p-Index From 2021 - 2026
13.968
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran EUGENIA Jurnal Pendidikan Indonesia Indonesian Journal of Agricultural Science Jurnal Penelitian Tanaman Industri Rekayasa Mesin Sinergi Jurnal Komunikasi Hukum TAZKIYAH REKAYASA Journal of Islamic Studies and Humanities R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Elektum : Jurnal Teknik Elektro International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Al-Hayat: Journal of Islamic Education Bioma : Jurnal Biologi Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IQRO: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian Kelapa Sawit Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Indonesian Aquaculture Journal Jurnal Ilmiah Administrasita' JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro International Journal for Educational and Vocational Studies Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Tanaman Industri (Littri) Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Letters in Information Technology Education (LITE) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Community Empowerment IJORER : International Journal of Recent Educational Research LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Literatify : Trends in Library Development Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Serambi Abdimas BudAI: Multidisciplinary Journal of Islamic Studies Sulawesi Tenggara Educational Journal Mechanical Engineering for Society and Industry Pappasang AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Teknik Mesin Mechanical Xplore HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Abdimas Musi Charitas Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Discourse of Physical Education Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Online Baradha Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Pendidikan Jurnal Polimesin Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Spektrum Industri ABISATYA: Journal of Community Engagement
Claim Missing Document
Check
Articles

Factors Influencing Teacher Job Satisfaction in Islamic Boarding Schools: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Kerja Guru di Lingkungan Pondok Pesantren Novitasari, Silvia Putri; Sukarman, Sukarman; Fitriya, Hasanah
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 6 No. 3 (2025): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v6i3.901

Abstract

Teacher job satisfaction is a critical factor that influences the quality of learning in educational institutions. This study aims to identify and analyze the determinants of teacher job satisfaction at the Ath-Thahiriyah Islamic Boarding School in Jepara. Employing a qualitative case study approach, the research was conducted on April 30, 2025, involving 12 active teachers selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, participatory observations, and documentation, and analyzed using Miles and Huberman’s interactive model, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The findings reveal that teacher job satisfaction is shaped by several key factors: a supportive work environment, adequate learning facilities, interpersonal relationships, appropriate task assignment, teaching experience, and responsive management support. In addition, the integration of Islamic spiritual values such as sincerity, responsibility, and service as an act of worship emerges as a distinctive dimension that differentiates this context from previous studies in general schools. The implications highlight the need for pesantren management to strengthen professional development, reward systems, and spiritual reinforcement in order to create a sustainable and positive working climate.
Kajian Yuridis Pelanggaran Syarat Calon Kepala Daerah Dalam Undang - Undang Nomor 10 Tahun 2016 Terhadap Penggunaan Status Kewarganegaraan Ganda Muzayanah, Muzayanah; Listyarini, Dyah; Sukarman, Sukarman
Jurnal Komunikasi Hukum Vol 7 No 2 (2021): Agustus, Jurnal Komunikasi Hukum
Publisher : Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jkh.v7i2.37996

Abstract

The election of regional heads is an activity in the context of implementing a democratic government system and aims to obtain quality regional leaders, able to work honestly, cleanly and with dignity. Among the requirements for a regional head candidate, which is regulated in Law Number 10 of 2016 concerning Regional Head Elections, those who register as regional head candidates are Indonesian citizens (WNI). Considering the principle of citizenship that applies in the Republic of Indonesia based on Law Number 12 of 2006 concerning Citizenship is Monopatride, every citizen of the Republic of Indonesia only has single citizenship status, except for children born after the enactment of the Citizenship Law can have dual citizenship. This study examines the dual citizenship status of the candidate for Sabu Raijua regent who, at the time of registering to participate in the election of a regional head candidate, it turns out that the Sabu Raijua regent does not renounce his American citizenship status, so he remains dual citizenship. This research has a normative juridical specification. Research method with library research (library research). The data collection method uses secondary data in the form of primary legal materials and secondary and tertiary legal materials. The results of the study on violations of the requirements for regional head candidates in regional head elections based on Law number: 10 of 2016 concerning Regional Head Elections against the use of dual citizenship status. Violations committed by the regent of Sabu Raijua against the requirement to register as a candidate for regional head must be a citizen of the Republic of Indonesia, but this was not fulfilled by the person concerned.
Sosialisasi Pencegahan Seks Bebas pada Remaja sebagai Persiapan Generasi Muda menuju Indonesia Emas 2045 Subakti, Subakti; Sukarman, Sukarman; Johan Wahyudi; Nur Tajuddin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jpkm.v3i2.632

