Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.315
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) SCHOLASTICA JOURNAL : JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DAN PENDIDIKAN DASAR MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Eksakta : Berkala Ilmiah Bidang MIPA JURNAL MUTIARA KESEHATAN MASYARAKAT Jurnal Biogenerasi JITU : Journal Informatic Technology And Communication jurnal hukum das sollen Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Indonesian Journal of Business Analytics (IJBA) Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Business Perspective Journal Danum Pambelum: Jurnal Teologi dan Musik Gereja Jurnal Riset Komunikasi Penyiaran Islam Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Indonesian Scholars for Social Research Jurnal Sains Pertanian Jutek JAGO JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Jurnal Teknik Indonesia Fusion : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat An Nuqud: Journal of Islamic Economics Flourishing Journal Jurnal Kebidanan : Jurnal Ilmu Kesehatan Budi Mulia Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Najwa Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Cemara Education and Science Jurnal GAMMA-PI Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Transaction: Journal of Taxation, Accounting, Management and Economics Journal of Psychology and Social Sciences El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Jurnal Kastara Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Ekobisman : Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA) Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Amerta Journal Serambi Engineering (JSE) Insan Cita Bongaya Research Journal Jurnal Keperawatan Medika Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) IECON: International Economics and Business Conference PESHUM Journal of Management Research and Studies Jurnal Ilmiah Bongaya (JIB) Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications Teknofile, Jurnal Sistem Informasi NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Journal Science Informatica and Robotics Jurnal Serina Abdimas Jurnal Pengabdian Indonesia JUMESI : Jurnal Manajemen dan Akuntansi Proceeding of International Conference on Cultures & Languages
Amelia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
DIGITALISASI LAYANAN PUBLIK DAN PELESTARIAN BUDAYA LOKAL IMPLEMENTASI KKN SMART VILLAGE DI DESA USSU Rahma Cahyani; Ninis Renita S; Hera; Amelia; Yurnita Gujali; Ragil Arrayyan; Nabila Fatika Sari Z; Rezha Fauziah; Sriwulandari Bahtiar; Nurcindy; Desi
Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) Vol. 2 No. 1 (2026): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/jpi.v2i1.1916

Abstract

Transformasi digital yang semakin cepat menuntut desa untuk beradaptasi menuju konsep desa cerdas tanpa meninggalkan nilai-nilai lokal yang telah mengakar. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Smart Village di Desa Ussu, Kecamatan Malili, Kabupaten Luwu Timur, dilaksanakan sebagai langkah memperkuat identitas budaya masyarakat melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD), yang menekankan pemanfaatan kekuatan dan potensi lokal sebagai dasar pembangunan yang berkelanjutan. Seluruh rangkaian kegiatan dilakukan melalui tahapan discovery, design, define, hingga refleksi dengan melibatkan masyarakat secara langsung. Program KKN ini menghasilkan sejumlah pencapaian penting, seperti pengembangan website resmi desa, penerapan layanan administrasi digital melalui Digides (Digitalisasi Desa), penyusunan infografis layanan publik, serta pembuatan video edukasi digital. Inovasi-inovasi tersebut berdampak positif terhadap peningkatan literasi digital warga, efektivitas layanan administrasi, keterbukaan tata kelola, serta meningkatnya peran aktif masyarakat dalam proses pembangunan. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi yang dipadukan dengan kearifan lokal mampu menciptakan tata kelola desa yang adaptif, partisipatif, dan berorientasi pada keberlanjutan. Dengan demikian, KKN Smart Village di Desa Ussu dapat dijadikan contoh model pemberdayaan masyarakat dalam mewujudkan desa cerdas berbasis kearifan lokal di era digital.
ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM FILM PINTU-PINTU SURGA KARYA ADIS KAYL YURAHMAN Amelia; Suhardi; Dody Irawan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.41237

