Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.331
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Medula JOURNAL OF QUR'AN AND HADITH STUDIES Jurnal Theologia Jurnal Ampere Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Journal of Research and Technology Awang Long Law Review Jurnal Hukum Volkgeist Living Islam: Journal of Islamic Discourses JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business JURNAL SeMaRaK Jurnal Akuntansi Universitas Muhammadiyah Kupang Journal of K6 Education and Management SELL (Scope of English Language Teaching, Linguistics, and Literature) Journal Edutourism : Journal Of Tourism Reseach At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Mesin Nusantara EMBISS: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Sosial PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Investasi Islam Banua Law Review Jurnal EduHealth Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Arus Jurnal Sosial dan Humaniora JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) JURNAL PERSPEKTIF ADMINISTRASI DAN BISNIS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Fidelity : Jurnal Teknik Elektro Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah JEUMPA Bulletin of Indonesian Islamic Studies Jurnal Kesehatan Akimal Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Kesehatan Terpadu Jurnal Mitrasehat LOFIAN: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Journal of Research and Publication Innovation JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT YAMASI HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Cendekia: Journal of Law, Social and Humanities Ezra Science Bulletin Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Nusantara Community Empowerment Review Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam as-Shahifah Hikmatuna Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum JAPMAS : Jurnal Politik dan Demokrasi Research and Innovation in Social Science Education Journal (RISSEJ) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Islamic Economics and finance in Focus (IEFF) Journal of Authentic Research Sirajuddin : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Journal of Physical Education and Sports Jurnal Pendidikan & Pengajaran Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Ecovision: Journal of Environmental Solutions Journal of International Islamic Law, Human Right and Public Policy Fortech : Journal of Information Technology Al-Qolamuna : Journal Komunikasi dan Penyiaran Islam Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Sociology of Religion Wallaby: Jurnal Manajemen, Bisnis & Akuntansi AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Living Sufism: Journal of Sufism and Psychotherapy Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Journal of Physical Education Health and Sport "Indonesian Journal for Physical Education and Sport " Prosiding Seminar Nasional Indonesia Al-Iqtisodiyah : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Ekonomi Islam Sirajuddin: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Indonesia
Sulaiman
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 139 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 139 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
Design Of Heart Rate Monitoring Tools And Applications Based On Mobile Systems Sulaiman; Achmad Fauzi; Siswan Syahputra
International Journal of Health Engineering and Technology Vol. 1 No. 3 (2022): IJHET-SEPTEMBER 2022
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (628.371 KB) | DOI: 10.55227/ijhet.v1i3.50

Abstract

The heart is one of the important organs owned by humans that functions to pump blood throughout the body and accommodate it again after cleaning the lungs. Heart rate beats per minute (bpm) is a parameter to indicate the condition of the heart, and the way to know the condition of the heart is to know the frequency of the heart rate. This heart rate monitoring tool is designed based on the NodeMCU ESP8266 and pulse sensor to detect heart rate. This study aims to make it easier to find out the heart rate in real time. The NodeMCU ESP8266-based heart rate monitoring tool has been designed with a pulse sensor to detect heart rate. The heart rate data from the monitoring tool will then be sent via a wifi network connection and displayed on the Smartphone.
Development of Freestyle Swimming Aids Through Noodle Foam Modification in Junior High School Muhammad Wildan Ramadhani; Sulaiman; Agus Raharjo
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/peshr.v13i3.11034

Abstract

The Implementation of development activities with learning water activities in schools using facilities and the infrastructure for water activities do not yet exist and have not been designed in the form of the development of assistive devices. Therefore, learning goals cannot be achieved optimally, students tend to feel bored and unmotivated in participating in learning water fitness activities. The purpose of this study is to produce effectiveness and acceptance of noodle foam modification aids for learning water activities in schools. This research is a research and development (R&D) The results of product validation in research were obtained on average 95.8% (very good), with several revisions such as the addition of foam and the replacement of a larger hook to make it stronger. The product was tested on a small scale with an average result of 94.3% (very good). The product is revised by experts and declared to be usable. The product was tested on a large scale with an average result of 96% (very good). Freestyle swimming aids can be used as a learning model for water activities in schools. Suggestions for PE teachers are expected to be able to use this tool for learning water activities in order to help students to be more active and understand and participate in learning physical education.
Analysis of Horse Riding Extracurricular Activities in Forming the Character of Students at Zam-zam Integrated Islamic School (ZIIS) in Banyumas Regency Muhammad Ilham Ramadhani; Agus Raharjo; Sulaiman
Journal of Physical Education Health and Sport Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v11i2.18609

