p-Index From 2021 - 2026
14.871
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya AKSIOMA JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi JURNAL INTEGRASI Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI JOURNAL SPORT AREA DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Ilmiah Media Sisfo Jurnal Basicedu Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Ilmiah Dikdaya Jambura Journal of Sports Coaching Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vocatech : Vocational Education and Technology Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri Abdi Masyarakat Journal of Applied Electrical Engineering Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Community Education Engagement Journal Journal of Engineering and Applied Technology Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Munir : Jurnal Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir Indonesian Journal of Sport Management Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Action Research Literate (ARL) Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) Journal of Ocean, Mechanical and Aerospace -science and engineering- (JOMAse) Hunafa: Jurnal Studia Islamika Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Journal Of Human And Education (JAHE) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Jurnal Pengabdian Mandiri JURNAL POLI-TEKNOLOGI Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Digital Transformation Technology (Digitech) Jurnal Basicedu Jutech: Jurnal Teknologi Informasi Jakiyah : Jurnal Ilmiah Umum dan Kesehatan Aisyiyah Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Journal of Language and Literature Studies Jurnal Karya Abdi Masyarakat TAKSONOMI Jurnal Sistem Informasi Room of Civil Society Development Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Rekayasa elektrika JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Riset Sistem dan Teknologi Informasi Journal of Politics and Democracy Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al-Shamela : Journal of Quranic and Hadith Studies Integrated Sport Journal Bima Journal of Elementary Education Champions: Education Journal of Sport, Health, and Recreation Room of Civil Social Development Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis esai siswa kelas XI SMA Zarina, Zarina; Kamarudin, Kamarudin; Rustam, Rustam
DIKBASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 1 (2022): DIKBASTRA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/dikbastra.v5i1.15941

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai, (2) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki tingkat motivasi siswa belajar tinggi, (3) pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki tingkat motivasi siswa belajar rendah (4) pengaruh tingkat motivasi belajar siswa terhadap kemampuan menulis esai. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, yang akan dilakukan dengan metode kuasi eksperimen yang melibatkan 3 variabel yaitu model pembelajaran CIRC sebagai variabel bebas (variabel independen), motivasi belajar sebagai variabel moderator, dan kemampuan menulis esai sebagai variabel  terikat (variabel dependen). Penetapan sampel dengan teknik Simple Random Sampling yaitu menggunakan teknik secara acak tanpa memerhatikan strata yang ada dalam populasi. Pada pengumpulan data dilakukan dengan instrumen angket motivasi dan tes menulis esai. Analisis data dilakukan dengan uji beda (t-test). Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat (1)  pengaruh penerapan model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai. (2) pengaruh model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki motivasi tinggi (3) pengaruh yang signifikan model pembelajaran CIRC terhadap kemampuan menulis esai pada siswa yang memiliki motivasi rendah (4) pengaruh yang signifikan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan menulis esai   Kata Kunci: model pembelajaran, CIRC, motivasi, menulis esai Abstract This study aims to examine (1) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the essay writing ability, (2) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the essay writing ability of students who have a high level of motivation. students learn high, (3) the effect of the application of the Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) learning model on the ability to write essays in students who have low levels of learning motivation (4) the influence of students' motivation levels on the ability to write essays. The approach used in this research is quantitative research, which will be carried out using a quasi-experimental method involving 3 variables, namely the CIRC learning model as the independent variable (independent variable), learning motivation as the moderator variable, and essay writing ability as the dependent variable (dependent variable).  the sample using the Simple Random Sampling technique, which is using a random technique without taking into account the strata that exist in determining the population. The data collection was carried out with motivational questionnaires and essay writing tests. Data analysis was carried out by using a different test (t-test). This study shows that there are (1) the effect of applying the CIRC learning model to the ability to write essays. (2) the effect of the CIRC learning model on the ability to write essays on students who have high motivation (3) the significant effect of the CIRC learning model on the ability to write essays on students who have low motivation (4) a significant effect of learning motivation on the ability to write essays Keywords: Learning model, CIRC, motivation, essay writing  
SOSIALISASI OLAHRAGA BOLA TANGAN (ABTI) PADA SISWA SDN 07 PEKANBARU Yani, Ahmad; Henjilito, Raffly; Alficandra, Alficandra; Makorohim, M. Fransazeli; Zulkifli, Zulkifli; Kamarudin, Kamarudin; Madya, Muhammad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31186