Abstract

This study discusses the psychological analysis of the main character in the film "The Doors of Heaven" by Adis Kayl Yurahmah. The purpose of this study is to analyze the id in the psychology of the main character in the film "The Doors of Heaven" by Adis Kayl Yurahmah, to analyze the ego in the psychology of the main character in the film "The Doors of Heaven" by Adis Kayl Yurahmah, and to analyze the superego in the psychology of the main character in the film "The Doors of Heaven" by Adis Kayl Yurahmah. This research is qualitative using descriptive methods. The instrument used is the researcher herself and is supported by an analysis guide table that helps the researcher to summarize the data obtained. The data in this study are in the form of dialogue excerpts or sentences from the Psychological Analysis of the Main Character in the Film Pintu-Pintu Surga by Adis Kayl Yurahmah. The data collection technique used to obtain research data uses the technique of listening and taking notes. In this study, the researcher uses qualitative analysis techniques which mean data processing techniques used to understand complex phenomena. The steps in analyzing data are presenting the data to be analyzed, grouping data based on psychoanalytic theory through id, ego and superego. Based on the psychological analysis of the main character Latifah in the film Pintu-Pintu Surga by Adis Kayl Yurahmah using Sigmund Freud's theory, Latifah experiences clear personality changes: initially dominated by the Id with spontaneous emotional impulses such as being easily angered, selfish, and acting impulsively; then the Ego appears through self-control, rational thinking, acceptance of advice, and adaptation; until finally the Superego dominates with guilt, regret, prayer, apology, and commitment to morals, social norms, and religious values depicting the inner journey from an emotional person to a mature and moral one.
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas X SMA dalam Menyelesaikan Soal PISA Amelia; Nia Sania Effendi, Kiki; Lestari, Karunia Eka
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 (2021): Vol. 4 No. 2 September 2021
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v4i2.1270

Abstract

Penelitian ini mengimplementasikan metode deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi matematis siswa kelas X SMA dalam menyelesaikan soal PISA. 21 siswa kelas X di sebuah SMA di Kecamatan Cibitung, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat menjadi subjek penelitian. Tes kemampuan literasi matematis berupa soal PISA yang diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia diaplikasikan sebagai instrument dalam penelitian ini. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa kemampuan literasi matematis yang dimiliki oleh siswa kelas X SMA dalam menyelesaikan soal PISA berada dalam kategori rendah. Hasil analisa data menunjukkan bahwa ketidakmampuan siswa dalam menginterpretasikan masalah sebesar 38,09%, ketidakmampuan siswa dalam menerapkan matematika ke dalam masalah sebesar 71,42%, dan ketidakmampuan siswa dalam memformulasikan masalah sebesar 71,42%.
Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam di Era Digital Amelia; Muhammad Suwignyo Prayogo; Umi Kulsum
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 3 (2026): April
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v3i3.7363

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep IPA siswa akibat pembelajaran yang masih bersifat konvensional di tengah tuntutan era digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas media pembelajaran interaktif terhadap pemahaman konsep IPA siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment melalui desain non-equivalent control group. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP/MTs yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pretest, posttest, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas, independent sample t-test, serta N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh peningkatan hasil belajar yang lebih tinggi (N- Gain 0,63 kategori sedang–tinggi) dibandingkan kelas kontrol (N-Gain 0,30 kategori rendah–sedang), serta terdapat perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Kesimpulannya, media pembelajaran interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa. Implikasinya, penggunaan media interaktif berbasis teknologi dapat dijadikan alternatif inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di era digital.
Hubungan Durasi Kerja dan Posisi Kerja dengan Keluhan Musculoskeletal Disorders pada Pekerja Konveksi PT. X Di Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya Amelia; Wulan Nur Aini; Panji Setyawan; Aulia Nuri Najmi Rindani; Marisha Adzani Poetri; Neni
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 5 (2026): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i5.7545

Abstract

Musculoskeletal Disorders (MSDs) merupakan salah satu masalah kesehatan kerja yang sering dialami pekerja konveksi akibat durasi kerja yang panjang dan posisi kerja yang tidak ergonomis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan durasi kerja dan posisi kerja dengan keluhan MSDs pada pekerja konveksi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yang dilaksanakan pada bulan April 2026 di salah satu usaha konveksi sektor informal di Kecamatan Cibeureum dengan jumlah responden sebanyak 37 orang menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner Nordic Body Map (NBM), kuesioner penelitian, dan observasi posisi kerja. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki durasi kerja ≥8 jam (75,7%), posisi kerja tidak ergonomis (75,7%), dan mengalami keluhan MSDs (67,6%). Hasil analisis bivariat menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara durasi kerja dengan keluhan MSDs (p-value=0,005) dan posisi kerja dengan keluhan MSDs (p-value=0,000). Penelitian ini menunjukkan bahwa durasi kerja yang panjang dan posisi kerja yang tidak ergonomis berhubungan dengan meningkatnya risiko keluhan MSDs pada pekerja konveksi. Oleh karena itu, diperlukan penerapan ergonomi kerja dan pengaturan waktu kerja untuk mengurangi risiko keluhan MSDs pada pekerja.
THE RELATIONSHIP BETWEEN QUARTER-LIFE CRISIS AND SUBJECTIVE WELL-BEING IN EARLY ADULT STUDENTS OF THE FACULTY OF PSYCHOLOGY AT UNIVERSITAS PRIMA INDONESIA Anggi Elisa Rahmi; Amelia; Mentari A.P.T. Sijabat; Haposan Lumbantoruan; Achmad Irvan Dwi Putra
Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue (MORFAI) Vol. 6 No. 4 (2026): Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21911741

