Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.395
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online Warta Rimba Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) REFLEKSI EDUKATIKA JURNAL ILMU BUDAYA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Dunia Kesmas YUME : Journal of Management JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Public Health Perspective Journal Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal Jurnal Borneo Humaniora Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Kebidanan Malakbi Jurnal Ilmu Manajemen Universitas Tadulako (JIMUT) Jurnal Dunia Gizi Educandum Jurnal Ilmiah Pendidikan Widya Kesehatan Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Applied Business, Taxation and Economics Reseach Jurnal Penyuluhan Pertanian Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) GENIUS JOURNAL (General Nursing Science Journal) Jurnal Cakrawala Ilmiah Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Journal of Health and Nutrition Research The Teacher of Civilization: Islamic Education Journal Global Journal Basic Education Journal Online Manajemen ELPEI (JOMEL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Ilmiah Multidisiplin Amsir Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) Ethics and Law Journal: Business and Notary PPSDP International Journal of Education Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Asthadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Islam AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Journal Artificial: Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Macca: Science-Edu Journal Jurnal Agroterpadu Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi HUNILA : Jurnal Ilmu Hukum dan Integrasi Peradilan Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan
Satriani Satriani
FKIP UNTAD
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 105 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 105 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Improvement of English Speaking Skills in Madrasah Aliyah in Wajo District Satriani, Satriani; Alias, Hamzah; Hasbi, Muhammad
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 1 No. 3 (2022): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v1i2.276

Abstract

The future younger generation of the Indonesian nation must have adequate foreign language skills, especially English. This foreign language is needed to support the main knowledge he has, such as knowledge of religion, politics, law, economics, literature, mathematics, biology, chemistry, engineering, medicine, and others. Therefore, at this time, it is unavoidable that global competition and competitiveness have prompted various groups of people to need strategic tips for expanding globally. Therefore, community service is carried out by FTK IAI lecturer As'Adiyah Wajo to provide training and guidance to MA in Wajo Regency.
English Training Using Birkenbihl Method to Improve Receptive Skills of Grade VII Students at MTs Putri As'adiyah Satriani, Satriani; Amiruddin; Razaq, Yusuf
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 1 No. 3 (2022): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v1i3.277

Abstract

This program focuses on providing instruction to improve students' receptive abilities through exercises such as decoding text, reading aloud, and filling in the blank for listening using the Birkhenbihl approach during the SLA process. This English camp curriculum yielded four primary outcomes: 1) Male students are better at mastering vocabulary in decoding and active listening activities, 2) female students are better at comprehending the text, 3) age factors have a significant impact on the SLA process, and 4) internal motivation, which is influenced by the student's character, has an impact on the progress of receptive skill improvement. The English camp, which ran from September 7th to October 4th, 2020, was aimed to educate seventh-grade students at Junior High School how to use the Birkhenbihl technique to acquire and improve their English receptive abilities. 133 children, 12 homeroom teachers, 12 tutors, 12 students, 6 lecturers, and parents were influenced by this initiative. The key resource for reading aloud, decoding text, and listening activities is the Birkhenbihl method module. The daily portfolio is a daily portfolio, whereas the weekly portfolio is a weekly portfolio. Character-building exercises also include sunnah or amaliyah activities.
Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Status Gizi pada Siswa Kelas Tinggi SDN 13 Biru Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone Aprilia, Nuraqila; Satriani, Satriani; Muliadi, Muliadi
Global Journal Basic Education Vol 4 No 1 (2025): Februari
Publisher : Sains Global Institut, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35458/gjp.v4i1.2551

Abstract

Penelitian ini adalah jenis penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan status gizi siswa kelas tinggi SDN 13 Biru. Populasi seluruh siswa kelas tinggi dan jumlah sampel sebanyak 30 siswa dengan teknik pengambilan sampel adalah sampel random. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumen dan pengukuran status gizi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan tingkat pendidikan orang tua siswa tertinggi yaitu perguruan tinggi sebanyak 30% dan tingkat pendidikan orang tua terendah yaitu SD sebanyak 10%. Status gizi siswa laki-laki berada pada kategori normal sebanyak 66,67% dan status gizi siswa perempuan berada pada kategori normal sebanyak 93,33%. Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang dengan status gizi siswa kelas tinggi sebesar 0,430 dan berada pada kategori sedang. Karena rhitung 0,430 ≥ rtabel 0,361 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan status gizi siswa kelas tinggi SDN 13 Biru Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Kata Kunci: Tingkat Pendidikan, Status Gizi
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching Siswa Kelas V SD Inpres 12/79 Biru II Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone Muliadi, Muliadi; Satriani, Satriani; Hafsyaridewi, Hafsyaridewi
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 4, No 3 (2025): Januari
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v4i3.72594

