Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.193
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran EUGENIA Jurnal Pendidikan Indonesia Indonesian Journal of Agricultural Science Jurnal Penelitian Tanaman Industri Rekayasa Mesin Sinergi Jurnal Komunikasi Hukum TAZKIYAH REKAYASA Jurnal Al-Ijtimaiyyah Journal of Islamic Studies and Humanities R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Elektum : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Al-Hayat: Journal of Islamic Education Bioma : Jurnal Biologi Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IQRO: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian Kelapa Sawit Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Indonesian Aquaculture Journal Jurnal Ilmiah Administrasita' JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro International Journal for Educational and Vocational Studies Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Jurnal Penelitian Tanaman Industri (Littri) Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Community Empowerment IJORER : International Journal of Recent Educational Research LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Literatify : Trends in Library Development Jurnal Serambi Abdimas BudAI: Multidisciplinary Journal of Islamic Studies Pappasang AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Teknik Mesin Mechanical Xplore Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Abdimas Musi Charitas Jurnal Basicedu ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Discourse of Physical Education Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Online Baradha Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas Jurnal Hukum & Pembangunan Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Pendidikan Jurnal Polimesin FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Sportify Journal Spektrum Industri
Sukarman Sukarman
Balai Tanaman Rempah dan Obat Jl. Tentara Pelajar No. 3 Bogor 16111
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 122 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PENYUSUNAN RENCANA KERJA SEKOLAH: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Atsauri, Muhammad Sofyan; Sukarman, Sukarman; Kurniawan, Muhammad Aris
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v6i2.8982

Abstract

This study synthesizes scholarly evidence on the implementation of digital technologies in the preparation of School Work Plans (Rencana Kerja Sekolah/RKS) as strategic and operational planning instruments that guide programmes, budgeting, and school performance monitoring. Although information systems, data dashboards, and collaborative platforms are increasingly adopted in educational administration, knowledge about how these technologies enhance the quality of school planning remains fragmented. A Systematic Literature Review (SLR) was conducted following PRISMA 2020. Literature was searched in Scopus, Web of Science, ERIC, and ScienceDirect/Google Scholar using keywords related to school development plan, school improvement planning, management information system, dashboard, and digital budgeting (2015–2025). After de-duplication, title/abstract screening, full-text assessment, and Quality Assessment (QA1–QA3), 15 studies were retained and analysed via thematic synthesis. Findings indicate five dominant technology clusters: (1) data infrastructures (EMIS/SMIS/SIS) for needs diagnosis and priority mapping; (2) analytics and dashboards for sense-making and target setting; (3) digital collaboration platforms that expand stakeholder participation in programme design; (4) e-budgeting/e-procurement systems that strengthen budgeting accountability; and (5) indicator-based monitoring and evaluation systems that accelerate reporting and feedback loops. Successful implementation depends on data literacy, digital leadership, technical support, data governance, and change management. This review proposes a 'Digital Data-Enabled RKS Cycle' to guide technology integration across the entire school planning process. ABSTRAK Penelitian ini mensintesis bukti ilmiah tentang implementasi teknologi digital dalam penyusunan Rencana Kerja Sekolah (RKS) sebagai instrumen perencanaan strategis dan operasional yang memandu program, penganggaran, serta pemantauan kinerja sekolah. Walaupun adopsi sistem informasi, data dashboard, dan platform kolaborasi meningkat pada administrasi pendidikan, pengetahuan mengenai bagaimana teknologi tersebut meningkatkan kualitas perencanaan sekolah masih tersebar. Kajian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA 2020. Pencarian literatur dilakukan pada Scopus, Web of Science, ERIC, dan ScienceDirect/Google Scholar menggunakan kata kunci terkait school development plan, school improvement planning, management information system, dashboard, dan digital budgeting pada rentang 2015–2025. Setelah penghapusan duplikasi, penyaringan judul atau abstrak, penilaian teks penuh, serta Quality Assessment (QA1–QA3), terpilih 15 studi yang dianalisis melalui sintesis tematik. Hasil menunjukkan lima kelompok teknologi dominan: (1) infrastruktur data (EMIS/SMIS/SIS) untuk diagnosis kebutuhan dan pemetaan prioritas; (2) analitik dan dashboard untuk sense-making dan penetapan target; (3) platform kolaborasi digital yang memperluas partisipasi pemangku kepentingan dalam penyusunan program; (4) sistem e-budgeting atau e-procurement yang meningkatkan akuntabilitas penganggaran; serta (5) sistem monitoring dan evaluasi berbasis indikator yang mempercepat pelaporan dan umpan balik. Keberhasilan implementasi ditentukan oleh literasi data, kepemimpinan digital, dukungan teknis, tata kelola data, dan manajemen perubahan. Penelitian ini merekomendasikan kerangka 'Siklus RKS Berbasis Data Digital' sebagai panduan integrasi teknologi pada seluruh tahapan perencanaan sekolah.  
Analisis Faktor Penentu Kualitas Guru pada Sistem Pendidikan Islam di Era Modern Listiyani, Erma; Sukarman, Sukarman; Mariyam, Siti
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 5 No. 3 (2026): JURNAL LOCUS: Penelitian dan Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v5i3.5503