Abstract

This research aims to determine the influence of extracurricular horse riding on the formation of brave, confident and responsible characters in students at the ZIIS modern Islamic boarding school and examine the psychological relationship that exists between students (horse riders) and horses. The research method uses mixed methods research by collecting, analyzing, and combining quantitative and qualitative research methods in a series of research. The samples taken for research were 25 male students and 25 female students. Each student was given a questionnaire containing questions regarding character formation after participating in equestrian extracurriculars. The results of observation data, interviews and questionnaires confirmed that an index in the range of 80% - 100%. The conclusion is the strong agreement among  respondents in the questionnaire that equestrian extracurriculars can form brave, confident, responsible characters and can form a psychological relationship between horse riders and horses.
Penguatan Kapasitas Aparatur Gampong dalam Mediasi Sengketa Adat di Aceh Utara Eko Gani PG; Muksalmina; Eka Chyntia; Sulaiman
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 4 No. 1 (2025): April, 2025
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v4i1.398

Abstract

Gampong Lhok Jok, yang terletak di Kecamatan Kuta Makmur, Kabupaten Aceh Utara, memiliki tradisi kuat dalam menyelesaikan sengketa melalui mekanisme adat yang mengedepankan musyawarah dan mufakat. Namun, tantangan dalam kapasitas aparatur gampong untuk memediasi konflik secara efektif mendorong dilaksanakannya program pengabdian masyarakat ini. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kemampuan perangkat gampong, khususnya dalam hal teknik mediasi, melalui pendekatan partisipatif yang mencakup workshop interaktif, sesi pelatihan, dan penyusunan panduan praktis mediasi. Selain itu, dibentuk jaringan kerja antar gampong untuk saling mendukung dalam penanganan sengketa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mediasi aparatur gampong, sekaligus menghasilkan dokumen panduan yang aplikatif dan relevan dengan konteks lokal. Proses mediasi yang sebelumnya hanya berdasarkan pengalaman kini didukung oleh pedoman yang terstruktur, sehingga pelaksanaannya menjadi lebih konsisten dan efektif. Diskusi dan evaluasi kegiatan memperlihatkan bahwa penguatan lembaga adat sebagai mediator turut menjaga harmoni sosial serta menghidupkan kembali nilai-nilai gotong royong dan kebersamaan dalam masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kapasitas individu, tetapi juga pada pelestarian sistem sosial-budaya lokal yang berkelanjutan Kata Kunci : Kapasitas; Mediasi; Sengketa; Aparatur
Keterampilan komunikasi ibu dan perkembangan personal-sosial anak prasekolah: Studi kasus di TK Taruna Karya, Kecamatan Bontobahari Basri; Ilyas, Halmina; Suras, Andi Ainul; Sulaiman
EcoVision: Journal of Environmental Solutions Vol. 1 No. 2: (August) 2024
Publisher : Institute for Advanced Science, Social, and Sustainable Future

