Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.964
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Bioedukasi Paediatrica Indonesiana Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Biologi Tropis Abdimas Dewantara Jurnal Kesehatan Manarang Jurnal Analis Kesehatan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Peternakan Nusantara Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Abdi Insani Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Penelitian Farmasi dan Herbal International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Putri Hijau Sanitasi: Jurnal Kesehatan Lingkungan JISABDA: Jurnal Ilmiah Sastra dan Bahasa Daerah, Serta Pengajarannya Jurnal Pengabdian Mandiri Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Jurnal Pepadu Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Farmasetis Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Simki Postgraduate PCJN Pharmaceutical and Clinical Journal of Nusantara JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Jurnal Pertanian Khairun (JPK) Imamah EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Journal Education And Islamic Studies Sociality: Journal of Public Health Service SURAU : Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK) Media Implementasi Riset Kesehatan Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa
Sulasmi Sulasmi
AKBID Sari Mulia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 92 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 92 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Kepemimpinan Perempuan dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan di Pondok Pesantren Wahyuni, Sri Intan; Dwi Lestari, Mega Cahya Dwi Lestari; Sartika, Diana Sartika; Sulasmi, Sulasmi
SURAU : Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/surau.v1i2.7070

Abstract

Abstract Indonesia, which has the largest Muslim population in the world, is half female. The Constitution of the Republic of Indonesia provides equal space for men and women in education. However, the principle of gender equality in Islam is sometimes ignored, and unfair treatment is legitimised by interpretations of religious texts. In fact, leadership in Islam does not distinguish between men and women; however, in the pesantren environment, female leaders are still considered taboo by the local community. The symbol of gender segregation in pesantren is manifested in the strict segregation between male and female santri. Male dormitories are often placed more prominently, while female dormitories are often placed at the back and closed. The leadership of pesantren is generally male, which affects the management of education and the division of roles in it. Women are considered to have a role in the domestic sphere and do not have the same role as men in the public sphere. In addition, the leadership of pesantren tends to be passed down from generation to generation to sons, excluding daughters even though they have the same abilities. Female caregivers in pesantren are only considered as successors, while the power over leaders in pesantren is traditionally only owned by boys. These difficulties hinder women's leadership potential in the pesantren environment, resulting in a gap in the provision of rights and opportunities between men and women in the religious context.AbstrakIndonesia, yang memiliki populasi Muslim terbesar di dunia, separuhnya adalah perempuan. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia memberikan ruang yang sama antara laki-laki dan perempuan dalam dunia pendidikan. Namun, prinsip kesetaraan gender dalam Islam terkadang diabaikan, dan perlakuan tidak adil dilegitimasi oleh penafsiran teks agama. Faktanya, kepemimpinan dalam Islam  tidak membedakan antara laki-laki dan perempuan; Namun di lingkungan pesantren, pemimpin perempuan masih dianggap tabu oleh masyarakat setempat. Simbol segregasi gender di pesantren diwujudkan dalam segregasi yang tegas antara santri laki-laki dan santri perempuan. Asrama laki-laki seringkali ditempatkan lebih menonjol, sedangkan asrama perempuan sering ditempatkan  di bagian belakang dan tertutup. Kepemimpinan pesantren pada umumnya adalah laki-laki, hal ini mempengaruhi pengelolaan pendidikan dan pembagian peran di dalamnya. Perempuan dianggap mempunyai peran di ranah domestik dan tidak mempunyai peran yang sama dengan laki-laki di ranah publik. Selain itu, kepemimpinan pesantren cenderung diwariskan dari generasi ke generasi kepada anak laki-laki, tidak termasuk anak perempuan meskipun mereka memiliki kemampuan yang sama. Pengasuh perempuan di pesantren hanya dianggap sebagai penerus, sedangkan kekuasaan atas pemimpin di pesantren secara tradisional hanya dimiliki oleh anak laki-laki. Kesulitan-kesulitan tersebut menghambat potensi kepemimpinan perempuan di lingkungan pesantren sehingga menimbulkan kesenjangan dalam pemberian hak dan kesempatan antara laki-laki dan perempuan dalam konteks agama..
Diarrhea Prediction Model of Children Under Five Based on Sanitation Means Erlani, Erlani; Sulasmi, Sulasmi; Akbar, Fajar; Mulyadi, Mulyadi; Haderiah, Haderiah; Mappau, Zrimurti
Jurnal Kesehatan Manarang Vol 10 No 3 (2024): Bahasa Inggris
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Mamuju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33490/jkm.v10i3.1520