Abstract

Kexsgiatan ini merupakan Sosialisasi Olahraga Bola Tangan. Bola tangan belum terlalu diketahui oleh Sebagian Sekolah-Sekolah Khususnya Sekolah Dasar. Induk organisasi olahraga bola tangan ini baru masuk ke provinsi Riau pada tahun 2016, dan sekarang sudah terdaftar menjadi anggota KONI provinsi Riau. Jadi dengan adanya pengabdian ini, kita semua berharap bisa mengenalkan olahraga baru yang masuk ke Riau dan bisa lebih mengembangkannya. Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau, kita berharap dengan adanya sosialisai olahraga bola tangan ini dapat memberikan suatu informasi terhadap olahraga yang baru masuk ke provinsi Riau. sehinga kegiatan ini dapat memberikan manfaat kepada peserta dan bisa mengetahi mengenai permainan bola tangan baik secara teori maupun praktik langsung dilapangan. Berdasarkan sosialisasi yang dilakukan, diharapkan guru dan siswa mengerti nantikan akan sejarah perkembangan permainan bola tangan, pengertian permainan bola tangan, teknik-teknik dasar dalam permainan bola tangan dan aturan-aturan yang terdapat dalam permainan bola tangan.
BERMAIN BERSAMA PENGETAHUAN PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA Rizkayati, Anisa; Sari, Eka Rosmitha; Kamarudin, Kamarudin; Suarti, Suarti; Wulandari, Silvana; Jannah, Nur Akidatul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.33601

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik menggunakan media pembelajaran ular tangga. Media pembelajaran dirancang untuk meningkatkan minat belajar, keterampilan sosial, dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Metode pengembangan model menggunakan pendekatan penelitian tindakan yang melibatkan kolaborasi antara guru dan siswa dalam proses pelaksanaan pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui observasi kelas, wawancara, dan analisis motivasi belajar siswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa media pembelajaran ular tangga merupakan solusi efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa karena siswa berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu, kolaborasi antar siswa meningkatkan keterampilan sosial dan kerja sama. Pelatihan yang dilakukan membantu dalam mengembangan strategi pembelajaran yang efektif memotivasi peserta didik. Model pembelajaran ular tangga ini dapat diadopsi dan diadaptasi oleh guru pada semua jenjang pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang memotivasi dan berdampak positif terhadap minat dan hasil belajar siswa.
Prototype Sistem Elevator Menggunakan Motor Stepper Berbasis Atmega 16 Wicaksono, Muhammad Jaka Wimbang; Diono, Diono; Sani, Abdullah; Dzulfiqar, Mohamad Alif; Budiana, Budiana; Aryeni, Illa; Oktani, Dessy; Kamarudin, Kamarudin; Futra, Asrizal Deri; Darmoyono, Aditya Gautama; Mahdaliza, Rahmi; Hasnira, Hasnira; Maulidiah, Hana Mutialif; Gusnam, Mu'thiana
JURNAL INTEGRASI Vol. 15 No. 2 (2023): Jurnal Integrasi - Oktober 2023
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/ji.v15i2.6058

Abstract

Elevator are one of the most important transportation these days. Elevator is a link in a tall building that has many floors. The role of the elevator which is always used by the public requires a high level of precision. In this study, researchers made a prototype elevator system using a stepper motor and obtained test results with a maximum error rate of 2% on the 10 cm elevator input using a ruler as a testing tool. The largest comparison of testing result using a ruler and using a rotary encoder is 0.2 cm or 2 mm at the 40 cm elevator input. The precision of the elevator prototype still can be improved by using half step mode when controlling the stepper motor.
Akuisisi Data dan Kalibrasi pada Sistem Can Satellite (Cansat) Wicaksono, Muhammad Jaka Wimbang; Lubis, Eka Mutia; Oktani, Dessy; Kamarudin, Kamarudin; Darmoyono, Aditya Gautama; Mahdaliza, Rahmi; Gusnam, Mu’thiana; Syafi’i, Ahmad; Diputra, Muhammad Naufal Airlangga; Nugraha, Danu Satia; Abrajano, Muhamad Shafiq; Syahputra, Rezza Eka
JURNAL INTEGRASI Vol. 17 No. 1 (2025): Jurnal Integrasi - April 2025
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/ji.v17i1.9348

