p-Index From 2021 - 2026
9.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Journal Of Cultural Studies Jurnal Bahasa dan Sastra Asas: Jurnal Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BAHAS EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial KEMBARA Jurnal Gramatika Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Komunitas Bahasa Indonesian Journal of Health Science Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Kode : Jurnal Bahasa Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Sastra Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Indonesian Journal of Education and Development Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Cendikia Pendidikan Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development Afeksi: Jurnal Psikologi CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS IX - 8 PADA MATA PELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL ( SPLDV ) DI SMPN 1 PERCUT SEI TUAN Annisa Putri; Ibnu Imam Arif; Rindhi Yani Hasibuan; Yehiskiel Erwin Tambunan; Syairal Fahmy Dalimunthe
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 2 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v2i2.3384

Abstract

Materi SPLDV merupakah salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa kelas IX Sekolah Menengah Pertama (SMP) dalam kurikulum 2013 hingga merdeka. Materi tersebut merupakan materi yang erat hubungannya dalam kehidupan sehari-hari dikarenakan banyak hal-hal yang kita temui menggunakan prinsip SPLDV seperti menghitung harga suatu barang pada saat berbelanja. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah siswa/i Kelas IX mengalami kesulitan dan tidak memahami materi beserta mencari faktor yang melatarbelakangi mereka mengalami kesulitan. Adapun Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Selain hal di atas kami juga ingin membahas mengenai jawaban yang diberikan oleh para subjek. Hasil penelitian ini memperlihatkan para subjek hampir secara keseluruhan tidak menjawab soal nomor dua sampai soal nomor lima. Hal ini kami pahami sebagai respon mereka terhadap pembelajaran yang sudah kami berikan kalau mereka tidak memahami materi dan mengalami kesulitan dalam menganalogikakan contoh materi dari sistem persamaan linier dua variabel ”. Kesimpulan penelitian ini menjelaskan bahwa dari 10 siswa yang dianalisis, rata-rata hanya mampu menjawab 1 soal dengan kategori mudah, sementara soal kategori sedang dan sulit tidak dapat diselesaikan dengan baik. Secara keseluruhan, siswa hanya memperoleh nilai 14% dari total nilai maksimal, mengindikasikan kesulitan dalam memahami dan menganalisis soal SPLDV. Penyebab kesulitan tersebut meliputi kurangnya pemahaman terhadap materi SPLDV, kesalahan dalam mengartikan maksud soal, dan kesalahan konsep dalam menerapkan rumus atau konsep SPLDV.
IMPLEMENTASI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DALAM MEMBANTU MENYELESAIKAN PERMASALAHAN SEHARI-HARI Fauziah Azizah Batubara; Laila Anggie Ineztasyah; Rikha Malika Manik; Sanita Liana Romauli Simbolon; Syairal fahmy Dalimunthe
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 2 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v2i2.3445

Abstract

Penelitian ini membahas tentang implementasi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dalam kehidupan sehari-hari. SPLDV adalah konsep matematika yang melibatkan dua persamaan linear dengan dua variabel yang tidak diketahui. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur dan analisis kasus. Literatur yang digunakan berupa buku teks matematika, artikel ilmiah, dan sumber online lainnya. Kasus yang dianalisis adalah situasi belanja di mana terdapat dua jenis buah dengan harga yang berbeda dan ingin dibeli dengan jumlah tertentu. SPLDV merupakan konsep matematika yang memiliki banyak aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan studi kasus dan literatur yang telah dikaji, dapat disimpulkan bahwa SPLDV memiliki peran penting dalam menyelesaikan berbagai permasalahan praktis dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuannya untuk memodelkan situasi dengan dua variabel yang tidak diketahui menjadikannya alat yang bermanfaat dalam berbagai bidang, seperti menyelesaikan permasalahan belanja, menentukan campuran cat, menghitung jarak dan waktu tempuh, serta membagi resep makanan.
ANALISIS WACANA KRITIS DIMENSI SOSIAL FAIRCLOUGH DALAM NOVEL PULANG KARYA LEILA S. CHUDORI Tambunan, Khairunnisa Br; Dalimunthe, Syairal Fahmy; Surip, M
JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Teknologi Pendidikan-Special Issue-Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Prodi Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/tek.pend.v12i1.7287

