Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.046

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Sendratasik Serupa : The Journal of Art Education Grenek: Jurnal Seni Musik Gorga : Jurnal Seni Rupa JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Panggung Gondang: Jurnal Seni dan Budaya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JCRS (Journal of Community Research and Service) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Gesture: Jurnal Seni Tari Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) JGK (Jurnal Guru Kita) JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Panggung

Try Wahyu Purnomo

Universitas Negeri Medan

Author-ID : 2991777

Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Kajian Organologi Alat Musik Saluang Pauh Buatan Zulmasdi di Kota Padang Try Wahyu Purnomo; Sri Mustika Aulia
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 4, No 1 (2020): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, JUNI 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

This paper discusses the materials, manufacturing methods and techniques used in making the Saluang Pauh instrument (Zulmasdi version). This study uses a qualitative approach that is descriptive, where the researcher can explain the process of making Saluang Pauh with the study of organology as a basis for analyzing the object. The results of the research refer to the technical theory of organology which includes measurement instruments, descriptions, depictions with scales or photographs, methods or techniques for making and analyzing the sound produced. The conclusion of this research can be seen that in making Saluang Pauh, Zulmasdi uses traditional techniques (in terms of cutting materials, making, measuring and drying instruments) combined with modern techniques (using digital media such as the tuning of the instrument tone) to produce innovative traditional instruments that in accordance with the development of the supporting community

Studi Deskriptif Teks dan Konteks Musik Tradisional Irish Uilleann Pipes Pada Lagu The Gender in The Pratie Hole Try Wahyu Purnomo
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 1, No 2 (2017): Gondang: Jurnal Seni dan Budaya, Desember 2017
Publisher : Universitas Negeri Medan

Uilleann Pipes merupakan alat musik khas Irlandia (Irish) yang hampir dekat dengan alat musik Scottish Pipes yang terdapat di Skotlandia. Uillean Pipes adalah alat musik yang sering dipertunjukan secara tunggal (solo), selain itu alat musik ini juga digunakan sebagai alat musik pengiring tari yang termasuk ke dalam jenis Jig. The Gender in The Pratie Hole merupakan salah satu lagu yang lazim dimainkan pada alat musik Uilleann Pipes. Artikel ini bertujuan untuk memaparkan hasil penelitian mengenai analisis teks dan konteks dari lagu The Gender in The Pratie Hole yang dimainkan melalui alat musik Uilleann Pipes. Penlitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode content analysis (analisis konten) yang bersifat deskriptif. Analisis secara tekstual dilakukan dengan membedah penggunaan ritme, melodi serta ornamentasi yang digunakan dalam lagu The Gender in The Pratie Hole. Selanjutnya analisis kontekstual dilakukan dengan cara mendeskripsikan istilah judul, fungsi dan bentuk dari lagu The Gender in The Pratie Hole. Berdasarkan hasil analisis tersebut maka dapat dilihat secara khusus mengenai ciri khas dan karakteristik pada lagu The Gender in The Pratie Hole yang dimainkan melalui alat musik Uilleann Pipes.

ANALISIS KESULITAN ORANG TUA MENDAMPINGI ANAK DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN DARING Panca Lumbantobing; Naeklan Simbolon; Try Wahyu Purnomo
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 12, No 2 (2022): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v12i2.32847

Penelitian bertujuan untuk mendekskripsikan tingkat kesulitan orang tua dalam mendampingi anak dalam mengikuti pembelajaran daring di SD Negeri Desa Tanjung Sari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Orang tua di Kelas V SD Negeri 104230 Tanjung Sari dan SD Negeri 107415 Tanjung Sari dengan jumlah orang tua sebanyak 128 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis deskriptif-kuantitaif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesulitan Orang tua mendampingi anak dalam mengikuti pembelajaran daring di SD Negeri tanjung Sari secara keseluruhan masuk pada kategori “sulit".

