Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.929

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Teknik ITS Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Jurnal Simantec QUALITY Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JEB17 : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Panorama Hukum JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Jurnal Eksplora Informatika JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Studi Arab Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi MIND (Multimedia Artificial Intelligent Networking Database) Journal JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Systemic: Information System and Informatics Journal Nizham Journal of Islamic Studies DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) Journal of Information Systems and Informatics Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Tuturlogi: Journal of Southeast Asian Communication Jurnal Esensi Hukum Mazahibuna: Jurnal Perbandingan Mazhab Jurnal Kreatif : Desain Produk Industri dan Arsitektur LANGUAGE: Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Collegium Studiosum Journal Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Industrial Research Workshop and National Seminar MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Panrita Analisa: Journal of Social Science and Religion JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning Jurnal Ilmiah Agroust Jurnal Civil Engineering Study Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Socius: Social Sciences Research Journal Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Urwatul Wutsqo: Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Scientific Contribution Oil and Gas GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran JuTISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi) Jurnal Inovasi Pembelajaran

Ahmad Yusuf

Unknown Affiliation

Author-ID : 426521

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

SUPPORT VECTOR MACHINES YANG DIDUKUNG K-MEANS CLUSTERING DALAM KLASIFIKASI DOKUMEN Yusuf, Ahmad; Priambadha, Tirta
JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 11, No 1, Januari 2013
Publisher : Department of Informatics, Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Dokumen dengan jumlah data yang besar dan bervariasi seringkali mempersulit proses klasifikasi. Hal ini dapat diperbaiki dengan mengatasi variasi data untuk menghasilkan akurasi yang lebih baik. Penelitian ini mengusulkan sebuah metode baru untuk kategorisasi dokumen teks berbahasa Inggris dengan terlebih dahulu melakukan pengelompokan menggunakan K-Means Clustering kemudian dokumen diklasifikasikan menggunakan multi-class Support Vector Machines (SVM). Dengan adanya pengelompokan tersebut, variasi data dalam membentuk model klasifikasi akan lebih seragam. Hasil uji coba terhadap judul artikel jurnal ilmiah menunjukkan bahwa metode yang diusulkan mampu meningkatkan akurasi dengan menghasilkan akurasi sebesar 88,1%, presisi sebesar 96,7% dan recall sebesar 94,4% dengan parameter jumlah kelompok sebesar 5.

IMPLEMENTASI TEKNIK SELF TALK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 PANGKEP Yusuf, Ahmad; Haslinda, Haslinda
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 2, No 1 (2019): April
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.84 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui gambaran pelaksanaan teknik self Talk untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar pada Siswa SMP Negeri 1 Pangkep. (2) Untuk mengetahui gambaran aktivitas belajar siswa di SMP Negeri 1 Pangkep sebelum dan setelah diberi teknik Self Talk. Untuk mengetahui (3) Apakah penerapan teknik Self Talk dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa di SMP Negeri 1 Pangkep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimental. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 1 Pangkep sebanyak 12 siswa pada Tahun Ajaran 2018/2019. Sampel penelitian sebanyak 12 siswa. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan teknik self Talk terdiri atas 4 tahap yaitu tahap memberikan informasi, memberikan lembar jurnal self thought kepada siswa, pernyataan self talk positif dan evaluasi (2) Tingkat aktivitas belajar pada siswa sebelum diberikan teknik self talk berada pada kategori rendah dan setelah diberikan teknik self talk berada pada kategori sangat tinggi (3) Penerapan teknik self talk dapat meningkatkan aktivitas belajar pada siswa di SMP Negeri 1 Pangkep.

Implementasi Teknik Self Control Terhadap Kecanduan Media Sosial Siswa Yusuf, Ahmad; Haslinda, Haslinda; Hasbahuddin, Hasbahuddin
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 3 Nomor 1 Februari 2019
Publisher : STKIP Andi Matappa

This study aims to determine the implementation of the Self Control technique to the problem of students' Social Media addiction before and after being given treatment. This research is a quantitative approach with Pre-Experimental design with experimental design used is One-Group Pretest-Posttest Design, consisting of 18 people as the experimental sample who are class XII students in SMA 3 Pangkep 2018/2019 academic year. Data collection using scale addiction instrument gadgets and observation guidelines. Data analysis used descriptive statistical analysis and non-parametric analysis, namely the Wilcoxon Signed Ranks Test. The results of the research obtained are: 1) An overview of the implementation of Self Control techniques in Pangkep 3 High School. 2) The level of ability to reduce social media addiction of students in Pangkep 3 High School before being treated in the form of the application of Self Control techniques is in the high category and after being given treatment in the form of Self Control techniques are in the low category. 3) there is a positive effect of Self Control techniques to improve the ability to reduce student addiction to social media in SMA Negeri 3 Pangkep.