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61511/evojes.v1i2.2024.1107

Abstract

Background: According to 2020 data from the Central Statistics Agency, there are approximately 30.83 million early childhood children, with 29.28% of them being preschool-aged (5-6 years old). At the preschool stage, children's personal-social development is influenced by various factors, including communication, the surrounding environment, health status, and peer interactions. A friendly/effective communication model between a mother and her child plays a crucial role in creating the home as the child's first/primary social environment. Effective communication can help improve children's personal-social skills, which are essential for healthy social interactions outside the home. This study aims to explore the correlation between mothers' communication skills and the personal-social development of preschool children at TK Taruna Karya, Bontobahari District. Method: This study employs a quantitative approach with a cross-sectional design. The study population consists of mothers of 80 students from TK Taruna Karya, Bontobahari District. The sampling technique used is total/consecutive sampling, where all mothers of students in this population are included as samples. Data were collected using a questionnaire designed to evaluate mothers' communication skills and the personal-social development of their children. The data were then analyzed using SPSS 16 with a chi-square test and an alternative Fisher’s Exact Test to determine if there was a significant relationship between the studied variables. Findings: The analysis results showed a ρ-value of 0.000 (ρ<α=0.05), indicating a significant relationship between mothers' communication skills and the personal-social development of preschool children at TK Taruna Karya. Conclusion: This study concludes that there is a significant relationship between mothers' communication skills and the personal-social development of preschool children at TK Taruna Karya, Bontobahari District. Improved mothers' communication skills contribute positively to the personal-social development of a child.
TRANSFORMASI KURIKULUM PEMBELAJARAN PESANTREN DALAM PASCA ERA INDUSTRI 4.0 Sulaiman
SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2022): Sirajuddin Juni 2022
Publisher : P3M STAI MIFTAHUL ULUM LUMAJANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/sirajuddin.v2i1.564

Abstract

Perubahan kurikulum pembelajaran pesantren merupakan dua hal yang berkorelasi signifikan. Revolusi indstri 4.0 membawa dampak serius pada paradigm lembaga pendidikan (pesantren). Diantara wujud paradigm transformasi kurikulum pembelajaran pesantren itu adalah pergeseran dari tradisionalis ke modernis, dari yang hanya mencakup wilayah kecil menjadi lebih luas, yang hanya bisa belajar dengan guru di kelas menjadi bertemu dengan para expert dengan bantuan teknologi. Disisilain, perkembangan pengetahuan dan teknologi juga dipengaruhi oleh laju perkembangan pendidikan, pesantren sebagai Lembaga Pendidikan Islam yang memperhatikan bidang pemberdayaan umat dalam mencetak insan ber-akhlak karimah di Era Revolusi Industri 4.0. Pesantren adalah sistem pendidikan klasik yang merupakan produk budaya Indonesia. Seiring dengan perubahan zaman, pendidikan di pondok pesantren juga mengalami transformasi. Metode yang digunakan pada penulisan artikel ini ini adalah studi literatur
PEMAHAMAN MODERASI BERAGAMA MASYARAKAT KECAMATAN SUMBERSARI DAN DESA SERUT Sulaiman; Fathan Fihrisi; Muhammad Masykur Abdillah
SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2022): Sirajuddin Desember 2022
Publisher : P3M STAI MIFTAHUL ULUM LUMAJANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/sirajuddin.v2i1.940

Abstract

Moderasi beragama adalah cara pandang, sikap, dan praktik beragama dalam kehidupan bersamadan dapat ditunjukkan dalam sikap tasamuh (toleransi), tawazun (berkeseimbangan), syura(musyawarah), dll. Masyarakat Indonesia memiliki keragaman mencakup beraneka ragam etnis,bahasa, agama, budaya, dan status sosial. Keberagaman dapat menjadi pengikat masyarakatnamun juga dapat menjadi penyebab terjadinya benturan antara perbedaan tersebut. Penelitianini menggunakan jenis penelitian pendekatan kuantitatif yang menekankan analisis data-datanumerik dan diolah dengan metode statistika. Dalam metode penelitian ini diharapkan dapatmemperoleh signifikansi perbedaan pemahaman moderasi beragama antara penduduk DesaSerut dan Kecamatan Sumbersari. Berdasarkan rumusan masalah yang telah ditetapkan,pendekatan kuantitatif digunakan dalam melaksanakan tindakan kepada objek agar didapatkanpenjelasan secara mendetail dan numerik sehingga lebih untuk diukur. Dari data 73.33%masyarakat Desa Serut yang memahami konsep moderasi beragama, 40% berasal darimasyarakat 25 tahun ke atas dan sisanya yaitu 33.33% berasal dari pelajar dengan rentang usia 12-25 tahun. Disisi lain, untuk masyarakat Kecamatan Sumbersari 83.3% mengaku memahamikonsep moderasi beragama dan sisanya 16.7% menyatakan belum pernah mendengarnya. Dataini menunjukkan persentase pemahaman moderasi beragama masyarakat kota tepatnyaKecamatan Sumbersari lebih tinggi daripada masyarakat Desa Serut. Untuk masyarakat desaSerut yang belum memahami konsep moderasi beragama mengaku bahwa mereka kekuranganpemaparan pengetahuan mengenai moderasi beragama. Sedangkan untuk masyarakatKecamatan Sumbersari mengaku bahwa mereka kurang familiar dengan istilah moderasiberagama.
KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KONTEKS KKNI Sulaiman
SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Vol 2 No 2 (2023): Sirajuddin Juni 2023
Publisher : P3M STAI MIFTAHUL ULUM LUMAJANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/sirajuddin.v2i2.1277

