Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.657
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian Jurnal Bunga Rampai Usia Emas KUMARA CENDEKIA SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Paradigma PAUD Teratai JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN Harmonia: Journal of Research and Education Althea Medical Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Jurnal CARE Isamic Communication Journal Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Academica : Journal of Multidisciplinary Studies Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ilmiah POTENSIA JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal AKSI (Akuntansi dan Sistem Informasi) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Mimbar Ilmu JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Jurnal Ilmiah Dikdaya Aulad : Journal on Early Childhood IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Seling: Journal of PGRA Study Program TARBAWI: Journal on Islamic Education Perspektif Pendidikan dan Keguruan Dinasti International Journal of Education Management and Social Science GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Edukasi IPS JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Holistics and Health Sciences (JHHS) Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Keuangan Jurnal Media Informatika JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini) Merdeka Indonesia Jurnal International Abdi Psikonomi Journal of Education Research COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Kumarottama : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Early Childhood and Character Education Indonesian Journal on Medical Science (IJMS) Jurnal Dehasen Untuk Negeri Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Early Childhood Education and Development Journal Keris: Journal of Community Engagement Jurnal Pemberdayaan Masyarakat HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini The Eastasouth Management and Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia Jurnal Smart Paud Journal of Islamic Education Students Napande: Jurnal Bidan Journal of Education for All Indonesian Journal of Environment and Disaster GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Health Management, Administration and Public Health Policies Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Jurnal Faidatuna Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Disiplin Ilmu Jurnal Kesehatan Masa Depan Journal of Language, Literature, and Educational Research Jurnal Profesi Keguruan Lentera : Journal of Gender and Children Studies
nurul khotimah
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 171 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 171 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
DAMPAK POSITIF TOILET TRAINING PADA NILAI AGAMA ISLAM DAN MORAL DI KELOMPOK A TKIT AL IBRA GRESIK MEISANTI, ELISA; KHOTIMAH, NURUL
PAUD Teratai Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang sering terjadi pada anak usia dini yaitu anak mengalami kesusahan dalam mengontrol toilet trainig, sehingga hal ini berakibat anak masih mengompol sampai usia dini. Oleh karena itu, perlu adanya pelaksanaan toilet training pada anak. Pelaksanaan toilet training bertujuan supaya anak dapat mengontrol kebutuhan buang air kecil dan buang air besar. Jika pelaksanaan toilet training diberikan secara benar dan optimal akan memberikan dampak positif, khususnya dampak positif toilet training pada nilai agama Islam dan moral pada anak usia dini.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang dampak positif pelaksanaan toilet training pada nilai agama Islam dan moral di kelompok A di TKIT AL Ibrah Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualtitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan subjek penelitian dari dua anak kelompok A di TKIT AL Ibrah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu model Miles dan Huberman mulai pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian dalam penelitian ini menunjukkan pelaksanaan program toilet training di kelompok A TKIT AL Ibrah yaitu toilet training berdampak positif pada nilai agama Islam dan moral di kelompok A antara lain: tujuan dari toilet training tercapai, dapat menuntaskan aspek perkembangan pada anak seperti perkembangan nilai agama Islam dan moral, anak dapat melakukan toilet training sesuai adab ajaran agama Islam dan mandiri, anak dapat membedakan bagian najis dan suci, anak mengetahui batasan aurat, anak dapat mengontrol kebutuhan dalam buang air, anak dapat membiasakan berprilaku yang baik, serta anak dapat menjaga kebersihan dirinya dan lingkungan. Adapun rekomendasi dalam penelitian ini yaitu guru dan orang tua diharapkan dapat lebih lagi meningkatkan perannya dalam toilet training, karena guru dan orang tua mempunyai peranan yang sangat besar dalam mendukung aspek perkembangan anak. Kata Kunci : toilet training, nilai agama islam, moral anak.
PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH ANAK KELOMPOK B DI TK AL KAROMAH ISLAM WIYUNG DWI YANTI, PUPUT; KHOTIMAH, NURUL
PAUD Teratai Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan anak dalam membaca huruf hijaiyah anak kelompok B di TK Islam Al Karomah Wiyung. Kemampuan membaca huruf hijaiyah dapat ditingkatkan melalui media audio-visual. Audio- visual yang digunakan dalam penelitian ini adalah video tentang mengenal huruf hijaiyah dan membaca huruf hijaiyah bersambung. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh media audio-visual terhadap kemampuan membaca huruf hijaiyah anak kelompok B di TK Islam Al Karomah Wiyung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kauntitatif dengan desain eksperimen Quasi Exsperimental Design jenis Nonequivalent Control Group Design. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi berperan serta dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian adalah anak kelompok B di TK Al Karomah Islam Wiyung yang berjumlah 40 anak. sebagai kelompok eksperimen 20 dan kelompok kontrol 20 anak. Data yang terkumpul dianalisis dengan Mann With U Test. Hasil analisis data menggunakan perhitungan Mann With U Test dengan diperoleh nilai Mann-Whithey U test dengan taraf signifisikansi 0,05 dari banyaknya n1=20 dan n2=20 harga Utabel = 114. Hasil Uhitung = 116,000 lebih kecil dari Utabel (116,000 < 114), dengan demikian Ha diterima H0 ditolak. Berdasarkan analisis data tersebut dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh media audio-visual terhadap kemampuan membaca huruf hijaiyah anak kelompok B di TK Al Karomah Islam Wiyung. Pengaruh pada anak yaitu; 1) meningkatkan anak dalam menyebutkan huruf hijaiyah alif-ya?. 2) selain itu anak juga diberi pengetahuan baru yaitu membaca bahasa arab dengan bahasa latinnya jadi anak juga bisa mengetahui bagaimana tulisan bahasa arab dengan bahasa latinnya. 3) anak bisa membaca huruf hijaiyah bersambung, didalam video tersebut anak mengetahui bahwa ada huruf hijaiyah yang tidak dapat disambung. perhitungan menggunakan Mann-Whithey U test Jumlah skor post-test untuk kelompok eskperimen adalah 279 dengan rata-rata 13,95 dan jumlah skor post-test kelompok kontrol adalah 257 dengan rata- rata 12,85. Berdasarkan hasil analisis data dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh media audio-visual terhadap kemampuan membaca huruf hijaiyah anak kelompok B di TK Al Karomah Islam Wiyung dengan efektivitas media berkategori sedang. Kata kunci : media audio-visual, kemampuan membaca huruf hijaiyah
PENGARUH MEDIA VIDEO TERHADAP PERKEMBANGAN NILAI AGAMA MORAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK DARUL ULUM SURABAYA AISYATUZ ZULFIATIAINI, SITI; KHOTIMAH, NURUL
PAUD Teratai Vol 8, No 3 (2019)
Publisher : PAUD Teratai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan agama nilai moral anak belum sesuai dengan standar tingkat pencapaian perkembangan anak usia 4-6 tahun dalam pemahaman berdoa. Saat kegiatan berdoa anak masih belum benar-benar memahami pentingnya berdoa, anak masih cenderung tidak berdoa sesuai adab, kesulitan menirukan lafal doa, dan menirukan arti doa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media video terhadap perkembangan nilai agama moral anak usia 4-5 tahun di TK Darul Ulum Surabaya.Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif quasi eksperiment dan desain penelitian nonequivalent pretest-posttest control group desain. Subjek penelitian ini adalah 15 anak kelompok A TK Darul Ulum Surabaya. Teknik analisis data menggunakan uji Mann Whitney U Test.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media video terhadap perkembangan nilai agama moral anak di TK Darul Ulum Surabaya. Berdasarkan hasil uji Mann Whitney U Test diketahui bahwa nilai Asymp. Sig. (2 tailed) yaitu sebesar 0,000. Maka nilai Asymp. Sig 0,000 < 0,05 maka sesuai dengan dasar pengambilan keputusan uji Mann Whitney U Test dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Penolakan terhadap Ho mengandung pengertian bahwa ada pengaruh media video terhadap perkembangan nilai agama moral pada usia 4-5 tahun di TK Darul Ulum Surabaya.Kata Kunci: media video, perkembangan nilai agama moral AbstractThis research is motivated by the development of religious moral values ??of children not in accordance with the standard level of development of children aged 4-6 years in understanding prayer. When praying children do not really answer the challenges of prayer, children still need to pray according to manners, difficulty imitating prayer, and imitating the meaning of prayer. This research is intended to determine whether or not there is video media on the development of religious values ??of children