Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.475
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Analisis: Jurnal Studi Keislaman Islam Futura Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Englisia Journal Jurnal Al-Tadzkiyyah Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Jurnal Ilmiah Peuradeun Tafaqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IQRO: Journal of Islamic Education JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Jurnal Dedikasi Pendidikan Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education Syntax Idea Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Fitrah: International Islamic Education Journal International Journal of Social Learning (IJSL) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Jurnal Al-Fikrah Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM) Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam Spiritual Healing: Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi Jurnal Ilmiah Guru Madrasah (JIGM) Educational Journal of Islamic Management (EJIM) SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Global Education Journal Jurnal Konseling Pendidikan Islam Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity ISTIFHAM Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced FATHIR: Jurnal Studi Islam Jurnal Ikhtibar Nusantara Journal of Indonesian Primary School IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Scince Anatesa : Kajian Pendidikan, Sosial dan Keagamaan JTA Jurnal Cendekia Islam Indonesia Jurnal Kolaborasi Akademika SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya TIFLUN : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NIHAYAH Jurnal Ilmiah Guru Madrasah (JIGM)
Salami Mahmud
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Transformasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Literasi Digital: Analisis Konseptual Annur, Ash shifa; Nurbayani, Nurbayani; Mahmud, Salami; Aisyah, Aisyah
Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Vol. 16 No. 2 (2025): ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/itqan.v16i2.6796

Abstract

This study aims to conceptually analyze the transformation of Islamic Religious Education (PAI) learning models based on digital literacy. A qualitative approach with a library research design was employed to understand, interpret, and synthesize ideas, concepts, and learning models of PAI from theoretical studies and previous research (2018–2024). The data sources included scholarly literature, such as academic books, national and international journal articles, and research reports, which were selected using a qualitative systematic literature review (SLR) approach. Data analysis was conducted through content analysis and qualitative descriptive methods, following the model of Miles, Huberman, and Saldaña, including data reduction, data presentation, and conclusion. The findings indicate that the transformation of PAI learning in the digital era involves: (1) an epistemological shift from a normative-transmissive approach to a constructive-reflective approach, with teachers acting as epistemic facilitators; (2) the integration of digital pedagogy based on critical literacy through the use of TPACK and the SAMR model, enabling students to actively construct meaning and produce digital religious content; and (3) the internalization of spiritual and digital ethical values, emphasizing digital manners, tafakkur (reflection), ijtihād (critical reasoning), and tablīgh (religious dissemination) within the digital learning ecosystem. This transformation supports the development of holistic learners who are intelligent, critical, creative, and virtuous. The study contributes to Islamic education scholarship by highlighting digital literacy as an instrument for cultivating moral character and reinforcing maqāṣid al-tarbiyah values, rather than merely technological skills. Practically, it requires PAI teachers to develop new roles as moral and pedagogical facilitators in digital learning environments.
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Ketahanan Pangan Berbasis Kearifan Lokal Melalui Kelompok Wanita Tani (KWT) Di Desa Pango Deah Kecamatan Ulee Kareng Banda Aceh Hayati; Salami Mahmud; Nurbayani
Jurnal Kolaborasi Akademika Vol. 3 No. 1 (2026): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64826/57k09067

Abstract

Ketahanan pangan berbasis komunitas atau kearifan lokal menjadi isu strategis dalam pembangunan berkelanjutan, terutama di wilayah perkotaan yang menghadapi keterbatasan lahan dan ketergantungan tinggi pada pasokan eksternal. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan Kelompok Wanita Tani (KWT) di Desa Pango Deah, Kecamatan Ulee Kareng, Banda Aceh, dalam meningkatkan ketahanan pangan keluarga berbasis kearifan lokal. Metode pengabdian menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan difokuskan pada optimalisasi pekarangan, pemanfaatan tanaman lokal, penguatan kapasitas kelembagaan KWT, serta pengolahan hasil pertanian rumah tangga. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan anggota KWT dalam budidaya pangan lokal, meningkatnya ketersediaan pangan rumah tangga, serta tumbuhnya kesadaran kolektif terhadap pentingnya kemandirian pangan. Selain itu, program ini memperkuat peran perempuan sebagai agen perubahan dalam pembangunan pangan berkelanjutan berbasis nilai-nilai lokal Aceh. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan ketahanan pangan masyarakat sekaligus pelestarian kearifan lokal sebagai fondasi pembangunan sosial-ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan.
Tingkat Kesadaran Religius Siswa: Tantangan di Era Globalisasi Nurlailan Kandi; Mahmud, Salami; Miftahul Jannah
IQRO: Journal of Islamic Education Vol. 8 No. 3 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/iqro.v8i3.8278

