p-Index From 2021 - 2026
9.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal Pendidikan Sejarah JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) Metode : Jurnal Teknik Industri Journal Of Nursing Practice Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) EDUVELOP (Journal of English Education and Development) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Spirits Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M) IKRA-ITH ABDIMAS IKRA-ITH EKONOMIKA DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Kajian Bisnis STIE Widya Wiwaha Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Surya Ilomata International Journal of Management Jurnal Magrobis Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Pemerintahan G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Agriment Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen dan Ilmu Sosial : Co-Management Wisanggeni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh Filantropi: Jurnal Manajemen Zakat dan Wakaf POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Gici Jurnal Keuangan dan Bisnis ATTAQWA: Jurnal Pendidikan Islam dan Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) Circle: Jurnal Pendidikan Matematika ISJOUST Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Mahasiswa Komunikasi Cantrik Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat Siyasah : Jurnal Hukum Tata Negara Sciencestatistics: Journal of Statistics, Probability, and Its Application International Journal of Educational Best Practices The Indonesian Journal of General Medicine Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Masyarakat Indonesian Journal of Education and Social Humanities Branding: Jurnal Manajemen & Bisnis Masyarakat: Jurnal Pengabdian Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Jurnal Profesi Guru Indonesia Proceeding International Conference on Education PASAI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cognitive Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Vonis
Claim Missing Document
Check
Articles

Dragon Fruit (Hylocereus polyrhizus) Cultivation in Pareugreug Hill, Pajagan Village: A Community Service Case Budiarto, Rahmat; Mubarok, Syariful; Kusumiyati; Farida; Sutari, Wawan; Soleh, Mochamad Arief; Nuraini, Anne; Djaya, Luciana; Rasiska, Siska; Istifadah, Noor
Indonesian Journal of Community Services Cel Vol. 4 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Community Services Cel
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70110/ijcsc.v4i1.86

Abstract

Red-fleshed dragon fruit (Hylocereus polyrhizus) has gained popularity in Indonesia due to its nutritional value and economic potential. This work was aimed to report the community service about dragon fruit cultivation in Pareugreug Hill, Pajagan Village, Sumedang. The consultation was held during January to February 2025. This study documented the sustainable agricultural practices such as implementation of vegetative propagation, organic fertilization, and natural climbing supports for dragon fruit. At 15 months after planting, 5% of the 400 plants had entered the fruiting stage. However, challenges such as pathogen attacks remain, requiring further research to improve disease management and ensure sustainable cultivation.
ANALISA PELAKSANAAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PELAYANAN OLEH STAFF TICKETING DI SALES OFFICE GARUDA INDONESIA SENAYAN CITY Majestika, Aulia Qisthi; Farida
Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Vol. 1 No. 2 (2022): Mei : Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jimak.v1i2.335

Abstract

Pelayanan adalah proses pemenuhan kebutuhan melalui aktivitas orang lain secara langsung dan untuk menunjang pelayanan tersebut dibutukannya SOP sehingga kualitas pelayanan tetap terjaga. Pelaksanaan SOP yang baik berdampak pada kualitas pelayanan yang diberikan kepada konsumen sehingga merasa puas dengan layanan yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk menilai pelaksanaan standar operasional prosedur (SOP) pelayanan di Sales Office Garuda Indonesia Senayan City. Responden dalam penelitian ini berjumlah 67 orang yang mewakili pelanggan yang datang pada tahun 2020-2021 dalam enam bulan terakhir. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dengan metode survei, observasi, dan dokumentasi. Data primer dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan akumulasi jawaban responden atas pernyataan yang diberikan menunjukan hasil baik. Dalam menjalankan SOP pelayanan oleh staf ticketing Garuda Senayan City, skor tertinggi dengan katagori baik terdapat pada dimensi kelengkapan informasi yang disajikan melalui staff ticketing pada pernyataan “staff ticketing memberikan informasi yang dibutuhkan oleh pelanggan seperti jadwal penerbangan yang dibutuhkan”. Nilai terendah dengan katagori baik pada dimensi Keramahan staff ticketing Memberikan Jawaban atas Pertanyaan, hal ini didukung oleh pernyataannya yang mendapat skor terendah dengan katagori kurang baik pada pernyataan “staff ticketing menggunakan Bahasa tidak formal”.
UTAKSI : ULAR TANGGA DAN TEKA-TEKI SILANG MEDIA PEMBELAJARAN AL-ISAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Jannati, Nurbaiti; Saputra, M. Indra; Farida; Diana, Nirva; Jalaluddin
Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 9 No 1 (2025): Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/ktb.v9i1.2378