aged 4-5 years at Darul Ulum Kindergarten Surabaya.This research method uses quantitative research with quasi-experimental design and nonequivalent pretest-posttest control group design research design. The subjects of this study were 15 children from group A of Darul Ulum Kindergarten Surabaya. Data analysis techniques using the Mann Whitney U Test.The results of the study concluded that there was an influence of video media on the development of the moral values ??of children in Darul Ulum Kindergarten Surabaya. Based on the results of the Mann Whitney U Test Sig. (2 tailed) that is equal to 0,000. Then the Asymp value. Sig 0,000 <0.05 then according to the basis of the Mann Whitney U Test decision making it can be denied that Ho was rejected and Ha was accepted. Rejection of Ho implies that there are media outlets for the development of moral religious values ??at the age of 4-5 years at Darul Ulum Kindergarten Surabaya.Keywords: video media, the development of moral religious values
APPLICATION OF FOSSIL AND ARTEFACT COLLECTION IN THE HUMAN RESERVATION CENTER SANGIRAN OF SRAGEN KRIKILAN CLUSTER BASED ON ANDROID Susena, Edy; Pamungkas, Canggih Ajika; Khotimah, Nurul
Jurnal AKSI (Akuntansi dan Sistem Informasi) Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (630.216 KB) | DOI: 10.32486/aksi.v5i1.479

Abstract

Sangiran is the biggest early man site in Indonesia which has an important value such as human evolutions, culture, early fauna, and its environments. The evidence of the living past of early man sees through fossil collection, artifact, and environment. Sangiran collections save in Sangiran Early man Museum, under the management of the Preservation Center of Early Man Site Sangiran. Sangiran site is recognized as a World Cultural Heritage that has a problem in disseminating information about its important value. There are still many people who don't know about the important value of Sangiran.Related to the problem, the writer arranges an application that aims to make it easy for the community in getting information about the collection in the Preservation Center of Early Man Site Sangiran quickly, simple, and informative. This application is designed with the Unified Modeling Language (UML) method. In making this application, the writer uses software Construct 2 that is editor of game HTML5 based developed by Scirra Ltd who maximizes the editor's visual function and behavior-based logic system.The result of the research, the writer makes a mobile informative system that is "Application of the Introduction of Fossil and Artefact Collection in the Preservation Center of Early Man Sangiran Site Cluster Krikilan Based on Android". The advantage of this system is it can be an introduction media by the Preservation Center of Early Man Site Sangiran which only used with Android, meanwhile the weakness is it can only be operated on Android, not yet able to ios and desktop.
HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN KEPUASAN PELAYANAN KEPERAWATAN DI RUANG INAYAH RUMAH SAKIT PKU MUHAMMDIYAH GOMBONG Khotimah, Nurul; -, marsito; iswati, ning
Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Vol 8, No 2 (2012): JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN
Publisher : LPPM STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The implementation of therapeutic communication can improvesatisfaction of nursing services in felt by the patient. Therapeuticcommunication that is able to determine patient satisfaction to nursingservice. Lack of communication between the patient interacting with thenurses will nurture good relationships with the families of patients.Patient satisfaction is one indicator in assessing the quality of serviceprovided by a hospital.This research is to determine the relationship between therapeuticnursing communication techniques nursing service satisfaction in a PKUMuhammadiyah Hospital Inayah Gombong. The study was descriptivecorrelative cross sectional design. The analysis technique used is thebivariate analysis with Kendall's tau correlation test at 95% significancelevel.Most patients who were treated at PKU Muhammadiyah HospitalRoom Inayah Gombong states that nurses perform therapeuticcommunication with both (69.8%) and expressed satisfaction of nursingservices in both categories (51.0%).Statistically, there is a relationship between the variables oftherapeutic communication techniques with the satisfaction of nursingservice in PKU Muhammadiyah Hospital Room Inayah Gombong (τ =0.541, pv = 0.000 at α = 0.05).Keywords: Therapeutic Communication, Satisfaction, Nursing Services
HUBUNGAN SIKLUS MENSTRUASI DENGAN TINGKAT PMS (PREMENSTRUAL SYNDROME) PADA REMAJA PUTRI DI KELURAHAN KECANDRAN KOTA SALATIGA Khotimah, Nurul; Aniroh, Umi; Suwanti, Suwanti
