p-Index From 2021 - 2026
9.186
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ANTHROPOS: JURNAL ANTROPOLOGI SOSIAL DAN BUDAYA (JOURNAL OF SOCIAL AND CULTURAL ANTHROPOLOGY) JURNAL KEGURUAN JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Journal on Education Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) PERSPEKTIF Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Hikmah Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Kewarganegaraan Ability : Journal of Education and Social Analysis JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Innovative: Journal Of Social Science Research Sublim: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jotika Journal in Education Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Journal of Law, Education and Business Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Journal of Educational Research and Humaniora (JERH) Journal of Innovative and Creativity Public Service And Governance Journal Mimbar Administrasi Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Journal of Citizen Research and Development Jurnal Pendidikan Kurikulum dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris NETIZEN (JOURNAL OF SOCIETY AND BUSSINESS)
Claim Missing Document
Check
Articles

Perilaku Memilih Masyarakat Desa dalam Pemilihan Kepala Desa di Desa Purwobinangun Kecamatan Sei Bingai Kabupaten Langkat Jojor Mindo Manullang; Ivana Theo Philia; Laras Sati Sintania; Julia Ivanna
Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupensi.v5i2.5243

Abstract

This research aims to analyze the voting behavior of the people of Purwobinangun Village in the village head election, considering the influencing factors, decision-making processes, and obstacles faced. This study uses a qualitative descriptive approach, through interviews, observations, and documentation from various informants in Purwobinangun Village, Sei Bingai District, Langkat Regency. The research results show that the selection behavior of the people of Purwobinangun Village is influenced by various factors. This research provides a comprehensive understanding of the dynamics of voting behavior in rural communities, integrating sociological, psychological, and rational aspects. The results are expected to be useful for prospective village heads and success teams in developing more transparent and realistic campaign strategies, for local governments in improving political literacy and providing comprehensive information, and for the community to be more proactive in seeking information and considering choices rationally.
Efektivitas Implementasi Kebijakan Keterbukaan Informasi Publik Dalam Pengawasan Pengelolaan Dana Desa Saentis Kecamatan Percut Sei Tuan Fariz Aditya; Yeni Yolanda Simbolon; Raja Songkup Pratama; Victoria Grace Daely; Enjelina Sinaga; Julia Ivanna
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi keterbukaan informasi publik di desa, bentuk-bentuk transparansi yang digunakan, hambatan yang dihadapi, serta upaya pemerintah desa dalam mengatasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah desa telah menerapkan keterbukaan informasi melalui penyediaan mading di depan kantor desa dan pemanfaatan media digital sebagai sarana publikasi APBDes, realisasi anggaran, dan kegiatan pembangunan. Transparansi tersebut dinilai efektif dalam memperluas akses informasi dan meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintahan desa. Namun, penelitian ini juga menemukan adanya hambatan berupa perbedaan persepsi masyarakat terhadap program pembangunan, khususnya pembangunan jalan yang memunculkan pro dan kontra. Hambatan tersebut dipengaruhi oleh perbedaan tingkat literasi informasi, kepentingan sosial, serta kesenjangan akses teknologi. Untuk mengatasi dinamika tersebut, pemerintah desa melakukan berbagai upaya, termasuk dialog dalam forum musyawarah desa, penyediaan informasi yang lebih mudah dipahami, serta pendekatan langsung kepada masyarakat untuk meluruskan kesalahpahaman dan membangun pemahaman bersama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterbukaan informasi publik di desa telah berjalan cukup baik, namun masih memerlukan penguatan melalui peningkatan literasi informasi, komunikasi partisipatif, dan kapasitas perangkat desa.