Abstract

The Lamuru Health Center area has the highest number of diarrhea sufferers and is included in the top 10 most common diseases. The sanitation conditions of the house still need to be improved, as well as health requirements, such as clean water facilities, wastewater, family toilets, and waste management. The study aims to determine the prediction model of diarrhea in children under 5 years of age based on sanitation facilities in the village of Massenreng Pulu, Lamuru district, Bone Regency. This type of research is analytical and observational. The population in the study were all housewives who had toddlers in Massenreng Pulu Village, Lamuru District, Bone Regency, totaling 120 people. The study sample was mothers with toddlers as respondents, totaling 120 people, using the selection method selected by total sampling—data analysis with logistic regression test. The results show that there are three insignificant variables: clean water facilities (p-value= 0.500 (OR=0,652), toilet facilities p-value=0.808 (OR=0,895), and waste disposal facilities p-value= 0.922 (OR=0,928), meaning that the three variables do not affect the incidence of diarrhea toddlers. While the variable wastewater disposal facilities are significant, with a p-value=0.004 (OR=3,320), there is an influence on the incidence of diarrhea. This study concludes that clean water, toilets, and waste disposal facilities do not affect the incidence of diarrhea, so they cannot be included in the prediction model. Meanwhile, the variable sewerage facilities can enter predictive models with the incidence of diarrhea. There is a possibility of diarrhea occurring if the recommended wastewater conditions do not meet the requirements. It should make wastewater drainage channels that meet the requirements through government programs and with the help of local communities so that the sewerage is made permanently, waterproof, closed, and not humid.
IDENTIFIKASI GULMA PADA LAHAN APOTEK HIDUP DI SMP NEGERI 6 KOTA TERNATE Sabtu, Rasmita; Sabtu, Nahriza; Sulasmi, Sulasmi; Suparman, Suparman
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i2.7039

Abstract

Gulma merupakan tumbuhan yang berada di sekitar tanaman yang sedang dibudidaya dan dapat mengakibatkan kehilangan hasil secara tidak langsung pada tanaman budidaya selain kehilangan hasil langsung akibat hama dan penyakit tanaman. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal dalam pengelolaan tanaman, apotek hidup agar dapat tumbuh dan berkembang dengan baik, maka sebaiknya tanaman apotek hidup dapat tumbuh dengan tidak diganggu oleh tumbuhan gulma yang sering tumbuh di dekat tanaman apotek hidup. Maka tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi dan mencari tahu jenis gulma apa saja yang tumbuh di lahan tanaman apotek hidup di SMP Negeri 6 Kota Ternate. Metode yang digunakan yaitu metode observasi langsung. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan di dapatkan sebanyak 27 spesies gulma yang terdapat di lahan tanaman apotek hidup yang terdiri dari 832 indivifu dan terbagi dalam 3 kelompok gulma. Kelompok gulam berdaun lebar ditemukan dengan jumlah 691 individu (83%), sedangkan gulma rerumputan atau rumput-rumputan yaitu sebanyak 97 tumbuhan (12%) dan gulma jenis teki dengan jumlah 44 individu (5%). Secara umum bahwa gulma daun lebar merupakan gulma dominan yang tumbuh di lahan apotek hidup.
Efektivitas Komunikasi Organisasi dalam Perspektif Islam di Lembaga Pendidikan Khairani, Khairani; Simanjuntak, Siti Khalijah; Sulasmi, Sulasmi; Chair, Sultan Ayughi; Mesiono, Mesiono
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 4 No. 2 (2024): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies (In Press)
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v4i2.1270

Abstract

The focus of this research is on organizational communication in the perspective of Islamic education that has not been effective. By using relevant literature and references, this research determines the importance of communication in Islamic educational organizations. Data was collected through Google Scholar. Verses from the Qur'an are used to illustrate the role of communication within an organization. When members of the organization know how to communicate well, then organizational communication can run smoothly. Effective communication among organization members maintains good relationships in accordance with established rules. The verses from the Qur'an serve as a basis for communication within the educational institution. This study found that communication among organization members using hierarchical positions should be well-established and consider the tasks and positions of each.
HUBUNGAN NILAI LAJU ENDAP DARAH DENGAN KADAR HbA1c PADA PASIEN PROLANIS PENDERITA DM TIPE-2 Anggarini, Deri Fitri; Sulasmi, Sulasmi
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 14 No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v14i2.450