Journal of Holistics and Health Science Vol 1 No 1 (2019): Journal of Holistics and Health Science, September
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/jhhs.v1i1.9

Abstract

PMS (Premenstrual Syndrome) merupakan kumpulan gejala fisik, psikologis, dan emosi yang muncul secara siklik dalam rentang waktu 7-10 hari dan menghilang setelah darah haid keluar akibat perubahan hormonal yang berhubungan dengan siklus menstruasi. Penelitian ini dilakukan karena PMS menjadi salah satu masalah besar bagi wanita di Indonesia. Mengetahui hubungan siklus menstruasi dengan tingkat PMS (Premenstrual Syndrome) pada remaja putri di Kelurahan Kecandran Kota Salatiga. Metode Penelitian: Penelitian ini deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dengan proportional random sampling. Besarnya populasi adalah 405 remaja dan besarnya sampel adalah 89 remaja putri. Instrumen penelitiannya berupa kuesioner. Analisis data menggunakan uji statistik Chi Square. Hasil penelitian didapatkan sebagian besar siklus menstruasi normal sebanyak 52 responden (58,4%), dan tingkat PMS tidak ada gejala hingga ringan sebanyak 68 responden (76,4%). Uji statistik Chi Square didapatkan nilai p-value 0,613>α =0,05 yang artinya tidak ada hubungan siklus menstruasi dengan tingkat PMS pada remaja putri di Kelurahan Kecandran Kota Salatiga. Diharapkan bagi remaja putri di Kelurahan Kecandran Kota Salatiga untuk lebih meningkatkan aktivitas olahraga idealnya 3-4 kali per minggu untuk menurunkan resiko PMS.
TANTANGAN INDEPENDENSI MEDIA DALAM PEMILU: KASUS KOMPAS.COM Khotimah, Nurul
Islamic Communication Journal Vol 4, No 2 (2019): EDISI JULI - DESEMBER
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/icj.2019.4.2.3623

Abstract

The aim of this study is to describe media ideology and construct media independence in the 2019 political year. Ideology has a major influence on the determination of media content. It is as if the general election democracy party cannot be separated from the mass media, so that the reporting of events "attacking each other" by the candidate pair cannot be avoided in the general election contestation. The object of the study was Kompas.com reporting on time limitations during the 2019 presidential and vice presidential election campaign. The research method used was qualitative library research. Data collection techniques using documentation. The results showed that the challenge of media ideology in maintaining the independence of media coverage in the political year must use the principles of independence. They are the presence or absence of opinion, personalization, sensation, stereotype, linkage, and accuracy in reporting.
The Effectiveness of Computer-Assisted Instruction on Students’ Cognitive Skill to Know Geometric Shapes Nurul Khotimah; Nur Ika Sari Rakhmawati; Rachma Hasibuan
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Vol 5, No 2 (2020): December 2020
Publisher : Faculty of Education Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v5i22020p063

Abstract

Abstract: Cognitive skill, the important aspect in early childhood development, consists of three skills such as learning and problem solving, symbolic thinking and logical thinking. The activities in recognizing geometric shapes in children aged 4-5 years are by mentioning geometric shapes, showing geometric shapes, and geometric grouping shapes. The result of observation shows children are difficult to distinguish between square and rectangular shapes when asked. Thus, educational media to overcome these problems as well as to meet the industrial revolution 4.0 challenge is so needed. This study aims to determine the effect of CAI (Computer Assisted Instruction) on children aged 4-5 years in recognizing geometric shapes. This is quantitative descriptive research using a quasi-experimental design with a non-equivalent control group design. The population used were 75 children aged 4-5 years. Data were collected using observation and documentation. The assessment indicators used are to mention geometric shapes, show geometric shapes, connect 2- and 3-dimensional geometry shapes (surrounding objects), and group surrounding objects. Computer-Assisted Instruction (CAI) in recognizing geometric shapes was used 3 times. The average score before treatment was 10.77, while after treatment was12.66. Through the Mann-U Whitney test, the hypothesis was sig equals 0,000 is less than alpha (0.05) meaning that Ho was rejected and Ha was accepted. Therefore, it can be concluded that CAI (Computer Assisted Instruction) is an effective media to recognize geometric shapes in children aged 4-5 years. 
