Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.31
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Jurnal Celtic Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat JURNAL LPPM BIDANG SAINS DAN TEKNOLOGI JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika BIOMA FKIP e-PROCEEDING Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Hukum LEGALITY SEJ (Science Education Journal) Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal IPA Terpadu Al-Daulah : Jurnal Hukum dan Perundangan Islam LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA PENDIPA Journal of Science Education Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Jambe Law Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran WAJAH HUKUM Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Legalitas: Jurnal Hukum ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Paedagogy Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Wahana Pendidikan Jurnal Sains dan Edukasi Sains Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Journal Of Academia In English Educations (JADEs) Jurnal Kajian Pendidikan IPA PTK: Jurnal Tindakan Kelas INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JIFP (Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya) Jurnal Basicedu Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Pengabdian West Science Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat West Science Islamic Studies Journal of Education And Research INFERENCE: Journal of English Language Teaching Journal of Law and Legal Reform Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif
Supeno
Universitas Jember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 150 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 150 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
Analisis Yuridis Putusan No.87/Pdt.G/2020 PN.Bdg Tentang Perceraian yang disebabkan Salah Satu Pihak Pindah Agama di Pengadilan Negeri Bandung Mardius, Mardius; Putra, Wiwin; Supeno, Supeno
Wajah Hukum Vol 8, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/wjh.v8i1.1481

Abstract

Marriage cannot be separated from the religious aspect, especially when Law No.1 of 1974 concerning Marriage emphasizes the importance of the religious aspect in the conditions for the validity of a marriage as regulated in Article 2 paragraph (1) "Marriage is valid, if it is carried out according to the laws of each religion and his beliefs", confirmed by MUI fatwa Number 4/MUNAS/VII/- MUI/8/2005 that Muslim women are prohibited from marrying non-Muslim men or Muslim men are prohibited from marrying women from people of the Book, in the Bandung District Court Decision. Number: 87/Pdt.G/2020/PN.Bdg, there was a divorce case that was caused by one of the parties changing religion. The formulation of the problem discussed in this thesis is: 1. Judge's Considerations in Deciding Divorce Case No.87/Pdt.G/2020 PN.Bdg which was caused by one of the spouses changing religion at the Bandung District Court and the legal consequences of divorce caused by one of the spouses Changing Religion in Bandung District Court. The research method used is a normative juridical method, namely research based on the study of documents which can be in the form of books or other literature, especially in this research, namely the Bandung District Court Decision Number: 87/Pdt.G/2020/PN.Bdg. From the results of the research, the judge's considerations regarding divorce in case No.87/Pdt.G/2020 PN.Bdg which was caused by one of the spouses changing religion at the Bandung District Court, is in the case where the plaintiff has converted to Islam and insists on filing for divorce on the grounds of his new religion. not allowed. In accordance with the Fatwa of the Indonesian Ulema Council Number 4/MUNAS VII/MUI/8/2005 concerning interfaith marriages, it is stipulated that interfaith marriages are haram and invalid. In addition, disputes, quarrels and quarrels often occur continuously due to differences of opinion and belief, which result in the division of joint assets, maintenance and maintenance for the survival of their children, regarding child custody (hadhanah) and the settlement of marital assets. resolved separately from the divorce suit he filed.
E-MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN ARGUMENTASI ILMIAH DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SISWA SMP Wahidah, Ainun Ilmi; Supeno, Supeno; Siswati, Bea Hana
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 15, No 3 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v15i3.22950