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis variabel yang dapat memengaruhi kualitas guru pada lembaga pendidikan Islam di era modern serta merumuskan strategi peningkatan kualitasnya berdasarkan analisis variabel-variabel yang ditemukan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui tinjauan literatur dengan menganalisis artikel dari jurnal dan buku yang relevan dengan topik penelitian. Langkah penelitian ini terdiri dari mengidentifikasi sumber data, menyeleksi data, mengklasifikasi data, dan menganalisis isi untuk menemukan pola, hubungan, serta strategi pengembangan kualitas guru dalam sistem pendidikan Islam di era modern berdasarkan variabel yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas guru dalam sistem pendidikan Islam di era modern dipengaruhi oleh tiga faktor utama yaitu faktor individual, faktor institusional, dan faktor teknologi dan literasi digital. Faktor individual mencakup kompetensi dan  profesionalisme guru yang dapat ditingkatkan melalui pelatihan profesional berkelanjutan. Faktor institusional meliputi manajemen sumber daya manusia, gaya kepemimpinan dan budaya organisasi yang mendukung, khususnya melaui gaya kepemimpinan transformasional dan budaya kerja kolaboratif. Adapun faktor teknologi dan literasi digital terkait kemampuan guru memanfaatkan teknologi dan memahami ekosistem digital, yang dapat diperkuat melalui digitalisasi administrasi dan pembelajaran. Sinergi ketiga faktor tersebut menjadi fondasi penting dalam membentuk kualitas guru pada lembaga pendidikan Islam agar adaptif, berorientasi mutu, serta memiliki keseimbangan antara kometensi spiritual dan profesional.
PENGARUH LATIHAN MASSED PRACTICE TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA SMA SONIA SULISTIA; DADANG WARTA CANDRA WIRA KESUMA; SUKARMAN, SUKARMAN
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 1 No. 3 (2023): September
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v1i3.962

