Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.368
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MediaTor: Jurnal Komunikasi Edutech Jurnal Pendidikan Indonesia Mediator Jurnal Prima Edukasia Conciencia Jurnal Kajian Komunikasi Jurnal Penelitian Pendidikan ProTVF Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral (Journal of Geology and Mineral Resources) Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Studi Komunikasi Cakrawala : Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika PRofesi Humas Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Emerging Science Journal Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Komunikasi Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia PEDAGOGIA Jurnal ADPEND Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Buletin Sumber Daya Geologi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IRJE (Indonesian Research Journal in Education) PROSIDING KOMUNIKASI Prosiding Magister Ilmu Komunikasi Journal of Educational Research and Evaluation AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Common Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara Journal of Humanities and Social Studies JAVA Journal of Electrical and Electronics Engineering TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Penentuan harga obligasi dan teori tingkat bunga Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi LINIMASA: JURNAL ILMU KOMUNIKASI Jurnal Manajemen Komunikasi JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Altasia : Jurnal Pariwisata Indonesia Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam EARR Al Marhalah International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Disrupsi Bisnis Te Deum (Jurnal Teologi dan Pengembangan Pelayanan) International Journal of Business, Law, and Education International Journal of Business, Technology, and Organizational Behavior (IJBTOB) CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Tata Kelola Pendidikan (JTKP) Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Telangke Ilmu Komunikasi (Telangke) At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Barakuda 45 Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Al Burhan Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Journal of Community Service and Society Empowerment Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) Journal Of Digital Communication Science Expectation: Journal of Islamic Education Management (JIEM) Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH) Jurnal Akuntansi dan Sistem Informasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Asep Suryana
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 131 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 131 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Pelatihan Pengelolaan Kearsipan Lembaga Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Mutu Layanan Sekolah Suryadi, Suryadi; Hafidh, Zaini; Suryana, Asep; Suharto, Nugraha; Sururi, Sururi; Gunawan, M. Irvan; Nugraha, Iqbal
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jippmas.v4i2.395

Abstract

Digitalisasi sekolah penting untuk meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, dan keamanan data. Ini menyederhanakan administrasi, mempermudah proses pembelajaran sehingga memudahkan dalam pengelolaan arsip di lembaga pendidikan. Digitalisasi arsip memungkinkan penyederhanaan proses organisasi, pencarian, dan penyimpanan informasi, serta mengurangi ketergantungan pada sistem berbasis kertas yang rumit. Perangkat lunak memungkinkan pencarian dan akses cepat ke catatan, menghemat waktu staf, dan meningkatkan produktivitas. Tujuan pelatihan ini untuk meningkatkan pemahaman tentang kearsipan digital dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Pelatihan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif melibatkan seluruh peserta kegiatan dalam kegiatan baik dalam kegiatan pemaparan materi hingga praktis digitalisasi arsip di lembaga pendidikan. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bahwa kegiatan ini dilaksanakan dalam 3 sesi kegiatan yang mana secara keseluruhan diikuti oleh 30 peserta. Sesi pertama adalah pemaparan materi tentang digital leadership, manajemen kearsipan dan pengawasan arsip, sesi kedua merupakan kegiatan mandiri berupa kegiatan analisis yang dilakukan secara mandiri terkait kondisi arsip di lembaga nya masing-masing dan sesi 3 merupakan penguatan dan praktik digitalisasi arsip di lembaga pendidikan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan Keterampilan arsip digital juga mendukung komunikasi yang efektif, memastikan keamanan data, serta memfasilitasi kolaborasi dan akses informasi dalam lingkungan pendidikan yang semakin terhubung dan berbasis teknologi.
The experience of interacting: Learning communication for deaf students Rengganis, Linangkung Diah Ayu; Suryana, Asep; Wahyudin, Uud; Yati, Sri Eka; Santoso, Budi
Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi Vol 9, No 1 (2023): Accredited by Kemenristekdikti RI SK No.152/E/KPT/2023
Publisher : Universitas Bunda Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30813/bricolage.v9i1.3890