PESANTREN AND CHALLENGES OF MODERNITY A Critical View Of Pesantren â€“ Based School Model for Education in Modernity Yusuf, Ahmad
QUALITY Vol 7, No 2 (2019): QUALITY
Publisher : Pascasarjana IAIN Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/quality.v7i2.6269

This research aims to create critical thinking about innovation in the pesantren system. This research is a descriptive study using a qualitative approach to investigate social change, Pesantren's perception of modernity by finding information from documents or research findings related to Pesantren and its challenges in modernity. Of course the number of pesantren integrated with public schools or vice versa continues to increase. Pesantren-based Schools nationally began to be declared in 2008 with 25 members and at the end of 2015 recorded an increase to 302. This proves that critical thoughts, attitudes that are innovative, adaptive, and accommodate the development of pesantren must continue to be developed so that pesantren develop. always relevant and able to respond to social changes that are so fast and unexpected. The results of this study indicate that pesantren have the ability to adapt to the development of more times and occur so quickly. The pesantren has demonstrated its ability in the era of modernity and difficulties, so that it does not only use religious and religious sources of knowledge in Islam but also "local geniuses" of Indonesia.

Pengembangan Model Bimbingan Belajar Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Yusuf, Ahmad; Nurhidayatullah, Nurhidayatullah
JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Volume 3 Nomor 2 Agustus 2019
Publisher : STKIP Andi Matappa