Abstract

Peneliti menemukan masalah penguasaan teknik shooting yang dimiliki pemain SMA Negeri 2 Selong, masih kurang. Metode Penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan rancangan Randomized Control Group Pretest-Postest. Populasi pada penelitian ini adalah tim basket SMAN 2 Selong. Dengan jumlah populasi 20 orang. teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hal ini bila populasi relative kecil, kurang dari 30 orang. yang di gunakan hanya putri pada tim basket SMAN 2 Selong. Instrument penelitian yang di gunakan adalah tes shooting dari garis free throw. Hasil Uji menunjukkan bahwa ada pengaruh latihan massed practice (kelompok eksperimen) terhadap kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada tim putri SMAN 2 Selong dimana thitung > ttabel (4,393 > 1,729). Hasil uji t pada kelompok control menunjukan ada pengaruh latihan shooting terhadap kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada tim putri SMAN 2 Selong. Yang menunjukkan thitung > ttabel (3,514 > 1,729). Massed practice (kelompok Eksperimen) lebih baik dari pada latihan dengan kelompok control karena latihan kelompok eksperimen memberikan treatment dengan variasi gerakan yang berbeda dan menarik minat pemain latihan secara sungguh-sungguh.
Pengakuan Hak Masyarakat Adat dalam Hukum Pengelolaan Sumber Daya Alam: Studi Perbandingan Indonesia–Australia Hadana, Farid Al; Sukarman, Sukarman; Margono, Farhan; Hamzah, Hamzah
Jurnal Hukum & Pembangunan
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meskipun terdapat pengakuan konstitusional di Indonesia dan Australia, hak-hak masyarakat adat dalam tata kelola sumber daya alam masih lemah perlindungannya, terutama karena kerangka kerja Indonesia yang terfragmentasi dan tersentralisasi gagal mewujudkan keadilan lingkungan. Makalah ini membandingkan rezim hukum Indonesia dan Australia terkait tata kelola lahan dan sumber daya masyarakat adat untuk mengidentifikasi bagaimana pengakuan dapat diubah menjadi hak yang dapat ditegakkan dan untuk merumuskan model reformasi yang berorientasi pada keadilan bagi Indonesia. Dengan menggunakan analisis hukum komparatif kualitatif, makalah ini menggabungkan observasi doktrinal terhadap yurisprudensi konstitusional, peraturan-undangan, dan yurisprudensi dengan pemeriksaan dokumen kebijakan dan konflik ilustratif yang melibatkan wilayah masyarakat adat di kedua negara. Makalah ini menemukan adanya keselarasan yang terus-menerus antara pengakuan simbolis dan substantif di Indonesia, sementara Australia mencapai prosedur perlindungan yang lebih kuat tetapi pembagian manfaatnya tidak merata; Makalah ini menyimpulkan bahwa pengakuan keberlanjutan membutuhkan reformasi kelembagaan, FPIC wajib dalam undang-undang sektoral, mekanisme tata kelola bersama, dan harmonisasi regulasi pusat-daerah.
Characteristics and utilization of black soils in Indonesia Sulaeman, Yiyi; Sukarman, Sukarman; Neswati, Risma; Nurdin, Nurdin; Basuki, Tony
SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology Vol 20, No 1 (2023): June
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/stjssa.v20i1.70343

Abstract

Black soils store a high amount of soil organic carbon (SOC) and play a crucial role in climate change, food security, and land degradation neutrality. However, data and information regarding black soils in tropical regions, including Indonesia, are limited. This study aimed to characterize and identify the utilization of black soils in Indonesia based on legacy soil survey data.  We collated 142 soil pedon samples of Mollisols from articles, technical reports, and existing datasets. The site information (site position, elevation, land use type, parent material) and selected physicochemical properties were stored in a spreadsheet, from which exploratory data analysis was conducted.  The result showed that the median SOC content was 1.53%, ranging from 0.6 to 8.2 %; cation exchange capacity was 30 cmol kg-1, ranging from 9 to 95 cmol kg-1; base saturation was 87%, ranging from 11 to 100 %; and bulk density was 1.21 g cm-3, ranging from 1.13 to 1.36 g cm-3. Other soil characteristics (particle size distribution, exchangeable bases, pH, pore, and water retention) varied with horizon type and land use/land cover. The black soils have been used for paddy fields, dryland farming, and gardens with low management intensity. Main cultivated crops include rice (Oryza sativa), corn (Zea mays), cassava (Manihot esculenta), sweet potato (Ipomoea batatas), and nutmeg (Myristica fragrans), clove (Syzygium aromaticum), coconut (Cocos nucifera), and cocoa (Theobroma cocoa).  Threats to black soil functions include soil erosion, carbon loss, and nutrient imbalance. Soil and water conservation measures, integrated soil nutrient management, and agroforestry are among the best land management practices for black soils.
Mounding technique improves physiological performance and yield of oil palm on Spodosols Suwardi, Suwardi; Sutiarso, Lilik; Wirianata, Herry; Nugroho, Andri Prima; Pradiko, Iput; Ginting, Eko Noviandi; Darlan, Nuzul Hijri; Syarovy, Muhdan; Primananda, Septa; Sukarman, Sukarman
SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology Vol 19, No 2 (2022): December
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/stjssa.v19i2.65460