Abstract

Abstract Early adulthood is a transitional period in an individual’s life that is often accompanied by the phenomenon of the quarter-life crisis. During this phase, individuals frequently experience confusion in determining life direction, academic pressures, and uncertainty about the future. Such situations can affect the level of subjective well-being among students, which relates to life satisfaction as well as positive and negative emotional experiences.This study was conducted to examine the relationship between quarter-life crisis and subjective well-being among early adult students at the Faculty of Psychology, Universitas Prima Indonesia. The study employed a quantitative correlational design. The sample consisted of 100 students for the instrument trial and 200 students for the main study, selected using purposive sampling. Data were collected using Likert scales to measure levels of quarter-life crisis and subjective well-being.The research instruments demonstrated excellent reliability, with Cronbach’s Alpha scores of 0.950 for the quarter-life crisis scale and 0.927 for the subjective well-being scale. Data analysis techniques included descriptive statistics and the Pearson Product-Moment correlation test. The analysis revealed a significant negative relationship between the two variables, with a correlation coefficient of r = −0.693 and a significance level of p < 0.001. This finding indicates that higher levels of quarter-life crisis among students tend to be associated with lower levels of subjective well-being. Overall, the results suggest that the relationship between these two variables is strong.
Integrasi Problem Based Learning, Google Sites, dan Outcome-Based Education dalam Meningkatkan Keterlibatan Mahasiswa Sihotang, Sabrina Erisa Aulia; Almas, Khairunnisa Umi; Amelia; Silitonga, David Christian; Mardiah, Siti; Rini khairani Harahap; Sitanggang, Yohanna; Zahara, Dwi Atika; Meiriza, Mica Siar
Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Faculty of Cultural Studies, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.gramaswara.2026.006.02.04

Abstract

Keterlibatan mahasiswa merupakan salah satu indikator penting dalam menentukan kualitas proses dan hasil pembelajaran di pendidikan tinggi. Namun, pembelajaran yang masih berpusat pada dosen sering kali membatasi partisipasi aktif mahasiswa, terutama pada materi yang menuntut kemampuan analitis dan pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penerapan Problem Based Learning (PBL) berbantuan Google Sites dalam kerangka Outcome-Based Education (OBE) terhadap keterlibatan mahasiswa pada pembelajaran kinerja pembangunan daerah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei eksplanatori. Sampel penelitian berjumlah 40 mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi PBL berbantuan Google Sites dalam kerangka OBE berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterlibatan mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,002 (p < 0,05). Nilai koefisien determinasi sebesar 0,225 menunjukkan bahwa model pembelajaran yang diterapkan mampu menjelaskan 22,5% variasi keterlibatan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi pembelajaran berbasis masalah, teknologi digital, dan pendekatan berbasis capaian dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif, partisipatif, dan bermakna. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran di perguruan tinggi melalui integrasi model pembelajaran, teknologi digital, dan orientasi capaian pembelajaran dalam meningkatkan keterlibatan mahasiswa.
Relevansi Konsep Tarbiyah Islamiyah Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini Di Era Society 5.0 Muhtarom; Reliska; Ocha Nopriana; Amelia; Rahayu; Intan Permata Sari; Annisa Haryanto
NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Vol. 2 No. 3 (2026): NAAFI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian (P3M) STKIP Majenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62387/naafi.v2i3.441