Abstract

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar dan hasil belajar IPAS melalui pendekatan CRT siswa kelas V SD Inpres 12/79 Biru II Kecamatan tanete Riattang Kabupaten Bone. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif bersifat deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 12 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu mereduksi data, mendeskriptifkan data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Proses belajar mengajar dengan menggunakan pendekatan CRT mengalami peningkatan baik aktivitas guru maupun aktivitas siswa dari siklus I dengan kategori (Cukup) ke siklus II dengan kategori (Baik). Adapun hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan CRT pada siklus I dengan kategori (Cukup) dan hasil belajar siswa pada siklus II dengan kategori (Baik). Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan CRT dapat meningkatkan hasil belajar IPAS siswa. Katakunci:Culturally Responsive Teaching, Hasil Belajar IPAS
Hubungan Pola Pemberian Asi Dan Pengetahuan Ibu Dengan Status Gizi Bayi 0-6 Bulan Tahun 2022 Sitohang, Apriyani Magdalena; Satriani, Satriani; Anshory, Jamil
Widya Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2022): Widya Kesehatan
Publisher : Universitas Hindu Indonesia (UNHI) Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32795/widyakesehatan.v4i2.3402

Abstract

Status gizi pada bayi adalah suatu keadaan tubuh yang merupakan akibat dari konsumsi makanan dan penggunaan zat-zat gizi. Rendahnya cakupan persentase ASI di Indonesia dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya adalah kurangnya pengetahuan pada ibu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola pemberian ASI dan pengetahuan ibu dengan Status Gizi bayi 0-6 bulan diwilayah kerja Puskesmas Wonorejo. Metode yang digunakan adalah bersifat kuantitatif dengan metode cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 34 responden. Pola pemberian ASI dan Pengetahuan ibu diketahui dengan menggunakan form kuesioner. Status gizi bayi diukur dengan menggunakan baby scale dan timbangan. Analisis data diuji dengan menggunakan uji fisher. Hasil dari penelitian ini dengan menggunakan uji fisher didapatkan hasil bahwa adanya hubungan antara pengetahuan ibu dengan status gizi bayi kategori (BB/U (p=0,009), kategori BB/PB (p=0,31), terdapat hubungan antara pola pemberian ASI dengan status gizi bayi kategori BB/U (p=0,023), kategori PB/U (p=0,023) dan tidak ditemukan hubungan antara pola pemberian ASI dengan status gizi bayi kategori BB/PB (p=0,387). Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan antara pengetahuan ibu dengan status gizi (BB/U, BB/PB) dan tidak terdapat hubungan antara pengetahuan ibu dengan TB/U adanya hubungan antara pola pemberian ASI dengan Status gizi kategori BB/U,PB/U. di wilayah kerja Puskesmas Wonorejo dan tidak terdapat hubungan pada pola pemberian ASI dengan status gizi dengan kategori BB/PB.
The Relationship Between Peer Interaction and Speaking Skills of Fourth-Grade Students at SD Inpres 5/81 Mallari, Bone Regency Satriani, Satriani; Rosmalah, Rosmalah; Waliyyu, Aqilah Al
International Journal of Elementary School Teacher Vol 5, No 1 (2025): April
Publisher : Program Studi PGSD FIP UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/ijest.v5i1.74376

