Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanika : Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Journal of Educational Science and Technology Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Phinisi Integration Review JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Journal Research and Multidisciplinary (JRM) SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Abadimas Gorontalo International Journal of Qualitative Research Predestinasi Social Landscape Journal Journal of Indonesian Scholars for Social Research International Journal of Science and Environment Pinisi Journal of Sociology Education Review Harmoni: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal of Social and Humanities Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Intelek Insan Cendikia Pinisi Journal of Social Science Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran TEBAR SCIENCE (Jurnal Kajian Sosial dan Budaya) ALLIRI: Journal of Anthropology Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Ulil Albab PESHUM Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Torro, Supriadi
Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmus Sosial Dan Hukum, Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 126 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 126 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA SMART TV TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SOSIOLOGI SISWA SMA NEGERI 3 BULUKUMBA Torro, Supriadi; Irwansyah, Idham; Aini, Syarifah
SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2023): SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sosedu.v7i1.23725

Abstract

The purpose of this study is to find out: 1) Overview of smart TV multimedia learning media in the field of sociology studies at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba. 2) Overview of student learning activity in the field of sociology at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba. 3) The influence of the use of smart TV multimedia media on student learning activity in the field of sociology studies at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba. This study used a type of quantitative research with a descriptive approach, the total population in this study was 126 people. The process of determining the sample size using propability sampling techniques, namely proportionate stratified random sampling which is determined through the Slovin formula and obtained a sample number of 97 people. Data collection techniques in the form of questionnaires and documentation. Validity test using Bivariate Person correlation technique and reliability test using Alpha Cronbach. Data analysis techniques use descriptive statistics and inferential statistical analysis through the help of IBM SPSS Statistics application version 25 for Windows.The results of this study show that: 1) The description of multimedia smart TV learning media in the field of sociology studies at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba is in the "high" category which shows the average score value (mean) of multimedia smart TV variables of 76.51 whose percentage rate is 76.50%. 2) The description of student learning activity in the field of sociology at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba occupies the "high" category which shows the average value of student learning activity variables is 97.40 with a percentage rate of 77.92%. 3) There is an influence between multimedia variables smart TV on variables of student learning activity at UPT SMA Negeri 3 Bulukumba. This statement is evidenced from the significance value of 0.000<0.05 and the calculated value of 12.146 > t table 1.66071, so that the acquisition shows that variable X has an effect on variable Y. Then to find out the magnitude of the influence value between the two variables can be obtained from the R Square value of 0.608 which means that the multimedia smart TV variable (X) affects student learning activity (Y) simultaneously by 60.8% and the remaining 39.2% is influenced by other factors Outside of research.
Moving Class: Eksplorasi Penerapan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Sosiologi di SMAN 4 Makassar Utami Wulansari, Sri; Manda, Darman; Torro, Supriadi; Najamuddin, Najamuddin
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2024): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/equilibrium.v12i2.14821

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) menggambarkan penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi, (2) mengetahui faktor pendukung dan penghambat penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi, (3) menganalisis dampak penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi di SMAN 4 Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Teknik penentuan informan menggunakan teknik purposisive sampling, informan sebanyak 14 orang yang terdiri dari 8 laki-laki dan 6 perempuan memiliki kriteria, siswa kelas 3 yaitu ketua kelas, siswa yang rajin masuk dan siswa yang sering membolos. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) gambaran penerapan metode Moving Calss di SMAN 4 Makassar yaitu (a) tahap perencanaan dengan cara mengidentifikasi tujuan pembelajaran, (b) tahap pelaksanaan yaitu menciptakan suatu transformasi yang menekankan perpindahan ruangan sebagai strategi utama dan (c) tahap evaluasi itu dilakukan secara sistematis untuk mengukur pencapaian kompetensi yang telah ditentukan oleh guru. (2) Faktor pendukung penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi yaitu regulasi sekolah dan penerapan pelatihan guru. Sementara itu, faktor penghambatnya seperti minimnya sarana dan prasarana, serta siswa yang tidak bisa dikondisikan seperti ketidakdisiplinan siswa. (3) Dampak penerapan metode Moving Class dalam pembelajaran sosiologi yaitu dampak positif mencakup, (a) peningkatan kemandirian, kerjasama, dan kepedulian sosial, (b) meningkatkan motivasi belajar dan prestasi siswa, (c) terjadinya interaksi sosial ketika perpindahan kelas, (d) pengembangan keterampilan sosial, (e) kebebasan memilih tempat duduk. Selanjutnya dampak negatif, (a) peningkatan peluang siswa untuk membolos lebih besar dan (b) terpotongnya waktu yang di gunakan ketika perindahan kelas.
Pendampingan Penyusunan Rencana Kerja Sekolah Bagi Kepala Sekolah, Guru dan Komite Sekolah di Kabupaten Polman Sulawesi Baratwesi Barat Torro, Supriadi; Manda, Darman; Ridha, Rasyid; Patahuddin, Patahuddin; Paramitha Darmayanti, Dyan
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): May 2024
Publisher : Yayasan Pondok Pesantren Sunan Bonang Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61231/jp2m.v2i2.252