Abstract

In the school environment in addition to studying teaching materials, deaf students also explore a variety of vocabulary. Teachers have a more role, in addition to helping students' understanding of communication teaching materials, it is also needed as a means of enriching vocabulary, including honing students in understanding oral communication, namely reading lip movements. The hope is that when deaf people can understand vocabulary and sign language, communication with sign language becomes equivalent to vocal communication in general which can make them confident in communicating with anyone. During the process, everything cannot be separated from the teacher's intervention in educating, exposing the material, and honing the potential of his students. Based on this phenomenon, researchers will examine the meaning of learning communication in teachers towards deaf people as research objects. This study aimed to determine the learning communication experience of deaf students at SLBN Cicendo, Bandung. It uses Symbolic Interaction Theory developed by George Herbert Mead as a guide. The approach used in this study is qualitative with a phenomenology method. The data in this study were obtained through observation, in-depth interviews, and a literature study. The results of this study indicate that learning communication in deaf students begins with the things closest to the children. These things can be experiences or what the child is thinking. The teacher as a teacher will lead the opinion on the material to be taught at that time. Then the teaching given is also adjusted to the abilities possessed by each child. The conclusion of this research is the provision of teaching materials to deaf students guided by individual learning. How to find out the best learning techniques for deaf students are obtained through the experience of interacting between classroom teachers and students. 
ANALISIS RESIKO KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DALAM UPAYA MENURUNKAN TINGKAT KECELAKAAN KERJA DENGAN MENGGUNAKAN METODE HAZARD IDENTIFICATION RISK ASSESSMENT AND RISK CONTROL (HIRARC) DAN HAZARD ANALYSIS AND OPERABILITY STUDY (HAZOP) DI CV. GELANG BAJA Suryana, Asep; Dahniar, Tedi; Sunaryo Putri, Dyah Puspitasari
Teknologi : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Vol. 7 No. 2 (2024): Teknologi : Jurnal Ilmiah dan Teknologi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses industrialisasi masyarakat Indonesia sangat pesat dengan berdirinya perusahaan dan tempat kerja yang beraneka ragam. Perkembangan industri yang pesat ini diiringi oleh adanya proses industrialisasi, risiko bahaya yang lebih besar dan beraneka ragam karena adanya perkembangan teknologi yang semakin canggih. CV. Gelang Baja Jaya Merupakan sebuah pabrik industri gantungan baju dalam sektor manufaktur yang penting dalam memenuhi kebutuhan pasar pakaian. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis resiko keselamatan dan kesehatan kerja di industri gantungan baju dengan menerapkan dua metode, yaitu Hazard Identification Risk Assessment and Risk Control (HIRARC) dan Hazard Analysis and Operability Study (HAZOP). Hasil dari Metode HIRARC yaitu untuk mengidentifikasi potensi bahaya di berbagai area produksi dan mengukur tingkat risikonya. Sebagai langkah selanjutnya, hasil dari metode HAZOP yaitu untuk menganalisis proses produksi secara rinci dengan fokus pada operabilitas, identifikasi bahaya yang lebih spesifik, dan perancangan pengendalian yang lebih efektif.
Penguatan Literasi Digital Generasi Muda melalui Pelatihan Media Digital dan Pembuatan Konten Digital Sumartias, Suwandi; Suryana, Asep; Ariadne, Evie; Ratnasari, Eny
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Flores Ende

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/abdika.v4i2.3636

Abstract

High school students at State Senior High School of Rancaekek are the young generation who have strategic potential in social change. The lack of digital literacy for high school students can be a threat to the ideals of a Golden Indonesia in 2045. For this reason, digital media literacy training and content creators are needed for Rancaekek state high school students, Bandung Regency. This training is carried out directly using interactive lecture methods and focus group discussions (FGD), as well as hands-on practice in processing social media content. The training has succeeded in increasing students' awareness and knowledge about digital media and content creators. Mainly seen from the increase in awareness and knowledge regarding social media content that needs to be studied and filtered before spreading such as hoaxes, fake news, hate speech and so on which is reflected in the results of the pre-test and post-test. The students showed a significant increase in knowledge and skills about the benefits and impacts of digitization, how to avoid hoax news, the Canva application as an application that can support learning and work, and procedures for creating content on social media. Apart from that, in this activity there was also an introduction to CV and LinkedIn as well as the use of Canva and Google Digital Garage. Recommendations for training activities at SMAN Rancaekek are the need for gradual continuation of digital literacy training for students. In addition, school policies are needed to develop digital media literacy agendas as an important part of the teaching and learning process.
Literature Review: Digital Marketing Literacy For SME’s In Pangkalpinang City Meidita, Chairunnisa Tri; Suryana, Asep; Wibowo, Kunto Adi
International Journal of Business, Technology and Organizational Behavior (IJBTOB) Vol. 5 No. 1 (2025): April | International Journal of Business, Technology and Organizational Behavi
Publisher : Garuda Prestasi Nusantara Consulting