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui gambaran kebutuhan siswa terhadap pengembangan model bimbingan belajar Quantum Learning di SMA Negeri 3 Pangkep. (2) Mengetahui gambaran uji keterpakaian (akseptabilitas) dan keberterimaan model bimbingan belajar Quantum Learning di SMA Negeri 3 Pangkep (3) Mengetahui gambaran model bimbingan belajar Quantum Learning yang dikembangkan oleh peneliti. Pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development). Subjek dalam penelitian terdiri dari ahli praktisi bimbingan konseling, ahli bimbingan konseling dan siswa kelas X sebanyak 40 orang. Pengumpulan data dengan menggunakan instrument skala dan wawancara. Teknik analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan model bimbingan belajar quantum learning untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa sangat dibutuhkan di SMA Negeri 3 Pangkep.(2) Pengembangan model bimbingan belajar quantum learning untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa melalui uji keterpakaian (akseptabilitas) mendapat penilaian baik dan uji keberterimaan mendapat penilian cukup baik, yaitu dapat diterima dan digunakan di SMA Negeri 3 Pangkep.(3) Pengembangan model bimbingan belajar quantum learning untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa yang dikembangkan berupa buku panduan yang terdiri aspek tujuan, sasaran, sarana pendukung, peran konselor, prosedur pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. (4) Penerapan model bimbingan belajar quantum learning memiliki pengaruh terhadap tingkat kemandirian belajar siswa yaitu dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X di SMA Negeri 3 Pangkep.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR OTOMOTIF (TDO) PADA SISWA KELAS X TKR I DI SMK NEGERI 1 MOJOKERTO YUSUF, AHMAD; MADE ARSANA, I
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR OTOMOTIF (TDO) PADA SISWA KELAS X TKR I DI SMK N 1 MOJOKERTO Nama : Ahmad Yusuf NIM : 14050524003 Program Studi : S1 Pendidikan Teknik Mesin Kosentrasi : Otomotif Jurusan/Fakultas : Teknik Mesin/Fakultas Teknik DosenPembimbing : Dr. I Made Arsana, M.T. Berdasarkan pengalaman pada saat Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) dan observasi di sekolah SMK Negeri 1 Mojokerto proses pendidikan masih menggunakan model pembelajran konvensional sehingga kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, dimana pembelajaran lebih didominasi oleh keterlibatan guru. Oleh sebab itu, aktivitas siswa terhadap proses pembelajaran rendah, hal tersebut berpengaruh terhadap hasil belajar siswa yang masih rendah dengan ditunjukkan aktivitas belajar peserta didik yang kurang aktif dan cenderung pasif. Berdasarkan masalah tersebut dikembangkan suatu model pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran yaitu dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan dua siklus dengan subjek penelitian kelas X TKR SMK Negeri 1 Mojokerto tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 36 peserta didik. Pada mata pelajaran Teknik Dasar Otomotif (TDO) kompetensi dasar yang di ajarkan adalah memahami rangkaian kelistrikan sederhana yang dilakukan dalam dua siklus yang tiap siklus terdapat tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Siklus I materi yang diajarkan adalah rangkaian kelistrikan seri-pararel sedangkan pada siklus II materi yang diajarkan yaitu rangkain kelistrikan gabungan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes yang diaplikasikan dalam bentuk instrumen penelitian. Hasil penelitian Aktivitas peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada siklus I sebesar 60,4% dan meningkat di siklus II menjadi 78%. Kemudian untuk hasil belajar peserta didik, ranah kognitif pada siklus I sebesar 61% dan meningkat di siklus II dengan hasil 86%. Kata Kunci: Model Pembelajaran Problem Based Learning, Aktivitas Belajar, Hasil Belajar Siswa ABSTRACT THE APPLICATION OF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TO INCREASE THE LEARNING OUTCOMES OF AUTOMOTIVE BASIC TECHNIQUES IN GRADE X TKR I OF SMK N 1 MOJOKERTO Name : Ahmad Yusuf Number : 14050524003 Study Program : S1 Mechanical Engineering Education Consentration : Automotive Department/Faculty : Mechanical Engineering/ Engineering Advisor : Dr. I Made Arsana, M. T. Based on experience during the Learning Management Program and school observations at SMK Negeri 1 Mojokerto, teaching and learning process used the conventional models that dominated by teacher and made the students less active. Therefore, the low activity of students towards the learning process affected students learning outcomes that were still low by showing learning activities of students who were less active and tend to be passive. Based on these problems, this research is aimed to develop a teaching and learning model which improve the quality of the teaching and learning process by applying Problem Based Learning model. This research based on Classroom Action Research (CAR) which used two cycles. The research trials were conducted on 36 students of SMK Negeri 1 Mojokerto grade X TKR in the 2018/2019 school year. In the Basic Automotive Engineering subject, the basic competencies are understanding the simple electrical circuit that is carried out in two cycles, each cycle of which is planning, implementing, observing and reflecting. The cycle I of material was a series of parallel electrical series, while in second cycle of the material was a series of electrical joints. Data collection techniques used the observation and tests which applied in the form of research instruments. The results of the students? activities with the application of Problem Based Learning model in the first cycle was 60.4% and increased in the second cycle to 78%. Then for the students learning outcomes, the cognitive domain in the first cycle was 61% and increased in the second cycle with a result of 86%. Keywords: Problem Based Learning, Students? activity, Learning

IMPLEMENTASI TEKNIK KONSELING ISLAM MEREDUKSI KETIDAKSOPANAN BERTUTUR KATA SISWA DI SMP 1 PANGKEP Yusuf, Ahmad
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 3, No 1 (2020): April
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

This study aims to describe the incivility in saying words of students in SMP Negeri 1Pangkep before and after being given Islamic counseling techniques. This study uses a quantitative approach with the True Experimental Design model of 20 people divided into two groups: 10 people in the control group and 10 people being the experimental group. The research sample was students of class Xa, Xb, and Xc. Data collection using questionnaire and observation instruments. Data analysis used descriptive statistical analysis and non parametric inferential statistics by hypothesis testing using the Wilcoxon signed ranks test. The results of the study showed that (1) the level of inconsistency in the words of students in SMP Negeri 1Pangkep based on the pretest results of both the experimental group and the control group were in the high category. But after the posttest was held on students in the experimental group who had followed the stages of Islamic counseling showed a decrease in the level of incivility in words, while for students in the control group who did not take Islamic counseling process did not show a significant lack of politeness or remained in the high category. (2) The application of Islamic counseling has an influence on the impoliteness of students' words in SMP Negeri 1 Pangkep 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran ketidaksopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep sebelum dan sesudah diberikan teknik konseling islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model True Eksperimental Design terhadap 20 orang sampel yang terbagi dua kelompok yakni 10 orang pada kelompok kontrol dan 10 orang menjadi kelompok eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas Xa, Xb, dan Xc. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistic inferensial non parametris dengan uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon signed ranks test. Hasil penelitian menunjukkan yang diperoleh bahwa (1) Tingkat ketidakasopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep berdasarkan hasil pretest baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol berada pada kategori tinggi. Namun setelah diadakan posttest pada siswa dalam kelompok eksperimen yang telah mengikuti tahapan konseling islami menunjukkan penurunan tingkat ketidaksopanan bertutur kata, sedangkan bagi siswa yang berada di kelompok kontrol yang tidak mengikuti proses konseling islami tidak menunjukkan penurunan ketidaksopanan bertutur kata yang signifikan atau tetap berada pada kategori tinggi. (2) Penerapan konseling islami memberikan pengaruh terhadap ketidaksopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep.