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN AUD DI MASA PANDEMI COVID-19 Rachmatun Habibah Bintari; Nurul Khotimah
Kumara Cendekia Vol 9, No 3 (2021): Kumara Cendekia
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/kc.v9i3.54009

Abstract

Penelitian ini didasari oleh transisi dari pembelajaran secara tatap muka menjadi pembelajaran daring yang akan mempengaruhi pembentukan karakter disiplin pada anakusia dini. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji, mngetahui dan mendeskripsikan tentang pengaruh pembelajar daring terhadap pembentukan karakter disiplin anak di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sasaran dalam penelitian ini adalah guru TK Darma wanita se kecamatan sidoarjo dengan mengambil 86 sampel. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik kuesioner yang dilakukan menggunakan angket.Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas dan analisa statistik regresi linier sederhana. Semua butir pertanyaan dinyatakan valid dengan nilai r sebesar (0,973). Pengaruh pembelajaran daring terhadap pembentukan karakter kedisiplinan anak usia dini, ditunjukkan dengan nilai korelasi (R) sebesar 0,779. Koefisien determinasi atau R-squared yang diperoleh adalah 60,6%. Hasil ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring oleh guru memiliki pengaruh yang besar terhadap pembentukan karakter disiplin pada anak usia dini yakni mencapai 60,6%. Hal ini juga terlihat dari hasil perhitungan regresi linier sederhana yang memberikan nilai thitung sebesar 11.376 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring (X) berpengaruh terhadap pembentukan karakter disiplin anak ( Y)
HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG KEGIATAN BELAJAR DENGAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK Mela Permata Sari; Nurul Khotimah
Kumara Cendekia Vol 9, No 3 (2021): Kumara Cendekia
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/kc.v9i3.53912

Abstract

Peran orangtua sangat penting dalam kehidupan dan perkembangan anak. Orangtua memiliki peran seperti memberian pendidikan moral, memberikan fasilitas dalam proses pembelajaran, membantu anak dalam proses pembelajaran di rumah dan lain-lain.  Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung kegiatan belajar di rumah dengan perkembangan moral anak. Adapun yang diamati meliputi peran orangtua, perkembangan moral anak, dan nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung pembelajaran terhadap perkembangan moral anak. Bedasarkan data  badan pusat statistik di Jombang jumlah populasi anak usia dini pada tahun 2020 sebesar 35.638 orang. Maka penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 100 orangtua,  sampel merupakan orangtua yang mempunyai  anak  berusia 5-6 tahun dan merupakan warga Jombang.  Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil kurang lebih  5 anak pada setiap kecamatan di Jombang. Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik. Proses pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji validitas tiap instrumen menggunakan SPSS 25.  Pada uji validitas  rhitung > r-tabel maka variabel dapat dikatakan valid. Setelah data dinyatakan valid dan reliabel, selanjutnya dilakukan analisis data menggunakan uji regresi limier sederhana dengan tingkat kepercayaan 95% (α<0,05). Dari hasil penelitian ini hubungan peran orangtua dalam mendukung kegiatan belajar di rumah dengan perkembangan moral anak usia 5-6 tahun di Jombang memiliki hubungan sebesar 22,4%. 