Peran Pancasila Dalam Membangun Toleransi Beragama di Lingkungan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Hetti Melinda Purba; Rusniatri Hasugian; Rud Sahanaia Sari Nona; Ipantri Naibaho; Aprilia Zaeni Rapiah; Ramadhan Fitriani; Julia Ivanna
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Pancasila dalam membangun toleransi beragama di lingkungan kampus serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan observasi terhadap mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki pemahaman yang tinggi terhadap nilai-nilai Pancasila, terutama dalam konteks toleransi beragama. Selain itu, interaksi sosial antar mahasiswa dari berbagai latar belakang agama berjalan secara harmonis, meskipun masih terdapat kecenderungan sebagian mahasiswa untuk lebih nyaman berinteraksi dengan kelompok yang memiliki keyakinan serupa. Hasil observasi juga mengungkap bahwa kegiatan lintas agama di lingkungan kampus, seperti perayaan keagamaan bersama dan seminar kebhinekaan, menjadi wadah efektif dalam memperkuat sikap toleransi di antara mahasiswa. Namun, tantangan yang dihadapi dalam penerapan toleransi beragama meliputi adanya stereotip dan prasangka terhadap kelompok agama tertentu serta pengaruh negatif dari media sosial yang dapat memperkeruh hubungan antar umat beragama. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang lebih inklusif, seperti penyelenggaraan dialog antaragama dan program literasi digital, untuk memperkuat nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan akademik.    
IMPLEMENTASI NILAI- NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN ANAK KOST YANG BERBEDA AGAMA DI KOS TAMBUNAN KEC. PERCUT SEI TUAN Anisya; Citra Nanda Purba; Nova Novita Siregar; Sherina Betharia Silaban; Julia Ivanna
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.12486

Abstract

This study aims to analyze the implementation of Pancasila values, especially tolerance, in the daily lives of boarding house residents with different religious backgrounds at Kos Tambunan, Percut Sei Tuan. This research uses a qualitative descriptive approach with data collection techniques including observation, in-depth interviews, and documentation. The subjects consisted of five residents selected through purposive sampling. The results show that social interactions among residents are harmonious, characterized by mutual respect in religious practices, effective communication, and mutual assistance. There are no significant conflicts caused by religious differences. These findings indicate that Pancasila values, particularly humanity, unity, and belief in God, have been implemented in daily life. This study highlights that tolerance plays a crucial role in maintaining social harmony in a multicultural environment. Keywords: Pancasila, tolerance, social interaction, religious diversity ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai Pancasila, khususnya toleransi, dalam kehidupan anak kos yang memiliki latar belakang agama berbeda di Kos Tambunan, Kecamatan Percut Sei Tuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari lima penghuni kos yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan sosial antar penghuni berlangsung harmonis, ditandai dengan sikap saling menghormati dalam beribadah, komunikasi yang baik, serta adanya sikap saling membantu. Tidak ditemukan konflik yang disebabkan oleh perbedaan agama. Hal ini menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila telah diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Kata Kunci: Pancasila, toleransi, anak kos, keberagaman agama
ANALISIS ETIKA BERMEDIA SOSIAL MAHASISWA BERDASARKAN NILAI-NILAI PANCASILA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIMED Evika Kartika Sari Lawolo; Destri Natalia Telaumbanua; Ebyghael Joito Nababan; Yandira Arizki Fatiha; Julia Ivanna
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.12558

Abstract

This study aims to analyze the ethics of social media use among students based on Pancasila values at the Faculty of Education, Universitas Negeri Medan (UNIMED). The rapid development of digital technology has made social media an integral part of students’ daily lives, yet it also raises various ethical issues such as the spread of hoaxes, hate speech, and cyberbullying. This research employs a qualitative method with a descriptive approach. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation involving 15 students selected through purposive sampling. The results indicate that students generally possess a basic understanding of social media ethics, including maintaining politeness, respecting others’ opinions, and avoiding misinformation. However, the implementation of Pancasila values in digital interactions is not yet consistent. Violations such as inappropriate language use, passive attitudes toward unethical behavior, and lack of information verification are still common. Low digital literacy is identified as a major contributing factor. Nevertheless, students recognize their role as agents of change in promoting ethical behavior online, although this role has not been optimally realized. Therefore, strengthening digital literacy and internalizing Pancasila values are essential to foster responsible, ethical, and character-based digital behavior among students.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI MUSRENBANGDES TERHADAP PEMBANGUNAN DESA: STUDI KASUS DI DESA SAMPALI, KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Devi Permata Br Bangun; Herlide Purba; Seevaira Chyta Simanullang; Julia Ivanna