Abstract

This research is motivated by peer interaction and students' speaking skills. This research is a type of correlational research with a quantitative approach that aims to determine whether or not there is a significant relationship between peer interaction and speaking skills of fourth grade students of SD Inpres 5/81 Mallari, Bone Regency. The population in this study were 20 fourth grade students using a saturated sample technique. Peer interaction data were collected through a questionnaire instrument and student speaking skills data were collected through a test. The data analysis technique used descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. Based on the results of descriptive statistics, it was obtained that peer interaction was in the high category with an average of 65.63% and students' speaking skills with an average of 55.76% in the moderate category. The results of the inferential statistical analysis showed that there was a significant relationship between peer interaction and students' speaking skills with a correlation coefficient of 0.545 and was in the moderate category. Thus, H0 was rejected and H1 was accepted. So it can be concluded that there is a significant positive relationship between peer interaction and speaking skills of fourth grade students of SD Inpres 5/81 Mallari, Bone Regency
PERANAN FUNGSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN SD NEGERI 129 WAEMPUBBU Sulistiawati, Eka; Hasbi, M; Satriani, Satriani; A, Arisal
DIDAKTIKA Vol 16 No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v16i2.8768

Abstract

Futyour: People are starting to know that having a quqlity education can make progres. In education institutions, the principal is an important of the school committe structure, ranging from primary to secondary education in fact,as the principal, has many oligations, authorities,responsibilitties, and funcitions. The high demand from society for education causes the need for schools with quality educational services, and the existence of school in the community is becoming increasingly needed The success or failure of a service in achieving its goals depends on its consumer, in the sense that institutional institutions need to provide quality services to users of educational services in order to achieve their goals. However, there are still shose who not integrated it properly.This study aims to determine the managerial function of the principal at SDN 129 Waempubbu, to determine the quality of education service at SDN 129 Waempubbu, and to determine the role of the principal’s managerial function improving the quality of educatio services at SDN 129 Waempubbu. The research method used was qualitative research. The results of this study indicate that SDN 129 Waempubbu has implemented the role of the principal’s managerial funcition optimally and the quality of education services still needs to be improved in the future.
Preferensi Aplikasi Pembuatan Video Pembelajaran pada Mahasiswa PAI Satriani, Satriani; Arismunandar, Arismunandar; Suardi, Suardi
Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 15, No 2 (2025): Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan (Juni 2025)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/re.v15i2.13918

Abstract

Video pembelajaran merupakan media pembelajaran dalam bentuk audio visual untuk menyampaikan suatu topik/materi yang layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran baik daring maupun luring serta dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa, namun tidak semua guru memiliki kapabilitas dalam membuat video pembelajaran sehingga menarik untuk mendeskripsikan preferensi aplikasi yang digunakan oleh mahasiswa sebagai calon guru PAI dalam pembuatan video pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data mahasiswa Prodi PAI Semester IV terdiri dari 2 Kelas yaitu PAI 4A dan PAI 4B sebanyak 59 mahasiswa pada mata kuliah Media Pembelajaran PAI. Penelitian ini memanfaatkan google classroom sebagai media untuk mengumpulkan tugas mahasiswa berupa video pembelajaran dengan preferensi aplikasi masing-masing dan google form sebagai media untuk mengumpulkan data deskriptif untuk mengidentifikasi aplikasi yang digunakan oleh mahasiswa sebagai calon guru PAI dalam pembuatan video pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa preferensi aplikasi yang paling banyak digunakan yaitu: Canva sebesar 63% dan CapCut sebesar 46%. Aplikasi Canva dan CapCut dapat dijadikan alternatif dalam pembuatan video pembelajaran sebagai media yang efektif digunakan dalam pembelajaran daring maupun luring yang dapat meningkatkan aktivitas, hasil belajar siswa dan mendukung pembelajaran mandiri karena mudah dipahami dan digunakan, memiliki banyak fitur/template yang menarik, dan merupakan aplikasi yang tidak berbayar.
KETEPATAN ANGGARAN: MENGURAI EFEKTIVITAS PENGELOLAAN ANGGARAN PENGAWASAN WILAYAH MARITIM SULAWESI TENGAH Satriani, Satriani; Yamin, Nina Yusnita; Paranoan, Selmita; Tanra, Andi Ainil Mufidah; Yuniar, Latifah Sukmawati
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 9 No 3 (2025): JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Resea
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisamar.v9i3.1992