Abstract

Desa Bangket Parak, sebuah desa pemekaran di Lombok Tengah yang berdiri sejak tahun 2010 dan secara filosofis berarti "areal produktif" (sawah dan tambak), menjadi lokasi KKN Tematik dengan fokus utama pada isu sosial mendesak: pencegahan pergaulan bebas di kalangan Remaja Dusun Sakung. Permasalahan ini didiagnosis berakar dari berbagai faktor, termasuk ketidakharmonisan keluarga, kegagalan penyerapan norma, dan kurangnya pengawasan orang tua, yang mendorong remaja pada perilaku menyimpang seperti penyalahgunaan zat. Merespons tantangan tersebut, program KKN mengusulkan solusi melalui pengalihan energi remaja ke aktivitas positif dan terstruktur seperti olahraga, kerja bakti, dan diskusi kelompok, dengan tujuan menciptakan lingkungan yang mendukung, membimbing remaja menuju perilaku bertanggung jawab, dan mempersiapkan remaja sebagai Generasi Indonesia Emas.
Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Ekskresi Manusia dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII A SMPN 1 Tugu Kabupaten Trenggalek Sukarman, Sukarman
Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Pendidikan Vol 2 No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Februari 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jpip.v2i1.284

Abstract

Abstrak:Tujuan penelitian ini untuk memperoleh gambaran obyektif tentang Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Ekskresi Manusia dengan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Siswa Kelas VIII A SMPN 1 Tugu Kabupaten Trenggalek Semester 2 Tahun Pelajaran 2019/2020. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Spiral Kemmis dan Mc Taggart. Secara garis besar terdapat empat tahapan yang biasa dilalui, yaitu (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan (acting), (3) pengamatan (observing), (4) refleksi (reflecting). Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kela VIIIA SMP Negeri 1 Tugu Trenggalek tahun pelajaran 2019/2018 yang terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa yairu nilai rata-rata kelas terus mengalami peningkatan. Dari 58.67 meningkat pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 65.33 dan pada siklus II rata-rata nilai yang diperoleh siswa adalah 74,33 dengan tingkat ketuntasan belajar yang juga meningkat pada setiap siklusnya, yaitu 5 siswa tuntas dengan presentase 16.67% pada siklus 1 sebanyak 17 siswa tuntas atau sebesar 56.67% dan pada siklus ke dua sebanyak 28 siswa tuntas atau 93.33%. Sesuai dengan kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan dalam perbaikan pembelajaran bahwa siswa yang dinyatakan tuntas belajar jika mendapat nilai Tes Evaluasi sebesar 70 ke atas dan jika 75% dari siswa telah tuntas belajarnya.
The Effect of Learning Environment and Family Harmony on the Practice of Pancasila Values Sukarman, Sukarman
Al-Hayat: Journal of Islamic Education Vol 7 No 1 (2023): Al-Hayat: Journal of Islamic Education
Publisher : Letiges