NETIZEN: JOURNAL OF SOCIETY AND BUSSINESS Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the implementation of community empowerment policies through the Village Development Planning Meeting (Musrenbangdes) in the development process of Sampali Village, Percut Sei Tuan Subdistrict. Musrenbangdes is a participatory forum designed to actively involve village communities in planning both physical and non-physical development. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through interviews, observations, and documentation. The research findings indicate that the implementation of Musrenbangdes in Sampali Village has aligned with the principles of participation, transparency, and accountability. The involvement of various community elements demonstrates democratization in the village development planning process. However, challenges remain regarding the quality of participation due to limited access to information and policy literacy. Therefore, the active role of facilitators in providing political education is crucial to enhancing the effectiveness of empowerment. Overall, the implementation of this policy reflects the spirit of the Village Law, which places the community as the main subject of village development.
Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Untuk Mencegah Radikalisme di kalangan Mahasiswa Universitas Negeri Medan Dinda Putri Ainiyah; Mas Iren Niat Anjelina Zebua; Desy Verayanti Br Saragih; Salsa Billah Sumah; Fransiska Margaretha Tambunan; Julia ivanna
Journal of Citizen Research and Development Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v3i1.8289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penguatan nilai-nilai Pancasila dalam mencegah radikalisme di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terhadap mahasiswa dari berbagai jurusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang cukup baik terhadap nilai-nilai Pancasila, terutama pada aspek toleransi, persatuan, dan sikap saling menghargai. Namun, penerapan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari belum optimal, terlihat dari kecenderungan mahasiswa berinteraksi dalam kelompok yang homogen.Selain itu, pengaruh media sosial yang tidak diimbangi dengan literasi digital yang memadai berpotensi memengaruhi pola pikir mahasiswa dalam menerima informasi yang mengandung paham radikalisme. Faktor yang memengaruhi meliputi motivasi pribadi, peran dosen, dan lingkungan akademik. Penelitian ini merekomendasikan penguatan melalui pembelajaran kontekstual, peningkatan literasi digital, serta pengembangan program yang inklusif dan berkelanjutan.
Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Landasan Interaksi Sosial Mahasiswa Perantau di Lingkungan Kos (Studi pada Mahasiswa Universitas Negeri Medan) Christiana Junita Panjaitan; Novia Riani Pitri; Herman Jaya Waruwu; Angel Marantika Siregar; Yossy Meliyani Br Ginting; Julia Ivanna
Journal of Citizen Research and Development Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v3i1.8292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis interaksi sosial mahasiswa perantau serta implementasi nilai-nilai Pancasila sebagai landasan kehidupan sosial di lingkungan kos sekitar Universitas Negeri Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif, melibatkan 30 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket berbasis Google Form, kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif kuantitatif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial mahasiswa perantau berada pada kategori baik, yang ditandai dengan terjalinnya komunikasi yang efektif, sikap saling membantu, toleransi terhadap perbedaan, serta penyelesaian konflik melalui musyawarah. Selain itu, implementasi nilai-nilai Pancasila, meliputi nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial, juga tergolong baik dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa di lingkungan kos. Temuan ini menegaskan bahwa nilai-nilai Pancasila berperan signifikan dalam membentuk hubungan sosial yang harmonis, menciptakan suasana hidup bersama yang kondusif, serta memperkuat solidaritas di tengah keberagaman latar belakang mahasiswa perantau.