Abstract

Diabetes Melitus adalah suatu penyakit metabolik yang ditandai dengan hiperglikemia karena kelainan sekresi dan atau kerja insulin. Pasien diabetes melitus yang tidak terkontrol ditandai dengan kadar HbA1c yang tinggi (> 6,5%) dan dapat mengakibatkan manifestasi klinik ke berbagai macam komplikasi baik komplikasi akut maupun kronik (komplikasi makrovaskuler dan mikrovaskuler). Hiperglikemia juga mempengaruhi respon inflamasi dan imunitas tubuh terhadap adanya infeksi. Salah satu penanda adanya komplikasi kronik pada penderita DM adalah dengan pemeriksaan Laju Endap Darah (LED) sebagai penanda reaksi infeksi/inflamasi baik lokal maupun sistemik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara nilai Laju Endap Darah dengan kadar HbA1c pada pasien Prolanis Penderita DM tipe-2. Metode penelitian ini adalah analitik observasional dengan pendekatan cross sectional. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji korelasi Spearman’s untuk mengetahui apakah ada hubungan antara nilai Laju Endap darah dan kadar HbA1c. Hasil penelitian terdapat hubungan yang signifikan kadar HbA1c dan nilai Laju Endap Darah pada pasien Prolanis penderita DM tipe-2 dengan nilai p-value 0,004 (< 0,05) dan terdapat tingkat hubungan cukup antara kadar HbA1c dengan Nilai Laju Endap Darah pada Pasien Prolanis penderita DM tipe-2 dengan nilai koefisien korelasi 0,379.
Pengaruh Telur Rebus Dengan Jus Nanas Dalam Penyembuhan Luka Perenium Pada Ibu Nifas di BPM S Tahun 2023 Sulasmi, Sulasmi; Jayatmi, Irma; Putri, Magdalena Tri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10608

Abstract

Infeksi perineum merupakan salah satu komplikasi yang dialami oleh ibu post partum. Faktor resiko terjadinya infeksi perineum adalah penyembuhan luka perineum yang lama. Telur merupakan jenis lauk pauk protein hewani yang murah, mudah ditemukan, ekonomis dan salah satu makanan paling padat nutrisi yang akan memfasilitasi penyembuhan luka perineum. Tujuan studi kasus ini adalah Untuk mengetahui pengaruh telur rebus dengan jus nanas dalam penyembuhan luka perenium pada ibu nifas di BPM S tahun 2023. Metode yang digunakan adalah quasi eksperiment dengan rancangan post test only design. Subjek penelitian adalah ibu post partum hari ke-1-7 di BPM S. Metode studi kasus ini dengan secara sederhana diartikan sebagai proses penyelidikan atau pemeriksaan secara mendalam, terperinci dan detail pada suatu peristiwa tertentu atau khusus yang terjadi dengan sampel 2 orang yang dilakukan selama 7 hari. Hasil penelitian ini adalah Ada pengaruh penyembuhan luka perineum pada ibu nifas sebelum dan sesudah diberikan telur rebus dalam penyembuhan luka perenium pada ibu nifas di BPM S tahun 2023. Ada pengaruh penyembuhan luka perineum pada ibu nifas sebelum dan sesudah diberikan jus buah nanas dalam penyembuhan luka perenium pada ibu nifas di BPM S tahun 2023. Kesimpulannya ada perbandingan sebelum dan sesudah pemberian telur rebus dengan jus nanas terhadap penyembuhan luka perenium pada ibu nifas di BPM S tahun 2023. dalam penyembuhan luka perenium yang paling efektif adalah pemberian telur rebus. Saran Disediakan program kegiatan pendidikan kesehatan yang terencana, terorganisir dan berkesinambungan dalam pengobatan komplementer terhadap penyembuhan luka perenium pada ibu nifas
PENGARUH BERPIKIR KRITIS SISWA DAN GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP KOMPETENSI PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DI SMA PERGURUAN BUDDHI Sulasmi, Sulasmi
JURNAL PENDIDIKAN BUDDHA DAN ISU SOSIAL KONTEMPORER (JPBISK) Vol. 5 No. 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpbisk.v5i2.111

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh berpikir kritis siswa dan gaya mengajar guru terhadap kompetensi pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Buddha di SMA Perguruan Buddhi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain ex post facto. Sampel penelitian berjumlah 134 siswa kelas X dan XI yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan ANOVA dua arah. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh signifikan berpikir kritis siswa terhadap kompetensi pemecahan masalah (p=0,000<0,05); 2) Tidak terdapat pengaruh signifikan gaya mengajar guru terhadap kompetensi pemecahan masalah (p=0,390>0,05); 3) Tidak terdapat interaksi yang signifikan antara berpikir kritis siswa dan gaya mengajar guru terhadap kompetensi pemecahan masalah (p=0,722>0,05). Kesimpulannya, berpikir kritis siswa berpengaruh terhadap kompetensi pemecahan masalah, sedangkan gaya mengajar guru tidak berpengaruh signifikan. Penelitian ini memberikan implikasi pentingnya pengembangan kemampuan berpikir kritis siswa untuk meningkatkan kompetensi pemecahan masalah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Buddha.
Implementation of Education Management Standards in Senior High School Neliwati, Neliwati; Daulay, Isma Hayati; Sulasmi, Sulasmi
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 5 No. 2 (2023): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v5i2.2230