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35723/ajie.v7i1.324

Abstract

This study aims to analyze the influence of the learning environment and family harmony on practising Pancasila values at UPT SPF Inpres Bangkala II Manggala Makassar. This research was conducted using quantitative methods. The research population consisted of all 75 students. The sampling used in this study was a purposive sample. A sample of 70 students. Data collection techniques in this study using the questionnaire method. The questionnaire method was used to collect data regarding the learning environment, family harmony, and the practice of Pancasila values. Data analysis technique using multiple linear regression. The results of his research are that the learning environment has a positive and significant effect on the practice of Pancasila values at UPT SPF Inpres Bangkala II Manggala Makassar. Thus, the higher the learning environment, the higher the course of Pancasila values. The analysis results regarding the learning environment and harmony in the family with the practice of Pancasila values are significant to implement so that reasonable goals can be realized for the next generation of the nation and this country, having a harmonious family and instilling Pancasila values can undoubtedly improve the character that we are very proud of.
Manajemen Mutu Terpadu (MMT) dalam Menyokong Kemajuan Pendidikan Islam Bakhri, Syaiful; Isrohmawati, Isrohmawati; Sukarman, Sukarman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam, sebagai pilar utama pengembangan umat Islam, harus terus ditingkatkan. Untuk mencapai tujuan ini dalam situasi ini, Manajemen Mutu Terpadu (MMT) menawarkan pendekatan sistematis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Manajemen Mutu Terpadu (MMT) dalam menyokong kemajuan pendidikan Islam yang mencakup prinsip-prinsip MMT, konsep dan komponen utama MMT dalam pendidikan, manfaat penerapan MMT di institusi pendidikan, dan implementasi MMT dalam Pendidikan. Penelitian ini melakukan penelitian literatur dan analisis kasus pada beberapa lembaga pendidikan Islam yang menerapkan Mutu Terpadu (MMT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa MMT dapat meningkatkan kualitas pendidikan Islam dalam beberapa hal, seperti meningkatkan kepuasan stakeholder (siswa, orang tua, guru, dan masyarakat), memperbaiki proses pembelajaran, mengembangkan sumber daya manusia, dan memperkuat budaya mutakhir. Namun pelaksanaan MMT di institusi pendidikan Islam menghadapi beberapa tantangan, seperti resistensi terhadap perubahan, kurangnya dukungan manajemen, dan kurangnya sumber daya. Penelitian ini menyarankan beberapa cara untuk mengatasi tantangan tersebut, seperti melibatkan semua stakeholder dalam proses perubahan, memberikan pelatihan yang memadai, dan membangun sistem pemantauan dan evaluasi yang efisien.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) PALEMBANG Putra, Ignatius; Wibagso, Stefanus Setyo; Triayomi, Ria; Sukarman, Sukarman; Jamilah, Masayu
Jurnal Abdimas Musi Charitas Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas Musi Charitas Vol. 5 No. 2, Desember 2021
Publisher : Universitas katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (635.566 KB)

Abstract

Learning media is an important part of learning facilities and infrastructure in schools to help students not only learn abstractly but also concretely. According to Faizal (2010), learning media as audio and visual instruments are used to help the learning process become more interesting and arouse students' interest in exploring a material. However, in reality it is often found in schools that learning media is very limited and not many teachers are interested and creative in making learning media. They are many reasons such as limited funds, time, knowledge, and the reluctance of teachers to make learning media. Therefore it is necessary to equip teachers in making easy and cheap ICT-based learning media. This training was given to teachers at the YPAC school in Palembang who were in great need. The targets and outputs of this activity are to produce simple learning media for children with special needs and to train teachers' creativity in making and using these learning media. The basic training by a team of lecturers at the SI and PGSD Study Program at Musi Charitas Catholic University is the first step to stimulate interest and collaboration between teachers to be more creative in making simple ICT-based learning media as well as expanding teacher knowledge. The training is provided in the form of basic training in making simple learning media for children with special needs and how to use them in learning. The methods used are lectures, questions and answers, demonstrations, and experiments. Hopefully, all participants have sufficient skills to create learning media according to student characteristics.
Pengaruh Metode Circuit Training Terhadap Daya Tahan Otot Pada Atlet Panjat Tebing Federasi Panjat Tebing Indonesia Sukarman, Sukarman
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2024): Juni (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora)
Publisher : CV Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jishum.v2i4.461