Abstract

The rapid penetration of cyber-physical technology in the Society 5.0 era has triggered a crisis of moral degradation, gadget dependency, and the fading of humanistic-religious values in early childhood. This study aims to analyze the conceptual-philosophical relevance of Tarbiyah Islamiyah to the philosophical foundations of contemporary Early Childhood Education (ECE) and to formulate an internalization model to protect children's morality. The research method used is library research with a qualitative-descriptive approach. Data collection was carried out through structured digital documentation from authoritative literature and reputable journal articles over the last five years (2022–2026). A data categorization matrix was utilized as the research instrument, while data analysis applied the content analysis model integrated with educational hermeneutics techniques. The results indicate that Tarbiyah Islamiyah has a robust epistemological relevance in shaping a fitrah-friendly ECE ecosystem in the digital era. The success of this relevance is realized through an integrated model that aligns the aspects of tarbiyah jasmaniyah (screen time regulation), tarbiyah fikriyah (critical-reflective digital literacy), and tarbiyah khuluqiyah (instilling cyber adab/digital akhlak based on exemplary behavior). However, practical implementation in the field is still constrained by the gap in digital competence among educators. This study contributes a theoretical-applicative guide for teachers and parents in steering children's emotional-social intelligence amidst cyber disruption.
PERAN INKUBATOR BISNIS, PENDAMPINGAN USAHA, DAN AKSES TEKNOLOGI TERHADAP PERTUMBUHAN WIRAUSAHA MUDA DI MAKASSAR Haerul Yusuf; Eka Alridha; Amelia; Nur Mutmainna; Desy Rahmawati Anwar
JUMESI : Jurnal Manajemen dan Akuntansi Vol 2 No 1 (2026): JUMESI
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pelita Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis peran inkubator bisnis, pendampingan usaha, dan akses teknologi terhadap pertumbuhan wirausaha muda di Makassar melalui pendekatan studi literatur sistematis. Kajian ini mengintegrasikan tiga kerangka teori utama, yaitu Resource-Based View (RBV), Human Capital Theory, dan Technology Acceptance Model (TAM), sebagai landasan analisis dan sintesis temuan dari berbagai penelitian empiris serta laporan institusional yang diterbitkan pada periode 2019–2025. Hasil sintesis menunjukkan bahwa pendampingan usaha merupakan faktor yang paling konsisten berpengaruh positif terhadap pertumbuhan wirausaha muda, diikuti oleh akses teknologi dan inkubator bisnis. Ekosistem kewirausahaan muda di Indonesia, termasuk Makassar, masih menghadapi fragmentasi dukungan antara program inkubator, pendampingan, dan digitalisasi. Implikasi kajian menegaskan perlunya integrasi program berbasis bukti, penguatan pendampingan intensif, dan literasi teknologi yang inklusif untuk mendorong pertumbuhan wirausaha muda secara berkelanjutan.
ANALISA KASUS SENGKETA PLAGIASI MEREK DAGANG MS GLOW DAN PS GLOW DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NO 20 TAHUN 2016: Putri Dwi Rahayu*, Amelia, Elvyani Permatasari, Firnando Sinaga, Windi Edriani, Mustaqim Putri Dwi Rahayu; Amelia; Elvyani Permatasari; Firnando Sinaga; Windi Edriani; Mustaqim
JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Vol. 1 No. 2 (2023): JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/jnx1py97