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dimensi sosial pada novel Pulang karya Leila S. Chudori dengan pendekatan Fairclough. Dimensi sosial yang dikaji dalam penelitian ini dilihat pada dimensi teks, dimensi praksis kewacanaan dan dimensi praksis sosiostruktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada subfokus dimensi sosial ditinjau dari praksis kewacanaan adalah masyarakat dapat mengetahui nilai dan realitas sosial/kenyataan yang terjadi pasa tahun 1960an yang sangat erat dengan masyarakat pada saat itu merupakan peristiwa G30SPKI, peristiwa supersmar, pembersihan etnis Tionghoa, serta tragedi Mei. Sementara pada subfokus dimensi praksis sosiostruktural pengarang ingin mengungkapkan peristiwa yang dialami warga negara Indonesia yang di cap sebagai tahanan politik melalui tokoh Dimas yang problematik yang terus berjuang untuk kembali ke negeri tercinta Indonesia dan mendapatkan hak dan diakui sebagai warga negara Indonesia. Bersumber pada hasil riset yang ditemui kalau riset ini serta novel Pulang bisa dijadikan selaku bahan teks buat siswa serta warga universal buat memperluas pengetahuan menimpa sejarah.
Struktur Wacana Pada Iklan Pinjol Oleh Kominfo: Teori Van DIJK Zulhandayani, Fitri; Dalimunthe, Syairal Fahmy; Surif, Muhammad
JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Teknologi Pendidikan-Special Issue-Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Prodi Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/tek.pend.v12i1.9115

Abstract

Pada masa milenial ini sarana informasi bersumber dari berbagai media telekomunikasi. Sehingga iklan, slogan bahkan poster yang disebar luaskan di media sosial ataupun media massa akan mempengaruhi pengetahuan masyarakat. Pemahaman dan penjelasan sebuah poster pasti memiliki maksud dan penyampaian tertentu. Maka dari itu perlu adanya tinjauan khusus untuk memperjelas serta mendeskripsikan struktur dan maksud penyampaian dari sebuah poster. Peneliti mengambil sampel dari salah satu poster yang disebarkan oleh Kominfo di media sosialnya yang kemudian akan di teliti berdasarkan tinjauan teori Van Dijk. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik analisis data dilakukan secara dokumentasi. Objek penelitian ini adalah iklan layanan masyarakat "Kominfo”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa superstruktur, yang terdiri dari struktur headline (kepala iklan), ilustration (ilustrasi), body copy (isi iklan), dan signature (logo). Kedua, struktur mikro yang terdiri dari unsur verbal dan non verbal. Ketiga, struktur makro, yang terdiri dari unsur makna poster dan pesan poster. Berdasarkan dari hasil penelitian, struktur wacana poster "Kominfo” telah menggunakan struktur wacana poster yang lengkap, sehingga memudahkan pembaca untuk mendapatkan informasi serta himbauan yang disampaikan oleh poster tersebut.
Representasi Sosial Budaya dan Kesenjangan Gender Pada Tari Lengger, Tari Bedhaya dan Tari Reog Amira Juliani Surbakti; Dinda Melati Putri; Lidia Lestari; Mia Audia; Widy Kurniawan; Syairal Fahmy Dalimunthe
Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya Vol. 1 No. 3 (2024): Agustus : Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/filosofi.v1i3.171

Abstract

Dance serves as a significant reflection of human cultural heritage, and its role in shaping and reflecting socio-cultural realities remains debated. In this context, the concept of gender holds significant influence in shaping representations and social disparities within dance. This research aims to delve into the influence of gender concepts in dance, particularly within Javanese culture, focusing on contemporary dance practices. Through qualitative approaches and content analysis, the study reveals strong gender stereotypes and objectification of bodies in dance, as well as the idealization of women's roles in Javanese cultural guidelines. The findings highlight challenges to gender norms in traditional Javanese dance, while also indicating limitations in existing research, such as cultural context constraints and limited data. It is hoped that this research contributes to understanding the role of gender concepts in dance and their implications in society, while also providing a foundation for further research.
Evaluasi Kelayakan Bahan Ajar Teks Cerita Inspiratif Bermuatan Nilai-nilai Kepemimpinan Berbantuan Media Digital Interaktif di SMP Desiani, Khoirunnisa Mei; Harahap, Rosmawaty; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 12, No 2 (2024)
Publisher : Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbs.v12i2.129003