E-Modul Praktikum Seni Musik: Bahan Ajar Digital Berbasis Case Method dan Team Based Project Sri Mustika Aulia; Esra Parmian Talenta Siburian; Laurensia Masri Perangin Angin; Try Wahyu Purnomo
Grenek: Jurnal Seni Musik Vol 11, No 2 (2022): Grenek: Jurnal Seni Musik
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/grenek.v11i2.39353

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menghasilkan bahan ajar berupa e-modul pendidikan seni musik berbasis case method dan team based project. Pembelajaran pemecahan kasus (Case Method) atau pembelajaran kelompok berbasis project (team based project) sebagai bagian bobot evaluasi, menjadikan kegiatan pembelajaran berpusat pada mahasiswa. Materi dan praktik yang disampaikan mesti sinkron dengan isu yang berkembang dimasyarakat sehingga pembelajaran menjadi lebih konkrit kepada hasil pembelajaran yang dapat merefleksikan tujuan, sasaran dan nilai pendidikan yang akan dicapai di sekolah. Pada tahap define (pendefinisian), akan dilakukan analisis kebutuhan, analisis konsep case method dan team based project dan analisis kompetensi, tujuan dan capaian pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis tersebut, dilakukan design (perancangan) e-modul prakttikum pendidikan seni musik. Setelah dirancang, dilanjutkan dengan tahapan development (pengembangan) dengan melakukan 3 kegiatan utama, yaitu: uji validitas, uji implementasi, dan uji efektivitas. Setelah produk dinyatakan valid, praktis, dan efektif dilanjutkan tahap akhir berupa disseminate (penyebaran) produk pada skala yang lebih luas

PEMILIHAN LAGU PELANGI – PELANGI CIPTAAN A.T. MAHMUD SEBAGAI MATERI AJAR DALAM PEMBELAJARAN MUSIK ANAK Try Wahyu Purnomo
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 5, No 1: Desember 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Abstract: Selection Of Pelangi Songs - Rainbow Creation A.T. Mahmud As A Teaching Material In Children's Music Learning. The purpose of this study was to determine the selection of songs used as teaching material in children's music learning. The research used a descriptive qualitative approach where this method the writer could explain the results of the lyric analysis and also the rhythm of A.T Mahmud's rainbow song which was used as teaching material in children's music learning. Teaching materials aimed at children, of course, must refer to aspects that are easy to match the child's character. In terms of lyrics, a song must be invincible through choosing the right words for children, choosing songs with simple rhythm forms can also help children to follow the learning process well. Based on the analysis of A.T Mahmud's rainbow song, it can be seen that the song lyrics reveal a positive thing, namely telling children that God created something beautiful and rich in various colors. The rhythm concept in this song is also fairly simple, so it is very appropriate to be used as teaching material in children's music learning Keywords: Children’s songs, Music Teaching Materials, Music Learning Abstrak: Pemilihan Lagu Pelangi – Pelangi Ciptaan A.T. Mahmud Sebagai Materi Ajar Dalam Pembelajaran Musik Anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskusikan mengenai pemilihan lagu yang digunakan sebagai materi ajar dalam pembelajaran musik anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dimana dengan metode ini penulis dapat memaparkan mengenai hasil analisis lirik dan juga ritme terhadap lagu pelangi ciptaan A.T Mahmud yang digunakan sebagai materi ajar pada pembelajran musik anak. Materi ajar yang ditujukan untuk anak tentunya harus mengacu kepada aspek-aspek yang mudah untuk dimengerti sesuai dengan karakter anak. Dari segi lirik sebuah lagu harus disesuaikan melalui pemilihan kata-kata yang tepat untuk anak, pemilihan lagu dengan bentuk ritme yang sederhana juga dapat membantu anak untuk mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Berdasarkan hasil analisis pada lagu pelangi ciptaan A.T Mahmud maka dapat dilihat bahwa lirik lagu menceritakan hal yang positif yaitu memberitahukan kepada anak bahwa Tuhan menciptakan sesuatu yang indah dan kaya akan berbagai warna. Konsep ritme dalam lagu ini juga terbilang sederhana, sehingga sangat tepat digunakan sebagai materi ajar dalam pembelajaran musik anak Kata kunci: Lagu anak, Materi Ajar Musik, Pembelajaran Musik