Abstract

This study aims to develop and test a data acquisition and calibration system for CanSat, a small nanosatellite designed as a cost-effective solution for collecting geographical and spatial data. CanSat collects data using BME-280, MPU-9250, and NEO-6M sensors, then transmits it via XBee to a GUI for controlling the release of the Heat Shield, parachute, and legs. The data is analyzed using statistical methods and transmitted via XBee S2C. The results show that the BME-280 has a standard error of 0.35 and a deviation of 0.77 for temperature, and a standard error of 0.06 with a deviation of 0.13 for air pressure. The altitude measurement has a standard error of 0.02 and a deviation of 0.05. Meanwhile, MPU-9250 has an average standard error of 0.34 and a deviation of 0.77 for angle orientation measurement. The design and testing of the leg control system conclude that it functions at 80% efficiency.
Deteksi Titik Kebakaran Lahan Menggunakan Wireless Sensor Network Kamarudin, Kamarudin; Elfirman, Muhammad Ziki; Maulida, Ihdalhubbi; Marleny, Finki Dona; Ansari, Rudy; Fatahulrahman, Maman
Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/komtika.v6i1.6264

Abstract

Kalimantan Tengah merupakan salah satu propinsi yang rawan terjadi kebakaran lahan dan hutan di Indonesia yang memiliki puncak tertinggi kasus kebakaran lahan seluas 317.749 Ha di tahun 2019. Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah daearah untuk mencegah terjadinya kebakaran lahan, baik disebabkan oleh alam atau manusia. Penelitian ini dilakukan dengan membuat alat deteksi dini titik kebakaran lahan dengan memanfaatkan 4 sensor, yaitu Soil Sensor (sensor kelembaban tanah), DHT11 (sensor suhu dan kelembaban), Flame Sensor (sesnsor api), dan MQ2 (sensor asap). Pengujian alat dilaksanakan di salah satu kecamatan yang memiliki potensi kebakaran lahan yang tinggi, yaitu di Kecamatan Kumai Kabupaten Kotawaringin Barat. Alat yang diuji akan mengirimkan hasil deteksi ke server web melalui sim 800L, yang kemudian diolah datanya untuk menghasilkan informasi yang ditampilkan ke halaman web, hingga dapat diambil tindakan dini oleh masyarakat dalam pencegahan kebakaran lahan.
Optimalisasi Kemampuan Perkalian Siswa Sekolah Dasar melalui Inovasi Permainan Kartu Domino Edukatif Anisa Rizkayati; Eka Rosmitha Sari; Onde, Mitrakasih La Ode; Natsir, Siti Rahmalia; Kamarudin; Manan; Dinda Ramadhani Arlin; Wa Ode Zulhijah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring kemajuan teknologi, pendidikan matematika di Indonesia khususnya pada tingkat Sekolah Dasar memerlukan inovasi untuk mengatasi kesulitan memahami materi perkalian. Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan pemahaman, keterampilan, dan motivasi belajar matematika siswa SD melalui penggunaan media pembelajaran inovatif yaitu permainan kartu domino edukatif. Kegiatan ini dilakukan oleh dosen dan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Buton di Kelurahan Lanto, Kecamatan Batupoaro, Kota Baubau. Metode yang diterapkan terdiri dari tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap pelaksanaan, siswa diperkenalkan dengan kartu domino edukatif yang dirancang untuk membantu memahami konsep perkalian melalui permainan interaktif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman materi perkalian, semua peserta yang sebelumnya kesulitan dapat menjawab pertanyaan dengan benar setelah mengikuti kegiatan. Untuk mengukur kemampuan peserta setelah kegiatan serta melihat perbedaan pemahaman atau kemampuan sebelum dan sesudah kegiatan menggunakan metode evaluasi kualitatif berupa wawancara dan diskusi kelompok. Kartu domino edukatif terbukti efektif meningkatkan partisipasi, memperkaya pengalaman belajar, serta menumbuhkan minat dan motivasi siswa dalam belajar matematika. Namun, kegiatan ini memiliki keterbatasan, seperti waktu adaptasi yang diperlukan dan jumlah media yang terbatas. Oleh karena itu, pelatihan untuk guru dan orang tua serta pengembangan media pembelajaran lain di masa depan sangat diperlukan untuk keberlanjutan dan perluasan penggunaan metode ini.
Empowering MSMEs through English Learning Training to Improve Digital Communication Competence Setianingsih, Tri; Imansyah, Imansyah; Kamarudin, Kamarudin; Wulandari, Yayang Erry; Utama, I Made Permadi
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 4 (2025): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/zckzw465