Abstract

This study evaluates the feasibility of using interactive digital media to teach inspirational story texts that promote leadership values in middle school. The researcher has played a direct role in the planning process, data collection, data analysis, data interpretation, and data conclusion. The participants included Postgraduate lecturers from Medan State University, Bahasa Indonesia teachers, and a total of 43 middle school students. The data collection technique used in this study was a researcher's instrument, specifically a questionnaire to assess the developed product. The results showed that the teaching materials, which combined inspirational story texts and interactive digital media, scored an average of 82.35% in terms of content eligibility, indicating an “excellent” rating. Language proficiency received an average score of 81.73% with an “excellent” rating, while presentability scored an average of 86.45% with an "excellent" rating. Graphics feasibility received an average score of 90% with an “excellent” rating. Teacher assessments averaged a score of 95, also indicating an "excellent" rating. The small group test scores received an average of 84.12 with an “excellent” rating, and the large group trial scores averaged 91.03 with an “excellent” rating. Overall, the findings suggest that the use of interactive digital media to teach inspirational story texts that promote leadership values in middle school is highly recommended, as it received an overall rating of “excellent”.
ANALISIS HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 35 MEDAN DARI PERSPEKTIF GENDER Carenina Z Y T; Elviani Van Gracella Sinaga; Maria Chyntia Panjaitan; Natasha Lousiana Tamba; Syairal Fahmy Dalimunthe
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v3i2.1830

Abstract

Dari sudut pandang teoritis, konsep interaksi sosial berakar pada konstruktivisme sosial, yang menyatakan bahwa individu membangun pemahamannya sendiri tentang realitas melalui interaksi sosial. Teori gender menyatakan bahwa peran dan harapan gender dapat mempengaruhi perilaku dan interaksi sosial. Gender merupakan faktor penting yang membentuk interaksi dan hubungan sosial. Penelitian tentang ``hubungan interaksi sosial di kalangan pelajar'' ini bertujuan untuk memperdalam analisis fenomena ini dari perspektif gender. Studi ini mengkaji bagaimana perbedaan gender mempengaruhi kualitas dan kuantitas interaksi sosial antar siswa, apakah terdapat perbedaan sifat interaksi antara siswa laki-laki dan perempuan, dan apakah interaksi tersebut berdampak pada akademik dan akademik. Mereka menginginkan jawaban atas pertanyaan seperti bagaimana dampaknya pengalaman sekolah mereka? Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode kausal komparatif yang dapat mendukung adanya hubungan sebab akibat antara kedua variabel dalam penelitian. Penelitian ini mengkaji dua variabel penelitian yaitu variabel gender sebagai variabel independen dan variabel interaksi sosial sebagai variabel dependen. Peneliti menggunakan kuesioner sosiometri. Survei sosiometri nominasi adalah jenis survei yang menggunakan serangkaian pertanyaan yang menanyakan siswa tentang teman favorit dan tidak disukai selama kegiatan sekolah, dimulai dari yang paling populer. Analisis data menggunakan angket sosiometri bernama menunjukkan bahwa siswa dengan nomor absensi 3, 4, dan 19 adalah yang paling populer. Dan ketiganya adalah siswa laki-laki. Siswa yang dikarantina saat ini adalah siswa dengan nomor absensi 2, 18, 20, 26, 28, dan 29 Ini termasuk empat pria dan dua wanita. Hal ini terjadi dengan munculnya teori hukum feminis atau feminist legal theory. Teori ini menegaskan bahwa undang-undang yang dibuat didasarkan pada nilai-nilai maskulin dan hukum yang ditegakkan didasarkan pada nilai-nilai sosial yang menindas.
The Role of Communication and Work Environment on Employee Performance (Case Study: Boeing/Ethiopian Airlines 2019) Zebua, Ovan Krisadelman; Sihaloho, Cristine Natasia; Siahaan, Kevin Valensius; Destiyani, Suci; Anggiani, Eka; Togatorop, Yayang Fariana; Dalimunthe, Syairal Fahmy
Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Vol 2, No 2 (2024): November 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/motekar.v2i2.3822

Abstract

As social creatures, humans need good communication when interacting with others. As is the case in the work environment, the existence of good communication between employees enables them to carry out their duties following their respective procedures to achieve the goals set by the agency or work organization. This research uses the literature study method. A literature study is a collection of previous research results in the form of books, articles, scientific journals, research  reports, and other sources relevant to the topic of discussion which are then compared theoretically. The Ethiopian Airlines Flight 302 incident highlighted several issues related to Boeing employee communication, work environment, and employee performance. Based on the case study discussed, this incident shows that to improve aviation safety, more attention needs to be paid to communication, work environment, and employee training in the aviation industry to prevent similar incidents from happening in the future.
Pengembangan media ajar teks prosedur berbantuan infografis Canva di Kelas VII SMP Swasta Amalia Medan Titin Mariani; M. Surip; Elly Prihasti Wuriyani; Syairal Fahmy Dalimunthe
Jurnal Komunitas Bahasa Vol 12, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/jkb.v12i2.4377