Abstract

Preparing school work plans is an important part of effective educational management. The aim of this training is to increase participants' understanding and skills in preparing work plans that focus on goals and measurable results. The training participants consisted of school principals, teachers and school committee members from Polman Regency, West Sulawesi. Training is carried out by identifying potential obstacles in developing work plans, including differences in knowledge levels, limited resources, and collaboration challenges between related parties. Through a participatory and interactive approach, participants are invited to engage in discussions, case studies and practical exercises to overcome these obstacles. The impact of this training is increasing participants' understanding of the importance of work plans as a strategic tool in educational management, as well as mastering practical skills in developing comprehensive and measurable work plans. Collaboration among participants is also enhanced to ensure active participation and shared responsibility in implementing the work plan. It is hoped that this training will have a positive impact on improving the quality of education and performance of schools/madrasahs in Polman Regency. The experiences and lessons learned from this training can also become the basis for developing similar activities in the future  
Social Dynamics of Actors in Muhammadiyah Organization: Exemplary Behavior, Dual Roles, and Ideological Negotiations in Enrekang Regency Saidang, Saidang; Usman, Arifuddin; Torro, Supriadi; Kamaruddin, Syamsu A.
International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences Vol 3 No 2 (2025): International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ijhess.v3i2.5695

Abstract

This research is motivated by the importance of understanding the role of actors in the dynamics of religious organizations, especially Muhammadiyah in Enrekang Regency, which faces social, ideological, and cultural complexity. Muhammadiyah actors at the local level not only carry out structural functions, but also play a cultural role as agents of social change and guardians of social harmony. The purpose of this study is to analyze how exemplary behavior, dual roles, and negotiation strategies of Muhammadiyah actors play a role in responding to the developing social and ideological dynamics. This study uses a descriptive qualitative approach with a case study method, through in-depth interviews, participant observation, and documentation studies. Data were analyzed using thematic and interpretive analysis techniques with reference to Anthony Giddens' structuration theory and Pierre Bourdieu's praxis theory. The results of the study show that Muhammadiyah actors have a strategic role in bridging the ideological values ​​of the organization with the needs of the local community through social exemplars, flexibility of action, and a cultural approach. The discussion shows that the success of the organization is highly dependent on the quality of the actor's agency, not solely on structural strength. This study provides theoretical and practical contributions in understanding the dynamics of community-based religious organizations in complex and pluralistic social spaces.
REPRESENTASI GENDER DALAM MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PERSEPSI REMAJA TENTANG IDENTITAS GENDER DI DESA JE’NEMADINGING Massuanna, Muhammad Watif; Torro, Supriadi; R, Nurazizah Rahmi
Social Landscape Journal Vol 5, No 3 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/slj.v5i3.65524