Abstract

Pembelajaran Al-Islam di sekolah sering kali mengalami kendala dalam menarik minat dan meningkatkan pemahaman siswa, terutama ketika metode yang digunakan kurang interaktif. Hal ini mendorong perlunya inovasi dalam media pembelajaran yang dapat meningkatkan partisipasi aktif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis proses pengembangan media pembelajaran UTAKSI, serta (2) mengukur efektivitas penggunaannya dalam pembelajaran.   Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan pendekatan model ADDIE, yang mencakup tahapan Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari 36 siswa kelas X H di SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung.  Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran UTAKSI memperoleh tingkat kelayakan yang sangat tinggi, dengan persentase 95% dari ahli materi, 92% dari ahli bahasa, dan 90% dari ahli media. Selain itu, efektivitas media ini terbukti meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 57%, dengan tingkat ketuntasan meningkat dari 40% pada pretest menjadi 97% pada posttest. Temuan ini mengindikasikan bahwa UTAKSI merupakan media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Al-Islam.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN DARING DAN KECERDASAN EMOSIONALTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19 Farida; Ma'rufi; Ilyas, Muhammad
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2022): Januari-April 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v2i1.408

Abstract

Ada indikasi bahwa dalam masa pandemi covid-19 persepsi siswa tentang metode pembelajaran daring memiliki korelasi kuat terhadap tingkat kecerdasan emosional siswa dikarenakan siswa cenderung terintervensi secara mental, emosi, kognitif dan kurang memahami alur pembelajaran secara daring terutama dalam materi dengan penalaran matematis seperti matematika. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan antara persepsi siswa tentang metode pembelajaran daring dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VI. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto. Sebanyak 4.454 siswa di SDN Se-Kecamatan Malili dijadikan sebagai populasi dalam penelitian ini. 80 dari 4.454 siswa tersebut diambil secara cluster random sampling untuk dijadikan sebagai sampel penelitian. Data hasil penelitian ini diperoleh menggunakan instrumen angket persepsi siswa tentang metode pembelajaran daring, angket kecerdasan emosioanl siswa, dan tes hasil belajar matematika siswa. Jenis analisis yang digunakan yakni analisis secara deskriptif dan inferensial yaitu analisis regresi ganda. Adapun hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang metode pembelajaran daring berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa dengan determinasi sebesar 82,8%, kecerdasan emosional siswa berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika dengan determinasi sebesar 86,2%, dan terdapat pengaruh positif secara simultan antara persepsi siswa tentang metode pembelajaran daring dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa di SDN Se-Kecamatan Malili dengan determinasi sebesar 89,8%. Sebagai implikasi dari penelitian ini hendaknya dilakuan telaah lebih lanjut mengenai persepsi siswa tentang kerja sama belajar dalam konteks sosial dan lingkungan.
Edukasi : Hak Atas Informasi Pengunjung Pada Destinasi Wisata Sejarah Desa Bejijong, Trowulan, Mojokerto Astutik, Sri; Zulaikha; Farida; Syam Maella, Nurannafi Farni; Harliantara
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 3 No. 3 (2025): GJMI - MARET
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v3i3.1476