Abstract

Dengan diterbitkannya Peraturan Presiden (Perpres) Republik Indonseia (RI) nomor 8tahun 2012 dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) RI nomor73 tahun 2013 maka Perguruan Tinggi, Sekolah Tinggi, Institut maupun Universitas, harusmelakukan redesain kurikulum secara serentak dan mendesak. Namun pada kenyataannyaProgram Studi Pendidikan Agama Islam yang ada di UIN PTKIN secara formal belummelakukan redesain kurikulum mengacu KKNI meskipun secara implementasi kurikulumyang digunakan dalam proses perkuliahan sebagian dosen mata kuliah sudah menggunakankurikulum mengacu KKNI. Informasi ini diperoleh berdasarkan hasil pengamatan penulisbersama oleh praktisi, akan tetapi masih terdapat dosen yang tidak menyerahkanRencana Pembelajaran Semester (RPS) yang digunakan dalam perkuliahan. Hal inidiasumsikan bahwa kurangnya pemahaman dosen terkait kurikulum mengacu KerangkaKualifikasi Nasional Indonesia. Dari beberapa persoalan diatas diasumsikan bahwa hal iniakan menghambat pencapaian visi dan misi Program Studi PAI yang ada di UIN/PTKIN saatini. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa pengembangan kurikulum mengacu KKNI yangada di Program Studi PAI UIN/PTKIN mengalami berbagai problematika1. Oleh Karena itupenulis tertarik untuk mempetakan problematika dalam pengembangan kurikulum mengacuKKNI pada Program Studi PAI di UIN/PTKIN.
LEGAL POSITIVISM: A COMPARATIVE STUDY OF MODERNITY IN THE INDONESIAN CRIMINAL JUSTICE SYSTEM Sulaiman; Syaifuddin; Syamsuddin; Hajairin
Awang Long Law Review Vol. 8 No. 1 (2025): Awang Long Law Review
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awl.v8i1.1672

Abstract

In practice and reality, legal positivism tends to be detrimental to justice seekers, legal positivism is formal and can only realize justice procedurally. This study uses normative legal research to inventory positive law, find legal principles and doctrines, with several approaches, the first is the Legislative Approach, Second, the conceptual approach is carried out by examining concepts, theories and opinions of experts that are related to the object being studied. Third, the comparative approach is a way of comparing to understand the law. The results of the study show that the law itself is always viewed as written law (law as it written in the books) in the text of legislation or law is law (law is law) only, even though the law itself should also be seen from the facts that occur in the field, for example those processed in court hearings. However, in positive law, the police, prosecutors and judges or other formal legal institutions cannot be blamed because they only fulfill and implement the formulation of the law which does not provide an opportunity for law enforcement officers to act according to their conscience. Even though judges are given freedom according to their conscience, if faced with complete evidence, there is no reason for the judge not to decide the case. Therefore, in the author's opinion, legal positivism is seen as unable to realize substantively just law for justice seekers but is only able to realize formal legal certainty and procedural justice in the implementation of the criminal justice system.
Konsep Anti-Kekerasan pada Agama Islam dalam Membentuk Sikap Toleransi Arina Alfiani; Ernah Dwi Cahyati; Sulaiman
Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2023)
Publisher : Kopertais Wilayah III Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/mjsi.v8i1.3130