Abstract

This research aims to find out 1) How gender representation on the social media Instagram influences the way teenagers understand their own gender identity among teenagers in Je'nemadinding Village, Gowa Regency and 2) What is the impact of the construction of reality through the social media Instagram among teenagers in Je Village 'nemadinding, Gowa Regency. This type of research is qualitative research with a descriptive approach. The informants in this study were 10 people who were selected based on purposive sampling techniques. Data collection techniques in this research used observation, interview and documentation techniques. The data analysis technique in this research uses data reduction techniques, data presentation and drawing conclusions. The data validation technique in this research uses the Member Check technique, which is a data collection technique by re-interviewing informants so that it is said to be valid. The results of this research show that: 1) Gender representation on the social media Instagram influences the way teenagers understand their own gender identity. Among teenagers in Je'nemadinging Village, Gowa Regency, there are several factors, namely, exposure to gender content on Instagram, understanding and perceptions about gender. , and the influence on self-image and self-confidence as well as self-identity. And 2) The impact of reality construction through Instagram social media among teenagers in Je'nemadinging Village, Gowa Regency is divided into two impacts, namely positive impacts and negative impacts, namely: positive impacts consist of: 1). There is educational content presented by content creators, 2). The emergence of various inspirations and motivations from various content that shows goodness, 3). The existence of online communities created by influencers can help teenagers get emotional and motivational support, 4). The existence of social connections on Instagram allows teenagers to connect with their friends, even from a distance, 5). The emergence of various self-development which provides space for teenagers to express themselves, and 6). Increasing teenagers' technology and digital skills. Meanwhile the negative impacts are: 1). There are social comparisons held by influencers or other individuals who present their ideal lives which often lead to feelings of not being good enough, insecurity, stress and anxiety, 2). There is pressure to always be perfect on social media which can cause stress and anxiety if teenagers feel unable to meet these expectations, 3). The large need for validation among teenagers, 4). There are health problems for individuals with excessive use of social media, 5). There is a lot of Instagram content that shows a very idealistic and unrealistic life, 6). There is exposure to negative content so that teenagers may be exposed to negative content such as cyberbullying, body shaming, or content that promotes dangerous behavior, 7). There is a decrease in face-to-face social interactions, when teenagers become dependent on social media, 8). There is an effect of decreasing productivity and 9). A lot of time is wasted when surfing Instagram.
Upaya Kepala Sekolah Menengah Atas Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka Di Kabupaten Soppeng Falifuri, Andi Fifi; Torro, Supriadi
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 4, Nomor 2 July 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v0i1.61805

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Upaya Kepala Sekolah Menengah Atas dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka di Kabupaten Soppeng 2) Hambatan atau kendala Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Soppeng dalam menerapkan kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang (3 kepala sekolah, 9 guru, dan 1 pihak dinas pendidikan) yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu: 1) Kepala sekolah setiap Unit Pelaksana Tugas 2) Guru yang telah mengajar minimal 3 tahun atau sejak 2020 Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Upaya Kepala Sekolah Menengah Atas dalam menerapkan kurikulum merdeka di Kabupaten Soppeng meliputi; a) pelatihan yang dilakukan oleh pihak sekolah, seperti workshop dan in house Training b) pelaksanaan kurikulum merdeka. 2) Hambatan sekolah dalam menerapkan kurikulum merdeka yaitu; a) guru yang tidak mau belajar.
KETIMPANGAN PERAN EKONOMI DALAM RUMAH TANGGA: STUDI TENTANG ISTRI SEBAGAI PENCARI NAFKAH UTAMA DI KABUPATEN PINRANG Sadriani, Andi; Utami Mappe, Ulfa; Torro, Supriadi
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 5, Nomor 1 Maret 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v5i1.73681