Abstract

The limited English proficiency of most Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) became the background for this community service program. This activity aims to improve the quality of human resources, particularly in mastering English as a global language as well as digital communication competence, among young MSME entrepreneurs. Jatisela Village, located in Gunungsari District, is a developing area with many MSME players and is close to Senggigi Beach, a well-known tourist destination visited by both domestic and international tourists. Unlike conventional language training, this program combines LSP-based English learning with peer mentoring and digital artifact production to address the specific needs of rural MSMEs. The implementation involved several stages, including surveys, task distribution, execution, and monitoring. The activities included material sharing, practice sessions, and discussions. A pre-test was conducted before the training, and a post-test afterward to measure participants’ progress. Continuous monitoring was carried out by the team. The pre-test results showed that only 30% of the 20 participating MSME entrepreneurs were able to communicate in English, both orally and in writing, with foreign tourists, while 70% were unable to do so.The training employed a diffusion method focused on English conversation for buying and selling offers to improve digital marketing skills. The sessions combined lectures, question-and-answer discussions, hands-on practice, and finally, a post-test and evaluation. The post-test results showed an improvement of 40%, with 70% of participants becoming more confident and capable of communicating in English both orally and in writing, while 30% still required further guidance. The evaluation results indicated that nearly 100% of participants were satisfied with the program.
Peningkatan Kemampuan Fonologi Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Berbasis Bahasa di TK YLPI Riau: Fonologis Yuliawan, Tri; Shomary, Sudirman; Mukhlis, Muhammad; Roziah, Roziah; Hermaliza, Hermaliza; Kamarudin, Kamarudin; Wahyuni, Astri
Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/s.v4i2.22874

Abstract

Phonological ability is a fundamental aspect of early childhood language development, closely linked to later literacy and communication skills. This study, titled "Phonological Ability of Early Childhood through Language-Based Play Activities at YLPI Riau Kindergarten," investigates the effectiveness of language-based play in enhancing phonological skills among young learners. The research is grounded in the understanding that play serves as a natural medium for language acquisition in early childhood education settings. A qualitative descriptive approach was employed to explore how structured language-based play activities contribute to children's phonological development. The subjects of this study were children aged 4–5 years at YLPI Riau Kindergarten. Data collection techniques included observation, interviews with teachers, and documentation of children's play activities. Observations focused on children’s ability to recognize and manipulate sounds, including rhyming, syllable segmentation, and initial sound identification. Data were analyzed using qualitative content analysis to identify patterns and themes related to phonological development during play. The analysis emphasized how specific types of language-based play—such as storytelling, rhyming games, sound matching, and singing—supported the development of phonological awareness in a playful and engaging context. The results revealed that language-based play activities significantly contributed to the improvement of children’s phonological abilities. Children showed increased awareness of sounds, improved pronunciation, and greater ability to distinguish phonemes. Teachers also played a key role by facilitating and scaffolding the play in ways that promoted language learning. In conclusion, language-based play activities are effective pedagogical tools for fostering phonological development in early childhood. The findings highlight the importance of integrating purposeful play in early education curricula to support foundational language skills in a developmentally appropriate manner  
Pengaruh Kualitas Tidur Terhadap Konsentrasi Belajar pada Siswa SMA di Perguruan Advent Singkawang Milawati, Milawati; Kamarudin, Kamarudin; Basith, Abdul
Action Research Literate Vol. 9 No. 11 (2025): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v9i11.3064