Abstract

This study describes the implementation of education management standards at Madrasah Aliyah Darul Ihsan Selemak Village, Deli Serdang, North Sumatra. The focus of his research is on educational planning, which includes the vision, mission, and goals of the school, the implementation of education by the school's academic calendar, school supervision carried out by the head and deputy principals, as well as evaluation of education as an effort to improve the quality of education. This study used qualitative research methods. The data obtained in the study came from school principals, deputy principals, TU heads, and teachers who teach at the school. Observation, interviews, and documentation do data collection. The sources of this research are primary and secondary; the stages of analysis in this qualitative research are data collection, data reduction and categorization, data appearance, and conclusion—guarantees for data validity, namely credibility, transferability, dependability, certainty, and triangulation. The results of the research study show that educational planning at Madrasah Aliyah Darul Ihsan is by the standards of education management because it includes the vision, mission, and goals as well as work plans at the madrasa. However, several notes need to be considered, namely, the need to be improved to implement the school's goals. Education management standards carry out an educational evaluation at Madrasah Aliyah Darul Ihsan.
Upaya Pencegahan Penyakit Dbd Melalui Jumantik Di Sekolah Madrasah Aliyah Faqihul Ilmi Sulasmi, Sulasmi; Rachman, Erwinda; Mulyadi, Mulyadi; Ramli, Alif; Mardiyanti, Naila
Media Implementasi Riset Kesehatan Vol 5 No 2 (2024): Media Implementasi Riset Kesehatan (Desember)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mirk.v5i2.1027

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan salah satu masalah kesehatan di negara berkembang dan global. Penyakit DBD merupakan penyakit infeksi akut menular kepada manusia melalui perantara gigitan nyamuk Aedes yang mengandung virus dengue. Dinas Kesehatan Kota Makassar mencatat terjadi kenaikan kasus Demam Berdarah (DBD) di tahun 2024. Dimana, lonjakan kasus DBD terjadi di bulan Maret 2024 yakni 114 kasus. Sedangkan, di bulan Januari ada 47 kasus dan Februari sebanyak 74 kasus. Dengan adanya kasus  tersebut, maka perlu adanya edukasi terus menerus mengenai bahaya DBD dan pencegahannya melalui JUMANTIK baik di masyarakat maupun di sekolah-sekolah. Pengabdian masyarakat dilakukan di sekolah Madrasah Aliyah Faqiul untuk menambah wawasan khususnya bagi siswa-siswi yang akan berperan aktif pada masa yang akan datang tercipta masyarakat yang lebih sehat dan terhindar dari penyebaran DBD. Metode yang digunakan  melalui penyuluhan,  tanya jawab. Serta melakukan pre test dan post test. Hasil penyuluhan mengalami peningkatan pengetahuan pada sasaran dari 56% meningkat menjadi 85% dalam menerapkan 3M. Sehingga disarankan guru dan staff berperan aktif dalam melaksanakan kebersihan lingkungan Kata Kunci : DBD, 3 M Plus, JUMANTIK
Penggunaan Platform Padlet dan Quizizz sebagai Media Pembelajaran Materi Teks Negosiasi Sulasmi, Sulasmi; Fitriani, Yessi
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 3 (2024): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i3.23248