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52218/ijbtob.v5i1.361

Abstract

This research uses a literature review method, which is employed to identify, evaluate, and interpret existing literature through previously produced works. The aim of this study to identify issues related to digital marketing literacy among MSME’s in Pangkalpinang and to provide research based recommendation regarding digital marketing literacy. The results of the literature review indicate that there are still obstacles in the implementation of digital marketing among MSME’s in Pangkalpinang, primarily due to the lack of knowledge and digital skills possessed by MSME’s. There is a need for more intensive training and guidance related to digital marketing for MSME in Pangkalpinang to support marketing strategies in business activites. Digital marketing literacy plays a crucial role for MSME’s. With good literacy skills, MSME actors can significantly enchance their competitive advantage. Keywords: digital literacy, digital marketing, MSME’s
The education system development strategy: How to accelerate the improvement of academic qualification for the Indonesian national army? Wuryanto, Agus; Komariah, Aan; Yuniarsih, Tjutju; Suryana, Asep
Indonesian Research Journal in Education |IRJE| Vol. 9 No. 01 (2025): IRJE |Indonesian Research Journal in Education|
Publisher : Universitas Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/irje.v9i01.42562

Abstract

This research proposes strategic recommendations to address the issues arising in improving the academic qualifications of the Indonesian National Army - in Indonesia. The scoping review method is used to see how other countries handle similar issues. The Scopus database retrieved relevant articles published from 2015 to 2025 with the help of Harzing Publish or Perish. Initially, 199 articles were obtained. Three selection stages based on inclusion criteria determined that 14 articles were selected for an in-depth review. The results are 1) 5 fundamental aspects and eight methodological aspects related to developing military education systems to enhance military personnel’s competencies and academic qualifications in various countries. 2) 4 recommendations promoted: 1) Creation of Prior Learning Recognition, 2) Empowerment of Civilian Roles in Military Academy Curriculum, 3) Military Education Based on International Collaboration, and 4) Utilization of Renewable Technology in Military Education. The results of this research are highly valuable, as they can serve as strategic recommendations for developing the military education system in Indonesia.
PELATIHAN PENINGKATAN LITERASI MEDIA SOSIAL UNTUK MEREDUKSI UJARAN KEBENCIAN BERBASISS KELOMPOK GENERASI MUDA DAN SEKOLAH DI KABUPATEN PANGANDARAN: PELATIHAN PENINGKATAN LITERASI MEDIA SOSIAL UNTUK MEREDUKSI UJARAN KEBENCIAN BERBASISS KELOMPOK GENERASI MUDA DAN SEKOLAH DI KABUPATEN PANGANDARAN Bajari, Atwar; Suryana, Asep; Wahyudin, Uud; Mulyana, Slamet
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Oktober, 2022
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v4i3.59