Abstract

Based on observations made by Wall climbing researchers, Central Lombok Indonesian Rock Climbing Federation (FPTI) athletes still have short comings when training, including a lack of arm muscle training. This may be seen during activities where arm mobility is poor, resulting in less than ideal climbing speed. The aim of this research is to determine the effect of circuit training on muscle endurance in Central Lombok Indonesian Rock Climbing Federation (FPTI) athletes in the Lead category. The type of research used is experimental and the design in this research is one group pretest-posttest design, where according to Sugiyono (2008: 83) in this design there is a pretest, before being given treatment. The population in this study were all athletes from the Indonesian Rock Climbing Federation (FPTI) Central Lombok, totaling 5 men and 5 women. In this research the entire population will be used as a sample so this research is called population study research. Based on the data required in this research which is primary data, data collection was carried out by carrying out a test, namely the Side Learning Test, this test instrument aims to measure the level of arm muscle endurance (Widiastuti, 2011:184-185). From the results of statistical data analysis of circuit training exercises, t count > t table (8.104 > 1.833), on the muscle endurance of rock climbing athletes so that the t count value, the simultaneous value between Y and n-1 (10-1 = 9) which is 1.833, it can be concluded that "There is an influence of circuit training on the muscle endurance of Central Lombok rock climbing athletes (FPTI) in the Lead category in 2024", which means there is a significant influence.
Strategi Penguatan Kemandirian Belajar Peserta Didik Pada Madrasah Aliyah Berbasis Pesantren Sukarman, Sukarman; Sutomo, Imam
IQRO: Journal of Islamic Education Vol. 7 No. 1 (2024): JULI 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/iqro.v7i1.4869

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) strategi MA Tahfidhul Qur'an Sebagai Surkati dalam penguatan pembelajaran mandiri siswa, 2) strategi MA Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang dalam penguatan pembelajaran mandiri siswa, 3) peran guru MA Tahfidhul Qur'an Sebagai Surkati Salatiga dan MA Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang dalam penguatan pembelajaran mandiri siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah Kepala Madrasah, wakil kepala Madrasah, guru dan dokumen KTSP MA AS Surkati Salatiga dan MA Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) strategi MA Tahfidhul Qur'an Sebagai Surkati Salatiga dalam penguatan karakter belajar mandiri siswa adalah dengan memberikan kesadaran kepada guru untuk menerapkan pembelajaran yang dapat memperkuat karakter belajar mandiri siswa, memberikan kesadaran kepada siswa tentang pentingnya belajar. Esteblish tujuan dan target pembelajaran, memberikan tugas yang terukur, mengedukasi kebiasaan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengatur kegiatan kemahasiswaan yang diatur dan menyediakan berbagai fasilitas untuk memberikan kemudahan dan kenyamanan dalam belajar. 2) strategi MA Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang dalam penguatan self regulated learning siswa adalah melakukan pembekalan, pembinaan rutin dan pemberian pelatihan bagi guru. Strategi yang terkait dengan mahasiswa adalah memberikan kesadaran dan pengertian, memberikan motivasi, mendidik pembiasaan bagi mahasiswa dan menyediakan sarana yang memadai untuk memberikan kemudahan dan kenyamanan dalam belajar. 3). Peran guru di MA AS Surkati Salatiga dan MA Nurul Islam Tengaran Kabupaten Semarang dalam penguatan self regulated learning siswa sebagai model, sebagai motivator, monitoring dalam metode pembelajaran dan outcome pembelajaran siswa serta menerapkan pendekatan pembelajaran dan metode pembelajaran yang dapat memperkuat self regulated learning siswa.
Pembuatan Video Dokumenter Promosi dan Pameran Hasil Kerajinan Anyaman dari Bahan Rotan Sukarman, Sukarman; Rahmat, Lalu Bayu Septia Dwi; Sarilah
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Desember)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v3i2.549