Co-Authors Abdul Basit Adiyadmo, Dimas Anugrah Adnan, Safii Adnin, Falya Afifah, Nisah AGUS TRIANA, WEKA Aini, Fadhila Dewi Nur Aisyah, Rizka AISYATUZ ZULFIATIAINI, SITI Ajeng Putri Pratiwi Albar, M. Nafis Aliyah, Putri Nurul ALKHULANIAH, Alvilutfiansyah, M Amanda Reza Oktavia Amelia, Reski Amron, Taufiq Ananta, Grestia Andreani, Reva Anggara, Yonatan Yolius Anik Widiastuti, Anik Aqila Tsanny, Farah Arjun, M. Armein, Early Aryani, Sinta Dita asgani putri, galuh ASLAMIYAH, ASLAMIYAH Asmaiyah, Nur Astuti, Sonia Salma Widi atta, atta fatimatuz zahro Aulia, Bilqish Avira, Silvia Azmina, Nurul Azzahra, Talitha Bachri, Bachtiar Sjaiful Badarudin, Wahyu Baetisalamah, Nadiva Amelia Bagas Ariyanto, Fadhil Mulya Bahtiar, Muh. Baihaqi, Muhammad Ramadhan Bashori, Imam CAHAYA, RIRIN Cahyani, Dian Ayu Chasanah, Lailil Murro Nuril Choirunnisa, Nurul CHRISTIANI BHAKTI NINGSIH, MEIVY CHURIYAH CHURIYAH Danu Eko Agustinova * Dedi Setiawan Desy Safitri DEVI APRILIANA, SISTYA Dewi Ayu Wulandari Dewi Kartika Sari Dewi Komalasari Dewi Salamah, Aini Dhona Putri Aditya, Dhona Putri Dian Rachmawati Diana, Eva Diasicha, Alvais Ardiansyah Didan, Muhamad Dwi Fitra Arreski DWI FITRIANI, APRILIA DWI PRAMESTI, ELSA Dwi Dwi prayoga, Galih Dwi Via Maisyaroh DWI YANTI, PUPUT Dyah Respati Suryo Sumunar Edi Kurniawan Eka Cahya Maulidiyah Emmy Indrayani ENE KEU, KRISTINA Eriyono Budi Wijoyo Evi Amelia, Evi Fachreza, Raja Fadila, Nurul Faoziyah, Siti Fatimah, Khusnul Fatimatuz Zahro Fatimatuz Zahro, Atta Feby Audi Lestari Firdaus, Adnan Firmawati, Asri Nur Fisya'bani, Fadli Fitriana, Kurnia Nur Fitriani, Ahwat Fitriyani, Desti Syefi Fransiska, Geri Hadriani Halimah, Lili Halimatussadiah, Syifa Handayani, Sri HARIWATI, Haryono Tansah, Haryono Hashim, Mohmadisa Hendrawan, Jajang Hendar Herawati, Teti Hidayanti, Hatika Himatis Sholihah, Naila Husnia, Atika I Gede Astawan Ida Anggriani Iing Dwi Lestari Ilyas Supena Imrotul Ummah Inay Indria Wahyuni IRENA YOLANITA MAUREEN Irena Yolanita Maureen Irfan Ardiansyah Irwansyah, Parulian Isnariyati, Eny Istiqomah, Anisah Istiqomah, Laela Nur izza, Nafrotul Kamela, Hurian Kartika Rani, Firda Diana Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Kayatin, Widya Nur Khadijah, Eva Khairun Nisa, Anggarani Kharisma, Septian Dwita Khasanah, Nafingatul Kurniasih, Feni Kurniati Kurniati Kusika, Sri Yanti Kusumawati, Mei Ariani Lena Satlita Lestari, Devita One Wiji Leva, Elia Arda M. Oktaviannur Ma'mun, Sahal Mahat, Hanifah Mahfirotul Kintani, Naina Amalia Mahmudah, Mahmuda Mailinda Anis Zulaiha Maineny, Arie Majid, Ahmad Farham Mallevi Agustin Ningrum Maria Lily, Netry marsito - Martheda Maarang Maryamah, Siska Mastika, Silma Ulqiatul Mas’udah, Mas’udah Matheos Lasarus Malaikosa, Yes Mawaddah Mawaddah, Mawaddah Mei Ariani Kusumawati MEISANTI, ELISA Mela Permata Sari Melia Dwi Widayanti Miftakhul Jannah Mughoyat Zaulhaq, Habib Muhammad Alridho Lubis Muhammad Hanif Muhammad Luthfi Muhammad Reza Muhammad Reza Muhammad Reza Muji, Atipa Mulyani, Nata Septi Munawarah Munawarah, Munawarah Munawaroh, Nur Ismawati Munzir Mustaji Mustaji Mustaji Mustaji, Mustaji Nadaniati Nasihun Amin Naya