Implementasi Teknik Konseling Islam Mereduksi Ketidaksopanan Bertutur Kata Siswa di SMP 1 Pangkep Yusuf, Ahmad
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 3, No 1 (2020): April
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v3i1.598

This study aims to describe the incivility in saying words of students in SMP Negeri 1Pangkep before and after being given Islamic counseling techniques. This study uses a quantitative approach with the True Experimental Design model of 20 people divided into two groups: 10 people in the control group and 10 people being the experimental group. The research sample was students of class Xa, Xb, and Xc. Data collection using questionnaire and observation instruments. Data analysis used descriptive statistical analysis and non parametric inferential statistics by hypothesis testing using the Wilcoxon signed ranks test. The results of the study showed that (1) the level of inconsistency in the words of students in SMP Negeri 1Pangkep based on the pretest results of both the experimental group and the control group were in the high category. But after the posttest was held on students in the experimental group who had followed the stages of Islamic counseling showed a decrease in the level of incivility in words, while for students in the control group who did not take Islamic counseling process did not show a significant lack of politeness or remained in the high category. (2) The application of Islamic counseling has an influence on the impoliteness of students' words in SMP Negeri 1 Pangkep 1.Â Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran ketidaksopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep sebelum dan sesudah diberikan teknik konseling islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model True Eksperimental Design terhadap 20 orang sampel yang terbagi dua kelompok yakni 10 orang pada kelompok kontrol dan 10 orang menjadi kelompok eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas Xa, Xb, dan Xc. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistic inferensial non parametris dengan uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon signed ranks test. Hasil penelitian menunjukkan yang diperoleh bahwaÂ (1) Tingkat ketidakasopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep berdasarkan hasil pretest baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol berada pada kategori tinggi. Namun setelah diadakan posttest pada siswa dalam kelompok eksperimen yang telah mengikuti tahapan konseling islami menunjukkan penurunan tingkat ketidaksopanan bertutur kata, sedangkan bagi siswa yang berada di kelompok kontrol yang tidak mengikuti proses konseling islami tidak menunjukkan penurunan ketidaksopanan bertutur kata yang signifikan atau tetap berada pada kategori tinggi. (2) Penerapan konseling islami memberikan pengaruh terhadap ketidaksopanan bertutur kata siswa di SMP Negeri 1 Pangkep.

Perbandingan Additive dan Multiplicative Exponential Smoothing Terhadap Prakiraan Kualitas Udara di Banjarmasin Yusuf, Ahmad; Kusrini, Kusrini; Muhammad, Alva Hendi
Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31961/eltikom.v6i1.507