Abstract

Abstrak: Rendahnya kemampuan komunikasi siswa berpengaruh terhadap argumentasi ilmiah, dalam berargumentasi dibutuhkan kemampuan bernalar kritis yang merupakan salah satu dimensi Profil Pelajar Pancasila. Pemanfaatan bahan ajar berperan penting dalam suatu pembelajaran sehingga dapat menstimulasi dan merangsang aktivitas belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan e-modul dalam pembelajaran IPA berbasis Socio-Scientific Issues dengan fokus materi bumi dan tata surya dalam meningkatkan argumentasi ilmiah dan Profil Pelajar Pancasila yang valid dan sesuai dengan kebutuhan di lapangan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model pengembangan Plomp. Model Plomp terdiri dari tahapan Preliminary Research, Prototyping Phase, serta Assesment Phase namun penelitian ini dibatasi hanya pada Prototyping Phase. Hasil validitas e-modul pembeljaran IPA berbasis Socio-Scientific Issues oleh tiga validator meliputi beberapa aspek, diantaranya : aspek kegrafikan, bahasa, kepraktisan, materi serta penyajian dengan persentase rata-rata sebesar 93% dengan kategori sangat valid. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul yang telah dikembangkan memiliki kualifikasi layak digunakan.Abstract: Low student communication skills influence scientific argumentation, in arguing requires critical skills that are one of the dimensions of Student Profile Pancasila. The use of teaching materials plays an important role in learning so that it can stimulate and stimulate student learning activity. The aim of this research is to produce an e-module in IPA learning based on Socio-Scientific Issues with a focus on earth and solar system matter in improving scientific arguments and valid and relevant Pancasila Student Profiles in accordance with the needs of the field. The method used is research and development by adapting the Plomp development model. The Plomp model consists of the Preliminary Research, Prototyping Phase, as well as Assessment Phase but this research is limited only to the Prototypping Phase. The validity of the e-module of IPA publishing based on Socio-Scientific Issues by three validators covers several aspects, among them: graphics, language, practicality, material and presentation with an average percentage of 93% with a very valid category. It shows that the e-module that has been developed has a qualifying worth using.
Cultural categories and Dimensions in Kurikulum Merdeka English Textbooks for Junior High School: A Textbook Analysis Sofiah, Vivi; Sundari, Hanna; Supeno, Supeno
JADEs Journal of Academia in English Education Vol 5 No 1 (2024): JADEs Journal of Academia in English Education
Publisher : Tadris Pendidikan Bahasa Inggris IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/jades.v5i1.8456

Abstract

This research aimed to investigate the cultural categories and dimension inculded in Kurikulum Merdeka English textbook ‘Work in Progress' issued by the Ministry of Education for Senior High School grade ten. The reseacher focus on analyzing the content in form of pictures. Thre are 79 pictres being analized from 6 chapters in total. The cultural categories theory by Chao (2011) and cultural dimension theory by Moran (2001) used to analyzed the cultural content on the book. From the 79 pictures being analyzed, there was 53% included in Universality across Culture (UC), 36% Source Culture (SC), 6% International Culture (IC), 5% intercultural Interaction (ICI), and 0% Target Culture (TC). Meanwhile, for the cultural dimension, 47% were in ‘product dimension, 23% in ‘person' dimension, 21% in ‘practice' dimension, 6% in ‘perspective' dimension, and 3% in ‘community' dimension. The researcher conclude that the English Tetxbook ‘Work in Progress' for Senior High School grade ten need more consideration to the cultural content because it does not have a balance portion of cultural categories and dimension that can affect cultural bias and awarness into students perseption. The study underscores the need for greater attention to cultural content within the "Work in Progress" English textbook.
ANALISIS POTENSI LOKAL CABAI HIYUNG SEBAGAI BAHAN AJAR IPA PADA KONTEN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN Hidayah, Yulianti; Mahardika, I Ketut; Supeno, Supeno; Subchan, Wachju
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.23712

Abstract

Kalimantan Selatan merupakan salah satu Provinsi di Indonesia yang memiliki potensi lokal dalam budidaya cabai rawit yaitu cabai hiyung. Kearifan lokal merupakan suatu pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman sebelumnya berdasarkan lingkungan sekitar yang dapat dimanfaatkan untuk penyelesaian masalah dan pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Salah satu bentuk potensi lokal yang ada di Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan yaitu cabai hiyung. Dengan cabai hiyung tersebut dapat diimplementasikan pada pembelajaran IPA yaitu Mata Kuliah Fisiologi Tumbuhan dan Perkembangan Penelitian ini betujuan untuk menganalisis potensi lokal cabai hiyung dalam pembelajaran IPA terhadap aspek tehnis budidaya dan aspek parameter lingkungan. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan metode observasi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa potensi lokal cabai hiyung memiliki pengetahuan lokal (indigeneous science) dari aspek budidaya dan aspek parameter lingkungan yang memuat konsep IPA sehingga diharapkan Dosen dapat menggunakan konteks budaya lokal dalam proses pembelajaran IPA.
The effect of Edmodo in science learning on students' learning outcomes and critical thinking Nurmawarni, Sukma; Supeno, Supeno; Budiarso, Aris Singgih
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 15 No. 1 (2022): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpipfip.v15i1.41493