Abstract

Pengelolaan dana pengawasan maritim dari kelompok masyarakat pengawas memegang peran krusial dalam menjalankan fungsi pengawasan sumber daya kelautan dan perikanan secara efektif. Penelitian dilakukan untuk memperoleh analisis atas efektivitas pengelolaan dana dalam pelaksanaan pengawasan wilayah maritim Sulawesi Tengah. Penelitian mengeksplorasi secara deskriptif kualitatif untuk menemukan luaran yang menggambarkan perhitungan efektivitas dan hambatan yang timbul dalam pengelolaannya. Temuan penelitian menunjukkan efektivitas pengelolaan dana pada kelompok masyarakat pengawas pada tahun 2022 hingga 2024, dengan nilai efektivitas mencapai 100% yang menggambarkan realisasi dana yang diterima selaras dengan jumlah dana yang dianggarkan sehingga mencerminkan kesesuaian antara anggaran dan sasaran yang dirancangkan. Disamping itu, keterbatasan dana, letak geografis yang luas hingga jumlah kelompok yang banyak menjadi hambatan dalam peningkatan pencapaian pembinaan yang diprogramkan Penelitian berimplikasi pada aktivitas masyarakat dalam pengelolaan dana pengawasan maritim dari kelompok masyarakat pengawas untuk dapat mengadakan suatu strategi yang lebih baik dalam pengelolaan dana, peningkatan infrastruktur serta pendekatan yang lebih terintegrasi dalam pembinaan kelompok
The Lecturers’ Oral Corrective Feedback Strategy in Improving Students’ Public Speaking at English Education Department: A Case Study Khaerati, Khaerati; Bahri, Syamsul; Munawir, Ahmad; Satriani, Satriani
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 4 No. 3 (2025): June
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v4i3.3523