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN BERBASIS IT TERHADAP KUALITAS HASIL PEMBELAJARAN GURU SD NEGERI 020598 BINJAI SELATAN Agung Pangestu; Erlinda Simanungkalit; Try Wahyu Purnomo; Dila Handayani
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 6, No 3 (2022): JUNI 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Abstract : This study aims to determine the effect of pedagogic competence and IT-based learning aids on the quality of learning outcomes for teachers at SD Negeri 020598 Binjai Selatan. This type of research is a type of descriptive research with a quantitative approach. The instrument used to collect data was a questionnaire or questionnaire consisting of 16 questions for the x1 variable and 16 questions for the x2 variable. This type of research is included in the category of field research (Field Research). This is because data collection is carried out in the field, namely the educational institution of SD Negeri 020598 Binjai Selatan Binjai City. The type of field research used is quantitative research. The research conducted is a study with a population of 70 students, of which only 30 students were used as research samples. The data collection technique used in this research is to use a questionnaire and documentation. The data analysis technique used is linearity test, normality test, multicollinearity test, t test and F test. The results show that: a) pedagogic competence affects the quality of learning outcomes in accordance with the results of the t-test var x1 to y with a value of tcount = 1.190 > t table = 0.381 thus H0 is rejected and H1 is accepted; b) IT-based learning aids have no effect on the quality of learning outcomes according to the results of the t-test var x2 to y tcount = -0.398 > ttable = 0.381, thus H0 is accepted and Ha is rejected; c) there is no significant effect between teacher pedagogic competence and IT-based aids on the quality of learning outcomes at SD Negeri 020598 Binjai Selatan. This is evidenced by the results of the calculation of the score of the teacher pedagogical competency questionnaire with the student's UTS score obtained Fcount = 1.179 > Ftable = 3.354, thus H0 is accepted and Ha is rejected. This study aims to determine the effect of pedagogic competence and IT-based learning aids on the quality of learning outcomes for teachers at SD Negeri 020598 Binjai Selatan.Keywords: Pedagogic Competence; IT-Based Tools, Learning Outcomes Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik dan alat bantu pembelajaran berbasis IT terhadap kualitas hasil pembelajaran guru SD Negeri 020598 Binjai Selatan. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Intrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket atau kuesioner terdiri dari 16 pertanyaan untuk variabel x1 dan 16 pertanyaan untuk variabel x2 yang jika dijumlahkan terdapat 32 pertanyaan yang telah divalidasi dan disebar di sekolah yang dijadikan sebagai tempat penelitian. Jenis penelitian ini adalah termasuk dalam kategori penelitian lapangan (Field Research). Hal ini karena pengumpulan data dilakukan di lapangan yaitu lembaga pendidikan SD Negeri 020598 Binjai Selatan Kota Binjai. Adapun jenis penelitian lapangan yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian dengan populasi 70 siswa yang dimana hanya sebanyak 30 siswa yang dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji linearitas, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : a) kompetensi pedagogik berpengaruh terhadap kualitas hasil pembelajaran sesuai dengan hasil uji t var x1 terhadap y dengan nilai thitung= 1,190 > ttabel=0,381 dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima; b) alat bantu pembelajaran berbasis IT tidak berpengaruh terhadap kualitas hasil pembelajaran sesuai dengan hasil uji t var x2 terhadap y thitung= -0,398 > ttabel =0,381 dengan demikian H0 diterima dan Ha ditolak; c) tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kompetensi pedagogik guru dan alat bantu berbasis IT terhadap kualitas hasil pembelajaran di SD Negeri 020598 Binjai Selatan. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan skor angket kompetensi pedagogik guru dengan nilai UTS siswa diperoleh Fhitung= 1,179 > Ftabel =3,354 dengan demikian H0 diterima dan Ha ditolak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik dan alat bantu pembelajaran berbasis IT terhadap kualitas hasil pembelajaran guru SD Negeri 020598 Binjai Selatan. Kata Kunci : Kompetensi Pedagogik; Alat Bantu Berbasis IT, Hasil Pembelajaran

Optimalisasi Fruity Loops Studio Mobile dalam Pembuatan Karya Musik Berbasis Pendidikan Karakter Try Wahyu Purnomo; Sri Mustika Aulia; Herna Hirza
Grenek: Jurnal Seni Musik Vol 12, No 1 (2023): Grenek: Jurnal Seni Musik
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/grenek.v12i1.39987