Abstract

This study examines the effect of using Edmodo in science learning on student learning outcomes and critical thinking in learning organizational life systems. The type of research used is a quasi-experimental design with a posttest-only control group design. Determination of the sample using the purposive sampling method. The research population includes all seventh-grade students of SMP Negeri 1 Glenmore Banyuwangi. The samples used were students of class VII A as the experimental class and class VII B as the control class. Methods of data collection using tests. The data analysis technique used an independent-sample t-test. The independent sample t-test on learning outcomes obtained a significance value of 0.047 less than 0.05, which means that there are differences in learning outcomes between the experimental class and the control class. The independent sample t-test of students' critical thinking skills obtained a significance of 0.013 less than 0.05, which means that there is a significant difference in critical thinking skills between the experimental class and the experimental class. Edmodo can be used as an alternative media for online learning during the pandemic and classroom learning. In its implementation, teachers must have good classroom management skills so that learning can take place and provide good learning outcomes.Pengaruh Edmodo dalam pembelajaran IPA terhadap hasil belajar dan berpikir kritis siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan Edmododalam pembelajaran IPA terhadap hasil belajar dan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA pada materi sistem organisasi kehidupan. Jenis penelitian digunakan adalah kuasi eksperimen dengan posttest only control group design. Penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Glenmore Banyuwangi. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VII B sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisisa data menggunakan uji independent sample t-test. Hasil uji independent sample t-test pada hasil belajar diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,047 lebih kecil dari 0,05 yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hasil uji independent sample t-test kemampuan berpikir kritis siswa diperoleh signifikansi  0,013 lebih kecil dari 0,05 yang berarti bahwa terdapat perbedaan signifikan kemampuan berpikir kritis antara kelas eksperimen dengan kelas eksperimen. Edmodo bisa dijadikan alternatif media dalam pembelajaran online selama masa pandemi maupun pembelajaran di kelas. Dalam implementasinya, guru harus memiliki kemampuan mengelola kelas yang baik agar pembelajaran dapat berlangsung dan memberikan hasil belajar luaran yang baik.
Lembar Kerja Peserta Didik pada Model Problem-Based Learning Berbasis Local Socio-Scientific Issue untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP: Analisis Kebutuhan Ekawati, Selviana; Supeno, Supeno; Asyiah, Iis Nur
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 6 No. 4 (2025): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v6i4.4409

Abstract

Scientific argumentation skills are an essential foundation in science learning, as they help students think critically, express opinions scientifically, and make decisions based on evidence. Unfortunately, this skill has not yet been optimally developed among junior high school students, mainly due to limited opportunities to practise in a supportive classroom environment. This study aims to identify the need for developing Student Worksheets (SW) based on Problem-Based Learning (PBL) integrated with Local Socio-Scientific Issues (LSSI), as an effort to enhance students' scientific argumentation skills. Using a qualitative descriptive approach, this study involved an initial argumentation skills test and a needs survey distributed to science teachers. The results showed that most students still fall into the low category regarding scientific argumentation skills, and many teachers do not yet have teaching tools to support these skills. However, there is significant potential for integrating the SSI-based approach into science education, mainly since teachers are already accustomed to using active methods in topics such as environmental pollution. These findings are an essential foundation for designing contextual and relevant worksheets, enabling students to learn science and become critical thinkers and caring citizens engaged with the issues around them.
Analisis Yuridis Inkonsistensi Undang - Undang Nomor 44 Tahun 2009 dan Undang - Undang Nomor 17 Tahun 2023 Terkait Pengawasan Terhadap Rumah Sakit Romiyanto, Romiyanto; Supeno, Supeno; Wardani, Nyimas Enny Fitriya
Legalitas: Jurnal Hukum Vol 17, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/legalitas.v17i2.1226