Abstract

This research investigates lecturers’ oral corrective feedback strategies in enhancing students’ public speaking skills in the English Education Department at the Islamic University of As’adiyah Sengkang. Speaking is a crucial component in English language learning, yet many students struggle with confidence and clarity when communicating in public. Oral corrective feedback plays an essential role in guiding students to recognize and improve their speech errors during classroom interactions. The objective of this research is to identify the types of oral corrective feedback used by lecturers and analyze their impact on students’ speaking performance. This research applies a qualitative case research design, with data collected through classroom observations and interviews with both lecturers and students. The findings reveal that lecturers employ various feedback types, including recasts, elicitation, clarification requests, and metalinguistic feedback. We found that elicitation and metalinguistic feedback were the most effective in encouraging student self-correction and enhancing their engagement in public speaking tasks. The research illustrates the importance of providing clear and supportive feedback to help students overcome anxiety and build confidence in expressing ideas publicly. It also suggests that lecturers should be attentive to the way their feedback is delivered to avoid discouragement and ensure it supports language development effectively.
Co-Authors , K, Adnan . Darniati A, Arisal Abadi, Andi Umar Abd. Malik, Marwati Abdul Rahim Abdul Wahab Abrar Abira Agung Budi Santoso Agus, Nurfadillah Ahmad Muktamar B Ahmad Najib Ahmad, Gufran Alias, Hamzah Amaluddin Amaluddin, Amaluddin Amirah Mustarin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Ananda, Nur Aisyah Ananda Andi Sukainah Angraeni, Besse Sari Anshory, Jamil Aprilia, Nuraqila Ardianto Ardianto Ari Yuniastuti Arifin, Ayu Arfira Arifuddin Arifuddin Arismunandar Arismunandar Aslam, Muhammad Asngadi Asngadi Asyurah Khas, Suci Asyurah, Suci aulia, vioni Awaludin Awaludin, Awaludin Bachtiar, Tauhidah Baddolo, Mas’ud Baharuddin Baharuddin Binol, Astria Bs, Nurul Ainun Budianto , Budianto Burhanuddin Burhanuddin Chalid, Lukman Desy Rahmawati Anwar Dini Indo Virawati Diva, Farah Dwi Ayu Siti Hartinah Efendi, Rahman Eka Damayanti Ekawati, Mutmainnah Elih Juhdi Muslihat, Elih Juhdi Emong, Emong Endah Wahyutri Faathir Almur Fahira, Ainun Fahirah, Ainun Fajrin, Muhammad Nur falaaq, achmadana nurul Firdaus Firdaus Firmah, Andi Fitrah, Andi Nurul Fitrianti Fitrianti, Fitrianti Golar Golar Hafiyyaa, Hafiyyaa Hafsyaridewi, Hafsyaridewi Hakim, Anita Hamma, Rosmiati Hamzah, Ekawati Hasdita hasyim, hasyim Herlina Herlina Holidah, Holidah Holyness Nurdin Singadimedja Indo Santalia Indra Kusdarianto, Indra Irianingsih, Esty Jafar, Agustina Jannung, Orpa jauhar, Siti Joto, Nur Abri Juliawati, Tia Jumaali, Jumaali Jumriani, Jumriani Jumriani, Jumriani Jusniar Jusniar, Jusniar Jusniati Kamaruddin, Ilham Kamil, Athiyyah Rosyadah Nurwidjaya Kandatong, Hasanuddin Karim, Harli A Karimah, Cahaya Kasumawati, Frida Khaerati Khaerati, Khaerati Kisman Kisman Kurniayu Kambuno, Firsty Laeliana, Nur Lamasese, Nur Ifnaita Larekeng, Siti Hajar Latifah Sukmawati Yuniar Lukman Effendy, Lukman Lutfi Uluelang, Muhammad M Hasbi Madjid, Tahmid Mahfudnurnajamuddin, Mahfudnurnajamuddin Mahmud Mahmud Makmur Nurdin, Makmur Mamonto, Nadila Marya A, Marya A Masriadi Patu Megawati - Meliana Sari, Meliana Moh. Ihsan Mokoagow, Deby Amalia Mubarak, Muh. Husni Muhammad Aidil, Muhammad MUHAMMAD HASBI Muhammad Idris Muhammad Irfan Muhammad Kafrawi Muhsyanur Muhsyanur, Muhsyanur Mujahidah Mujahidah Muliadi Muliadi Mulyatsih, MG Enny Munawir, Ahmad Musdalifah Musdalifah Muslaini, Fadel Mustamin Mutmainah Mutmainah Muzkiyah, Nurul Nailufar, Farida Nina Yusnita Yamin Nur Hikmah Nur Inayah Nurdin Nurdin Nurdin, Dahlia Nurhidayanti, Nurhidayanti Nurizza, Andi Nurlaeliana, Nurlaeliana Nurmala, Ika Nurul Amalia Nurvadila, Putri Peran, Peran Perminas, Diana Pratama, Moch. Givan Andra Putri Putri, Putri Putriani, Nur Raehana, Syarifa Rafika Rafika Rahman R, Abd. Rahman, Mohammad S Rahman, Wiwiek Zulfiana Rahmatiah HL Rahmawati Gunar, Eka Rais, Risman Ramlah Ramlah Ratnawati Ratnawati Rayasari, Fitrian Razaq, Yusuf Reksamunandar, Rhyan Prayuddy Reski, Muhammad Rezky, Annisyah Rhamdan, Donna Ridwan, Andi Riskawati Riskawati, Riskawati Risnawati Ibnas Romansyah Sahabuddin Rosmalah Rosmalah, Rosmalah Rosmiati Rubiati Hipni Rukayah Rukayah Ruslan, Zuhrah Adminira Saharuddin Sahibe, Nurhayati Sakinah, Andi Samsinar Samsinar Selmita Paranoan Sembiring, Rinawati Setyorini, Dwichandra Simson, Simson Sitohang, Apriyani Magdalena Sitti Jauhar Sri Rosita Sri Widistari, Besse St Syamsudduha Suardi Sudarto Sudarto Sukardi Sukardi Sulistiawati, Eka Suryadi, A.Fitriani Syafaruddin, Baso Syahraeni Kadir Syahrul Amrullah Fattah Syamsul Bahri Tanra, Andi Ainil Mufidah Tasnim Mulk, Muhmmad Thalib, Abdul Herman Syah Ulfainna, Nur Ummul Khair Umrati, Umrati Uswatun Hasanah Vonny Khresna Agung Suhadi Mohammad Hakimi Dewi Waliyyu, Aqilah Al Wanini, Wanini Widistari, Sri Widya Hary Cahyati Wiryanto Wiryanto Yani Sofiani Yuntiri, Ninik Zainal, Nur Fitriani Zamli