Pendidikan seni musik memiliki peranan dalam pembentukan pribadi peserta didik yang seimbang dengan memperhatikan kebutuhan perkembangan individu. Untuk mendukung terciptanya atmosfer pendidikan karakter dalam ranah pembelajaran seni musik, tentunya seorang pendidik harus dapat merancang materi dan juga media pembelajaran yang dapat memupuk nilai-nilai moral dan kreatifitas. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar terintegrasi dengan aplikasi Fruity Loops Studio Mobile sebagai upaya mengoptimalkan pembelajaran seni musik berbasis pendidikan karakter. Metode penelitian yang digunakan adalam Research and Development dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang menekankan pada pengembangan bahan ajar dengan mengoptimalksan aplikasi fruity loops studio mobile dengan mengacu kepada prinsip pendidikan karakter. Adapun hasil dari penelitian adalah produk bahan ajar yang valid dan praktis sehingga dapat mengoptimalkan pembelajaran musik berbasis Pendidikan karakter. Produk penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan pembelajaran music inovatif dan pembentukan generasi muda yang beretika, bermoral dan kreatif.

Peningkatan Kualitas Perkuliahan Melalui Penerapan Hybrid Learning Dengan Aplikasi SIPDA Di PGSD FIP Unimed Irsan Rangkuti; Elvi Mailani; Try Wahyu Purnomo
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 13, No 1 (2023): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v13i1.42586

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah aplikasi SIPDA dapat digunakan dalam proses pembelajaran hybrid di PGSD sehingga dapat meningkatkan kualitas perkuliahan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah aplikasi SIPDA lebih efektif daripada LMS konvensional sehingga dapat meningkatkan kualitas perkuliahan pada Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain kontrol pre-test dan post-test, in-class training dilanjutkan dengan praktek lapangan dan dievaluasi menggunakan tiga komponen: evaluasi pre-test dan post-test (skala skor: 0-100), observasi keterampilan selama pelatihan bencana (skala skor: 1-4). Peserta terdiri dari 24 mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Medan. Skor evaluasi sebelum dan sesudah tes menunjukkan peningkatan hasil postes sebesar 71,4 (p<0,005). Studi ini mengevaluasi sepenuhnya efektivitas penggunaan Aplikasi SIPDA dalam penerapannya pada proses pembelajaran Hybrid pada program Pendidikan Guru Sekolah Dasar.Keywords: Pembelajaran Hybrid, Aplikasi SIPDA

The Innovative Marketing Strategy to Introduce Traditional Woven Fabrics of Kubang as a Minangkabau Cultural Heritage Dilla Engla Sari; Atika Dwi Putri; Alvi Syukirman; Susi Evanita; Friyatmi Friyatmi; Try Wahyu Purnomo
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 7, No 2 (2023): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, DECEMBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gondang.v7i2.50320

Kubang Payakumbuh Weaving is a cottage industry that produces traditional woven fabric using the unique weaving techniques of the Minangkabau culture. The efforts of the Kubang Payakumbuh Weaving UMKM to maintain and modernize the weaving production are aimed at remaining relevant in an increasingly advanced era. They have adopted contemporary technology and designs to enhance the attractiveness of Minangkabau woven products, thus reaching a wider market. The marketing strategy employed by the Kubang Payakumbuh Weaving UMKM to promote their products involves the use of social media and e-commerce platforms to increase the visibility and accessibility of Minangkabau woven products globally.This research reveals the positive impact of innovation and marketing strategies by the Kubang Payakumbuh Weaving UMKM in introducing the cultural heritage of Minangkabau to both local and international communities. Not only do they preserve the weaving tradition, but they also create new economic opportunities for the local community. The research methodology includes observations and interviews with the owners of Kubang Payakumbuh Weaving UMKM as well as their customers. The collected data is qualitatively analyzed to understand the implementation of innovation and its impact on the introduction of Minangkabau cultural heritage. In conclusion, the innovation of the Kubang Payakumbuh Weaving UMKM in introducing the cultural heritage of Minangkabau has brought about positive changes to the traditional weaving industry. Through the use of technology and smart marketing strategies, they have been able to expand their market and introduce the richness of Minangkabau culture to the world.