Abstract

Pembuatan video promosi kerajinan rotan di Desa Selebung Rembige, Kota Mataram, adalah sebuah proyek kolaboratif yang menggabungkan potensi kerajinan lokal dan partisipasi aktif warga desa dalam produksi video pendek. Video ini bertujuan untuk mempromosikan kerajinan rotan berkualitas karya desa tersebut, menggambarkan sejarah dan budaya kerajinan rotan, serta melibatkan masyarakat lokal dalam proses produksi. Studi literatur memberikan kerangka teoritis yang mendukung produksi video ini, termasuk konsep partisipasi masyarakat dalam pemberdayaan ekonomi lokal dan pentingnya promosi produk melalui media visual. Metode pelaksanan menggunakan pelatihan dan dokumentasi menguraikan tahapan produksi video secara rinci, dari studi pendahuluan hingga evaluasi pasca-penayangan. Perencanaan video ini menggunakan skenario melalui pelatihan kepada para pihak, perangkat desa, pelaku ekonomi kreatif, dan tokoh masyarakat. Hasil pelatihan dan dokumentasi menghasilkan video yang menggambarkan perjalanan pengrajin rotan lokal, mempromosikan potensi ekonomi lokal, dan memperkuat identitas Desa Selebung. Kesimpulannya adalah film dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Selebung untuk mempertahankan keterampilan membuat kerajinan rotan dan sebagai promosi wisata warisan budaya kerajinan rotan pada masyarakat global.
Co-Authors A. Thomas Abdul Rozaq Achmad Chusairi Achmad I. Fauzi Afif Hakim Agung Raharjo, Muhammad Agus Supriyanto Agustin, Fariqoh Agustini Agustini, Agustini AHMAD JUNAEDI Akbar, Arief Rahmad Maulana Al-Mufti, Alex Yusron Alamul Huda, Alamul Alfaina, Nurul Amar Amar Amin, Muhammad Syifauddin Aminanda, Yulfian AMINULLAH Aminullah Aminullah Amir Amir Amri Abdulah Andriyanto, Octo Dendy Apriani, Rini Arif Wibowo, Ludvi Arifia Ika Fakhrina Ariyanto Ariyanto Arna Suryani, Arna Asep Permana, Asep Asfaroni, Asfaroni Aswin, Fajar Atsauri, Muhammad Sofyan Aula, Lutfi Aulia Nanda, Rizki Aulia, Megarizka Azizah Azizah Azizah, Renata Lintang Azmi, W. H. B, M. Jafar Bachtiar, Mochamad Faisal Bambang Purnomo Barokah, Sri Joyo Basit, Arul Budiansyah, Ade Cepi Budiyanto Budiyanto Burhanuddin, Fachrurrazy Cahyo, Tegar Dwi Candraloka, Olivia Cepi Budiansyah, Ade Choirul Anwar Darni Darni Deni Almanda Devi Rusmin Dewi, Izaty Nurillah Djunaedi Djunaedi Dodi Mulyadi Dodi Mulyadi Dwicahyo, Tegar Dyah Listyarini, Dyah Embong, Rahimah Ermiati Ermiati Evi Septiana Farida Fahmuddin Agus Fahrizin, Nazar Faizin, Zein Faqih, Abdulloh Farrah Dzawi Adila Fatah Syukur, Fatah Fathur Rizal, Royb Fatmawati Sabur Fatmawati, Hanny Widya Fatri Ardiansyah Fazin, Nazar Fazrin, Nazar Feriadi, Indra Fikri, Muhammad Fauzul Fitri, Rizky Malinda Fitriatun, Erna Fitriya, Hasanah Fuad, M. Kholil Tsamrotul Ghany Heryana Gynanjar, Rendy Haji, Nur Hakim, Lukman El Hananto, Agustia Hani, Laily Syarifatul Hariadi, Badi Harianto Harianto Harianto Hartini, Rigen Haruddin, Haruddin Harwadi, Harwadi Hasan, Latif Nur Hasmiah, Hasmiah Hertanto, Icha Maharani Putri Hery Widijanto Hidayat, Syahrul Taufik Hijri Darlan, Nuzul Ida Nur Lailatul Kodriyah Idyaningsih, Nining Ilmi, Uswatul Indri Susilawati Irawan, Adhi Chandra Irfani, Tomas Isrohmawati, Isrohmawati Istifadah Istifadah, Istifadah