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesadaran religius siswa kelas VIII MTsN 2 Banda Aceh serta pengaruh tantangan globalisasi terhadap perilaku keagamaan mereka. Pendekatan yang digunakan adalah mixed methods dengan desain explanatory sequential, yaitu tahap kuantitatif diikuti dengan wawancara kualitatif. Sampel penelitian berjumlah 240 siswa yang dipilih melalui teknik proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert yang diadaptasi dari Indonesian-Psychological Measurement of Islamic Religiousness (I-PMIR), serta wawancara semi-terstruktur dengan guru fikih dan siswa terpilih. Hipotesis penelitian menyatakan bahwa terdapat hubungan negatif antara tantangan globalisasi dan tingkat kesadaran religius siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kesadaran religius berada pada kategori tinggi (rata-rata 80,4%), sedangkan uji korelasi Pearson menghasilkan nilai r = -0.421 (p < 0.05) yang menandakan korelasi negatif signifikan. Secara kualitatif, pengaruh media sosial dan budaya populer menjadi faktor penurunan spiritualitas, namun lingkungan madrasah dan kultur religius Aceh terbukti mampu menjadi benteng moral dalam menghadapi arus globalisasi.
Co-Authors Abdul Wahab Abdullah Abdullah Abdussalam Abdussalam Agustina, Restika Aisyah Aisyah Alfiyanto, Afif Amiruddin, Hasbi Annur, Ash shifa Anton Widyanto Anwaril Hamidy ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arias, Ariska Aris Mahfud Asnidar Asnidar Asyraf Muzaffar Athiyyah Athiyyah Athiyyah, Athiyyah Authar, Tanzil Azizah Azizah Barlinty Isbaaniyaa Baruza Baruza, Barlinty Isbaaniyaa Budianti, Yusnaili Darwin Darwin Daysra abrar, Daysra abrar Dewi Fitriani Dewi, Rini Liana Diana Safitri Dinar Pratama Edimizwar Elliani, Fetti Ema Pratiwi, Ema Emawati emawati Fadli, Fatmawati Fahruddin Nasution Fajriah Fajriah, Fajriah Fatmawati Fadli Fatmawati Fatmawati Fithriani Gade Fitria, Syiva Habiburrahim Habiburrahim Hafiz, Abdul Hajar, Ibnoel HARIYANTO HARIYANTO Hayati Hendriyanto Bujangga Hikmah Hikmah Hikmah, Hkmah Hurul Maknum Ikhwan, M. Izza, Nadhira Nurul Jali, Jafalizan Md Jannah, Miftah Julijar, Julijar Karjuniwati Karjuniwati, Karjuniwati Khaidir Khaidir, Khaidir Khakleri, Wien Kurniawan, Zeka Kurnilawati, Linda M Nazarullah Maghfirah Maghfirah Mahdhar, Muhammad Mahdi Mahdi, Mahdi Mahfud, Aris Maiza Duana Marlina, Cut Nyak Mashuri Maulidia Maulidia Maulidia, Maulidia Mengki, Jias Miftahul Jannah MIFTAHUL JANNAH Misrida, Anisa Moenawar Moenawar Muchlinarwati Muchlinarwati Muchlinarwati, Muchlinarwati Muhammad Furqan Muhammad Furqan, Muhammad Muhammad Hamzah Muhammad Mahdhar Muhammad Ridha Muhammad Ridha Munir, Masnadi Musanna, Syarifah Musfirah, AM Riska Musfirah, AM. Riska Nasution, Fahruddin Nazarullah, M Nazilla, Rifka Nida Jarmita Nova, Vera Nufiar Nufiar Nur Ainiah, Nur Nurbayani Ali Nurbayani Nurbayani Nurdin, Realita Nurlailan Kandi Nurmanzili Nurmasyitah Nurmasyitah Nurul Fajri Ulfah Nurullah Nurullah Nuryah Nuryah, Nuryah NZ, Adriansyah Paridon, Paridon Ramadhani, Cut Putri Randi Muhammad Gumilang Rasyidah Rasyidah Restika Agustina Rizqa, Sarita Rohabdo M. Pazlan Sidauru Rois, Nur Rosmalita, Rosmalita Safariah, Safariah Safrilsyah Safrilsyah Saiful Akmal Sakdiah Sakdiah Sakdiah Salsabila, Cut Nadia Sehat Ihsan Shadiqin Silahuddin Silahuddin Sri Rahmi Supardi Suriana Suriana Suriati, Suriati Syabuddin Syabuddin Gade Syabuddin, Syabuddin Syamsiar, Syamsiar Syatria Adymas Pranajaya Syibran Mulasi Syiva Fitria Tabrani ZA Ulfa, Rizqia Ulfah, Nurul Fajri Ulhusni, Syifa Ulva, Salvina Umar Abdul Aziz Vera Nova Wahyudin Wahyudin Wanty Khaira Warul Walidin Warul Walidin Warul Walidin Ak Yunita Sari Yunita Sari Yusniar, Yusniar Z., Marwan Zilva Zilva Zubaidah Zubaidah R, Zubaidah Zubaili Zubaili, Zubaili Zulfatmi Zulfatmi