Abstract

Hak atas informasi yang benar dan jujur  tentang destinasi desa wisata Bejijong merupakan hak pengunjung sebagai konsumen yang harus dipenuhi oleh Pengelola Desa Wisata.  Adanya permasalahan yang dihadapi Pengelola karena adanya perubahan stigma dari Masyarakat terhadap desa wisata Sejarah yang kemudian berubah menjadi wisata religi dan menjadi tempat untuk melakukan pemujaan dan minta berkah bagi orang orang tertentu untuk meningkatkan jabatan atau untuk mendapat rizky yang banyak. Pengelola tidak ingin desa wisata Sejarah ini kemudian berbelok arah hanya dikenal sebagai wisata religi saja.  Pengelola ingin  menyampaikan informasi tersebut kepada masyarakat,  agar wisata sejarah ini tidak kehilangan marwahnya.  Hasil dari pengabdian masyarakat ini, setelah dilakukan survei yang mendalam tentang permasalahan yang dihadapi mitra, selanjunya diberikan edukasi kepada pengelola tentang hak-hak pengunjung sebagai konsumen jasa wisata dan kemudian dibuatkan video konten tentang informasi desa wisata yang diunggah melalui youtube agar dapat diakses dan diketahui pengunjung/ masyarakat.
Empowering Employees: The Role of Competence and Motivation in Productivity: Memberdayakan Karyawan: Peran Kompetensi dan Motivasi dalam Produktivitas Dichiara, Cherryl Armetty; Farida
JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) Vol. 11 No. 1 (2025): April: JBMP Volume 11 No. 1 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/jbmp.v11i1.2066

Abstract

The purpose of this study is to demonstrate how competence and career development affect workers’ productivity, with motivation acting as an intervening variable. The research was conducted at PT HK Realtindo, involving 115 employees. A quantitative methodology was employed, utilizing random sampling techniques. Data were analyzed using the Structural Equation Model (SEM) with Smart-PLS 3 software. The findings indicated that competence positively affects motivation, and career development also significantly influences productivity through its impact on motivation.
ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS’ PERCEPTIONS OF FLIPPED CLASSROOM IMPLEMENTATION IN SEMANTIC CLASS Farida; Purwanti, Indah Tri; Eliwarti
International Journal of Educational Best Practices Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/ijebp.8.1.21-37

Abstract

The purpose of this study was to examine the English Department students’ perceptions of flipped classroom implementation in a Semantic class at one public university in Indonesia. The data were gathered through a mixed method with questionnaires and interviews as the instruments. The researcher analysed the quantitative data using SPSS and displayed the qualitative data as supporting data. The sample for the quantitative method was 79 students from class A and B batch 2019 English Department at that university. Then, 10 students for the qualitative method were randomly from those classes. The results of quantitative data in this study showed that the English Department students at the university under investigation that university have a positive and good perception of the flipped classroom implementation in Semantics learning. In addition, the results of the qualitative data also showed positive responses that students believed the flipped classroom is an interesting method that helps them understand the materials better, increases their motivation to study, trains them to become independent learners, and improves their confidence in learning. Additionally, the flipped classroom was found to be an effective strategy in teaching and learning Semantics at the English department at one of the universities in Indonesia. Therefore, the lecturers have to consider to apply that method. Also, this method not only can be implemented in English classes but also in other courses.
Dinamika Sistem Pemerintahan Marga Pumi Tanjung Sakti di Kota Pagaralam Wijaya, Tomy; Dicky Jhonson Saputra; Farida
Jurnal Pendidikan Sejarah Vol. 14 No. 1 (2025): JPS - Jurnal Pendidikan Sejarah, Volume 14, Nomor 1, Tahun 2025
Publisher : Program Magister Pendidikan Sejarah FISH UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JPS.141.02