Abstract

Adanya inkonsistensi antara Pasal 453 dan 454 Undang- Undang Nomor 17 Tahun 2023 tentang Kesehatan dan Pasal 1169 dan 1170 Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2024 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Kesehatan, yang secara normatif merupakan pengulangan tetapi mengandung implikasi terhadap kejelasan status hukum regulasi sebelumnya, khususnya yang berkaitan dengan keberadaan dan kewenangan Badan Pengawas Rumah Sakit (BPRS). Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui, memahami dan menganalisis secara mendalam terkait implikasi yuridis dari inkonsistensi norma antara Pasal 453 dan 454 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 dan Pasal 1169 dan Pasal 1170 Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2024 terhadap sistem pengawasan rumah sakit di Indonesia. untuk mengetahui, memahami dan menganalisis upaya harmonisasi hukum yang diperlukan untuk menyelesaikan disharmoni antara Undang- Undang Nomor 44 Tahun 2009 dengan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 dan Peraturan Pemerintah Nomor 49 Tahun 2013 dan Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2024. Dalam penulisan tesis ini, Metode penelitian yang digunakan pendekatan secara yuridis normatif, yaitu dengan mengkaji menganalisis data sekunder yang berupa bahan-bahan hukum terutama bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder dengan memahami hukum sebagai seperangkat peraturan atau norma-norma positif dalam sistem perundang-undangan yang berlaku. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Analisis Yuridis Inkonsistensi Undang-Undang Nomor 44 Tahun 2009 Dan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 Serta Peraturan Pemerintah Nomor 49 Tahun 2013 Dan Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2024 Terkait pengawasan Terhadap Rumah Sakit adalah Inkonsistensi norma yang muncul akibat keberlakuan bersamaan Pasal 453 UU No. 17/2023 dan Pasal 1169 PP No. 28/2024 yang mempertahankan regulasi lama dan Pasal 454 UU No. 17/2023 serta Pasal 1170 PP No. 28/2024 yang mencabut UU No. 44/2009 dan PP No. 49/2013 tanpa pengecualian telah menciptakan kekosongan yuridis dan fragmentasi kewenangan dalam sistem pengawasan rumah sakit. Penulis menyarankan bahwa penerapan asas lex specialis derogat legi generali menuntut agar norma khusus mengenai Pencegahan dan Pengawasan oleh Badan Pengawas Rumah Sakit dalam PP No. 49/2013 dijadikan prioritas atas norma umum dalam PP No. 28/2024, sehingga status kelembagaan, kewenangan, dan fungsi BPRS tidak hilang begitu saja saat norma umum berlaku. Oleh karena itu, pemerintah seyogyanya merevisi Pasal 1170 PP No. 28/2024 untuk mengecualikan ketentuan terkait BPRS (Pasal 60–62 PP No. 49/2013), sehingga penerapan prinsip lex specialis dapat menjaga kontinuitas pengawasan non-teknis rumah sakit. Prinsip ini merupakan bagian dari hierarki perundang-undangan dan merupakan pendekatan legal reasoning dalam harmonisasi regulasi yang bijak dan berkelanjutan.
Aplikasi Manajemen Riset Dakwah dalam Penyusunan Modul "Tafsir Sosial" untuk Memberdayakan Komunitas Marginal di Perkotaan Amrulloh, Achmad Fachri; Muazaroh, Muslimatun Diana; Afifah, Diana Elfiyatul; Sukirno, Sukirno; Nuruzzaman, Moh. Agil; Supeno, Supeno; Munahar, Munahar; Roa'zah, Nandipah
Jurnal Pengabdian West Science Vol 1 No 01 (2022): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v1i01.3020