Kekhawatiran kesehatan manusia adalah salah satu konsekuensi penting dari rendahnya kualitas udara. Kondisi rendahnya kualitas udara setiap kota akan memberikan dampak jangka panjang seperti terjadinya pemanasan global serta efek rumah kaca antropogenik. Masalah kualitas udara biasanya terjadi pada daerah yang berada beberapa bagian negara seperti Pulau Kalimantan. Sebagai pulau terbesar ketiga di dunia, Kalimantan dapat dikatakan sebagai paru-paru dunia seperti permasalahan kabut asap yang menyelimuti Kota Banjarmasin pada 2019. Kondisi tersebut dapat mengakibatkan tingginya penderita Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA). Pengambilan keputusan oleh pemangku kepentingan perlu dikaji secara mendalam untuk mencegah hal tersebut. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah prakiraan kualitas udara yang akan terjadi. Data yang didapatkan dari BMKG Kota Banjarmasin merupakan bahan awal untuk prakiraan tersebut. Prakiraan kualitas udara akan menggunakan Triple Exponential Smoothing dengan 2 jenis pemodelan yaitu additive dan multiplicative, sehingga penelitian ini bertujuan untuk melakukan prakiraan kualitas udara di Kota Banjarmasin pada tahun 2021 dan 2022 menggunakan Additive dan Multiplicative Triple Exponential Smoothing. Pada prakiraan menggunakan metode tersebut, pembobotan pada nilai konstanta Î±, Î², Î³ dapat menghasilkan nilai error yang kecil. Untuk menentukan perbandingan akurasi kedua pemodelan dilakukan dengan nilai RMSE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi kualitas udara di Banjarmasin selama 2021 dan 2022 untuk polutan CO, O3, dan PM berada pada kategori aman untuk kesehatan manusia, sedangkan untuk polutan NO2 dan SO2 dinyatakan memiliki indeks yang tinggi sehingga kualitas udara dapat membahayakan kesehatan makhluk hidup. Secara perbandingan, pemodelan multiplicative pada prakiraan CO (Î± = 0.5, Î² = 0.001, dan Î³ = 0.149), NO2 (Î± = 0.5, Î² = 0.024, dan Î³ = 0.022), dan SO2 (Î± = 0.5, Î² = 0.001, dan Î³ = 0.037) memiliki akurasi tinggi dan nilai error yang kecil dibandingkan dengan pemodelan additive. Sebaliknya, pemodelan additive pada O3 (Î± = 0.5, Î² = 0.001, dan Î³ = 0.06) dan PM (Î± = 0.434, Î² = 0.001, dan Î³ = 0.213) memilik akurasi tinggi dan nilai error yang rendah dibandingkan pemodelan multiplicative. Kesimpulan yang didapatkan adalah perbedaan hasil prakiraan antara pemodelan additive dan multiplicative pada prakiraan kualitas udara di Banjarmasin karena pemodelan multiplicative digunakan apabila terdapat kecenderungan atau tanda bahwa pola musiman bergantung pada ukuran data. Dengan kata lain, pola musiman membesar seiring meningkatnya ukuran data. Sedangkan model additive digunakan jika kecenderungan tersebut tidak terjadi.

PERBANDINGAN ALGORITMA NAÏVE BAYES, SVM, DAN DECISION TREE UNTUK KLASIFIKASI SMS SPAM Niken Ayu Setifani; Devinta Nurul Fitriana; Ahmad Yusuf
JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) Vol 5 No 2 (2020): JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Abstrak Perkembangan teknologi semakin memudahkan kegiatan manusia dan hampir semua kalangan memiliki ponsel. Sehingga ponsel menjadi alat yang penting dalam berkomunikasi bagi kebanyakan orang terutama SMS. Banyaknya pesan yang masuk bisa tidak memungkinkan untuk mengklasifikasikan SMS spam secara manual. Untuk itu dilakukan pengklasifikasian SMS spam menggunakan teknik klasifikasi dalam data mining. Banyaknya algoritma yang tersedia memungkinkan kita untuk menggunakan salah satunya sebagai algoritma terbaik untuk klasifikasi SMS spam. Untuk itu dilakukan pengujian beberapa algoritma klasifikasi dengan dataset SMS yaitu algoritma Naïve Bayes, Decision Tree dan SVM. Dari hasil Analisa pengujian didapatkan bahwa algoritma Naïve Bayes memiliki kemampuan yang lebih baik dibandingkan algoritma SVM dan Decision Tree. Karena nilai recall algoritma Naïve Bayes sebesar 0.93 pada kelas SMS fraud dan 0.92 pada kelas SMS promo, sedangkan f1-score algoritma Naïve Bayes lebih tinggi dibanding algoritma lainnya dan nilai accuracy Naïve Bayes sebesar 0.94.