Abstract

Penelitian ini meneliti dinamika sistem pemerintahan marga Pumi Tanjung Sakti di Kota Pagaralam, dengan metode sejarah dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, wawancara, dan dokumentasi. Selain itu, peneliti memanfaatkan sumber-sumber sekunder seperti artikel, jurnal ilmiah, buku, tesis, dan situs internet. Provinsi Sumatera Selatan kaya akan warisan budaya, termasuk sejarah dan adat istiadat leluhur, dengan suku Besemah sebagai kelompok yang mendominasi di Tanjung Sakti. Suku Besemah, bagian dari Proto Melayu dengan budaya Melayu, memiliki tatanan masyarakat yang disebut "Lampik Empat Merdike Due," yang mewakili "Perwujudan Demokrasi Murni." Marga dipimpin oleh seorang pesirah, dibantu oleh Dewan Marga, Juru Tulis, Kamit, Pembarap, Penghulu, Khotib, Kria, Pengawa. Setelah Belanda berkuasa pada tahun 1825, kebijakan kebijakan yang dibuat bertujuan untuk mengubah susunan pemerintahan marga. Pesirah yang telah mengabdi selama sepuluh tahun dan setia serta royal kepada Hindia Belanda mendapatkan gelar pangeran. Namun, Pemerintahan marga digantikan oleh pemerintahan desa pada tahun 1983 melalui Surat Keputusan Gubernur Sumatera Selatan No. 142/KPTS/III/1983.
Implementation of Role Playing Method to Increase Self-Confidence of Early Childhood at RA Nurul Hikmah Lenteng Farida; Mediyana, Mediyana; Dewi Pusparini
ATTAQWA: Jurnal Pendidikan Islam dan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 3 (2025): Islamic Education and Early Childhood Innovation
Publisher : STIT Attaqwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/attaqwa.v4i3.176