Abstract

Penerapan manajemen penelitian dakwah Islam dalam pengembangan modul "Tafsir Sosial" bertujuan untuk memberdayakan masyarakat perkotaan yang terpinggirkan dengan memberikan bimbingan keagamaan yang relevan secara sosial. Pendekatan ini mengintegrasikan ajaran Islam ilmiah dengan kebutuhan praktis masyarakat, mendorong pemberdayaan melalui pendidikan dan keterlibatan sosial. Penelitian tentang pendidikan dan dakwah Islam menyoroti pentingnya kompetensi intelektual dan spiritual pada kader ulama, yang memainkan peran kunci dalam pemberdayaan masyarakat dan perubahan sosial. Strategi dakwah yang efektif meliputi pendidikan formal, hafalan Al-Qur'an, dan praktik lapangan masyarakat, yang membangun kepercayaan dan partisipasi aktif dalam kelompok-kelompok yang terpinggirkan. Pengembangan modul yang peka budaya dan relevan secara kontekstual seperti "Tafsir Sosial" dapat meningkatkan dampak dakwah dengan mengatasi masalah-masalah sosial spesifik yang dihadapi oleh penduduk perkotaan yang terpinggirkan. Upaya tersebut sejalan dengan tujuan yang lebih luas tentang moderasi agama dan harmoni sosial yang ditemukan dalam penelitian pendidikan Islam.
Pelatihan Manajemen Stres bagi Tenaga Pendidik dengan Integrasi Terapi Dzikir dan Pendalaman Tafsir Ayat-Ayat Ketenangan Hati (Q.S. Ar-Ra'd: 28) Nuruzzaman, Moh. Agil; Muazaroh, Muslimatun Diana; Afifah, Diana Elfiyatul; Sukirno, Sukirno; Supeno, Supeno; Munahar, Munahar; Ditria, Lailatul; Roa'zah, Nandipah
Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Westscience
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v2i01.3021

Abstract

Tingkat stres dan kelelahan yang tinggi di kalangan pendidik membutuhkan intervensi holistik yang tidak hanya membahas aspek psikologis tetapi juga spiritual. Studi ini mengembangkan model pelatihan yang mengintegrasikan teknik manajemen stres konvensional dengan terapi dzikir dan pendalaman interpretasi Al-Qur'an (QS. Ar-Ra'd:28). Tujuannya adalah untuk mengukur efektivitas program pelatihan dalam mengurangi tingkat stres, meningkatkan kesejahteraan psikologis, dan memperkuat ketahanan spiritual guru. Metode: Program berbasis Penelitian Aksi Partisipatif (PAR) ini melibatkan 10 guru di kota X. Metode yang digunakan meliputi pre-test/post-test menggunakan skala stres (misalnya, DASS-21 atau PSS-10), sesi pelatihan partisipatif (teknik pernapasan, restrukturisasi kognitif, dzikir terbimbing, dan diskusi tafsir kontekstual), diskusi kelompok fokus, dan observasi. Hasil: Analisis statistik deskriptif dan inferensial menunjukkan penurunan yang signifikan pada skor stres peserta (rata-rata pre-test vs. post-test). Data kualitatif menunjukkan peningkatan kesadaran diri, peningkatan regulasi emosi, dan persepsi yang lebih positif terhadap tantangan kerja melalui pendekatan spiritual. Integrasi pendekatan psikologis dan spiritual terbukti layak dan efektif sebagai model intervensi untuk kesehatan mental guru. Model ini berpotensi untuk direplikasi dan diadopsi oleh lembaga pendidikan.
Norm Formulation of Special Requirements for the Establishment of Houses of Worship in Indonesia (Analysis of Natural Law Theory and the concept of Local Wisdom) Supeno, Supeno
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 24 No. 1 (2025): Pena Justisia
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v24i2.6549