Abstract

Pendidik dalam memilih media pembelajaran harus mempertimbangkan dua hal yaitu tujuan pembelajaran yang hendak dicapai dan karakteristik materi yang akan diajarkan. Sehingga diperlukan alternatif pemecahan seperti penggunaan aplikasi berbasis digital untuk menumbuhkan semangat belajar peserta didik berdasarkan permasalahan inilah peneliti melakukan penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus yang bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penggunaan aplikasi Padlet dan Quizizz selama proses pembelajaran. Selama proses penerapan Padlet dan Quizizz dalam kegiatan pembelajaran, kedua aplikasi ini mampu menciptakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan menarik bagi peserta didik hal ini dibuktikan dengan antusiasme peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Padlet diigunakan sebagai landasan pemahaman materi sedangkan Quizizz sebagai alat evaluasi terstruktur. Penggunaan Padlet dan Quizizz secara bersamaan dapat menciptakan pengalaman belajar yang intelektual, emosional, mengakomodasi berbagai gaya belajar peserta didik, dan memotivasi peserta untuk memiliki daya saing.
Co-Authors Abdullah Abdullah Ade Salim, Muhammad Ahmad Chafid Alwi Ahmad, Hamsir Ahmad, Hasna Ahmad, Tasrif Aisyah Aisyah Ali Muhson Alwiansyah, Ilham Anggarini, Deri Fitri Anidar Anidar, Anidar Anisa Maulidya Antari Ayuning Arsi Astuti, Eka Ayu Atika Wijaya Ayu Citra Dewi Azizi, Ridho Khairul Bangun, Sofia Elia Sari Budirman, Budirman Bunga Mari Sembiring C.Z., Muh Imam Cahaya, Cucu Arum Dwi Chair, Sultan Ayughi Chusnu Syarifa Diah Kusuma Daru Wahyuni Daulay, Isma Hayati Dewangga, Vector Stephen Dhini, Fitri Wahyu Dora Darussalam, Dora Dune, Pelagia Dwi Lestari, Mega Cahya Dwi Lestari Dzakwan, Khairunia Elly Kismini Emy Saelan Erlani Erlani, Erlani Erlina Y Kongkoli Fachruddin Azmi, Fachruddin Fajar Akbar Fajar Akbar Fajar Fajar Fatmawati, Ni Luh Putu Indah Sari FATMONA, SARIFFUDIN Fepriani, Isnaneni Fikar, Samsul Firliana, Firliana Fitriani, Yessi Fulia Aji Gustaman, Fulia Aji Gunawan Gunawan Gunawan Hartono H. Mahmud, Magfirah Haderiah Haro, Ginda Hasta, Meisya Herlina Dimiati, Herlina Hidayat Hidayat Hulu, Nischayanty Iin Maulina Islami, Putri Islamy, Cindy Fa'era Iswantir M Janna, Miftahul Jayatmi, Irma juherah, juherah Kafidah, Mawadatun Khairani Khairani Khiki Purnawati Kasim, Khiki Purnawati Kiromim Baroroh Kusumawati, Annisa La Taha , La Taha La taha, la taha Lestari, Mega Cahya Dwi M Nasir M.N Tiara, Angela Maharani, Himmas Suci Prasasti Mappau, Zrimurti Mardiyanti, Naila Mariam, Metta Masdiana Masdiana Mastuti Widi Lestari, Mastuti Widi Mesiono, Mesiono Mona Fitri Gurusinga Muchlisyam, Muchlisyam Mufdlilah, Mufdlilah Muhammad Fadhli Mulyadi , Mulyadi Mulyadi Mulyadi Munawarah, Laily Nafitasari, Laela Kurnia Nani, Rina Ayu Putri Neliwati Nenden Susilowati Ninuk Sholikhah Akhiroh Nita Kusumawardani Nuning Zaidah, Nuning Nur Azizah Nur Sjafani Nurhaidah, Nurhaidah Paihaly, Viorala Pintata Sembiring Ponty S.P. Hutama Pravitasari, Arum Purba, Jhan Saberlan Purwaningrum, Ika Puspita, Juita Dea Puspita, Yenny Putra, Azhar Shaka Sandiva Sugianto Putri, Magdalena Tri Rachman, Erwinda Rafika. RA, Andi Ramli, Alif Razali Razali Ronaldy, Henri Rostina Rostina Rosyida, Luluk Royyani, Miftah rubino, rubino Rusdi Andid, Rusdi Sabtu, Nahriza Sabtu, Rasmita Saelan, Emy Sakti, Hari Saktiningsih Salmi wati, Salmi wati Sanjaya, Angga Nugraha Sarif Robo Sartika, Diana Sartika, Diana Sartika Sasmita, Anggit Sianipar, Masria Phetheresia Simanjuntak, Afrilius Simanjuntak, Siti Khalijah SITI RACHMAWATI Siti Rukiyah, Siti Sofia Eliasari Br Bangun SRI LESTARI Sri Lestari Sri Utami Sri Wahyuni Suciani, Umrah Nur Sugeng Haryanto Suhartanto Suhartanto Suparman Suparman Suryadi, Iwan Sutrisno AB, Joko Syam, Nadya Syarifudin, Aminah Tejo Nurseto Thaib, Teuku Muhammad Tien Rafida, Tien Tika, Diana Sartika Titin Hera Widi Handayani Vania, Tsarwa Vector Stephen Dewangga Wahyuni, Sri Intan Wardarita, Queen Wardarita, Ratu Wedra, Wedra Aprison Wisataone, Voettie Yudhiati, Ratna Yuli Kurniati Werdiningsih, Yuli Kurniati Yuniarti Yuniarti