Pancasila dalam Aksi: Tingkat Pemahaman Mahasiswa FIS UNIMED Cika Mufida Siregar; Liza Azzahrah; Maysa Putri Utami; Seni Rasbina Br Karo Sekali; Ribkah Panjaitan; Nabila Simamora; Julia Ivanna
Journal of Citizen Research and Development Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v3i1.8319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan terhadap Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa serta bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki pemahaman yang cukup baik terhadap nilai-nilai Pancasila, namun dalam penerapannya masih terdapat kesenjangan antara pemahaman teoritis dan praktik nyata di kehidupan kampus. Faktor yang mempengaruhi hal tersebut meliputi motivasi individu, lingkungan sosial, serta pengaruh globalisasi. Oleh karena itu, diperlukan upaya penguatan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila agar dapat diimplementasikan secara optimal dalam kehidupan sehari-hari.
Menanamkan Pancasila Sejak Dini (Studi Kasus SDN 060809 di Kota Medan) Laura Aulia Silalahi; Hayunda Aura Sifa; Icha Angel Purba; Jesika Anastasya Sihotang; Putri Dia Sakina; Yahya Rambe; Julia Ivanna
Journal of Citizen Research and Development Vol. 3 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v3i1.8320

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai Pancasila pada siswa Sekolah Dasar dalam membentuk karakter sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penanaman nilai-nilai Pancasila pada siswa di SDN 060809 Kota Medan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai Pancasila telah dilakukan melalui kegiatan pembelajaran dan pembiasaan, seperti doa bersama, kerja kelompok, musyawarah, dan gotong royong. Siswa menunjukkan perilaku yang mencerminkan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial, meskipun belum sepenuhnya optimal. Kesimpulannya, penanaman nilai-nilai Pancasila di sekolah tersebut berjalan cukup baik melalui pendekatan kontekstual, namun masih perlu penguatan agar lebih efektif.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Ade Aulia Rahman Ade Tiyo Warman Adetiyo Warman Agatha Sofia Margareta Agnes Chintya Siringoringo Agnes Manalu Agnes Pane Alfonsius Ligoorikeer Alissa Putri Simbolon Amalia P Sitorus Amelia Anggi Owein Bintang Amelia Situmorang Anastasya Sembiring Angel Marantika Siregar Angela Eva Nia Angelica Fajar Pitaloka Anggun Putri Fatmala Anisa Amelia Purba Anisya Anita Jojor Pardede Anna Maudina Manurung Aprilia Zaeni Rapiah Ari Yohannes Setiawan Manik Arini Rehulina Surbakti Asha Yatri Saragih Asini Rohana Silaban Bella Ayu Anzalia Berliana Grace Devali Sianturi Berliana Grace Devali Sianturi Berliana Sinurat Bila May Brent Hizkia Padang Budi Ali Mukmin Christiana Junita Panjaitan Cika Mufida Siregar Cindy Ayu Lestari Cindy Ayu Lestari Cindy Nababan Citra Nanda Purba Clara Desmiati Br Sembiring Dandi Putra Bintang Deo Agung Haganta Barus Despri Mariyani Siahaan Destri Natalia Telaumbanua Desy Verayanti Br Saragih Devi Permata Br Bangun Dewi Putri Batubara Dewi Sartika Siregar Dhiva Dalna Yuzar Dinatul Zukriyah Dinda Putri Ainiyah Dwi Chaya Laudra Ebyghael Joito Nababan