Abstract

Spodosols have been widely used for oil palm plantations, specifically in Kalimantan, Indonesia. However, they are sub-optimal for agriculture due to a lack of water and nutrient-holding capacity and a spodic layer that limits plant root development. Therefore, proper agriculture practices are needed for oil palm to enhance its potential yield. This study aims to determine the effect of the mounding technique on the physiological performance and yield of oil palms in spodosol. The study location was well-managed, with eight blocks of oil palm plantations planted in 2008 on spodosols (Typic Haplohumod) in Central Kalimantan. The mounding technique was applied to four blocks of oil palm planted in 2015, while the remaining four were left without mounding. The parameters observed were soil moisture, transpiration, number of bunches, bunch weight, and yield. The results showed that the average moisture in the mounded soil was 4% greater than the control.  Additionally, the average daily transpiration of oil palm with the mounding was up to 2.30 mm day-1 or three times higher than the control.  The implication was that the average yield of oil palm increased from approximately 1.84 to 3.71 tons ha-1 year-1 compared to no-mounding treatments. Furthermore, the average yield was 19-66% higher than the block without the mounding application.
Effect of water deficit of Ultisols, Entisols, Spodosols, and Histosols on oil palm productivity in Central Kalimantan Sukarman, Sukarman; Saidy, Akhmad R.; Rusmayadi, Gusti; Adriani, Dewi Erika; Primananda, Septa; Suwardi, Suwardi; Wirianata, Herry; Fitriana, Cindy Diah Ayu
SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology Vol 19, No 2 (2022): December
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/stjssa.v19i2.65455

Abstract

The same rainfall can cause different degrees of water stress depending on soil type, so the production response shown by plants can be different. This study is essential for growers, especially in predicting oil palm production based on water deficit for each soil type. The study was conducted on oil palm plantations in Central Kalimantan, Indonesia, with four soil types in 1,446.15 ha (40 blocks). The source of data collected from oil palm plantations included bunch number, average bunch weight, rainfall, and soil physical and chemical properties for the last 15 years (2007 - 2021). This experimental study used a two-stage cluster sampling method. The results showed that the best productivity, bunch number, and average bunch weight were found on Ultisols. The four soil types tested showed the same annual production distribution dynamic, but the response rate from each soil type showed differences. Entisols and Spodosols were more prone to drought stress due to water deficit than Ultisols and Histosols because of the differences in soil texture. Water deficit causes a decrease in oil palm productivity by 5 - 22% in the first year (Ultisols 12 - 22%; Entisols 12 - 22%; Spodosols 7 - 19%;  Histosols 5 - 15%) and 1 - 8% in the second year (Ultisols 3 - 7%; Entisols 2 - 4%; Spodosols 5 - 8%; Histosols 1 - 5%) compared to previous years production. A decrease in oil palm productivity occurs at 3 - 5 months (bunch failure phase), 1 year (abortion sensitive phase), and 2 - 2.5 years (sex differentiation phase) after a water deficit appears.
Analisis Profil Siswa Terhadap Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar Dani, Dini Rachma; Suryandari, Kartika Chrysti; Sukarman, Sukarman
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 3 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i3.91610

Abstract

Pembelajaran sains bukan hanya menekankan kepada penguasaan produk saja, tetapi juga pada penguasaan keterampilan proses serta sikap ilmiah, maka dari itu setiap sekolah hendaknya menekankan keterampilan proses sains diantaranya observasi, inferensi, pengukuran, mengkomunikasikan, mengklasifikasikan dan prediksi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis profil siswa terhadap indikator-indikator keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA bagi siswa kelas 2 sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu teknik penilaian observasi pembelajaran dan wawancara terhadap guru serta siswa. Teknik analisis data mengguanakan alur dari Miles dan Hubermen (1992) yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian yang telah dilakukan menghasilkan datar hasil observasi profil siswa terhadap keterampilan proses sains menunjukkan sebagian besar siswa kelas 2 dalam tahap berkembang. Jadi, keterampilan proses sains di sekolah dasar yang masih rendah harus ditingkatkan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran IPA khususnya meningkatkan keterampilan proses sains pada siswa.
Strategi Penyusunan Rencana Kerja Madrasah dalam Meningkatkan Mutu di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi Harahap, Muhammad Al Khawarizmi; Sukarman, Sukarman
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2485