Istiqomah, Dewi Qodar Iswati Iswati, Iswati Jafar B, M. Jamilah, Masayu Jatira JOHAN A. ROMBANG Johan Wahyudi Kadariah, Kadariah Kalupae, Abdulasi Karhoma Wijaya, Ababil Karyadi Karyadi Khoiriyyah, Fitriyyatul Khoirudin Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Kholida, Anif Kindi, Farhan Afif Al Krisdiarto, Andreas Wahyu Kumala, Sania Kumbarasari, Shanti Kurniawan, Muhammad Aris Kusnadi, Akhmad Kustini, Sarah Kusumawardana, Arya Kusumo Nugroho Laila, Azzah Nor Lailisya Putri, Purnama Lidiawati, Neng Astri Lilik Sutiarso Listiyapinto, Ravi Zam-zam Lutfiyah Lutfiyah M Riva’i M. Luqmanul Haqim Mahalli, Mahalli Maisyaroh, Risma Rohmatul Makmur Manasikana, Arina Marbun, Diansyah Marsyam, Abdul Waris Maula, Rohmatul Mawardi, Mualif Agus Meilisza, Nina MELATI, MELATI Miftahudin, Moh Miftakhudin, Miftakhudin Misbahul Munir Mucharrom, Fajar Muhamad Ridwan Muhammad Ali Akbar, Muhammad Ali Muhammad Khoiruddin Muhdan Syarovy Muji Setiyo Mukarom, Muh Muliyani, Sri Erny Mulyajaya, Muhammad Satria Murniasih, Siti Murtalim, Murtalim Musta’in, Ali Muthofi’ah, Muthofi’ah Muzayanah Muzayanah Nailizzulfa, Ellisa Novitasari, Silvia Putri Nur Amalia Nur Tajuddin Nur Widyartha, Yogi Nur, Mulyadi Nurdin, Ahmad Nurdin, Alizar Nurizka, Zalsyafina Nurul Fitria nurul latifah Nurwijayanti Octavianie, Adhitya Oktafina, Lia Refi Pamungkas, Dyan Eka Patya, Dhea Intan Permatasari, Dianur Pradiko, Iput Pratama, Indra Setya Prima Nugroho, Andri Primananda, Septa Putra, Ignatius Putri Larasati, Putri Putri, Ashni Fannida Istina'ima Putri, Ashni Fannida Istinaima Qisthiyyah, Wardah Qoyyin, Nadya Ismazahrotin May R. Kainde Raharjo Raharjo Raharjo, Muh. Agung Rahdiana, Nana Rahman, Ellys Rahman, Mumammad Arif Rahmanto, R. Hengki Rahmat, Lalu Bayu Septia Dwi Rajab, Dede Ardi Ramadan, Trisa Randyany, Ellyana Dwi Ratna Komala, Ratna Ridwan Rina Hirnawati, Rina Riswandi, Muhammad Andi Rizki Aulia Nanda Roehanah, Roehanah Rohman Rohman Rohman Rois, Nur Roni Prasetyo, Roni Rossydi, Ahmad Royb Fatkhur Rizal Safril Safril Sagoro, Tri Haryo Saifullah, Ahmad Saputra, Mohamad Juniawan Saputra, Ridhwan Shalahuddin Saputri, Dea Ananda Sarilah Sastrohartono, Hermantoro Satela, Indika Elvanis Sa’diyah, Khalimatus Setiahati, Ignasius Putera Setianto, Rully Setiawan, Yuda Shieddieque, Apang Djafar Shieddique, Apang Djafar Sholihah, Nafis Sholikha, Mar'atus Sholikha, Ummi Singgih Dwi Prasetyo Singgih Prasetyo, Singgih Solichah, Lili Subaidi Subaidi, Subaidi Subakti, Subakti Sudirman Sudirman Suhara, Ade Suhardiman, Sani Supiyani, Atin Supriyanto, Danang Suriadi Suriadi Susilo, Hendri SUSILO, YOHAN Sutomo, Imam Suwardi Suwardi Syafari, Muhammad Muhtar Syahruramadhan, Syahruramadhan Syaifuddin Syaiful Bakhri Tania, Novita Taufik Ulhakim, Muhamad Taufiqur Rokhman, Taufiqur Thalib, Tety Thiyana, Thyana Tikamori, Ghazi Triayomi, Ria Trisnoaji, Yuki Uktoro, Arief Ika Ulhakim, Muhamad Taufik Ulhakim, Mumamad Taufik Ummah, Auliya Rahmatul USWATUN HASANAH Wafda, Mahfud Wahyuni, Titik Wardani Rahayu Wibagso, Stefanus Setyo Wijoyanto, Danang Wilantika, Nurul Wirianata, Herry Yulita Yulita, Yulita Yuyun Suprapto Zaenudin Khabib Zahro, Iva Badiatuz Zailan, Muhammad Danial Afham Zaini Zaini Zamroni, Mochammad