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang konsep anti kekerasan pada agama Islam dalam membentuk sikap toleransi, sebab bukan hal yang baru bahwa kekerasan yang mengatas namakan agama, padahal setiap agama mengajarkan tentang perdamaian serta saling menghargai. Maka dari itu penelitian ini untuk mengimformasikan tentang konsep serta pandangan agama Islam terhadap anti kekerasan. Penelitian ini termasuk dalam Klaster kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka yang mendapat data dari kajian terdalu serta hukum Al-Qur’an dan Hadis sebagai landasan hukum umat Islam. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa konsep anti-kekerasan pada agama Islam dalam membentuk sikap toleransi bersumber dari Al-Qur’an dan hadis yang melihat agama sebagai sektor yang berpengaruh dalam kehidupan masyarakat beragama. Maka dari itu hal ini menjadi upaya umat Islam dalam menjaga kerukunan umat beragama. Konsep Islam dalam menyikapi kekerasan yang ada dalam agama merupakan bentuk ajaran agama yang bersumber dari Al-Qur’an dan hadis. Konstruksi ini menjadikan umat Islam sadar atas dampak kekerasan atas nama agama yang akan di hasilkan dari pemahaman agama yang ektrim dan fanatik. Maka Konsep agama memberikan pemahaman terhadap masyarakat terkait anti kekerasan agama dalam menciptakan sikap toleransi. Upaya ini merupakan bentuk pemahaman masyarakat yang bersumber dari ajaran agama berbentuk gerakan seperti dialog lintas agama, pendidikan toleransi serta membangun kesadaran dalam beragama. Hal ini akan berpengaruh pada anti kekerasan terhadap agama sehingga agama menjadi plantara dalam perdamaian. Kata Kunci: Anti Kekerasan, Agama dan Toleransi
Co-Authors Abadi Nugroho Abdul Jabbar, Luqman Abdul Pandi Abdul Syahid Abid Abdillah ACHMAD FAUZI Adi S Ageung Darajat Agung Septiyono Agung Wahyudi Agus Baku Agus Raharjo Agustia Rahmi Agustika, Ila Yhona Agustina Ahmad Asrof Fitri Ahmad Suriansyah Aim Abdulkarim Aini Nurul Ainil Yusra Ainun Jariah Akbar Ferdiansyah Akbar Satrio Nugroho Akbar Yusuf Akhiruddin Akhiruddin Akram Hakim Al-Amin Ali Akbar Amrullah Amrullah Andi Jam'an Andri Anugerah Pratama Andri Sutrisno Angga Busra Lesmana Anshari Masri Arfan, Yusran Arfidian Rachman Arfittariah Arifin Arina Alfiani Asmara Yanto Ayu Annisa Ayuni Az-Zahra, Aisyah Adinda Aziza , Aulia Azmiral Anwar B, Mustamin Badruzzaman Baharsyah, Arizal Septian Baiq Senyah Basir, Hernawati Basri Basri Basri Bayu Wijokongko Billiandri, Bhayu Binanto, Dicken Lambayu Chitra Dewi D Talli, Abdul Safrin Dadang Sundawa, Dadang Damayanti, Elok Darusman, Landra Rizky Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Debbie Yuari Siallagan Desmi Asriandi Desvira Zain Dewi Dewi Masita Dijan Mardiati Dwi Handini , Fijra Dwi Tiga Putri Effendi Eka Abdurrahman Eka Chyntia Eko Gani PG Eko Prasetyo, Novi Epin, Maria Natalia Wainip ERLINA Ernah Dwi Cahyati Erwin Eugenius B. Rega Fadillah Aditya Pratama Fahmirullah Faisal Faisal Fathan Fihrisi Fauzan FAUZI Febryan, Ikhsan Fitriani Abdullah Fitriani agustina Fitriani, Endah Furqon Hidayatullah Ghea Nabilla Athifa