Abstract

Peningkatan pelemparan ujaran kebencian dalam ruang media sosial semakin mengkhawatirkan. Para penggunan, semakin mudah terpancing untuk merespon dan mengirimkan ujaran kebencian yang berkaitan dengan isu-isu tertentu yang dianggap tidak sesuai dengan jalan pemikiran public/netizen. Para pengguna media sosial yang bersetru mudah sekali menggunakan kata atau frase yang merendahkan, mengumpat, memfitnah dan memprovokasi pihak-pihak yang tidak disukai mereka atau berbeda pandangan dengan mereka. Sebagai contoh, ketika pemerintah meluncurkan program penanganan pandemic Covid 19, seperti bantuan sosial (bansos), penyediaan Alat Pelindung Diri (APD) untuk tenaga medis, penguatan ekonomi, program AKB dan penutupan rumah-rumah peribadatan, memancing reaksi publik di ruang media sosial. Tokoh-tokoh yang menjelaskan program-program seringkali mendapatkan perundungan, pelecehan dan hinaan, bahkan fitnah dalam bentuk ujaran kebencian. Oleh karena itu, selama masa pandemic telah bermunculan ujaran kebencian dan hoaks yang ditujukan untuk menyerang kebijakan pemerintah atau menyerang golongan tertentu yang secara khusus muncul berkaitan dengan pandemic Covid 19. Para pihak yang terlibat dalam perseteruan ujaran kebencian ini ternyata mereka yang “dekat” dengan penggunaan media sosial yaitu kelompok generasi muda yang literer dengan media sosial termasuk siswa siswi sekolah dan hal itu ternyata hampir berlaku di seluruh wilayah baik di perkotaan maupun perdesaan. Pelatihan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan literasi kelompk generasi muda dan sekolah dalam penggunaan media sosial dan terhindar dari ujaran kebencian atau setidaknya dapat mereduksi ujaran kebencian di kalangan mereka.
PELATIHAN KOMUNIKASI EFEKTIF BAGI PARA PEMANDU WISATA DI KABUPATEN PANGANDARAN: PELATIHAN KOMUNIKASI EFEKTIF BAGI PARA PEMANDU WISATA DI KABUPATEN PANGANDARAN Sugiana, Dadang; Kurnia Wirakusumah, Teddy Kurnia Wirakusumah; Suryana, Asep; Octaviani, Meria; Setiaman, Agus
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Oktober, 2022
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v4i3.60

Abstract

Pariwisata telah menjadi backbone perekonomian dan sektor strategis dalam perekonomian Indonesia. Hal tersebut didasarkan pada perolehan devisa negara dari sektor pariwisata khususnya dari wisatawan mancanegara menunjukkan peningkatan dari tahun ke tahun. Tidak mengherankan apabuila pariwisata menjadi leading sector di Indonesia. Apalagi jika melihat pada prestasi yang diperoleh sektor pariwisata Indonesia di tahun 2017. Dimana di tahun tersebut pariwisata Indonesia menduduki peringkat ke-47 dunia pada tahun 2017 sedangkan tahun sebelumnya hanya peringkat ke-100. Bukanlah hal yang mudah untuk dapat mengkomunikasikan sebuah konsep atau pemikiran baru kepada masyarakat. Geowisata dalam hal ini dapat dilihat sebagai sebuah konsep baru dengan adanya berbagai inovasi pada pengembangan pariwisata berkelanjutan khususnya untuk kawasan geopark. Sebagai sebuah inovasi maka perlu upaya untuk mendifusikan konsep tersebut agar dapat diterima dan diimplementasikan oleh masyarakat dan juga seluruh pihak yang terlibat dalam pengembangan pariwisata. Terlebih lagi untuk sebuah kawasan pariwisata yang sudah ada sejak lama, dimana masyarakat dan para stakeholder sudah terbiasa dengan pengelolaan pariwisata yang dilakukannya. Di saat hadir sebuah konsep atau ide baru, maka diperlukan upaya yang besar untuk dapat mengubah pemikiran dan kepercayaan yang sudah diyakini sebelumnya. Sehubungan dengan hal tersebut, keterlibatan berbagai pihak tak terkecuali Perguruan Tinggi dalam melakukan pemberdayaan masyarakat melalui Pelatihan menjadi hal yang penting. Pelatihan yang diberikan tentu saja sesuai dengan bidang keilmuan masing-masing.
Likuiditas dan Struktur Modal Perusahaan Serta Pengaruhnya Terhadap Rentabilitas Modal Sendiri (Studi Pada PT. Astra Agro Lestari Tbk) Suryana, Asep; Susetyo, Dwinanto Priyo; Ambarwati, Anggi
Jurnal Disrupsi Bisnis Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal Disrupsi Bisnis
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/drb.v4i2.8526