Abstract

This study aims to determine the application of the role-playing method in increasing the self-confidence of early childhood at RA Nurul Hikmah Lenteng. The background of this study is the low courage of children to appear and actively participate in learning activities. Children tend to be passive, reluctant to speak in front of friends, and depend on friends in group activities. The method used in this study is descriptive qualitative with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The subjects in this study were children in group B (aged 5–6 years) who participated in role-playing activities for six meetings. The results of the study showed that the role-playing method was able to increase children's self-confidence, which was marked by the courage to appear, the ability to express opinions, and active involvement in the group. Children also began to show initiative and the ability to interact socially more independently. Thus, the role-playing method can be used as an alternative effective learning strategy in developing the social-emotional aspects of early childhood, especially in building self-confidence from an early age.  
PELATIHAN KOMPETENSI ANTI-HOAX DI MEDIA SOSIAL BAGI MAHASISWA KREATIF JAWA TIMUR Maella, Nur'annafi Farni Syam; Farida; Fadilah, M. Reza Ishadi; Rahaja, Alda; Prasetyo, Iwan Joko
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): SEPAKAT DESEMBER 2024
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v4i2.409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa kreatif di Jawa Timur dalam mengenali dan menangkal hoaks di media sosial. Melalui penelitian partisipatif, peserta diberikan pengetahuan tentang definisi, jenis, dan dampak hoaks serta metode verifikasi informasi. Kegiatan pelatihan mencakup penyampaian materi, diskusi kelompok mengenai kasus actual, praktik alat verifikasi dan evaluasi sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil penelitian menunjukan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai hoaks dan kemampuan mereka dalam mengidentifikasi informasi yang salah. Selain itu, peserta mampu memperluas jejaring kolaboratif untuk memberantas hoaks dan menciptakan konten positif yang informatif. Implikasi dari penelitian ini menekankan kepentingan peran pemuda sebagai agen perubahan untuk menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat. Dengan membekali generasi muda dengan keterampilan yang tepat, diharapkan mereka dapat berkontribusi aktif dalam meningkatkan literasi digital pada Masyarakat.
Co-Authors Adi Candra Ahmad Ahmad Syarifudin Aini Ainul Fahmi Aisyah Aliya, Nevi Andi Ahmad Saugi Suloengka Andi Nurul Faizah Andriyani, Nadya Putri Angela, Leliana Maria Anisatul Farida Anne Nuraini Aqidah, Waqiatul Arieshanti, Tiara Maysha Arini Purnamasari Ariyanti, Silvy Arsina Zalirun Asfiati Asmaul Husna Asrulla Aurelia, Eghydea Kumala Ayu Puspitasari Bayu Sindhu Raharja Bella Budi, Agus Cahyaputri, Bunga Caroline, Nataly Darmayunita, Nadia Daryono Desi Ramayana Destika Putri Fitriana Devi Yanti Dewi Pusparini Dian Agustina Dichiara, Cherryl Armetty Dicky Jhonson Saputra Didik Sugeng Widiarto Diki Hermawan Dini Lionita Septiani Dwi Dwi Wahyuni Eko Mulyadi Elfi Eliwarti Endang Purnama Sari Evi Lusiana Fadilah, M. Reza Ishadi Fahmi, Indra Faida Martigo Wati Faiqoh, Putri Kholida Faizah, Andi Nurul Feby Izami , Nandila Finka Indiyani Fira, Sri Asfirawati Halik Firda Nurul Fadila Firdaus Jeka Firdaus, Venus Hakim Purwantini, Anissa Harianto Harliantara Harliantara Hartono Hartono Hasibuan, Masnilam Herminaju, Ketjuk Herminda Herry Agung Prabowo Hidayah, Nurul Elisa Hidayat, Shulhan Arief Humairoh, Annisatul Husni Sulaiman Husnur, Achmad Ibrahim, Ida Musdafia Ifa Nurasykin Imam Pribadi Imran Imran Isa Indah Resti Ayuni Suri Indah Tri Purwanti Iwan Mulyana Jalaluddin Jannati, Nurbaiti Jaya, Imanuel Kartika Shinta Dewi Kenedi, Ary Kiswanto Khoiriyah, Fatikhul Kurniawati , Evi Kusumiyati Kuswanti Lani Ayzarah Linda Noviana Lisa Safitri Luciana Djaya, Luciana Lyana Allawiyah M. Reza Ishadi Fadillah Ma'rufi Maella, Nur'annafi Farni Syam Mahanani, Estu Maharani, Estu Mahyudin Majestika, Aulia Qisthi Manggar Purwacaraka Marhalinda MARLIZA OKTAPIANI masruroh, eny - Mediyana Mediyana, Mediyana Meirizal Mochamad Arief Soleh Monalisa Mufarrohah, Vina Muh. Munif Jazuli Muh. Sofyan Muhammad Agus Muljanto Muhammad Ilyas Muhammad Irham Zainuri Nadhira, Balqis Saidati Najam, Manoel Loebpa Ginther Nesya, Olivia Julia Nirva Diana Noor Istifadah Nur Fadilah Nur Fajrianti D Nur Wahyuni Nurhamzah Nurul Fadila, Firda Nurwijayanti Nur’annafi Farni Syam Maella Ode Yahyu Herliani Yusuf Perawati Poppy Farasari Prasetyo, Iwan Joko Purwiro Harjati Putri, Miya Adinda Putri, Nazla Yasmien Rahaja, Alda Rahmat Budiarto Ratna Dewi Setyowati Reinita Resti Pangestu RIA ANGGRAINI Ribut Suwarsono Rijal Abdillah Rio Ady Erwansyah Riza Tri Handayani Rotama, Andra Rupa, Martina Kaisriani Ruwaida Safira, Ananias Sandi Achmad Pratama Saputra, M. Indra Sardianto Markos Siahaan Sari, Velia Sarum, Lia Septya Suarja Shafenti Shely Nasya Putri Sihombing, Mey Beta Risma Silvi Ariyanti Simamora, Rebecaa Angelita Sirait, Devita Sari Siska Andriani SIska Rasiska, SIska Siti Noor khikmah Siti Patimah Sitti Aisyah Abdullah Situmorang, Marningot T Natalis SRI ASTUTIK Sri Furyani Sudur Suntama Putra SUPRAYITNO Suprianing Arum , Lingling Suryani, Dwi Aprilia Suryani, Rahayu Endang Syahrul Syarifudin, Ahmad Syariful Mubarok Tahir, Sitti Rahma TATAN SUKWIKA Taufiq Hidayat Tiara Depita Tisnawati, Nina Toto Andri Puspito Tryiis ARR Tur’ah, Siti Umar Faruq Utami, Wahyu Indah Venus F Firdaus Verensia, Dhea Ananda Wa Ode Irmawati Wa Ode Siti Iman Tegar Wawan Sutari Wijaya, Tomy Wisudaningsih, Endah Tri Wiwie Yesi Anita Yitno Yuli Saputri, Berlian Yulistiawati Yumesri Zulaikha ‎ ‎, Harmono