Abstract

Penelitian ini mengkaji ketimpangan peran ekonomi dalam rumah tangga, khususnya fenomena istri sebagai pencari nafkah utama di Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan. Perubahan sosial dan ekonomi yang terjadi, termasuk menurunnya lapangan kerja bagi laki-laki dan meningkatnya partisipasi perempuan dalam sektor informal, telah menyebabkan pergeseran peran tradisional dalam keluarga. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dan observasi pada sepuluh pasangan suami istri, penelitian ini mengungkap pengalaman istri yang memikul beban ekonomi utama sekaligus menghadapi tekanan sosial dan dinamika relasi kekuasaan dalam rumah tangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa istri tidak hanya menjadi sumber pendapatan utama secara ekonomi, tetapi juga harus menjalankan peran domestik dan menghadapi stigma sosial terkait norma patriarki. Penelitian ini menyoroti bagaimana peran gender dalam rumah tangga di Kabupaten Pinrang mengalami transformasi yang kompleks dan mengimplikasikan perlunya pemahaman lebih lanjut mengenai dampak sosial, psikologis, dan struktural dari perubahan tersebut. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan teori dan praktik terkait dinamika keluarga dan gender di konteks pedesaan yang mengalami perubahan sosial-ekonomi.        
PERBEDAAN PERSEPSI ANTARA REMAJA DAN ORANG TUA TERHADAP PEMAHAMAN MAKNA TRADISI MATTOMPANG ARAJANG DI KECAMATAN DUA PITUE KABUPATEN SIDRAP Lenasari, Lenasari; Supriadi Torro; Dimas Ario Sumilih
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan persepsi antara remaja dan orang tua terhadap pemahaman makna tradisi Mattompang Arajang di Kecamatan Dua Pitue Kabupaten Sidrap. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan populasi seluruh siswa dan siswi SMAN 3 Sidrap yang berjumlah 929 siswa beserta orang tua siswa yang berjumlah 929 jadi jumlah keseluruhan populasi yaitu 1.858 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling sehingga jumlah sampel untuk siswa sebanyak 66 sedangkan untuk sampel orang tua sebanyak 66 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Uji validitas instrumen menggunakan korelasi product moment dan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus alpha cronbach. Hasil penelitian terkait perbedaan persepsi remaja dan orang tua terhadap pemahaman makna tradisi Mattompang Arajang di Kecamatan Dua Pitue Kabupaten Sidrap hasil analisi didapatkan perbedaan persepsi remaja dan orang tua terhadap adanya tradisi Mattompang Arajang dalam masyarakat menghasilkan Nilai α 0,05 (5%) dan berdasarkan hasil analisis T tes di atas nilai p < α = H0 ditolak karan nilai p dibawah 0,05 yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara persepsi remaja dengan persepsi orang tua.
PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA DI MAN 1 POLEWALI MANDAR ., mutiara; Torro, supriadi
ALLIRI Journal of Anthropology Vol 7, No 1 (2025): Volume 7 No.1 Juni 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan Untuk mengetahui persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan kurikulum merdeka belajar di MAN 1 Polewali Mandar. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang, 1 kepala madrasah, 1 kepala kurikulum, 2 tenaga pendidik, 6 peserta didik yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu: (1) kepala madrasah yang mengatur di madrasah dan memimpin (2) kepala bidang pengelola kurikulum madrasah (3) Tenaga pendidik yang telah mengajar kurang lebih 2 tahun atau sejak 2023 kurikulum merdeka belajar (4) Peserta didik yang melaksanakan kurikulum merdeka belajar bagi kelas XI dan X. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi sumber. Analisis data menggunakan teori konstruktivisme vygotsky dengan menggunakan model miles and hubarma yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian Persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan kurikulum merdeka belajar bagi yang menerapkan kurikulum di kelas XI dan X adalah pelaksanaan kurikulum tersebut masih dalam tahap penyesuaian, namun diyakini mampu meningkatkan karakter dan keterampilan peserta didik meskipun menghadapi tantangan seperti minimnya panduan dan motivasi peserta didik.  