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada PT. Astra Agro Lestari Tbk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui likuiditas dan struktur modal serta pengaruhnya terhadap rentabilitas modal sendiri yang terdapat di PT. Astra Agro Lestari Tbk. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari laporan keuangan PT. Astra Agro Lestari Tbk. dari tahun 2012 sampai dengan 2019. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, asosisatif dan analisis regresi berganda. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa likuiditas secara parsial berpengaruh terhadap rentabilitas modal sendiri diperlihatkan oleh nilai t-hitung = 2,370 > t-tabel = 2,042 berdasarkan ketentuan hasil penelitian ini menolak hipotesis Ho dan menerima hipotesis alternatif Ha. Dan struktur modal secara parsial berpengaruh terhadap rentabilitas modal sendiri juga diperlihatkan oleh nilai t-hitung = 2,632 > t-tabel = 2,042 berdasarkan ketentuan hasil penelitian ini menolak hipotesis H0 dan menerima hipotesis alternatif Ha. Lalu hubungan likuiditas dan struktur modal secara bersama-sama atau simultan berpengaruh terhadap rentabilitas modal sendiri, hal ini dapat dilihat dari nilai F-hitung = 16,570 > f-tabel = 3,32 berdasarkan ketentuan hasil penelitian ini menolak hipotesis H0 dan menerima hipotesis alternatif Ha. Kata kunci: Likuiditas; Struktur Modal; Rentabilitas Modal Sendiri.
Child Labor's Experience of Communication Behavior Diniati, Anisa; Suryana, Asep; Bajari, Atwar
Jurnal Komunikasi Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Komunikasi
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jk.v14i2.17790