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penyusunan Rencana Kerja Madrasah (RKM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri Kota Tebing Tinggi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah, wakil kepala madrasah, serta guru yang terlibat langsung dalam proses perencanaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan RKM dilakukan melalui beberapa tahapan strategis, meliputi analisiskebutuhan, perumusan program prioritas, pelibatan pemangku kepentingan, serta perencanaan berbasis evaluasi. Meskipun menghadapi kendala seperti keterbatasan sumber daya dan perbedaan tingkat partisipasi warga madrasah, pihak madrasah menerapkan strategi adaptif melalui forum musyawarah dan pemantauan berkelanjutan. Strategi tersebut mendorong perencanaan yang lebih sistematis dan mendukung peningkatan mutu secara berkelanjutan. Penelitian ini menegaskan bahwa penyusunan RKM yang efektif merupakan fondasi penting dalam penguatan kinerja kelembagaan dan pengembangan mutu pendidikan madrasah.
MOSQUES AS CENTERS OF WORSHIP AND MORAL EMPOWERMENT: A CASE STUDY OF DARUL HUDA MOSQUE, PATTANI Subaidi, Subaidi; Sukarman, Sukarman; Khoiruddin, Muhammad; Roosdhani, Mohamad Rifqi; Kalupae, Abdulaziz; Tehhaee, Ibrahim; Felo, Noorsafuan Bin Che Noh
Jurnal Al-Ijtimaiyyah Vol. 11 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/al-ijtimaiyyah.v11i2.32348