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak pengembangan media ajar berbantuan infografis canva terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari empat tahapan. Namun dalam penelitian ini hanya membahas empat tahapan saja, yaitu Analysis, Design, Development dan Implementation. Analisis data berupa deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa data primer yang diperoleh dari hasil observasi non-partisipan dan wawancara yang terarah. Kemudian data dianalisis melalui empat tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian adalah guru sejawat dan siswa kelas VII SMP Swasta Amalia Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) media ajar infografis canva memudahkan siswa dalam memahami materi ajar teks prosedur, 2) media infografis canva dapat meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur siswa karena lebih menyenangkan dalam proses pembelajaran. 3) media infografis canva memberikan kemudahan bagi guru dalam menyampaikan materi ajar teks prosedur dengan lebih menarik.
Efektivitas penggunaan nearpod sebagai media pembelajaran interaktif M. Fakhrurrozy K; M. Surif; Elly Prihasti Wuriyani; Syairal Fahmi Dalimunthe
Jurnal Komunitas Bahasa Vol 12, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/jkb.v12i2.4379

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas penggunaan aplikasi Nearpod sebagai media pembelajaran interaktif dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Nearpod dalam pembelajaran bahasa Indonesia memberikan beberapa manfaat, yaitu: Meningkatkan antusiasme dan ketertarikan siswa terhadap pembelajaran, membantu siswa memahami materi dengan lebih baik, meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis resensi, membuat pembelajaran lebih kreatif dan inovatif. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa aplikasi Nearpod merupakan media pembelajaran interaktif yang efektif untuk digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Abdurrahman, Umar Ade Anggraini Aditya, Farel Akbar Adnan Anggita Nasution Afifah Amalia Zahrah Aisyah Reysunnah Cleopatra Aisyah Reysunnah Cloepatra Al Kautsar, Fikri Alfitri, Ririn Alhadi, M. Raflie Amira Juliani Surbakti Anggiani, Eka Annisa Putri Apriliani Daely Ardian, Fitria Armando, Gali Asisah, Fatma Audina, Rizka Aulia, Sebrina Intan Ayu Andira Azqa Nasywa Ramadhani Badawi, Agil Bancin, Ermawati Baringbing, Siska Juliana Butarbutar, Della Agaveni Carenina Z Y T Christina Elseria Rahelta Cory Marlia Dalimunthe, Afifah Nida Suhailah Br Dalimunthe, Aina Mardiah Dalimunthe3, Rizki Aulia Damanik, Ayu Lestari Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah Delvina Amelia ramadhani Desi Safitri Desiani, Khoirunnisa Mei Destiyani, Suci Deswan, Meisyy Laisa Usrini Dian Pebriana Silalahi Dinda Melati Putri Domianda, Putri Dwiyanti, Dinda Eka Indriani Elisabet, Melfa Romana Elly Prihasti W Elsadin, Ratih Tri Elviani Van Gracella Sinaga Erawati, Ariska Ester Ester Faisal Fahri Fatimah, Yasmine Noor Fauziah Azizah Batubara Fina Mardiana Nasution Fitri Yani Fransiska Elvira Keduru Gafari, M. Oki Fardian Ginting, Gevy Ketia Hafika, Ade Hafiz Bagus Furqon Haliza, Putri Yusra Harahap, Rosmawaty Harahap, Safinatul Hasanah Harefa, Aferina Harefa, Clara Jocelyn Hasibuan, Desi Fitriani Hasibuan, M. Daud Ibrahim Hasugian, Anastasia Boru Hatari Marwina Siagian Hawari, Mhd Fadhlan HENDRA KURNIA PULUNGAN, HENDRA KURNIA Herni Meilani Hondro, Yizhar Saputra Hutagalung, Sondang Lamsarina