Aditya, Diaz Nayan, Nasir Neneng Tripuspita NIKMATUS SHOLIKHAH, YULIA Nimatulloh, Abdul Aziz Ning Iswati Ningrum, Adelia Cahya Ningsih, Rini Dwi Astuti Nisa, Fithri Ainun Nisa, Sofaratun Nisrina, Salwa Noversyah Noversyah, Noversyah Novia Restu Windayani Noviana, Umi NOVITASARI, WAHYU Nugraha Astutik, Maslamah Nugraheni, Yayuk Asih Nugroho, Muhammad Agung Nur Asmaiyah Nur Asri, Lailatul Nur Azizah, Febby Dianah Nur Ika Sari Rakhmawati Nur Ilman, Eprian Nur Lailly Tri Wulansari Nuraini Nuraini Nurhaliza, Zilfah Nurhenti Dorlina Nurhenti Dorlina Simatupang Nuri Arifiah Romadhoni Nurkholis Nurkholis Nursida Arif Nurul Hidayati nurul latifah Octaverina Kecvara Pritasari Oktaviani, Widya PAMUJI Pamuji Pamuji, Pamuji Pamungkas, Canggih Ajika Panjaitan, Nur Qomariah Patria Saroingsong, Wulan Patria Saroinsong, Wulan Perdana, Endika Permatasari, Nurul Indah Pitria, Pitria Prabintoro, Nugraho Sistu Pratiwi, Erny Pratiwi, Lulu Nabillah Puling, Imanuel PURI WULANDARI, AISYAH Purwoko, Sigit Djalu Puspita, Galuh Dhyah Puspitasari, Hana Rifky Putra, Pandika Adi Putri Handayani Putri, Amelia Putry, Willy Ade Qoyyafa, Falliza Mauliya R.M. Ryadi Fadil, R.M. Ryadi Rachma Hasibuan Rachmatun Habibah Bintari Raditya Arga Maulana Rahayu, Tania Rahma, Raysha Aura Rahmawati, Yuning Eka Raihan, A. Akbar Ramadwika, Risman Ramadzan, Putro Arlianto Ramanda, Nanang Aziz Ramdayani, Syofia Sofatunisa Rasyid, Rachmadi Ratnasari Ratnasari Rengga Mukti, Wasesa Renny Renny Resdianti, Fivin Rifda Naufalin, Lina Rina Sri Widayati Rini Dwiastutiningsih Rio Syahputra Rivalda Dita Anggraini Riyani Wulandari Rizki Barokah, Pinaring Romadhoni, Nuri Arifiah Rukiati Rukiati, Rukiati RuqoFitri, Ruqoyyah Ruqoyyah Fitri Ryani Dhyan Parashakti Saleh, Yazid Saliman Saliman Salsabila, Nailla Sarah Kabes, Yulce Jubelin Saroingsong, Wulan Patria Sekar Arum, Sekar Septiani Juniarti Septiyani, Rani Setria Utama Rizal Setyawan, Ari Silfia, Niluh Nita Sinulingga, Egianinta Siti Amini, Siti Siti Fatmawati Siti Khotimah SITI MAHMUDAH Siti Qomariah, Siti Sofhiatul Aliyah, Hida Soroinsong, Wulan Patria Sri Hartutik Sri Idamulyani Sri Setyowati Sri Widayati Sri Widayati, Rina Suciyati, Citra Sudarmiani Sudarmiani, Sudarmiani Suhadi Purwantara Sukartiningsih , Wahyu Sukma Anugrah, Nur Aidha Sukmawati, Rini Dwi Sulastri Sulatri Sulichah, Nesyatus Suprabowo, Rizky Lutfi Susanthi, Yuli Susena, Edy susijanti, susi Swahadini, Qonita Rahma Sya’dullah, Achmad Syabrina, Muhammad Syafitri Utari, Desy Syarifah, Imroatun Sya’dullah, Achmad Tabun, Norlianti L Tamam, Mukhammad Khoiru Tanasavate, Kuliga Taufiq, Raihan Tikasari, Nopi Tleumuratov, Genjemurat Tri Yuni Wulansari, Tri Yuni Triyustino, Supriadi Tumana, Ristan Jonmer Umamah, Nafisatul Umi Aniroh, Umi Ummah, Imrotul Usman, Susanti Utami, Nida Utomo, Ely Sapto Vionita Sujianto, Tri Vivin Rahmawati, Vivin Widiastuti , Anik Wilyanti, Liza Septa winda pratiwi Wulandari, Lutfiah Wuri Nugrahini, Asadila Pratama Yoiz Shofwa Shafrani, Yoiz Shofwa Yuningsih, Dwi Yunita, Silfa Yustanti , Nirta Vera Yuyun Puji Rahayu, Yuyun Puji Zahidah, Fairuz Zahro', Harisatuz Zulfi Amaliah, Ratu Zulfia, Salima Aini