Abstract

Penelitian ini menguraikan analisa kasus sengketa plagiasi merek dagang antara MS Glow dengan PS Glow dengan merinci aspek-aspek hukum yang terkait, terutama dalam konteks perundang-undangan NO 20 tahun 2016 tentang merek dan indikasi geografis. Melalui pendekatan hukum normatif dan studi kasus, penelitian ini membahas proses pengajuan gugatan,pertimbangan hakim, dan dampak hukum dari kasus sengketa ini. Analisa tersebut memberikan wawasan mendalam tentang perlindungan hukum terhadap hak kekayaan inelektual, khususnya dalam konteks merek dagang, sekaligus merinci pentingnya penghormatan terhadap Undang-Undang yang berlaku.
Co-Authors Abdul Mansyur Adeirma Adelia, Vita Adinda Syifa Faulia Afifullah, Rahmad Afrah Junita Agief Julio Pratama Agustin Ekadjaja Ahmad Muttaqin Ahmad Rifki Akmal, Ajmir Akob, Rezki Arianty Akseptori, Ristanti Alimuddin Syar Almas, Khairunnisa Umi Amalia, RA. Hoetari Tirta Anada, Azwar Andi Tenriola Anggi Elisa Rahmi Anggun Pratiwi Anisa suryani Annisa Haryanto April Laksana Arief Hardian Arrie Budhiartie Ashari, Adelia Asma Rosnaida Asna, Intan Junidil Asnah Asriana Astrida Syahwa Nur Ashri Athaya Firdaus Aulia Nuri Najmi Rindani Aulia, Putri Azril Bayharti Bella meliyana Berliani, Lhatifah Betti Dian Wahyuni Bunga Ghalia De Fidenza Buyung Surahman Chairunnisa Cindi Anjuani Gultom Cut Zahrani Damayanti, Tiara Dania Samoda Renda Desi Desy Rahmawati Anwar Dewi Kartika Sari, Dewi Dhefi Intan Lukmana Dhita Pratama Putra Dianne Amor Kusuma Divo Valentino Siboro Djoefri, Hasjim Bintoro Dudung Hidayat Dwi Noviani Dwi Putra, Achmad Irvan Dwi Yanti Eka Alridha Eka Febrianti, Eka Eko Nuriyatman Elvyani Permatasari Emia Parangin-angin Endang Rusyaman Enjelika Fahrul Syarif, Ahmad Fairul Fairus Fairus, Fairus Fairuz Fajri, Rahmatul Faradea Rahmatun Fatiqin, Awalul Febriyanti Felicia Gunawan Felicia Veronica Wagiu Firdaus Firdaus Firnando Sinaga Fitria Fitria Fitriani Ningsi Gabriela Elsandika Haerul Yusuf Hafiz Damarjati Hanand , Zanuar Hafidz Asani Haposan Lumbantoruan Hasan Ismail Hasibuan, Melisa Zuriani Hendrawan, Risky Pratama Hera Hermaya Aditia Nurkarsa, Aldo Husin Ilham Yusuf, Ilham Indah Amalia Suryana Indah Fadhillah Indah Lestari Intan Permata Sari Irfan Safrudin Irma Susanti, Irma Ivan R. Ventris Siahaan Jessica Juventia Jibril, Muhammad Karunia Eka Lestari Keisha Wafa Khairuddin Ependi Tambunan Ladija Mufarika Lestari, Aneke Lestari, Dwi Maya Liya Triyani Liza Lubis, A R Luthfi M, Mochtar M. Hidayat M. Kendry Widianto Mahfuddin Zuhri Malik, Muh. Tahir Malik, Sahruddin Maria Montessori Marisha Adzani Poetri Mariza Elvira Marjan Wahyuni Maulana Rafli Noriska Maulana, Satriyo Mawaddah Ramadhan Meiriza, Mica Siar Mentari A.P.T. Sijabat Mila Vedira Mirna Rahmah Lubis Monika Flora Manik Muamar Al Qodri MUCHLIS Muh. Rasyid Ridha Muhammad Abdul Aziz Muhammad Nasrun Muhammad Suwignyo Prayogo Muhtarom Mujtahidah, Tholibah Muliani, Fitra Muliani, Fitria Mustaqim Mustika Suci Mutmainna Andi Sudirman Nabila Fatika Sari Z NABILA, ULYA Nabilla, Ulya Nadia Safana Nafidatul Mauliyah Nancy Riana Ndiva, Shahnaz Tanzilla NENI Nia Sania Effendi, Kiki Ninis Renita S Novariza, Rika Novita Ramadani Novita Sari, Rika Nunu Burhanuddin Nur Mutmainna Nurcindy Nurfadillah, Dea Nurhidayah Nuri Purwanto Nurul Aflah Nurviana Ocha Nopriana Octavianty Sihombing Panji Setyawan Pramesti Puspadewi Purnama Sari, Riezky Purwanto, Dedik Putri Dwi Rahayu Putri Kemala Dewi Lubis Putri Rihadatul Aisy Putri, Fanie Mardina Putri, Vanisa Novianti Raden Handiriono Radiany, M. Andri Ragil Arrayyan Rahayu Rahma Cahyani Rahmawati Rahmi Meutia, Rahmi Raissa Dwifandra Putri Ramadhani, Reza Rani Nurfitri Ratri Pangestika Rayhan Hanafi Refya Rejosu Vanhot Sianturi Reliska Rendi Praja Pratama Revita Yuni Reza Khoirunnisa Rezha Fauziah Rico Nur Ilham Riezky Purnama Sari Rina Syafrida Rini Khairani Harahap Riswanda Himawa Ronald Ronald Suryaputra Rosa Oktavia Rahmadhani Rukmini Sabri Salwa Yusra Sari, Riezky Purnama Sastra, Emillia Selvi Novi Yanti Septa Huda Marwah Serlinawati Sihotang, Sabrina Erisa Aulia Silitonga, David Christian Silvia Afnes Silvia Annur Hasibuan Silvia Nuraini Sitanggang, Yohanna Siti Amalia Agustin Siti Mardiah, Siti Siti Maryam Ulfa Sovia Elphani Simarmata sovia, Soviatul Ulva sovia Sriwulandari Bahtiar Suci, Partika Suci Suhardi Sumail, La Ode Sunarti, Riri Novita Syamsul Bahri Syarifuddin Tamara, W Tanzilla Ndiva, Shahnaz Teguh Setiawan Wibowo Tiarmasari, Dwi Tri Wulan Dari Trisna Ajani, Anggra Umi Kulsum Wahit Fitriyanto Wahyudi Wahyudi WAHYUNI Wahyuni Siregar Waldi Ulitia Nahmpun Windi Edriani Wulan Nur Aini Yarhami Fadillah Yehezkiel Exaudi Banjarnahor Yesi Anggun Sari Yurnita Gujali Zahara, Dwi Atika Zikrillah Zufri Zuliana Zulkifli Zulkipli