi Ismaya Nusantari, Septirini Sekar Oktaviana Nuraini Pramita Putri Arum Sari Prarasto Miftahurrisqi Prayogo, Hannif Purwo purwadi purwadi Purwadi Purwadi Qayimah, Nur Rahayu, Erni Raheni Suhita Raheni Suhita Ramadhani, Asri Kamila Retno Winarni Rika Ayu Putrimarini Rissafitri Sariyanti Rita Dwi Pratiwi Rizky Tzara Mufidah Ryan Hidayat Saputra, Noviardi Ari Saputro, Eko Wahyu Sarwaji Suwandi Sarwaji Suwandi Sarwiji Suwandi Sella Permata Sari Siti Martabatul Slamet . Slamet Mulyono Slamet Mulyono Slamet Slamet Slamet Slamet Slamet Slamet Slamet Subiyantoro Sohnui, Suhailee Sri Lestari St. Y Slamet Suhailee Sohnui Suherman, Suherman Sukarno Sukarno Sulistiyaningsih, Wahyu Sumaiyah Menjamin Sumarlam, Sumarlam Suryanto , Edi Susi Widyawati, Susi Suwandi, Sarwiji Suyitno Syaputra, Hamdani Tri Indrayanti Triyanto Triyanto Tuan, Nguyen Thanh Utari Kismawati VINA NUR INDAH SARI Viridian, Refano Juang Wahyu Sulistiyaningsih, Wahyu Wati, Mila Anggar Wati, Mila Anggar Winda Dwi Lestari Wulandari, Novita Ayu Yadia Rahma Yerizon Yerizon Yuliarti Yuliarti Yulyanti Harisman Yundari, Yundari Zahra Fizty Febriadina Zaini Tamin AR, Zaini Tamin Zuhri, Moh Sayful