Abstract

Life as child labor is a compulsion that must be accepted for certain reasons. Some of the reasons why children in the Cibaduyut shoe industry center work as child laborers, including the living environment, which is indeed a home industry area, work that has been passed down from parents to children, to unmet needs from the family so that children have to look for jobs. own money to meet their needs. The purpose of this study is to analyze the experiences of child laborers regarding their communication behavior. The theory that underlies this research is the Phenomenological theory of Viktor Frankl, and the Symbolic Interaction theory of Mead. This study uses a qualitative approach with phenomenology as the research method. The results showed that the experience of child laborers regarding communication behavior is closely related to communication in shoe repair shops with bosses and employers, adult co-workers and fellow child laborers, peer groups, and family members. The communication of child laborers with the four environments encourages them to create distinctive cultural characteristics in the form of a world of symbols created together. The suffering they face is interpreted differently by child laborers, so that child laborers do not carry out the process of movements to lead to a better life.
Co-Authors - Sapriya Aan Komariah Aan Komariah Abubakar Abubakar Ade Suhendar Adi, Catur Pramono Agus Haris Widayat Agus Setiaman Almadina Rakmaniar Ambarwati, Anggi Amri Anisa Diniati Arbaini, Dyah ARIADNE, EVIE Arini Nur Fariha Arip Amin Ariyana, Yoki Asgawanti, Eka Desy Atwar Bajari Barlian, Iqbal Nugraha Cece Sutia Centurion Chandratama Priyatna, Centurion Chandratama Cepi Triatna, Cepi Dadang Rahmat Hidayat Dadang Sadeli Dadang Sugiana Dahniar, Tedi Dandi Supriadi David I. Philippov Deddy Mulyana Dedi Rumawan Erlandia Dedy Achmad Kurniady Deni Kadarsah Denny Reza Kamarullah, Denny Reza Dewi Ainun Nafis Diding Nurdin, Diding Dikdik, Asep Djaman Satori Djaman Satori, Djaman Dreitsohn Franklyn Purba Duddy Zein Dudnik, Olesya V. Dwi Ajeng Maulidya Makalao Dwi Budi Santoso Edwin Rizal Eka Prihatin Eka Purnama Sari, Eka Purnama Eka Surachman Engkus Kuswarno Enung Nurhayati, Enung Estu Niana Syamiya Fajar Syuderajat Fakry Gaffar, Mohammad Fannia Juwita Permono fatimah Fatimah Firmansyah, Deri Firyal Fatin Oktaviani Funny Mustikasari Elita Gaffar, Mohammad Fakry Gina Sugina Grebennikova, Veronica M. Gunawan, M. Irvan Hadi Suprapto Arifin Hadiyanto Hadiyanto Han, Liu Hartati, Seri Hartika, Nely Hasan, Ansari Helina Apriyani Herlina Agustin Herlina Permata Sari Hery Widijanto Heryana, Karyat Hinrawan, Ridana Iik Nurulpaik Ilham Gemiharto Ima Siti Halimah Indarti, Lili Ira Mirawati Ismail, Nurzali Ismail, R Moh iwan koswara, iwan Jenny Ratna Suminar Jimi Narotama Mahameruaji Johar Permana Joko susila Josaphat Pramudijanto Junaidin Basri Karyat Heryana Komang Anggayana Kosov, Mikhail E. Koswara, Deden Deni Kurnia Wirakusumah, Teddy Kurnia Wirakusumah Lazareva, Natalia V. Leni Lesnawati Lina Herlina Lina Herlina Lishapsari Prihatini M. Mirfani, Aceng Maulana, Daffa Aqshal Maulana, Muhammad Hikam Ma’mun, Muflih Meidita, Chairunnisa Tri Meria Octavianti, Meria Mien Hidayat Mikhail E. Kosov Minnah El Widdah Mochammad Devi Cahya Ruhimat Mohammad Fakry Gaffar Moza, Lygaya Muhammad Johan Munir Munir Natalia V. Lazareva Natalya I. Nikitina Nikitina, Natalya I. Nina Winangsih Syam Novebri Novebri Nugraha Suharto Nugraha, I Gusti Wayan Albar Nugraha, Iqbal Nur Aedi Nur Aedi, Nur Nur Hikmah Nurbaeti Nurisnaeni Nurisnaeni Nurlaely Nurlaely Nurprapti Wahyu Widyastuti, Nurprapti Octaviani, Meria Oktaviani, Firyal Fatin Olesya V. Dudnik Philippov, David I. Prakoso, Sugih Prihatin, Eka Prihatin, Eka Priyo Subekti Putra, Gilang Ramadhan Putri Trulline Putri, Aprilian R, Henny Sri Mulyani R. Yogie Prawira W Ramadhani, Fadli Muhammad Ramdini, Henri Ramli, Taufik Hadi Randa, Agrian Ratu Raspatiningrum, Liris Ratnasari, Eny Rengganis, Linangkung Diah Ayu Rifa'i, Asep Achmad Rifai, Asep Achmad Rifqi Syauqi Hubby Rini Sugiarti, Lucia Risanti, Yuliani Dewi Ruhimat, Mochammad Devi Cahya S. Kunto Adi Wibowo Sa'ud, Udin Syaefuddin Saffanah, Moura Safwandi Safwandi Safwandi Safwandi, Safwandi Sahirah, Nahdah Nasya Santi Susanti, Santi Satori, Djam'an Satori, Djam’an Seri Hartati Siti Karlinah Siti Nurjannah Sitorus, Sandy Fransiska Slamet Mulyana Sri Dewi Setiawati Sri Mulyani Sri Wiarti Suaebah, Ebah Sugina, Gina Suhariyad, Fendy Suhendar, Ade Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Sumiati Sumiati Sunaryo Putri, Dyah Puspitasari Sururi Sururi . Sururi Sururi, Sururi Sururi, . Suryadi Suryadi Suryadi Suryadi Suryadi, S Susanne Dida Susetyo, Dwinanto Priyo sutarsih, cicih Sutrisno, Bagus Oktori Suwandi Sumartias Syafei, M. Yani Teddy Kurnia Wirakusumah Tine Silvana, Tine Tjutju Yuniarsih, Tjutju Triana, Cepi Triana, Dewi Udin Sa'ud Udin Syaefudin Saud, Udin Syaefudin Ulfia Nanda Maulia Utomo, Ardian Setio Uud Wahyudin Veronica M. Grebennikova Widiawati Widiawati Wijaya, Rizki Ardiatama Wiryawan, Ryzki Wuryanto, Agus Yadi Suryadi Yati, Sri Eka Yayah Rahyasih, Yayah Yenrizal Yenrizal Yoki Ariyana Yosef Budiman Yulistiawati, Devy Yuniarsih, Cucu Yuniarsih, Tjujtju Zaini Hafidh Zaky, Muhammad