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mndeskripsikan kualitas tidur siswa SMAS diperguruan Advent Singkawang, 2) Untuk mendeskripsikan konsentrasi belajar siswa SMAS diperguruan Advent Singkawang 3) Untuk menganalisa pengaruh kualitas tidur terhadap konsentrasi belajar siswa SMAS diPerguruan Advent Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian berjumlah 24 siswa. Dan pengumpulan data di lakukan dengan menggunakan angket tertutup yang di susun berdasarkan indikator kualitas tidur dan konsentrasi belajar.. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) kualitas tidur siswa berada pada kategori buruk dengan persentase sebesar 54%, 2) Kepercayaan diri siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase sebesar 55%, 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kualitas tidur terhadap konsentrasi belajar dengan kategori kurang/ buruk. Maka dari itu hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa ada pengaruh , diterima , dan hipotesis nol (Ho) di tolak
Co-Authors Abdul Basith Abdullah Sani Abdullah Sani Abdullah Sani Abdurahman Dwijotomo Abrajano, Muhamad Shafiq Achmad, M. Djanib Aditya Gautama Darmoyono Aditya Gautama Darmoyono Aditya Gautama Darmoyono Aditya Ryadhi Adlian Jefiza Agus Salim Agus Waluyo Agus, Jufri Agusalim Agusalim, Agusalim Agusman, Muhammad Ahmad Dzaky Zain Ahmad Fauzy Daulay Ahmad Hanan Ahmad Nawawi ahmad yani Akbar Maulana, Fajar Akbar, Azaz Akhyaruddin, Akhyaruddin Alficandra Alpen, Joni Aminu, Nurmin Amiruddin Amiruddin Anderson Pasaribu Andini, Mariani Putri Andiopenta Purba Anisa Riskayati Anisa Rizkayati Apriyan Hidayat Ardian Budi Kusuma Atmaja Ardian Budi Kusuma Atmaja Arif Wahyu Budiarto Arif Wahyu Budiarto Asrizal Deri Futra Astri Wahyuni Aswat, Hijrawatil Aswat, Hijrwatil Auliyah, Rifqah Auliyasari, Riska Ayu Ahadi Ningrum Azaz Akbar Bakri, Faldi Bayu Prayoga, Mahendra Bayu Prayogo Setiawan Bayu Prayogo Setiawan Budiana, Budiana Candra, Pratiwi Mutiq, Alfi Chintia Berliana Rizky Christian Kungku Tian Clara Anastasya Br Lumban Tobing Daniel Sutopo Pamungkas, Daniel Sutopo Darmiyati Muksin Darmoyono, Aditya Gautama Daud, Fita Dessy Oktani Dewanto, R. Sanggar DIDIK PURWANTO Dinda Ramadhani Arlin Diono, Diono Dodi Radot Lumbantoruan Dodi Radot Lumbantoruan Dwi Lastiko Bramantyo Eddy Pahar, Eddy Eka Mutia Lubis Eka Rosmitha Sari Elfina. S, Yetti Endra Pitowarno Erawati, Yahyar Erni Erni Faisal, Mohammad Fajar, Rachmad Al Fariz Mustaqim Fatahulrahman, Maman Fazman Fazman Febria, Rhani Ferdinan, Wisnu Fernando, Ricky Finki Dona Marleny Fitri, Nurhayati Futra, Asrizal Deri Gazali, Mukhaimy Geraldo Panjaitan Gianti, Lisma Ginting, Pedro Imanuel Gozali, Muhammad Syafei Gunawan Gunawan Guntur Guntur Gusnam, Mu'thiana Gusnam, Mu’thiana Hadi Fahmi Bahari, Nur Hasanah, Nor Laila Hasnira Hasnira hendik mentara hendrik mentara, hendik mentara hendrik Hendriana Sri Rejeki Henjilito, Raffly Hermaliza, Hermaliza Herman Budiyono Heru Wijanarko Hidayatullah, Muhammad Ragil Hijriawan, Muhammad Ridho Hilman Yusra Humaedi Hutagaol, Rudcayanti I Nyoman Sukrawan Ica Apriana Ika Karlina Laila Nur Suciningtyas Illa Aryeni Imam Farisi Imansyah, Imansyah Imran, Fathurrahman Indah Ayu Agustina Indra Daulay Indra Daulay Indrawati, Ratih Irwan Jamaludin, Rifki