Egrin Manurung Egrin Manurung Eka Putriani Sihombing Elia Ginting Ella Suherwani Elsa Grecya Elsy Virjita Enjelina Sinaga Ertika Susanti Pasaribu Esra Natasya Sitepu Eunike Br Simanjuntak Evika Kartika Sari Lawolo Fadillah Melani Putri Fadillah Pauziah Fahreza Rizki Tabrani Fajar Tri Kesuma Farhan Azra Hasibuan Fariz Aditya Fisca Amanda Ramadhana Fisca Amanda Ramadhana Fransiska Margaretha Tambunan Fredy Adrian Saragih S Grace Sibarani Gracia Feby Yeski Sitepu Hanna Teresia Sidabutar Hayunda Aura Sifa Hera Septiana Siahaan Herlide Purba Herman Jaya Waruwu Herti Noita Simbolon Hetti Melinda Purba Hizkia Roland Prawyra Sitorus Hodriani Hodriani Icha Angel Purba Iftitah Dian Qumairoh Ikhsanul Fadly Ilham Effendi Yahya Imely Patrica K Banjarnahor Ipantri Naibaho Iqbal Al Ahmid Ira Safitri Ira Yenita Malau Ita Karina Ivana Theo Philia Jepri Saragih Jesika Anastasya Sihotang Jessica Evi Margaretha Simanjuntak Johana Andriani Nainggolan Jojor Mindo Manullang Joy Noviyanti Lumbantobing Juliandi Juliandi Junaidi Junaidi Kahirunnisyah Nasution Khoiratul Ummah Laras Sati Sintania Laura Aulia Silalahi Laurenty Simanjuntak Lehonna Yo Gracia Simanjuntak Limra GM Nababan Linda Darmila Liza Azzahrah Lora Ernanta Tarigan Lusi Harianja Maida Puspa Ristika Ambarita Manotar Leryaldo Sinaga Margaret Pangaribuan Mas Iren Niat Anjelina Zebua Maysa Putri Utami Meliana Girsang Meliana Girsang Meri Fernandes Sinaga Mikha Valdo T. Tambunan Muhammad Iqbal Muhammad Yoga Pratama Mychell Yesh Kiel Tora Tambunan Nabila Simamora Nahdatul Aulia Ginting Natalia Dela Br Simamora Natasya Adriani Nazwa Andjani Ndona, Yakobus Nelly Moria Hutapea Nisa Nurhasanah Purba Nopi Yanti Ar Rahma Pasaribu Nova Novita Siregar Nova Uli Siburian Novia Adeliana Panjaitan Novia Riani Pitri Nur Cahyu Azizah NUR HALIZAH Nur Hidayah Hasibuan Nur Woda Yani Nurul Azmy Pratiwi Nurul Fazira Damanik Oktavia Anjelina Saragih Olivia Hana Putri Nababan Paiman Eliaezer Nadeak Piona Okta Piana Prayetno Prayetno Prayetno Prayetno Puji Chairunisa Putri Amelia Simbolon Putri Andini Putri Apriani Harahap Putri Dia Sakina Putri Yasmin Rachel Rosalina Sirait Rahma Dhani Fitria Sinaga Rahma Yani Hasibuan Rahmat Fitra Daulay Raja Songkup Pratama Ramadhan Fitriani Ramsul Nababan Ray Dinho Simatupang Ribkah Panjaitan Rifki Aditya Rini Armianti Berutu Riska Marpaung Ronaldo Supratman Silaban Rosi Daniela Sinambela Rud Sahanaia Sari Nona Rusniatri Hasugian Ruth Lidya Siboro Ruth Lidya Siboro Sabila Alvina Sadnes Sinaga Salsa Billah Sumah Samadam Boang Manalu Saparudin Brutu Sarah Clarissa Hutagalung Sarah Theresia Zega Seevaira Chyta Simanullang Seni Rasbina Br Karo Sekali Sherina Betharia Silaban Silfira Elisya Putri Siti Anisah Nasution Sulastri Krisdayanti Sinambela Suryaningsih Silalahi Susi Krisdayanti Mrbun Syahrani Syahrani Tania Larasita Situmeang Tebi Tefianta Banjarnahor Trima Tampubolon Ulan Dari Ulfa Rahma Daulay Victoria Grace Daely Wahyu Renaldi Siahaan Windawati Pinem Yahya Rambe Yakinda Benianfi Munthe Yandira Arizki Fatiha Yeni Yolanda Simbolon Yossy Meliyani Br Ginting Youlia Opita Sibuea Yuli Adnes Saragih Zito Yonatan Sinaga