I Gst. Bagus Suka Arjawa I Nyoman Darma Putra I Wayan Ardika Ibnu Imam Arif Ilham, Muhammad Naufal Ingrid, Antonia Innova Riana Yanti Sinambela Irawan, Desi Irene Dian Pratiwi Jama, Karolus Budiman Kaban, Hairen Br Kana, Raiyana Putri Karus Maria Margareta Kholid Kholid Laila Adisti Aulia Laila Anggie Ineztasyah Lalu Achmad Noviyandi Lamria Romaito Sidabutar Lestari, Kinanti Ika Lia Pertiwi Lidia Lestari Lidiya Saputri Marbun Lidya Feronika Nababan Linca T Sirait Lubis, Alvi Nazmi Lubis, Joharis Lubis, Ruli Anwar Lumbantoruan, Lamtiurma M. Fakhrurrozy K M. Oky Fardian Ghafari M. Surip M. Surip Maghfirah, Syahidah Malau, Permata Sari Manalu, Rista Irawati Manurung, Dhea Amelia Margareta Pula Elisabeth Djokaho Maria Chyntia Panjaitan Mario, Christoffel Marpaung, Agung Marta Aulia Simangunsong Masmi Mega Silvia Mia Audia Mia Sanita Siagian Miftahussa’idah, Miftahussa’idah Muhammad Safii MUHAMMAD SURIP Munawwar, Muhammad Mustasfa, Sinta Wulida Mutia, Diska Qolbu Nabila Aswari Lubis Najwa Naila Nanda Tri Putri Napitu, Christin Napitupulu, Dhaet Nasution, Henny Puspa Hendrani Naswa Dwi Putri Nasution Nasywa Alysa Putri Natalia Chynta Sinaga Natasha Lousiana Tamba Nazwa, Syahira Ndaha, Gebytha Yani Nofel Nofiadri Ompusunggu, Jennyver Vannesty Padang, Chelsea Beatrice Paino, Novhira Putri Pandiangan, Putri Patricia Panjaitan, Rizky Rafiza Perangin Angin, Yosa Steven Pinem, Dhea Pratama, Patra Ady Pratiwi, Indy Pulungan, Hendra K. Pulungan, Rizky Aprilia Purba, Dinda Rachel Purba, Frisca Monalisa Putri, Aulia Kusuma Putri, Fadhilah Amanda Putri, Maharani Renika Putri, Nurazmi Zelita Rachel Esteria Siagian Rahesty Simanjuntak Raiyana Putri Kana Ramadan, Bintang Pajar Rambe, Risa Rozzaqi Ramnaega Lisfariah Siregar Retno Anggelica Aini REZKI AGUS PANDAI YANI TANJUNG Rika Pebriyanti Rikha Malika Manik Rindhi Yani Hasibuan Rini Haryani Rizki, Suri Rizky Fauzan Akbar Rudiansyah Siregar Ruth Sofia Rolenza Lumbanraja Sagala, Anisah Khairiyyah Sagita Natalina Br Ginting Sanita Liana Romauli Simbolon Saragih, Nabilah Hafizhah Saragih, Sanrais Josua Sarah, Auta Shinta Sembiring, Triani Ananta Septianingtias, Indri Avisa Shela Jenari Marbun Sherly Anggreni Hasari Br Ginting Shihombing, Jekson Siagian, Indri Yosela Siahaan, Kevin Valensius Siahaan, Linda Natasya Sianturi, Rovinta Sianturi, Tiurmaida Sibuea, Novli Sihaloho, Cristine Natasia Sihotang, Josep Raja Oloan Silalahi, Yohanes Febrian Simamora, Maulana Stifani Simamora, Tabita Paulina Simanjorang, Vebiola Br Simanullang, Junitro Andreas Simbolon, Risma Lauren C. Simorangkir, Agnes Monica Sinaga, Abel Frans Lamsihar Sinaga, Albert Samuel Sinaga, Anita Sinaga, Kezia Theodora Sinaga, Sinta Singarimbun, Mia Anggreini Br. Siregar, Wal Yunansyah Sitanggang, Cindy B Siti Fadilla Siagian Sitompul, Adnan Situmorang, Bonansa Soraya, Muthia Farha Sri Ganda Cibro Suherlinda Suherlinda Sumarsono Sundari, Sri Surbakti, Christina Amanda Suri, Intan May Surif, Muhammad Surip, M Surip, M. Susanto Ginting Syafriyana Ritonga Syahbila, Azzahra Syaiful Rohim Tamara, Angga Tambunan, Dini Maharani Tambunan, Khairunnisa Br Teguh Arif Mediansyah Titin Mariani Tobi Bagustian Tanjung Togatorop, Yayang Fariana Triono, Wira Uci Rahmadhani Wahyuni Siregar Widy Kurniawan Wina Etami Yanti Sinambela, Innova Riana Yehiskiel Erwin Tambunan Yendra Yulia, Yulia Nadhira Zahra, Atika Zahra, Hafizha Zebua, Ovan Krisadelman Zendrato, Noperlinda Zeni Argeta Manik Zulhandayani, Fitri Zulkaidah Harahap