Jannah, Nur Akidatul Jefri Saputra Jeremiah Pardomuan Hutabarat juan, Juan Maharani Jumain Junaedi Adi Prasetyo Kandupi, Ardiansyah D. Kandupi, Ardiansyah Dahlan Kanom, Kanom Karman, Amirul Kemas Muhammad Aby kosilah, Kosilah La Ode Abdul Rakhman Lalu Suratman Lestari, Seli Tri Lindawani Siregar Lukman Nul Hakim M. Hanif Maalimut Tanzil Fuad Madya, Muhammad Mahdaliza, Rahmi Makorohim, M Fransazeli Manan Manan Manan* Manan, Manan Masri Masri Masri Maulida, Ihdalhubbi Maulidiah, Hana Mutialif Michael Paul Smart Simbolon Milawati Milawati Mildawati, Roza Mitrakasih La Ode Onde Mohamad Alif Dzulfiqar Mu'arif, Samsul Muhamad Rifqi Muhammad Ismail Muhammad Naufal Airlangga Diputra Muhammad Nazri Muhammad Prihadi Eko Wahyudi Muhammad Ridwan Muhammad Syafei Gozali Muhammad Zaenuddin Muhammad Ziki Elfirman, Muhammad Ziki Muharramsyah, Iqbal Fadjar Mukhlis, Muhammad Mulyadi, Indra Hardian Muspita Muspita Muspita Muspita, Muspita Mustakin, M. Nadhrah Wivanius Nadrah Wivanius Nafisah, Bq. Zuhrotun Naibaho, Adventus Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Natsir, Siti Rahmalia naufal, muhammad muhammad Nazirun, Novia Nesa Aqila Nining Kurniawati, Nining Noprian, Ardi Nova Erda Ningsih Nova Risma Novaris, M. Abizar Novri Herdi Irawan Novri Nugraha, Danu Satia Nur Aidah, Wa Ode Nur Ihsan Nur Sakinah Asaad Nur Sakinah Asaad Nur, La Ode Muhammad Adam Nurastuti, Nurastuti Nurfadilah Nurfadilah Nuri Cahyono Nurjumiati Nurjumiati Nurliani, Lira Dwi Nursida, Naja Oktani, Dessy Onde, Mitrakasih La ode Pangestu, Bayu Maulana Panjaitan , Muhammad Makmur Pasaribu, Cindy Kristine Poni Fera Purba, Riska Derliana Purnamasari, Wa Ode Dian Qoriatul Fitriyah Rachmahtika, Rachmahtika Rahmah Rahmah Rahmalia, Wahyuni Rahmi Mahdaliza Rahmi Mahdaliza Rahmi Mahdaliza Ramalia, Wahyuni Ricky Fernando Ricky Fernando Ridwan, Ridwan Riskayati, Anisa Rita Lefrida Rizkayati, Anisa rizki, arif wahu Rizky Pratama Hudhajanto Rizky Pratama Hudhajanto Rohima Roziah, Roziah RR. Ella Evrita Hestiandari Rudy Ansari, Rudy Rufiana, Rufiana Rusmawan, Putu Ngurah Rustam Rustam Rustam Rustam S, Yesa Putri. Sabta Anugrah Sakdiah Sakdiah Saliku, Abdul Gafur Salsabiela Samritin Sari, Eka Rosmitha Sari, Emilda Sasmarianto, Sasmarianto Sedyawati, Andi Nurlia Senanjung Prayoga Setianingsih, Tri Setiawan, A. Rido Shomary, Sudirman Sinta, Dewi Siregar, Radika Putri Siti Aisyah Siti Aisyah Siti Aisyah Siti Helmyati Siti Nurhafizha Sri Ariani Sri Ayudha Mujiyanti Suarti Suarti, Suarti Subektiningsih Subektiningsih SUGITO Sumantri K Risandriya Sumantri Kurniawan Risandriya Sumantri Kurniawan Risandriya Sumantri, Sri Sumarni, Baiq Suwandi, Edy Syafi'i, Ahmad Syafi’i, Ahmad Syahputra, Rezza Eka Syahriani Yulianci Syamsurijal Taeran, Imran Tamara Althafunisa Tawali, Tawali Thariq, Thariq Toni Firnandes Totok Ruki Biyanto Tria, Tria USWATUN HASANAH Utama, I Made Permadi Utami, Intan Tri Wa Ode Zulhijah Wahyu Eko Widiyanto Wahyudi Prasatia Waty, Reni Rentika Wicaksono, Muhammad Jaka Wimbang WimbangWicaksono, Muhammad Jaka Windarsyah Windarsyah Wini, Lusia Oktri Wotu, Asma H.J Wulandari, Silvana Wulandari, Yayang Erry Yulfiana Harini Yulianti, Mimi Yuliawan, Tri Yusra Dewi Yusri Yusri ZARINA Zulkifli Zulkifli Zulmi, Muhammad Afif Zulrafli Zulrafli, Zulrafli