Analisis Perlindungan Hukum Komunitas Ragam Gender (KRG) (Study Kasus Perlindungan Hukum Transgender Di PKBI Sulawesi Selatan) Nurdin, Marie Muhammad; Torro, Supriadi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 12, Nomor 3 November 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.75622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Wujud perlindungan hukum transgender dalam Komunitas Ragam Gender (KRG) yang diberikan oleh PKBI Sulawesi Selatan, dan (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam upaya perlindungan hukum tersebut. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan dalam penelitian ini ditentukan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria: (1) anggota komunitas transgender yang pernah menerima bantuan hukum dari PKBI, (2) pengurus atau relawan PKBI, dan (3) mitra hukum yang bekerja sama dengan PKBI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan member check. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap yaitu kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Wujud perlindungan hukum transgender komunitas ragam gender (KRG) di PKBI Sulawesi Selatan yaitu: a)  Memberikan perlindungan hukum bagi komunitas transgender melalui pendekatan berbasis hak asasi manusia (HAM) b) Terintegrasi dalam program INKLUSI c) Kode etik organisasi yang menjamin nondiskriminasi d) Pendampingan hukum dan ruang aman. (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam Upaya perlindungan hukum transgender yaitu: a) Adanya dukungan kelembagaan PKBI b) Keberadaan program inklusi c) Jaringan kerja sama advokasi. Faktor penghambat yaitu a) Tidak adanya regulasi spesifik terkait transgender b) Stigma dan diskriminasi sosial. Kehadiran PKBI menjadi sangat penting dalam menjembatani kesenjangan antara komunitas transgender dan sistem hukum, sekaligus membentuk konstruksi sosial baru yang lebih inklusif dan setara.
Co-Authors A Kamaruddin, Syamsu A. Octamaya Tenri Awaru Abdul Jalil Abdullah Pandang Adelaide Teko, Elaine Felicia Adelaide Agung Firmansyah Agusriani Agusriani Ahmad, M. Ridwan Said Ahmadin Ahmadin Alam, Luktfy Amirullah Amirullah Amirullah Amirullah Amran, Yunita Amalia Amriani, Lisa Andi Adiva Fahreza Andi Fahdilah Fitriani Aslam Andi Jalal Al Afgan Andi Miftahul Jannah Yusuf Apriliani Yudita Arifuddin Usman Ariska, Jumriati Arlin Adam, Arlin Ashari Ashari Asrianti S, Andi Aulia, Aulia Ayu, Nur Bahri Bahri Bustan Bustan Daniel Daniel Darman Manda Manda Darmawati Darmawati Dian Milen Dimas Ario Sumilih Dimas Ario Sumilih Diva, Tendri Eka Safitri Eka surianti Fachry Abda El Rahman Fajrin, Syarifa Nur Falifuri, Andi Fifi Fatimah Fatimah Febryanti Febryanti Ferdiansyah, Emil Firdaus W Suhaeb Gunawan Gunawan Haedar, Muh. Hajrah Hanadiva Nauvalina Hasmira B Hasmira B Henri Henri, Henri Ibrahim Arifin Ibrahim Ibrahim Idrus, Idham Irwansyah Indradewa, Rhian Indriani Ishak Ishak Ismail, Ashari Ita Purnamasari Jihan Amin Jumadi Jumadi Kadir, Nurul Fadhilah kadir, Rismawati Kamaruddin, Syamsu A. Khairunniza, Liza Dwi Eftiza Khatimah, A. Khusnul Khusnul Inayah, Khusnul La Sunra Lenasari, Lenasari Lilis Novia Pangallo Liza Dwi Eftiza Khairunnisa M.Richar Valentino Hermawan Mansur, Nuraeni MARIA BINTANG Mariana Mariana Marwati Marwati Massuanna, Muhammad Watif Maya Kasmita Miftahul Ulum Mrs. Hastuti Mudinillah, Adam Muh Rasyid Ridha Muh. Darwis Muhamad Ihsan Azhim Muhammad Akbal Muhammad Ibnu Muhammad Rasyid Ridha Muhammad Syafri Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Taufik Hidayat Mukarramah Mukarramah Musdalifah Musdalifah Mutiara ., Mutiara Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nasri Indra Padang Natalia Ngai, Mauliyanda Sam Dg Nita Halim Noor Hafidzah Novita Sari Nur Ayu Nur Ayu Nur Fadillah, Nur Nur Hasanah Nur Isna Oktavia Nur Mega Rezkiana Nurabidah Idrus Nuraeni Kasim Nuraeni Mansur Nurannisa Lumanto Nurdin, Marie Muhammad Nurhadifah Amaliyah nurikhsan, muh Nurmagfirah Nurmagfirah Nurul Anugrah Setyawati Nurul Hermadya Syahruddin Nurwapika, Nurwapika Nurwinda Sari Nurwindah Nurwindah Octamaya Tenri Awaru, A. Ozakawaty, Okky Paramitha, Dyan Patahuddin Patahuddin Patrisia, Putri R, Nurazizah Rahmi Raden Mohamad Herdian Bhakti Raden Muhammad Hartono Rahmah Hatta Rahmana, Rahmana Rahmi R, Nurazizah Ramadhany, A. Noer Chalifah Rasyid Ridha Rasyid Ridha, M Ratna Ratna Riandi, Ahmad Junisar Ridha Agam Ramadhan Ridwan Said Ahmad Riskawati Riskawati Ropu, Muh. Homsur Homang Rudi Rudi Rusdi Rusdi Sadriani, Andi Said, Kasmawati Saidang, Saidang Saifuddin Saifuddin Samsidar B Samsidar B Santi, A.Monika Sarina Sarina Sarwinda Balo&#039; SATRIYAS ILYAS Sirajuddin Saleh Sofia Sofia Sofia, Sofia Sri Bahriaty Sri Wahyuni Alwi Rajab St Saarah Umar Sunra, La Suprianto Suprianto Suriana Latif Syahrudin, Darma Jaya Syam, Agus Syamsu A Kamaruddin Syamsu A. Kamaruddin Syarifah Aini Tamrin, Sopian Tandjung, Muhammad Akbar Taufik, Parham Tiara Nur’aini Ulfa Hafidjah Jahidin Ulfah Lutfyyah Syam Umar, Wahyuni Usman, Arifuddin Usnawati Usnawati Utami Mappe, Ulfa Utami Wulansari, Sri Wa Windiyani Baharudin Wahyuddin Wahyuddin Wahyudin Wahyudin Wahyudin Wahyuni Wahyuni Yarfa, Muhammad Yulianti Yulianti Yuliyanti Zainal Arifin Zainal Arifin