Abstract

Since 2006, a Joint Decree of 2 (two) Ministers has beenenacted to regulate the establishment of houses ofworship in Indonesia, where one of the articles regulatesthe special requirements for the establishment of housesof worship, but the formulation of special requirementsfor the establishment of worship has caused variousprolonged horizontal conflicts in the midst of society soas to damage inter-religious harmony that has been wellmaintained, The purpose of this study is to examine theformulation of rules on special requirements for theestablishment of houses of worship associated withaspects of human rights and aspects of local wisdom, Theresearch method used is juridical-empirical researchusing socio-legal research approach, legislative approach,case approach and theoretical approach, after analysisusing the theory of natural law and the concept of localwisdom, the research results show that the formulationof norms on special requirements for the establishment ofhouses of worship is contrary to the basic principles ofhuman rights and contrary to the laws and regulationsin Indonesia, the formulation of special requirements isalso contrary to the concept of local wisdom of theIndonesian people as a reflection of the living law.
Co-Authors Abdul Bari Azed Abubakar, Yusuf Sani Adellia Sartika Putri Afifah, Diana Elfiyatul Afrisya Zahira Niswandia Afrisya Zahira Niswandia Agung T. Nugroho Ainun Ilmi Wahidah Al Nemeri, Muhammad Halik Albert Lumbu Albertus Djoko Lesmono Albertus Djoko Lesmono, Albertus Djoko Alfarisi, Muhammad Fahmi Alfia Ulfa Ali Sodikin Alifiah Putri Amalia, Rachma Fadhillah Amaliyah, Tsabitah Amrina Rosyada Amrullah, Jadnika Dwi Rakhmawan Amrulloh, Achmad Fachri Ananda Kaliana Tantri Ananda Kaliana Tantri Andayani Andayani Angelia, Yuni Aninnas, Afina Anjar Putro Utomo Anna Ika Putri Kurniawan Annisa Maya Kurnianingrum Ansarulla, Erni Aris Singgih Budiarso Ary Purwantiningsih Astutik, Windy Amelia Azmi, Zul B Supriadi Bambang Supriadi Bea Hana Siswati Bevo Wahono Billa, Attika Salsa Binar Kurnia Prahani Budiani, Lilik D. Wahyuni Dalilah Adyanti Putri Dalilah Adyanti Putri Delfi Vidia Almira Devi Nur Indah Sari Devi Nur Indah Sari Dewannia Fariska Herman Dewanta Eka Putra Bagus Diah Wahyuni Ditria, Lailatul Dwipoyanti, Nur Atmi Dyah Nugraheny Priastuti Ekawati, Selviana Elan Fadilah, Rizka Endang Sulastri Erica Meilia Safitri Erlia Narulita Estian Ega Avianti Evi Durotun Nasihah Fachruddin Razi, Fachruddin Faiqotul Himmah Farhan Faillasuf Abdillah Faridatul Isti’anah Fatma, Elisa Fatmawati, Rani Fauriza, Siti Febriani, Eke Windiar Fenti Defita Sari Ferdricka Nggeboe Ferry Budi Prasetya Fershanda Vivi Hartono Firdha Yusmar Fitri Kartika Sari Fitria, Yuni Rohma Fitriana, Lailatul Fortuna, Teeusa Febby Fuadina, Zakiya Nur Ghozali, Moh Imam Gloria Sagita Harimisa Hanik Qurratul Ainy Hanna Sundari Harifinal, Harifinal Harmaini Harmaini Harwandini, Ita Heni Ruspitasari Herma Yanti Hidayah, Yulianti hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah I Ketut Mahardika Ifa Hafidotur Rohmatu Zahiro Ifa Hafidotur Rohmatu Zahiro Iis Nur Asyiah Imaniar, Berliana Oni Indah Ayu Antika Indah Indriya Fathni Iqbal, Syed Mohd Uzair Ismail, Muhammad Nur Khatir Isna Rahmi Firdiana Izza Fauziah Maulidina Izza, Nuril Ayyamil Izzah, Nuril