Abstract

This study uses a qualitative approach with a case study method to explore the role of the Darul Huda Mosque in Pattani, Thailand as a place of worship and a means of strengthening the morals of Muslims. Data was collected through participatory observation, in-depth interviews with mosque administrators and congregants, and documentation of religious activities at the mosque. The results show that the mosque is not only a center for obligatory worship such as congregational prayers and Friday prayers, but also functions as a space for spiritual and moral guidance through additional activities such as i'tikaf, wirid, dzikir, and special prayers. The strengthening of the community's morals is realized through solemn sermons and regular recitation activities. This study confirms that the Darul Huda Mosque plays a vital role in shaping the character and strengthening the moral values of Muslims in the social and religious context of the Pattani region.
Co-Authors A. Thomas Abdul Rozaq Achmad I. Fauzi Adriani, Dewi Erika Afif Hakim Agung Raharjo, Muhammad Agustin, Fariqoh Agustini Agustini, Agustini AHMAD JUNAEDI Akbar, Arief Rahmad Maulana Al-Mufti, Alex Yusron Alamul Huda, Alamul Alfaina, Nurul Amar Amar Amin, Muhammad Syifauddin Aminanda, Yulfian AMINULLAH Aminullah Aminullah Amir Amir Amri Abdulah Andri Prima Nugroho Arif Wibowo, Ludvi Arifia Ika Fakhrina Ariyanto Ariyanto Arna Suryani, Arna Asep Permana, Asep Aswin, Fajar Atsauri, Muhammad Sofyan Aulia Nanda, Rizki Aulia, Megarizka Azizah Azizah Azizah, Renata Lintang Azmi, W. H. B, M. Jafar Bachtiar, Mochamad Faisal Bambang Purnomo Barokah, Sri Joyo Basit, Arul Basuki, Tony Budiansyah, Ade Cepi Budiyanto Budiyanto Burhanuddin, Fachrurrazy Cahyo, Tegar Dwi Candraloka, Olivia Cepi Budiansyah, Ade Choirul Anwar Dadang Warta Candra Wira Kesuma Dani, Dini Rachma Deni Almanda Devi Rusmin Dewi, Izaty Nurillah Dodi Mulyadi Dodi Mulyadi Dwicahyo, Tegar Dyah Listyarini, Dyah Eko Noviandi Ginting, Eko Noviandi Embong, Rahimah Ermiati Ermiati Evi Septiana Farida Fahmuddin Agus Fahrizin, Nazar Faizin, Zein Faqih, Abdulloh Farrah Dzawi Adila Fatah Syukur, Fatah Fatmawati, Hanny Widya Fatri Ardiansyah Fazin, Nazar Fazrin, Nazar Felo, Noorsafuan Bin Che Noh Feriadi, Indra Fikri, Muhammad Fauzul Fitriana, Cindy Diah Ayu Fitriatun, Erna Fuad, M. Kholil Tsamrotul Ghany Heryana Gusti Rusmayadi Gynanjar, Rendy Hadana, Farid Al Haji, Nur Hakim, Lukman El Hamzah Hamzah Hananto, Agustia Hani, Laily Syarifatul Harahap, Muhammad Al Khawarizmi Hariadi, Badi Harianto Hartini, Rigen Haruddin Haruddin Haruddin, Haruddin Harwadi, Harwadi Hasmiah, Hasmiah Hery Widijanto Hidayat, Syahrul Taufik Hijri Darlan, Nuzul Ida Nur Lailatul Kodriyah Idyaningsih, Nining Ilmi, Uswatul Indri Susilawati Irawan, Adhi Chandra Irfani, Tomas Isrohmawati, Isrohmawati Istifadah Istifadah, Istifadah Istiqomah, Dewi Qodar Iswati Iswati, Iswati Izzuddin, Kamal Jafar B, M. Jamilah, Masayu Jatira JOHAN A. ROMBANG Johan Irmansyah Kadariah, Kadariah Kalupae, Abdulaziz Kartika Chrysti Suryandari Karyadi Karyadi Khoiriyyah, Fitriyyatul Khoirudin Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Kholida, Anif Kindi, Farhan Afif Al Krisdiarto, Andreas Wahyu Kumala, Sania Kumbarasari, Shanti Kurniawan, Muhammad Aris Kusnadi, Akhmad Kustini, Sarah Kusumo Nugroho Laila, Azzah Nor Lailisya Putri, Purnama Lidiawati, Neng Astri Lilik Sutiarso Listiyani, Erma M Riva’i M. Luqmanul Haqim Mahalli, Mahalli Maisyaroh, Risma Rohmatul Makmur Manasikana, Arina Marbun, Diansyah Margono, Farhan Marsyam, Abdul Waris Mawardi, Mualif Agus Meilisza, Nina MELATI, MELATI Miftahudin, Moh Miftakhudin, Miftakhudin Muhammad Ali Akbar, Muhammad Ali Muhammad Khoiruddin Muhdan Syarovy Muji Setiyo Mukarom, Muh Muliyani, Sri Erny Mulyajaya, Muhammad Satria Murniasih, Siti Murtalim, Murtalim Mustaqim Mustaqim, Mustaqim Musta’in, Ali Muzayanah Muzayanah Nailizzulfa, Ellisa Nur Amalia Nur Tajuddin Nurdin . Nurizka, Zalsyafina Nurul Fitria nurul latifah Nurwijayanti Nuzul Hijri Darlan Octavianie, Adhitya Oktafina, Lia Refi Pamungkas, Dyan Eka Patya, Dhea Intan Permatasari, Dianur Pradiko, Iput Pratama, Indra Setya Prima Nugroho, Andri Primananda, Septa Putra, Ignatius Putri, Ashni Fannida Istina'ima Qisthiyyah, Wardah Qoyyin, Nadya Ismazahrotin May R. Kainde Raharjo Raharjo Rahdiana, Nana Rahman, Ellys Rahman, Mumammad Arif Rahmanto, R. Hengki Rahmat, Lalu Bayu Septia Dwi Rajab, Dede Ardi Ramadan, Trisa Ratna Komala, Ratna Ridwan Rina Hirnawati, Rina Risma Neswati, Risma Riswandi, Muhammad Andi Rizki Aulia Nanda Rohman Rohman Rohman Rois, Nur Roosdhani, Mohamad Rifqi Rossydi, Ahmad Safril Safril Sagoro, Tri Haryo Saidy, Akhmad R. Saifullah, Ahmad Saputra, Ridhwan Shalahuddin Sarilah Sastrohartono, Hermantoro Satela, Indika Elvanis Sa’diyah, Khalimatus Setiahati, Ignasius Putera Setianto, Rully Setiawan, Yuda Shieddieque, Apang Djafar Shieddique, Apang Djafar Sholihah, Nafis Siti Mariyam Solichah, Lili SONIA SULISTIA Subaidi Subaidi, Subaidi Subakti, Subakti Sudirman Sudirman Suhara, Ade Suhardiman, Sani Supiyani, Atin Supriyanto, Danang Suriadi Suriadi Sutomo, Imam Suwardi Suwardi Syafari, Muhammad Muhtar Syahruramadhan, Syahruramadhan Syaiful Bakhri Tamala, Evi Tania, Novita Taufik Ulhakim, Muhamad Taufiqur Rokhman, Taufiqur Tehhaee, Ibrahim Thalib, Tety Thiyana, Thyana Tikamori, Ghazi Triayomi, Ria Uktoro, Arief Ika Ulhakim, Muhamad Taufik Ulhakim, Mumamad Taufik Ummah, Auliya Rahmatul USWATUN HASANAH Wafda, Mahfud Wahyuni, Titik Wardani Rahayu Wibagso, Stefanus Setyo Wilantika, Nurul Wirianata, Herry Yiyi Sulaeman Yulita Yulita, Yulita Zaenudin Khabib Zaini Zaini Zamroni, Mochammad