Co-Authors A. Alfiani Damayanti Abdul Muhid, Abdul Abna Hidayati Ade Yuliana, Ade Adhi Kusuma Adi Nugroho, Bayu Adjani, Kannisa Afzal Fikri Hartono Ageel Saputra Ahmad Aufa Ahmad Ma’ruf Ahmad, Fadlil Khaery Ahrar, Muhammad Rifki Akhirul Ramadhani Alfiyani Ali Ridho Alva Hendi Muhammad Alya Fadilah Amala, Alla Amin, Faris Mushlihul Amiruddin, Muhammad Majdy Amirudin, Yoyok Andi Muh. Ramadhan AS Ansar Suherman, Ansar Arcelus-Ulibarrena, Juana Maria Ardana, Abelia Aris Munandar Aztrid Fithrayani Bambang Sigit Widodo Bayu Adhi Nugroho Budi Setiawan Budiman Sulaeman, Budiman Chanda Aprilindra Citra, Ratna Delmira Syafrini Deni Andika Desi Lestari Devinta Nurul Fitriana Dhiyaussalam, Dhiyaussalam Diah Retno Djoko Heru Pamungkas Djoko Heru Pamungkas Djoko Rubyanto Fadhilah Rohman Fanny Septi Wulandari Farhat Mu'afy, Muhammad Febri Prasetya Fitria Dina Riana Fortuna, Aprilla GALIH PAMUNGKAS, WARDANA García, Juan Luis Cabanillas Ginardi, R.V. Hari Gustiani Handayani Tjandrasa Handayani, Yusrina Handi Wiyono Hasbahuddin, Hasbahuddin Haslinda Haslinda, Haslinda Hendri Ardiansah Henny Leidiyana Herlinawati Herlinawati Hikmayanti, Nurul I MADE ARSANA Ida Hastuti, Ida Imam Budiawan INDRARTO, REYHAN DANY INTAN PRATIWI, YESINA Ismail Isye Arieshanti Jamilah Jamilah Jauhar, Moch Althaf Jondar, Aloysius Karimi, Amir Khalid Khatima, Ashlifatul Kusaeri Kusaeri Kusrini Kusrini Kusrini, Kusrini LAILATUL FITRIAH M Nur Kholis M. Abdul Aziz M. Daffa Munjazi Mahyudin Mahyudin Maulidiah Maykam, Mawaddatul Mayunita, Sry Megawati Mohammad Badrul, Mohammad Muhammad Ade Wahyudi Muhammad Ilham Bakhtiar Muhammad Ridwan Muhammada Mujib Ridwan Murtadha, Muhammad Rizki Najicha, Fatma Ulfatun NATA, M. NASIR Ngadiyanto Nida, Dzikrina Khoirun Niken Ayu Setifani Niki Etruly Nita Yalina Novaria, Eva Nugroho, Agus Setiyo Budi Nur, Muhammad Rizqi Nurdian, Risky Agung Nurfadillah Nurdin Nurhamzah, Wahyu Nurhidayatullah Nurhidayatullah, Nurhidayatullah NURQOIM WALINNAIM, MUHAMMAD Nurul Hidayah Nurul Hikma Nusair, Abuyamen Permadi, Sulton Bagus Prasasti Karunia Farista Ananto Prastiyono, Hendri Putra, MZidane Andhika Putri Putri, Putri Putri, Nitami Lestari Rahman, Krisnayana Gumelar Rahmi Raja Pande Munthe Ramadhani, Aisyah Reza Obi Mayu Rifaldi, Moch. Ramzy Riska Risky Agung Nurdian Roihan Masyhuri Lubis Roliawati, Dwi Rolliawati, Dwi Romansyah Romansyah Sahabuddin Salman, Amna Saraya, Sitta Sarina Septian May Paroz Siti Aisyah Sakinah. M SITTI HAJAR Solihatin Nasihah sri murtini . Suhaila, Suhaila Suprajitno Munadi SUTALHIS, M. Syafril Syafril Syarifudin, Farid T. Banjar Nahor Tamama, Muna Badru Tiara Septiani Tirta Priambadha Toto Tohir UBAIDILLAH, M SYAFIQ Utomo, Sigit Tri Wafrina, Nadiatu Wahira Wanvy Arifha Saputra wardiah, isna Wida Rahayuningtyas Widodo, Agus Purbo Widyansyah, Aldi Putra Wijaya, Mirza Mahbub WIWIK SRI UTAMI Yekti Maryani Yosep Santosa Zuwirna, Zuwirna

Title

Found 70 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 70 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 70 Documents
Search