Ayyamil Jayati, Rina Jayati, Rina Tut Jensi Arista Jukwati, Jukwati Kenzi, Cindy Laura Khasfiyatin, Siti KHOIRUN NISAK Kusaimah, Kusaimah Kusumo, Wartono Triyan Laila, Najim Hamidatun Nuril Lailatul Mardhiyyah Lilik Sulistyowati Lu'luul Maknuniyah Luedo, Matofee Lusy Tunik Muharlisiani Lutfiyatul Wafiyah Luthfiatul Maghfirah M Muslih Mag’izah Werty Rochita Muliardi Maharani, Indah Mandik, Yohanis Irenius Mardhiyyah, Lailatul Mardius, Mardius Marlina Puji Rahayu Martasari, Nurita Maryani Maryani Maryani Maryani Maulidah Hasanah Maulidina, Izza Fauziah Meldi Putri Utami Mieke Faurisiawati Ming, Wihandoyo Mochammad Iqbal Moh Sutomo, Moh Mohammad Imam Farisi Mohammad Nu'man Ash Shiddieqiey Mokhamad Nurjam'i Muazaroh, Muslimatun Diana Muhammad Arif Hidayat Muhammad Muslih Muhammad Rojikin Muhasabah, Brilian Aura Munahar, Munahar Nia fariska Nia Savira Febrianti Ningrum, Dina Dwi Septya Ni’matun Nailil Izza Nur Ahmad Nur Ahmad Nur Ahmad, Nur Nur Aura Ladistya Novanda Nur Aura Ladistya Novanda Nurhalimah Nurhalimah Nurmawarni, Sukma Nurul Iqdami Zuniari Nuruzzaman, Moh. Agil Oviane Brian Pramesti Pamungkhas, Haqqy Sriealam Pramudya Dwi Aristya Putra Prasasti Nur Indahsari Prasetiyaningsih, Anis Prastowo, Sri Handono Budi PUJI LESTARI Putra, Wiwin Putri Okta Wardani Rahayu Budi Astuti Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rayendra Wahyu Bachtiar Ridlo, Zainur Rasyid Rif’ati Dina Handayani Rikiy Hudamaulana Rini Indayani Risma Valentina Fitriyani Rista Dewi Monica Saptaningtyas Pribadi Rizal, M Ukbah Rizka Elan Fadilah, Rizka Elan Roa'zah, Nandipah Roa'zah, Nandipah Roa'zah Robi Hendrawan Joko Wahono Rohma, Laili Widya Rohma, Laili Widya Rohmah, Indi Ghozirur Romiyanto, Romiyanto Rosmidah Rosmidah Ruben Achmad Rusdianto Rusdianto Rusdianto Rusdianto Rusdianto, Rusdianto Rusdianto, Rusdianto Sa'adah, Fina Ni'matus Safirah Salsabillah Safitri, Erica Meilia Said Wildan Sajidin, Firda Fauziah Nur Salim, Ilham Sari, Devi Nur Indah Sari, Dwi Resta Maulita Satriyo, Wiwid Sekar Arum Mawarni Setiyawati, Zeni Setyono, Tuhu Shufi Khulda Filjinan Silvia Qaulina Damayanti, Silvia Qaulina Singgih Bektiarso Siti Azizah Siti Muliana Siti Muliana Soendarti, Mamiek Sofiah, Vivi Songgo, Berthin Soraya Firdausi Sri Astutik Sri Wahyuni Subiki Subiki Sudarti Sudarti Sudaryono Sudaryono Sugihartoko, Sugihartoko Sukirno Sukirno Sulifah Aprilya Hariani Sumarni Sumarni Suparti Suparti Suparti Supriadi, B Sururi, Muhamad Lukman Sutarto Sutarto Suwaibatulilla, Anggun Suzanalisa Suzanalisa, Suzanalisa Syahfitri Purnama Tami Beniarti Teti Zubaidah Tia Wulandari Trapsilo Prihandono Tsabitah Amaliyah Ulfaika, Romlah Ulin Nuha Ulin Nuha, Ulin Umbari, Tiara Utami, Meldi Putri Virani, Widya Septyaning Vivi Wahyuni, Vivi Wachju Subchan Wachju Subchan Wahidah, Ainun Ilmi Wahono, Robi Hendrawan Joko Wahyudi, Isma Wardah Nabilah Hanum Wardani, Dewi Novi Wardani, Nyimas Enny Fitriya Wibowo, Amiruddin Hadi Wicaksono, Iwan Widya Septyaning Virani Widya Utama Wildan, Said Winda Raina Sari Wulan Nurjihan Wulan Nurjihan Wulandari, Ana Yuniasti Retno Yahya, Aliya Izet Begovic Yanuarizal, Alfain Wahid Yollanda Selviana Yudhanto, Febri Yulia Chusnayani Yuliani, Erma Yulianti, Defitri Yuni Angelia Yuni Nurrahmawati Yushardi Yushardi Zainur Rasyid Ridho Zainur Rasyid Ridlo Zuniari, Nurul Iqdami