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TARI ETNIK SUMATERA UTARA BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT Aulia, Sri Mustika; Purnomo, Try Wahyu; Faisal, Faisal; Pardede, Manuel Obet Nego
Gesture: Jurnal Seni Tari Vol 12, No 2 (2023): Gesture: Jurnal Seni Tari
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gjst.v12i2.49780

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan bahan baku berupa e-modul pendidikan tari berbasis Education for Sustainable Development. Education for Sustainable development (ESD) yang menyisipkan wawasan luas dan futuristik tentang lingkungan global untuk memberikan kesadaran kepada masyarakat agar dapat berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan di masa kini dan masa depan. Konsep Education for Sustainable Development memiliki tiga perspektif antara lain sosial budaya, lingkungan dan ekonomi, dimana konsep penelitian ini akan berpusat pada mahasiswa dalam mengembangkan dan merancang ESD. Model Penelitian yang digunakan adalah model 4D yang menekankan perlunya capaian pembelajaran yang sesuai dengan konteks pembelajaran seni tari di Prodi PGSD (dosen dan mahasiswa). Pada tahap pendefinisian akan dilakukan analisis kebutuhan, analisis konsep, analisis Hasil Belajar Mata Kuliah (CPMK), analisis penggunaan, dan analisis keragaman budaya. Berdasarkan hasil analisis tersebut, dilakukan perancangan (design) e-modul praktikum pendidikan seni tari. Berdasarkan penelitian ini dihasilkan sebuah e-modul praktis yang valid, implementatif, dan efektif untuk kebutuhan pembelajaran seni tari di Prodi PGSD yang mengedepankan nilai-nilai pendidikan di tengah isu global.

Co-Authors Adinda Riana Hermawan Afriadi, Putra Agung Pangestu Alvi Syukirman Ambarita, Dody Feliks Pandimun Anada Leo Virganta Andi Subandi Apiek Gandamana Atika Dwi Putri Berutu, Gabe Monika Bunga Cantika Chairunnisa, Siti Christi, Maria Angel Daitin Tarigan Debora Silvia Denisa Reyka Trivena Sinaga Dila Handayani Dilla Engla Sari Elvi Mailani Erlinda Simanungkalit Esra Parmian Talenta Siburian Esra Parmian Talenta Siburian Fahrur Rozi Faisal Faisal Feliks Pandimun Ambarita, Dody Friyatmi Friyatmi HERNA HIRZA Ibrahim Gultom Imelda Free Unita Manurung Irsan Irsan Irsan Rangkuti Jabat, Miranda Agita Kamtini, Kamtini LAURENSIA MASRI PERANGINANGIN Lidia Simanihuruk Manurung, Imelda Free Unita Marzam Marzam Milala, Peggy Elfisa Br Sembiring Miranda Agita Jabat Muslim Muslim muslim muslim Naeklan Simbolon Novita Sari Nurhafifah Nurhafifah NURMAYANI NURMAYANI Nurwani - Octaviana Tobing Panca Lumbantobing Parangin angin, Laurensia Masri Pardede, Manuel Obet Nego Peggy Elfisa Br Sembiring Milala Pratiwi, Adelia Putra Afriadi Putri Afriadi Putri Mayang Sari Putri Nabilah Siahaan Ratno, Suyit Rindy Anisa Risma Sitohang Russel Akbar Fauzi Ruston Elman Waris Mendrofa Sabrina, Mutiara Sarjani , Tiarnita Maria Shabina Dinisyah Fajar, Natasya Sihotang, Hyssa Sinta Debora Sianipar Sirait, Albert Pauli Sitorus, Lestari Sorta Simanjuntak Sorta Simanjuntak, Sorta Sri Mustika Aulia Susi Evanita Suyit Ratno Tambunan, Husna Parluhutan Usman, Khairul Waliyul Maulana Siregar Wimbrayardi Wimbrayardi Winara, Winara Yusnadi Yusnadi Yusri Kurnia Zainuddin Muchtar

Title

Found 45 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 45 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 45 Documents
Search