Hafidz Adzindafa, Syahda Hafiz Huzhazi, Muhammad Hajairin Halid, Ahmad Halimatus Sa’diah Heny Setyawati Heriyanto Hermawan Pamot Raharjo Hidayati Hidayati, Utami Hidayatullah, Farid Hira Maulinda Husna, Nur Husnayaini, Ayussaihdal Husnul Hayana Daulay Ika Hilmiatus Salamah Ilham Syam Ilya Puryani Ilyas, Halmina Imam Hanafi imanuddin, bayu Inul Justita Ipang Setiawan Irma Yusriani Simamora Irwan Ismaidar I, Ismaidar Ismailinar Isna Nafida Istianah Purnamasari J, Jusriadi Jama’ah Jauhari Jufri Juliawati Krisnaldy Kurniasari, Nani Laila Musrifah Sofiyanti LHERY SWARA OKTAF ADHANIA Loso Judijanto Lukman, Aslori Lukman Luluk Mashluchah Luqman Baehaqi, Luqman Luqman Hakim M. Alfandi M. Darul Amin Sitorus M. Husni Mubarok Mahfudz Sidiq MARDHIAH Mardianto, Joko Maria Ulfa Marlina Martin Sudarmono Martis Maryono Mar’atus Sholichah, Sofa Maulidani Putri Meirza Nanda Faradita Mhd. Ihwanuddin Hasibuan Miarsa, Fajar Rachmad Dwi Millatuz Zahroh, Millatuz Mimi Anggraini Muh. At-Toha Muh. Sahlan Zamaa Muhammad Agus Muljanto Muhammad Amin, Muzakir Muhammad Basyir Muhammad Dandy Alif Wildana Muhammad Hatta MUHAMMAD HENDRA Muhammad Hiqqal Muhammad Husin Muhammad Ilham Ramadhani Muhammad Ilyas Muhammad Iqbal Ripo Putra Muhammad Ishak Syahadat Muhammad Mansur Yafi Muhammad Masykur Abdillah Muhammad Nasrullah Muhammad Rizki Muhammad Taufik Duppa Muhammad Wildan Ramadhani Muhammad Yasaruddin bin Yassir Muhammad Zahlan Zamaa Muhardi Muksalmina Muksalmina Munawir Mursalin, Arisandy Muthmainnah Thalib Naila, Ishmatun Nasihun Amin Nasuka Naufal Najib, Afif Nilam Sari Novi Mailidarni Novi, Novi Mailidarni Nugroho Saputro, Imron Nur Imansyah Nurhasanah Nurmansyah, Ihsan Nurul Oktavia, Firdaus Oktrima, Bulan Olinda Ary Kenia, Viona Pamungkas, Ari Mukti Paramitha, Nina Pasaribu, Ida Aryani Pattynama , Francis Maryanne Pinondang Hutapea Prayitno, Muhammad Hendrik Pungki Indarto Putri Julita Rachmah Agus Putri Rahardjo, Agus Rahmi Andini Rangga Saputra RESKY BASRI Ricky Pratama Ginting Rina Oktavia Rinaldi Aditya Rizky Fadillah, Moch. Rosdiana ROSY RAHAYU NURKASIH Rustam Efendi Rut Mey Sintah Sa'idah, Ishlakhatus Sabili Dahlan Sadida, Qaulan Said Taufiq Sakila Putri Salman Salsabila Naela Ramadhani Samsul Hidayat Saputro, Arief Sari Sari, Adny Novita Sari, Ruri Aditya Satrya Yudha Prabawa Selly Rahmawati Serliyani Setiawang, Moh Resa Simbolon, Marice Hotnauli Simeulue, Putroe Siswan Syahputra Soedjatmiko Soleha Tiara, Siti Sri Widyastuti ST, Anggriani Suana, Irma Suciyati Rahawarin, Yuliani Suhaimi Sukma, Zahara Sulerski Monoarfa Suliyah Sumiyati Sunarsih Suparjono Suras, Andi Ainul Suryaningsi Susanto, Hendrik Dwi Sutarto Hadi Sutiawan, Arif Sutiman Syahabuddin Syaifuddin Syaiful Asmi Hasibuan, Syaiful Asmi Syamsuddin Syarifuddin Talli, Abdul Safrin D Tandiyo Rahayu Tasliati Djafar Taufik Hidayat Taufik Udango Taufiq Hidayah tegar, lambang Tiara Sari Tri Dilla Usma Tri Purnama tri wahyuni Tur, Turahyo Tursinawati Vera, Yeni Victor Novianto Wahyuni, Maya Sari Wardah Wardani, Ella Kusuma Yaqin, Ahmad Ainul Yusnita Yuyun Affandi Yuyun Sri Wahyuni Zainal zamzami Zuniar